信息化工作總結(20篇)
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？以下是小編收集整理的信息化工作總結，希望能夠幫助到大家。
信息化工作總結1
20xx年，我局認真貫徹落實20xx年全省審計信息化工作會議和全市審計工作會議精神，根據《溫州市審計局關于20xx年全市審計信息化工作的實施意見》（溫審辦〔20xx〕49號），按照市局全市審計信息化工作目標、任務與要求，在各級領導高度重視和大力支持下，在市局的有力指導下，順利地完成了全年各項工作任務，取得了顯著成效，審計信息化建設取得新突破。現將20xx年度信息化建設工作狀況總結如下：
一、審計信息化建設的現狀
20xx年，我局高度重視審計信息化建設工作，在資金緊張的狀況下，壓縮不必要的行政支出，投入超多的物力和財力進行審計信息化建設，分步實施、穩步推進，提高了審計效率和質量，取得了較好的效果，有力推動了審計工作的開展。
我局現有審計人員23人、臨時工作人員1人，配備臺式電腦24臺（上半年更新18臺），便攜式手提電腦19臺（新增8臺），掃描儀5臺（新增4臺），傳真機1臺，投影儀1臺；建立與省、市連接的遠程網和本局的局域網，使文件資源及打印機等硬件資源共享，提高資源利用效率，減少數據冗余，實現了信息傳遞網絡化和局內辦公無紙化。透過政府網絡接入了互聯網，實現了內部網和外部網暢通，透過網絡了解經濟發展、政策法規等信息，介紹審計工作，擴大審計的影響力，為審計的信息化建設奠定了基礎。
二、審計息化建設所采取的措施
（一）領導重視，強化科學管理
局領導班子高度重視審計信息化建設，充分調動了廣大審計干部的用心性和主動性。
（二）加強培訓，強化隊伍素質
我局在人員少，項目多，審計任務繁重的狀況下，為讓全體審計人員更好的掌握計算機知識，提高計算機知識的理論水平和實際應用潛力，加快局審計信息化建設的步伐，我局派出計算機基礎比較好的審計人員到省審計廳培訓中心進行中級計算機知識培訓，對于派出培訓的審計人員不僅僅要求自我學會學精，還要對局內所有的審計人員進行全方位的知識轉移。同時，要求全部新進人員參加AO培訓認證考試。
（三）保障經費，強化硬件配備
今年我局在經費并不寬裕的狀況下，我們壓縮各項經費支出，保障硬件配備，新增8臺筆記本電腦，4臺掃描儀，更新18臺臺式電腦，保證每位審計業務人員人手一臺筆記本電腦，讓大家從理性上去認識信息化、對信息化建設增加興趣，到達逐步掌握各項應用、操作的目的。
（四）強化運用，提高審計實施水平
充分發揮AO現場實施功能，進一步深化AO20xx在大數據量審計、業務數據審計、財務數據域業務數據關聯審計等項目中的應用，進一步提高計算機審計的深度和覆蓋率，要求所有審計項目均要使用AO管理并及時與OA進行交互，保證交互率100%。
三、審計信息化建設存在的問題
（一）復合型人才缺乏，不能滿足新形勢下審計信息化建設的需要
現有的審計隊伍主要由財經類專業人員組成，單一專業人才多，復合人才少，計算機知識和技能尚不能到達計算機審計所要求的水平。雖然近幾年透過各種途徑大力開展計算機知識培訓，審計系統人員的整體素質有了必須的'提高，但目前真正具有較高計算機應用水平的人員并不多，既精通計算機編程又熟悉審計業務的復合型人才則更少。
（二）信息化操作流程不規范，審計質量難以評價
由于目前計算機審計操作流程不規范，計算機與審計業務難以真正融合，對應的審前調查、審計方案及審計日記及底稿等仍套用傳統審計流程，相關部分審計項目審計證據未有SQL語句及審計思路描述。
（三）OA、AO系統需要繼續改善
一是OA系統經常出現各類問題，影響工作效率，word控件以及郵箱等系統經常不穩定。二是AO20xx系統存在不足，開啟時間長了之后，占用內存、CPU過高，電腦經常當機，影響使用。
四、下一步工作打算
（一）提高認識，加強對審計信息化建設的領導
把審計信息化建設作為電子政務建設的一個重要方面，予以高度重視和大力支持，加強對審計信息化建設的領導和協調工作。提高領導干部、審計業務人員、審計管理人員對推進審計信息化必要性和緊迫性的認識，自覺學習，用心實踐；盡快適應信息化環境下的審計工作。
（二）建立考核獎懲機制，推進審計信息化建設的開展。
要建立審計信息化建設考核獎懲制度，加強檢查，推進實施，促進審計信息化建設各項工作落到實處。
（三）加強審計信息化工作研究。
認真總結我縣審計信息化建設的工作，學習借鑒外地審計信息化建設的經驗，努力實現審計技術方法的創新。
信息化工作總結2
回顧過去，20xx年，公司緊跟集團公司和新疆公司信息化建設步伐，積極踐行科學發展觀，加快公司信息化建設，健全信息化管理規章制度，重視信息化安全建設的規范和完善，取得了一些成績，現將公司20xx年信息化建設情況簡要總結如下：
一、持續信息化建設，以建設"高效、敏捷、智能"的企業為目標。
企業的信息化建設是一個持續的系統過程，所以公司歷來重視信息化建設工作。年初和年末對陳舊、有故障等影響辦公效率、質量的電腦及辦公自動化設備進行了清查統計，并新購設備11臺，進行了統一更換。同時，給新進公司員工配備電腦10余臺，做到人手一臺機，將信息化建設扎延伸實到末節和終端。為進一步推動公司第三代通訊系統的繼續發展，擴大網絡覆蓋范圍，增強網絡信號，提高網絡可靠性，20xx年2月，公司聯合中國電信和靜分公司，在察汗烏蘇水電站發電廠房建成了察汗烏蘇第二個CDMA20xx3G移動通訊基站。受烏魯木齊“7〃5”事件的影響，新疆安全形勢一度緊張，在特殊時期，為應對突發事件，公司在加強各項安保措施的同時，實現了巡查工作的信息化，及時在要害部門和要害部位安裝了固定攝像頭，對樞紐地段安裝了移動攝像頭，形成了監控網絡系統，并進行24小時的巡查監控，著實提高了安保巡查效率。
二、重視信息化安全，以構造“安全、穩定、高質”的信息化環境為目標
網絡作為信息化建設的基礎，網絡的安全必須得以保障.20xx年底，就網絡設備安全性、可靠性等問題，公司聘請專業網絡公司技術人員配合公司總經理工作部，對網絡設備及服務器基礎操作系統進行了技術性梳理和安全隱患和可靠性隱患進行了為期一星期的排查和消缺，提升了公司網絡系統的安全性和穩定性，基本實現了網絡設備基礎層的“安全、穩定、高質”。在網絡應用軟件方面公司聘請清華紫光公司對清華紫光檔案管理軟件進行了功能和安全性升級，豐富了軟件功能，提供了更加友好的用戶操作界面，更重要的是保證了重要、要害數據的安全性。
三、加大門戶網站建設工作力度，以構筑強有力的'宣傳陣地為目標
20xx年公司網站改版后，公司又根據集團公司、新疆公司在新形勢下的理念轉變，及時對網站首頁flash宣傳動畫中的文字圖畫進行了調整，結合公司宣傳的實際需要對網站菜單條目進行了修改，“新聞中心”中刪去圖片新聞條目，同時新增“業界資訊”條目，適時的完善網站功能項目。20xx年全年累計發布各類信息220余條，訪問量由20xx年的38254次激增到了20xx年的180155次，平均單個信息訪問量170多次，繼20xx年網站改版后又有了新的突破，全方位地向社會展示了公司形象，為公司提供了強有力的宣傳陣地。
四、信息安全等管理中存在的漏洞和隱患
（一）信息安全規章制度不健全。
（二）信息安全意識有待加強。
（三）信息化管理和推進人員安全技術水平有待提高
（四）信息安全軟硬件系統需要整合
（五）信息安全管理體系有待完善
信息化工作總結3
6月5日我校學習了數字化教學如今，多媒體教學已成時尚。運用多媒體，不僅給學生提供了豐富的感性認識，也使課堂教學目的完成、教學難點的突破更省時、更省力、更有效。多媒體在教學中的應用也越來越廣泛。
一、利用多媒體進行教學，深刻體會到它的優勢，從而促使我去認真學習計算機操作，學習制作課件，在網上收集與教學相關的資料，目的是為了提高教學成績。
二、在多媒體教室上課，更容易激發學生的學習興趣。由于多媒體教學是集圖像、聲音、圖片、文本、動畫，影視等多種媒體為一體，用圖文并茂，聲像俱佳，動靜結合的表現手段向學生展示學習內容，大大增強了學生對抽象事物與過程的理解與感受，從而將課堂教學引入全新的.境界。俗話說“興趣是最好的老師”，只有學生對學習有了深厚的興趣，在教學中，老師講得輕松，學生學得自如，在教學中遇到的很多困難也就迎刃而解了。
三、利用多媒體進行教學，在教學中很多學生難以理解的問題可以比較直觀、形象地展現在學生面前，便于學生理解和接受。多媒體教學以一種動態的方式向學生展示，在多種感官的刺激下，能更好地開發學生的創造力，想象力，給學生一個更好的學習空間，在多姿多彩的圖片展示下，學生猶如身臨其境的感覺，更能體會所學內容，這樣的新鮮感也可在一定程度下消除學生由于長時間坐著上課而帶來的疲備，也能調動學生學習的主動性，參與性。
四、利用多媒體進行教學有助于加快教學速度，在課堂上有充足的時間讓學生練習鞏固。在普通的教室里上課，老師要用粉筆板書教學內容、習題、解題過程等，這樣浪費了太多的時間。利用多媒體，預先制作好課件，充分利用好課堂上的每一分鐘。增加教學的密度;還可以即時反饋。總之，利用多媒體進行教學，有助于提高教學效果，合理利用好課堂時間，在相同的時間內讓學生掌握更多的知識，又促進我們老師學習，提高教學能力。
作為教師，身處這個物質文明和科學技術高度發達的社會，應該充分利用現代化的技術再結合現代化的思想在教學中去勇于創新，探索出更好的教學方法。在日常的教學過程中，把多媒體教學與傳統教學相結合，充分發揮多媒體教學與傳統教學的長處，靈活地運用多媒體，讓它在教學中起到畫龍點睛，恰到好處的作用。
