工作計劃(實用)
時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,一起對今后的學習做個計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
根據20xx年工作情況總經辦展開20xx年的工作,使總經辦運用組織協調機能,充分發揮好參謀和助手的作用,使整個公司科學、高效、有序運轉。具體計劃如下:
一. 行政工作
行政工作是公司矛盾的交點,穩定的重點,發展的支點, 逆水行舟是行政工作最真實的寫照,一定要從不松懈、循序漸進、天天進步的展開行政管理工作。
1.制度的修訂與完善
對公司現行的規章制度進行深入了解,征對其在實行過程中出現的問題,提出修改建議,經總經理辦公會議討論達成共識后,不斷完善各項制度。根據公司情況和現階段外部情況制定新的、符合公司發展要求的規范。 目標:規范員工行為,制度有效地服務于各項工作。
2.整合公司資源
深入了解公司情況,將公司現有的資源進行整合,合并部分部門和部分崗位。市場部與門市部合并、貨車司機和行政司機合并、采購部高壓與低壓的采購員合并
目標:使公司的資源得到充分的利用,發揮最大的作用,提高效率降低成本。
3.勞動紀律的管理
根據目前公司的狀況制定合理的規章制度和勞動紀律,根據目前的《員工行為管理規定》、《門禁制度》、《考勤管理規定》等相關規定的要求對公司所轄范圍進行定期或不定期巡查,對違反相關規定要求的行為依據相關制度規定進行相應的處理并及時公布。將勞動紀律情況與個人及部門負責人的績效考核相掛鉤,將將勞動紀律情況與先進評比相掛鉤,將勞動紀律情況與定向培養、晉職晉升相掛鉤,將勞動紀律情況與旅游培訓相掛鉤。
目標:使員工自覺遵守公司的規章制度和勞動紀律,服從公司的管理,提高執行力。
4.公文、檔案管理
制定《文件控制制度》推進公文制作,收發流程的標準化,規范檔案資料的分類、歸檔、廢除、調用程序。維持一個能保證公司信息資料開發、歸檔、調用、留存及保密的有效系統。
目標:盡可能提供準確、及時的資料和信息。
5.辦公用品的管理
制定《辦公用品管理制度》合理控制辦公用品的采購及發放,規范辦公用品的領用程序和使用細則。根據各部門及崗位的實際情況制定辦公用品的領用定額。
目標:杜絕浪費辦公用品和私自侵吞辦公用品的現象。
6. 會議管理
制定《會議管理制度》規范會議紀律,規范會務安排和會議紀要記錄,確
定會議反饋程序。繼續堅持周例會、部門例會的召開,并逐步積極發揮作用。 目標:保證會議的效率,使會議更好地服務于工作。.
7. 5S管理
制定《5S推行計劃》,制定不同階段的5S檢查標準及相應的獎罰措施,實行定期或不定期檢查各部門的'5S執行狀況,實行各部門責任區區劃分,各負其則。杜絕閑雜社會人員在辦公區域逗留。
目標:創造整潔、美觀、舒適的辦公環境,保證各項工作正常有序地進行。
8.來訪接待與外聯工作管理
制定《投訴管理制度》,建立總經理信箱、總經理郵箱,保持各部門之間,上下級之間,員工之間溝通渠道的暢通。妥善安排接待外來訪客。積極維護好公司與勞動局、質量技術監督局、公安局、各協會和新聞媒體之間的關系。 目標:使內部各項工作緊密配合,高效運轉;對外樹立良好的企業形象
二. 人力資源工作
牢牢抓住以經營人心,管理人性為人力資源工作宗旨,以機構建設、 制度建設、人力資源規劃與配置這三個工作重心,尋找解決問題方法和實施。
1. 招聘管理
招聘是企業對外宣傳的大好機會,嚴格規范的招聘流程不僅能為企業招到合適的人才,而且對外還能更廣泛地樹立企業的良好形象。
