【必備】中學工作總結范文（通用17篇）
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，為此我們要做好回顧，寫好總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編精心整理的中學工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學工作總結 篇1
一、指導思想
我校教育信息化工作，要以"教育要面向現代化、面向世界、面向未來"的思想為指導，抓好網絡設施建設、信息資源建設、師資隊伍建設，提高全員教育信息技術應用水平，加速教育、教學、管理的現代化，深化教育改革，全面實施素質教育，適應信息社會的發展需要。
二、教育信息化實施
我校教育信息化工作要從硬件、軟件、培訓入手，逐步在教育、教學、管理工作中，提高信息技術應用水平。
教育信息化硬件環境實施
教育信息化學習、應用環境的建設，要做為學校目前工作的主要方面來抓，轉變觀念，集中財力、物力、人力，分項實施，逐步到位。硬件建設目標：20xx年9月學校要完成網絡教室的擴建建設，達到人手一機。20xx年并聯入INT網專線，使教師和學生能從Internet網上瀏覽和下載教育資源。
師資隊伍建設實施
教師是實現教育信息化的主導力量，培訓教師是實現教育信息化的關鍵，根據我校實際，制定培訓如下：
以多媒體制作平臺為主的培訓，20xx年7月底，1955年1月1日以后出生的男女教職工，主要內容是Word、電子表格EXCEL、圖形制作軟件POWEROINT
學校教學軟件開發
教學軟件是實施教育信息化工作的重要方面，學校要發動教師制作和使用教學課件，20xx年6月我校各教研組自行開發的教學軟件，語文、數學、外語各組不少于10件。
中學生信息技術課
根據市教委要求，我校1999年9月在初一年級和初二年級開課統一的"中學信息技術課"。初二信息技技術會考通過率不低于98%。
中學工作總結 篇2
本人本學期擔任初二（3）（4）兩班數學課教學和數學興趣小組活動。一學期的工作已經結束，為了總結經驗，尋找不足�，F將一學期的工作總結如下：
一、業務學習
加強學習，提高思想認識，樹立新的理念。堅持每周的政治學習和業務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、新課改
通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養與發揮，收到了良好的效果。
三、教學研究。
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一學期來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：
�。ㄒ唬┌l揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對初二年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次，自己執教二節公開課，尤其本學期，自己執教的公開課，學校領導和教師們給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后數學課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課12節，在校內聽課32節。
4、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
四、工作中存在的問題
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活，不能吸引學生學習，對學生的引導、啟發不足。
3、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習，合作學習，缺乏理論指導。
4、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠，對學生的學習態度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了，學生掌握的情況怎樣，教師心中無數。導致了教學中的盲目性。
5、教學反思不夠。
五、今后努力的方向
1、加強學習，學習新課標下新的教學思想。
2、學習新課標，挖掘教材，進一步把握知識點和考點。
3、多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。
4、加強轉差培優力度。
5、加強教學反思，加大教學投入。
中學工作總結 篇3
要使學校的教學工作處于有序的良性運行狀態，從而有效的提高學校的教學質量，必須從抓教學常規管理入手，嚴格教學各環節的要求，尤其是在大力加強素質教育和全面推進課程改革的今天，對以往的教學管理提出了更大的挑戰。
所以我們在加強常規教學管理的同時，嘗試走有自己特色的管理之路。
一、課程管理
全面貫徹黨的教育方針，開齊全部課程。班少，學科多，非主要學科專業教師缺乏，所以目前除了王共才、郎兆杰跨學年教學之外，還有羅海燕、馬琳林、張艷紅、崔冬梅4位教師跨學科教學。替學校承擔了困難，保證了義務教育階段開齊開滿學科。
本學期針對校情，由語文組嘗試承擔了開發了校本課程的任務，并編輯了教材。初一美文美段背誦，初二議論文精彩論據匯編。
二、從教學常規工作抓起。
1、嚴抓備課關。備好課是上好課的前提，任何課教師都能在備好課的前提下上課，能做到“五備”：備大綱、備學生、備教材、備教學設計、備考綱。
我們堅持運用文本教案，每月檢查一次，定期查和抽查相結合教師們都能保證至少有兩節余案。教案都能與實際授課相符合，在進修學校評估檢查中，教研員看教案過程中沒有提出特殊表揚，但也沒提出問題，說明我們的教案還是合格的。
2、上課：教師都能嚴格執行課堂規則，上課鈴響之前到教室，按時下課不拖堂，也沒有提前下課的。能認真組織課堂教學，上課秩序好，沒有亂班。課堂上都能做到
�、俦硎銮宄�，有條。有邏輯；
�、谥R講授正確；
③重點突出；
�、茈y點突破；
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本學期我們開展了兩輪公開課活動，骨干教師示范課和教師輪作課。教師的課有了長足進步。每節課都能做到教學目標明確、當堂反饋、當堂驗標。教學方式、多媒體課件的制作和使用等方面提高尤為顯著。教師的教育教學水平又上了新層次。
3、作業布置與批改規范
本學期定期抽查教師作業批改情況的2次，分層次作業布置開始實施，初見成效。
作業布置：凡按學校計劃開設的課程，老師都能精選或自編習題，適量適度布置作業。不僅能分層次教學，也分層次布置作業，使不同程度的學生都有能力完成。而且布置作業有全局觀念，能注意學科間的協調，考慮學生的總作業量不超過規定時數（初一：80、初二：100、初三：120）。
批改規范：首先對學生作業都有規范要求。能做到不合規范要求的讓學生重新做，未做的補做。作業批改認真、及時。按要求布置的作業能全批全改。作業本能及時發還學生訂正，使學生養成了修改作業錯誤的習慣。
建議：教師應對學生的作業情況的做好摘記，特別是典型錯誤或有獨創性的解題方法，應作為評講作業的主要內容。
4、聽課
本學期檢查了兩次聽課筆記，大部分教師完成了聽課任務。
建議：聽課是進行教學交流、取長補短的重要途徑，所以希望聽課做到：
一要主動，不僅按規定要求去聽，還要主動爭取多聽，既主動聽別人的，也主動邀請別人聽自己的課。
二要謙虛，任何一個同行在教學上都不可能一無是處，總會有可取之處，反過來自己也決不會是十全十美毫無瑕疵的，持這種態度就會學到別人的東西，又能得到別人的幫助。
三是坦誠，心地坦白，態度誠懇，實事求是，不虛不驕，與人為善的提出一些建設性意見，以誠心誠意的態度懇請別人提出意見。
四要認真，仔仔細細聽講觀察，任何可借鑒的東西都不放過，最大限度地取人之長，補已之短。
聽課的要求：聽前有準備、聽時有記錄、聽后有交流。
5、考查
要求五大學科教師自行隨堂進行單元測試，教導處統一組織月考。及時進行質量分析，召開年組質量分析會，及時反饋調動教學。
各學年成績提高都很快。尤其是初三學年，增優力度較大。優生成績有了明顯提高。
那么這些成績的取得，一方面在于我們能把握好課堂45分鐘。還有就是輔導工作我們教師做的好。
6、輔導
輔導是增優補差的關鍵，我認為我們學校最有特色，做的最實在的除了課堂教學外，就是學生輔導工作。
