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工作計劃

時間:2024-04-29 07:47:12 工作計劃 我要投稿

工作計劃【實用5篇】

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編整理的工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工作計劃【實用5篇】

工作計劃 篇1

  師德建設是學校工作中的重中之重。良好的師德建設是學校教育振興的起源。是當前的首要任務。我們根據上級的要求,結合師德建設的評估標準的項目,來制定師德工作計劃,使我們的教師遵章守法。

  一、組織教師學習,了解相關的形勢。要了解《教師師德行為》《師德素質》等具體內容。

  二、加強師德建設活動的有效性。

  1、結合師德建設中的要求,組織教師開展講師德、做奉獻崗上練兵活動,全員參與。促進教師師德行為達到標準。

  2、每兩年評選一次師德建設標兵,注重教師的師德表現。

  3、結合教育工作的實踐,召開專題性的座談交流討論會。針對教師的師德素質,師德行為展開討論,經常照鏡子,自查不足,寫思想匯報,將評價的結果記入教師檔案。

  三、專設家長接待日,及師德的舉報制度,對教師的'師德行為進行及時檢查,監督。

  四、建立健全師德考核組織機構及制度。

  1、按照師德的考核細則,每學期領導小組進行考核一次。

  2、每學期對教師進行一次師德考評。

  五、加強檔案的管理。

  (一)設專職人員管理檔案。

  (二)健全檔案管理制度,制定考評細則。

  (三)建立健全獎懲制度。

  1、對違反師德事件的教師要加強教育,嚴加懲處。

  2、對師德表現出色者要給予表彰鼓勵。

  3、對素質品質較低的教師指派專人進行幫教,使之盡快的達到高標準式要求。

工作計劃 篇2

  20xx年,我市安全監管工作的基本思路是:緊扣“一個目標”,實現“兩個提升”,開展“三項行動”,落實“四項制度”。

  一個目標:按照“控事故、降總量”的要求,堅決杜絕較大及以上生產安全事故,減少事故總量和死亡人數,20xx年全市各類安全事故死亡指標控制在55人以內,生產安全事故死亡指標控制在15人以內。

  兩個提升:全面提升行業本質安全水平,全面提升隊伍素質。

  (一)全面提升行業本質安全水平

  1、煙花爆竹行業。扎實推進煙花爆竹行業“五化”(廠房建設標準化、監測監控電子化、整體流程機械化、危險工序自動化、生產經營集團化)。嚴格按照國家標準和行業標準的要求,以第三輪行政許可為契機,重點加強換證企業工房結構、防爆屏障、安全間距等安全硬件條件的整改,建設煙花爆竹標準化廠房。全面推進煙花爆竹機械化工作,重點改造藥物混合、鞭炮自動化生產等工序,完成20家企業機械化改造任務。

  2、非煤礦山行業。全面推進安全生產標準化建設,完成6家地下礦山企業安全避險“六大系統”建設任務,創建非煤礦山五級標準化企業60家、四級標準化企業3家。

  3、危險化學品行業。全面貫徹執行《危險化學品安全管理條例》,科學編制危險化學品安全發展專項規劃,確定危險化學品生產、儲存專門區域,重點加強涉毒、危險、易燃易爆等工序的改造。

  (二)全面提升隊伍素質

  抓好安監員和安全員兩支隊伍,全面提升隊伍素質。

  1、加強安監隊伍建設。完善安監員補員、交流、學習、培訓、考核、退出機制,提高安監隊伍抓工作落實、抓政策執行、抓監管執法、抓隱患整改、抓廉潔自律等五個方面的能力。

  2、加強企業安全員管理。探索安全員管理新模式,出臺安全員培訓、管理、考核、獎懲機制,逐步實行由安監部門與企業雙重管理,鼓勵安全員參加注冊安全工程師和助 理安全工程師執業資格考試,分行業對安全員組織再教育培訓,著力解決安全員不敢管、不會管、管不了的'問題,建設一支能管、敢管、會管的企業安全員隊伍。

