工作計劃

時間：2024-02-03 07:54:20 工作計劃我要投稿

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工作計劃(精華8篇)

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計劃(精華8篇)

工作計劃篇1

　　XX年我小學財務方面所取得的成就將成為XX年將財務工作做得更好的動力。XX年將繼續以：樹立正確服務思想和認真抓好常規工作為宗旨，特制定出小學財務工作計劃。

　　一、樹立正確服務思想：

　　根據財務工作要求，結合我校的具體情況，嚴格執行財務法律、法規，加強財產管理，勤儉節約，科學合理使用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學條件，使之達到新的.辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質保障。后勤全體人員本著求實、創新、到位和科學的原則，全心全意地為學校廣大師生服務。

　　二、認真抓好常規工作：

　　(一)財務工作：

　　1、在XX年財務工作計劃中，學校要準確做好年度預算工作，并嚴格執行。全面做好年終的決算工作，為學校教育決策提供可靠的數據，確保實現收支平衡。

　　2、加強過程管理，及時統計教育經費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向校長匯報，為領導合理使用資金提供依據。年底向職工公布資金使用情況，加強財務監督。

　　3、協同教導處搞學生獎勵、減免教科書費的工作。

　　4、要求會計、出納人員嚴格執行財務制度，遵守崗位職責，按時上報各種資料。XX財務工作計劃(二)設施設備的管理及使用：

　　1、加強資產總量管理，完善各室借閱、使用制度規則，提高現有儀器設備的利用率，實驗開出率。

　　2、定期對各專室設備使用、管理等情況進行檢查，及時記錄和處理。

　　3、加強財產管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產核資工作。

　　(三)學校蛋奶工作：

　　1、蛋奶管理員和操作員，從配送、接收、食品存放、食品加工、食品發放和食品嘗試等嚴格按要求做，解決好學生蛋奶食用問題，嚴防食物中毒。

　　2、完善蛋奶操作間的設施配備，配置消毒柜等。

　　(四)落實安全工作，嚴防事故的發生：

　　1、每學期在開學前對學校建筑、電線、專室進行全面安全檢查，把發現的隱患及時上報校長。

　　2、做好學校的防汛工作，成立以校長為首的領導小組，安排防汛值班人員和成立搶險隊伍，并在汛期前進行大檢查，做到有備無患。

　　3、做好假期的值班安排工作，以防學校被盜。

　　4、與后勤人員簽訂安全責任書，使之XX年后勤工作計劃明細，人人參與安全管理。

　　(五)做好學校的綠化美化工作，使學校變的越來越美好。

　　1、作好對花草樹木進行全面修剪，澆返青水等工作。

　　2、對不利于花草生長的花池土壤進行換土、實施底肥。

　　3、協同德育主任抓好環境衛生工作。

工作計劃篇2

　　工作目標：

　　20xx年全縣規模以上工業企業總產值完成700億元，增長17%以上；工業增加值完成150億元，增長15.5%以上；利稅50億元，增長25%以上。

　　工作措施：

　　（一）以培植提升主導產業和骨干企業為支撐，確保工業穩增長。

　　圍繞“6+2”現代產業體系，加速“產業鏈”聚變，按照“一個主導產業、一批骨干企業、一個區域品牌”的思路，支持四大主導產業技術改造和規模擴張，推廣高新技術和先進實用技術，延伸產業鏈條，發展下游產品，向高附加值方向轉型。繼續實施“1525”骨干企業培植計劃，進一步完善月調度、季通報、半年考核的工作機制，督促企業包扶責任人圍繞“五幫”工作任務，真正沉下去、靠的上、包的實、抓的緊，切實解決企業生產經營和項目實施中的困難問題。20xx年，力爭培植主營業務收入過100億元1家，過50億元1家，過10億元10家。

　　（二）以推動產業鏈條延伸為抓手，推動產業結構優化升級。

　　充分發揮企業主體和市場主導作用，以產業鏈拉長、價值鏈提升、財稅鏈匯報為目標，圍繞花生加工、磨料磨具、石雕石刻、條柳編等傳統產業的結構優化與技術升級，實現集約化、標準化、品牌化發展，推動傳統產業轉型升級。圍繞碧海機械、天寶空氣能、良鑫機械、百特新材料、安諾克新材料等企業，大力培育發展高端裝備制造業、新材料、新能源以及節能環保產品等新興產業。加快化解產能過剩和淘汰落后產能，著力提高最終產品比重、降低中間產品比重，推動工業經濟不斷向高端高質高效發展。

