縣莘高中青年志愿者工作總結范文
時光匆匆，轉眼間一周過去了，一周的校園服務歷程已接近尾聲，回想本周工作，收獲頗豐。
一、工作方式的轉變
經過以前工作的經驗及老師的指導，我們發現只是單純的去制止不文明現象遠遠不能滿足校園文明的需要，應當從其根源去制止。故此，我們決定在大家心中播下文明之種，使同學們自覺去倡導文明，做文明使者，所以本隊由單純的一個督導工作群體進一步向服務群體轉變。如：在平時督導時，每當看到地上有垃圾時本隊成員會毫不猶豫的去撿起，以自身文明去引導大家文明，共創校園文明，讓文明之種在每個人的心中生根、發芽、開花、結果…
二、關于團隊活力
隨著夏季的來臨，氣溫一步步增高，火災的發生幾率也隨之增高，本隊成員李曉慶、李建行、姜召三人利用周一時間提前到校，對東教學樓、西教學樓、辦公樓、科技樓四處的消防栓進行了檢查，并把檢查記錄詳細記錄。此四處均為人員較為密集的區域，加上經過一年，消防栓存在一些問題，希望學校給予關注。
三、參與實踐、義不容辭
在本周期間，我校為參與縣中學生運動會而充分準備，于11日參加開幕式表演，本隊部分隊員積極參與活動，為實高演出服務補缺，為演出的圓滿成功貢獻了自己的一份力量。
四、對隊員自身的影響
由于本隊隊員深知校園服務工作的`難度，并悟其真諦，故將會影響其日后生活，本隊隊員定當會以身作則，將一個和諧、美麗的校園呈現給大家，竭力與不文明現象斗爭到底。
五、我的體會
每次督導我都有一定的感觸，我發現其實生活中的每一個人都不容易。就我這個群體來說吧，每天早上看別人吃飯，自己挨餓，來去匆匆，沒人能理解我們的難言之隱。每當記錄別人的不文明現象時，可能還會遭別人的怨恨。我們缺少別人的體諒，真想對他們說一聲：“對不起，這是我的責任！”
六、建議
通過一些渠道讓同學們理解我們工作的不容易，讓他們換位思考，從而理解我們工作的不易，尊重別人、體諒別人。我想這樣比單純的管理效果會好一些。
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