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工作計劃

時間:2024-05-19 11:37:22 工作計劃 我要投稿

實用的工作計劃(常用7篇)

  時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

實用的工作計劃(常用7篇)

工作計劃 篇1

  來到工作中,我對自己的工作有些忙亂,為了讓工作清晰,特意制定了工作計劃方便自己在工作中按照計劃工作,完成每日的任務,提高工作速度,做好工作。

  一、細心細致

  會計工作涉及到的是公司的資金項目一塊,對于這一塊要做好,需要細心細致的努力不能出現差錯,一旦純在問題給企業帶來的就是巨大損失。為了避免在工作中出現批了我給自己工作定了要求。

  1、每一份賬單都最少要審核兩道三次,保證每一次審核都正確有效沒有任何的紕漏存在。

  2、再工作中熟練掌握工作相關的一些工作軟件,多練多用,讓自己能夠在工作中提高速度。

  3、保證正確率,不管任何時候都要做好細致的就按,對于不清楚的賬目必須要審核仔細,不明白的地方及時詢問,避免錯誤出現。

  4、對于公司的一些消費支出,和營收,都會多次審核,多次統計,準確無誤后才上報。

  二、提升自己的能力

  在工作中出現問題一個是自己能力不足,另一個就是自己的工作還有許多漏洞存在需要我彌補和整理,這時第一件事情就是提升自己的能力讓自己有更多的能力去完成自己的任務。

  1、在工作時遇到問題,做好記錄,在工作休息時向其他同事請教問題,解決自己的'錯誤,保證自己不再出現紕漏。

  2、把會計相關的知識點自學補足不足之處,讓自己的短板不再成為制約自己工作的因素。

  3、在工作的時候不斷自己努力學習,也在工作中總結一些自己不會的技巧方便在工作之后使用。

  4、安排時間學習,上班的時候能夠擠出的時間不多,更多的是下班之后的休息時間我可以提升自己的學習。

  三、遵守公司規定

  在公司上班我經常遲到,為了避免在以后工作中出現這樣情況,我安排好自己的上班時間。

  1、每天提前一個小時洗漱好,然后在花半個小時趕車,留半個小時的空余時間。

  2、在每天回家之后盡量少熬夜,在超過11點之后就立即熄燈睡覺,讓自己在的二天有精力上班,工作。

  3、不在上邊期間抽煙喝酒等。

  4、克制自己的壞習慣。

  四、抗壓能力

  在工作中經常會遇到加班的情況,因為工作沒完成,或者公司的業績好或者是其他,這時都需要我有更好的抗壓能力完成一天的工作。

  1、擺正工作態度,遇到困難不逃避,把每天的任務做完,避免任務堆積。

  2、積極樂觀,休息的時候放松心情讓自己休息時可以有自己的時間。

  3、對待自己的工作要熱情,多思考自己犯的錯誤,任何壓力都是自己自找的。

  4、不給自己找借口錯就是錯,對就是對。敢于面對問題,不逃避。

  按照我個人的行為和一些習慣我制定了這份工作,計劃,這是按照自己的缺點做出針對性制定的計劃,在今后的工作中我將嚴格依照這份工作計劃執行工作,完成每日的任務。

工作計劃 篇2

  師德建設是學校工作中的重中之重。良好的師德建設是學校教育振興的起源。是當前的首要任務。我們根據上級的要求,結合師德建設的評估標準的項目,來制定師德工作計劃,使我們的教師遵章守法。

