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小學工作計劃

時間:2023-08-01 07:43:41 工作計劃 我要投稿

【實用】小學工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,讓我們一起來學習寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的小學工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】小學工作計劃

小學工作計劃 篇1

  家委會是三(2)班全體家長的代表,家委會的宗旨是架起學校與家長溝通的橋梁,營造一個讓家長之間相互交流的平臺。我們希望通過我們的努力,在老師和全體家長的大力支持下,讓三(2)班的工作上一個臺階,讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發展。為了加強家庭與學校之間的雙向溝通,更好地促進孩子的發展,真正實現家、校共育,我們全體家長委員會經過協商討論,特制訂本學期工作計劃:

  一、指導思想:

  為了更好地推動班級建設和發展,發動廣大學生家長參與班級管理、參與班級教學工作,搭建家校溝通平臺,形成家校合力,積極發揮家委會溝通、服務、監督、參與、管理五個作用,兼顧學生、學校、家長三者利益,共同營造良好的育人環境。通過加強自身建設,開展多種活動,扎扎實實地工作,講究實效,使家庭教育、學校教育、社會教育緊密結合,促進學生各方面的成長。團結全班學生家長,密切學校與家庭及家庭與家庭之間的聯系,充分發揮家長資源,使學校教育與家庭教育有機結合,切實提高學生素質。

  二、家長委員會工作職責:

  1、定期聯系、分工明確、職責到位。

  每月家長委員會成員進行一次聯系,總結本月班級家委會的工作情況,找出工作中的不足,堅持好的做法,糾正不當的做法,結合本學期工作計劃,明確下一步工作重點與方向。

  2、促進溝通交流,及時把家長的意見和建議進行反饋。

  加強家長間的交流,確保家長意見、建議及家委會工作等信息上傳下達快捷、方便。并注意適當的`時候做好保密工作。

  3、組織各種活動,提高班級凝聚力。

  通過組織戶外運動、參觀、學習、旅游、公益等相關親子活動,增進學生間的團隊精神及家長間的溝通交流,提高班級凝聚力,形成良好的班級文化。讓學生在愉悅活動的同時,也能學到知識、學會感恩、懂得責任、發展能力、受到教育。

  三、工作計劃

  1、繼續吸收廣大家長加入家委會,發揮家長的智慧和能力。

  2、積極組織相關的活動,豐富孩子的課后生活。

  3、設立班級小小圖書館,鼓勵孩子捐贈,豐富藏書量、增加借閱量,培養主動閱讀和愛護書籍的意識。

  4、積極參加級部和學校組織的各項活動,鼓勵更多的家長義工進課堂。

  四、具體活動安排:

  1、4月份,組織孩子參與摘草莓活動。帶領孩子感受春天的美麗和收獲的喜悅。

  2、5月份,組織孩子去海水浴場撿拾白色垃圾,為共建“美麗威海”做出我們的貢獻。

  3、6月份,組織孩子到聯通影城,觀看兒童影片(根據電影上映的情況,選擇適合的好電影),使孩子能夠在觀看電影的過程中受到精神的愉悅和心靈的啟迪。

  4、完善家長交流的平臺。繼續完善班級的QQ群,爭取家長間的交流更加暢通。備注:此計劃為家委會成員初步擬定,歡迎各位家長朋友多提寶貴意見和建議。

小學工作計劃 篇2

  這學期我繼續擔任一年級的班主任。在上一學期的工作中,我學習了很多,也了解了許多自己的不足之處。這學期,我將繼續努力做好班主任工作,從低年級孩子年齡小的實際情況出發,汲取上學期的經驗,從細節入手,全面抓好班級管理工作,努力提高學生知識水平和道德素質。

  一、班級情況分析:

  本班學生34人,其中男生17人,女生17人。經過上學期的學習,孩子們已經熟悉了學校的日常生活和學習,對各項常規也已經不再陌生,大體上已經跟上了小學的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執行。大多數孩子也有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業,維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,可塑性極強。可是也有一部分孩子的行為習慣不良,學習意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學期的的悉心教育下,他們會有所轉變。