根據公司各項業務的發展需要,擬訂人才需求計劃。進一步完善招聘從廣告發布、面試、復試到試用等環節,避免出現誤導求職者和招聘人員在面試中主觀臆斷的情況。
目標:第一時間為公司招到合適的人才。
2. 定員定崗管理
考查了解公司目前各崗位的工作情況,征對發現的問題,對個別崗位進行調整,進一步明確和細化各崗位的工作職責和工作目標,加強各崗位、各部門之間的工作鏈接,杜絕出現工作責任的盲點。
目標:事事有人做,事事有人負責。
3. 培訓管理
根據各崗位工作性質,實際工作中出現的問題和公司各項業務開展的需要,進行有征對性的培訓,重點培訓員工的執行力與忠誠度,培養員工的協作意識。進行入職培訓、崗位技能培訓、職業發展培訓、綜合素質培訓等內容,避免培訓走形式或脫離員工實際需求的現象。對于新員工不管是一個、兩個甚至十個,重點在于灌輸,讓新人了解公司企業文化理念并認知和認同,對其個人文化素質的培養而達到公司的要求。每次培訓后必須對培訓效果
(培訓的有效性)進行有效的評價。
目標:增強員工的敬業意識,不斷提升員工的個人能力和綜合素質。
4. 績效考核管理
根據公司的實際情況,完善現有的考核體系,提高其可操作性。通過考核真正能發現員工工作中存在的問題并幫助員工盡快解決,使各項工作的落實進度和準確性有跟蹤、督導何評價。
目標:使考核不僅是約束員工的手段,更要成為激發員工努力工作的有效方法。
5.薪酬福利管理
改革現有的工資體系,制定新《工資制度》,薪酬水平是由勞動力市場、相關法律、勞資談判、決策層的管理理念和企業的支付能力決定的。制定企業可承受,員工可接受并與多勞多得相結合、與效益相掛鉤的科學性薪酬體系
目標:避免出現員工因為薪水太低而消極應付,出工不出力等情況,努力實現能者多勞,多勞多得。
三、體系管理
1.推行ISO9001體系管理:ISO9001體系是最基礎的管理,也是非常實用的一種管理方法,讓ISO9000變成提升自己企業管理水平的工具。設計一套適合公司并具有牽引性的ISO9000品質管理體系。ISO9000體系建立的同時,應同步建立行政管理體系,程序文件是管理的制度、是管理的法律設立專門的體系稽核人員對體系的執行情況進行日常例行性的稽核要先練好內功,再想辦辦法開拓客戶。
2.推進3C體系建設:3C體系是我們產品的市場準入證,我們要完善其體系建設,做好產品、圖紙、規范、檢測與標準的一致性,保證產品符合法律法規的要求,定期或不定期對倉庫的產品進行抽檢,保證產品通過3C體系的第三方審核,保證國抽、省抽、市抽都合格,都符合要求。
目的:提高管理水平,提高產品質量,增強產品競爭力
四、商務管理
1.市場銷售管理 不斷引進新的市場人員,不斷規范他們出差的要求。繼續堅持出差報勤制度,繼續堅持出差報告制度,繼續堅持客戶回訪制度。制定《代理商管理制度》規范新代理商資格審查要求,規范代理商支持程序。拓寬銷售渠道,20xx年采取跑設計院爭取產品上圖的上圖銷售。
2.商務管理 繼續報價與標書部門的人員階梯培養;及時更新報價數據庫的數據;報價采取實時詢價的報價程序;制定新的《報價員考核標準》,提高報價的及時性和準確性,使報價的及時性和準確性與收入緊緊聯系在一起;制定《售后服務規定》規范售后服務的程序和紀律,使客戶評價與售后服務的收入聯系起來。
目的:整合商務資源,增加銷售業績,增大企業盈利。
五、采購管理
制定《采購制度》規范采購流程,建立供方檔案,建立供應商評價體系,建立采購審核與采購對賬流程,減少采購資源的浪費和采購失誤。使采購計劃的完成情況、采購及時準確的情況與采購部的業績掛鉤,與績效收入聯系起來。 目的:規范采購行為,減少資源浪費。