  一、 組織教師學習,了解相關的形勢。要了解《教師師德行為》《師德素質》等具體內容。

  二、 加強師德建設活動的有效性。

  1、 結合師德建設中的要求,組織教師開展講師德、做奉獻崗上練兵活動,全員參與。促進教師師德行為達到標準。

  2、 每兩年評選一次師德建設標兵,注重教師的師德表現。

  3、 結合教育工作的實踐,召開專題性的座談交流討論會。針對教師的師德素質,師德行為展開討論,經常照鏡子,自查不足,寫思想匯報,將評價的結果記入教師檔案。

  三、 專設家長接待日,及師德的舉報制度,對教師的師德行為進行及時檢查,監督。

  四、 建立健全師德考核組織機構及制度。

  1、 按照師德的考核細則,每學期領導小組進行考核一次。

  2、 每學期對教師進行一次師德考評。

  五、 加強檔案的管理。

  (一) 設專職人員管理檔案。

  (二) 健全檔案管理制度,制定考評細則。

  (三) 建立健全獎懲制度。

  1、 對違反師德事件的教師要加強教育,嚴加懲處。

  2、 對師德表現出色者要給予表彰鼓勵。

  3、 對素質品質較低的教師指派專人進行幫教,使之盡快的達到高標準式要求。

  六、具體工作

  日期具體工作三月份

  1. 1.貫徹德育工作的文件

  2. 2.組織學習《教師職業道德規范》

  四月份

  1. 德育工作講話

  2. 學習《義務教育法》

  五月份

  1. 組織觀看德育工作講座

  2. 學習《教師行為五條禁令》及心得體會

  3. 開展向“抗震救災英雄少年”學習活動

  六月份

  1. 教師德育工作演講

  七月份

  全學期德育工作的反思

  本學期我校將繼續深入踐行“規范管理、提高質量”的指導思想,集全校師生的智慧,努力實施預定的“1、2、3、4工程”,在原有工作成績的基礎上,使我校的管理更為科學,設施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,我們制定本學期工作計劃如下:

  本學期我校將繼續貫徹iso9001質量管理體系,努力使我校的管理水平大幅度提升!

  一、繼續突出我校工作的兩條主線作為工作重點:

  第一條主線是招生就業工作。開學初確定我校20xx年招生專業及招生方式。做好11年招生宣傳簡章等宣傳材料,進行廣泛宣傳工作。積極與局及各初中校取得聯系,落實11年春季招生具體工作。認真總結20xx年春季、秋季招生工作經驗,找出不足。提出改進措施,謀劃20xx年招生工作。積極主動處理好招生工作中遇到的各種問題。認真核實春季招生情況,組織并協調好新生收費、報到等相關工作。認真總結20xx年春季招生工作的經驗,找出不足。謀劃20xx年秋季招生工作。

  繼續做好市場調查,多渠道多途徑收集畢業生需求信息,積極主動與用人單位保持聯系,為用人單位和畢業生及07級實習學生提供“供需”服務。做好o7級學生就業指導和就業觀念教育。通過開展就業指導講座、外請創業成功典型人物現身說法等形式,對畢業生進行就業形勢、就業觀念、就業定位、就業心態和誠信等方面的教育,幫助畢業生提高就業競爭力。加強與企業的聯系,拓寬就業渠道,建立實習就業基地,開辟校企聯合的新方式。制定和完善我校就業推薦制度,建立畢業生就業推薦檔案。做好畢業生跟蹤反饋工作,建立優秀畢業生檔案。根據工作需要對學生進行針對性指導,并將存在問題及時反饋到教學第一線,使之改進教學內容,提高質量與企業需求相適應。多渠道收集就業信息,鼓勵為學校提供就業信息的`教師及其它人員。

  第二條主線是學校管理的規范化、科學化、精細化。規章制度是科學管理的前提,在現有的基礎上學校將對教育、教學、安全、保衛、后勤等各個環節進行重新梳理,將進一步培養師生良好行為習慣,規范教育教學行為為目的,完善、整理、發布具有針對性、實效性的“規章”,真正實現“依法治校,依法執教”的目的。