信息化工作總結4
在主任的領導下，自己在工作中取得了一些成績，但也有許多不足之處，如工作不夠細致，軟件方面的學習有待加強，工作中的創新之處不多等。我將在以后的工作中，努力進行理論學習，提高自身修養，虛心向王主任學習，總結工作中的經驗和教訓，以滿腔熱情，踏實肯干，做好本職工作。
回首這半年，在主管領導的正確指導和同事們的共同幫助下，我們的工作比較順利地完成了。現在，我把半年來的工作總結一下如下：
一、理論與業務知識的學習。
一是積極開展理論學習。本人平時利用書本、報刊、網絡等各種載體，瀏覽國內外重要信息技術更新、系統升級、硬件更換等與信息技術相關的'新聞，同時閱讀院里訂閱的計算機愛好者、計算機愛好者、計算機報等與計算機相關的書籍，努力豐富自己的知識結構，理論聯系實際，提升自己的技術水平，更好地完成自己的工作。
二、完成的主要工作。
參加機房改造后的后續培訓；
本人仔細傾聽和記錄各機房設備的使用、維修方法，確保設備交付后能正常使用和維修。
參加了數據庫備份系統的前期招標準備工作，在預備會議上擔任會議記錄員，投標時與王主任合作，目前數據庫備份系統已上線，尚未全部交付使用。
參與了信息科辦公室的改造，隨著醫院信息化程度的提高，信息科的工作越來越忙，人員越來越多，以前信息科的工作環境已不能滿足需要，在王主任的協調下，對辦公室進行了改造，我全程參與并配合王主任順利完成改造。
20xx年2月21日，HIS數據庫出現問題，導致當日數據丟失，為減少醫院損失，在王主任的領導下，我和全科同事一起加班，將丟失的數據補齊，將醫院損失降到最低。
今年上半年的一項主要工作就是中國銀行和我院的銀醫系統聯網，這是全年聯網一卡通的后期工程，本人參與和配合銀醫系統相關公司完成了初步聯網，目前銀醫系統自助設備已能完成自助辦卡，自助充值等工作，方便病人就醫，減少收銀員的工作量。
負責對病區前庭室電視信號問題進行維護，發現問題及時處理解決，保證病區電視信號能正常播送。
能及時完成院領導及院長交代的有關硬件安裝維護工作，接到科室維修電話后能及時上門解決問題，當場解決不了的，及時聯系送修，24小時內能將維修情況反饋給科室，確保科室工作順利開展。
上述是我這一年工作的簡要情況，有些方面可能還沒有提出來，總體來說，在主任的領導下，自己在工作中取得了一些成績，但也有許多不足之處，如工作不夠細致，軟件方面的學習有待加強，工作中的創新之處不多等。我將在以后的工作中，努力進行理論學習，提高自身修養，虛心向王主任學習，總結工作中的經驗和教訓，以滿腔熱情，踏實肯干，做好本職工作。
信息化工作總結5
20xx年，在公司信息中心的指導和大力支持下，我廠緊緊抓住“xx”開局之年的新機遇，緊緊圍繞“打造數字化工廠”總體方針，和劉廠長《應勢而上主動作為努力提高貫徹落實“卷煙上水平”的能力與水平》在職代會暨工作會上提出的年度工作目標和工作重點，以打造“小而精小而優”的精細化工廠為切入點，堅持統籌規劃、資源共享、深化應用、務求實效、立足創新的方針，加快“數字化工廠”建設。利用計算機網絡平臺，加強辦公自動化，完善信息基礎設施、深化信息技術應用促進信息化發展環境不斷改善。有力地保障和促進了我廠信息化工作又好又快發展。以下匯報一年來的主要工作以及明年的工作思路與打算。
一、過去一年主要工作開展情況
回顧一年來信息化建設的工作，主要呈現以下幾個方面：
一是信息化建設得到了進一步規范推進和強化
按照行業全面審計、“三項檢查”工作規范，結合企業（安全）標準化體系建設要求，進一步在公司的整體辦公自動化的框架下整理和優化企業oa辦公流程，開展了2項辦公流程改善，使其更符合我廠實際情況。制定了《信息設備及軟件管理實施辦法》，評審修訂了《信息化管理程序》，組織制訂了《信息中心機房現場處置方案》，評審和演練了信息化兩項應急預案。落實了信息安全維修計劃與網絡安全防患措施以及網絡與信息系統安全保障工作機制，加強了工商卷煙在途信息系統、人力資源管理系統、財務及供應鏈系統、網絡運維系統和oa辦公系統的管理升級擴展等實施工作，保障了國家局行業生產經營決策管理系統、企業內部辦公系統、生產管理系統等信息系統的安全穩定運行。在公司信息中心的指導下，實施推廣了辦公自動化系統信息類資產管理應用。
二是信息化基礎設施建設得到了進一步強化
按年度公司批復的預算和部門制訂的實施分解方案，組織完成了電腦采購等7個信息化資本性支出項目和機房設備等7個維修類預算項目的實施與驗收結算工作。同時做好了各項目檔案管理工作。今年我廠在完善信息化基礎設施建設方面。投入4萬余元資金更新了企業防火墻進一步加大了信息化網絡安全建設，完善信息安全基礎設施。實施安全等級保護制度，努力提高信息網絡的應變、容災、抗毀能力。在辦公自動化方面，今年新配臺式計算機27臺、筆記本電腦5臺、打印一體機2臺。認真做好信息化設備低值易耗品計劃和管理，嚴格進行信息化設備和低值易耗品的驗收、分發及臺帳管理。
三是信息化隊伍建設和人員素質得到了鞏固和提高
一年來，我廠堅持抓好信息化隊伍建設、人才培養和業務學習培訓，提升應用水平。結合公司要求，開展了卷煙生產經營數據統計、卷煙準運證制證及到貨確認模式調整實施應用培訓。組織實施了安全標準化知識、信息安全教育電視電話、信息安全、oa信息資產管理、it知識、業務系統知識、操作系統安全運行、打碼機操作技能和日常維護管理、oa系統用戶操作和維護等方面知識培訓，不計日常單獨部門培訓，累計集中培訓286人次。組織開展信息安全知識競賽活動，累計向公司提交答卷148份。通過這些學習培訓活動，促進了全廠員工信息化應用水平提高。
四是信息網絡安全檢查機制長持有效系統安全得到鞏固和保障
按照國家、煙草行業和公司信息安全嚴格規范的總要求，結合企業網絡信息安全及等級保護、6s和tｎpm管理工作要求，從網絡信息安全、網絡工作環境凈化源頭抓起，一是做好信息系統的后臺管理與日常維護，開展了信息網絡安全季度巡檢、定期檢查、日常維護檢查和問題排查處理。二是及時做好信息系統安全升級工作，做好節假日安全部署與檢查工作。三是結合信息網絡與it治理，分別對兩個機房ups電源進行了檢修和維保，做好6s改善與危險源辨識，開展企業網絡、信息系統和辦公設備的日常檢查與維護，保障各設備正常運行。
五是以實現整體安全目標的網絡信息風險防控創新課題研究取自實效
今年，圍繞主要解決來源于系統的安全存在漏洞，安全工具的更新遲于安全威脅更新以及來自外部網絡環境和內部局域網用戶的安全威脅等問題。采用多種安全技術實施和安全管理實現對網絡和系統的多層保護，減小其受到攻擊的`可能性，防范安全事件的發生，提高對安全事件的應急響應能力，在發生安全事件時盡量減少因事件造成的損失。提升了企業用戶安全防護意識和網絡安全隊伍人員的素質；提高了網絡安全防護水平；保障了系統安全運行，提高工作效率。
二、存在的問題或不足
目前，企業良好的硬件條件，確保了網絡數據傳輸快捷安全，為單位信息化工作奠定了堅實基礎。但在信息基礎設施建設中還存在一些問題，主要表現在：信息化基礎設施建設資金不足，信息化人才缺乏等。與適應統籌規劃、資源共享、深化應用、務求實效、立足創新，加快“數字化工廠”建設，特別是為今后異地技改企業發展的需要有差距。
三、20xx年工作思路和打算。
20xx年我們將緊緊圍繞國家局“管理創一流”為契機，以“創一流信息化支撐”為目標，繼續以“重基礎、嚴管理、促規范”為工作要點，繼續堅持統籌規劃、資源共享、深化應用、務求實效、立足創新的方針，進一步加快“數字化工廠”建設，創新管理思路，持續改進，切實解決工作中存在的問題與不足，不斷推進各項管理工作上水平。
一要深入推進信息網絡基礎設施，促進企業信息化管理水平取得實效
1、要圍繞“管理創一流”和“創一流信息化支撐”目標工作要求，狠抓推進、強化檢查，通過將具體活動納入到月度工作考核，以全面推進管理創一流和創建優秀卷煙工廠活動，促進企業信息化基礎管理工作取得明顯進步。
2、要進一步加強信息化規劃和基礎管理工作。首先要做到企業信息化投資戰略和投資力度適宜，信息化投資的技術方向正確。促進企業信息化各要素之間有很好的配合，信息化基礎設施、應用、人才、信息資源、硬/軟件、應用系統之間相互協調，資源共享；提高企業信息系統反應靈敏度高。其次要建立和完善it設備檔案及信息化管理制度，推進信息化管理標準化。
3、要繼續抓好企業組織與業務管理，做到有利于企業創新、學習、變革，有利于信息化的實施。第一，抓好信息系統人員培訓，提高應用能力
和操作水平，針對企業類型和人才能力不同的需求，通過對企業信息部門和信息化人才進行定期培訓、邀請專家授課、召開技術論壇和協調信息技術專業公司深入企業現場指導等方式，為企業培養了一批有事業心、懂技術、熟業務、會管理、善協調的復合型高素質人才隊伍，進一步加快了企業信息化人才隊伍建設的推進步伐。第二，抓好oa辦公流程梳理改善和優化，有效提高了辦公質量和辦公效率，促進系統運行效率。