　　（三）以項目建設為抓手，夯實工業增長基礎。

　　引導企業加大技改投入，加快項目建設。重點抓好阜豐科技產業園、綠潤板栗及調理品自動化生產升級改造等過億元項目。建立重點技改項目推進機制，力促項目早落地、快建設。積極爭取上級支持，幫助企業搞好項目策劃包裝，爭取更多的項目列入省工業提質增效升級重點項目和市100項重點項目盤子。重點幫助美達電力等企業申報20xx年度省技術改造導向計劃。

　　（四）以技術創新為動力，提高創新發展水平。

　　加快創新平臺建設，幫助臨發機械、彭川車橋、綠之家工藝品等企業申報市級企業技術中心，引導玉皇糧油、美達電力等2家企業申報省級企業技術中心。加快新產品研發步伐，突出抓好省級技術創新項目申報，力爭有60個技術創新項目列入省級技術創新項目計劃，通過省級新產品新技術鑒定20項。大力開展產學研聯合，鼓勵支持企業與高校院所創建聯合實驗室、在企業建立中試基地，集中突破關鍵環節和核心領域技術。年內爭取阜豐、三方、綠潤、金勝、美達、玉皇等20余家企業開展實質性產學研合作，力爭新產品產值率達到60%以上。

　　（五）以加強企業管理和市場開拓為抓手，推動質量效益雙提升。

　　一要大力提升管理水平。以引進國內高端管理咨詢公司為切入點，引導企業建立現代企業管理制度。加強企業培訓，堅持“請進來”和“走出去”相結合，分層次、分領域組織企業參加企業管理培訓，著力培養一批企業管理帶頭人和專業人才。鼓勵有條件的大企業大集團建立自己的商學院，根據企業發展戰略儲備人才。二要大力實施品牌戰略。引導企業加快創建馳名商標、著名商標、省市長質量獎和名牌產品。立足資源和傳統優勢，以名牌企業為依托，全力創建品牌示范區和優質產品生產基地，打造食用油特色區域品牌，不斷增強縣域經濟核心競爭力。積極參與“好品”網上行活動，發展電子商務，擴大網絡消費市場。三要大力拓展市場空間。鼓勵引導企業“差異化”細分市場，強化新產品研發，提高產品附加值和競爭力。積極組織重點企業推出優勢產品參加重點展會，幫助企業爭取廣交會等影響力大的展會攤位。引導企業加強營銷體系建設，支持企業借助“好品”、商博會等電子商務平臺加快發展網絡營銷，支持美達電力、玉豐機械等企業與阿里巴巴、谷歌等知名網站合作。

　　（六）以提高信息化水平為抓手，加快兩化融合進程。

　　加快發展新一代信息技術產業，研究制定在工業領域推廣信息化技術的政策措施，加快形成以政府投入為引導、企業投入為主體、其他投入為補充的'長效投融資機制。依托等重點企業，打造5家“兩化融合”示范企業，以推進企業信息化為切入點，用信息技術和數控技術改造生產設備、生產工藝，帶動制造業向數字化、網絡化、智能化、服務化發展。

　　（七）以建立節能長效機制為抓手，促進綠色節約發展。

　　強化責任落實。加強對鄉鎮政府、縣直部門和重點用能企業的節能目標責任制落實，完善監督考核機制，扎實做好半年和全年節能工作評價考核，確保任務落到實處。加強能源管理。建立健全節能評估審查機制，對新建、改建、擴建的工業固定資產投資項目進行節能評估和審核，凡達不到用能標準和節能設計規范要求的項目，一律不予審核轉報、核準和備案，從源頭杜絕能源浪費。推進節能技術進步。重點推進天寶空氣能熱泵研發生產及推廣工用和商用蒸汽壓縮循環冷水（熱泵）機組、力源熱電鍋爐水冷屏及冷渣機改造等四大項目建設，積極申報國家、省節能項目。加強重點領域節能管理。建立健全節能管理、監察、服務“三位一體”的節能管理體系。加快節能信息化改造，進一步推進能耗在線監控，鼓勵企業建設能源管理中心，提升節能管理數字化管理水平。大力推進建筑、交通、公共機構、農業和商貿領域節能。健全節能保障機制。落實好國家、省、市有關節能減排的稅收優惠政策，拓寬節能減排項目的融資渠道，落實縣里節能專項資金，激發企業節能減排積極性。建立節能工作協調機制，強化依法推進節能工作力度，嚴格落實節能“四不一獎”規定，兌現獎懲措施，確保責任到位、措施到位和投入到位。