  本學期要嚴抓學校德育工作,本學期做好文明禮儀教育,文明禮儀教育是高標準的常規教育,以本學期仍以學校印制的“禮儀教育適用讀本”為依據,繼續深入開展“文明禮儀示范班”和“文明禮儀標兵”評選活動。充分利用晨檢、班會時間及各項活動時間進行教育,并把禮儀教育分解成若干單元進行分步實施,加強班主任隊伍建設,提高教育能力,通過外出培訓或校內組織培訓和經驗交流、班主任素質比武等活動和措施全面提高班主任的工作水平、工作藝術。深入檢查、評比每各班的晨檢、班會,規范班主任的教育行為,班主任要把學校確定的每月教育主題作為晨檢、班會的主要內容來實施。依照學校制定的德育教育教計劃,在班主任中廣泛開展“六個一”活動,即“每天上好一節晨檢”、“每周上好一節班會”、“每月解決一個德育難題”、“每月轉化一名后進生”、“每學期講一節班會優質課”、“每學期寫一篇成功教育心得”,真實記錄德育工作的全過程,全面提高班級管理的實效。

  同時注重心理健康教育職業道德教育,著力解決吸煙和早戀兩個問題。同時做好德育簡報、《職校教苑》校刊、《心海揚帆》心理期刊要加強學生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是實習課。同時學生處、團委,要開展好形式多樣的活動,引導學生健康向上發展。對德育工作起加強促進作用。

  加強校園文化建設,努力實現環境育人,校園文化是一個學校歷經多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實的內涵。規范管理涉及方方面面,德育永遠是我校工作的第一位,通過禮儀教育使學生養成良好習慣,通過文體活動陶冶學生的美好情操,通過素質教育拉動學生的就業率。

  在教學管理上抓教學計劃的制定和落實,使教學工作有序進行。教學計劃統率著整個教學過程,是指導和規范教學行為的標準,也是教務處檢查教學工作的重要依據,為此,根據學生的特點,在研究教學目標的基礎上,科學地制訂好各專業、各學科教學計劃已成為搞好教學工作的首要任務。各任課教師要在做好學科教學計劃整體規劃的同時,注重對教學內容進行分析、取舍,確定重點和難點,以增強計劃的實用性、針對性和可操作性,力爭做到有計劃可依,有計劃必依,符合教學實際,突出專業的特點。

  強化教學過程管理,提高教學效率。加強實訓管理,提高技能教學水平。進一步加強師資培養,教研組是學校教育教學科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。要充分發揮好教研組的教科研作用。開展好活動。進一步推進完善“目標化教學”,并充分發揮考核作用。即:落實教學工作檢查制度,加強管理,規范教學環節,深入課堂聽課,聽好推門課。組織教師優質課評比,加強教師課堂教學管理。強化目標管理。

  同時在教育教學上我們要強調兩個建設,一是隊伍建設。干部隊伍要努力學習業務,做行家里手,增強服務能力,提升服務檔次,提高服務水平;開展對文化課教師的轉型培訓工作。開展有針對性的業務學習。教師隊伍要在規范教育教學行為方面下功夫,做名副其實的“雙師”,勇于爭當“名師”;黨員隊伍要保持先進性,發揮好表率和示范作用。二是專業建設。進一步完善電工、車工、計算機、焊工等主干專業的建設,根據市場需求開發和增設新型專業。力爭今年將電工專業打造成省級骨干專業、特色專業。這些,我們都有具體的方案,和可行性措施。