六、 企業文化建設
加強企業文化的建設;把一開集團建設成一支軍隊、一所學校、一座家園的學習型組織團隊,培育形成自己的企業文化特色。確定公司宗旨與口號、公司形象標志(LOGO)、經營理念、企業理念、核心價值觀、企業愿景、管理理念、社會責任、品質政策、公司長中短期經營戰略目標。使企業全體員工共享的價值觀、使命和目標。企業文化是一個循環反復,沒有邊界的更新過程,讓企業文化成為推動公司發展的動力和軸心。
做到企業文化的創建過程是全員參與和互動的;企業文化是發展員工的反思能力、對話能力和理解復雜事物的能力;企業文化是經常審視企業文化內容,企業文化內容是與時俱進而不斷豐富其內容。
目標:創造獨具特色和充滿團隊凝聚力的企業文化。
七、討論參與建設公司激勵機制、為公司戰略發展進行人才儲備
制定公司人才戰略,注重人才的培養,解放思想、廣納人才,建立一支與公司發展戰略相匹配的管理人員與員工隊伍,在公司形成員工是企業最大的財富的氛圍。這樣才能在資源、資金、技術、市場等快步前行,搶占本行業頂峰,公司發展才會持續強勁,持續有力。
工作計劃 篇2
采購部是傳統制造業訂單生產的服務性部門。采購價格,對公司訂單產品的成本有著直接的影響;其中采購物料成本所占生產總成本的比例較大,采購價格的高低不僅關系到公司的銷售額和利潤額的多少,而且將會直接影響到公司產品的品質和市場競爭力。
綜合分析我們采購所存在的問題,由于沒有遵循皮具行業的客觀標準和市場實際而進行采購作業,所以面對客人不同材質和工藝的產品在生產和出貨后所出現的異常狀況,不能做到實事求是,常以強制性的觀念附加到產品原材料品質方面。故而,在部分產品的`加工過程中出現了不少“疑難雜癥”,如路易威登、GUCCI等十大國際奢侈品牌在五金選材和品質方面可以說是世界皮具制造業的頂級代表,如果專業人士按照這樣的質量標準判定這類品牌的五金材質品質是OK的,但在我們公司品質判定卻是NG。這說明了什么呢?不難找出原因所在,這說明了我們的判定不符合市場實際而偏離事實。在五金產品方面反復退貨、重復驗收,不僅影響訂單的交期,還會事倍功半而直接影響到公司的經營利潤。因為五金的重點工藝是人工為主,機械設備為輔;俗話說:“金無足赤,人無完人。”何況五金是以人工為主的制作工藝?我們公司品質嚴格自然是優勢也是好事,但仍然必須符合客觀事實,否則從長遠來看在信用方面公司會打折扣,不可太急功近利,一線生產員工“用工荒”及薪資差異等綜合因素影響未來珠三角傳統制造業產能。所以,業務、生管、采購和品保等部門都應該去了解產品的原材料實際生產工藝和行業國際水平。
為了優化公司采購部現有工作,逐步改變目前所存在的不足之處和薄弱環節,根據公司訂單生產需求現狀的實際,提高采購效率、降低成本,使公司利益最大化;同時,為實現品質保障、價格合理和供應及時的采購目標,客觀地尋找供應商,做到貨比三家,嚴格按照公司質量檢驗標準進行采購作業,并合理有效地使用公司采購資金,確保良好的周轉率。自20xx年8月份開始,針對本部門所負責采購工作目前的狀態,現制定采購部門工作計劃如下:
一、供應商管理:
時間:8月份-10月份
1、供應商管理存在的主要問題:
(1)缺少實力的一手供應商——直接生產廠商;
(2)沒有比價環節,行政指令性下達;
(3)未簽訂《采購合同》及約束協議;
工作計劃 篇3
一、指導思想