  三項行動:深入推進安全生產執法行動、治理行動和宣教行動。

  1、開展執法行動

  一是加強日常監管,突出重點行業、重點時段、重點環節和重點部位。二是完善交叉執法檢查制度,對煙花爆竹等重點行業領域每季度組織一次交叉執法大檢查。三是深入推進“打非治違”,嚴厲打擊非法生產煙花爆竹,非法開采礦產資源,非法儲存、加工危險化學品等行為。四是嚴格事故查處。采取事故現場會、事故單位整改匯報會等形式,讓企業防患于未然,變事后執法查處為事前預防。

  2、開展治理行動

  一是按照“排查要認真、治理要徹底、成果要鞏固”的要求,突出煙花爆竹、非煤礦山、危險化學品等重點行業領域的隱患排查治理和專項整治,對易發事故環節開展針對性地專項治理,有效防范和控制事故。二是對隱患治理實行網格化管理模式,對企業安全生產實施全過程監管,所有隱患網上掛牌督辦。

  3、開展宣教行動

  一是提高安全素質。實施全民安全教育和從業人員全員培訓工程,多形式、多載體、多媒介開展安全知識宣傳、教育。二是深化安全生產示范創建。完成2個省級示范鄉鎮、4個長沙市級示范鄉鎮創建任務。

  四項制度:

  1、推行安全生產“黑名單”制度。及時曝光嚴重違法違規、存在重大事故隱患、發生安全生產事故的企業,廣泛接受社會監督

  2、推行日常監管“色別”管理制度。加強企業日常安全管理的監控,快捷、迅速地掌控企業日常安全管理狀況,督促企業全面落實安全隱患整改。

  3、推行隱患整改復查銷號制度。在規定的時限對企業落實隱患整改的情況進行復查驗收和銷號,對拒不整改的依法依規嚴厲查處。

  4、推行事故追責停產制度。對某行業、某鄉鎮一段時期內接連發生事故,采取責令整個行業、整個鄉鎮區域實施停產整改措施。

工作計劃 篇3

  一、指導思想

  貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》精神,發揮婦聯組織廣泛聯系群眾的優勢,構建農村留守兒童教育、監護和資助體系,整合社會資源、拓寬社會援助渠道,維護留守兒童的合法權益,優化留守兒童生存、發展和參與的社會環境,營造全社會關愛農村留守兒童的良好氛圍,為建設社會主義新農村培養更多的德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

  二、主要目標

  留守兒童關愛工程的實施對象為父母均外出務工的0—16歲在幼兒園、小學、初中就讀及散居的農村留守兒童。本次活動的主要目標是:新建1個一星級村級“留守兒童之家”,培訓5名班主任(心理健康知識)或臨時監護人(家庭教育知識),聘請20名愛心家長。

  三、活動內容

  (一)新建1個留守兒童活動之家。新建的“留守兒童活動之家”基本做到“四有”:有寬敞安全的活動場地,有乒乓球、羽毛球、象棋、撲克等活動器材,有一部親情電話,有圖書室等;“留守兒童活動之家”統一設立“三室”:圖書室、親情室、活動室;管理實行“八個一”一份倡議書、一份成長檔案、每學期一封親情書信、做一次家訪、一張愛心聯系卡、一個心理咨詢臺、一部親情電話、一套規章制度,讓孩子們充分感受到活動之家的親情和溫馨。

  (二)推進“四個一”計劃,廣泛開展社會關愛活動。開展一次征募自愿者行動,一次交流觀摩活動,一次百人培訓活動,一次綜合表彰活動。

  1、摸準信息,建立“臺帳”。一要建立留守兒童(包括學齡前兒童)檔案,做到清楚留守兒童的姓名、性別、年齡,清楚留守兒童的性格特點、興趣愛好,清楚留守兒童病史狀況,清楚留守兒童父母的務工地點和聯系方式,清楚留守兒童臨時監護人的姓名、地址、聯系方式。通過摸底調查,各學校要將調查信息分類整理建檔,同時將調查統計表匯總報鄉婦聯備案。二要開辦親情熱線電話,加強留守兒童與外出務工家長的聯系與溝通。三要開展針對留守兒童的心理健康培訓、咨詢活動和豐富多彩的課外活動。

  2、建立留守兒童監護人的教育指導機制。有計劃地培訓5名班主任(心理健康知識)或臨時監護人(家庭教育知識),宣傳普及家教知識,教育留守兒童家長及臨時監護人切實承擔起教養孩子的責任和義務,優化養育和監護行為。要利用節假日、農忙時節組織召開返鄉家長會,引導留守兒童家長樹立正確的教子觀,掌握科學的家教知識。