工作計劃 篇3

  一、1月工作完成情況

  1、開展完成牛皮河黑臭水體生態治理工程初步設計報批,清淤工程開工建設。

  2、南路東側污水管改造工程、零星排水改造工程、港南二中片區排水改造工程等個工程按時完工,進入收尾階段。

  3、進行西江園路雨水系統改造工程施工圖設計。

  4、完成登龍橋路雨水管改造工程施工圖審查及備案,進行預算編制。

  5、繼續排查、維修泵站機械設備故障,確保泵站正常運行。

  6、繼續督促三區兩縣市燃氣管理部門、供氣企業對隱患進行整改,及時上報整改情況。

  7、完成黨風廉政建設工作和八項規定迎檢工作。

  8、抓好春節期間供水、供氣行業安全生產工作和節日期間值班工作。

  二、2月工作計劃

  1、河道整治準備資料上報大額投資委員會。

  2、牛皮河黑臭水體生態治理工程進行施工圖設計。

  3、登龍橋雨水管改造工程進行預算編制。

  4、西江園路雨水系統改造工程進行施工圖審查。

  5、繼續督促三區兩縣市燃氣管理部門、供氣企業對隱患進行整改,及時上報整改情況。

  6、繼續抓好春節期間各項工作。

  xx市城市公用事業管理處

工作計劃 篇4

  自2xx年12月份組織架構調整以來,××小區日常工作在公司領導的正確指導下順利開展,在清潔、綠化工作方面的質量能有明顯的改善與提高,但在小區車輛秩序的管理、公共設施設備維保的管理、部門內部隊伍的培訓建設等方面仍然較薄弱。對我個人來講,一直在物業客服線上工作,接觸工作主要以客戶投訴處理、內外溝通協調以及社區文化活動為主,對其他部門在技術操作、內部管理方面的知識掌握不夠全面,尤其是對工程、保安在工作的細化管理上更是弱項,2xx年將是我們物業工作全面提升的一年,我將針對欠缺與不足努力補上,全面提高,跟上公司的發展需求。特制定了2xx年物業管理工作計劃:

  根據公司在新一年度的戰略目標及工作布署,××小區2xx年工作計劃將緊緊圍繞服務質量提升年\來開展工作,主要工作計劃有:

  一、全面實施規范化管理

  在原有基礎上修定各部門工作手冊,規范工作流程,按工作制度嚴格執行,加大制度的執行力度,讓管理工作有據可依。并規范管理,健全各式檔案,將以規范表格記錄為工作重點,做到全面、詳實有據可查。

  二、執行績效考核工作,提高服務工作質量

  以績效考核指標為標準,實行目標管理責任制,明確各級工作職責,責任到人,通過檢查、考核,真正做到獎勤罰懶,提高員工的工作熱情,促進工作有效完成。

  三、強化培訓考核制度

  根據公司培訓方針,制定培訓計劃,提高服務意識、業務水平。有針對性的開展崗位素質教育,促進員工愛崗敬業,服務意識等綜合素質的提高。對員工從服務意識、禮儀禮貌、業務知識、應對能力、溝通能力、自律性等方面反復加強培訓,并在實際工作中檢查落實,提高管理服務水平和服務質量,提高員工隊伍的.綜合素質,為公司發展儲備人力資源。

  四、結合小區實際建立嚴整的安防體系

  從制度規范入手,責任到人,并規范監督執行,結合績效考核加強隊伍建設,加大對小區住戶安防知識的宣傳力度,打開聯防共治的局面。

  五、完善日常管理,開展便民工作,提高住戶滿意度

  以制度規范日常工作管理,完善小區樓宇、消防、公共設施設備的維保,讓住戶滿意,大力開展家政清潔、花園養護、水電維修等有償服務,在給業主提供優質服務。

  六、根據公司年度統籌計劃,開展社區文化活動,創建和諧社區。

  根據年度工作計劃,近階段的工作重點是:

  1、根據營運中心下發的《設備/設施規范管理制度》、《電梯安全管理程序》、《工作計劃管理制度》等制度規范,嚴格執行,逐項整改完善,按實施日期落實到位。

  2、根據《績效考核制度》中日常工作考核標準組織各部門員工培訓學習,明確崗位工作要求。

  3、擬定車輛臨停收費可行性方案。

  4、配合運營中心溫馨社區生活剪影\等社區文化活動的開展,組織相關部門做好準備工作。

  5、按部門計劃完成當月培訓工作。

  2xx年××小區實的工作態度,以公司的整體工作方針為方向,保質保量完成各項工作任務及考核指標,在服務質量提升年中創出佳績。

工作計劃 篇5

  一、指導思想

  為全面落實湖北省教科院英語室和xx市教科院的工作計劃,進一步轉變教育思想,扎實有效地推進課程改革,XX年xx市小學英語學科教學研究工作的主要任務是:把課程改革作為中心工作,以新課程理念指導教研工作,緊緊圍繞課程實施中的基本問題,深入而全面、扎實而有效地展開教學研究;總結課程實施過程中形成的經驗,深入研究課堂實施過程中出現的新問題、新情況,針對課程改革過程中出現的問題與教師共同探討、共同尋找解決問題的方法,提升各自的研究水平和能力,為學生的發展服務;進一步改進和完善教學研究制度和工作方式,努力將區域性教學研究與校本教研、網絡教研等新形式有機結合起來,逐步形成民主、開放、高效的.教研機制;強化研究、合作、服務和管理的職能,進一步提高我市的小學英語教學水平和質量。