　　（八）以要素供給和服務優化為保障，營造發展新環境。

　　強化運行分析。堅持和完善監測分析制度，切實加強對重點產業、重點企業的調度，加強對企業生產經營情況及主要產品、原材料價格的跟蹤分析，及時采取應對措施。在要素保障方面，幫助企業解決融資難題，積極搭建銀企對接合作平臺，重點向銀行及大型銀企洽談會宣傳和推介，確保每年至少組織召開2次銀企洽談會。鼓勵企業通過上市、發行債券等拓寬融資渠道，降低融資成本。同時，鼓勵用地企業充分發揮現有建設用地潛力，通過增資、轉讓、收購、租賃等方式盤活低效率用地，實施“零土地技改”，集約土地使用。

工作計劃篇3

　　20xx年現代康復治療項目9項納入基本醫保，是為康復醫學發展的絕佳時機，加之我院各級領導對康復醫學科大力支持，科主任的管理果決有序，又恰逢我院“二甲”復審，對康復醫學科的硬件裝備，人員配備，管理、教學和醫療質量安全保障，均提出較高要求。為此，更鞭策我們在科室建設、診治水平、醫德醫風、科研創新、人員配備、硬件設施上不斷發展，現制定20xx年度工作計劃如下：

　　在科室管理方面，繼續以互利雙贏為目的，以優質服務為宗旨，以獎懲分明為準繩，以團結和諧為目標，運用新型管理模式運轉康復科。不斷擴大病源，提高療效及滿意率。為配合醫院擴建要求，兩年后科室發展計劃為充實5個門診部門(物理療法部、作業療法部、言語治療部、傳統康復部、假肢矯形器部);成立康復醫學科病房。為逐漸實現擴建計劃，需要采取積極有效的措施，對學術與技術帶頭人及后備人才的政治思想、業務能力和學術水平進行重點培養。根據康復專業實際情況，需要引進本科以上康復專業治療師1~2名，能制作假肢矯形器者優先。整體素質尚需提高，康復醫師因多系其他專業轉行而來，需進一步到國內高水平康復中心進修深造，鼓勵支持年輕醫師、治療師報考研究生;護理人員科研意識和能力尚需強化和提高。保持知識、學歷、職稱與年齡結構合理的人才梯隊。

　　積極參加義診及各種精神文明建設活動，每月第一個星期六利用科會時間認真學習貫徹相關法律法規。提高醫務人員職業道德水平，體現出教學醫院水平。有健全的質量管理小組，不定期抽查，每月召開質量管理控制會議一次。設立質控點，針灸、局部封閉等有創操作，嚴格消毒，避免感染;與患者皮膚直接接觸的襯墊等物品及時清洗、消毒;手法治療動作規范，定期培訓;我科會診患者較多,嚴格執行由分診護士及時通知負責醫生,正常會診24小時內完成,急會診10分鐘到達;我科器械較多，出現故障及時報修，每周由專人負責檢查，排除隱患，貴重器械專人保管并設使用維修登記本;節假日為保證患者連續治療，安排輪流值班，更應提高責任心;繼續保持完善“和諧醫患關系”建設，康復醫學科的物理治療、作業治療、傳統康復等多為一對一治療，與患者接觸多、時間長，尤其要求服務意識和質量繼續加強。