  3、開展關愛留守兒童的社會幫扶活動。要廣泛發動社會力量,積極開展針對留守兒童的各種幫扶活動。組織學校的教師、婦代會主任、退休老同志、共青團員等計20名人員擔當“愛心家長”。充分發揮共青團和青年志愿者隊伍的骨干作用,開展“心手相連”結對幫扶活動,做好關愛和服務工作,使每一名遠離父母的留守兒童都能“心有人愛、身有人護、難有人幫”,為孩子們提供心理疏導、作業輔導、生活幫助等服務。

  4、組織對特困留守兒童的社會救助(動員社會捐助)。

  四、活動經費

  實施縣留守兒童關愛工程采取項目運作方式,采取“項目支持一點,政府投入一點,成員單位幫扶一點,鄉村、學校自籌一點,社會捐助一點”的`辦法,籌措資金,完成項目實施。

  五、工作要求

  (一)建立領導機構。鄉政府成立鄉關愛留守兒童工作領導小組,由分管領導任組長,鄉直有關單位負責人為成員,負責對項目實施工作的統一領導和管理。全鄉要把關愛農村留守兒童工作擺上重要議事日程,成立了相應的工作機構。各行政村、學校也要成立留守兒童工作委員會或工作小組,負責具體事務。

  (二)明確職責分工。鄉團委負責做好宣傳發動、組織協調和督查評估工作,切實推動工程有效實施。鄉財政給予必要的經費支持。鄉衛生部門負責為留守兒童提供與城市兒童相同的計劃免疫等醫療衛生服務;鄉關工委負責組織“五老”隊伍開展對留守兒童的幫扶工作;鄉民政辦結合有關工作,適時開展留守孩子關愛工作,重點幫助貧困留守孩子解決實際問題,特別對殘疾兒童予以關愛;鄉司法所要加強法律知識宣傳,做好預防未成年人犯罪工作;鄉婦聯、團委要廣泛動員,組織志愿者開展與留守兒童的關愛活動;公安、工商、文化部門加強對校園周邊環境的綜合治理,努力創造平安、和諧、衛生、文明、健康的育人環境。

  (三)定期不定期研究留守兒童教育管理的服務工作。協調組織落實各項活動,解決實際問題;研究出臺有關加強留守兒童工作的意見或措施。

  (四)完善工作機制。要加強關愛農村留守兒童工作的規范化、制度化建設,建立健全聯席會議制度、分工協作制度,嚴格實行目標責任制和有效的考評機制、督查機制、激勵機制,不斷總結實施過程中的典型經驗和成功做法,積極加以宣傳和推廣,以更好地指導和推動項目實施,為培養和造就更多的社會主義新農村建設人才作出應有的貢獻。

工作計劃 篇4

全市各有關學校,市疾病預防控制中心:

  為持續做好我市校園艾滋病防治健康教育工作,讓廣大師生有效掌握艾滋病的防治知識,根據安慶市衛生和計劃生育委員會、教育體育局《關于做好20xx年全市大中學校預防艾滋病健康教育工作的通知》(x疾控〔20xx〕x號)的文件精神,現就做好我市20xx年學校預防艾滋病健康教育工作有關要求通知如下:

  一、明確職責,按期完成宣教任務。根據《20xx年中央補助安徽省公共衛生專項資金艾滋病防治項目實施方案》要求,請市疾控中心合理安排布置, 20xx年我市重點選擇小學、中學各2所,具體名單是:雙鋪初中、雙港中心小學、金神初中、金神中心小學,開展艾滋病宣傳教育工作。請各相關學校立即行動起來,合理安排部署,結合12月1日世界防治艾滋病日前后開展多種形式的校內預防艾滋病宣傳教育活動,抓緊完成20xx年的艾滋病宣傳教育工作任務。市疾病預防控制中心要協助教育部門做好預防艾滋病健康教育師資培訓,指導學校預防艾滋病宣傳教育活動,為學校開展預防艾滋病教育工作提供專業指導和技術服務。