  二、班集體的目標:

  每天進步一點點。

  三、主要工作和具體措施:

  (一)工作要點

  1、班干部隊伍建設

  2、加強班風建設

  (二)具體措施

  1、抓好學生的常規教育

  ①向學生進行文明禮貌教育,教他們學會使用禮貌用語,見到老師同學主動問好。同學之間要團結友愛,不打架、不罵人。

  ②進行遵守紀律的教育,教育他們按時上學、不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽講。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹的學習作風。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進教室在座位上坐好課前準備,等待老師來上課。

  ③進行安全教育,利用班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時保護自己。

  ④進行講衛生的教育,利用班隊會和打掃衛生的時間,教給學生打掃衛生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的`環境衛生,給他們鍛煉的機會,使他們從小養成良好的衛生習慣。

  2、安排班級活動

  根據學校德育工作安排,引導孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

  3、營造向上氛圍

  根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

  (1)制定班級公約、班風。

  (2)布置教室環境。如設立“圖書角”、“衛生角”、“爭先奪星”“展示臺”等文化背景。

  (3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

  4、指導培養小干部

  班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

小學工作計劃 篇3

  一、指導思想

  進一步落實學校“以科研為先導”、“小學校研究大教育”、“教育以人為本”、“教學以生為本”等辦學理念,積極開展教育教學研究,造就和形成一支科研型、學者型的教師隊伍。全面推進素質教育,使學校教科、教研工作再上新臺階。

  二、工作重點

  1、抓好《現代小學生道德行為調控的實踐與研究》課題的研究工作和課題的結題驗收工作。

  2、迎接市教科所對學校教科室的調研工作。

  3、配合學校搞好新課改實施前對教師的通識培訓。

  4、爭取有2-3篇科研論文在寧波市級以上刊物上發表,3-5篇論文在市《進修與教研》雜志上發表。

  5、加強教學研究力度,切實開展教研活動,夯實基礎,發展特色,不斷提高課堂教學質量。

  三、工作任務及實施措施

  ㈠課題研究:

  1、

  加強對課題的指導,深入課堂及年級組,了解課題的進展情況,協調有關問題的解決。

  2、召開課題學術研討會,征求各方面的建議,集思廣益。

  3、組織實驗課題匯報會,展示實驗階段性成果。

  4、

  認真組織階段性驗收,并及時總結。

  5、注重課題研究過程中各類資料的積累工作。為迎接課題的結題驗收,本學期還將對其各類資料作系統整理,做好驗收報告和總結的前期準備。

  ㈡教學研究:

  1、各組要切實有效地開展教學研究活動,認真鉆研教材,正確把握學生素質教育發展目標,加強集體備課,加強對青年教師的傳幫帶,課堂教學中要在夯實基礎的前提下,努力體現現代教育觀念,體現學校“發展性課堂教學模式”思想,并根據個人特長努力形成教學特色。其中三年教齡以內的青年教師側重個人基本功提高,加強規范課的研究。骨干教師要在教學內容、教學方法、教學組織形式、教學手段、教學流程方法作探索研究,逐步形成教學獨特的教學風格。其他教師的課堂教學要在不動搖“雙率”的'情況下,提高科研含量。

  2、認真開展“研訓一體化”教研活動,加強說課和評課環節。任課教師人人參與“研訓一體化”活動,嚴格按照“說課上課評課”順序進行。

  3、加強聽課活動,堅持外出活動匯報制度。積極參加各地組織的教學活動,廣泛了解教改信息,返校后要及時匯報,以供的教師學習提高。

  4、加強理論學習和業務學習,認真撰寫“教學隨記”。

  各教研組根據本學科特點和實際情況,有計劃的組織專題教研和學習活動,做到每位教師都學深學透,都有所得。從而及時了解教改動態和前沿理論,并善于將學習和教學實踐聯系起來,對自身的教學情況作經常反思,按時、認真撰寫“教學隨記”。