　　為提高全科的醫療技術水平，認真組織科內人員的業務學習，科室每周一次組織講座、討論，了解康復領域治療新進展，反復學習《康復醫學與物理診療規范》,或通過病例分析等多種形式，提高醫療服務水平;新教師授課前開展試講，討論課件制作及授課語言、內容;定期為下級醫生、實習生講課，加強管理，講解語言要規范，動作要嫻熟;教學、治療同時要觀察病人反應，隨時評估，預防特殊病人如截癱、長期臥床患者出現體位性低血壓致休克，顱腦外傷等患者訓練中避免情緒激動、勞累誘發癲癇等，制定應急預案并熟悉急救處理流程。

　　鼓勵對適合臨床推廣的新項目的開展;康復治療范圍拓展，開展特色康復項目，如：智能障礙患者的康復治療，重癥監護病房床旁康復項目，想象運動療法等。要求中職以上，每年發表1篇核心期刊論文。初職每人每年發表綜述或論文一篇。研究方面需要做大量工作，爭取多發表高水平論文，積極申報科研獎。

　　為配合重點學科發展規劃，增加我院醫療市場競爭力，我科計劃在20xx年申請解決的問題有：

　　1. 康復醫學科急需設立病房：首先可達”二甲”對康復醫學學科建設要求;其次有利于減少神經科病人住院壓床，加快其他科室周轉，豐富治療手段，吸引病源，提高經濟效益;第三，通過神經康復出院的病人，由于其生活質量大為提高，在對醫院醫療服務質量滿意的.同時，會加大對醫院的宣傳，為醫院能夠贏得良好的社會效應，增強醫院的影響力與競爭力。

　　2 功率自行車：主要用于偏癱患者下肢功能康復。對于偏癱患者下肢伸肌痙攣癥狀，具有良好的抑制作用，在屈曲姿勢下進行運動，避免膝過伸，此儀器的應用有良好的前景，經濟效益和社會效益可觀。

　　3. 依二甲標準尚欠缺的：磁療儀、吞咽治療儀、Bobath球、滾筒等。

工作計劃篇4

　　靈活運用組合營銷策略，保有傳統業務存量，拓寬轉型業務增量在細分客戶需求、細分客戶群體、細分營銷區域的基礎上，實行組合營銷、針對性營銷、體驗營銷、差異化營銷等多種營銷手段相結合的方式，做好保有和發展工作。

　　(一)固話保有工作。

　　1、繼續發展“新農村電話”。通過給予客戶話費優惠，增加客戶數量，爭取在明年將30%-50%的村發展成新農村電話。

　　2、發展平安互助業務。加重考核，按時間分解進度，通過制度上墻、成立組織、制作明白卡等，打造樣板村，召開現場會，加快發展，力爭在一季度末發展100%的'村使用。

　　3、依托親情1+品牌，大力發展親情在線、與G網卡捆綁銷售、家庭網關業務，增加固話和寬帶粘性。

　　4、培訓一線社區經理、窗口人員的營銷、挽留技巧，多說一句話，對有離網意向的客戶介紹套餐資費、新優惠等。

　　5、細化修訂績效考核中固話保有指標，將社區經理所包社區固話戶數、收入進行雙重考核，調動員工挽留、營銷的積極性。

　　(二)寬帶發展工作

　　1、分析近年來寬帶發展規律，南部和北部發展的差異化，分析城區發展和農村發展規律的差異化，為營銷任務分解的準確性打下基礎。

　　2、加大寬帶宣傳力度(尤其是城區)，在傳統宣傳方式的基礎上，在城區小區制作展牌，新建小區主動與物業聯系制作門牌、樓層牌等，宣傳寬帶業務。

　　3、加強內部考核，一是加大績效考核中分數比重，二是加大對營銷單位和單位負責人的獎罰力度。

　　4、與運維部門結合，推廣4M寬帶，增加寬帶ARPU值。

　　5、積極做好市公司寬帶營銷政策的本地化營銷。

　　6、發展神眼業務，以應用帶動寬帶發展。

工作計劃篇5

　　1、護理質量檢查及護理行政查房

　　2、召開護士長例會

　　3、組織護理學術講座

　　4、下半年護理持續質量改進項目開題報告

　　5、護理業務查房

　　6、護士長工作半年度評價

　　7、檢查“開展滿意服務活動，提高護士服務品質”優質護理服務舉措實施情況

　　8．落實《患者安全目標》，進行“醫院安全文化”建設活動，積極倡導醫護人員主動報告醫療安全（不良）事件的制度（非處罰性）與措施

工作計劃篇6

　　我園開設的特色班級，我們班進行蒙臺梭里教學法，注重孩子自主力、自信心、探究力及個性等方面的培養，讓孩子在快樂地自主探索中獲得發展、提升能力。

　　一、班況分析

　　我班這學期一共有25名小朋友，其中2名為新入園幼兒年齡較小，通過一周的帶班發現班級幼兒常規太自由，有提升的空間，課上紀律散漫，需要整頓。及班級幼兒知識點的接受程度不一，在教學上還要加強。