  二、主要工作和措施

  (一)積極開展對新課程的研究工作,提高課程實施的能力

  1.健全機構,調動各方面的研究力量。

  努力加強英語學科基地建設,發揮教學基地校長、骨干老師和教研員(組長)的作用,打造市級英語學科優秀教研團隊。組建市小學英語專家組,發揮區域內名師引領作用。

  2.大力推進校本教研活動,充分開發校內教研資源;要及時發現先進典型,總結經驗,加以推廣。搞好聯校教研活動,推動農村小學英語課程改革工作。

  3、進一步抓好以“教材教法研究”為主要內容的教學視導活動,在全市小學各年級采用講座或信息網(qq群、博客等)交流的形式,開展積極有效的“教材教法”研究活動。

  4.積極組織和開展義務教育階段的課程培訓(新課標培訓)和教材培訓,進一步改善培訓方式,提高培訓工作的針對性和實效性,特別是協助人教社搞好假期小學教材培訓工作。

  (二)加強對評價與考試的研究

  1.加強對提高課堂教學效益問題的研究,進一步完善小學教學評價體系。

  2小學英語分年級評價著重學生興趣培養和聽說能力的評價,適當考慮書面語言運用能力的評價。

  3.加強對我市義務段英語學科測試的研究,適時組織小學英語水平能力調研。

  (三)加強對教學過程的指導和管理,進一步深化課堂教學改革

  1.引導教師開展多種形式的課堂教學研討和觀摩活動,以期形成具有本地

  特色的課堂教學新模式。多研究“常態課”“常規課”,不斷提高課堂教學效益;把促進學生英語學習方式的轉變、促進學習方式多元化為研究重點。以單元整體教學研究為主要突破點。

  2.組織教師開展“四微”研究,即教學微技能,微視頻,微話題和微課”的研究。引導老師們從小處入手,立足課堂搞研究,認真做好行動研究,特別是做好教學反思和案例分析,力求教學更加有效。

  3.認真做好向省、地市教科院推薦優秀課題、課堂設計和論文工作。

  4.進一步總結我市優秀教師的教育教學經驗,共享優質教育資源,促進區域教育協調發展,并不斷向外推薦我市英語教師創新實踐經驗。

  (四)加強小學英語課程資源建設工作

  1.根據新課程標準的要求,xx市教科院組織本學科特級、高級教師編寫完善相關課程資源,為有效實施新課程做好鋪墊。

  2.進一步搭建小學英語教師交流平臺,積極開展網絡教研,促進互動和交流。

  3.結合xx省、xx市“一師一優課,一課一名師”活動,大力推進我市小學英語“精品課”建設,建立小學“精品課”庫。

  三、工作安排

  1.3月人教社小學英語教材培訓。(荊州)

  2. 4月舉辦全市小學英語單元整體教學研討會。(荊州)

  3. 4月組織市“一師一優課,一課一名師”活動;(荊州)

  4. 7月組織教師參加小學英語教材培訓(荊州)

  5. 相關視導、調研活動。

  6. 完成上級交辦的其它工作。

  XX年3月1日

工作計劃 篇6

  (一)整體改革工作XX年下半年,中心的主要工作重心仍然是改革工作。在中心整體改革方案正式批準后,各項改革工作即進入具體實施階段。中心將遵照局批復的精神和改革方案的相關規定制定工作計劃和日程安排,有步驟地進行公司的組建、注冊登記、離職內退職工的申請審批、職工競聘上崗、未聘職工的管理、中心牌子和事業經費及離退休職工和符合5年過渡期且辦理了離職內退手續的職工的移交等各項改革工作。按照精簡、統一、效能的原則,新組建成立的公司將以新的管理體制和機制試運行,在市場開拓、人才使用和分配制度上下功夫,實現立足水利行業、面向社會市場、更新觀念、多創效益的工作目標。

