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四年級數學教研工作計劃

時間:2021-01-09 10:48:20 工作計劃 我要投稿

四年級數學教研工作計劃

  數學教研工作的開展是為了不斷地提升教師們的教學新課程理念。四年級數學教研工作計劃是小編為大家奉上的,希望對大家有所幫助。

四年級數學教研工作計劃

  一、 指導思想

  本學期四年級數學備課組工作是以學校教科工作計劃為指導,以新課程理念為依據,深化教學改革;以促使學生全面、持續、和諧的發展為出發點,以培養學生的創新精神為核心,以提高學生的實踐能力及解決日常生活中的問題能力為重點,以改革課堂教學模式為突破口,積極實踐“高效課堂”,四年級數學教研組將立足常規教學、強化教研教改、突出過程管理,從而提高教學效果。

  二、工作目標

  1、加強學習不斷提高四年級數學教學整體水平,努力完成學校提出的各項指標。

  2、進一步提高四年級數學教師的理論水平和專業素養。

  3、立足課堂,讓學生輕輕松松學數學。

  4、以研究“課堂教學的高效性”和“有效備課”為重點,努力改變教師的教學行為。每個星期三,定時進行集體備課活動,大家一起討論如何理解教材中的重點和難點及細節問題。如何備好、上好每一節課是我們討論的重點,如何提高我們四年級的數學成績是我們討論的最終目的。

  5、加強學習質量檢測、分析提高工作,及時分析,做好“查漏補缺”工作,確保我校學生各年級及格率在90%以上,優秀率高于70%,從而使我們四年級數學成績進一步上升。

  總之,這個學期,四年級數學備課組要按照學校的要求,認真備課,認真上課,認真批改作業,認真培優扶差,在教學上有比較大的進步,出色地完成學校的`工作任務。

  三、工作重點

  1、本學期繼續組織教師學習有關課程改革的材料,關注《小學數學教師》、《小學教學設計》等相關雜志,不斷加強業務學習,讓學習成為一種習慣。

  2、組織教師積極參加教研組的校本教研活動,并盡可能地創造機會讓教師多聽一些縣級、市級名師的觀摩課,進一步提高教研組老師的數學素養和教研能力。

  3、在學習理論、總結經驗基礎,組織教師擬寫教育教學論文或教學案例,積極參加征文活動。

  四、注意的問題

  1、注重學生的活動、學習過程,知識的形成過程,即重心前移。注意評價的方式方法。

  2、在教學活動中,鼓勵學生思維的多樣性,避免評價的統一性。

  3、注重教學素材及呈現方式多樣性以及數據的真實科學性。

  4、關注學生對知識技能的理解與應用。

  5、.鼓勵學生使用電子計算機,注重其他課程資源的開發與利用。

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