本學期教務處按講實話,做實事要求,從“活動、習慣、文化、特色、服務”五大方面入手,讓學生在校園快樂學習,快樂生活,全面提升學生對學校的滿意度,全面提升社會對學校的美譽度。讓學生喜歡我們的學校,讓家長放心把孩子交給我們的學校。
二、工作目標
1、打造過硬的文化質量。
英語進軍全縣第一
2、語文、數學在原先的水平上提升一定的幅度。
3、培養良好的習慣。
突出抓好“課前準備、作業認真、課堂規范”三大習慣
3、營造氛圍濃厚的書香校園。讓每位學生養成愛讀書,讀好書的習慣。讓學校每天的20分鐘閱讀閃亮發光。
4、打造硬筆書法特色。
建立一支合格的、具有一定實力的寫字教師隊伍,讓90%的學生能寫出“規范、端正、整潔、美觀”的漢字。
5、提供優質教學服務。
樹立愛生如子的情懷,把學校建設成為溫馨的家園、快樂的`學園。
6、打造一流的教師隊伍。
讓我們努力去做學生最滿意的老師。
三、具體措施
堅持教學工作的中心地位,教好每一門課程。嚴格按課表上課,按教學進度備課內容上課,不隨意增減課時。嚴把“備課、上課、聽課、作業、輔導、評價”關
1、有效備課
理清教學重點,明確目標,上課,備課一致。教學過程要完整,有預習問題設計,能體現師生互動過程。課內要有10分鐘練習板書設計要清晰,教學反思要有用。教務處和教研組將不定期檢查教案。教案檢查的重點:一看教學過程的設計是否突出以學生為主體的特點。
2、有效上課
(1)全體教師提前侯課,準時下課,杜絕托堂。
(2)課前要做好充分的上課準備。
(3)教學過程以學生為主體。
(4)上課前要全體起立,下課后要做到“一拉,二塞,三準備,四撿垃圾”。
3、有效聽課
聽課記錄重在體現評課意見,包括對他人評價和自己的聽后的收獲。
4、有效作業
作業要做到“四精四必”,即對學生的作業要“精選、精講、精練、精批”和“有發必收、有收必批、有收必評、有錯必糾”,切實提高作業布置與批改的效益。三年級以上學生可個人建立作業錯題本;對學生的作業要求書寫規范、工整、卷面整潔、訂正及時。批改要規范,要求有二次批改符號。
5、有效輔導
可在班級開展結對、幫扶活動。輔導要有耐心和愛心,不放過任何一個差生。不要以“責”代“輔”,以“罰”代“導”。
6、有效評價
檢測后要認真分析成績,研究錯例,加強對比和進行交流,尋求改進辦法和提高教學質量的措施。
7、有效總結
每次檢測、考試要認真搞好質量分析,學期末要認真寫好總結。總結亮點,發現不足。
四、特色工作
1、開展閱讀考級
2、開設特色書法課
3、創辦校刊,提升學校文化內涵。
4、評選星級教師、星級班級。
5、加強英語教學,讓英語學科成為學校的排頭兵。
五、常規安排
1、每周一次的教研活動
2、兩周一次常規檢查
3、每月一次備課、作業檢查
以上檢查的情況,每次教務處都會登記記錄。
六、行事歷
九月份
1、“人人一堂公開課”計劃表。
2、教師提前備課5課時或一個單元;
3、新教師推門聽課
4、上交暑期特色作業,體藝組編排展示
六、行事歷
十月份
1、一年級拼音過關檢測;
2、高段進行手抄報比賽;
3、英語開放日活動及英語書法,手抄報展示
六、行事歷
十一月份
1、二年級看圖寫話比賽;
2、期中考試及質量分析會;
3、數學計算,解決問題達標測試。
六、行事歷
十二月份
1、“作文”大比武;
2、字、詞基礎過關測試。
3、評選星級教師及星級教研組。
六、行事歷
元月份
1、復習研討會。
2、期末考試及質量分析會;
3、完成學生素質報告單的填寫;
4、假期作業布置及,做好放假前的一切工作。
我們堅信:有在座各位的齊心協力,辛勤付出,我們時代的學生一定會學在時代,樂在時代,閃光在時代!