  二、形式多樣,確保宣教活動質量。市疾病預防控制中心統一設計、印制健康教育宣傳模塊發放至各學校,保證宣傳教育工作的順利開展。各任務學校于12月1日之前派人到市疾控中心領取宣傳材料。各學校要結合自身實際,運用校內宣傳欄、廣播、主題班會、舉辦科普講座、發放宣傳材料等形式開展預防艾滋病健康教育工作,使學生了解艾滋病的傳播途徑,掌握預防艾滋病的`知識和相關生活技能,建立文明健康的生活方式,增強抵御艾滋病侵襲的能力,并使更多的同學能夠成為防艾的倡導者和實踐者。

  三、注意收集活動材料,及時上報統計報表。請相關學校預防艾滋病健康教育工作完成后,及時將活動小結、活動圖片(電子版發至郵箱)以及《xx市學校預防艾滋病健康教育工作統計表》(附件2)上報市疾病預防控制中心(加蓋公章后傳真)。市疾控中心按照項目要求整理、保存相關材料。并匯總《xx市學校預防艾滋病健康教育活動統計表》(附件3),加蓋市衛生計生委和教育局公章后,于20xx年12月20前上報至安慶市疾病預防控制中心。

  四、信息報送及聯系人。

  郵箱xx

  聯系人:程xx

  電話:xx

  傳真:

工作計劃 篇5

  過20xx年的努力,在年終工作總結中,我被評為校級骨干教師。為此,我感到高興和欣慰,一來是自己的努力終于看到了想要的結果;二來感謝學校領導及各老師的指導和協助,為使自己的教學事業更進一步提高,我做出了20xx年教師工作計劃:

  一、預期目標:

  作為校級骨干教師,本學期我要認真貫徹學校新學期學校主要工作計劃與教學計劃,依據區進修學校教學會議精神,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規教學,在學習中成長,在反思中進步。以培養學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創造適合學生發展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養。加強自然教學常規管理和教學研究,開辟教學改革新領域,進一步讓自然教學成為實施素質教育的重要陣地。

  二、分項發展目標:

  1、 專業技術方面:

  (1) 學習教育科學理論和現代科學文化知識,苦練基本功,一專多能,不斷改進教學方法、提高教學質量。

  (2) 承擔學校安排的自然課教學任務的同時開展有關的課外活動。

  (3)培養學生對科學技術的興趣,發展學科學、用科學的能力。

  (4)觀察和實驗是人類認識自然的基本途徑,也是自然教學的特點。我將創造條件,讓學生親自參加觀察和實驗活動,從中獲得知識和鍛煉的能力。

  (5)在自身素質方面,做到在理論上多學習,實踐中多摸索,總結中多討論、多反思。在學生方面,以培養學生的記錄能力、探究能力為重點,輔導學生撰寫科學小論文。

  (6)實驗中要加強安全觀念,學生實驗應在教師指導下按操作規程和步驟進行,確保人身和儀器設備不受損害。

  2、 具體措施:

  (1) 本學期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。

  (2) 研究一項課題《自然課長期作業的設計與研究》,并寫好中途報告。

  (3) 針對課題研究,上一門自然科學拓展性課程。

  (4) 本學期12周左右上一節片級公開課,開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。

  (5)在課堂中改變傳統的教學方式,動腦筋想辦法,利用學生愛游戲,好動的特點,創新一些適合學生的活動,轉變學生的學習方式,使學生樂學、會學。

  (6)嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的.評價改革,以學生自我評價為主,制定評價表格,促進學生的主動發展。

  (7)結合學校“學習型團隊”的創建工作,樹立終身學習的思想,通過自學、集中學、反思、交流、網上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質。

  (8)應用信息技術輔助課堂教學。要靈活、合理使用網上下載課件,吸引學生的注意力,激發學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發學生的學習興趣,使學生產生強烈的學習欲望,樂學、愛學。

  (9)課堂教學做到尊重學生,以學生為主體,充分啟發和調動學生的積極性。面向全體學生與關注個別差異相結合;加強環境保護教育、促進學生行為習慣的養成。

  (10)繼續利用課余時間多讀書多學習,修完本科學歷,提高自身教育教學水平及修養。

  以上是我擔任骨干教師在本學期的工作計劃,我的計劃只是20xx年學校工作計劃的一部分,我的一切向學校靠攏。相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。

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