4、要加強信息化網絡系統的運行維護和安全管理，確保信息系統安全運行。隨著信息網絡架構越來越大，應用的信息系統也越來越多，信息部門要面對的工作和問題自然也是越來越多，為促進網絡與信息系統安全，發揮信息系統專業技術支持和業務人員作用。為此，第一是要明確各層組織機構和人員的信息業務和信息網絡安全責任，而不是信息部門一個部門的事情，實現組織和人力上的安全保證；第二是要組織建立和健全各項信息和信息網絡安全制度，實現制度和管理上的安全保證；第三是要提出并實施各系統配置和標準化設置，便于安全的維護和加固，同時，規范日常信息化管理標準和檢查制度。包括：軟件管理、硬件管理、機房管理、系統運行和維護管理、網絡管理等，實現基礎管理上的安全保證；第四是要除采用相應的物理防火墻和安全軟件外，做好應急預案是確保萬無一失的第一步，實現技術上的安全保證；第五是要組織好本單位內的項目協調、實施、推廣應用與培訓等工作，確保信息化項目的實施成效，實現規劃和應用上的安全保證；第六是要定期組織開展信息和網絡安全檢查活動。通過對現場檢查和清理，系統的監管，促進網絡現場規范，營造一個整潔、規范、安全、高效的網絡和信息系統環境，實現環境上的安全保證。對于某些工作和任務盡可能爭取服務外包，信息部門參與，由各業務部門共同做規劃和流程優化管理。
二是要以異地技改企業發展為契機，著力推進信息化建設
1、加強組織領導，進一步規范工作制度，落實工作責任，加大資金投入，加快信息化基礎設施建設。
2、加強信息人才隊伍的建設，建立完善多層次、多渠道、重實效的信息化干部隊伍的培訓制度，努力建設一支過硬的信息化隊伍。
3、強化信息安全，全面提高對網絡攻擊、病毒入侵、網絡失竊密、有害信息的防范能力。確保了網絡運行高效暢通，計算機信息安全。
4、積極推進全廠信息化，不斷實現業務系統縱向貫通、橫向聯動，推進信息資源共享，增強信息公開水平，保證網絡正常運行。
信息化作為一個新事物，需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問題。作為多點生產集團化運作條件下工業企業信息化建設必須通過對信息化的方方面面進行透徹分析，使大家明確究竟信息化給傳統的生產、銷售、開發、財務管理等領域帶來了什么樣的革新，企業在制定信息戰略上應該從哪些方面著手考慮等問題。必須把學習和培訓作為是一項重要的工作內容來抓，不斷增加理論知識和專業技術知識。認真做好信息化工作的每一件事，切實把事情做細、做實，努力促進提高信息化應用水平。
信息化工作總結6
x年我市提出“三網三進兩會兩服務”教育信息化工作思路（即建成市、縣域網和校園網；電腦、電視、投影機進教室；教師、學生會使用電腦；信息化為教育、為經濟社會服務）。“十五”期間，我們把教育信息化“教育騰飛工程”作為全市教育“十項工程”之一來抓，取得了一定成效，x年省委辦公廳和新華社x分社主辦的《內參》第50期以“x市全力打造教育信息化平臺”為題報道。
x年11月22日和24日，電視臺《晚間新聞》分上、下集專題報道我市教育信息化。x年11月18日在國務院信息辦召開的西部地區信息化工作座談會上，市政府領導作了教育信息化工作典型發言。x年11月15日，市委、市政府召開全市教育信息化工作（莊浪現場）會議，總結教育信息化工作，明確任務目標。
x年6月，教育部在天水召開全國農村中小學現代遠程教育工程項目工作現場會，我市莊浪縣教育信息化紀實《教育騰飛有‘金翅’》作為典型經驗材料在會上交流并在x月x日《中國教育報》三版專題刊登。x年11月下旬，中國—聯合國開發計劃暑403項目資源中心建設現場會在x市召開，教育部領導、403項目外國專家和來自云南、四川、三省的代表考察、參觀了靜寧、華亭兩縣的項目建設情況，實施項目的做法得到與會領導和專家的肯定。x年9月，全市實施的國家農村中小學現代遠程教育工程項目通過省級驗收達標。x年9月下旬，國家級農村中小學現代遠程教育項目應用培訓在x市舉辦。x日報、電視臺多次報道全市教育信息化工作。
經過努力，截止x年底，全市累計投入教育信息化建設資金1。1億元，在342所中小學建成計算機教室515個，配備計算機20594臺，建成遠程教育衛星接收站1873個（含城區中小學、農村完全中學、職中、電大等學校），建成校園網的學校55所，接入互聯網的學校290所，涇川縣建成了域網。全市農村中小學基本實現了校校擁有遠程教育接收設備，建成計算機教室的學校全部開設了信息技術課程，信息技術教學應用普遍開展。
一、主要工作
1、加強領導，靠實責任，千方百計籌措資金，加快教育信息化建設步伐。從起，我市每年將教育信息化工作任務納入市政府與縣（區）簽訂的教育工作年度目標考核責任書，確保年度任務順利完成。除實施國家和省上項目以外，全市采取多種方式累計自籌教育信息化建設資金6500萬元，建成計算機室386個，配備微機1。3萬臺，建成遠程教育衛星接收站近600個，為爭取國家農村中小學現代遠程教育工程項目奠定了基礎。
2、爭取項目，整體推動，促進教育信息化均衡發展。“十五”以來，全市爭取并實施國家和省上教育信息化項目13個：
（1）教育部多媒體教學設備項目60套；
（2）教育部李嘉誠西部遠程教育項目175校；
（3）世行及“貧三”項目貸款計算機教室項目；
（4）歐盟援助建設教育衛星寬帶網站34套；
（5）華亭、靜寧兩縣403項目；
（6）省上投資建設從蘭州到光纜傳輸線路；
（7）省上視頻會議系統補助項目；
（8）省上分配教育衛星寬帶網站設備2套；
（9）省上補助市教育信息中心和靈臺、崇信、莊浪、靜寧部分學校的信息化建設項目；
（10）省上補助x市域網前端設備及教育信息化傳輸平臺項目；
（11）省上投資市教育信息中心和縣（區）教育局教育衛星接收站項目；
（12）省上投資的崆峒區四十里鋪鎮教育信息化示范鎮項目；
（13）國家農村中小學現代遠程教育工程項目。以上項目共爭取國家、省上投入近5000萬元。
其中—x年全市七縣（區）整體實施的國家農村中小學現代遠程教育工程項目，總投資4624萬元（中央、省上投入3986萬元，縣級配套638萬元），為全市129所農村中學裝備了計算機教室、多媒體教室等；為1262所農村完全小學配備了遠程教育衛星接收站；為74個農村小學教學點配備了光盤播放點。通過實施項目，推動了我市教育信息化進程，促進了全市教育信息化均衡發展。
3、強化教師培訓力度，提高信息化應用水平。按照“校長要懂、骨干要精、全體要會”的`要求，堅持國家、省、市、縣（區）和校本全員培訓五級培訓，全市累計培訓教師達2萬人（次）。同時，以教學應用為目的，堅持“面向學生、走進課堂、用于教學”，大力提倡、鼓勵教師制作教學課件，舉辦信息技術示范課、優質課評賽活動，組織省、市、縣級教學課件評選。農村學校積極利用現代遠程教育設備為當地黨員干部培訓和農民實用技術培訓服務。
4、總結經驗，樹立典型，充分發揮教育信息化效益。近年來，相繼樹立了以莊浪縣為代表的縣級示范典型，以崆峒區四十里鋪鎮為代表的鄉鎮示范典型，以一中、靜寧一中、莊浪一中、三中、崆峒區西大街小學、靜寧阿陽小學為代表的城區學校示范典型，以靈臺縣獨店中學、莊浪南湖鎮小學、楊河馬寺小學、靜寧威戎下溝小學為代表的農村學校示范典型，以x市職教中心、靜寧職教中心、華亭職教中心、莊浪職教中心為代表的職業學校示范典型，形成縣、鄉、村、校四級聯動、各具特色的先進群體，帶動全市教育信息化的發展。
5、健全制度，加強教育信息化管理工作。市教育局先后制定下發了《x市教育信息化建設配備標準》、《x市中小學校園網建設規范》、《x市中小學計算機室建設標準及管理規定》、《x市實施國家農村中小學現代遠程教育工程項目管理辦法》、《x市教育信息化應用評估細則》等文件，規范、指導全市教育信息化工作。
我們體會到搞好教育信息化必須堅持以下四點：一是堅持超前思維，搶抓機遇，大膽創新的精神境界；二是堅持加強領導，靠實責任，真抓實干的工作作風；三是堅持典型引路，示范帶動，整體推進的工作方法；四是堅持重在應用，以用促建，穩步推進的建設原則。
二、存在問題
1、教育信息化硬件環境發展較快，中小學教師經過普遍培訓，但由于缺乏系統的教育技術專業能力培養，利用信息化環境實施教育教學的意識薄弱，實驗研究能力欠缺，應用的效果在提高教育質量方面的作用不明顯。
2、農遠項目的實施對我市學校教育信息化均衡發展起到了很大的推動作用，但項目對農村初中和中心小學的設備配備數量不足，不能完全滿足開設信息技術課程和教學應用的需要。
3、域網建設工作滯后。
三、今后工作打算
1、積極爭取政策性支持和新的教育信息化項目，加快市縣兩級域網建設步伐，鼓勵各縣區、學校自籌資金購置增添設備，更新換代升級舊有設備，推進鄉（鎮）中心小學計算機教室和多媒體教室建設，擴大農村學校互聯網接入率。
2、爭取培訓應用方面的項目，實施教師教育技術能力建設計劃，深化教師培訓工作，努力提高教師隊伍信息化素養，加強教育信息化課題研究，為信息化資源運用和共享創造條件，為信息技術與學科整合創設條件，提高教育信息化應用水平。
3、應用工作：按照《x市遠程教育項目管理辦法》和《x市中小學信息化應用評估細則》，加強項目管理和應用，組織中小學信息化應用評估，落實“面向學生，走進課堂，用于教學”的要求，樹立應用典型學校，以點帶面，提升教育信息化整體應用水平。
信息化工作總結7
信息化教學資源有效應用工作總結 中寧縣第二中學 一年來，在自治區教研室及上級主管部門的關懷支持下，我校以電教科研為龍頭，以網絡資源的開發利用和教師的信息技術培訓為重點，以信息化教學資源的應用和建設為核心，以教育教學模式的改革為目的，充分發揮"信息化教學資源的有效應用試點學校"的作用，提高了教師信息化教學資源應用的水平，使優質教學資源得以充分利用，推進了學校信息化教學資源的有效應用。現將一年來的主要工作總結如下：
