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學校年度工作計劃

時間:2024-06-26 14:05:52 工作計劃 我要投稿

學校年度工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!為此需要好好地寫一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編整理的學校年度工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

學校年度工作計劃

學校年度工作計劃1

  一、指導思想

  以黨的“十八大”和黨的十八屆四中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的總體部署,探索家庭教育與社會教育、學校教育的新規律、新機制、新形式,密切家校聯系,積極構建“學校、家庭、社會”一體化的育人體系,形成共同抓好德育工作的合力,不斷提高家長的教育水平和家教質量,努力創建和諧精品校園。

  二、主要工作

  (一)廣開渠道,夯實“家長學校”的管理。

  1、家長委員會管理要扎實有效。本學期,我校將繼續完善家長委員會的管理,適當增補人員,進一步密切與委員們的聯系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。要求家長委員會參加學校的有關會議和活動,了解學校的各項規章制度,督促學校的.教育教學工作,向學校提出合理化意見和建議,協助學校搞好各項工作。

  2、繼續抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎上,繼續做好家長學校的常規工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。本學期“家長學校”的上課時間原則上舉行1—2次,每次上課時間不少于2小時。每次家校活動,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。

  3、豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,并熱心于教育科學的行政干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,并成系列化、規范化。

  4、保證“家長學校”的學員的參與率。每次上課前一周以內,由學校發出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家庭與學校的聯系,開家長會時,學校還將下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

  (二)豐富形式,拓寬“家長學校”的活動。

  1、本學期初,根據學校工作安排及工作的連續性,周密制定好家長學校工作計劃,做到有序實施,務求實效。注重理論聯系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

  2、通過家訪、征稿、網絡平臺、短信等多種形式加強家校聯系,注重信息反饋。充分利用“家校通”平臺,加強家校聯系。積極做好宣傳發動工作,爭取得到全校多數家長的支持并加入“家校通”。各班主任、有關任課教師要充分利用這一信息化平臺,加強與家長的聯系,及時向家長反饋學生在校活動與學習的情況,特別是做好學生的個別點評工作,使“家校通”充分發揮其作用。

  3、抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。家長學校的各個學員處在不同的區域和單位,因此,我們會將相關家庭教育的內容通過靖海小學家校網作為面授的補充,供家長學習與參考。家長可以通過學習《全國未成年人思想道德建設》、《小學生日常行為規范》及相關文件,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從家庭教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。同時組織兼任家長學校的教師認真學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。同時,積極開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  4、進一步加強與家長的互動。開展“我心中的好教師”、“優秀家教論文”等評比活動,暢談成功的家教經驗或困惑,研究當前家庭教育與學校教育的動態,樹立好的教師形象,提升學校聲譽,改進教育教學方法認真組織開展家教經驗交流活動。充分調動廣大家長的積極性,撰寫心得體會,共同分享育兒心得,強調學習總結和交流,促進家長素質的進一步提高,評比優秀家長。

  5、開展信息化家校互通課題研究,推動我校家長學校走科研之路,創特色品牌。認真做好家長學校臺帳,做好有關資料的整理工作。

  三、各月主要活動安排

  2月:制定家長學校計劃;召開家委會,全校家長會。

  3月:完善家長委員會的管理,適當增補人員。

  4月:家庭理論教育指導。

  5月:評選優秀家長論文和優秀家長

  6月:家長學校工作總結;做好家長學校資料整理、歸檔工作。

學校年度工作計劃2

  每個階段都有每個階段需要做的事,作為一個__幼兒園的幼師,我自然要承擔起這份光榮的責任。對待全班在這里我為衛生工作做了一系列的計劃,以下是我的計劃:

  一、做好基礎檢查工作

  作為一名幼兒園老師,我應該知道,在這個年齡,孩子們對自己的身體并沒有太多的關注。大多數時候,他們不能好好照顧自己,我們幼兒園會定期為孩子們做身體檢查,所以作為幼兒園老師,我也應該積極配合學校的工作,以確保每個孩子的健康。及時了解孩子們的身體狀況,做好這項工作,我相信這是衛生工作中最好的開始。此外,在日常生活中,我會更加關注孩子的健康,如果有什么問題,及時發現,盡快解決。

  二、加強健康宣傳工作

  要想從根本上處理好這項工作,就必須從思想上開始教育。許多孩子不太了解自己的身體,在這個階段,他們也缺乏一些自我判斷能力,所以在通常的課程中,我也可以適當地插入一些健康知識,讓他們有一些理解,如經常洗手,拒絕垃圾食品,保持良好的飲食習慣和衛生習慣,這些都非常重要。在今后的工作中,我會盡快普及和教育。

  三、營造良好的班級氛圍

  健康的班級氛圍有助于孩子的成長。如果班上的每個孩子都開始談論衛生,我相信我的工作也完成得很好。所以我會朝著這個目標出發。無論是平時上課還是下課,我都會督促孩子們保持良好的衛生習慣,共同營造良好的班級氛圍,讓孩子們在舒適健康的`班級快樂成長,保持健康的身體,今后更加努力地學習。這項工作是必不可少的,我也希望通過自己的努力,讓更多的孩子健康,讓更多的父母放心!我會一直朝著這個目標發展,也會盡力完成這項工作!

學校年度工作計劃3

  為構建學校、家庭、社會的德育網絡,加強學校與家庭的聯系,營造一個良好的教育氣氛,使學生能夠在學校和家庭共同教育和關心下健康成長,本學年,我校的家長學校將以培養“三健”“四有”為指導思想,以共同協作為中心與家長一起,加強對學生的教育,提高教育效果,為此,我們打算做以下工作。

  一、落實教育隊伍,經常性開展工作。

  在校長室指導下,政教處組織全校班主任教師,做好與家庭溝通的'工作,班級隊伍要在期初,期中考后,期末對每位學生進一次家訪或電訪,要對家長進行家庭教育的輔導。

  二、召開家長會議,進行專題輔導。

  本第一學期擬于第六周,第十三周及第二學期初召開優生和差生家長會議,第二學期的模擬考后,召開高三級家長會議安排為:

  1、第六周:開高一級家長會,講座內容:

  ①如何指導聯系適應高中生活。

  ②林百欣中學學生學習、生活指導。由政教處、教導處、教研室上課。

  2、第十三周:召開優生家長會

  講座內容:鼓勵孩子“創十佳”“爭優”。

  第二期初,召開差生家長會,如何糾正家庭教育誤區,幫助孩子糾正缺點,爭取進步。由政教處、年級組長上課。

  3、第二學期模擬考后:

  召開高三家長會,講座內容:

  ①考前如何調適考生的心理。

  ②如何指導孩子填報志愿。由政教處、教導處、教研室上課。

  三、注重反饋、追求實效

  政教處組織各年級組長和各班主任,了解收集家長有關反饋的情況,了解家長對學校的要求以及他們對子女教育的問題,及時發現問題、解決問題,使學校辦出成效。

  四、突出重點、培優轉差

學校要把工作重點放在各年級的尖子生和差生上,政教處和班主任要負責掛鉤其家長,做長期政治的思想工作,與家長一起為孩子的健康成長面努力。

學校年度工作計劃4

  一、指導思想:

  貫徹落實海《關于加強學校食堂管理的意見》、《海安縣食堂用工暫行規定》、《海安縣教育系統食堂會計核算辦法》以及學校食堂管理和衛生工作方面的制度等文件精神,加強我鎮各校(園)食堂管理,減輕學生家長負擔,消除學校食堂安全隱患,保證師生身心健康,制止侵占學生餐費的違紀行為。

  二、工作目標:

  1、規范學校食堂賬務管理,確保記賬合規合法、票據真實、手續齊全、賬表規范。

  2、規范學校食堂財務管理,確保收支合規合法,把緊支出關,嚴禁非伙食支出在學生伙食費中列支,嚴禁占用學生伙食費。

  3、加強學校食堂衛生管理,完善食堂衛生設施和管理制度,嚴防食品中毒事故的發生。

  4、加強學校食堂人員思想作風管理,確保食堂人員服務態度好、工作質量好,遵守紀律,服從安排,努力服務于學校教學和師生生活,力爭食堂滿意度達95%以上。

  三、主要措施

  1、強化學校食堂校(園)長負責制,把食堂安全衛生管理放在首位,完善食堂管理和安全衛生工作制度。食堂人員必須把握好質量關,嚴禁購買使用腐爛變質、有害有毒食物,嚴格執行索證制度,做到無證不購、嚴格操作規程,杜絕食物中毒事件發生。注意用電用火以及消防器材的管理,確保食堂無一安全事故發生。

  2、加強食堂用工管理,規范用工行為。各校控制使用合同工,適當使用鐘點工,簽訂好合同,報教辦核批。同時加強食堂員工的業務培訓和政治學習,提高業務水平和服務質量。

  3、加強食堂物品采購管理。執行縣局對大宗物品統一采購制度,簽訂好合同,招標定點采購,對于其他小宗物品要建立三人以上購貨隊伍,選點采購,對產品價格、質量等內容逐一驗收和記錄。實行食品留樣制度,做好留樣記錄,把好食品質量關。嚴堵違紀漏洞。