工作計劃 篇4
一、指導思想:
本學期教務處以學校工作為依據,以和諧教育理念為指導,遵循求實、求新、求深、求效的工作思路,以科學發展、和諧發展、高效發展為主旋律,以課程改革專題研究形成特色為研究核心,進一步規范教務管理和教學工作,促進教科研工作的改革與創新。加強教師專業素質培養,提升教師教育教學、教育科研水平。切實體現以學生發展為本的教育理念,全面提高學生的素質。保證學校教育教學工作穩步有序創造性地開展,為我校內涵發展提供保障。
二、目標要求:
1、以“和諧發展”為立足點,規范教學行為,研究提高教學質量的方法和策略,切實履行“輕負擔、高質量。”
2、立足教師教學基本功、專業學科知識、專業辨析能力提高,開展豐富的教研活動,提升教師課堂教學實踐能力。
三、主要工作任務:
(一)、實施“和諧教學”
1、執行法規,使教學更規范。
(1)嚴格執行課程計劃。教師要按課表上好每一堂課,不隨意調代課。教務處將通過學生訪談、隨機抽查等方式了解執行課程計劃狀況。
(2)貫徹落實省減負規定。a、嚴格控制學生在校時間,實施統一放學制,實施到點兒靜堂制。b、嚴格控制學生家庭作業量,低年級不得布置書面作業,中、高年級家庭作業不得超過1小時。我們將通過家庭作業跟蹤制、重點班級跟蹤制、重點學科調研制來強化布置作業情況。
C、嚴格執行侯課制,即課前提前一分鐘到崗,課后延遲一分鐘離崗。
2、備課:
(1)、樹立正確的備課價值觀。我們每一位教師要沉下心來,戒浮戒躁,認真備好每一節課。堅決杜絕以下情況:備課等同于網上下載,沒有取舍不加選擇的拿來主義。
(2)、嘗試備課改革,按分組教學的形式進行備課,大力提倡有研究性、思想性、獨創性的.學案備課。
(3)、強化備課質量。備課要做到內容完整,格式規范,操作性強。要嚴格執行分工,教研組內每月學習交流、教務處每月檢查評價。
3、上課:
(1)、加強課堂管理,提高教學效率。a、要督促學生形成良好的聽課習慣。b、要以情感人,以飽滿的熱情和教學藝術點燃學生學習情感,形成規范、和諧的課堂氛圍。c、要增強課堂調控能力,提高時間的利用率。
(2)、繼續開展常態課狀況的調研、分析。教研組將不定期深入課堂,并及時反饋評價情況,抱著分析問題、解決問題的態度,做到公開公正,教研組內除每人至少在組內公開一節研究課外,組內老師加強交流學習,每位老師聽組內其它成員常態課至少5節。
4、作業
①開展分層布置作業,充分調動各個層面學生學習的積極性,尊重學生差異,使不同層面學生都能得到新的發展。
②開展優秀作業評比、展示活動,教研組每月查一次學生作業,做好情況分析,評選出組內優秀作業參加全校展覽,教務處將對部分班級、年級、學科采用跟蹤調查方式,加以指導、協調。
5、聽課
繼續進行隨堂聽課,聽各學科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強監督管理,促進教學水平的提高。
6、教研
定期開展教研活動,組織教師開展豐富多彩的教研活動,充分利用我校現有的現代化教育技術設備,要求教師進行課件制作的學習,以提高課堂教學效率。
(二)、活躍教師隊伍,發展專業素養。
課改的深入,對教師的素質提出了更高的要求,我們每一位老師要樹立憂患意識,增強學習的主動性、緊迫性,成為學科領域中學習型、研究型的骨干教師。
1、制定個人發展規劃,根據校長工作計劃精神,分階段完成教學工作部分的任務。
2、開展教師教學崗位練兵活動,給老師一個展示的平臺,同時也為全面提高教育教學質量打下堅實的基礎。
工作計劃 篇5
教學措施
(一)切實加強基礎知識和基本技能的教學