我們教師不僅重視利用午間進行整體輔導，更重視個別生的輔導。初一、初二年級能做到一個不放棄，加強對學困生的關愛、激勵與學習上的指導。初三學年對重點生的培養力度尤為突出。每天中午都能看到教室、辦公室里教師輔導學生的身影。李秀偉、馬玉紅、那紅霞、張紅莉、楊凌五位班主任教師每天都堅持午間進班輔導，諶華、羅海燕、魏亞芝、于化飛、張艷紅、張中民、李雪松、崔冬梅等任課教師經常利用午間和課間在辦公室進行個別輔導。在這些老師們兢兢業業、無私奉獻行為的帶動下，每個班級都形成了濃厚的學習氛圍，學生學習積極性有了很大提高，學習成績穩步提升，受到學生和家長的極大贊譽，家長把孩子放在這些老師身邊都感到放心，因為他們用無私的愛心和耐心關心著每一位學生的成長，學生生活的在這樣的教育環境里，身心和智能都得到了健康的發展。
三、以活動激發學生學習熱情，創設良好學習氛圍
學期末，我們為了推進復習工作，開展了學生學科知識競賽活動，學生參與熱情很高，報名人數初一年級三學科累計達到了94人次，初二學年達到了62人次。三大學科教師精選試題，利用午間休息時間精心組織競賽，認真審閱試卷，使這項復雜的工作做得有條不紊，圓滿結束，學生成績優異。兩個年組共有14人次榮獲一等獎，24人次獲二等獎，27人次獲三等獎。
興趣是最好的老師，我們教師善于與學生溝通和交流，能摸準每一位學生的脈搏，因材施教，善于調動學生學習積極性，大大開發了學生的潛能，在我們教師精心呵護下，我們的學生愿意早早的到學校來，因為學校有溫暖的教室，有能給予他溫暖和鼓勵和幫助的教師，孩子們每天能高高興興上學，高高興興滿載而歸。
三尺講臺不高，卻因你的站立而高大；一塊黑板不大，卻因你的妙筆而生花；一個孩子不大，會因為你的托舉而成為巨人。
希望我們每天都能感受到塑造一個心靈的神圣�？鞓饭ぷ�，健康生活的，做一名幸福的教師。
中學工作總結 篇4
本學期在學校計劃的安排下，結合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結束，回顧一學期的工作，總結如下：
一、 思想政治方面
積極參加政治學習，提高自己的政治素質和理論素養，注重自己思想道德水平的提高。平時積極參加學校組織的各類會議及本組開展的教研活動，積極參加升旗儀式。遵守教師職業道德，時刻注意自己的一言一行，維護教師形象，為人師表。在日常生活中，以真誠與人交往，和其他老師們團結協作，愉快的開展工作
二、結合計算機的硬件實際，開展好常規教學。
1、開學初，便結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中，對具體的教學內容都進行了認真的教學分析，思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，并寫成教案上課。收到較好的效果。
2、在教學中，我經常研究學生的思想發展變化，為了提高學生學習信息技術的興趣，在不影響教學的情況下，我們從光盤上或到網上去找了一些有利于學生智力發展的小游戲，把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩，讓學生既鞏固了所學知識，又提高了學習興趣，并有助于學生智力發展。經本期實踐，取得了很好的效果。學生不但掌握了規定的信息技術知識和達到了規定的操作技能水平，而且還從游戲中學到了許多其它的知識。信息技術課已經成了學生十分喜歡的課程之一。
3、在教學之余，我們還努力搞好我們的第二課堂，在第二課堂里，學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識，比如有的學生學會用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。
三、加強教學教研，努力提高業務水平。
教學的成敗取決于教師，教師的素質的高低直接影響著課堂的教學質量，在本學期，在教學之余，加強了對業務的鉆研。
在本學期，我們信息技術老師認真鉆研新課程標準，研究教材，探索新教育教學方法，提高業務水平，在網上還注意收集相關資料，以擴大學生的視野。
學期末，我對各室的電腦等相關設備進行核查、登記，并做好責任人的簽字工作。
四、充分發揮的優勢，提高學校辦學的信息化發展的水平。
1.作為信息技術教師，應走在學校信息技術發展的前沿，除了搞好信息技術教育教學外，我們還擔負著許多其它的任務。學校其它學科公開課的課件制作。
信息技術是一門不斷發展的學科，展望學校的發展和學科的發展，我覺得還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步
2.提高信息技術教學水平.
辛莊小學雖有信息技術學科教材，但因無微機室，使得課程無法正常開設。由于機器老化，微機數量較少，而針對以上情況，首先，在做好硬件建設、完善網絡建設的同時，還應努力做到專職專用，保證教師專業與所任學科的一致性。其次，各級教育有關部門要把信息技術學科納入考查范圍，與教學獎懲掛鉤。，以此調動學校和教師對信息技術課的重視，提高教學效果。
3.建設信息資源庫。
近年來，由于基礎教育課程改革，教材不斷的更新，原有的教學應用軟件已大不相適應，學科素材庫極度短缺。但受其編制軟件人觀點、立場、應用習慣和知識領域等因素限制，很難在信息教育中、尤其農村學校教育中發揮應有效應。使其功能發揮受到很大限制。教育部門可集中配置學科音像資料和必備的學習軟件，實行定點定員管理，為搭建交流信息教育應用軟件的平臺，經費可采取共同出資共同享用的辦法解決。
4.實現學校教育網絡互聯。
我校沒有自己的教育信息網和自己的網管中心，還未能實現真正意義上市、縣、鄉、校教育主干網點連接。著眼未來， 今后幾年要建設基礎教育信息網資源中心，加速實現互聯互通。資源共建共享體系。
中學工作總結 篇5
我校積極進行課改的實踐，將藝術教育滲透于學校的德育教育，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，積極推進學校藝術教育的發展，切實提高藝術教育質量和效益。使我校的藝術教育適合每一個學生的發展，營造藝術的、和諧的校園藝術文化。
一、健全組織，明確藝術教育職責
我校全面貫徹黨的教育方針，圍繞素質教育，強化了管理，在全面提高教學質量的基礎上，打破“千校一面，萬人一書”的封閉僵化的辦學模式，確立創辦特色學校的工作思路。學校遵循“自愿選擇，重在參與，發展特長，培養能力”的原則，將普及與提高相結合，藝術課程和學科課程相結合，理論與實踐相結合，著重抓好課外、校外興趣活動，注重層次，形成系列。
在抓好理論學習，轉變教育觀念的基礎上，結合我校實際和張渚鎮“書法之鄉”的文化底蘊確定了以藝術教育為抓手，以書法、篆刻為突破，以課堂教學為主渠道，全面實施素質教育，創建藝術教育特色學校的工作目標。學校成立了由校長吳建春任組長，副校長葉良中、周克家任副組長，音美專職教師為成員的藝術教育領導小組，制定了藝術教育發展計劃。
我校從校長室—→教務處、教科室—→藝術教育組長—→藝術總指導，有一套健全的管理網絡，能做到信息暢通，工作有序，責任到位，分工明確，做到“一個口號，一個行動”，保證學校的每一項藝術活動無論巨細，都能有目的、有計劃、有序地展開，并收到良好的效果。
二、措施落實，保證藝術教育到位
1、加大投入，配備各種器材
為了使學校藝術教育工作更好的開展、為學生提供更多的學習便捷，學校在資金較為緊缺的情況下，堅持每年設立藝術教育專項經費，并逐年有所增長，20xx年學校不僅新建了舞蹈房、美術專用教室，還添置了許多教學工具，如：組合音響、寫生臺，譜架等，從而大大加強了學校的藝術教育的硬件配備，保證了高質量的藝術教學。
2、加強隊伍建設，提高科研能力
學校十分重視藝術教師的培養，充分發揮他們在藝術教育的骨干作用，其中有2名為宜興市教學新秀。我們針對素質教育對教師的要求，對藝術課教師開展了“內練素質，外塑形象”的訓練。進行課堂教學結構的改革，重視基礎知識和基本技能教學，教學方法靈活適用，發揮教師的主導作用，突出學生的主體作用。
我校向藝術課教師布置了適度的教研任務，幫助教師掌握從事教育教學研究的理論和方法，促使他們投身教科研活動。具體要求是每人每學期撰寫一篇教研論文，寫課后反思，寫一份有特色教案，上好一節教改匯報課。教研任務的制定及落實，為教師從“傳授型”向“研究型”轉化做了準備。積極創造條件選送藝術課教師輪流進修。藝術課教師通過不同形式的學習，提高了自身素質，為藝術教育的進一步深入進行奠定了扎實基礎。近幾年來，有20多篇教師論文發表和獲獎。
3、考評落實，增強實施力度
藝術教育領導小組定期檢查音美教師備課、作業批閱、教學總結、課堂教學等，以及第二課堂輔導教師的活動情況、學生獲獎情況，納入教師量化考核，與教師的晉級、評優、福利獎金掛鉤。由于堅持了客觀求實，同主要學科等文化課一視同仁的考評原則，對藝術課教師產生了強烈的激勵作用，增強了藝術教育的實施力度。