  4、加強食堂收費管理。嚴格執行收費制度,規范收費行為,合理收取學生伙食費,及時開出票據并繳入財政專戶。

  5、加強食堂財務手續管理。較大數量的食品、物品的采購要由采購組操作,購進食品、物資的驗收、領用、證明及審批手續必須齊全,做到透明公開。

  6、加強食堂會計核算管理。嚴格執行《海安縣教育系統食堂會計核算辦法》,統一成本開支范圍,統一按縣局規定標準進行各項提留,杜絕非食堂費用的支出。按日進行核算,按周平衡,按月結算,確保學生伙食費專款專用和伙食收支平衡。

  7、加強食堂財務人員的業務培訓。各學校食堂會計人員要依法取得原始憑證、填制好記帳憑證、登記好各類帳冊、編制好財務報表,保管員要驗收好、保管好、出庫好各類材料并登記好材料明細帳。

  8、加強食堂工作的監督管理。建立由教師代表、工會負責人和其他中層干部組成監督小組,對學生伙食成本核算和飯菜質量、價格進行監督,對食堂帳目進行審查。

  9、實行學生伙食賬的.公示制、報告制和民主理財制。每月十日前,向全校師生公示上月的伙食收支狀況,并將帳冊、單據、公示表和財務報表送財務中心審核。學期結束,組織民主理財,結算好學生伙食費,向教師、學生和社會公示、若有結余,立即退給學生。

  10、加強食堂工作的檢查和督查。把食堂管理工作要列入各校常規檢查、督查評估考核項目之中,教辦將定期不定期組織檢查、抽查,對檢查、抽查發現的問題,將嚴格實行責任追究制。

學校年度工作計劃5

  ××鄉20xx年的教育教學工作,在各級黨委、的正確領導下,在縣教育局的關心支持下,通過我鄉全體教職工的通力協作、努力工作下順利結束,為了更好地總結前一年的工作,為下一年的工作開好頭,起好步,特總結匯報如下:

  一、基本情況

  全鄉有學校16所,其中:完小2所,村中心校7所,兩師一校1所,一師一校教學點6個,辦有6個學生食堂。有44個教學班級,其中復式班10個,有教職工76人,其中:專任教師56人,工勤人員2人,報帳員1人,代課教師6人,炊事員11人。今年年初在校學生756人(其中有寄宿生454人),入學率為100%。上年度在校學生829人。

  二、學年所開展工作

  1、“兩基”鞏固提高工作

  “兩基”工作雖然通過驗收,但由于我鄉人口居住分散,貧困面大,貧困程度深,“兩基”鞏固提高工作仍然是一項棘手工作。

  (1)統一思想,提高認識。學年初,組織全體教職工會議,認真學習相關文件精神和各級會議精神,結合我鄉各學校實際查找存在的困難和問題,針對性地開展工作,使全體教師進一步認識“兩基”鞏固提高工作的重要性和必要性。

  (2)明確目標,抓好控輟保學工作。控輟保學工作是“兩基”工作中的硬指標,關乎到“兩基”鞏固提高工作的成敗。全鄉各學校緊緊圍繞兩個硬性指標全面開展工作,使全鄉入學率,輟學率均控制在指標內。

  (3)創造條件,積極開辦掃盲鞏固提高班和掃除剩余文盲工作。20xx年12月全鄉共開辦鞏固提高班3個,發放課本傈文版100本,漢文版40本,掃除剩余文盲25人。

  (4)認真貫徹落實高原農牧民子女學生生活補助政策和提高公用經費使用辦法,努力改善辦學條件和學生生活條件,使學生就學衣食無憂,為學校的入學、鞏固工作提供有力保障。

  總之,在縣主管部門的正確領導下,在全鄉教職工的通力協作下,我鄉“兩基”鞏固提高工作取得了較大的成效,為20xx年“國檢”打下堅實的基礎。

  2、思想政治工作和德育工作

  思想政治工作和德育工作是學校的靈魂和統帥,全體教師認真貫徹黨的教育方針,認真學習黨的`路線、方針、政策、法規,以“八條禁令”和中小學教師職業道德規范為宗旨,愛崗敬業、無私奉獻,發揚自力更生、艱苦奮斗的精神,全身心地投入到學校各項工作中。一年來,全鄉教職工思想穩定,工作積極主動,從未出現違規違紀的不良傾向。

  各學校以德育為首,從學校實際出發,抓學校常規管理,抓學生良好行為習慣的養成教育,積極開展文明班級活動,緊緊抓住“六一”、“七一”、“國慶”“建隊節”“元旦”等重大節日為契機,深入開展“三愛”、“四有”和“”教育,學校德育工作做到有計劃、有過程、有總結,檔案規范齊全。一年來,學校校容校貌、校風校紀有了較大的改觀。

  3、教育教學工作

  教育教學工作是學校的中心工作,教育教學質量是學校的生命線,提高教育教學質量是辦好學校的目標。一年來,全鄉各學校正確認識普及與提高的關系,在抓好“兩基”工作的同時,把辦學的著眼點放在提高教育教學質量上,各學校注重教研教改工作,教師注重業務素質的提高,教學面向全體學生。一年來,先后開展了教師說課競賽、論文競賽等活動,教師參賽率達95%。各教師積極參加綜合素質培訓,認真完成培訓任務,參培率達100%。鄉內還開展了小學生寫字競賽和作文競賽活動,組織兩次畢業班模擬測試。通過以上活動的開展,我鄉教師的整體素質有了較大的提高。

  4、教師隊伍建設

  振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。要不斷提高教育教學質量和辦學效益,實現教育的跨越式發展,教師的思想道德素質和業務素質起著關鍵性的作用。幾年來,教師隊伍建設方面主要抓以下兩個方面:

學校年度工作計劃6

  20xx年保衛部(處)將圍繞學校黨(政)工作要點,以“熱情服務、規范管理、維護穩定、確保安全”為工作思路,以“發案少、秩序好、校園安全穩定、師生員工滿意”為工作目標,堅持“安全第一、預防為主”的工作方針,突出“誰主管、誰負責”的工作原則,認真做好校園管理綜合治理工作,為學校迎評工作營造良好的校園環境。

  一、高度重視維護校園安全穩定工作

  1、強化政治維穩工作,提高政治敏銳性。深入基層積極開展調查研究,掌握第一手信息,把握師生思想動態,做到問題早發現、早控制,把影響校園穩定的苗頭消滅在萌芽狀態。做好敏感時期的穩定工作。在學生入校后、畢業生離校前、寒暑假等時間,要及時掌握學生思想動態,確保敏感時期的政治穩定工作。

  工作方法、完成時間:

  (1) 確定保衛人員聯系院系制度,定期深入院系,了解和掌握師生動態;

  (3月份進行人員分工,落實任務)

  (2) 加強保衛人員值班巡邏,及時發現和處理影響政治穩定的事(案)件;(全年度)

  (3) 加強敏感節點和特殊時期的保衛、保安人員值班,做到發現問題及時處置。(根據市公局、市國家安全局、XX區派出所工作要求,提前布控,確保校園政治穩定。)

  2、高度重視對敵斗爭,維護政治安全。嚴密防范和嚴厲打擊境內外敵對勢力和敵對分子的滲透破壞活動。進一步強化和完善教工和學生信息員隊伍建設,拓寬信息來源,多方位搜集情報信息,保證信息渠道的暢通,及時做到上情下達,下情上報。

  工作方法、完成時間:

  (1) 根據市國家安全局文件精神,制定我校國家安全工作計劃;(5月份完成)

  (2) 建立教工信息員隊伍,完善學生信息員隊伍;(5月份完成)

  3、完善應急處置預案,及時處理群體性、突發性事件。建立統一指揮、反應靈敏、協調有序、功能齊全、運轉高效,全方位、多層次的應急處置機制,積極預防和妥善處置各類突發公共事件,切實提高公共安全的保障能力,杜絕群死群傷等事件的發生。

  工作方法、完成時間:

  (1)對學校原有應急預案進行梳理,并根據學校實際情況進行完善和修訂;(20xx年上半年完成)

  4、加強對外交流和溝通,尋求外部支持。加強與市公安局、市國家安全局、正東路派出所、正東路街道辦以及其他兄弟高校等方面的經常性聯系,及時掌握安全動向,不斷學習和借鑒維護高校校園安全穩定的先進經驗。

  工作方法、完成時間:

  (1) 積極參加駐鎮高校保衛處長工作例會、區綜治辦工作會議等,了解和把握當前政治和治安工作動態,結合學校實際,加強校園政治和治安管理,確保校園安全穩定;(全年)

  二、加強組織、隊伍和制度建設

  1、根據校級領導班子與領導調整情況,進一步建立、健全和完善各項組織機構,并按照相關職能積極開展各項活動。

  工作方法、完成時間:

  (1) 組織機構人員調整(4月份前完成)

  2、加強學生信息網絡建設,召開學生干部會議,加強業務指導和培訓,充分發揮學生安全信息網絡的作用,及時掌握學生思想動態的.第一手資料。

  工作方法、完成時間:

  (1) 召開學生信息員隊伍會議,召開工作會議,落實工作任務;(4月底前完成)