一、明確任務，建立管理機制
學校成立了以校長為組長的工作小組，明確工作職責。校長室負責制定和落實信息化教學資源有效應用的工作方案，創造條件，組織對工作過程的管理和評價，協調各部門工作。教導處負責制定各類推進工作專題方案，收集資料，指導優質課例的設計和專題講座，開展信息化教學資源應用的研究與落實，參與資源庫的設計與教學資源的建設，組織開展教師培訓。學校成立了業務指導組，由學校網絡管理人員、信息技術教師和各組青年教師骨干教師、學科帶頭人擔任，一方面輔導一般教師收集、整理信息資源、素材、制作課件，另一方面督促指導一般教師適時運用好現有信息化教學資源（信息化資源包括：媒體素材、題庫、試卷素材庫、課件與網絡課件、課程案例、文獻資料、常見問題解答、網絡課程資源、資源目錄索引等），讓其真正發揮效能。為確保信息化教學資源的有效應用，學校把信息化教學資源有效應用的推進工作納入學校工作計劃與教學工作計劃中，并且制定了網絡管理制度、多媒體教學設備管理規章、教師計算機使用管理規章等一系列規章制度，建立了教師信息化教學資源應用的獎勵制度及評價細則等一系列激勵政策和評價機制，使教師有時間、有精力、有內需力研究資源，建設資源，使用資源。
二、合理規劃，建好應用環境
我校注重合理規劃，努力建設好信息化教育資源的應用環境。在上級主管部門的支持下，學校爭取到中央宣傳部、文明辦等部門舉辦的 "綠色電腦進西部活動"資助，共收到捐贈電腦40臺全部用于師生培訓學習，學校建有寬帶信息網絡、校園廣播音響網絡、校園電話網絡、校園安防網絡、多媒體教學網絡等信息化網絡設施；設有專用教室多媒體6個，網絡教室4個，并對網絡教室進行了改造，鋪設了防靜電地板，配備了投影儀，音響設施等；建成教師電子備課室一個，配置了23臺配置高、性能好的專用電腦；開設綠色網吧一個，配備了56臺專用電腦，安裝了學生機168臺，為教師辦公和專題研究創造了條件，為學生提升信息素養搭建了平臺，極大地改善了學校信息化教學設施。經過學校努力，學校管理的信息化也逐步成為現實，學校的學籍檔案管理、財產管理、財務管理等已經應用數字化管理系統，進一步推進了學校網絡、網絡教研論壇、學校校本資源庫、學校QQ群平臺，學校文件傳送平臺的有效應用。
三、提高教師信息化應用能力
1）規定教師應用信息技術上課和參與網絡教研的必要次數，指導和鼓勵教師利用信息技術上課，學會通過網絡參與教研活動，利用學校網絡平臺組織教師開展開展不同形式和類型的教研研討活動，進行集體備課說課、網上評課、撰寫教學反思、點評教學案例、解答教學問題、積累學科資料等，通過教師QQ群、電子答疑、教師Blog等多種形式，提升教師信息化教學能力，實現資源共享，成員之間討論交流，拓展教師合作交流的空間，發揮團隊合作的優勢，促進團隊的共同提高。
2）開展聚焦課堂的教師教學展示活動。教學展示活動分為三個層次：新進教師的"上崗課"、中青年教師的"評選課"，優秀教師的"示范課"，要求按照說課、做課、評課的程序將教案及相關課件上網，并將展示課拍攝成課堂實錄，放在網絡平臺上，供網絡教研之用。（在教學展示活動中，通過教師的互動互助、彼此支持，在表達自我經驗，分享他人成果的過程中得到收獲和提高，形成同行之間交流與合作的氛圍。）評出優質課進行公開展示，推薦參加各種比賽。
3）開展信息化教育專項教學技能評比活動。每學年組織一次多媒體資源教學應用課堂教學比賽活動。根據教學流程設計教師教學基本功比賽活動（比如：電子備課、課件制作、電子教案設計、關于多媒體資源應用的教學反思或論文等），使教師的基本技能更加過硬，鉆研、把握、設計教材的能力不斷提高。每學期舉辦一次教學課件評比活動，鼓勵教師自制課件，積累我校的優秀課件，推薦參加縣級及縣級以上的課件比賽。
4）豐富培訓形式和內容，對教師進行計算機基本技能、多媒體操作技能、現代教育技術、網絡平臺使用技能等的分層次培訓，增加培訓數量，考核培訓效果；逐步構建全校互動的教師博客群，幫助教師解決在信息化教學資源應用中存在的問題。
5）明確各年齡段的信息化技術發展指標。為促進各年齡段教師的發展，我們設定了不同年齡段教師的發展指標。35歲（含35歲）以下的教師，熟悉掌握計算機知識和多媒體課件應用的同時，每年完成：參與一個課題研究，進行一次校級教學研討課展示，上交3——5個課件及教學設計，上交一篇相關論文或教學反思，進行一次校級信息技術技能展示或交流。36—45歲（含45歲）的教師，每年完成：參與一個小課題研究，進行一次校級教學展示，上交2——3個課件及教學設計，上交一篇相關的論文或教學反思，進行一次校級。45歲以上的教師完成：逐步熟悉信息技術設備的使用，觀摩教學研討課，參與信息技術與教學整合應用展示或交流，參加一個課題研究，上交一篇相關的論文或經驗總結等。
6）積極開展面向教師的信息化教學資源的應用培訓，基于校本，多元拓展，促進教師信息技術能力的發展。教師是學校信息化工程實施的關鍵，本學年通過專業培訓、校本培訓和外出學習3種方式，有計劃地實施分層培訓，學校派出田宏友、尹霞、萬曉霞等信息技術專職教師參加各級各類網絡管員培訓；派出徐姍姍、白玉紅、王偉娟等30多名教師參加各類學習，不斷向兄弟學校的信息技術老師進行交流，組織研討；學校通過全校性集中學習時間大力宣傳信息技術教育的優越性和必要性，讓老師們感受信息技術和網絡科技對教學所帶來的沖擊，引導教師不斷的更新教育理念。學校及時組織全體教師現代教育技術設備操作的培訓6次，讓每位教師都能掌握正確的使用方法，進行了多媒體制作校本課程培訓3次，全校85%的教師參加了培訓。學校積極爭取到暑期英特爾教育的培訓項目在我校進行，又有田璐等6位青年教師參加了英特爾未來教育的培訓，再由他們培訓其他教師，現有135名教師取得了英特爾培訓合格證。安排校領導參加各種遠程教育培訓，通過培訓，促進了校領導信息化技術的提升。本學期組織青年骨干教師進行交互式電子白板使用技術的培訓2次，觀看相關技術運用的課堂實錄，引導教師多在教育教學實踐中應用信息化技術。為此，學校主動要求承辦全縣的各種與現代教育技術相關的教學教研比賽活動10次，如"全縣青年教師優質課評比"、"英特爾未來技能培訓"、"中小學生藝術作品的評比"、縣科協的"科普知識展示活動"、縣"中考信息技術測試活動"、"全縣優秀主題班會評比活動"、"全縣新分配教師崗前培訓"等，借活動促進教師的信息化意識，提高了教師的信息素養，為進一步提升教師信息化教學資源應用能力奠定了堅實的基礎。
7）利用信息化教學資源平臺，積極開展課題研究，促進教師科研能力提高。通過信息化教學資源應用的實踐，開展小課題研究活動，提高信息技術在學校各層面應用的有效性，提升教師的科研能力和信息技術應用能力，提高學校的教育教學質量。（以學校的信息化教學資源應用的現狀為基礎，以學校各部門自身的特點為抓手，統籌規劃學校教育科研，確定科研重點，確立研究課題，設計課題實施方案，有序推進教育教學和信息技術的整合，切實開展實踐研究活動。） 8）以信息化教學資源的應用推進為契機，推動課程的實踐研究與探索。按學科需要，結合英特爾？未來教育項目的理念，推行網絡多媒體教學環境下的.單元教學設計活動，開展學科課程與信息技術整合的研究，靈活運用多媒體和網絡資源進行學科課堂教學，探索學生掌握知識、提高技能、擴展思維，培養學生解決問題能力的方法與途徑。
五、培養學生的現代信息意識
1）加強信息科技學科教學，增強學生信息科技基礎知識和技能。
認真執行國家教委頒布的《中小學計算機課程指導綱要精神》，幫助學生建立對計算機的感性認識，使學生了解計算機在日常生活中的應用，培養學生學習使用計算機的興趣與意識，了解計算機的基本常識，學會計算機的一般使用方法，指導學生學會文明健康上網的方法。
2）開設信息技術興趣活動，以多樣的信息化活動，提升學生的信息素養。
為學生提供良好的信息環境，定期開放校園計算機房和"綠色網吧"， 組織各類興趣活動小組，定期舉辦電子小報制作，網頁制作，動畫制作等學習班，舉辦信息技術應用大賽，挑選優秀學生作品一推薦優秀學生參加各種中小學生電腦制作大賽、中學生信息技術奧林匹克比賽等活動，提升學生的信息化水平。信息化教學資源的應用 。
六、充分利用網絡教室推進學校教育教學現代化 。
學校教育教學現代化包括教育手段現代化和教育教學思想現代化。代表信息技術的網絡教室是教育手段現代化的主要體現。充分利用網絡教室和校園網推進學校教育教學現代化，主要指推進學校教育教學思想方法現代化。利用現代教育技術手段"推進學校教育教學思想方法現代化"是各級電教部門和中小學校的工作重點和工作難點。如果現代教育技術手段不能與學科教學"融合"
在一起，不能與教育教學改革結合在一起，就會成為學校的一個點綴。
本學年，我校大膽實踐，利用網絡教室進行教學活動，帶動各教研組共同來探索如何利用網絡教室進行授課，起步階段主要是學習如何在網絡教室環境下設計教學，到下學期通過實踐逐步完善這樣的教學模式。
七、積極推進，有序落實應用。
學校在信息化教學資源有效應用工作的推進過程中，非常重視積累經驗和教訓，注重在主要環節上做好示范、指導和服務，有序有效落實應用，積極發揮信息技術的作用。