基礎知識和基本技能的教學一直是數學教學的核心內容,我在教學中也力求保持和發揚這一傳統,并做好以下兩點:(1)加強對小學數學基礎知識的理解,教學時,在使學生掌握數學概念、法則、數量關系的同時,重視數學方法的訓練,逐步形成良好的思維方式和運用數學的意識。(2)努力處理好基本訓練與創造性思維發展及后繼學習的關系。數學教學的核心是學生的"再創造"、數學學習的"再創造"過程,并非是機械地去重復歷史上的"原始創造",而應根據自己的體驗并用自己的思維方式去創造有關的數學知識。小學的創造性思維是在數學學習的"再創造"過程中逐步得到發展的,而"再創造"的前提是通過必要的基本訓練使學生形成扎實的基本功。
(二)重視引導學生自主探索,培養學生的創新意識和學習數學的興趣。
在數學活動中,學生是活動的主體。必須改變教師問、學生答的所謂"啟發式"和教師精講例題學生大量演練習題的所謂"精講多練"的教學模式。努力轉變角色,便數學知識的傳授者為數學活動的組織者、指導者、參與者和研究者。給學生提供自主探索的機會和比較充分的思考空間,培養肯鉆研、善思考、勤動手的科學態度;讓學生在觀察、實驗、猜測、歸納、分析和整理的過程中,理解數學知識,感受到一個數學問題是怎樣提出來的,一個觀念是如何形成的,一個結論是怎樣探索和猜測的;讓學生有機會在不斷探索與創造的氣氛中培養解決問題的能力,體會數學的價值,激發學生學習數學的興趣;并關注學生的個體差異,尊重學生的創造精神。
(三)重視培養學生的應用意識和實踐能力。
數學教學應努力體現"從問題情境出發,建立模型、尋求結論、應用與推廣"的基本過程。根據學生的認知特點和知識水平,通過這樣的過程使學生認識到數學與現實世界的聯系,在觀察、操作、思考、交流等一系列活動中逐步發展應用意識,形成基本的實踐能力。在日常數學活動中,安排一些小課題研究和實習作業等實踐活動,使學生體驗數學與日常生活的密切聯系,培養學生的應用意識和實踐能力。
(四)把握教學要求,促進學生發展。
教師要善于駕奴教材,把握知識的重點和難點,以及知識間的內在聯系,根據學生的年齡特點和教學要求開展教學活動。在直觀感知和廣泛的.背景下,通過自身體驗,在分析和整理的過程中學習概念,不用死記硬背的方法學習計量單位、計算法則和基本數量關系。對計算的要求適當,充分考慮到學生之間計算速度存在的差異,不要求所有的學生達到同樣的計算速度;鼓勵學生嘗試用多種算法,不用單一的思維理解算理。如本冊應用題教學要重視常見數量關系的分析和實際應用的訓練,教學力求題材內容生活化、呈現方式多樣化、教學活動實踐化。
(五)改進教學評估方法。教學評估有利于促進學生的發展,注重對學生學習過程的考察。
在評估結果的處理上,注意多種方式的結合,是評估的方式和手段多樣化。對知識和技能的評估,盡量做到試題類型多樣化,難度適當,不出助長死記硬背的題目,著重觀察計算的正確性,計算中的思考活動,對基本數量關系的理解和對空間關系的認識,解決簡單的實際問題的能力,要更多的重視自身的縱向比較,更多的關注學生已經掌握了什么,具備了什么能力,而不是首先關注他們知識和能力上的缺陷。評價體現激勵的作用,承認學生學習的個體差異,積極鼓勵和肯定每一個學生的進步。
工作計劃 篇6
一、指導思想
按照XX20xx年“兩規劃”目標管理責任書的要求。以圓滿完成市婦聯組織的各項活動任務為重點,以提高局系統婦女兒童整體素質為目標,以保障婦女兒童權益為根本,切實做到“男女平等”和“兒童優先”的基本原則。加大工作力度,進一步激發婦女立足本職崗位,建功立業的工作熱情,為推動全市農業工作平穩快速發展做出應有的貢獻。
二、主要工作
(一)強化學習,提高婦女同志的綜合素質
把全面提高婦女綜合素質作為一項長期的'主要工作來抓,大力開展素質能力建設活動,利用學習、參觀、座談討論等形式積極引導廣大婦女學習政治理論和業務知識,增強學習能力,培養職業專長。適時開展各類崗位培訓、技能比賽等,不斷提高機關廣大女干部女職工的政治素質和業務素質。
