最新的教學工作總結范文
如果要用一個詞語來概況我校老師的教風，那就是“樸實扎實”；如果要用一個詞語來概況我校領導的管理風格，就是“求真務實”。一直以來，我們都倡導老師：認認真真做事，扎扎實實教學，以成績去換取家長的信賴，以信譽去換取社會的認可。為此，我們固守德育為首，教學為主的辦學法則，實實在在地開展各項簡簡單單、平平凡凡的教育教研工作，使教育教學質量始終穩(wěn)定在一個較高的水平上，成為區(qū)域內口碑較好、聲譽較高的學校。下面我就把本學期我們學校教學管理的做法匯報如下：
一、加大教師培訓的力度，繼續(xù)進行即興演講、課件制作、硬筆書法練習等活動，提高了教師的教學基本功；以提高課堂教學效率和教學質量為重點，以提高課堂教學的藝術性為目標，創(chuàng)新校本研修方式，分別舉行了三輪輪流執(zhí)教、三輪教學比武活動(活動要求每位老師準備三節(jié)課，現(xiàn)場抽取其中的一節(jié)課，在十分鐘內把整節(jié)課的各個教學環(huán)節(jié)展示給評委),全體老師參與，取得了良好的效果。
二、派教師外出學習、觀看專家教學光盤等形式實現(xiàn)教師課堂教學水平的不斷提高。本學期，學校在資金十分困難的情況下，先后組織老師參加了省第五批教學能手評選展示課活動、構建數學教學新體系全國第三屆學術年會、全國合作教學現(xiàn)場會等一系列活動，參會老師回來后深刻談了學習體會，使學校的教育教學理念與前沿接軌，使老師們開闊了視野，促進了教師的專業(yè)成長。
一系列活動的開展，大大提升了教師的課堂教學水平，本學期，參加優(yōu)質課評選活動，參賽老師全部獲獎，其中，一人獲一等獎，三個二等獎，一個三等獎。
三、加強教學工作月檢查，規(guī)范教學管理工作。把預約聽課、教師常規(guī)性工作檢查等工作列入教師常規(guī)性工作范圍，對教學月檢查的項目明確檢查標準，把檢查工作由原來的教導處組織檢查改為教導處組織，全員參與檢查相結合。確保了檢查結果公平、公正、公開，檢查形式的變化促進教師工作積極性。本學期共進行了四次教學月檢查，保證了各項教學工作的有序進行。
四、加快教學資料庫的建設。把學校資料庫的建設納入到了教師的業(yè)務考核中，教師備課、各學科同步練習題、教學課件三大資源庫以具雛形，實現(xiàn)了資源的'共享。
五、提倡教師多讀書，好讀書，讀好書，博覽群書，豐富完善自身的同時帶動學生讀書。我們把讀書納入到教師的業(yè)務考核，設計了教師讀書記錄表，要求每位教師每月讀一本書，舉辦了教師讀書交流活動，分享了讀書的收獲。
六、繼續(xù)加強課題的研究，讀寫試驗是我們學校的原創(chuàng)課題，對于提高語文讀寫水平有著重要的意義，本學期，我們結合過去幾年的工作實際和所積累的經驗，分年級把讀、寫、經典背誦、古詩背誦、推薦閱讀的數目、達標升級的要求等匯總編訂出版了校本實驗教材，提高了實驗的可操作性。我們還把學生的作文結集出版，形成階段性試驗成果。為了激發(fā)學生的寫作興趣；組織學生參加了迎奧運全國學生作文金牌比賽，12名獲獎，占參賽學生近百分之九十，學校被評為全國學生作文教育示范校。五名老師被評為全國作文優(yōu)秀指導教師。
生命教育實驗是我們申請的省級試驗課題，我們組織教師認真總結書寫生命教育隨筆，要求教師每周一篇，同時在課堂教學滲透生命教育，我們還擇優(yōu)結集出版了教師生命教育隨筆集，鞏固了實驗的成果。
七、第二屆讀寫節(jié)成功召開。為營造書香校園，我們組織了第二屆讀寫節(jié)。讀寫節(jié)活動豐富多彩，好書推介、現(xiàn)場作文比賽、古詩文誦讀比賽、圖書跳蚤市場、閱讀考級等，一系列活動的開展，使校園充滿了濃濃的書香。
八、開放辦學。改變了過去那種閉門辦學的教學方式，舉行家長開放日活動，課堂教學對家長開放，組織家長來聽課、評課，征求他們的意見，活動使家長了解了教師的授課情況及學生的學習情況，受到了家長的歡迎。我們還適時召開了家長會，加強了學校同家長的聯(lián)系。
九、繼續(xù)加強特色教學，全面提升學生的綜合素質，利用課外活動時間舉辦工筆畫、合唱、圍棋等特色活動，培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好。
總結成績的同時，我們也應該看到我們還存在著許多不足，今后的工作中，將繼續(xù)采取各種有力的措施，切實提高教師的課堂教學水平，從而不斷提高學校的教育教學成績。
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