  (二)幾項業務工作

  1、繼續作好第五屆國際水利展覽的各項前期籌備工作,創立品牌展會,培育水利展覽市場,培養適應市場經濟規律的新型人才。

  2、繼續作好新疆引額建管局展室的制作施工工作和電視專題片的`拍攝制作工作。

  3、完成淮委水保局淮河水資源保護成果展覽。

  4、完成部機關工會工作成果展覽。

  5、策劃和啟動黃河上中游管理局展室設計和模型制作工作。

  6、完成建國55周年國慶節期間的水利成就回顧展的制作工作。

  7、完成國家防辦中國城市防洪專題片的拍攝制作工作。

  8、抓緊作好提高全民節水意識,建設節水型社會系列宣傳方案的實施工作。

  9、抓緊作好電子音像圖片資料庫網絡信息化管理系統的實施工作。

  10、完成辦公地點的搬遷工作。

  XX年下半年,木樨地新辦公樓將交付使用,搬遷、裝修和添置辦公家俱是一項復雜工作,需提前準備,制定方案,保證順利完成遷址辦公的各項工作。XX年下半年,中心將以整體改革為切入點,帶領廣大干部職工努力探索市場規律,克服困難,迎接挑戰,在局黨委的直接領導下,創建一個新型的展覽影視文化企業,再創新的輝煌。

工作計劃 篇7

  “預見未來,學會改變”,這是期初我們薛校長給全體教師所提出的要求。眾所周知,教育有“三個面向”,其中的一項是“面向未來”,“教孩子六年,想孩子六十年”,這是教育者的責任擔當和崇高情懷。今天的教育,將為孩子的未來奠定三個基石:健、真、慧。健康首當其沖,而學校體育就是健康最大的落實平臺,根據以上指導思想,結合我校實際情況,體育組將在本學期制定以下計劃:

  1.細化和落實各年級教學考核內容標準。

  2.增加區抽測項目的強化練習。

  3.扎實陽光體育活動,提高兩操質量。

  4.深入開展課題研究活動,撰寫論文。

  5.充分準備各類體育競賽,確保進步。

  一、細化和落實考核內容標準

  本學期將對上學期制定的年級考核內容和標準進一步改善和細化。通過上學期對內容的實施和期末的抽測,發現部分內容有待改進,部分標準存在偏高或者偏低的狀態,所以需要增加或刪除個別考核項目,提高或者降低部分考核成績標準。學期開始就對這些數據進行更改,以增加難度為主。比如三年級一分鐘跳繩和坐位體前屈,都提高了難度。同時,再次強調體育課各年級規定的考核項目必須在課堂進行練習,每個校區每個體育教師落實到自己的課堂中,各校教研組長進行監督和管理。

  1.落實教材。將新購買的教師備課用書《科學的'預設、藝術的生成》分發到四個校區,保證人手一套。將《江蘇省體育與健康課程指南》和《大綱》復印,人手一份,下發給每位體育教師,新學期開始全面落實新教材的教學實踐。這是我們制定學校教學考核內容及標準的依托,課標和備課用書不能丟,各種開課及賽課都要以這課標和教材為藍本。如遇下雨天或者惡劣天氣,應在教室里給學生學習《小學生健康教育》。

  2.加強教材解讀。每月一次教研組專題研討活動。全輔導區以年級為單位,成立集體備課研究小組,成立組長負責制,將自己教學的水平教材進行深入挖掘。涉及到跨年級的老師,選一個年級組為重點研修。備課組長安排:一年級:徐玉蘭;二年級:李靜亞;三年級:沈利;四年級:陳虹;五年級:蔡茂華;六年級:高恂