教師借助于已有技能，搜索網絡資源，制作教學課件，有效提高了教育教學效能。學校定期統計教師使用多媒體教學的課堂并對表現突出者予以表揚獎勵。目前教師在課堂教學中使用信息技術的學科和人員覆蓋率達80%，課時覆蓋率達70%。學校適時結合教育教學實際，開展教學競賽活動，促進信息化教學資源的建設和使用，在全校舉行了"課件制作大賽"、"說課標、說教材、教法大賽"、"青年教師優質課大賽"、"優秀主題班會評比活動"、"青年教師讀書報告會"等比賽活動，要求教師全部應用多媒體技術，很多教師運用現代教育技術開展課堂教學，提高了課堂教學水平。
在今年10月下旬舉行的"全縣青年教師優質課評比活動"中，我校11人參賽，其中薛芳、田璐、房瑾等4人獲一等獎，張海波5人獲二等獎，李娟等2人獲三等獎，無論是獲獎人數還是等次都居全縣第一。
利用學校網絡平臺組織教師開展了不同形式和類型的教育教學研討活動，進行集體備課說課、網上評課、撰寫教學反思、點評教學案例、解答教學問題、積累學科資料等，通過教師QQ群、跟帖等多種形式，提升教師信息化教學能力，實現資源共享，成員之間討論交流，拓展了教師合作交流的空間，發揮了團隊合作的優勢，促進團隊的共同提高，在集體備課說課、點評教學案例方面，英語教研組已為其他學科組樹立了很好的榜樣。與此同時，學校加強了信息技術和學科教學的整合研究。在各種比賽活動開展過程中，學校將學科教學的課堂實錄下來，各學科組適時組織教師有計劃地對優秀課件進行微格教學的研討，交流研究學科教學與信息技術的有效融合，積極探索現代信息技術與各學科教學整合的教學模式，如理化生組針對"多媒體課中如何達到信息技術與學生動手實驗的有效整合"，語文教學中"閱讀教學與信息技術的有效整合"等，并鼓勵教師根據研討情況上展示課、研討課，取得了良好的成效，促進了教師的教學改革與創新，促進了教師教學觀念轉變，教學手段的更新，教學方法的變革，教學結構的優化。同時，我校最突出的特點是學科教學利用網絡教室上課，學生人手一臺計算機，打破了唯有信息技術課學生在網絡教室上課的陳規，全校率先將"健康教育"、"廉政教育"、"生物"、"地理"等學科的教學推進微機室上，引導學生自己動手利用網絡學習，在老師的正確指導下，以"網上查閱資料——互相交流討論——總結概括——匯報展示——教師點評引導"的模式，擴展了學生的思維、聯想與想象，有效激發了學生的情感，提高了課堂教學效率。
學校組織開展計算機興趣小組活動，注重引導學生正確應用網絡信息開展學習活動，如開展"愛我校園"征文交流活動、安全知識網絡競賽活動、廉政文化進校園電子小抄報展評活動、學生書法展評活動，培養學生計算機應用能力與信息素養，培養一些特長生的技能，參加各種信息技術大賽，10人獲獎。同時，引導學生正確使用網絡學習資源，遠離網吧、游戲，充分發揮綠色網吧的作用。
學校引導、鼓勵教師實踐網絡教研應用，學校充分運用和發揮信息平臺的作用，引導教師通過信息平臺交流教學設計、教學感想、教學反思等教學問題進行專業知識學習與互相交流幫助，為促進教師專業化發展發揮媒介作用。學校組織教師通過學校FTP資源庫進行收集和交流，形成學校特色的校本教學資源庫，將自己教研資料上傳學校教研平臺進行展示，通過多種培訓形式，利用各種活動的開展，積極開發校本資源，積極收集整理各組各級優質教學資源補充到學科教學資源庫中，并對資源進行科學合理的規劃和科學分類，庫內課件、備課、作業設計等各種資源已有17種文件夾。進一步完善學校網站建設，使數字資源的建設形成一定的規模，提高使用效率。
開展課堂教學研究，組織教師積極參加各種網上教研活動，地理、歷史、音樂、美術、體育等學科教師已率先與全區甚至全國各地的名師進行交流研討，探討教育教學中出現的疑難問題，取得良好效果，極大地調動了教師進行網絡教研的積極性。學校積極鼓勵開展資源應用課題研究，促進教師科研能力的提高。數學組、理化生組等學科組利用網絡信息資源，通過網絡搜集資料、篩選整理、結合實際教師編寫、設計定稿的形式編寫了趣味性強，易于拓展學生思維和知識面，引導學生自我學習的校本教材《五彩的物理》、《化學照亮生活》、《數學樂園》及《回族文化知識讀本》等在全校師生中閱讀學習，贏得了師生的贊譽。今年王紹榮等36名教師在各級各類的"電教論文"、"課件設計"等比賽中獲獎，舒心、尹霞等8名教師在"中小學電腦制作活動"中獲獎，學校也擴大了信息化教學資源的容量，提高資源的利用率，學校一邊建設信息化教學資源庫，一邊引導教師合理使用，提高了教師搜集、處理信息的能力，提升了信息技術與學科教學整合的能力。
八、推進學校信息化教學資源有效應用的想法。
信息化教學資源的有效應用之路的確是任重而道遠，永無止境。在今后的工作中我們將繼續努力，加強教師信息化綜合能力的培養，加大資源建設與應用的步伐，加快對信息技術與學科教學整合的研究，使優質教學資源得以充分利用，更好地推進我校信息化教學資源有效應用的工作。
基于我校現有的設備及總體情況，我校主要在"多媒體網絡教室環境下授課"中有一些想法，并做了一些簡單規劃，力爭在20xx年末取得巨大的收獲。
1、目標 （1）探索在多媒體網絡教室環境下教與學的教學理論和教學模式 （2）研究在多媒體網絡教室環境下教與學的體系結構 （3）探索在多媒體網絡教室環境下教與學在教學實踐中的應用與研究 2、內容 （1）培養適應建立在多媒體網絡教室環境下教學的教師隊伍 （2）建立在多媒體網絡教室環境下教與學的體系結構 （3）研究在多媒體網絡教室環境下教與學的教學理論和教學模式以及教學實踐 3、實施過程 3。1方法 我們根據自己的實際，確定了以行動研究為主，其他方法協助的研究方案。
1、文獻法：關注國內外信息技術發展動態，收集積累相關的文獻資料，提高教師的理論水平。通過研究文獻活動，全面、正確地了解、掌握所研究的問題。我們還重點關注網絡上和本課題相關的其他信息，以指導我們的研究。
2、觀察法：在實驗的不同階段有針對地對教師的教學和學生的學習并進行進行測評，聽取教師和學生對網絡教學的評價和意見，及時調整研究方案。
3、行動法：在行動中研究，在研究中行動。理論聯系實際，積極探討網絡環境下教與學的規律，并及時總結。
4、個案研究法：通過個案研究，由點及面，了解教師和學生在多媒體網絡中教與學的新狀態，從中發現規律。
在研究中我們采用理論和實踐相結合的辦法，整個課題的研究，我們將實施滾動式推進，邊研究、邊實踐、邊總結、邊出成果。
2課題研究的步驟 到目前，我們的課題研究還在前期準備階段，我們的研究目標是以積極進取的態度去探索、研究網絡教學，以適應新形勢下素質教育的實施，適應教育的三個面向的要求。
我們對本校老師進行了信息技術在教學中運用的校本培訓。通過培訓，我校所有教師都能夠比較熟練地使用PPT課件，45歲以下教師至少會使用一種工具自己制作課件，青年教師都能熟練使用常見軟件制作有一定質量的課件。我們還對教師進行網絡資源使用的全員培訓，充分利用我們校園網的功能，開展教育教學研究。
我們討論研究了網絡環境中學生學習狀態。在信息技術與課程整合方面做了嘗試和探索，觀察了學生運用網絡資源過程中存在的問題并研究了對策，推進了多媒體技術在教學中的運用，使現代教育技術在我校日常教學中得到廣泛運用。
我們邊研究邊積累，以課題組為核心，發動教師參與，制作了一些適合本校實際的課件，豐富我校教學資源。
我們注重培養學生使用電腦和網絡的能力。為了使學生適應信息環境下的學習，我們利用電腦課、興趣小組等時間培養學生使用網絡資源、使用電腦的能力。我們學生現在網絡資源搜索使用、文字編輯、電腦繪畫等方面都具備了一定的能力。
信息化工作總結8
一年來，我組教師在教導處、我校領導的熱心關懷和具體指導下，積極進取，團結協作，營造濃厚的教研氛圍，認真履行教師的職責，充分發揮教師的主觀能動性，認真完成教學任務，積極參加各項教研教改和生本教學的實踐活動，現從以下三個方面進行總結：
一、加強生本教研，促進理、化、生教學工作
1、堅持學習生本教育思想和生本教育理論
面對生本教育改革大潮，理、化、生全體教師積極投入，深入學習和實踐，不斷的充實和提升教師的生本專業素養和生本教研能力，為實施課堂教學改革打下堅實的基礎。在“學習、實踐、學習”的循環反復中不斷地提高自己的教學、教研能力。我們組織學習相關雜志上有關生本教育的文章，利用網絡搜尋并學習生本課堂的基本理念，關注和追蹤生本教育的動態，正確把握理、化、生教學的特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，努力構建開放并富有活力的課堂教學，全面提高學生的人文素養。
2、進行多極化專題研究與試驗，推進生本教育深入發展
我組教師非常重視專題研究工作，建立校級子課題《生本教育中實驗引路自主探究》為課題，我組教師分工明確，深入實際仔細研究，幾位教師都已將想法形成論文和總結。并且，我組教師能理論聯系實際，把課本深入與課外發展相結合，推進教研教改向著良性趨勢發展。
3、強化集體備課制度化，提高備課質量
為保持我校優良傳統，我組教師分別從備教材，備學生，備教法等幾個方面展開了分年級，分學科的集體備課，我們采取由執教老師構思，寫出簡案，然后同科教師共同參與，獻計獻策，提出不同的思路，想法、看法，課后共同分析、反思。這樣的活動，促進了教師鉆研教材、研究教法，相互交流，也達到了取長補短的目的。同時也有力的促進了理、化、教學工作向前發展。
4、利用聽評課和公開課促進生本教育進教學
我組每學期每人至少一節公開課，準備課時，先由執教教師先說，其他教師積極參與設計本節課，執教教師再講課，同組教師聽課，同組評課，通過這樣的形式，互相交流，積累經驗，找出不足，提出改進建議。總之，通過“三課活動”凸現了骨干教師、學科帶頭的作用，同時也起到了“老帶新”的接隊子活動。