三、活躍校園，開展藝術教育活動
1、加強校園文化建設，對學生進行藝術熏陶。
校園本身就是學生接受藝術教育的樂園，我們注重發揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項細小的設計都能給人以美的感染，藝術的熏陶，使學生感受到健康向上，奮發進取的力量，也使其精神得到凈化。我校注重校園文化建設，在圍墻上書寫標語，畫強身健體的圖案，樓內懸掛名人畫像，各班有開辟了“書法篆刻專欄”，張貼學生的書法作品等，調動了學生參與的積極性。學校還開辟了藝術櫥窗，展示師生藝術作品，吸引了許多的藝術愛好者，成為學校的一道藝術風景線。學校金桃電視臺、溪源之聲廣播站播放優秀歌曲，介紹優秀文藝作品讓學生通過聽感受美。
2、學校牽線搭臺，讓師生充分表現藝術才華。
我校XX年至今每年舉辦“梁祝杯”文化藝術節，演出的內容豐富多彩，有集體操、舞蹈、獨唱、大合唱、課本劇等。這些節目是在年級組選拔出來的，格調高雅，健康向上，內容豐富，題材新穎，生動活潑。
每年的“三八”、“六一”、“教師節”、“國慶”、“元旦”舉行各班舉行文藝演出，使更多的學生參與文藝演出。開展豐富多彩的藝術教育活動，不僅是促進搞好藝術教育工作的重要途徑，也是發現培養藝術人才的好方法。
我校還積極開展了書法、篆刻小組活動，聘請了中國書協會員查元康、汪精學等定期來校講座、輔導。特別是書法篆刻創作基地的建設，成了校園里一道亮麗的風景線。常年開放，讓師生參觀學習。為了開闊學生視野，常帶領學生外出寫生、參觀書畫展。編印了適合方案實施的校本課程。即：七年級以硬筆、毛筆習字正楷為主，重點規范漢字書寫為主，強調結構的搭配；八年級、九年級以臨帖及行楷結合為主，強調書寫的章法，指導學生學會自己創作。每年組織好全國書法考級來促進學生書寫水平的提高。學校近年來培養了一大批的書法人才。先后有近百名同學在各級各類競賽中獲獎，其中有十多位同學在全國級書法大賽中獲獎。
四、成績斐然，擴大藝術教育影響
我校鼓號隊多次承擔張渚鎮鎮政府獻詞、接待歡迎任務，鼓號隊多次上街宣傳政策法規。學校自編越劇《十八相送》連續三年參加善卷風景區的梁祝文化旅游節開幕式文藝表演，20xx年05月30日我校的獨唱《風啊，你不要吹》和小品《馬文才提親》應邀參加了張渚鎮慶六一廣場文藝演出演出活動，博得了在場觀眾的熱烈掌聲。我校還與華聯超市聯合舉辦了“秦漢流風—走近中國印”桃溪中學書法篆刻作品大型展覽活動，受到了社會的一致好評。春節期間，同學們還書寫了對聯送給敬老院、烈軍屬、孤寡老人。20xx年12月，無錫市初中生毛筆書法競賽在桃溪中學舉行。20xx年2月，央視春晚劇組為豬年春晚拍攝“各地過年風俗”的短片，來宜興專門拍攝了桃中學生在街頭寫春聯的場景，該節目在2月17日除夕春晚開始前播出。
書法篆刻興趣小組的學生在宜興市、無錫市級以上書畫比賽中獲得了較高等次的獎勵，該興趣小組也被評為無錫市先進學生集體。三年中，越劇《十八相送》和舞蹈《翠竹生生》分別獲20xx年和20xx年宜興市中學生文藝展演金獎，中學生獨唱獨奏比賽獲一等獎6人次、二等獎4人次，還有4人次獲無錫市級一、二、三等獎。其他形式的市級以上競賽近200人次。
藝術教育在我校的蓬勃開展，不但有力地促進了學生形象思維能力的發展，而且活躍了學生文化生活，豐富了學生的藝術知識，更重要的是促使了學生心理個性、特長的健康發展，培養了學生高尚的情操和精神世界。目前藝術教育已成為我校培養學生素質合格并有特長的有效途徑，我校取得的成績受到兄弟學校的一致好評，省市領導多次到我�？疾�。在全校師生共同努力下，桃溪中學取得可喜的成績。20xx年9月被宜興市委市政府授予“教學成果獎”，學校先后獲得了無錫市文明單位、無錫市安全文明校園、無錫市德育先進學校、無錫市課改示范點學校、無錫市綠色學校、無錫市現代教育技術先進學校、無錫市實驗教學標準化學校、無錫市食品衛生a級單位、宜興市文明單位、宜興市先進學校、宜興市a級特色學校、宜興市基礎教育課程改革示范學校、宜興市健康促進學校等多項榮譽。
正是藝術教育的不斷深入開展，使學校的藝術氛圍更加濃郁，藝術之花到處盛開。我們懇請各位領導、各位專家給我們提出寶貴意見。今后，我們一定要虛心學習兄弟學校創建藝術教育特色學校的經驗，按照學校藝術教育的具體規劃，一一加以落實，在今后的藝術教育工作中，以更大的熱情投入更新的探索，向更高層次更高藝術教育水平的方向邁進，為實現蘇南名校的目標而努力拼搏。
中學工作總結 篇6
為了盡快進入狀態，彌補教學經驗的不足，提高業務水平，我常抽出時間聽課，只要我沒有課的情況下，四杯賽的課我基本上節節不落，而且我還聽其他三位音樂教師的課，并注意與其他老師交流，取他人之長補己之短，把他人的經驗融入自己的教學思路之中，形成了一套自己的教學方案。
我在每次備課前，都深入研究挖掘教材教參，同時閱讀了大量課外刊物；在備課過程中力求做到精、簡、全、詳、略得當、重點突出；講課之后，即時將講課過程中發現的問題、應注意的問題補充到教案中。
遵循音樂教育要面向全體學生的原則，對初三年級和初四年級采取不同的教學方法，在初三年級的音樂課堂教學中，我把提高學生音樂興趣作為教學重點，課堂上做到精講多聽，選擇學生喜愛的音樂曲目，讓學生體會到音樂的快樂；把加強學生的音樂技能技巧作為初四年級的教學重點，音樂課以唱歌教學為主，要求學生唱歌要講字正腔圓、聲情并茂、注意連貫、節奏準確、用情表現歌曲內容，為初四年級學生參加畢業藝術推薦生考試打下良好基礎，結果教學進行的更加順利，教學效果更好。
在講課中我力求做到重點突出，線索明了，語言簡練、生動、幽默，課堂氣氛活躍，積極發揮學生的主動性，得到學生的喜愛。而且在教學過程中，我時刻注意每個學生的學習情況，發現問題即時解決，作為任課教師我經常找學生談話，鼓勵他們不要怕困難，增強他們學音樂的興趣和信心。
有些學生在與我談話之后，不但音樂進步很大，就連文化課的成績提高也很快，總之力爭做到不放棄任何一個學生。經過努力的工作，在教學方面我取得了一些成績。
除了完成音樂課堂教學外，積極組織課外文藝活動。本學期，主要參與組織了慶祝建國60周年歌詠比賽和美文誦讀比賽并且做了許多具體工作，比如：歌曲的選擇、請示領導批準、再編輯輸出、下發歌片、每個教師、學生人手一份，督促學生練習，達到了預期效果。使我校班班有歌聲，豐富了學生的校園生活，陶冶情操，增強了集體榮譽感，確實提高了學生的演唱水平和音樂素質，使我校美育再上新臺階。
對待上級指定（督導檢查材料）的任務，積極完成，速度快，質量好，不講條件，不提要求。任勞任怨，體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進。
積極參與學校的各項活動，響應學校的各項號召，積極捐款捐物、參加升旗儀式，認真完成業務筆記。
當然要想成為一名優秀的人民教師，僅有以上幾點還是遠遠不夠的，自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續努力，我今后的目標是：
一、在工作中更加嚴格地要求自己，加強業務學習，而不是停滯不前，自以為是。
二、謙虛謹慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學習同事的先進教學經驗，主動與同事溝通。言語謹慎，舉止得體，處處以一個人民教師標準要求自己。
三、在其它方面，要更加積極主動地完成上級交給的各項任務，有缺點就改，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。總之一句話，選擇了教師這個行業，本身就意味著奉獻和犧牲，我將一如既往地為我校的發展拋撒自己的青春和汗水。
中學工作總結 篇7
為全面貫徹落實縣教體局提出的教育教學工作要求，全面提升我校教育教學質量，積極推進素質教育，進一步深化課程改革，本學期，在上級教育主管部門的正確領導和大力支持下，在學校的正確領導下，我部教研工作兢兢業業、扎扎實實的開展著�，F將本學期的教學教研工作總結如下：
一、加強政治和業務學習，做好教研工作
隨著新課程改革的深入和發展，對教學管理和教研工作提出了更高的要求。要切實提高課堂授課效率和教學質量，必須加強教研的指導性作用。因此，本學期開始時就召開有教研組組長參加的業務會，學習研究教育局的工作指導思想，學習新課改下的課堂教學的評價標準、教師備課的標準、作業批改的標準等，并要求各組規劃出學期的教研設想，為教研活動順利開展打下良好的基礎。
二、加強常規教研工作