  ㈢常規工作:

  1、認真做好教育科研的調查,分析、后測工作。規范科研管理,建立章程制度。

  2、加強學校科研骨干隊伍的建設。提出教育科研三個一要求:每年至少讀一本教育理論專著,搞一項教育實驗課題,撰寫一篇教育論文。

  舉辦講座,使老師們掌握科研課題的選題、立項、具體實施的操作方法、結題報告撰寫等科研方法。

  3、重視教師科研論文的撰寫及評選工作。繼續做好教師各類科研文章的閱讀、指導、修改工作,加強向外推薦的力度,爭取論文發表和獲獎率超過上學期。舉辦教師論文和教案的評優工作。

  四、具體安排

  二月份

  課題小組會議,傳達市教科室工作會議精神,布置本學期的學校課題研究工作。

  2、各青年教師上交德育科研論文。

  3、課題實驗全面展開活動。

  三月份:

  請有關專家作結題總結撰寫輔導報告。

  2、課題實驗班教師結合課題進行課堂研討活動。

  四月份:

  1、課題實驗活動總結。

  2、撰寫各子課題結題報告,在4月底前上交學校教科室。

  五月份:

  1、進行課題研究后測工作。

  2、撰寫總課題結題報告,在5月底完成。

  3、進行課題成果現場匯報活動。

  六月份:

  1、學校教科室完成總結。

小學工作計劃 篇4

  根據校黨委的統一安排,按照圖書館整改方案,為加強讀者服務改進工作作風、提高工作效率,切實做好本單位的建章立制工作,經認真梳理,對原有的規章制度進行立改廢工作,現將制度建設計劃制定如下:

  一、擬新建制度的規章制度

  1、 “圖書館(檔案館)專業技術人員考核辦法”;

  2、 “圖書館工作人員職業規范”;

  3、“校園一卡通管理辦法”;

  二、擬修改的規章制度

  1、“圖書館(檔案館)教職工考勤制度”;

  2、“陜西科技大學圖書館館際互借管理辦法”;

  3、“陜西科技大學圖書館捐贈管理辦法”;

  4、“陜西科技大學圖書借閱制度”;

  5、“陜西科技大學期刊借閱制度”;

  6、“陜西科技大學圖書館自動化設備及局域網管理制度”;

  7、“教育部科技查新服務項目及收費規定”;

  三、擬修改的工作細則

  1、“陜西科技大學圖書館中外文圖書采購細則”;

  2、“陜西科技大學圖書館技術部工作細則”;

  3、“陜西科技大學圖書館現刊分編記到細則”;

  4、“陜西科技大學閱覽室管理工作細則”;

  5、“陜西科技大學讀者教育及培訓工作細則”。

  擬修改的制度將于xx年1月10日以前完成,新建制度將于xx年3月1日以前完成。

  一學期中,我們音樂教研組全體教師要在學校的指導下,堅持以教育科研為先導,致力于教育教學改革的研究,更好地落實素質教育精神,開展創新教育,克服工作中碰到的困難,在做好音樂教學工作的同時,提高學生音樂素養,配合學校做好相關的工作。

  一、指導思想

  實施素質教育,依據本學期的辦學思想,結合信息技術學科教學的特點,以及計算機特長興校發展需要,面向全體學生,整體提高教學質量。通過教研組的活動,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

  二、工作目標及具體要求

  1、按教學計劃上好每一節課,上課率達100%,其中欣賞課不少于50%,技能課不超過50%,爭取實現每節課都在音樂教室完成。要注重培養學生聆聽、欣賞音樂能力,讓每位學生都會利用各種資源進行學習,利用小樂器開展音樂研究性學習。

  2、加強課堂教學,注重培養學生音樂素養。根據課程標準要求積極有效地參與課程改革,積極開展好教研活動,在教學過程中要做到“七認真”,在備課中根據音樂課的特點,既要備內容,更要備學生,充分利用40分鐘時間,認真組織好學生課堂參與,讓學生有比較多的表現實踐。認真做好學生的考核工作,充分利用已有教學資源,組織好學生音樂考核評價工作。

