初中教研組工作總結

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初中教研組工作總結1

　　這一學期以來，信息技術教研組在學校領導的支持和幫助下，努力工作，刻苦鉆研，積極學習新知識和新的教育教學理論，提高教研組素質和競爭力。緊緊圍繞學校的中心工作，開展形式多樣的課堂教學改革和教研活動，敬業樂教，發揚奉獻精神，取得了一定的成績。主要總結為如下幾個方面：

　　一、制定工作計劃

　　開學初，按照學校的統一要求，召開了教研會議，學習學校在本學期的工作計劃和校教導處的工作安排，明確了工作目標，總結上學期的成績與不足，制訂了本教研組本學期的工作計劃。并就第二課堂活動和信息競賽進行了具體的分工：

　　①信息興趣小組由XX老師負責；②電腦制作興趣小組由XX老師負責；③課外輔導小組由XX老師負責；

　　各小組自行制定計劃交學校審閱，經過教研組老師的努力，也取得了一定的成績。信息組基本上每兩周舉行一次教研組活動，教研活動做到了有計劃、定時間、定地點、定活動主題。

　　二、常規教學與網絡管理工作1、認真完成常規教學

　　備課方面：能按學校要求實行電子備課，電子備課的條理清晰、認真細致，能按要求認真完成，還有教師還寫在備課本上，雙重備課。本學期教研組還正在進行校本網絡課程的制作工作。

　　作業方面：基本是上機操作隨堂完成。

　　聽課方面：教研組教師采取互聽互評的方式，不斷提高自身教學水平，并在學校提出的“三案定學”的指導思想下，積極學習從其它教研組的教研活動中汲取先進經驗。

　　2、做好網絡電教工作

　　①教研組教師共同開發和組建校本信息技術教學網站，匯集教學課件、習題專集等，供教學使用，在初二、初三開展試用后，起到很大的作用，方便了教學。

　　②繼續完善FTP服務器和內網的維護工作，實現校園網上公文通知往來和無紙化辦公，并組織人手對學校外網進行了改版升級，受到學校的贊揚和肯定。

　　③做好學生機房和網絡中心的設備維護工作，并協力完成班級、辦公室電腦的維修，保證教學工作的正常進行。

　　④電教工作，雖然該項工作比較繁重，但仍然盡力做好，主要是教室的多媒體維護，日常而繁瑣。

　　⑤協助其他教研組，如英語、化學、數學等教研組的教師制作和完善課件，取得良好的反響。

　　三、積極參與教研教改工作

　　教研組內教研氣氛濃厚，新教師虛心請教教學方法、經驗，老教師主動向新教師學習新知識、新方法，互相學習、共同提高。積極參與教育教研研：定時組織教研組活動，討論教學方法、研究教材內容；積極撰寫教學論文、參與綜合實踐活動；并主動參加省市舉辦的一系列教研教改活動，取得了一定的`成績。

　　四、積極配合學校，協助做好各項工作

　　由于信息教研組的特殊性，在學校多項活動中都需要信息教研組的參與協助，并能圓滿完成各項任務。

　　①協助教導處和英語教研組做好英語口語的考試以及評分工作；

　　②協助辦公室完成教師繼續教育信息的錄入，幫計生辦整理年終檢查相關資料；

　　③積極準備，濟寧市教學能手活動順利圓滿完成。努力方向

　　1.今后的教育教學工作中，將加強學生的思想教育，教育學生樹立愛教研學、學教研學、用教研學的思想。提高學生的教研學素質和探索精神。

　　2.加強基礎知識和基本技能的教學，提高學生的實驗操作能力。注意教學方法的運用，采用形式多樣的教學手段，充分調動學生的學習積極性和主動性，激發學生的求知欲。

　　3.繼續加強教育教研研的學習。注意提高自身的教育教學水平和業務素質。爭取更大的成績。

初中教研組工作總結2

　　一、學習新課程，轉變教學觀念

　　本學年，教研組組織了8次教研活動，組織全體數學老師再次學習數學新課程標準及最新的教育理念，正確把握數學教育的特點，積極倡導自主，合作、探究的學習方式。充分利用網絡資源，及時了解課改動態，多渠道多方位獲取信息，提高理論水平。

　　二、開展教研活動，提高教學質量

　　1、加強課堂教學，提高課堂效率。本學期共開校公開課3節，，執教者認真備課、上課、反思，聽課教師認真聽課，集體評議，相互研討，共同促進，形成良好的教研氛圍。

　　2、進一步完善集體備課制度。三個年級，以備課組為單位，倡導分內容、分章節、分頭備課，力求備精品課；倡導利用網絡資源尋找資料，以達到資源共享之目的。目前，各備課組都積累了一定的教學資料，有的是老師們自己擬定的，有的是多方搜集的，不但本年級使用，還傳給下一年級使用，做到資源共享。集體備課結合了各類教學資源，優勢互補，形成了教的合力，提高了數學教研組整體教學教研水平。

　　三、做好常規檢查，強化教學管理

　　在鼓勵教師們創造性工作的同時，不放松對教學常規的指導和監督。本學期，教研組配合教務處共進行四次教學常規工作檢查，內容包括是否寫教案，是否寫教學反思和教后記，作業批改是否及時，認真等方面，檢查結果令人滿意。

　　四、注意自身提高，加快專業發展

　　我們教研組每位教師都十分注重自我提高，不斷給自己加壓，以便更好地從事教學工作，在進行繁重的教學工作的同時，個別教師還潛心研究，自覺反思。不斷地總結與提高，教研風氣濃厚。時光的腳步帶領我們走過了一個充實而忙碌的學期。總結過去，展望未來，我們清醒地認識到身上肩負的重任，探索之路任重而道遠，我們只有不斷學習，不斷地開拓進取，迎接更大的挑戰。

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