本學期，我部繼續深入推進教研工作，繼續積極安排校內及校外教研。校內，實行推門聽課，各教研組安排教師認真上課，組織教師積極觀課議課。校外，組織教師認真走出去觀課，回來后認真撰寫心得并校內教師交流。所有工作實實在在的去做，不搞弄虛作假，不斷總結經驗教訓，逐步提高自身的業務素質，以適應新課改下的教學工作。
三、積極參加各級各類的教研活動
本學期，我們積極參加各級教育教研部門組織的教研活動。安排了王周君老師參加“xx縣初中地理新優質課大獎賽”，并獲得一等獎佳績。謝俊、許曉燕、施桂芹、宋莉等老師參加xx縣教體局組織的各科教研比賽中，均有斬獲。同時，本期我部按照縣局要求，承辦了合肥市“送培送教”活動，按照上級要求，認真組織，圓滿完成，獲得上級領導好評。
四、存在的不足及今后努力的方向
1、加強自身建設和學習，深入班級真正了解老師和學生的需求，變檢查為指導和服務，立足本職工作，踏踏實實做好教學教研工作。
2、對老師的業務工作指導的不夠。對全校教師進行了三次業務檢查，檢查中仍發現個別老師缺少單元備課、章節備課；具體到每一課時里沒有重難點、方法等環節；教學反思內容不正確或者是內容簡單，有應付的思想。很多老師上課仍然還是老教法，學生學習的積極性不高，缺乏新課改意識。
3、今后努力的方向。加大對教師業務方面的培訓和指導，要讓老師們指導怎么備課，怎么上課以及怎樣批改作業；多給老師提供出去學習鍛煉的機會，讓他們多接觸新的事物，新的教學理念，思想上要趕上時代是步伐，使他們思想上樂于接受新事物，主動的去學習和改變自己的工作作風，這樣才能達到事半功倍的效果。
總之，成績屬于過去，名利莫過陣風，我們將借薦過去，謀劃未來，居安思危，腳踏實地，以真為本，將我部的教學工作踏踏實實地進行下去。
中學工作總結 篇8
在學校領導和上級部門的支持和領導下，堅持德、智、體全面發展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業余訓練，使我校體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步，現在我將本學期的工作情況總結如下：
一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐
在飛速發展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時，我能積極利用課余時間，認真學習教育類刊物，從刊物中汲取營養，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經驗，移植到自己的教學中去，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念，達到事半功倍的效果。
二、教學工作
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
�、耪n前準備：備好課。
�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
�、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
�、普n堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生的興趣，課堂上講練結合。
三、課間體育工作
加強兩操大課間管理，特別是廣播操的教學。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的'良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三，講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質量，在很短的時間內有了很大的提高。
四、訓練工作
我帶領學生堅持業余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績。
在以后的工作中我要注重個人的業務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學習教學經驗，多向其他教師請教，多和學生進行交流，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣。
中學工作總結 篇9
近年來，我們壇洛中學的體育中考工作，在上局領導的關懷與支持下，在學校全體老師和同學的發奮努力下，取得了較好的成績，特別是今年的體育中考成績更有顯著的進步，今年我校共有323人參加考試，其中176人取得30分，滿分率高達53.2%，遠遠超過了預定目標，這次的佳績是歷史性的進步。當然在這其中我們也做出了巨大個努力，這成績背后的辛酸、勞累和汗水是難以計算的，而更多的是感人的欣喜。
一、加強領導，高度重視。
我校領導非常重視體育中考工作并采取“學校領導親手抓、體育教師重點抓、任課教師協助抓”的齊抓共管方針，結合市和城區教育局體育中考備考會議的精神，由校長親自把關，落實好相關設施，如：體育器材的增添更換，跑道的翻新修整。另外，根據考生的實際情況明確目標，經常深入到班級巡視學生的訓練情況，及時指出不足之處，體育教師們便能及時改進訓練方式方法。不斷鼓勵學生，贊揚了他們不怕苦不怕累的訓練精神，這微妙的關懷無形中就給學生很大的精神動力。
二、早抓準備，抓好基礎。
1、態度決定一切。利用每天早上集會或課堂的時間對學生進行思想動員，避免學生對單調枯燥又辛苦的體育訓練產生厭惡感，培養學生每分必爭的意識，營造了良好的中考訓練氛圍。雖然只有30分，但在這樣的氛圍下不但沒有一個學生因為累和苦而退縮，也沒有一個學生因為成績提高不起而放棄，而是時刻以飽滿的精神投入訓練中。
2、合理使用場地。充分利用學校門口外美麗的珠沙湖畔的水泥道，學生每天早上起床后都要求與自覺參加晨跑1500米，長期的晨跑鍛煉讓學生們有良好的體質，為九年級艱苦的體育中考訓練奠定堅實的基礎。七年級入學起，就傳輸體育考試的重要性，在有限的時間里面除了上好體育課的相關內容之外還有意識的加入了體育中考項目的練習，隨堂小測試及時了解學生的欠缺處。到了八年級就更加加強學生的體質訓練，如耐力長跑，接力跑，或者通過足球籃球賽等活動，增強學生的鍛煉意識。
3、中考三天，備考三年，做好三年計劃，建立長效機制。傾注體育組全組人員為中考獻計策，明確目標，確定正確訓練方法。九年級開始，體育老師們充分利用學校有限的場地，按中考項目進行劃分，每天早上以班為單位在操場上依次進行專項訓練。兩個籃球場是立定跳遠和實心球的訓練場地，窄小的校內通道是50米跑的訓練場地，蔥蔥郁郁的芒果樹下是女生們仰臥起坐的訓練地，籃球場地的看臺階梯是訓練連續跳和快速階梯跑的地方等等就在這樣艱苦的條件下學生認真練習，體育老師來回進班進行指導。專項訓練結束后再進行俯臥撐、連續跳等等輔助練習，增強了學生的上肢和下肢力量。針對場地有限，再加上每個班人數多，早上訓練的時間了根本滿足不了學生等諸多原因，體育組靈活運用課外活動時間，開放學校體育器材，便于學生能針對自身薄弱點進行加強訓練，以此同時，體育老師會對后進生進行個別指導。
三、嚴格要求，齊裝訓練。
在每一次的訓練都要求學生穿戴統一的運動服裝，跑步專用的釘鞋，立定跳遠用的運動鞋，為的是讓訓練規范化，提高成績，更是為了能全心的投入訓練當中，充分發揮自身的潛力，備戰中考。
四、用愛感化每一位學生。
從學校領導到班主任，再到科任老師，對每一為考生都是懷著一顆關愛的心，本著“一切為了學生，為了學生的一切”的信念，服務考生，幫助他們，絕不會另眼看待其中任何一個學生。班主任以身作則，帶隊訓練，甚至參與訓練�？迫卫蠋熞泊罅f助，安慰不舒服的學生，或備一杯水遞一塊創可貼，等等，而且在艱苦的訓練過程中老師們還時不時給學生帶來經典笑料，讓學生開懷大笑。這樣的勞逸結合，這樣無聲的關愛，更增強了學生奮勇向前的動力。
五、階梯式的檢查。
從七年級開始，每一學期都進行統一的體育項目測試，當然會根據學生的具體情況來適當調整計分的要求。比如七年級的學生就考立定跳遠，要求就稍微降低一些，八年級就按照中考的要求考立定跳遠和50米跑，九年級就要按中考的標準和要求進行專項測試。到最后一個學期就是強化中考考試項目的訓練，每月定好一個下午的時間進行統一的測試，這樣到體育中考前兩個星期就可以安排2—3次，考前的一周是調整最佳狀態的，不再是緊張的訓練，但并不代表這是放松。根據學生的體格特點一層層的增加考試項目，從而讓學生更早就有了思想上的準備，這樣的統一測試更能促進學生加強平時的體育鍛煉，更能促使學生重視體育中考。
六、科學訓練，合理營養搭配。