  3、大力開展教學研討活動及音樂創新教育教研活動,教研活動開展率為100%,苦練教學基本功,爭當業務骨干,任課教師崗位合格率達100%。努力創造學習氛圍,繼續通過各種媒體向國內外的同行或熟練相關技術的專家的學習,提高我們的業務素質。

  4、探討音樂學科如何滲透到生活與學習中的方法,培養學生學習音樂、享受音樂,體現素質教育。

  5、積極組織教師參加學校獻課活動,發揮集體備課的作用,體現集體教學研究的水平。爭取在本次獻課活動中讓每一位教師上出一節讓學校滿意,自己認同的好課。也可以一此次獻課活動為契機,整體提高信息技術組全體教師的教學水平。

  6、積極參加學校浪花杯教學比武、XX市區音樂教研活動、北海小學教育集團首屆“校園親子音樂盛典”暨“20xx迎新年音樂會”等大型活動。發揮中青年教師模范帶頭作用,培養青年教師成長成才, 爭取好的'成績,為北海爭光加油。

  7、做好音樂教室設備與音樂器材的日常維護與管理工作。隨著我校辦學規模的不斷擴大和教育教學的需要,音樂設備的數量還會增加,音樂設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力和系統的維護能力,降低設備的故障率。對于出現故障的設備,要及時維修,盡量不耽誤教學使用。

  一、指導思想

  醫務室以對學生高度負責的態度,把“健康安全第一,責任重于泰山”作為工作指導思想,為了更好地執行各項學校衛生、防疫、監督管理工作,保障師生的身體健康,貫徹落實《學校衛生工作條例》和預防為主,防治結合的衛生工作方針,進一步做好學生常見病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學生衛生知識,培養學生養成良好的衛生習慣,提高學生自我保健能力,依據校醫崗位職責制定20xx年醫務室工作計劃。

  二、工作安排:

  (一)、建立健全各種規章制度。

  按照健康教育的要求,制定各種工作計劃、制度,做到年初有工作計劃、年末有工作總結。按規章制度辦事,使工作更加規范、系統。

  (二)、開展心理健康教育。

  現在學生都是獨生子女,由于學業的負擔和背負著家庭的希望,心理承受的壓力都很大,因此容易出現各種心理問題。為了解決這些問題,學校一直十分重視,采取一系列措施。

  1、學校十分重視學生的心理問題,每年在健康課程教學中對學生滲透心理健康教育。為心理問題學生建立心理健康檔案。為學生的健康成長創造了良好的、必要的條件。

  2、繼續開展學生心理輔導,學校在教學樓四樓專門設立陽光心理咨詢室,為學生解決實際問題。

  3、按計劃開設心理健康教育講座。

  (三)、青春期健康教育

  青春期是少年兒童到成年的過渡時期,也是人一生發育的一個急劇轉變和突飛猛進的時期。人的身體各器官的發育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大,因此加強青春期的教育對于人的一生是很重要的。

  1、組織學生學習青春期的衛生知識。

  2、配合德育處在班主任工作者,利用班團會形式,使學生解決青春期一些困惑,端正同學之間的正確交往,認識同學中交往過密的不利現象。

  (四)、學生常見病及傳染病的預防宣傳教育。培養學生良好的衛生習慣,促進身體健康和提高生活質量。

  1、加強預防視力不良的教育

  由于視力不良發病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢,因此加強視力不良的教育很有必要。

  (1)學校保證每天兩次眼保健操時間。學校政教處組織值周隊加強對眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的質量。

  (2)校醫加強對衛生員的培訓,要求衛生員對班級眼保健操負責,做到穴位準確,手法適當,達到效果。校醫對眼操不定時檢查,到各班及時指導眼保健操確保眼操質量。

  (3)保護視力,要求學生做到:兩要和兩不要。

  (4)班級對前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠,定期進行座位輪換。寫字時注意左側采光。