(二)提供平臺,促進婦女同志和兒童的身心健康
為充實廣大女職工的精神生活,增強婦女組織的影響力和凝聚力,組織開展一系列女職工們所喜聞樂見的活動。活動本著學習與趣味結合、健康與歡樂結合,達到寓教于學、寓學于樂的目的。
1、利用多種宣傳方式,開展婦女兒童宣傳教育活動。充分利用政治業務學習、外出實地考察等方式加大對婦女干部的政策、法律、法規等知識的宣傳力度。
2、組織婦女同志積極參加市婦聯舉辦的各類活動。
3、在“三八節”,“母親節”等節日期間,組織全局婦女同志開展多樣的集體活動,豐富職工業余生活。
4、倡導健康文明的生活方式,關心婦女同志的身心健康。每年10月局系統均開展全體職工運動會,讓婦女同志積極參與。
5、按照市婦聯的要求,積極安排局系統女職工的婦檢工作。
6、立足農業本職,為農村婦女開展農業政策法規、農業新技術等方面的培訓,提高服務意識。
(三)認真完成婦女兒童工作各項任務
1、認真做好20xx年市農業局婦女兒童工作計劃及總結。
2、切實貫徹落實全市婦女兒童工作會議精神及相關文件精神,并認真組織實施市婦聯要求的各項集體活動。
3、認真上報各類數據,總結及計劃。
4、認真上報市農業局婦女兒童工作信息。
在新的一年里,婦女兒童工作給我們提出更新、更高的要求。我們緊緊圍繞市委、市政府、市婦聯的工作大局,以提高廣大農業系統婦女的工作能力為動力,不斷與時俱進,求真務實。
工作計劃 篇7
光陰似箭,轉眼間大學生活即將結束了,由于國內的就業趨勢比較嚴峻,職業重要,選擇固然也很重要,所以選擇職業對于即將畢業的學生來講具有舉足輕重的影響。因此要依據自己的性格,選擇適合自己的職業,去鍛煉自己,發展自己。
一、 自我評價
性格:比較內向,執著,謹慎
興趣:聽音樂,看書,逛街
技能:取得計算機一級證書,會計從業資格證書
學歷目標:取得中級會計師,注冊會計師資格
二、會計專業就業方向及形式分析
在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業的應屆畢業生涌上人才市場,雖說會計師熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員明顯供過于求,但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質要求相對較高,且是企事業單位最重要經濟信息系統和控制系統的'財務會計工作,越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才才是市場上的搶手貨。那么,預測和現實為什么會有如此大的反差?
首先不少企業不愿意接收應屆畢業生,這一點在財會類專業的招聘中更為明顯,很多單位的招聘底線都是初級會計師,就算用人單位用了你,也需要進一步學習,接受企業觀察,并不能一開始就成為一名會計師,很多人都是從最初的出納做起,起點低,工資也很低。
其次,就業難是大學擴招的必然的結果,據有關調查顯示,像計算機、文秘、財會類等專業都是供需兩旺專業,即便如此,在人才市場依然是供過于求,所以,除個別專業外,就業難現在是絕大多數畢業生的共同問題,而并非是某個專業獨有。
第三,中國的財務部門在企業中的地位并不是很高,除了一些大型企業有完備的財務機構以外,一些小規模企業的財務部門只需一兩個出納、會計,甚至一些小公司沒有專職的財會人員,出現一種行政人員兼財會人員的現象。這主要是因為很多企業并沒有意識到財會部門在公司運作方面的重要性,認為財務人員只是收錢,管錢而已。觀念落后也給財務畢業生的就業帶來一定的影響。
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