二、強化常規工作，嚴格管理制度
依據學校要求，我組制定了相應的制度。
1、嚴肅聽課、評課材料上交等制度紀律，全組教師已經形成了一個良好的工作習慣和工作作風。
2、嚴格評價管理制度，嚴格依據學校考評細則，做到了教學常規的檢查、督導工作；備課、作業、學習總結、聽課記錄、理化生實驗的記錄等工作，這樣提高了全組教師的'“教學質量意識”。
三、重視備課工作、凸現合作精神
我們理化生教研組有六位教師，都是中青年教師，他們在自己的教學中都有一套自己的教學方法，初步形成了自己的教學風格，而且都有一種積極上進，大膽探索的精神，他們都把教好所接的班級作為工作的壓力和動力，在常規教學中我們相互探索教學中的問題，比如：把精心準備的東西無私的奉獻出來，在組內實行資源共享，尤其在歷年的中考過程中，要求要有復習計劃并按計劃扎實開展復習工作，有時發現一份不錯的練習或試卷，都要拿來互相借鑒，彼此都沒偏私，在找題出卷子方面大家都能愉快地分工合作，在這些工作中我組教師工作做的很到位。
總之，經過大家的不懈努力，半年來教研教改工作取得了一些成績，但還存在許多不足：
1、教學中還存在著“死教書、教死書、把書教死”的現象，也就是對于生本課堂還在實踐和理論上有一定的距離，這樣的教學不利于學生和教師的長遠發展；
2、“從生活走向理化生，從理化生走向社會”在STS教學中還較為膚淺；
3、在生本教育的學習上給自己“充電”不夠。還得在生本教育上加大力度，緊跟時代的步伐，并且理論與實踐要相結合。
以上是對這一學期工作的總結，在以后的工作中我組全體教師會進一步努力，會創造性的開展好工作，使我組教研、教改工作再上一個新的臺階。
信息化工作總結9
20xx年我校被確定為全區首批教育資源信息化應用試點學校。全程參加了專家講座、觀摩學習、課堂交流、校長論壇等系列培訓，對謀劃學校信息化資源應用工作起到了引領和指導作用。學校在接受試點任務后，及時召開領導小組會議，對學校信息化資源進行了認真梳理，在全面掌握現狀的基礎上制定了學校推進教育信息化資源應用工作方案。
我校的資源現狀是：一座72臺計算機教室一座，兩塊電子白板，15臺辦公電腦，2兆光纖，29臺電視機，校園網僅僅只是簡單地連接，教師對信息化資源的應用很少。由于條件的限制學校在信息化資源應用問題上還沒有提到議事日程上，嚴重制約了學校的教育教學發展，更為嚴重的是老師的教育觀念未能跟上快速發展的教育形勢，課堂教學效率低。面對這種情況，學校制定了以試點工作為契機，以教育信息化資源應用為抓手，實現信息化資源應用的跨越式發展，并以此推進學校管理工作和教育教學工作快速發展的工作思路。
一、加快推進信息化基礎設施建設。
試點工作推進以來，學校多方籌措資金，改善信息化資源應用條件。先后投資100余萬元建成了65座電子備課室，為了徹底解決學科教學與信息化資源應用的整合問題，投資56萬元建成了高端錄播教室。改造校園局域網實現室室通，班班通，接入50兆光纖，建成中心機房增加大容量服務器，建成學校內部網站，提高資源使用效率，保障資源的順利使用。
二、多方籌措資金組織教師培訓，提高培訓效率。
學校組織教師外出參觀學習，親身體會教育技術給課堂教學和學校管理帶來的巨大變化。學然后知不足，使我們的教師感受到落后就要被淘汰的緊迫感。學校及時組織集中和分散培訓，提高了培訓效率。20xx年全校共有54人次分別參加了各級各類關于信息技術方面的培訓。有26人次被派往江蘇、深圳等地參加一對一培訓，收到良好效果，對教師的教育觀念轉變起到了極大地推動作用。目前所有教師都能夠制作簡單地課件，都能較為熟練地使用電子白板。課堂教學效果明顯提高。
三、學科教學與信息化教育資源的整合是資源應用的關鍵。
為了解決學科教學與信息化教育資源整合的問題，學校籌措資金安裝了較為先進的錄播教室，以硬件的現代化推進和帶動教學觀念轉變。20xx年，學校認真總結了教育信息化使用的基本現狀，研究了改進和加強的具體措施。我們認為：信息資源的推進和應用關鍵有三個方面的問題要解決。
一是基礎設施建設必須要投資到位讓教師使用方便，成為教師備課上課的常規工具，就像教室黑板一樣方便，決不能是資源的使用成為教師的負擔。
二是教師培訓和使用教育技術的水平必須提高，會使用是先決條件。
三是信息資源必須成為教師課堂教學的得力工具，整合必須要到位。研究發現，許多教師把課件當成是教學設計，上課時教師跟著課件跑，學生跟著教師跑，教學結構完全被課件決定。而教師的教學設計成為了一紙空文。導致課堂教學效率下降，有效性明顯降低，不利于學生的學生的學習。錄播教室的.投入使用把課堂教學的全過程至于攝像之中，教師自己可任意查看自己在課堂教學中的得失，參與評課的老師能夠做到有的放矢。
20xx年為推動教育信息化資源的有效利用，學校分組進行了觀課議課活動，同一年級同一學科教師集體備課、同課異構、觀課議課，達到了課堂教學與資源的有機整合。在使用過程中老師們對于課件、資源、教學設計反復討論，針對教學過程的每個環節反復比對，那些環節適合使用電子白板，那些不適合使用過多的課件，分學科進行了研究和探討。我們在推進工作中發現，只有經過老師自己整合后的資源才能夠真正起到應有的作用。因此我們認為學科教學與信息化教育資源的整合是資源應用的關鍵。
四、推進工作絕不是簡單的使用教育技術，而是涉及到校園制度的重建。
信息是當代社會的顯著特征，誰擁有信息和使用信息的能力，誰就具有核心競爭力。現代學校必須具備這樣的能力，才能培養出適應社會發展的人才。教育信息化資源的應用已經不是能不能的問題而是必須要加強的工作。學校管理信息、使用信息、掌握信息、拓展信息、交流信息的水平決定了現代學校發展的核心競爭力。在推進工作中，我們明顯感受到原有的學校管理制度已經不適用教育發展的形勢，推進工作引起了校園制度的重建。因此，學校在試點推進過程中必須把此項工作納入到學校發展規劃中思考，這不是一件簡單的事情。
五、試點推進工作要取得主管部門的大力支持，在縣域內形成共識。
學校不是孤立的個體，它是在各級主管部門的約束下開展工作的。僅靠一所學校的力量很難有大的改觀。目前我們實行的是以縣為主的教育管理體制，教育評價在全縣是一把統一的尺子來衡量學校的發展，評價學校的工作。學校發展規劃不能不考慮全縣教育發展的全局和教育局的安排部署。在推進工作中我們感受到壓力很大。
六、我們的幾點體會。
1、試點推進工作對學校的整體工作起到了根本性的推動作用，有利于學校的快速發展。
2、試點推進工作高瞻遠矚，切中了學校發展的要害，切實解決了學校發展中的瓶頸問題。
3、試點推進工作改變了教師教學觀念，使信息技術深入人心，避免了教育資源的極大浪費，給學校發展注入了活力。
信息化工作總結10
本學期工作已結束，在本學期里，學校信息化工作在上級主管部門的指導、支持下，結合我校的實際，把信息化建設作為學校建設中的重要部分，規范了信息化建設工程，堅持從以課帶訓，培養教師信息技術水平，注重課堂教學實效，促進信息技術與課程整合深入開展，切實提高學校管理、課堂教學等方面的信息化應用水平。具體工作總結如下：
一、信息化建設基本情況
學校現有多媒體設備7套：其中有電子白板4套，班班通3套。計算機教室一間；教師辦公用電腦12臺，多功能復印機1臺，速印機1臺，激光打印機3臺，筆記本電腦2臺，辦公、學習實現了網絡化，大提高了教師們的辦公效率和教學水平。還建立了學校內部的QQ群、微信群，實現了學校內資源共享，提高了教師們的信息交流。最大化地提高了網絡的作用。
二、工作情況
1、加強組織領導，促進學校教育信息化規范管理制度學校成立了以校長為組長的教育信息化領導小組，建立各種制度，明確人員職責。重視管理，樹立服務第一，由教導處負責教育信息化專人領導工作，抓好現代信息技術在課堂教學中的應用，開足信息課。
2、開展教師培訓，著力提高教師教育信息化素養
（1）重點加強電子白板、班班通設備培訓。
一是開學初作好培訓計劃，做有計劃安排，利用全體教師業務學習時間進行有針對性的培訓，重點務實，學習電子白板的使用，二是做好個性化輔導，管理員做好對教師們提出的問題，進行現場解決，提高教師運用電子白板的能力；三是做好信息反饋工作，每班都發有信息反饋記錄表，管理員每周進行一次統計，并在下周進行培訓指導。通過一學期的培訓，教師們的電子白板的使用能力得到了很大的提高。
（2）加強對教師運用電子白板上課要求制度化，要求每一位教師室內的課使用電子白板的使用率過90%以上，并且管理一周進行一次累計，并將運用次數在下周開會時進行公布，提高教師運用電子白板的能力。
（3）學校信息化管理員還進行收集了一些與教師有關的教育資源網和教師學習網，做成資料打印發在每一間辦公室和在校內公用QQ群上，以方便教師查詢資料和上網學習。
3、加強設備管理
一是加強設備的維護，對于基本的維護，對于不能維護的，及時上報售后，保證設備的正常使用。班班通設備由班主任老師負責管理，出現問題不能使用上報管理員，由管理員負責進行維護維修；教師辦公用機由教師自己管理，多媒體教室和計算機教室由信息化管理員管理，實驗室專用多媒體設備由實驗員管理，要求做到設備無灰塵、工作正常化。
二是建立健全信息設備使用制度、賠償制度、網絡安全制度等，做到有制度可依，提高設備的使用壽命。本學期沒有出現人為損壞設備的現象，各設備運行正常。
4、加強信息技術的研究與應用