　　二、工作重點

　　借于以上情況，我們制定了本學期的班級工作重點：

　　1、努力探究蒙氏教學，使蒙氏教學正常、有序地開展。

　　2、結合我國國情，探究蒙氏與傳統教學有機結合的教學模式。

　　3、努力探索蒙氏教學，充分發揮我班的優勢，使幼兒的能力獲得提高。

　　4、詳細、認真地作好資料的積累、收集工作，為成果的推廣作好準備。

　　5、全面、細致地作好家長工作，提高家長對蒙氏的認識及贊同感。

　　三、具體措施

　　1、準備工作：

　　1)開學前進行教學具的'購置、核對、整理等工作。

　　2)教研工作的總體安排及蒙氏的具體要求，制定班級作息時間、幼兒工作情況記錄表、工作進度表、全體幼兒工作情況表等。

　　3)分年齡段制定好課程安排表(主要是下午的傳統課)，并合理安排班級工作人員的分工(包括教師和保育員)。

　　2、教師要求及蒙氏教學的開展：

　　1)每次活動前，兩教師都應事先檢查各學具，并共同研討、統一、熟悉教法。教學時，對每個幼兒的表現認真觀察、及時記錄，根據每個幼兒的實際操作情況，確定每個幼兒的個人進度表。教學后，共同認真反思，有感想時及時記錄、分析。

　　2)平時多學多看，不斷更新自己的思想、理念，由表及里地領悟、汲取蒙氏教學的精髓，并能根據實際情況適時加入自己的感悟及創造。

　　3)不斷挑戰與思考、學會觀察與放手、勤于分析與記錄。

　　3、推廣工作的積累：

　　1)設計保存各種相關的表格、課程等，并在實踐中不斷驗證、調整。

　　2)“三勤”：勤探索、勤反思、勤記錄，使探索過程看得見。

　　4、家長工作的開展：

　　1)開學前召開家長動員會，使家長初步了解蒙氏的教學、教具及配合的工作。

　　2)利用成長冊、班級論壇、經驗分享等多種形式定期向家長宣傳蒙氏理念，使家長更全面、客觀地了解蒙氏教學，更新自己的觀念，努力使家園教育同步。

　　3)通過開放展示活動，使家長近距離接觸蒙氏教學，提高認同感。

　　希望本班幼兒在一學期的生活與學習中不斷進步!寶貝們加油吧!

工作計劃篇7

　　為順利完成本學年的教學任務，提高本學期的教育教學質量，根據我班學生的實際情況，圍繞學校工作目標，除了認真備課、上課、批改作業、定期評定學生成績、優質完成每一節課的教學外，應采取課內外培優措施，制定培優計劃，以高度的責任心投入到緊張的教學及培優補差工作中，培優補差工作有著十分重要的必要性。通過了解得知班上學生的情況，班上的學困生主要有：鐘軍、朱文龍、吉世科、文蓮香、符美云、蘇山等；優等生有：黃妃、吳質優、高榮浩、麥豪芳等。針對這些情況我定出了六（二）班的培優補差計劃：，使每個學生學有所長，學有所用。因此，特制訂本班數學培優補差工作計劃。