  3、加強保衛隊伍建設,結合學校干部培訓計劃,根據部門工作要求,認真組織好相關培訓,提高保衛干部的業務能力。加強對保安隊員的管理,進一步提高他們的主人翁意識,樹立保衛隊伍的整體良好形象。對消防、校園治安、交通等方面的安全保衛制度再次進行集中梳理,建立、健全和完善各項安全保衛管理制度,并在工作中做到堅持依法辦事。繼續加強校園安全保衛值班制度,強化校園“110”服務,24小時開通84409110報警服務電話,全力為廣大師生做好服務工作。

  工作方法、完成時間:

  (1) 加強隊伍建設,加強業務培訓;(全年)

  (2) 加強保安人員管理和業務培訓,提升服務意識和水平;(全年)

  (3) 對安全保衛制度進行全面梳理,對目前工作存在的不足之處進行完善;(下半年完成)

  (4) 加強校園110警務室值班,提升服務水平;(全年度)

  4、對照省教育廳頒布的《高等學校安全管理規定》,認真學習規定精神,并嚴格執行規定相關要求。20xx年定為全面貫徹實施之年。

  工作方法、完成時間:

  (1)根據省高教育保衛學會年會要求,加強文件精神落實,做好迎檢準備。(全年度)

  三、繼續深化平安校園建設工作

  在20xx、20xx年平安校園創建活動取得成績的基礎上,鞏固平安校園創建成果,并認真對照省檢查組反饋意見,著手準備江蘇省平安校園“回頭看”檢查組檢查。

  工作方法、完成時間:

  (1) 對照省檢查組反饋意見,進行準備;(全年度)

  四、認真做好消防安全工作

  1、召開年度消防工作會議,落實安全責任制。制定20xx年度消防工作計劃,明確消防安全工作的指導思想、工作目標、主要任務和措施。同時組織召開本年度全校性消防安全工作會議,完成學校與各系部、各部門間的消防安全責任書的簽約工作,按照“誰主管、誰負責”的工作原則,明確各單位在消防安全工作中的責任。

  工作方法、完成時間:

  (1) 制訂消防工作計劃,召開全年度安全穩定工作會議,簽定消防與治安工作責任狀,落實消防和治安責任;(5月份完成)

  2、加強消防安全教育,積極開展各類消防安全活動。一是繼續組織全校師生學習消防法律、法規。重點學習《中華人民共和國消防法》、《高等學校消防安全管理規定》、《江蘇省消防條例》等法律法規,提高師生員工的防火安全意識,切實提升我校消防安全“四個能力”建設水平。二是結合季節特點,認真開展防火檢查,確保校園防火安全。三是積極組織和開展形式多樣的消防活動,使廣大師生切實提高消防安全意識,變“被動防火”為“主動防火”。

  工作方法、完成時間:

  (1) 開展消防法規及條例學習(全年度)

  (2) 積極開展新生消防知識培訓和滅火演練(9-10月份新生軍訓期間完成)

  (3) 開展20xx年度消防宣傳月活動(11-12月份完成)

  3、積極開展消防安全檢查,主動查找并整改火災隱患。每月對全校進行拉網式的消防安全檢查,對教學樓、學生宿舍樓、食堂、實驗室、圖書館等防火重點單位的消防器材和設施等進行重點檢查,對不符合消防規定和要求的設施和器材進行及時維修和更新,杜絕校園火災隱患,確保校園防火安全。

  工作方法、完成時間:

  (1) 加強消防安全檢查(每月一次例行檢查,春季防火、冬季防火、重大節日開展重點防火安全檢查)

  五、加強校園管理綜合治理工作

  1、繼續推行“一崗雙責”,完成安全保衛工作目標責任書的簽訂工作,全面落實安全工作責任制。與各單位簽定20xx年度《鎮江高專校園治安綜合治理責任書》和《鎮江高專消防安全責任書》,按照“誰主管、誰負責,誰用工、誰負責,誰受益、誰負責”的工作原則,明確各部門在安全防范、防火安全中的責任,形成縱向到底、橫向到邊的聯動管理體制。經常性地督促相關主管部門加強對食堂、宿舍、教室、實驗室等用電、防火、防盜等安全管理以及各種設備的維護工作,以確保廣大師生和學校財產安全。與各相關部門加強配合,切實做好消防安全指導和檢查工作。

  工作方法、完成時間:

  (1) 制訂消防工作計劃,召開全年度安全穩定工作會議,簽定消防與治安工作責任狀,落實消防和治安責任;(5月份完成)

  2、進一步加強“三防”建設,提升學校安全防范能力。一是加強隊伍建設,重點抓好保衛干部、保安隊員和學生干部三支隊伍。結合學校干部培訓計劃,認真組織好相關培訓,提高保衛干部的業務能力;根據市消防支隊要求,派員參加了消防工作業務培訓。加強對保安隊員的督促、檢查和管理,進一步提高他們的主人翁意識,樹立保安隊伍良好形象。對于學生干部,主要側重于教育、管理、使用和培養。二是加強物防建設。經常性地開展校園檢查與巡查,不斷完善校園重點要害部位的安全防設設施。三是加強技防建設。在原有技防設施的基礎上,學校實際情況逐步增加視頻監控數量,提高覆蓋率。為了提升視頻監控使用效率,真正發揮其作用,對保衛和保安相關人員加強操作技能業務培訓,提高他們的動手能力。工作中真正實現“人防、物防、技防”的有機結合,堅持校園監控與面上巡邏、門衛值班、保衛處值班、處室領導抽查相結合,充分發揮校園安全網絡的聯動優勢,確保學校的安全。

  工作方法、完成時間:

  (1) 加強人防、物防和技防建設,根據工作要求,適時向學校報告。(全年度、全方位、全過程)

  3、加強安全知識宣傳和教育,不斷提高師生的安全防范意識和能力。充分利用校報、校園網、校園警示牌、橫幅、宣傳單等載體,加強典型案例及法律法規的宣傳,提高師生的安全防范意識。利用每學期的主題教育日活動以及主題班會等形式,加大對學生的安全防范意識的教育。不定期地邀請相關人員來我校對師生開展安全防范知識培訓。加強交通安全、安全生產和消防安全知識的培訓教育,提高師生員工的防范能力。組織相關人員參加上級部門舉辦的安全業務培訓,不斷提高工作技能,確保特殊工種持證上崗。

  工作方法、完成時間:

  (1) 加強安全知識教育宣傳,主要利用校園網、微博、展板、講座等方式進行。(全年度)

  4、加強校內交通安全管理,積極開展校園交通秩序整治。加強對校內機動車輛的管理,嚴格把好進出口關;繼續堅持私家車輛憑通行證出入的規定,加強和規范對機動車的管理,進一步完善校園交通標識,確保師生行車安全。長期堅持對辦公樓、教學樓等門前停車秩序加強管理,不斷提升廣大師生的素質和學校形象。

  工作方法、完成時間:

  (1) 繼續實施校園車輛出入通行證制度(全年度)

  (2) 完善校內交通標識,加強車輛管理,強化校內交通安全,提升學校良好形象。(全年度)

  5、認真做好安全保衛值班和外來人口管理工作。一是繼續加強門衛管理,執行嚴格的門衛值班制度,對外來車輛、人員進行登記、禁止小商販以及閑雜人員進入校園,嚴防不法分子竄入校園作案。攜帶貴重物品出校園的,必須持有校內物品出門證明。強化校園治安巡邏,嚴格執行校園 24 小時巡邏制度。二是繼續落實保衛人員值班制度,做好校園“110”值班和保衛處人員節假日值班,認真做好服務工作。三是加強對外來人口的管理。根據正東路派出所的要求對學校所有外來務工人員進行登記,并辦理了暫住證。工作中堅持“誰用工,誰負責;誰受益,誰負責;誰主管、誰負責”的原則,要求用工部門加強對外來人口的教育和管理,使外來務工人員自覺做到遵紀守法。四是繼續配合其它部門做好各類會議、大型文化活動以及招生、考試、培訓等工作安排,制定工作方案,加強安全保衛工作力度,維持好校內秩序。

  工作方法、完成時間:

  (1) 制定保衛和保安值班計劃和方案,加強值班工作(全年度)

  (2) 加強外來務工人員管理,做好人員登記,加強暫住證(全年度)

  (3) 做好校內各大型活動、會議等安保工作(全年度)

  六、認真做好新生戶籍和身份證辦理工作

  認真辦理20xx屆畢業生戶籍遷出手續,全力為畢業生做好戶口遷移服務工作。

  工作方法、完成時間:

  (1) 做好20xx年新生戶籍遷入手續 (9-11月份完成)

  (2) 做好20xx屆畢業生及以前畢業生戶籍遷出手續(全年度)

  (3) 根據派出所要求,做好校內學生身份證等信息采集工作 (全年度)

  七、認真做好征兵專項工作

  根據XX區人武部要求,認真做好校民兵役名單上報工作以及征兵報名宣傳、政審、體檢等常規工作,積極為學生做好服務工作。

  工作方法、完成時間:

  (1) 根據區人武部要求,認真做好人武、民兵信息登記工作;(上半年)