  2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養不良、腸道蠕蟲病等進行相關的防治宣傳教育。及時指導患有疾病的同學進行治療。

  3、繼續落實對學生因病缺課的檢測以及學生因病缺課網絡直報工作。對傳染病做到早期發現、及時隔離治療,環境消毒,并向上級有關部門通報疫情。

  加強對傳染病防治的宣傳教育。根據傳染病的好發季節進行預防宣傳,提高學生對預防傳染病的認識和能力,養成良好的衛生習慣。

  4、圍繞各種衛生宣傳日,出版報,發放各種宣傳材料,普及艾滋病及預防傳染性疾病防治知識。如結核病宣傳日(3月24日)、世界衛生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日)、世界無煙日(5月31日)、愛眼日(6月6日)、愛牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進行宣傳,每次活動做好記錄。

  5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。

小學工作計劃 篇5

  愉快的暑假結束了,緊張的學習又開始了。今年我繼續擔任班主任,有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,特制定班主任計劃如下:

  一、班級簡介

  本學期我班共15名學生,男生8人,女生7人。學生的來源很廣,年齡相差較大。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但由于年齡小,自制力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養。

  二、常規教育方面

  緊張的學習和有規律的日常生活對于學生是極其約束的,不能馬上適應。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,使學生養成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的學生及時進行點撥指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

  三、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的`課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

  四、衛生方面

  講究衛生很重要。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

  1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

  五、班干部的培養

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

  六、工作安排

  九月:1、報名注冊

  2、打掃班級及公共場地衛生

  3、了解學生暑期生活

  4、軍訓,加強期初的行為規范教育

  5、慶祝教師節

  6、室內板報

  7、布置教室環境

  8、加強安全教育

  十月:1、慶祝國慶

  2、安全教育

  3、活動安排與布置

  4、日常行為規范教育

  十一月:1、跳繩比賽

  2、安全教育

  3、日常行為規范教育

  十二月:1、踢毽子比賽

  2、安全教育

  3、日常行為規范教育

  一月:1、做好學生的思想工作

  2、日常行為規范教育

  3、安排寒假生活

  總之,盡量給學生創設良好的學習環境、生活環境,使學生形成良好的習慣,使班級各方面的成績有較大的提高。

小學工作計劃 篇6

  一、指導思想

  認真執行《全民國防教育法》,落實地區、縣有關國防教育的規定,弘揚愛國主義教育主旋律,對學生系統進行國防知識教育,特制定我校國防教育計劃。

  二、主要任務

  1、營造國防教育濃厚氛圍,普及國防教育,進一步增強師生的國防意識,培養學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性,從小樹立建設和保衛祖國的志向。