學生每天早上訓練很辛苦，尤其是臨近考試的時候，所以，學生每天早上一瓶牛奶，一個雞蛋，是少不了的，當然要看學生的家庭情況而定，不過相信現在的學生家庭確實有能力讓學生吃得起；班級里面還供應礦泉水，等等這些搭配雖然微不足道，但足以讓學生放心的投入訓練。
今年的體育中考取得這樣好的成績不單是我們體育老師的功勞，學校領導的全力支持，班主任以及科任老師的大力協助是我們成功的堅實后盾。總而言之經驗有三個：科學，創新，務實。
昨日的輝煌已成為歷史，新一輪的挑戰已經擺在我們面前，只要我們積極負責，科學創新，我們深信，壇洛中學明年的體育中考會突破歷史的！
中學工作總結 篇10
金雞辭舊歲，靈狗迎春歸。xx年，xx一中青少年體育俱樂部在省、市體育俱樂部的統一領導下，積極推行“全民健身”，十分注重加強學校體育俱樂部的管理工作，不斷完善體育設施，積極開展各項有益的體育健身活動，努力營造良好的育人氛圍，與時俱進，開拓創新，較好的完成了xx年度體育俱樂部工作任務�，F將xx年體育俱樂部開展的主要工作總結如下：
一、建章立制，進一步規范俱樂部管理
學校青少年體育俱樂部成立以來，得到了各級領導的充分支持，為了不斷完善體育俱樂部的管理，在學校主要領導的鄭重申明自關心和支持下，成立了xx一中青少年體育俱樂部組織委員會，任命了正副主任，有專門的辦公場所和活動室，有固定的工作人員。體育俱樂部組織委員會召開了多次會議，研究制定了《xx一中青少年體育俱樂部管理制度匯編》，包括俱樂部日常管理、財務管理、運動隊管理辦法、全民健身實施綱要等多方面的內容，為保證俱樂部正常運轉提供了堅強的后盾。與此同時，嚴格按照年初制定的《xx一中青少年體育俱樂部xx年度工作計劃》開展各項活動。
二、登記造冊，進一步做好會員的建檔工作。
實行體育俱樂部是一個不斷摸索的過程。為了全面掌握會員的活動和變化情況，加強對會員的針對性指導和管理，我們組織人員加強了俱樂部會員的登記造冊等工作。對現有的運動員進行登記歸檔，依據學生家庭住址及戶口所在地實施造冊。隨時記載和掌握運動員的訓練情況，以利于運動員運動成績的提高和會員的輸送與轉接。學校始終站在學生一生發展的高度，本著愛護學生，以人為本的指導思想，全面實施素質教育，以逐步實現“終身體育”的教育新理念。
三、添置器材，進一步完善俱樂部硬件建設。
xx年，我們在經費十分緊張的情況下，通過俱樂部擠一點，學校撥一點的辦法，對原有的健身路徑進行了全面更新，添置了單杠、雙杠，整修了籃球場，新購買了足球、排球、籃球，為俱樂部開展活動打下了堅實的基礎。
四、精心指導，進一步抓好校運動隊的訓練和比賽工作。
根據省、市體育俱樂部的工作要求，結合學校實際，我們成立了xx一中田徑隊、男鄭重申明女籃球隊、摔跤隊，利用課外活動和早鍛煉時間，在分管老師的帶領下有計劃、有組織地開展活動，并能做好相關記載，既鍛煉學生身體素質，又愉悅了學生身心。
xx年，校田徑隊在江西省體育傳統學校運動會和撫州市中學生運動會上都取得了較好的成績，其中在全市運動會上我校有三人打破四項全市中學生紀錄，并奪得團體總分第二名的佳績。校摔跤隊在撫州市第二屆全運會上共奪得項冠軍和項亞軍，團體總分第一；在江西省青少年摔跤比賽中，又獲得項桂冠，另有人進入前六名，并奪得團體第三的好成績。校籃球隊也勇奪撫州市第二屆全運會男子組縣區冠軍。
五、全民健身，群眾性體育比賽活動紅紅火火。
我校自古以來就有全民健身的優良傳統，xx年，在青少年體育俱樂部的組織、帶領和指導下，我校的全民健身運動更是開展的紅紅火火，熱熱鬧鬧，參與人數更多，開展活動更加科學，效果也更明顯，師生運動健體意識明顯得到增強。
中學工作總結 篇11
這一年，我們成功的舉辦了第屆師生秋季田徑運動會，先后有余人次參加了近個項目的比賽，運動參與率達。這一年，我們相繼舉辦了慶“三八”女教工羽毛球比賽，慶“五四”初中部男子、女子乒乓球比賽，迎國慶教工男子籃球比賽，迎元旦高中部男子籃球比賽，真正做到了每個季度有一項大型群眾性體育活動，每個重大節日都能開展有紀念意義的體育比賽。
總之，我校體育俱樂部工作已經全面啟動，正向良好的態勢發展，取得了較滿意的成績，這要感謝各級領導的重視與支持。當然，俱樂部的工作也有待于進一步完善和提高。在xx年，我校體育俱樂部將進一步加強內部管理，健全各種規章制度，為俱樂部正常運轉提供發展平臺。我們將進一步狠抓運動隊伍建設，完善身體素質的評價機制，充分調動會員主觀能動性，有效提高運動競技水平。
一、教學方面：
教研組的思維全市青年教師，本學期初，我面便制定了研究主體——份曾教學在跳躍教學中的作用。人人參與研究課的教學，在實踐中積累經驗。課后還專門組織討論，談談得失，以促進各自的教學工作。
本學期，我們教研組共開了八堂公開課，其中四堂為教研組的教學研究課，其余的為校內、學區的教學評比以及外省市交流課和區級公開課。在工作繁忙的情況下，大家還是認真備課，互相探討，各堂公開課都得到樂意定得好評，如楊馮其老師獲得了學區創新杯教學比賽二等獎；劉萍老師的區級公開課，得到了各位同行和專家的認同和好評，顧紅莉老師獲得校青教評比一等獎，區青教基本功評比三等獎；王奕敏老師對外省市同行上的公開課，得到了很高的好評。
在日常的教學課中，大家都認真備好每一堂課，在家常課的聽課中，也得了領導的好評，在原有的基礎上，大家都有了一定的提高。
二、訓練方面：
本學期，我們的運動隊成績應該說是令人可喜可賀的，這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點到校訓練，下午兩節課，又要不顧疲憊投入緊張的訓練工作，但各位教師都沒有怨言，任勞任怨地做好各自的訓練工作。辛勤的汗水換來了累累碩果，在學區田徑比賽，我校甲、乙、丙三組獲得軒體總分第二名的好成績，同時甲隊獲得團體總分第二名，乙隊也獲得團體總分第二名的好成線，個人成績更是很多，在此就不一一列舉了。在區田徑運動會上，又傳來捷報，四年級獲得團體總分第三名的好成績，五年級也獲得了團體總分第五名的較好成績。（個人成績略）
本學期，我們還組織了校健美操隊，參加了區市的比賽，在時間緊，任務重的情況下，大家更是團結一致，短短一個月的時間，便函完成了選材、編操、訓練等各項工作，在區健美操比賽中獲得第三名，在市健美操比賽中獲得第七的較好成績。健美操運動在我們學校還剛剛起步，相信在教研組教師以及學校領導的大力支持下，會開出更加絢麗的花朵。
三、學校體育活動：
1.開學初，學會。人了校秋季田徑運動會，大家分工明確，互幫互助，同時也在學校和其他各位教師的支持配合下，舉得了圓滿的成功。
2.冬鍛活動，開展得紅紅火火。中午，課間，學校操場上體現出“全民健身”的熱鬧場面。班主任帶領學生走出教室，參與冬鍛健身，冬鍛活動得到大家好評，冬鍛比賽（第一階段）也滿成功地舉行。
3.本學期，兩項大活動，我們教研組總是事先開會分工，制定詳細計劃，每項工作落實到人，大家勁往一塊兒使，使兩項大型的學校體育活動開展得都令人滿意。
四、其他工作方面：
我們的教研組年輕、團結，誰有困難，其他教師總是爭著幫忙，在各自教學、訓練工作都繁忙的情況下，只要學校有任務，大家總是認真做好，相互配合，把各項工作完成得都較好。
xxxx老師在四（1）班主任生病的情況下，勇挑重擔，教學、訓練等工作已很累人，但顧老師還是默默無聞地做好項班主任應該做的工作，任勞任怨，認真、踏實的敬業精神令人敬佩！
xxxx老師在教研組xxxx師健美操訓練；比賽期間，主動承擔一、二年級的訓練工作，自己的訓練車增大了，但楊老師還是盡心盡力地完成了訓練工作，他訓練上肯動腦筋，做好運動員的個案記錄，制定周、月的詳細訓練計劃，工作認真、踏實，同時也取得了一定的成績。楊老師是我們教研組唯一的“男子漢”，汗多重活他都搶著干，減輕女教師的重擔，自己生病了也不吭一聲，本學期，在教學上也通過自己的努力，取得了好成績。
中學工作總結 篇12
x中學20xx年工作以區教委工作要點和鄉教管中心工作要點為指導思想，堅持“安穩為先、德育為首、質量為本”的工作方針，著力落實鄉教管中心“1235”工作思路。
歸納起來，在20xx年里，學校主要從十個方面做了一些工作。
1、真正落實“質量為本”的工作方針。把教學質量拿到手上來抓，特別重視初三畢業班工作，召開多次畢業班會議研究工作、落實措施。20xx級沒有辜負學校厚望，創下了四個歷史之最；同時，教學質量年終考核第一次獲得了全區一等獎。
2、重點抓課堂改革。通過山東訪學，草擬了“綠色高效課堂”的操作辦法，積極鼓勵老師們參與課改，學校的“綠色高效課堂”改革也如火如荼的開展起來，“綠色高效課堂”在一、二年級已見雛形。
3、積極進行課題研究。主研人員和參研人員一起準備了諸多結題資料，綠色教育課題在區教育規劃辦和區科委均順利結題。