  (2) 做好士官征兵工作(下半年)

  (3) 根據冬季征兵宣傳發動、報告登記、體檢政審、定兵送兵等工作,全程做好服務 (下半年)

學校年度工作計劃7

  前蘇聯教育家馬卡連柯說過:“盡量多的要求每一個人,也要盡可能多的尊重每一個人。”要相信學生都有積極的一面。在上學期,本班工作展開比較順利,但也遇到不少問題,比如班級管理和學習成績方面繼續改進,因此,本學期除了常規工作之外,應將此作為重點。

  一、工作側重點

  1、強調自主學習,同學主動學習。所以在學習方法上鼓勵大家多思考、多討論、多問老師、敢于提出自己的觀點、敢于創新。

  2、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一小部分同學由于基礎差,可能對自己放松要求,針對此,要求這部分學生提高學習積極性,進一步端正學習態度,多問、多做、多看、多鼓勵、多談心,及時把握其學習動態,使其向優秀生看齊,激勵其為高中階段全面開展學習奠定良好基礎。

  3、加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經常的一項工作。要逐步培養學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導,加強與任課教師聯系,了解他們的`學習成績,關心他們的學習情況。

  4、加強班級管理與學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態。定期或不定期的在班上進行書面調查,讓他們反映教室的紀律,清潔衛生,同學關系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學,平時,上午上課,下午上課,以及自習時間多到教室向學生了解班情,觀察學生作習情況,向學生了解學生。

  5、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。同時,做好弱勢學生工作。杜絕其對學習不重視和出現談戀愛傾向,多和家長聯系溝通,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。

  二、工作主要內容

  1.加強班干部隊伍建設

  建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班干部隊伍。開學初,進行班干部民主選舉,選出新一屆班委,確立以班長和團支書為核心的班級領導核心。

  每個月召開一次班干部工作會議,并不定期對班干部進行工作能力培訓。

  為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制。

  2.加強班級管理崗位責任制

  設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

  3.加強學生自我管理

  建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動。

  4.加強師生對話

  建立師生聯系制度,以周記形式有話就說,實話實說;對學生進行一對一的學習和心理輔導,爭取一個學期每個學生談話兩次以上;建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度。

  5.加強學生心理教育,促進健康成長

  對心理嚴重的學生,給予更多的關心和指導;對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發展。

學校年度工作計劃8

  一、指導思想:

  認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規,傳授科學的家教知識,幫助家長轉變教育觀念,改進教育方法,引導家長積極主動地參與幼兒園的教育教學管理,提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

  二、工作目標:

  1.加強家長委員會工作,發揮家長委員會的橋梁作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。

  2.通過家長學校,指導家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的育兒知識及教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環境。

  3.開展多種形式的家園互動活動,探索家園共育策略,在家園間的相互交流合作中,促進教師與家長建立起真誠的合作伙伴關系,使教育形成合力,促進幼兒的健康發展。

  三、具體措施

  (一)發揮宣傳功能,提高家長“共育”意識

  1.宣傳欄與家長園地

  創設開放的宣傳環境,如:公示欄、宣傳欄等,并充分利用和發揮這些設施的宣傳功能,向家長介紹國家的政策法規、學前教育動態、衛生保健知識、了解園內開展的大事、獲得的各類榮譽等。每個班級門口創設的“家長園地”,辦出班級特色和品位,其中“互動內容”主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯系欄中,促進家長與家長之間的交流和互動。

  2.多媒體網絡宣傳

  充分利用現有的幼兒園網站向家長、向社會進行宣傳,督促幫助教師和家長提高使用效率,利用“家園直通車”、“班級在線”等指導家庭教育,向家長進行相關培訓,從而提高家長使用網絡平臺的能力,逐步豐富網絡內容。同時,要積極回應或引導家長參與網絡討論,圍繞班級論壇,請家長及時跟帖,各抒己見,從而充分發揮網絡的信息傳遞及互動功能,架起家長和教師溝通的橋梁。

  (二)開展多種形式的家園互動活動,探索家園共育策略

  1.發揮家長委員會的作用

  定期召開家長委員會,商討、策劃幼兒園大事,盡可能發揮家委會的功能和力量,建起家庭與幼兒園之間的橋梁,吸收家長的合理化建議,集思廣益,借助家長的智慧,努力實現辦園的.民主化、規范化管理。

  2.辦好家長學校,定期開展各類講座

  根據家長的不同特點,以集中教學和分年段、分班教學相結合為主要形式,開展靈活多樣的家庭教育指導活動。根據實際情況舉辦家庭教育講座,衛生保健知識講座、安全講座等,幫助家長學習科學的育兒方法,為家長解惑,滿足家長教養的需求。

  3.向家長開放半日活動

  在家長參與活動的過程中,教師要作必要的引導,告知家長:活動中看什么?怎么看?比如:要著重看孩子的學習興趣、學習態度和學習能力;看孩子是怎樣與同伴相處交往的?看孩子在原有基礎上的發展,教會家長如何正確評價孩子。

  4.加強溝通

  教師在溝通方面應主動積極與家長聯系,經常將幼兒在園情況互相交流、溝通,利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網站等手段,加強家園的互動與交流,并鼓勵家長積極參與,共同研究配合教育的方法,相互反饋教育效果,達到同步教育促進幼兒發展的目的。

  5.開展家長助教活動

  開發家長助教資源。各班教師在全面了解家長的興趣、特長、工作性質等情況的基礎上,邀請部分或個別家長到幼兒園當“老師”,參與設計、組織教學活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

  6.開展親子游戲、親子制作等活動

  根據幼兒的年齡特點,組織開展親子游戲、親子制作等活動,并爭取家長的理解、支持和主動參與,積極支持、幫助家長提高教育能力。”

  7.做好家長問卷工作

  定期向家長發放各類調查問卷,征求家長對幼兒園管理、服務與教師保教態度、能力等意見,發揮家長監督作用。

  8.鼓勵家長配合幼兒園的各類工作

  邀請家長參與幼兒園的環境創設,收集、制作游戲活動材料,豐富游戲活動的內容等等。

  9.重視社區早教,拓展指導陣地

  在原有基礎上,從家長的需求和嬰幼兒發展需要出發,充分用好幼兒園現有的教師和財物資源為社區早教事業服務,每學期1-2次為社區0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導活動,拓展家教指導陣地,擴大家教指導對象的隊伍,提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

  具體月工作安排

  九月份:

  1.發放新入園幼兒家長須知;小班段召開新入園幼兒家長會。

  2.制定家長學校工作計劃。

  3.推薦成立新一屆家委會。

  4.更換宣傳欄內容

  5.中秋家園博餅樂活動。

  十月份:

  1.衛生保健知識講座。

  2.召開第一次家委會會議。

  3.結合國慶節向孩子進行節日愛國主義教育。

  十一月份:

  1. 早教活動

  2.家園活動--親子運動會。

  3.家長學校講座。

  十二月至一月份:

  1.各班向家長開放半日活動。家長填寫半日活動情況反饋記錄表。

  2.期末調查問卷。

  二月至三月份:

  1.召開家委會會議。

  2.結合三八婦女節,開展相應活動。

  四月份:

  親子活動:郊游踏青。 2.家長學校講座。 3.早教活動。

  五月份:

  根據幼兒年齡特點分別向家長開放半日活動和親子同樂慶六一活動。

  六月份:

  大班畢業典禮。

  2.評選優秀家長。

  3.向家長發放調查問卷,并進行情況匯總。

  4.家長學校工作總結。

學校年度工作計劃9

  一、指導思想

  根據縣局工作安排,結合我校實際情況,以提高教學質量為目標,著力加強教研管理和教師隊伍建設,深入開展教學研究和課堂教學改革,以創新求發展,向管理要質量,使我校教育教學工作再創輝煌,再上臺階。

  二、思路與目標

  嚴格規范教學管理,著力強化教師培訓,大力開展教學研究,深入推進課堂改革,全力提升教學質量。

  三、方法與措施

  (一)進一步加強教學常規管理

  1.課程設置及安排。教務部門按照省市課程設置要求,開足、開齊、開好計劃規定的課程。教師嚴格按照課表上課,不得無故調課。

  2.規范學籍管理。做好一年級新生建籍和插班生轉學工作。

  3.組織好期中期末教學工作檢查。對教師的教學進度、備課、作業批改等方面認真檢查,及時反饋。質量檢測做好質量分析。

  (二)強化教師管理和培訓,提高教師整體素質。

  1.建立教師集體學習制度。每周定時間定地點,組織教師學習教育法律、法規知識,學習教育教學理論、專業知識和現代教育教學技術。

  2.加強教師專業成長。一是按照學校制定的教師專業發展規劃,促進教師專業成長。扎實落實優秀教師、教學能手和課堂教學優勝者培養規劃,努力造就一支能支撐學校未來發展的名優教師群體,促進教師專業發展。二是加強教師專業培訓,提高教師專業技能。以信息技術、課程標準、教材教法、教學模式的學習培訓為重點,舉辦形式多樣的校本研修和檢測活動,為教師發展提供展示的舞臺,引導、督促、激勵教師自主成長。三是根據教師的知識結構和容量以及業務現狀,充分利用網絡培訓資源,加強研修,提升教師的綜合素質。