  2、完善國防教育基地建設,爭取成為市國防教育書架工程試點。

  3、加強國防教育師資的'培養,提高教師國防教育水平。

  4、創新國防教育,在過去國防教育的基礎上,使學校國防教育上水平。

  三、具體工作

  1、營造國防教育氛圍

  (1)組織師生學習《國防教育法》,進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。

  (2)抓好國防教育環境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。

  (3)開展宣傳教育,及時宣傳和普及國防教育。

  2、上好國防知識課,讓國防教育進入教材,進入課堂。

  (1)做好“認真、規范、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學質量。

  (2)改進國防知識評價,采取多種形式進行考核,并認真作好評分和記載。

  3、發展和完善國防教育陣地和載體,充分發揮教育作用,增強教育實效。

  (2)抓好國防教育基地配套設施建設,通過內擠外援、上下結合、增強必要投入,完善國防教育陳列室設施和學校環境建設。

  (3)組織好“學軍、愛軍、擁軍小組”活動,讓學生在社會實踐活動中體驗、磨煉,提高實踐活動。

  4、加強國防教育隊伍建設。

  (1)經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。

  (2)創造條件為國防教育學科教師赴外地學習取經提供一切方便。

  (3)安排好參加市舉辦的國防教育教師培訓班的教師。

  (4)不定期召開經驗交流會,總結、推廣國防教育先進經驗。

  5、積極開展國防教育活動

  (1)每月舉行一次國防教育主題活動,富教育于活動之中。

  (2)求實效,重培養,增強學生的主動性,提高學生活動能力和自我教育能力。

  6、拓寬國防教育渠道

  (1)充分發掘校外國防教育力量,聘請好輔導員,定期協商、探討,共同教育學生。

  (2)利用地方國防教育陣地,組織學生定期參觀與活動。

小學工作計劃 篇7

  班級是學校教育教學的基本單位,是教師和學生開展各項活動的最基本的組織形式,班級管理在學校教育教學中有著舉足輕重的地位。一個班級,由幾十名學生組成的,他們來自不同的家庭,有著不同的人生經歷,也有著各自的特點,如今都成為同一班級的成員,因而將要共同參與、建設班集體,在這種情況下,作為一個班主任老師,如何引導、組織好學生建立班級的集體榮譽感,增強班級的凝聚力,是班主任老師工作的重點,是帶好一個班級的關鍵。為此,特做本學期計劃如下:

  一、重視問題學生的轉化,是班級管理不可忽視的問題。

  1、在轉變問題生的工作中,首先要弄清形成問題生的原因,然后再根據實際情況制定轉化問題生的措施。

  2、在問題學生的轉化過程當中,教師要堅持以愛為基點,師生增強相互理解,要以教師的榜樣為導向,促進問題學生的轉化。教師對學生的理解是相當重要的,可以說師生互相理解就是教育成功的一半。教師自覺地作為心靈工程師去理解學生,是以對學生的愛為起點的。而教師在理解學生的同時也要使學生了解教師,理解教師。這就需要教師能成為學生的榜樣。

  二、上好晨會課,是對學生進行品德教育的重要途徑。

  晨會課每天都有,是對學生進行品德教育的重要途徑。本學期的德育課計劃根據學生的實際情況,有針對性,有層次性地選出幾節課,如:學期初的常規教育;教師節期間的愛師教育、國慶節期間的`愛國教育;學期中的愛父母、愛班級、愛同學教育;學期末的自信教育等。另外,中間再穿插禮儀課的教育。使學生通過這些教育,能明白做人的方法及道理。

  三、抓好小學生日常行為規范的教育,是學生道德行為習慣養成的重要手段。

  常規管理是班級管理工作的重要組成部分,它是班級學生各項能力得到充分鍛煉,使培養目標得以實現的必不可少的重要環節之一。班主任老師首先要克服傳統的管理思想,要有科學的管理思想。。班主任老師要管理與教育相結合,通過管理促進教育,又通過教育促進管理,取得意想不到的收獲。其次要有科學的規章制度,以《小學生日常行為規范》、《修身手冊》為準則,狠抓學生基本生活習慣,文明語言、舉止行為,校內外學習行為、紀律道德,使常規制度化。另外常規管理對學生的行為成長具有導向性的作用,需要建立監督機制。班主任老師可以依靠班級組織的力量,并及時了解情況,適當加以引導,使學生在不知不覺中把常規管理落到實處,使班級常規管理更具科學性。同時,注意圍繞校內班內新近出現的熱點事情,設計班隊課活動方案,力求貼近學生生活實際。比如:“亮出自己”,“選拔班級干部和各類課代表”、“我給媽媽洗腳”、“找個對手,比一比”等。另外,結合學校的工作,開展各種活動,對學生進行教育。

  四、加強與家長間的溝通,是通向了解學生的綠色通道。

  通過一年的接觸,和大部分的家長已經比較熟悉了,這對于在以后的工作中及時了解學生各方面的情況提供了方便,為了在本學期更好地與各位家長溝通,以取得他們的信任和支持,我計劃做到如下兩點:

  1、加強平時的聯系。為學生每人準備一個家校聯系本。每天,可讓學生將當天的事項及作業記上去,這樣,就避免了有些家長對作業不了解,只聽了學生的一面之詞;對于個別學生,老師如果想向家長匯報某些情況,也可以寫上去;而家長如果想向老師反映周末孩子在家的表現,也不用因為沒有時間而耽誤,可以直接寫在本子上。

  2、開好家長會。除平時的小型家長會外,每學期舉行一次大型家長會。

  總之,只要班主任老師用科學的眼光來面對班級工作,面對學生,班級管理就會順利開展。當然班主任老師要以身作則,有道是:其身正不令而行,其身不正、雖令而不行。班主任老師要處處以學生為主,為人師表,把自己融化到班級之中,以發展的眼光來看待每一位學生,讓每個學生都產生自己比別人能干的自豪感,和學生一起用主人翁的態度對待班級管理,班主任老師更應該用扇子來煽動學生閃光的思想火苗,那么班級管理定會象星星之火,可以燎原。

小學工作計劃 篇8

  本學期以學校的工作計劃為依據,結合本班的實際制定出相應的班計劃,讓學生學會學習、學會交往、學會創新;抓好班風、學風的建設,努力提高教育教學的質量,培養出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。新的學期開始,為了更好的作好班級工作,制定班主任工作計劃如下:

  一、本班的基本情況。

  二年級有學生38人,經過一年多的學校生活,二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應, 學生初步養成一定的行為習慣,但學生年紀畢竟比較小,自我監控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態和行為表現,積極的影響和教育學生,使他們健康地成長。

  為此,我決定從以下幾點入手:

  1,根據老師們平日的觀察和班級管理員的`反饋,及時的表揚.對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

  2,設置每周一星獎,鼓勵孩子在各方面能有積極表現。

  3,鼓勵學生積極參與學校組織的文娛活動和體育活動,對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

  4,每周根據學生們的表現情況分別找兩位學生談話,通過表揚和激勵促進孩子能有更大的進步。

  二、班級紀律

  1、選拔培養好班干部,繼續實行“組長輪值制”,發揮班干部的作用,協助好教師管理好班級。

  2、建立和健全完善的班級管理制度,凡寫字認真、勞動積極、衛生清潔、紀律好的同學,都利用在每周的班會課來進行總結與獎勵。

  3、繼續實施每周四在辦公室開展一次班委會,發揮班級管理員的作用,匯報班級一周以來的各項問題,并及時在班級進行反饋。

  4、把班級較為活躍的學生單獨成立一個組,并給他們每人樹立目標,同時采用師生共同監督、及時表揚、私下談話的方式激勵孩子嚴格要求自己。

  三、具體安排:

  三月份

  1、 召開班級會議,調整部分管理員崗位,安排開學初工作。

  2、規定大課間體育運動項目(乒乓、跳繩、踢毽子、排球),學生自選項目,并要求學生在大課間有序地進行活動,也為體育節提前做些準備。

  3、對學生進行飲食安全教育。

  3、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動 。

  4、春游活動

  四月份

  1、繼續對學生進行文明禮儀、行為習慣養成教育。

  2、對學生進行各項安全教育。

  3、公開研討課與家長開放日活動。

  五月份

  1、開展“勞動節活動”,連續一周堅持每人每天幫助他人做一件事(自己記錄),體驗并與他人分享勞動的快樂,培養合作互助的品質。

  2、班級共讀書分享《小王子》。

  3、班級聽寫競賽,家長參與評比。

  4、根據自己的特長報名參加六一活動,提前練習。

  六月份

  1、慶“六一”兒童節活動。

  2、開展故事比賽和親子繪本劇活動。

  3、對學生進行毒品預防教育。

  4、強調假期安全問題。

  二四班

小學工作計劃 篇9

  為了讓遠程教育資源更好服務于我校的教育教學工作,根據區教育局、中心校的教育工作計劃,結合我校實際特制定以下遠程教育工作計劃。

  一、指導思想

  以上級有關遠程教育精神、學校工作計劃和教務處工作計劃為工作指導;以校本培訓為基礎,以多媒體教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣應用工作;以“提升教師水平,增長學生見識,服務課程改革,提高教育質量”為宗旨。通過創新制度、培育典型、搭建平臺、整合資源、提升能力,推進農村中小學現代遠程教育工程在中小學的廣泛應用,吧遠程教育資源應用作為學校教育改革和發展的突破口,與全面推進素質教育,實施課程改革和日常教育教學活動緊密結合起來,全面提升學生的素質,增強教師的專業能力,提高教育教學質量。