4、重視教師專業發展。把教師的素質提升當成學�？沙掷m發展的一件大事，學校第一次派出老師到遙遠的山東去學習，規模之大、時間之長、路程之遠、效果之好都是前所未有的。同時還派出部分干部外出學習。
5、重視素質教育。鼓勵和支持學生參加區級各種比賽，學生參加全區籃球和乒乓球賽均獲好成績，一個學生獲重慶市小發明家榮譽稱號和科技創新區長獎。
6、重視師生活動。在天氣條件差的情況下成功承辦了涪陵區第五片區團隊聯誼活動；學生社團活動繼續開展，好幾個教研辦公組也開展了學生活動；組織了教師開展了白山坪登山活動。
7、把中職送生工作推向了良性軌道。一向難理清的中職送生工作在每個教師的支持下終于理順了。
8、加強民主制度建設。成立了制度制訂小組，討論制訂了多個更加科學合理的制度，為學校的后續發展打下了良好的基礎，更重要的是讓大家在制訂制度的過程中，越來越明白了什么是民主、制度是怎樣生成的，大家對民主和法治有了更深刻的認識。
9、大力促進硬件建設。通過努力，期盼已久的科技綜合樓工程終于進場開工了，若無意外有望暑假基本完工。
10、管好用好校長基金。學校獲得了一年50萬元的校長基金，制訂了基金使用辦法，盡力讓基金發揮出最大的激勵作用。
以上十件事都是全體教職工齊心協力、敬業奉獻的結果。
當然，學校還存在一些問題，如教學質量可持續增長模式還需探索，學校文化建設還需加強。
總的看來，20xx年還是成績比問題多，方法比困難多，相信來年在全體教師會進一步精誠團結、真抓實干、發揚優點、改進缺點，為早日實現將x中學打造成涪陵區農村初中的一面旗幟而努力奮斗。
中學工作總結 篇13
一年來，我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領導下，通過全校團員青年的共同努力，用心探索學校團建工作特點，取得了必須的成績，學校團總支被授予“青年禮貌號”，為今后的共青團工作奠定了必須的基礎�，F將我校共青團工作總結如下：
一、思想引領
團總支堅持用社會主義核心價值觀體系教育和引導全校青少年，開展了征文比賽、黑板報評比、手抄報評比、主題班會等活動，將黨的主張傳播到青少年中去，引導廣大青少年堅定不移地跟黨走，培養具有建設中國特色社會主義事業抱負的新生力量。
一是深入學習貫徹十八大會議精神。用心組織團干部和團員代表集中學習各個重要會議精神，并與黨的十八大、團的十七大、“中國夢”以及黨的群眾路線教育實踐活動緊密結合，在全校青年中掀起學習實踐高潮。
二是開展“我的中國夢--與人生對話”主題教育實踐活動，以黑板報、征文、國旗下講話等形式，樹立了良好的校園文化風氣，引導廣大團員青年自覺增強奮斗精神。舉行了“紅領巾相約中國夢”少先隊基本知識學習實踐活動。
三是充分利用每周一的升旗儀式，進行國旗下講話。如“學雷鋒做美德少年”、“做一個有職責心的中學生”、“緬懷祭先烈，放飛中國夢”、“弘揚法制精神建立和諧校園”、“踐行社會主義核心價值觀--談友善”、“踐行社會主義核心價值觀--談安全禮貌”、“踐行社會主義核心價值觀--愛國從身邊做起”“踐行社會主義核心價值觀--禮貌行為從我做起”等等，通過國旗下講話，引導廣大青少年從日常行為做起，從小事做起，提高了他們的認識。另外，學校利用清明祭掃、學雷鋒月、法制宣傳日、推普周、感恩節、植樹節、環境保護日等重要紀念日開展了一系列活動。
二、抓基層強基礎，堅持黨建帶團建，加強團組織自身建設。
一是團總支工作得到了學校黨支部的重視和支持，學校校長助理劉云龍負責分管共青團工作，在黨建中注重團組織的建設。團總支負責人正常參與學校校務會議，定期匯報工作。學校為團組織安排了固定的辦公地點和活動場所。學校課表上安排了每周一下午第三節課為班團隊活動時間。
二是加強團干部隊伍建設。
學校聘請班主任擔任共青團輔導員工作，通過每周例會進行學習交流。利用定期談心談話、集中組織學習等方式，加強團干部隊伍建設，提升團干部整體素質和工作潛力。學校十分重視團干部的培養，安排學校團總支負責人去蘇州、泰州參加了團干部學習、培訓活動，通過學習培訓，提高了團干部的工作潛力，加強了團干部隊伍建設。
三是用心組織開展豐富多彩的社團活動。
現有五大社團：愛心社、朗讀興趣小組、美術興趣小組、書法興趣小組、體育興趣小組、音樂興趣小組。社團有固定的活動時間、地點、指導老師。每一天下午課外活動時間除了參加課外體育活動外，其他同學都參加社團，基本上參與人數到達100%。
三、團員意識培養
一是重視少先隊工作，做好少先隊入團前培養教育和推薦優秀少先隊作團的發展對象的工作。初二、初三共建立了8個團支部，團支部書記、組織委員、宣傳委員由班級全體團員召開團員大會產生。根據上級團委和校團總支的要求，團支部開展了如環保主題隊會、“八禮四儀”主題實踐活動、“職責伴我行”主題班會等一系列團日活動。各班都認真設置了活動方案，活動有聲有色。
二是深入貫徹執行“三會兩制一課”工作制度，精心開展“入團第一課”，對全體新團員進行系統的團史團情、團的知識理論的學習培訓，增強了學生對團組織的認同感和歸屬感。堅持開展“唱團歌、戴團徽、掛團旗”活動，切實加強了團員的意識教育。
三是做好評優表彰工作。學校團總支認真考核各團支部的工作狀況，每月做好“禮貌班級”“五四紅旗團支部”的建立評比工作。重視對優秀團員的先進事跡進行宣傳報道。如“泰州市美德少年”唐雨昕，我們組織了團員代表尋訪她，唐雨昕就學習、生活、學生工作各方面介紹了自己的經驗和做法，我們講她的事跡在學校櫥窗進行展覽，將尋訪她的整個過程做成了視頻，對全校學生起到了很好的示范引領作用。
四是開展“八禮四儀”教育。
“八禮四儀”主要資料在櫥窗宣傳，制定了“八禮四儀主題實踐活動方案”，進行了“八禮四儀”調查問卷，舉行了“八禮四儀”手抄報評比活動，各班組織了“八禮四儀”主題班會。
四、團員發展管理和團屬陣地建設
一是按期做好團員發展工作。學校班級少、人數少，我們每批初二各班發展6個左右，初三發展8-10個左右，這樣就保證了團員發展到達必須的數量。對于新發展的團員由團總支負責人上團課。
二是科學規范地做好團員的登記、注冊和統計工作，對于初三升學團員，及時做好轉出手續，按規定及時向上級團委足額繳納團費。
三是加強團校建設，有健全的團校管理制度，每年都組織開展相應的教育培訓活動。今年學習的資料主要是黨的十八大、團的十七大、“中國夢”等講話精神。各班級建立了學生團員成長檔案，對該生每學期的學習表現、參加活動狀況、師生的評價等進行全程記錄。
四是拓展青少年活動陣地。金星休閑農莊冬棗實踐基地。
另外，學校充分利用地域優勢，組織學生參觀劉國鈞故居、岳王廟，進行愛國主義教育。學校組織青年志愿者為貧困學生展嬌捐款，利用節假日志愿服務老人，青年教師走訪慰問特困學生奚濤翔。把新豐冬棗園作為社會實踐基地。所有活動我們在學校網站和教育局“團學快訊”欄目及時發布、宣傳報道。
五、團建活動開展狀況
1.用心參與校園文化建設。組織開展了生祠初中第五屆文藝節、體育節，活動形式多樣，盡情地展示了我們的每一份激情，每一份感動。
2.協助江蘇城市頻道著名主持人“法制進校園法制進社區”活動。
3.選樹、宣傳學生身邊的各類典型，引領學生學業生涯。我們精心策劃、認真組織了“尋訪最美靖江人”的活動，尋訪的人物主要有：全國“優秀少先隊輔導員”鞠振華、“省級勞動模范”吳和金、“泰州市美德少年”唐雨昕、“靖江市優秀黨員”盛玉華、“愛國主義實業家”劉國鈞先生。
4.圍繞學校“職責擔當”的辦學理念，開展了一系列活動。舉行了“做一個有職責心的人”優秀主題班會評選活動，開展了演講比賽、“我的職責我擔當”黑板報評比、學生“職責擔當”等活動。
5.“我是美麗江蘇小主人”環保活動。
制訂了實施方案，舉行了環保知識講座，進行了國旗下講話，開展了環保知識黑板報、繪畫、小制作評比活動，各班舉行了環保班隊會活動，學校組織學生到周邊社區和劉國鈞故居義務打掃衛生。
6.其他如帶領學生到新豐冬棗園進行冬棗栽培技術實踐活動，參觀“靖江市革命搖籃——東進村”，組織學生參加互聯網法律知識競賽，做好“金鑰匙”科技競賽組織工作，參加了“和睦鄰里·芬芳家園”家庭鄰里故事征文比賽，我校青年教師盧凱燕“和婆婆一起生活的日子”發表于《靖江日報》20xx年1月25日人文�？�。
六、團學工作宣傳
1.學校被共青團靖江市委員會授予“青年禮貌號”稱號。
2.靖江日報》清明祭掃活動報道。
3.《靖江日報》體育節活動報道。
4.及時在靖江教育網發布團隊工作信息。
中學工作總結 篇14
本學期我校體育教研工作我校工作要點，體育藝術學科特點，以新課程改革和建設為核心，以提高教師新課程改革的實踐與創新能力為重點，以集中教研培訓、校本培訓和課改實踐課相結合為形式，順利完成了各項工作，并取得了優異成績�，F具體總結如下：
一、在思想方面；