　　一、工作目標

　　1、加強對培優補差工作的常規管理和檢查。

　　2、通過培優補差，使學生能充分認識到學習的重要性。

　　3、認真挑選好培優補差的對象。

　　4、認真做好學生的輔導工作，每周至少2次的輔導，輔導要有針對性和可行性。

　　二、具體內容

　　1、培優內容：思維能力方面的訓練。

　　2、補差內容：義務教育課程標準試驗教科書六年級上冊。

　　三、培優補差對象和形式

　　對象：本班優等生和后進生形式：

　　1、利用課堂時間相機輔導

　　2、利用學校午休時間3、老師、家長相配合

　　四、具體措施

　　1、利用課堂時間相機輔導

　　在課堂上多提問他們，對優等生，多提問一些有針對性、啟發性的問題；對后進生多提問一些基礎知識，促使他們不斷進步。當后進生作業出現較多錯誤時，教師要當面批改，指出錯誤，耐心指導。當少數后進生因基礎差而難以跟班聽課時，我們應采取系統輔導的方法，以新帶舊，以舊促新，幫助后進生彌補知識上的缺陷，發展他們的智力，增強他們學好語文的信心。另外，在課堂上對后進生多提問，發現他們的優點和成績就及時表揚，以此來提高他們的學習成績。

　　2、課余時間個別輔導

　　在限定的課堂教學時間內，是很難滿足和適應不同學生的需要的。因此，組織課外輔導，作為課堂教學的補充是很有必要的。對于優等生，我打算制定課外資料讓他們閱讀，布置要求較高的作業讓他們獨立思考，指定他們對其他學生進行輔導，使他們的知識擴大到更大的領域，技能、技巧達到更高的.水平，使他們永遠好學上進，聰明才智得到更好地發揮。同時，在每周的星期二、四午休活動定期對后進生進行輔導，對當天所學的基礎知識進行鞏固，對掌握特別差的學生，進行個別輔導。平時，在后進生之間讓他們開展一些比賽，比如：看誰進步快、看誰作業得滿分多、看誰成績好等。

　　3、家長和老師相配合

　　我打算布置適當、適量的學習內容，讓家長在家里對后進生進行協助輔導，老師定期到優等生和后進生家里進行家訪，摸清他們在家的學習情況和作業情況。定期讓優等生介紹他們的學習經驗，讓后進生總結自己的進步。

　　五、在培優補差中注意幾點：

　　1、不歧視學習有困難的學生，不縱容優秀的學生，一視同仁。

　　2、經常與家長聯系，相互了解學生在家與在校的一些情況，共同促進學生的作業情況，培養學習興趣，樹立對學習的信心。

　　3、對于學生的作業完成情況要及時地檢查，并做出評價。

　　4、根據優差生的實際情況制定學習方案，比如優秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進行練習，學困生則根據他們的程度給與相應的題目進行練習和講解，已達到循序漸進的目的。

　　5、不定期地進行所學知識的小測驗，對所學知識進行抽測。

　　6、要講究教法。要認真上好每一節課，研究不同課型的教法。如上復習課時，要把知識進行網絡，把知識進行列表比較，把知識系統，便于學生掌握；上習題評講課時，做到既評又講，評有代表性的學生答題情況，講知識的重點、易混點、熱點及考點。做到師生互動，生生互動，極大的調動學生學習積極性，提高優生率。

　　7、不定期地進行所學知識搜集整理的小測驗，對所學知識進行抽測，及時反饋矯正，耐心輔導。總之，在素質教育的今天，培優補差工作是一個學校教學工作的重中之重。在教學中，本人努力把這項工作制定的措施落到實處，抓好落實，充分發揮各種積極因素，一定要把此項工作做好，爭取做出好的成績。

工作計劃篇8

　　一、指導思想：

　　認真落實學校政教處學期工作計劃和要求，堅持“育才先要育人”的觀點，踐行我校“有教無類，成人成才”的辦學理念，圍繞班級常規管理工作，重視學生的思想教育，培養學生良好的學習習慣和日常行為習慣，提高班級管理水平以及學生的學習質量，確保學生健康、自主地發展。

　　二、工作的理念：

　　繼續遵循上學期“尊重、理解、團結、互助——構建和諧班級”的班級管理理念和指導思想。我還是認為尊重和了解學生的個性是打開學生心靈窗口的金鑰匙，也是學生服從班主任管理的前提。在日常學習生活中，我要進一步留心觀察學生、積累學生學習生活素材、揣摩學生心理個性，從而在日常管理中對癥下藥，對學生的尊重落到實處。進一步加大與學生交流談心的頻率，知道他們的難處和需求、理解學生、關愛學生。針對學生基礎較差、學習能力低、學習不踏實等現象，班主任積極疏導、激勵拼搏，常鼓勵和推動學科特長生幫助學科困難生。這樣，班主任對學生尊重和理解，同學間互幫互助，師生間情感互動，從而營造團結互助、共同進步的和諧集體家庭。