  二、工作目標

  本學期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。教師進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;熟練掌握常用的課件制作方法。

  三、工作現狀分析及存在的問題。

  此設備自配備以來,我校一直按要求作好該項工作,制定了一系列工作制度及工作計劃,確保系統正常運行,按時接收遠程教育資源,將接收下來的教學資源刻錄成教學光盤,進行編號整理,同時結合學校教學實際情況,組織全體教師進行學習,以提高我校教師的綜合素質,實踐證明,遠教教學資源對提高我校教師知識水平起到了極為重要的作用,對促進學校教師教學水平的進步更新。

  在該項工作的實際操作和應用上,我們還有許多路要走,主要體現在:

  第一、電腦知識還不足,在今后學習生活中,還需進一步努力學習,以求更大進步,以適應不斷發展的電腦知識更新的需求。

  第二,工作力度不夠大,還需加強,以便能更好地使用好該套設備,充分民揮其應有的作用。

  第三、在資源運用于教學上,由于電視機顯示效果不夠好,學生在收看遠程教育節目和教師進行教學實際應用時,這一現狀給教學多少帶來一定的制約。

  四、工作措施

  本年度該項工作主要從以下幾個方面搞好該項工作。

  1、嚴格按照上級有關精神要求,按時接收遠教節目,并及時進行整理、公布,做好學校資源庫的建設工作。做好多媒體教室和衛星資源接收設備的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備資源,確保設備完好和正常運行。

  2、繼續開展好基于遠程教育優質課、示范課評選活動,開展遠程教育資源管理、應用交流活動。

  3、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、dvd播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。

  4、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

  5、做好計算機網絡教室,多媒體教室等的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持多媒體教室清潔,按照要求操作和學習(學校遠程設備已壞,向教育管理服務中心管理員蔡興貴老師匯報多次,還在等待維修中)。

  6、組織教師對學生進行專題教育,收看愛國主義電影,小小律師等綜合資源教育(學校遠程設備已壞,向教育管理服務中心管理員

  蔡興貴老師匯報多次,還在等待維修中,因此這些資源自己下載觀看)。

  7、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

  8.重視自身的業務學習,提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。

  9、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的'教育思想、內容、觀念和方法,增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。

  10、積極向全校教師宣傳現代遠程教育技術手段的優點、重要意義和思路,積極開展遠程教育環境下的課件制作、開發,教學反思,教學案例,教學教研論文的收集整理活動。搞好現代遠程教學資源二次開發的研究和推廣工作。利用現代遠程教育條件,制定可行的計劃和方案,積極開展各項教育教學活動,為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用,實現資源共享。

  五、工作安排

  九月份:

  1、制定遠教工作計劃、教研工作計劃,擬訂各種管理制度及方案。

  2、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學5節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件2件;組織學生觀看“空中課堂”等節目2節以上。

  3、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節以上。

  十月份:

  1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學5節次以上;開展教師觀看課堂實錄6節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件2件;組織學生觀看“空

  中課堂”等節目2節以上。

  2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓2節以上。 十一月份:

  1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學5節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件2件;組織學生觀看“空中課堂”等節目2節以上。

  2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節以上。

  3、開展1次健康教育活動。

  4、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

  十二月份:

  1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學5節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件2件;組織學生觀看“空中課堂”等節目2節以上。

  2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節以上。

  元月份:整理歸檔遠教資料,作好期末工作總結,安排假期遠教值班人員,完成計算機安全檢查和定時通電等工作。

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