提高教師對體育教育的認識，加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鉆研業務知識的良好習慣，業務能力不斷提高，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量，為我校爭創校風一流、教風一流、學風一流，做出了貢獻。開學初，在教研組活動時，組內統一思想，認識到教學研究是引領教學、提高教學的基礎，有了教學研究才能發現新原理、創造新方法，才能指導我們的教學。
二、教研、教學方面：
本學期，在狠抓體育課堂教學常規的基礎上，配合市、縣、鎮、校一系列的檢查、比賽、活動，加強對體育藝術興趣小組的指導，在所參加的比賽及活動中取得了優異成績。在教學和訓練的同時摸索教改新路子，在科研教學上創新，并且配合教務處做好研究性學習的開展工作。
1、加強教研組的備課工作，要求每位教師認真備好每一節課的教案，要求以詳案為主，教案書寫要認真，明確教學目標，要突出重難點，并組織全組教師統一聽課。
2、抓好體育與藝術教學常規。
認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。狠抓常規管理，定期對教研組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，定期開展教研活動。
3、抓好興趣小組和校隊的培養和訓練工作，并取得了優異成績。為了搞好校園文化建設，發現藝術人才，學校面向每一位學生積極開展課外藝術活動，成立了藝術團隊。
4、狠抓“兩操一課”，培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質。
5、做好體育達標測試工作，本年度各年級體育達標達到90%以上。
在教研組全體老師的共同努力和卓有成效地工作下，我們教研組出色的完成了學校安排的各項任務，并取得了可喜的成績。但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們全組老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻！
中學工作總結 篇15
在學校領導的關心和指導下，高一綜合教研組圍繞提高教師業務能力和課堂教學效率，務實創新、團結協作、扎實進取，有目的、有計劃、扎實有效的開展各項教研活動。教師的理論水平和實踐能力的不斷提高，課堂教學中新的教學模式的不斷涌現，教研組形成了學習、研究、改革的濃厚氛圍�，F將三個多月來的工作總結如下：
一、落實常規，規范教研工作模式。
有效抓好教研工作常規，能促進教研組工作的順利開展。教研組在開學初根據學校的工作安排結合本組的實際情況，制定了教研組學期工作計劃，同時組織全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求，力求落實在實處。為保證教研活動時間，周五開展綜合教研活動，每周進行一次公開課活動，以便給教師提供更多地學習交流機會，提高教研活動效果。在常規教學檢查中，教師教案規范，備課充分，內容完整。在教學中能貫穿新理念、運用新方法，每節課都有新發現，新進步。全組教師聽課任務均達到要求。
二、學研并舉，提高課堂教學水平。
高一綜合教研組13位教師，青年教師居多。鼓勵青年教師主動承擔公開課、校本課任務，并給予全方位的幫助，促進青年教師的迅速成長。本學年我組安排公開課10節，學科之間還互聽“推門課”，從備課、到聽課、評課人人參與，全組形成了“共同研討，共同成長”的良好教研氛圍，通過“隨堂課”、“公開課”等提高了各科課堂教學質量。在此次學校初中青年教師優質課競賽活動中，我組青年教師朱方文課堂設計新穎，教學形式靈活，實現了教學相長，體現了以學生為主的教學模式。在新課程的環境中，教師和學生共同營造了新的課堂，教師不斷實現了自身的發展，與新課程一同成長。同時我校還注重與兄弟學校的學習交流，到平岡中學聽課。請來了龍崗區教研室教研員來我校聽課，幫助我校教師快速成長。通過學習，探索課堂教學創新模式，取得了良好的教學效果，獲得好評，充分展示了我校教育教研的整體實力水平。
三、加強學習，提高教師綜合素質。
“學高為師，德高乃范”，古人云“己立才能立人”，良好的師德修養是教師職業的立人之本。結合學�！皫煹聨燂L演講比賽”活動，我組開展對教師職業道德規范的深入學習，提高教師思想道德素質，增強了教師的責任心、事業心和進取心，強化了服務意識，做學生的良師益友。同時我組還注重提高教師的教育科學理論水平，鼓勵教師加強專業知識和信息技術的學習，適應新課程發展的需要。外出聽課學習，將學習收獲予以總結，在教研組內上公開課或者進行交流展示。
四、為龍翔增光添彩
本學年我組教師除了完成教育教學工作以外，還開辦了音體美興趣班、特長班，并以此作為一個亮點，為三年后學生高考奠定基礎。
回顧三個多月來的工作，我們欣喜地看到高中部教研教改氣氛正日益濃厚，青年教師肯鉆樂學，成長快，潛力大。作為高一綜合教研組長，我深感肩上責任重大，雖然取得了一定的成績，但離目標還相差很多，很多工作還做得不夠。我將加倍努力，積極學習，提高教研教改工作能力，同時積極組織本組老師團結協作，為共同提高我校高中部教育教學水平而努力。
中學工作總結 篇16
歲月如梭，轉眼一個學期過去了。回顧這學期所從事的全校11個班美術教學工作，經過在校師生的共同努力下基本上是比較順利地完成了任務。在工作中我享受到了收獲的喜悅，也在工作中發現了一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于新學期的工作中，我所碰到的問題我要認真反思認真改進。就這學期結束現作一番總結，以便擇優汰劣，取長補短，以待以后的教學成績更上一層樓。
一、教學計劃貫徹情況
開學初，和教研組的老師一起，認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，結合本美術組工作的現狀和特點，按照《初中美術教學大綱》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，能靈活的結合地方有限資源開展地方教材學習，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本學期的教育教學工作。
二、教學執行情況：
1、按照學校工作管理規定，認真備好課，寫好教案，努力上好每一節課。美術學科學校安排的課時比較少（一周每班一節）這對于學生來講是很重要的一節課，對老師來講是比較難上的一節課。所以怎么上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上網以及一些美術書刊查找相關材料。
2、利用學科特點，和自身條件，組織部分學生參加學校書畫興趣小組,利用下午課余的時間給他們輔導,在安全方面上與家長作好聯系,學期中課堂和課外舉行了豐富多彩的寫生練習和創作練習,并取得了較好的結果。特別是初一的學生,在這一個過程中他們的水平進步很大。
3、在美術課教學中有的放矢，有重點有難點，注意美術課內容的調整，教學中注意體現民族特點，充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統，增強學生的民族自豪感。美術教學中體現時代精神，適應社會發展的趨勢。充分利用本地區的美術資源，查找課外的內容,豐富美術教學的內容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯系實際的原則，教學內容的選擇注意到聯系學生生活的實際，按五分之一的課時比例補充鄉土內容，以反映當地社會與經濟發展的實際。通過美術教學，培養學生對美術的興趣與愛好；學習美術的基礎知識和基本技能，培養學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創造能力。
4、在教學之余，我也注重自身發展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，還積極到其他學校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學,提高自身的專業素質。在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學工作是主要的，但除了教學工作外，我也積極參加學校組織的其它活動。
三、教學中取得的經驗和教訓
1．要充分發揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養學生健康的審美情趣，提高中學生的審美能力和創作能力。