　　三、班級基本情況：

　　本班學生人數共59人，其中男同學32人、女同學27人;住校生59人。根據開學情況來看,我們班學生基本上能自覺遵守校紀校規、關心同學、關愛集體，有較強的集體意識和責任意識。班干部工作能力不是很強，并在學校組織的各級各類比賽中表現差強人意，無論是在體育活動還是文娛活動上都沒有較為突出的學生。存在幾個共性的問題：學習的主動性和積極性還不夠強、自主學習的能力提升不高、很多同學學科發展不平衡、優勢科目不突出等等，班級男生這方面表現尤為明顯，女生較少有特長的。這些問題也是本學期要繼續處理的問題。

　　四、工作的具體內容：

　　針對班級的具體情況，我這學期的具體工作將對上學期的德育工作和學習工作進一步深化、細化，主要圍繞以下幾方面內容進行展開：

　　(一) 做好控流工作

　　盡快電話聯系未到校的'學生，督促其到校上學。三年級班主任工作計劃第一學期(二)緊抓學習

　　1、進一步加強跟任課老師的交流，及時掌握學生各門課的學習動態。我們的學生整體學習基礎參差不齊，部分學生學習意志薄弱，經常出現畏難情緒，哪怕是優等生，也往往學科不均衡，特別是數學成績不穩定，這就需要老師，特別是班主任要加強跟任課老師的交流，要對學生的學習情況進行分析，抓作業質量、抓課堂效率、抓復習效果，幫助學生制定學習目標和計劃，攻克學習難關，做大優勢學科，揚長避短。

　　2、做好“談心”工作，追蹤學生心理，疏導內心障礙。為了促使學生健康快樂地學習、成長，班主任應加強對他們的教育工作：首先從思想上重視學生的心理輔導教育，靈活運用“心理療法”。善于洞察他們一瞬間的心理動向，深入地了解他們，加強跟學生的談心、溝通，關注學生、關愛學生，抓出問題、解決問題。其次，班主任要恰當地運用表揚和批評，幫助學習優異的同學克服驕傲自滿情緒，幫助學習差勁的同學重拾信心。同時教育學生要正視生活中所碰到的種種難題，勇敢地面對挫折，教育他們懂得“態度決定一切”的道理，很多事情不是能不能做成、能不能做好的問題，往往是想不想做、想不想做好的問題，因此要讓他們懂得充分發揮自己的主觀能動性、積極激發自己的潛能。

　　3、制定學生學習成長日志、量化管理抓實處。要求每一個學生一到教室先把自己的作業本按照文理科整理好放置在桌面上，課代表于早上第一節課之前把作業本收交、整理、登記

　　好后交給任課老師，并把作業的收交記錄情況一式兩份，一份給任課老師、一份給班主任進行登記。要求每一位學生每一門課每學期至多有三次不交的紀錄，一次不交告知本人、弄清原因并進行教育，兩次不交告之家長，三次不交給予處理。與此同時，制定學生的學習成長日志，并把學習情況及時反饋給學生本人與其家長。

　　(三)加強管理

　　進一步健全班規班紀、強化班級管理、確保教學工作有序順利進行。主要從以下三方面進一步強化：

　　1、通過制定《班級日記記錄表》嚴肅班級管理。《班級日記記錄表》分日常行為規范和學習常規兩塊內容，要求值周班長認真記錄并將情況及時反饋給班主任。班主任在班務管理上做到勤快：腿勤、手勤、口勤，及時聽取值周班長的匯報，并針對個別學生、個別事件及時跟學生及其家長交流、溝通。

　　2、充分利用班會課，真正發揮班會課的德育教學管理功能。這學期我覺得這個學期可以開設以下如《新學期、我能行》、《我與我的目標的距離》、《有效利用時間》、《誠信、人生路上的朋友》、《心理健康、人格更美》、《善待挫

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