  3.充分利用課程標準進行課堂教學培訓,有計劃創造條件選派更多教師走出去參加省內外各類培訓學習、交流研討活動,組織推薦教師積極參加上級部門組織的各類評先選優活動。

  (三)嚴格執行集體備課制度,提高集體備課質量。

  進一步明確備課組長工作職責,強化集體備課工作,各備課組要認真制定備課計劃,充分發揮備課組的集體智慧,發揚團結協作精神,落實集體備課程序,提高集體備課實效,提高各備課組的教研質量。在每次的集體備課中,集思廣益、取長補短,相互學習,相互促進。學校班子成員分工跟進各教研組指導,教研組長負責組織教師教研活動的開展。

  (四)開展課堂教學觀摩活動,“以教促研、以研促教”。

  積極開展課堂教學研討活動,組織和安排好組、校等各級教學研究活動,切實提高教師教育科研的能力和水平。一是做好以教研組為單位的組內觀摩活動;二是做好全校課堂教學模式示范觀摩活動;三是開展經常性的聽課學習活動。要求每位教師每學期聽課不少于15節。教研室對聽課記錄及時檢查,使學校教研工作不斷改進、深入開展。

  (五)強化教師課題研究意識,深化學校辦學內涵。

  教師只有參與教育科研,才能提高教師的教育教學水平和能力。我們將以課題為抓手,把骨干教師團結在一起,共同學習,共同研究,共同提高。本學期學校將整合以往科研成果和現有研究課題,全方位推動全校的課題研究工作,充分發揮教科研在教改中的中心作用,提高教師的課題研究水平。

  為了抓好學校各級課題組的開展工作,要加強對已有課題的督查、評估和指導工作。另外各課題組在學期初須召開課題組會議,制訂出本學期的活動計劃,確定本學期課題實施的目標。平時還要做好活動的記載工作、完善資料。在期中和期末要對各課題落實情況進行督查,按期完成中期評估、結題等工作。要求課題組成員在日常教育教學工作中進行實踐,進行探索。在實踐中思索,在探索中反思,在反思中改進,在改進中發展,以此提高教師的課題研究工作。

  (六)進一步完善校本課程的開發與研究工作。

  規范校本課程管理,制定相應的制度,進一步完善校本課程的開發、實施和評價方案,挖掘校內外課程資源,充分調動全體教師的積極性,發揮教師特長,開展形式多樣的校本課程競賽或展示活動,進一步拓展學生自主學習和自我發展的空間,增強校本課程的'系統性和實效性,讓學生在豐富多彩的活動中張揚個性,發揮潛能,培養興趣與特長。

  (七)做好畢業班教師和學生的思想工作。

  召開畢業班工作研討會,查找存在問題,制定解決措施,全面提高教學質量,做好六升七的有效銜接。

  (八)做好各功能室和網絡資源的管理使用工作。

  1.做好電教設備的管理與維護,提高教育部教學資源庫和學科

  教學平臺的使用率,充分利用遠程教育資源,建立并充實學校教學資源庫;完善學校網站,充實網站資源,積極參加優秀校本課件資源征集活動,促進學校信息化建設。

  2.進一步做好錄播教室等功能室的使用和管理。

  我們會在今后的工作中不斷總結經驗,不斷改進方法,不斷創新模式,進一步規范教學管理,提高教師隊伍的整體素質。重點抓好學科帶頭人和骨干教師的培養,圍繞教師在課堂教學中存在的熱點、難點問題開展校本教研活動,增強教研的時效性、實效性,使我們的教研工作形成自己的特色,走出適合我校實際的校本教研之路。

學校年度工作計劃10

  一、工作思路

  20xx年后勤工作的基本思路是:圍繞一個中心,搞好兩個服務,抓好兩項學習,全面開展五講。圍繞一個中心,即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務,一是搞好為教育教學的服務,為教育教學創造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務,解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去,為全面提高我校的教育教學質量而努力奮斗。抓好兩項學習,即政治理論學習和學校各項規章制度的學習。全面開展五講,即講大局,講團結,講奉獻,講文明,講實干。

  二、工作目標

  本年度后勤工作的總體目標是:做到三個確保、三個力爭。

  三個確保是:確保校園環境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規范、精細,帳物相符;確保學校水電暖正常供應。

  三個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步提高服務質量;力爭進一步提高服務效益。

  三、工作措施

  1.加強后勤職工的思想建設,樹立管理育人,服務育人的思想。

  xxxx年,學校后勤要堅持服務育人、管理育人的原則,全面優化后勤管理,要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務的觀念,后勤人員要利用與學生接觸的機會,以身立教,對學生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務育人的質量,本學期在后勤職工思想建設方面的主要舉措是:

  (1)認真學習和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求,增強服務意識,提高服務質量。

  (2)認真學習學校的各項規章制度,提高自身修養,愛崗敬業,吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想,不斷提高職業道德水準。

  (3)認真落實精細化管理的各項要求,為教育教學創造優良條件,在搞好服務的過程中,實現自身價值,貢獻自己的力量。

  2.加強校產管理,健全校產檔案

  (1)嚴格材料購進,材料領出制度,非易損耗品領出新的,必須收回舊的。

  (2)年終對庫房進行盤點,做到帳物相符。

  (3)無論固定資產還是易損耗品,均形成檔案,物品的入庫、出庫嚴格登記手續。

  3.做好后勤常規服務工作

  (1)開學初,在總務主任的組織下,做好:書本的提取和發放,衛生工具的采購和發放,教室的調整,各班桌凳的配備,檢查水電暖是否正常,各部位照明設施檢查維修,等等。

  (2)班級財產管理。包括教室內的所有公共財物和各班環境區域內的財物,每學期對班級財產檢查兩次:期中和期末,檢查結束后對損壞的財物進行賠款,然后由木工維修。

  (3)其他學校財產的管理。包括辦公室和公用教室的財產、個人領用的'學校財產,辦公室和公用教室的財產每學期檢查一次,發現人為損壞按《魏礦學校財產管理辦法》處理,自然損壞的要及時維修。個人領用的學校財產交回時要檢查完好情況,及時做出相應處理。

  (4)值班護校工作。中學由聘請的校外人員值班,月工資400元。小學部由后勤人員值班。假期中小學全部由后勤人員值班。中小學門衛要建立值班登記和會客登記制度,中小學大門平時要上鎖,閑雜人員不得入內,校外人員進入校園要登記,上課期間學生出校門要盤查。門衛24小時不離崗。

  (5)管理和使用好水電暖,把節水節電放在后勤工作的首位,教育和引導全校師生養成自覺節水節電的良好習慣,杜絕長流水和長明燈,校內不能使用大功率用電器。由后勤校長牽頭不定期檢查各部位的違規用電情況,并做出相應的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設施,防止跑水和漏水。

  (6)圖書室和閱覽室按照學校要求準時開放,健全借閱登記花名冊備查。

  4.做好校園的綠化美化工作

  (1)澆水。綠化帶的春灌和冬灌要澆足澆透,其余時間要根據雨水情況澆灌,不得浪費水。樹木、綠籬、花園的澆水要根據土壤墑情澆灌,合理安排,不得浪費水資源。

  (2)綠化帶的管理。根據生長情況每年大約修剪4次,每學期2次。綠化帶中的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。

  (3)綠籬的管理。根據生長情況每年大約修剪4次,每學期2次。綠籬下的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。

  (4)樹木的修剪,每年2次,每學期1次。

  (5)花壇管理。將五個花壇承包給后勤上的五人,每天學生上操時間為鋤草時間,花壇內任何時間不得有任何雜草和垃圾。花壇種植由教師完成。

  5.嚴格后勤職工上下班時間,實行不定期查崗制度。后勤職工要和教師統一上下班時間,隨時處理各部位的突發事件,如教室門上的鎖壞了學生進不了教室等。

  6.完成校內出現的一些臨時性工作。

  7.把安全防范工作放在首位

  統一思想、提高認識,堅決貫徹落實學校關于安全防范工作的有關精神,貫徹安全第一,預防為主的方針,把安全教育,安全管理的各項措施落到實處。進一步完善責任追究制度,加大安全檢查力度,對重點部位嚴防死守,時刻繃緊安全防范這根弦,把隱患堅決消滅在萌芽狀態,確保師生工作、學習、生活的安全。同時,要與其它部門密切配合,對師生進行安全防范的宣傳教育,加強各重點部位的檢查和整改工作。

學校年度工作計劃11

  為扎實做好我校教學研究與管理工作,進一步提高教學工作的針對性和實效性,促進各類活動特色發展和可持續發展,力爭本學年教育教學質量有大的突破,特定20xx——20xx學年度教學工作計劃。

  一、指導思想

  繼續深化新課程改革,全面推行“學案導學”,逐步完“自主互動探究”教學模式,進一步提升我校辦學水平和辦學效益。

  二、總體思路

  1、工作目標:加強教學常規檢查,努力提高教學質量。

  2、工作重點:抓好教學常規工作,抓好各學科合格率。

  3、工作方法:深入教學,深入班級,深入教師。

  4、工作難點:實施學籍管理電子化。

  5、工作特色:倡導良好的教學風氣(注重補差工作)。

  三、工作目標

  1、協助學校貫徹執行黨的教育方針,按照教育規律辦學,全面完成教學任務.