  3.組織實踐研究。以年級備課組為單位,制定本學期“一課三磨”和“一人一課”活動主題。各年級定項目、定主題,一個學期研究透一項教材,逐年推進。本學期一年級磨課主教材:爬、游戲;二年級:跑、游戲;三年級:跳、游戲;四年級:投、游戲;五年級:球類、游戲;六年級:技巧、游戲;

  4.成果匯報。各備課小組和課題研究小組在期末將本學期的研究通過展示課和講座的形式向全體教師做一次研究成果匯報。每個備課組開一節能展示本年級特點的匯報課,開一次專題講座。收集相關研究材料,進行匯總和篩選,結合區級課題和期末校區論文撰寫相關總結,進行投稿和課題的申報。

  二、強化區抽測項目的練習

  1.明確任務

  連續兩年的吳江區體育抽測考核,我校成績都不盡如人意。校長在大會上重點要求體育組重視這項測試內容,雖說測試有偏頗之處,但是學生素質數據不理想是事實。所以本學期要進一步重視區抽測項目,進行強化練習,手段是每天三練:

  (1)大課間:以前大課間我們完成兩套操就結束了,本學期大課間除了2月初進行全校跑步外,3月份開始,集中廣場每天輪換著完成兩套操后,再進行三項考核項目的練習:1分鐘原地高抬腿2次;1分鐘跳繩2次;聽音樂拉韌帶2分鐘,這是晨練。

  (2)體育課:每節體育課至少進行50米跑、1分鐘跳繩、柔韌練習三個考核項目中的兩個進行練習,每個項目練習次數不少于3次,穿插練習。這是中練。

  (3)體活課:每天傍晚的體活課集中廣場進行三個項目的練習,由老師指揮每個項目至少進行兩次練習,完成之后再由老師帶到指定地方進行活動。除此之外,每日布置達標內容回家練習,發動家長一起參與到練習中去,以點帶面,促進家庭體育鍛煉氛圍的形成。

  2.變化手段

  我們要成績但也要興趣,如果一味機械單純地重復三個考核項目的練習,學生勢必會表現出疲軟狀態,無練習興趣。所以我們體育教師在組織練習中,特別是體育課上,要變化多種手段,讓學生想練肯練。比如在50米跑中可以穿插追逐跑、讓距跑、沖刺跑能方法;在進行1分鐘跳繩時可用定時30秒比多少、各種花樣跳等手段,坐位體前屈(柔韌)練習可以在每節課后或者每個練習之后進行穿插,一邊調整身體一邊練習柔韌性。還可以通過一些獎勵性的手段進行表揚,激勵學生練習興趣,通過小測試跨班比賽來激發學生運動的欲望。

  三、扎實陽光體育活動及兩操質量

  1.強化兩操和提高陽光體育活動質量

  兩操和陽光體育是學生每天活動一小時的基本保證,一個班級不是每天都有體育課,但是兩操和陽光體育活動是每天都有的,因此提高這兩項活動質量對促進學生基本身體素質很有幫助。兩操要求班主任在前、班輔導在后,進行整班無死角監督,保證學生的練習態度,體育教師和行政人員分工合作打分,每星期匯總評比大課間優秀班集體;活動課本學期是先集中練習后分開活動,以早操隊伍集中廣場進行三項考核內容的強化練習各2次,而后根據活動安排表領器材進行活動,體育老師負責組織集體活動,活動課老師負責指導分散活動確保安全。對活動不出來或者出來較遲的班級予以點名。

  2.構建各校區特色大課間。

  在上學期各校區大課間改革試驗的基礎上,進一步修正大課間活動內容,根據季節變化特點,變更活動內容,活潑組織方法,促進學生參與興趣,激發學生的鍛煉熱情,增強素質有實效。比如:冬季除了做操之外,我們還可以開展跳長繩、跑步、踢毽子等適合冬季的體育鍛煉項目,舜湖校區主抓新兩套操的鞏固和三項考核內容的強化。