（1）建立學校教育資源庫，加強教師運用現代教育設備的能力。開學初，要求每位教師在所上班級中建立自己學科的文件夾，把本學期所使用的課程資料存放于文件夾中，如：教師的課件、課堂教學視頻、教師電子備課收集與管理，建立學校自己的資源。讓利用信息技術為教與學服務。教師能夠利用電腦進行備課，根據教學實際上網查尋資料、制作課件等。
（2）開足信息課，學校從三年級到六年級都開設了信息技術課，學生每周能夠上1節信息技術課，在教師的指導下學習電腦知識。
（3）注重興趣培養，努力提高學生信息素養。學生興趣班要圍繞提高學生的`信息素養來設置，每一個學生必須有一個自己的特長方向，打字、畫畫…等等。根據這樣的要求，信息技術老師一方面在課堂教學上注重學生的能力培養，另一方面在課外興趣班、下午開放時間等注重學生興趣培養，積極輔導學生，積極參加學校組織的比賽。
三、面臨的問題
當然，我校的信息化建設工作還存在著很多不足之處，如：學校的微機室雖然能夠滿足學生上機需求，但由于我們的教師專業水平不夠，教給學生的知識不多，學生的信息技術水平得不到較大的提高；微機室的計算機太過于陳舊，一部分計算機存在無法使用；教師們使用班班通的水平不高。學生利用信息技術的能力和參與網絡學習意識還需要進一步培養等。
四、今后發展思路與措施。
一是加強對學校管理員的培訓，提高對信息化設備的管理能力。二是加強教師的培訓，提高教師的信息化水平。
三是軟件建設方面，加強學校教學資源管理庫（教案庫、試題庫等）的進一步建設和完善，有效地發揮優質資源作用，資源共享，促進教育教學的提高。
總之，我們要不斷捕捉新的機遇和發展空間，繼續加大投入、注重教師培訓、不斷創建和利用各種資源優勢，加大各學科的整合力度，讓信息化設備更好地為教學服務。
信息化工作總結11
20xx年，海珠區科技和信息化工作在市科技和信息化局的關心指導和區委、區政府的正確領導下，把增強自主創新能力、構建創新型城區作為發展戰略核心，取得了顯著的成績。20xx年我區被省科技廳推薦為全國科技進步考核候選先進城區；獲得全國縣級防震減災工作先進單位、省防震減災工作綜合評比一等獎、市青少年知識產權創新大賽組織獎等榮譽，20xx年還被確定為省知識產權試點區域。
一、20xx年工作總結
（一）創新思維，促進科技工作新發展。
1．優化政策，加強調研，為科技工作發展奠定基礎。
區科技局注重結合最新的政策和科技工作重點，通過完善科技政策，引導和扶持我區重點科技產業和特色產業，發揮政府宏觀調控和引導的積極作用。20xx年重新修訂并以區政府名義印發了《海珠區科技、工業企業獎勵辦法》，繼續實施施行多年并已取得上佳成效的科技、工業企業獎勵政策，最新的獎勵辦法增加了對獲得市級以上知識產權榮譽的獎勵條款等。
20xx年，區科技局向區委、區人大分別專題匯報了近期科技工作，聽取上級領導和部門對科技工作的意見和建議；按照區委有關要求開展區檢測和認證產業發展戰略研究有關課題工作，組織召開區檢測和認證產業發展研討會，主要圍繞我區如何加快檢測和認證產業發展，建設檢測服務外包基地的相關問題進行專題研討；組織開展海珠區創新藥及現代中藥產業基地成員單位座談會，與相關企業就如何推進產業規劃和基地發展共商對策。
2．科學發展，著力提高創新能力和培育特色產業。
區科技工作緊緊圍繞自主創新這一核心主題做文章，在科技項目、科技獎勵和新設立的知識產權項目中都體現了對創新型企業和項目的傾斜扶持。區科技局把培育和認定區工程技術研究開發中心作為提高企業自主創新和研發能力的重要手段，著力推進企業在產業轉型升級中的自主創新和自主創新技術的產業化。認定兩家企業研發中心為2008年度區工程技術研究開發中心，支持經費60萬元，20xx年擬新認定新泉包裝為區級工程技術研發中心。
20xx年全區規模以上高新技術產品產值44.61億元，占全區工業總產值的16.17%，同比增長8.1%。區科技局組織科技企業申報科技獎勵和認定各類型企業，幫助企業提高自主創新能力和獲得各項優惠政策支持。20xx年新評審認定高新技術企業19家、軟件企業1家、市重點軟件企業2家、市重點動漫企業1家、市民營科技企業9家，全區經認定的高新技術企業、軟件企業、民營科技企業分別達到42家、51家和110家。區轄內單位獲2008年度省科學技術獎13項，其中一等獎5項、二等獎2項、三等獎6項；中車軌道股份有限公司的“鐵路客車特種空調機組的研制”項目被初評為2008年度市科學技術獎一等獎。
3．合理統籌，有效安排科技經費和實施科技項目
區科技局堅持按照區人大通過的年度科技經費預算，年初制定年度區科技經費使用計劃，合理統籌和安排科技經費。如20xx年按照6400萬元的科技經費預算，明確了科技計劃項目、科技工業企業獎勵、科技園區建設等經費安排額度，單列了科技企業孵化器、工程技術研發中心、知識產權專題等項目經費。經費使用計劃經區政府常務會議討論通過后，區科技局按照計劃對科技經費統籌安排和落實，保證了各類科技項目的有效開展和實施。
加強科技項目管理，重新修訂和發布區科技項目申報指南，增設科技人才創業項目、重大項目、科技貸款貼息項目等，同時優化項目驗收程序。2008年度區科技計劃項目立項50項，支持科技經費626.5萬元；實施2007年度區科技、工業企業獎勵，對47家科技企業、10家工業企業獎勵1048萬元，另經初步評審，擬實施2008年度科技企業獎勵550萬元；2008年度區專利技術產業化示范項目立項5項，支持經費90萬元；支持20xx年度區重大科技項目4項，經費600萬元，區醫療衛生專題項目19項共142萬元，區科技計劃項目擬立項25項，支持經費435萬元，擬支持1項科技貸款貼息項目40萬元。
4．提高效率，為企業打造科技服務平臺。
區科技局積極組織和協助企業申報國家、省、市級科技項目、科技創新基金、高新技術產品、自主創新產品等，20xx年共有36個企業項目獲得市級以上科技項目經費支持864.34萬元；報送杰賽科技、金域醫學檢驗兩家企業的項目申請市自主創新一區一項目；幫助企業申報研究開發費稅前扣除，共有150個項目通過初審，申報稅前扣除金額15562.69萬元，并開展新認定的高新技術企業享受所得稅減免情況統計調查等。
《海珠區加強科技企業孵化器發展實施意見》的頒布實施得到了社會各界的關注，對解決科技企業引進或拓展缺乏空間的`問題起到了積極的作用。區科技局又制定出臺了《海珠區科技企業孵化器認定管理暫行辦法》，明確了孵化器認定和扶持的具體操作細則。區科技局積極引導和幫助外遷的市微生物研究所，促成其與市創業服務中心合作，利用GMP車間和現有設備，將5000平方米廠房改造為生物科技園，向生物技術企業提供專業化技術設施和服務，目前已引進了20多家具有一定規模和實力的生物技術類企業，20xx年2月成功通過驗收并成為我區首個獲得區科技企業孵化器政策扶持的園區，支持經費為100萬元。區科技產業基地還與南華西街共同合作，以南華西第五工業區13號樓為基點，將該工業區1.3萬平方米物業升級改造，策劃構建以軟件、射頻技術等高新技術和創意產業為主導的科技工業創意園區，該園區命名為海珠創意產業園，近期已獲得由區政府特批的科技企業孵化器扶持資金200萬元支持。
（二）解放思想，力促知識產權工作躍上新臺階。
1．專利申請與授權量基本情況。
20xx年我區專利申請量共計1538件，同比增長12.5%，其中發明專利申請量631件，占專利申請量的41.0%，位居全市區縣第三位（不含高新區）；專利授權量共計849件，同比增長26.0%，其中發明專利授權量占專利授權總量的25.9%，位居全市區縣第一位（不含高新區）。
2．積極做好創建省知識產權試點區域工作。
自我區被確定省知識產權試點區域以來，我局積極尋求提高區域知識產權工作水平的新方法。在政策及經費支持方面，區政府獲省知識產權保護經費10萬元；印發區專利“滅零倍增”計劃實施方案，組織開展區專利“滅零倍增”項目申報工作，引導和支持企業申請和應用專利技術，在科技獎勵辦法中新增對專利技術的獎勵政策。經初步評審，擬對3家專利“倍增”試點企業和3家專利“滅零”試點企業支持經費30萬元，支持8個區專利技術產業化示范項目135萬元，帶動企業再投入2175萬元。2家企業被認定為市進出口優勢企業知識產權工作推進計劃第二批試點企業。
3．大力推動知識產權普及工作。
20xx年10月，我區在全省率先與第16屆亞運會組委會辦公室合作，與廣東商學院共同舉辦了“海珠區創建省知識產權試點區系列宣傳活動啟動儀式暨廣州亞運會知識產權保護校園宣講會”，亞運知識產權宣傳保護活動首次進入校園。面向科技企業舉辦“專利與標準化”戰略、新《專利法》專題講座等培訓活動；面向社區開展知識產權進社區活動；面向大學生舉辦亞運會知識產權保護校園宣講會。全年度共進行專題培訓7次，近3000人參加了培訓。此外，還組織企業參加第三屆中國專利周活動，參加知識產權質押融資合作、科技企業知識產權國際法律服務交流交流等工作。
4．開展專項執法行動。
積極配合市知識產權局、區打假辦等單位開展知識產權檢查和專項整治行動、廣交會專利執法工作等，據統計，聯合執法行動全年共出動14491人次，查辦案件417宗，搗毀窩點25個，罰沒金額1106.817萬元，處罰案件248宗，銷毀涉案物品價值478.49萬元。
（三）關注民生，科普和防震減災取得新發展。
1．防震減災工作取得新突破。