  2、協助校長制定并組織實施學校教學工作計劃,指導、檢查和總結教育、教學工作。

  3、貫徹落實《山東省普通中小學管理基本規范》

  4、九年級是初中教學最關鍵的一年,要統籌規劃,夯實基礎,培養能力,加大檢查監督力度,力爭20xx年我校中考成績有新突破。

  5、七、八年級重點加強基礎知識的教學和基本技能的訓練,特別是語、數、外等基礎學科的教學,夯實學生的基礎。做好六年級的課程設置,教學進度,學生管理和教學管理工作,安排工作經驗豐富,責任心強的教師擔任六年級班主任,并制定好六年級班主任工作計劃,確保學生管理開好頭,起好步。

  6、進一步加大教學研究和教學管理力度,抓好教學常規,抓集體備課的實效性,認真落實“日查周評月匯總,期中期末搞講評”的要求,向“嚴細實恒”、“四精四必”的過程性管理要質量要效益。

  7、開展多種形式的課堂教學活動,在“學案導學”和“啟發式”教學方法上下功夫,實行典型教師帶動工程。

  8、建立學生、家長、領導、教師定期評教制度,通過評教幫助教師總結經驗改進工作。

  9、做好控掇保學工作,實行包保責任制和責任追究制,確保輟學率不超標。

  四、具體任務:

  1、教學視導:平時整理好有關的各種檔案材料,做到檔案齊全、規格高。

  2、教學管理:

  (1)教學常規:每周按時組織教研會成員對全校教師的各類常規進行檢查,嚴格記錄檢查結果。

  (2)上課:按照上級要求繼續推行陽光課堂教學模式,做到扎實開展、樹立典型。

  (3)抽檢作業:每周抽查2—3位教師所教班級的學生作業,有效監督學生的“減負”情況。

  3、教師管理

  (1)學生評教,每月進行一次評教及時匯總評教結果并存檔。

  (2)教師培訓:按上級要求,做好全體教師、青年教師、班主任等的`培訓工作。

  4、教學評比

  (1)青年教師聽課評比:對全校青年教師進行講課評比,督促青年教師教學水平達到一個更高臺階。

  (2)備課堂:對全校教師備課進行展評,及時發現優缺點,使老師的備課真正具有實效性。

  (3)作業:將語、數、英三科作業進行展評,發現優差促進教師及時高質量批改作業。

  5、教學測評:

  (1)考試:高質量組織安排期中、期末考試不出任何差錯。

  (2)九年級中考:組織九年級微機、體育測試、實驗技能考試等工作。

  五、具體工作措施:

  1、明確工作目標和工作重心,制定針對性強、科學合理的計劃措施,力爭落實到位。

  2、九年級是初中教學關鍵的一年,學校要統籌規劃、夯實基礎、培養能力,根據區教研室《初中教學工作意見》的要求,結合我鎮實際情況制定切實可行教學工作計劃,加大檢查監督力度,狠抓“四精”“四必”的落實。

  3、在落實“嚴細實恒”的基礎上,加強教學常規管理,為提高教育質量奠定基礎。

  (1)加強對集體備課的管理,要繼續堅持和完善集體備課制度,杜絕集體備課的形式主義,要定時間、定內容、定主講人,發言稿和討論意見都要整理存檔。集體備課重點研究教材,制定教法和學法上,切實提高集體備課,把研究學情作為備課的一項基礎性工作來抓,增強備課的針對性。繼續落實“三定四備五統一”的要求,認真執行“六個再設計”的有關規定提高學案的復備質量。

  (2)加強檢查,作好教學常規反饋工作。本學期教導處將建立健全教學常規檢查評價制度和教學常規反饋制度。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學水平等進行評價。

  (3)規范教師的教學工作。各科教學都是整個素質教育的重要組成部分,對于學生全面發展要求,各科圍繞教學大綱的要求,制定出切實可行的新學期工作計劃,認真備課、上課和作好輔導工作,教師在課堂上體現出新課程的理念,培養學生的創新精神和實踐能力。

  (4)抓好音、體、美、綜合實踐、地方課程的教學。協助體育組做好學生體質健康工作;協助體育組組織學生參加中小學田徑運動會。

  (5)開展各類教師業務競賽工作,為教師和學生的成長著想。

  (6)堅持聽評課制度,要做到有聽必評、以評促教,提倡跨學科聽課。學校既要安排目的明確、主題突出,全員參與的階段性聽課活動,也要提倡隨機聽課、推門聽課;每周平均聽課節數,校長不低于2節,業務校長不低于3節,教師不低于2節。

  (7)加強對作業練習的管理。作業布置要做到數量適中,批閱及時,對出現的問題要跟蹤矯正,認真講評,提高練習質量,要精選資料,杜絕在資料運用上舍近求遠、避重就輕的做法。要堅持“四精四必”提高練習質量。

  (8)做好培優輔差工作。在平時教學中,教師要強化對學生的服務意識,讓學生學得輕松。教師要注重提高課堂效率,堅持向課堂要成績,努力備好每一堂課。特別是做好培優的同時,想方設法做好補差工作。

  (9)按照“日查周評月匯總,期中期末搞獎懲”常規管理要求,學校每月對教學常規組織一次全面檢查,量化打分,公示無異議后,結果納入對教師的考核講評。

  (10)建立學生、家長、領導、教師定期評教制度,通過評教幫助教師總結經驗改進工作,評議結果與教師的獎懲掛鉤,存在問題的教師要寫出書面整改意見,相關檔案整理存檔。

  4、加強對教師的管理。

  (1)搞好教師培訓工作。在動員教師不斷參加高學歷進修以外,配合教師進修學校組織好教師全員培訓,使教師素質不斷提高。

  (2)加強教研,搞好聽課。組織開展教研工作計劃,鼓勵教師參加各類教研活動,上好公開課。任課教師一學期聽課不得少于25節,教研組長、級部主任不少于30節,領導干部不少于30節。

  (3)要求各教研組長對組內的成員的備課、批改隨時抽查,并做好詳細的記錄。教研組長配合學校開展青年教師課型“過關”活動,促進青年教師盡快成長。

  5、加強新課改,以科研促進教育改革

  (1)鼓勵教師在業余時間多鉆研,通過多種渠道加強自身修養,改善教育教學方法,樹立質量意識。

  (2)及時總結教學經驗、方法,形成有建設性的意見或書面材料,每學期上交論文一篇。

  (3)加強對新課程標準的學習和研究,探索新的教學方法,及時做好總結。

  6、加強班級文化建設,做好控輟保學工作。

  (1)繼續加強班級文化建設力度。班級文化建設是校園文化建設的核心,學校要繼續發揚這方面的好經驗、好做法。要注重“學生成長檔案袋”內容的充實和班級張貼內容的不斷更新,注意檔案的搜集整理工作。

  學校要充分利用系列主題班會、豐富多彩的文體活動等有意義的形式,有針對性在開展信心、感恩和養成教育,扎扎實實地對學生進行理想、信念、責任、意志、品質、人格養成教育。要尊重和發展學生的興趣特長,積極拓寬條件,積極開設特長班及豐富多彩的文體活動,促進學生全面發展。充分發揮班主任的橋梁紐帶作用,協調好學科教師的教學,密切同家長的聯系,有條件的學校可建立家長委員會,讓家長參與學校的有關活動,發揮家長的參謀和監督作用,形成教育合力。

  (2)繼續實施教育局關于控輟保學一票否決制,層層簽訂目標責任書,把控輟保學這項工作落實到人頭,實行控輟保學動態管理,堅持每月一次調度,對于超標的責任人要嚴格執行責任書的要求。

  7、做好檔案的整理工作。級部和教導處等科室要做好整檔工作,根據各項工作的發展情況及時將檔案整理好入盒入櫥。

  在新的一年里,教導處力爭在學校的正確領導下,做好教育教學工作,使我校教學法質量更上一個臺階。

學校年度工作計劃12

  提要:創建衛生校園是我校每一位師生的責任和義務,學校上至領導,下到學生都要把它作為一項重要任務來落實,尤其是要加強校園環境美化、綠化、凈化工作。

  一、指導思想

  落實《學校衛生工作條例》,立足學生良好的衛生行為習慣培養,推動學生身體和心理素質的不斷提高,加強對學生的健康狀況監測,及時做好傳染病、常見病的預防和救治工作,促進學校衛生工作再上新臺階,創出新業績。

  二、主要目標和任務

  1、切實加強學校衛生安全工作(如飲用水衛生、食品安全衛生等),及時發現處理各種衛生安全隱患,從源頭上徹底杜絕衛生安全事故的發生。

  2、結合本次“城鄉環境綜合治理”活動,切實加強以“除四害”為重要內容的環境衛生整治工作,掃除衛生死角,優化、美化校園育人環境。

  3、以規范學校衛生常規工作為重點,不斷提高學校衛生工作質量,力爭在學期末使本校衛生工作成為學校的一大亮點.