  3.開展體育節活動。

  本屆體育節計劃歷時兩個月,結合第二屆趣味運動會的良好效果,刪減部分游戲項目,增設學生更加喜愛的運動項目,將冬季三項體育鍛煉列入其中,可以采用擂臺賽,年級部門比賽,田徑單項競賽和群體趣味比賽等形式,豐富節日內容,靈活組織豐富,讓師生真正享受節日盛宴。

  四、深入進行課題研究,撰寫論文

  由曹校長主持的省教育科學規劃辦的重點立項課題《在組塊教學理念下小學體育協同教學模式的研究》已經進入結題階段。上學期我們整理了個人和集體的資料,并在省級雜志上發表論文3篇,網上每周更新研究內容和成果。參與課題研究的全體教師從課題研究出發,深入思考教學實踐,循著方向帶著問題進課堂,尋找詩和遠方,為全面提升學校體育課堂教學質量和促進教師個人成長積極探索。參與吳江區第六批學年課題研究的教師要根據研究計劃,認真開展活動,出成果出成效,注重過程資料的積累,認真撰寫論文,積極投稿,從研究總結和論文撰寫中提升自身的科研理論水平,在教學實踐中提升實踐能力。體育組要求每人每學期都要有一篇論文發表或者獲獎,上學期這個任務基本完成。

  五、充分準備各類體育競賽,確保進步

  由于師資力量的緊張和缺少銜接,這幾年我校各運動隊成績不是很理想。本學期,校長要求所有比賽都爭取拿成績,給我們各校隊教練提出了較高要求。開學初,舜湖校區體育組已經進行了磋商,保證人手一個隊,新增的跳繩踢毽隊由徐玉蘭老師負責訓練比賽,其他教練員保持不變。田徑隊李靜亞和陳虹,女籃隊蔡茂華,輪滑隊沈利,男足隊高恂,跳繩踢毽隊徐玉蘭。會議還進一步商討了訓練要求和計劃,獎勵辦法和訓練補貼也在進一步討論中。但擺在我們面前的問題是人員短缺,很多隊伍隊員不夠,教師課務量多,缺少訓練時間和精力,所以要在今年的比賽中突飛猛進是不現實的,我們只能一步一個腳印,慢慢增大,逐漸變強,爭取在今年比賽中獲得進步取得成績。

  六、規范體育學科日常管理。

  1.舜湖體育教師期初上課集合地點

  蔡茂華:西跑道中間(五年級)

  高 恂:西跑道北(六年級)

  沈衛英:體育館(三年級)

  沈 利:田徑場北半圓(三年級)

  周 錦:舜湖廣場南面(一年級)

  李靜亞:舜湖廣場北面(二年級)

  徐玉蘭:舜湖廣場西(一年級)

  周錦:總體負責體育器材及場館安全檢查,每月全面檢查一次,對需要維修和報廢的場館器材列出清單。向總務處嚴玉根主任詳細匯報安檢情況。

  各室場主要負責教師:

  (1)體育館:☆蔡茂華、沈衛英

  (2)體育器材室(北):☆計月華、沈利

  (3)體育器材室(南):☆李靜亞、徐玉蘭

  (4)足球場:高恂

  (5)籃球場、聯合器械區:周錦

  (6)網球場:李靜亞

  (7)門球場:計月華

  (8)舜湖廣場:徐玉蘭

  4.體育器材采購、維修:

  嚴玉根:器材的采購

  周錦:器材整體管理、新器材登記入冊

  (1)整理清點:期初清點整理全校各項體育器材,上報報廢、維修器材數量及名單。

  (2)申請添新:根據上課、訓練及陽光體育活動需要,由體育教研組長和各運動隊主教練提出器材添置書面申請,周錦老師匯總清單上報總務處嚴玉根主任,由嚴主任向校長室申請,審批通過后購買器材。

  (3)專人接收:新添置的器材根據種類填充到各室場,由室場負責任人和校隊教練負責安全、使用和日常管理。

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