2．要貫徹啟發式教學原則，采取多種教學形式，充分調動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現和創造。
3．教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術作品、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。
4．要關心美術教學的改革和發展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質量。
5、美術教學要盡量注意學科間的聯系。如在講到點、線、面等概念時，可聯系數學中的相關概念來解釋。
總之，本學期工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的，通過總結反思，我將在下一學期的工作中，戒驕戒躁，以飽滿的熱情，取長補短，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足，在以后的工作中真取更大的進步，在教學中有更大的創新，以待來年教學成績更上一層樓。
中學工作總結 篇17
在市教育局團委和學校黨總支的正確領導下，廣圩中學團委認真貫徹落實上級團委的工作精神，以科學發展觀為指導，扎實開展各項工作，取得了令人滿意的成績�，F工作匯報如下：
一、重視理論學習,提高團組織凝聚力。
根據上級文件精神，結合學校工作實際，學校團委通過演講、征文、黑板報等形式學習宣傳科學發展觀，幫助廣大團員青年樹立科學發展理念。團員是青年中的積極分子，在日常生活和學習中必須充分發揮模范帶頭作用。因此，學校團委非常重視對團員的思想教育。一方面，學校團委合日常德育教學和各種形式的團隊活動，教育廣大團員要有較強的服務意識，提倡無私奉獻精神，時刻想到，我是一名團員（干），我應該為廣大同學做點什么。知曉“有為才有位”的道理；另一方面，學校團委在3月份評選優秀團干和團員，目的是通過他們的典型示范作用，對全校團員青年進行教育，從而進一步增強團組織的凝聚力和戰斗力。同時，我們還加大了對廣大團員的團的意識教育。
二、完善制度建設,規范團委工作運行機制。
各項規章制度是學校團委開展活動的有力保障，因此，學校團委努力完善各項規章制度建設。學校已成立了健全的團委班子。同時，學校團委也已建立了統一、規范的共青團檔案、團籍管理制度，收發文件存檔制度，團費收繳和支出制度，堅持團支部例會制度，定時召開團委委員和學生會委員工作例會，制定工作計劃，總結經驗教訓。規范入團程序，嚴格審查手續，在廣大青年學生中樹立團組織威信，增強團組織的吸引力。為加強同廣大團員的聯系，校團委還設立“團委信箱”，對廣大團員所反映的問題及時反饋。這些制度的建立和完善，有力的促進了團委各項活動的開展。
三、積極開展文體活動,為團員青年提供展示自我的舞臺。
學生生活在一定的社會中，對廣大團員有影響的東西，正是他們周圍的文化環境，若是健康向上的文化，則有利于學生的健康成長，反之，庸俗的文化則對學生的成長不利，為形成良好的文化氛圍，學校團委根據青少年學生的身心發展規律，相繼開展了一些學生喜聞樂見的道德體驗活動，讓學生在活動中自覺得到體驗，感悟做人的道理。學校主要開展以下幾種特色活動：
1、開展“改革開放三十年”愛國主義讀書教育活動。愛國主義讀書教育活動有助于培養廣大青少年愛黨愛國愛校的思想感情，學校團委一直致力于“書香校園”、“書香班級”、“書香寢室”文化建設，希望通過開展愛國主義讀書教育等活動營造濃厚的書香氛圍，凈化校園文化。9月份，校團委相繼召開了以“改革開放三十年”愛國主義讀書教育活動為主題的班主任會議和團支部書記會議，積極宣傳，廣泛發動，狠抓落實。分別在10月份和11月份開展國了讀書征文和演講比賽活動，學校將以讀書活動為契機，推動“書香校園”、 “書香班級”、“書香寢室”文化建設，讓讀優秀書籍成為一種習慣，一種追求，并做到讀與思，讀與寫，讀與說有機結合，將愛國主義讀書教育活動作為學校的一個品牌項目長期堅持下去，切實為廣大團員青年的健康成長服務。
2、舉行籃球賽。 12月中下旬，空氣中略帶寒意，但在學校新建成的操場上，卻呈現出火熱的場面，學校的傳統體育項目：一年一度的籃球賽正如期舉行。在比賽中，各班班主任精心組織，親臨指揮；球場上隊員積極拼搶，場外的啦啦隊拼命地為本隊吶喊助威。整個比賽，高潮迭起，精彩紛呈。
3、開展教室文化布置設計大賽活動。為營造一個良好的學習氛圍和生活環境，培養學生的自主創新能力和團結協作能力，學校團委經常開展以“營造教室文化，共建文明校園”為主題的教室布置設計大賽活動。讓教室的每一個角落都洋溢著濃郁的文化氣息是活動的宗旨。在活動中，各班精心設計出富有班級特色和具有一定文化氣息的教室布置，此活動，在09年5月市示范中學評估活動中獲得專家的一致好評。
4、設置班級文化燈箱。為營造和諧的育人氛圍，培養學生的自信心，讓學生在優美的校園環境中受到德育熏陶。我們在校園主要干道邊的綠草叢中樹立著一排整齊的班級文化燈箱，燈箱以班級為單位，以學生為主角。燈箱內容均由學生自己設計，為充分的展示本班特色或突出本班的優秀學子，各班精心設計，文字簡短精悍，形式新穎活潑，圖文并茂。每當夜幕降臨，燈箱發出亮光，優美的畫面，豐富的內容，樸素的哲理，每一個走近燈箱的學子，都會禁不住放慢腳步，在不經意中接受德育熏陶。
5、開展甲型H1N1宣傳教育活動。學校是學生學習、生活的主要場所，維護和保障學生生命安全是學校團委責無旁貸的應盡職責。學校團委針對甲型H1N1防控形式，通過晨檢、午檢，張貼宣傳畫，清理衛生等形式經常開展以預防甲型H1N1流感等為主要內容的宣傳教育。告知學生，甲型H1N1流感可防可控，提高學生對甲型H1N1流感的認識。
6、開展校園安全征文活動。為切實作好師生安全工作，使廣大師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識重要性。學校團委組織學生參加了市教育局開展的以“校園安全”為主題的征文，廣大同學積極參與。
7、加大社團建設力度。中學生社團是中學生第二課堂不可或缺的組成部分。2009年，學校團委進一步加大了校園社團建設，重點打造了校園之聲廣播站。校園之聲廣播站自開播以來，以“豐富校園文化生活，服務全體師生”為宗旨，內容上大力弘揚主旋律，充分展示師生風采；形式上積極探索，大膽實踐，受到了廣大師生的一致贊賞。為進一步貼近學生，09年9月份，校園廣播站決定擴版，增設“經典誦讀”、“祝福傳遞”、“開心驛站”等欄目。學校團委努力將校園之聲打造成為校園內一道亮麗的風景，精心為校園營造一個精彩的有聲世界。校園之聲廣播站“每月視點”欄目還獲得優秀創意設計方案。
一份耕耘，一份收獲，學校團委在上級領導的關懷和廣大團員青年的共同努力下，各項工作開展的有聲有色。當然，我們也清醒意識到自身的不足，在新的一年，我們將強化以下工作：
1、持續開展青年教師沙龍活動。進一步給廣大青年教師搭建一個交流信息、探討課題、拓展思路、溝通感情、相互學習的平臺，提高他們的師德修養和教育、教學、科研等綜合能力。學校團委將持續開展學校青年教師沙龍活動。在活動過程中要大力體現“激活思想，倡導學習，張揚個性，喚醒生命”的宗旨，努力將沙龍打造為廣大青年教師的精神家園。
2、加強社團領導管理，促進校園社團更好更快的發展。中學生社團是學校文化建設的重要載體，在20xx年，學校團委將加強社團領導管理，切實促進社團更好更快的發展。我們將通過健康、向上的社團活動，讓學生在活動中學會求知、學會合作、學會創新。使學生社團真正成為學生自主教育、自主管理、自主服務的群眾團體。在社團指導方面，我們將選派有專長和責任心的教師指導中學生社團。在骨干培養方面，學校團委鼓勵社團骨干在社團活動中發揮積極主動作用。我們將按照《安慶市中學生社團管理辦法》的要求，制定或完善學校各社團管理辦法，在20xx年重點加強音體美方面的社團建設，突出農村中學的特色，為學生的終生發展奠基。
3、加強心理健康教育。在廣大團員青年中積極開展心理健康教育活動，增強學生的自我保護意識，自覺抵制各種不良誘惑，提升學生的心理素質。同時積極開展青少年網絡文明宣傳教育活動，倡導良好的網絡文明意識和行為。
4、加大宣傳力度。學校團委將充分利用校園宣傳欄、黑板報等陣地開展宣傳教育工作。把上級的文件精神、學校的工作要求等及時傳達到團員青年，增強工作的時效性。同時，學校團委將積極向“安慶教育共青團”等網站投稿，擴大宣傳范圍。面對新的日子，廣圩中學團委將把工作進一步規范化，不斷創新工作形式，貼近廣大團員青年，團結帶領第九中學全體團員青年再接再厲，再創佳績。
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