  三、具體措施

  1、提高認識,加強管理

  創建衛生校園是我校每一位師生的責任和義務,學校上至領導,下到學生都要把它作為一項重要任務來落實,尤其是要加強校園環境美化、綠化、凈化工作。衛生工作領導小組需要經常研究工作開展情況,分管領導要深入各班檢查學校各項衛生工作,學校要利用相當一部分資金加強校園環境的美化、綠化。

  2、開展宣傳,強化清潔衛生意識

  (1)健康教育課納入課表正常運行。

  (2)利用學校校會、手抄報、班會、畫廊等多種宣傳媒介開展衛生知識宣傳、舉辦衛生知識專題講座。注重對學生身體、心理健康知識的輔導,幫助他們養成良好的個人心理素質和衛生習慣,努力達到知識知曉率95%以上,行為養成率90%以上,力爭在學校衛生工作評比中不失分。

  (3)加強校園環境衛生管理,組織培訓“衛生小衛士”,堅持每天檢查評比各班各處環境衛生,教育學生養成不亂拋紙屑,見到雜物勤彎腰的'好習慣。

  3、重視師生身體健康。

  認真上好健康教育課,讓學生了解健康的相關知識,經常檢查學生眼保健操、讀寫姿勢,鼓勵學生多參加體育活動,切實保障師生身體健康。

  4、加強衛生監督

  協助上級領導和相關部門,進一步加強對教學衛生、環境衛生、食品衛生的監督工作。堅持定期檢查校園內各責任區衛生清掃、保潔情況,巡視食堂衛生工作狀況,對在上述檢查中發現的不符合操作規范和衛生要求的現象,及時匯報分管領導和相關職能部門,并提出整改意見以供參考。

學校年度工作計劃13

  一、指導思想

  本學期,教導處以提高教學質量為中心任務,從抓常規管理、抓教研教改入手,力求實效、狠抓落實。以科學、規范的管理制度為保障,不斷加強對課堂教學的常規管理,教師的業務能力培訓,學生良好學習習慣的培養。通過形式多樣的師生活動,調動教師工作積極性,激發學生學習興趣,營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學風,為學校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。

  二、工作措施

  (一)抓實教學常規管理,強化過程監督

  1.嚴格執行課程計劃

  按照國家課程計劃開齊、上足、上好各類課程,不任意增刪課時。加大課程理巡查力度,對各教師執行課程計劃、按課表上課等情況進行督查,發現問題要嚴肅處理。繼續嚴格控制學生在校時間,要求學生按時到校,教師及時放學,關注學生身心健康。

  2.強化教學常規管理

  本學期,各位任課教師將繼續做細做實“備、教、輔、改、考、評”各環節的工作,教導處將對每位教師教學“七認真”情況例行檢查與隨機督查相結合。對重點年級、重點學科的教學情況蹲點檢查,逐項細查,逐步分析,逐個交流。

  3.注重體藝衛工作

  面向全體學生上好體育課,認真落實《學校體育工作條例》,大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。進一步抓好眼保健操、廣播操、大課間特色活動的教學與動作糾正工作。

  培育學生較好的衛生習慣和身心健康意識,加強校園衛生常規管理,注重學校傳染病防控工作。以強化宣傳、積極主動預防為主,基本建設敏感時期與季節性流行性疾病宣傳小報,搞好、搞細有關流行性疾病日報臺帳工作,從而有效率確保學校傳染病防控工作。

  (二)創新校本教研形式,打造高效課堂

  1.復習形式輕融合

  本學期,教師們繼續按照個人備課與集體備課相結合的形式。每位教師在參加集體備課前,先做好充分的準備:熟悉集體備課的內容、鉆研教材、設計教學方案、做好發言準備等;對備課中發現的問題、所做的思考以及心得體會也應記錄下來,以便與同伴探討。活動時,每人做好發言準備,以“個體”促“集體”,努力提高集體備課的質量和水平。在集體備課后教師們集體備課的.教案進行創造性的再修改,加工,完善,提升,將集體備課與個人備課相結合。有的放矢地組織有效教學,實現課堂教學的高效、和諧。

  2.校本教研跑主題

  本學期,各教研組要從學情和教師最困惑的問題入手,從教學中的小現象入手,尋找并確定校本教研活動的主題,結合具體課例開展主題校本教研活動,認真制定確實可行的教研計劃。

  3.備課組活動謀細致

  高效的備課組教研活動是減負增效的途徑,本學期各備課組將管理責任具體化、明確化,落實管理責任。通過活動明確幾個“定”(定活動時間、定活動內容、定活動地點、定中心發言人)和幾個“統一”(教學內容的統一、單元知識點的統一梳理、各知識點練習題型的統一、課堂作業與提優補差練習的統一)。教導處每周將對各組活動情況隨機督查,切實提高集體備課活動的質量。

  4.課堂研討通在網絡

  本學期,教導處將各教研組的校本教研活動與結對學校的教研活動結合起來,各教研組精心安排青年教師磨課、骨干教師示范課,通過同題異構、同課異教等形式,讓每一節教研課都有一位優秀教師執教。深入開展“一師一優課、一課一名師”活動,分批組織教師進行網上實名“曬課”。讓四校的教師們借助這樣的平臺,穿越空間的距離,適時進行結對四校間的相互學習,真正做到共建共贏共享。

  (三)加強質量監控力度,提升教學質量

  1.聽推門課

  本學期教導處和校長室穩步分后學科聽到房門課,由教導處負責管理會同精心安排不好每次聽講活動,課后所有聽講人員必須和效力者逐一展開深入細致、精細的評測,二要提升常態下的課堂教學效率。

  2.蹲點薄弱年級

  針對上學期各年級語數英期末考試情況,本學期教導處將精心安排有關人員蹲守脆弱年級。尤其必須對脆弱年級的脆弱學科追蹤督查,排查利害原因,明確提出具體內容整改措施。

  3.綠色飛行質量檢測

  為全面提高教學質量,教導處將穩步加強對各年級各學科的飛行器質量檢測,進一步健全飛行器質量檢測的管理辦法,強化對飛行器監測的過程督查,力求真實全面地充分反映被Masseube學科的教學情況。Masseube完結后,教導處及時非政府被Masseube學科的有關教師展開質量分析,深入細致分析教學中的薄弱環節,及時補漏伯粉,使我校的教學質量再安一個臺階。

  (四)加強教師隊伍建設,促進專業成長

  1.自身單一制蛻變

  本學期,繼續要求每位教師認真研讀一本教育專著和新課標,要求每位教師制定讀書計劃。教導處隨機對照計劃通過開展度“讀書交流匯報會”、“青年教師素養比賽”等形式檢查教師讀書情況。

  2.同盟協作蛻變

  針對我校實際情況,一到五年級均有新教師的加入。我們將建立以年級為單位的互助同盟,讓每位新教師先聽課在上課,先學習再教學,讓教師們在互助中成長。

  3.蘭青共同蛻變

  為培養一支教學生力軍,本學期將對藍青結對的師徒進行考核,通過檢查師徒聽課、師徒教學業績等方面評選出優秀師徒。

  4.專家助推蛻變

  有了專家的智慧引領,老師們才會在創建高效課堂的路上走得更快、更遠。本學期學校將一如既往地采用派出去、請進來的形式讓教師們聆聽專家的專業引領。

  (五)開辦豐富多彩活動,提高學生素養

  我校將大力開展豐富多彩的學生活動,給學生一片屬于自己的天空,讓學生充分發揮自己的興趣愛好和個性特長,從而達到了培養創新實踐人才和實現人的全面發展的目的。

  1.暢游書海,歡樂蛻變。

  為打造書香香校園,各年級將開展“誦讀經典,詩話人生”背誦活動、“相約好書,牽手美文”讀書交流活動。各班開展“故事會”、“讀書博覽會”、“名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書,交一個朋友”、“好書推薦”、“知識競猜”、“報刊剪輯”等活動。學校將舉辦讀書周、讀書新星、書香班級等評選活動,對先進個人和班級進行表彰,通過活動指導并激勵學生快樂讀書,共享讀書的樂趣。以進一步激發廣大學生讀書的欲望,營造書香校園。

  2.參予社團,智慧共享資源。

  新課程改革為我們學校帶來了新的觀念和新的定位——創新實踐,發展個性。我校的學生社團遍布校園。學生的白沙書院、白沙農院、白沙科苑、舞蹈社團、足球社團、籃球社團等二十多個社團涵蓋了科技、藝術、人文、體育四大領域。本學期我們要求社團的組建和發展必須展現出創新實踐、自主管理的全面性、全員性和全程性。學期末將開展各社團的成果匯報會,以活動促普及,以普及促提高,讓學生人人參與,人人接受藝術熏陶,實現學生素質的整體提升。

  3.非政府競賽,遍地開花。

  開展多形式的學科競賽是推動各學科的教學發展,調動學生學習積極性的重要手段。本學期各教研組將開展各項賽事,通過比賽對學生的各項能力比一比,對教師們的教學促一促。

  三、工作精心安排:

  八月份:

  1.制訂教導處、教研組、備課組工作計劃

  2.制定各學科教學計劃

  3.檢查復習筆記

  九月份:

  1.教研活動

  2.二年級詞語聽寫比賽

  3.中高年級課外閱讀競賽

  4.四五六年級英語朗讀比賽

  5.教學工作常規督查

  十月份:

  1.教研活動

  2.一年級拼音畫比賽

  3.二年級打聽錯別字比賽

  4.中年級計算競賽

  5.高年級語文寫作競賽

  6.三四年級英語聽力競賽

  7.教學工作常規督查

  十一月份:

  1.教研活動

  2.階段性檢測

  3.一年級朗讀比賽

  4.二年級閱讀比賽

  5.中年級更正錯別字競賽

  6.四至六年級拓展性閱讀競賽

  7.教學工作常規督查

  十二月份:

  1.教研活動

  2.一年級寫字比賽

  3.二年級成語接龍比賽

  4.低年級計算競賽

  5.中高年級作文闖關賽

  6.五六年級英語創新性作文競賽

  7.教學工作常規督查

  一月份:

  1.三至六年級基礎知識闖關賽

  2.教研活動

  3.教學常規工作督查

  4.各年級制定復習計劃期終復習、期終考試

  5.非政府期末質量檢測、分析

  6.收齊各科教學資料、各項教學工作總結資料

  7.基本建設完結工作安排表

學校年度工作計劃14

  一、指導思想:

  新學期,我校以縣教育局工作要點為指導,以全面貫徹落實黨的教育方針,努力提高教育教學質量,辦人民滿意的教育為主線;規范辦學,科學管理,精細管理。從而實現學校教育規范、和諧、快速、科學的發展。特制定本計劃。

  二、工作重點

  1、以義務教育均衡發展工作為契機,改善學校辦學條件。

  2、圍繞一個中心,努力提高教育教學質量。

  3、全面提高教師素質。

  4、規范教學常規管理、加強學校及周邊安全管理、嚴格財務制度管理。

  5、規范學校后勤管理。

  三、具體工作措施

  (一)加強義務教育均衡發展工作,學校積極整合硬件建設、教學資源。規范義務教育均衡發展檔案建設。

  (二)加強師德師風建設,全面提高教師素質。

  1、加強師德師風建設,努力提高教師實施素質教育的自覺性。 本年度,要認真組織教師學習新形勢下黨的路線、方針和政策,使全體教師進一步牢固樹立“以德立校,育人為本”的觀念,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。

  2、加強職業道德教育,建設一支師德高尚、敬業愛崗的教師隊伍。 在學校工作中要凝聚全體教師,引導教師講正氣,講奉獻,講業績,在自己的崗位上建功立業。要通過宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現的優秀事跡。

  3、加強教師職業道德的考核。

  加強檢查和考核,考核的結果作為教師評優、評先、職務聘任、教師工作考核的重要依據之一。

  (三)結合教學開展豐富多彩德育教育活動

  1、抓校園文化氛圍的建設。

  大力宣傳學生中的好人好事,通過榜樣引導學生崇尚先進,學習先進,養成良好的道德行為。

  2、抓學生規范的養成教育。

  班主任是班級管理的第一責任人,各科教師是課堂教學的第一責任人,全體教師在班級管理、各科教學中要加強學生規范的`訓練和養成。結合政教處安排,開展主題班會,文藝匯演等活動。

  (四)加強課堂教學研究,努力提高教師業務水平

  1、抓常規檢查。教導處要經常性地、有針對性的檢查教案、作業、業務學習、教研活動、教學反思、巡課、查課,并及時地將檢查結果公開,并整改出現的問題。

  2、狠抓教科組工作。開展“教研活動月”活動。教導處、各教研組做到安排到位,活動到位,講評到位,總結到位。

  3、落實教師教研評優、業余文化活動,學生作文、繪畫、書法、演講、體育等比賽活動。

  (五)規范教學管理,提高教學質量。

  1、加強教育教學常規管理。要嚴格執行《中小學教學常規》,開齊課程開足課時,使教學常規工作進一步規范化、制度化。做到“備課要深,上課要實,作業要精,教學要活,手段要多,輔導要細,要求要嚴,質量要高”。學校將加強不定期抽查,完善對各校教學常規管理的檢查評估、并把檢查結果列入教師個人檔案,作為教師職稱評聘、評先評優和學校評選先進的重要依據。

  2、切實做好培優、補差工作和開展學科競賽活動。全體教師都要做到思想重視,情感投入,時間落實,輔導要活,重視檢測、反饋,不斷改進方法。 “補差”工作除了上好補差課外,全體教師更要重視個別輔導,分類評價,及時激勵。

  3、教務處要有計劃地進行質量測評,及時通報、調整改進。

  (六)、扎實、細致的抓好安全管理工作。

  1、開學前徹底排查學校安全隱患。

  2、制定切實可行的防震、防火、防溺水演練方案,并按方案進行演練。

  3、上好安全課,掌握安全常識。

  4、加強交通安全教育。

  (七)、規范學校后勤管理。

  1、強化后勤常規管理,抓好校園管理的各項檢查。為了確保學校安全、有序地運行,學校制定了各項安全規章制度,管理過程中要特別重視安全、衛生、節水節電等各類的檢查,將各項制度真正地落到實處。

  2、切實抓好環境衛生、校園安全工作。大力開展綠化、美化校園的活動。安全是學校一切工作的基礎,要特別重視飲水安全、交通安全、活動安全,飲食安全。一方面全體教師要進一步增強安全意識,班主任要結合各班實際情況,加強對學生的教育和引導,預防事故的發生,另一方面,學校要及時進行安全檢查,杜絕事故隱患。

  3.進一步加強開源節流工作,管好用好學校的財力、物力。本著負責的態度,搞好購物管理工作。重點抓好節水節電工作。強化文印管理工作,降低一切耗材。

  (附:本學期主要活動時間安排)

  XXX小學

  20xx年2月

  本學期主要活動時間安排

  二月份

  1、開學準備工作。

  2、開展校園安全隱患排查。

  三月份

  1、學雷鋒系列活動。

  2、衛生評比活動。

  3、交通安全知識講座;

  4、工作自檢自查。

  四月份

  1、學校校園及周邊安全隱患排除。

  2、迎接上級教學常規檢查。

  3、開展教學研討活動。

  4、期中考試。

  5、籌備“歡歌校園”慶六一活動。

  五月份

  1、放假前師生安全教育。

  2、組織教師政治學習。

  3、資料整理。

  4、各項工作落實情況督查。

  六月份

  1、舉辦慶“六一”活動。

  2、召開學生家長會。

  3、主題班會:爭當誠信好少年。

  4、做好總復習安排。

  七月份:

  1、開展慶“7.1”活動。

  5、期末考試。

  備注:其它工作根據各級通知實際情況再作相應調整。

學校年度工作計劃15

  一、迎接新生

  1. 時間:20xx年8月底-9月初

  2. 工作:做好20xx級新生宿舍分配

  3. 實施:

  1) 提前查清我院現有空鋪,及時獲知我院分配到的新高層公寓名額,根據各系新生比例綜

  合考慮分配公寓、普宿。

  2) 做好20xx級新生宿舍信息登記

  3) 在迎新生期間做好部門的宣傳工作,讓新生接觸生活部、認識生活部

  4) 加新生飛信,下宿舍查看新生住宿情況,做好部門宣傳

  二、生活部招新

  1. 時間:20xx年9月中旬

  2. 工作:選拔新一屆部門干事

  3. 實踐:

  1) 新一屆干事人數定于28-34人,其中各班生活委員8名,招新前做好招新演講

  2) 原則上精簡人數,選拔責任心強的學生,做好面試考核

  3) 進行短期的`考核以正式確定新一屆干事名單,確定名單后即開始培養新生

  三、日常工作安排及新一屆干事培養

  1、對三個副部長進行明確的分工,部門工作主要有:

  1) 宿舍信息清查

  2) 日常衛生檢查,宿舍衛生及安全知識普及,評定入各周檢查成績、生活部通報

  3) 在部門內部建立完善的考勤制度、例會制度,培養干事,調動部門干事及各班生活委員積極性

  4) 根據日常檢查結果做CAE公示

  5) 創新宿舍文化節

  6) 星級宿舍評定

  7) 期末宿舍調整

  8) 配合各部門工作

  9) 校、院重大活動后勤保障,執行校團委、學生處文件精神

  10) 完善《宿舍管理規定》 ,創建生活部管理規定并成文

  2、做好部門例會,嚴格考勤并錄入電子版,對干事分組進行日常檢查工作

  3、迎新結束后立即下宿舍調查新宿舍信息【九月初】,調查各班宿舍分布做新版成績錄入表

  4. 宿舍衛生、安全知識教育

  四.宿舍文化節活動

  3. 時間:20xx年10月中旬

  4. 工作:主辦學院宿舍文化節

  五、星級宿舍評定

  3. 時間:20xx-2017學年第一學期期末

  4. 工作:根據各周各宿舍衛生檢查成績評比我院標兵宿舍、A級宿舍、B級宿舍、C級宿舍

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