20xx年，我區防震減災工作取得了突破性成績，區防震抗震辦公室獲得廣東省縣級防震減災工作綜合評比一等獎，區防震抗震辦公室主任張小麗獲得2008年度廣東省市縣防震減災工作開拓進步獎；在2008年度全國市縣防震減災工作綜合評比會上，區防震抗震辦榮獲2008年度全國縣級防震減災工作先進單位稱號，成為我省六個獲此殊榮的單位之一。在2008年的工作基礎上，20xx年我區編寫《海珠區地震應急預案》，并開展征求意見工作；調整了區地震工作領導小組成員并組織召開了區地震工作領導小組（擴大）會議。組建了區防震減災助理員隊伍和區地震應急救援志愿者隊伍。區防震抗震辦組織開展了防震減災應急疏散演練、第四屆市防震減災無線電應急通信競賽、全國“防災減災日”系列活動、“海洋科技活動周”系列活動等，印制防震減災宣傳折頁和地震應急避險常識宣傳板。完成在江南中街青鳳社區建設的市防震減災綜合示范社區項目建設工作，舉辦江南中街防震減災知識宣傳活動暨防震減災科普園落成儀式。實施區地震應急包項目，完成地震應急包類型和配套設計工作并在青鳳社區發放第一批居民型地震應急包。
2．活躍形式，提高公眾科學素質。
20xx年科技活動周期間，區科普工作領導小組舉辦了海珠區20xx年科技活動周啟動儀式暨“攜手共建創新型海珠 倡導科學文明新生活”大型科普宣傳服務集市，啟動儀式現場舉辦了科學健身運動展示、科普知識有獎問答、大型科普畫廊展覽、節能環保科普宣傳、健康醫療義診服務、企業科技產品宣傳、科普大篷車展示體驗等惠及民生的科普宣傳集市活動，發放各類科技、科普宣傳材料8000多份。各科普教育基地及街道等也相應舉辦了各類型的科普活動。下半年，區科普工作領導小組辦公室由區科協調整設置到區科技局。
區科技局于年初完成2008年度區科普統計工作；組織有關單位申報市級以上科普基地和科普項目。科普工作取得了良好的成績，市五中被認定為20xx年度省科普教育基地，區少年宮小海豚科普基地、廣州少年兒童圖書館被認定為市科普基地，區轄內10個單位的科普項目獲得市科普項目經費支持合共53萬元。
（四）抓住重點，全面推進信息化工作。
1．完善我區社會治安視頻監控系統項目建設工作。20xx年，區財政投入1000萬元專項經費用于治安視頻監控建設。區視頻辦認真論證，加強協調、統籌計劃，積極推進建設項目的實施。根據區政府下達的指示，區視頻辦將項目分為四類，并實行分類管理，因地制宜，加強與各職能部門的協調，合理分擔建設任務，采取多種建設模式推進項目的實施。同時，及時轉移工作重點，著力于視頻信息應用資源共享建設。區視頻辦充分認識到“三分建設，七分管理”的意義，及時調整20xx年工作重點，積極推進區應急指揮中心（已建成）和城管分局應急指揮中心，實際投入近400萬元打造市直建設監控點和配套城市視頻專網專用服務器，確保接入網的各單位監控中心（室）能夠最大限度地共享視頻信息資源；大力加強與中國電信等公司對系統維護管理，確保系統時刻保持在良好狀態。
2．結合區情，加大政務網信息公開和部門政務服務力度。
一是積極響應國務院對政府公眾信息網站建設要求的號召，圍繞政府站“政務公開、在線辦事、互動交流、便民服務”的四大職能定位，按照“規范設計、拓展功能、完善機制、提升效能”的總體要求進行網站集群平臺升級改造以及站的全面改版。目前，已完成46個部門集群子網站建設和集群平臺升級改造工作，完成了集群網站建設的年度目標。20xx年1月至20xx年12月，區公眾信息網總共發布信息10741條，其中街道信息8111條，部門信息1805條，公告286條，要情動態539條。
二是穩步推進項目實施工作。20xx年6月, 區信息辦啟動海珠區電子政務數據中心升級擴展項目建設，穩步有序推進，目前已經取得初步成效：實現部分業務部門業務系統的接入，區公安局、區工商局、區質監局、區計生局、區勞動保障局、區民政局、區衛生局、區流動辦等8個區業務部門實現與區社區管理系統、市級數據中心系統的對接；初步建成區信息資源目錄及交換平臺。構建了包括8個區部門目錄及市級數據中心、社區系統2個系統目錄組成的海珠區政務信息資源目錄體系整體框架，完成了對現有8個部門政務資源的資源編目工作，建立數據資源44個，實現了市、區兩級目錄間的互連互通，為目錄體系的全面推廣，打下了基礎。截至20xx年11月23日，海珠區自然人庫建立自然人檔案150萬個；海珠區法人單位庫建立法人單位檔案6萬個；數據共享交換平臺累計采集數據逾1600萬條，分發數據逾1450萬條；通過數據共享，實現部門間業務協同等。
三是進一步加大區綜合工作平臺推行力度。海珠區綜合工作平臺（一期）于20xx年6月開始正式運行并已初步實現了機關日常政務工作的網絡化、電子化處理；行政審批及電子公文交換，大大提高了全區電子政務水平。目前，綜合工作平臺（二期）項目招投標工作也已完成。
四是逐步完成新機關辦公大樓智能化系統建設工作。區信息辦積極配合了區機關新辦公大樓項目的建設計劃，基本完成了大樓網絡和中心機房的建設，使新舊政府辦公大樓信息化部分得以順利交接。此外，區信息辦還積極為全區各部門做好技術和后勤保障工作，做好網絡系統維護工作，保障全區網絡正常運行，并無償提供會議多媒體演示及投影設備借用服務。
二、20xx年工作計劃
（一）加強區科技經費的統籌安排和管理工作，合理制定20xx年度區科技經費使用計劃；圍繞我區中心工作加強與有關職能部門的溝通和協調，科學設置區科技計劃項目、科技獎勵類別，加強對科技項目經費投入的監管和績效評估；傾斜扶持科技創新能力強的企業和項目，重點推進科技重大項目，發揮科技龍頭企業的示范和帶動作用；通過實施科技扶持政策推動我區現代服務業、會展及創意產業等發展。
（二）完成20xx年度區科技計劃項目、專利技術產業化示范項目、工程技術研究開發中心和2008年度科技、工業企業獎勵的立項和經費下達工作；盡早組織開展20xx年新項目的申報、評審和立項工作。
（三）做好市自主創新一區一項目的配套實施工作，對被確定為市自主創新一區一項目的項目按1:1配套科技經費500萬元。繼續幫助企業申報和認定市級以上科技、知識產權項目和認定各級高新技術企業、軟件企業、民營科技企業、重點推進組織企業申報市級以上科技獎勵工作。
（四）繼續按照《海珠區加強科技企業孵化器發展實施意見》和《海珠區科技企業孵化器認定管理暫行辦法》扶持我區科技企業孵化器發展，會同相關街道和職能部門對“退二進三”單位進行摸查，引導符合發展方向和有一定基礎的單位改造建設科技企業孵化器，并進一步提升和豐富孵化器服務功能，為科技企業提供投融資、創業輔導、信息交流、技術支持、經營管理及戰略發展規劃等多方位的綜合服務。同時，跟蹤和指導市微生物研究所生物科技園、海珠創意產業園做好孵化器有關建設工作。
（五）開展創建省知識產權試點區域建設有關工作：實施區專利“滅零倍增”計劃實施方案和專利“滅零倍增”計劃項目；選擇有基礎的科技園區率先構建專利技術產業化示范園區；繼續組織開展知識產權專題培訓活動和執法活動；建立集政府、園區、企業、學校、知識產權服務機構為一體的知識產權服務網絡，選擇優秀企業推進知識產權質押融資工作，促進我區專利技術創造、保護與應用。
（六）繼續跟蹤和培育我區創意產業和創意園區發展，積極配合奧飛動漫股份有限公司入駐我區有關工作，為琶洲中國動漫硅谷項目、廣州T.I.T紡織服裝創意園、珠影文化創意產業園、洪德路動漫產業專題項目等協調解決有關問題，并通過科技政策給予支持。
（七）完成《海珠區檢測和認證產業發展戰略》課題，提出我區發展檢測和認證產業的具體思路與對策；創新方法加強對科技中介及公共技術服務平臺的支持；完成和正式使用海珠科技信息網“項目申報與管理”系統，啟動科技統計和智能分析功能，構建高效、使用的科技企業綜合服務平臺。
（八）根據市地震辦要求完成區建（構）筑物抗震性能普查工作；完成江南中街青鳳社區的市防震減災綜合示范社區建設工作，組織防震減災社區應急疏散和救援演練；以區政府名義頒布實施《海珠區地震應急預案》；重新編印區防震減災應急卡；完成區地震應急包項目，分人群和類別并以社區居民為重點發放地震應急包；在區地震工作領導小組成員單位等職能部門貼裝重新訂制的地震應急避險常識宣傳板；組織地震應急救援志愿者、防震減災助理員培訓等系列活動。
（九）開展區科普工作領導小組辦公室職能工作，組織開展區科技活動周系列活動；主要面向街道、社區、學校開展和推廣科普工作；重點推進市、區科普項目和科普基地建設工作，積極指導區轄內單位開展20xx年市級科普項目申報工作。
（十）大力加強站管理和制度建設。加強推廣應用，根據公眾參與和公共服務(在線辦事)的需要，建立網上溝通渠道，提供網上論壇、民意調查等對話交互功能，提供服務事項公示、表單下載、在線咨詢與投訴、在線業務辦理等服務功能；加強系統支撐平臺建設，建設政府站群，進一步加強系統平臺的資源集成能力、內容管理和發布能力、網上交互能力、應用集成能力、系統擴展能力。
（十一）推進區綜合工作平臺（二期）項目建設。抓好平臺功能擴展和升級工作，進一步加強區綜合工作平臺運行及使用安全，啟用CA認證及電子印章系統；加大區綜合工作平臺使用推廣力度。
（十二）加快推進數據中心建設。進一步擴大信息共享范圍，實現不同部門間的業務協同；建立社區系統的自然人數據比對核準通道，使社區系統的自然人信息與市級數據中心、海珠區數據中心的自然人數據保持一致，提高社區系統和海珠區數據中心系統自然人信息的準確性；數據中心面向海珠區各部門、街道，提供目錄檢索、數據交換、共享查詢和基準比對等服務。
（十三）深入推進視頻監控建設。
1．重點共享單位的建設。
2．結合亞運等重大活動，對主體網進一步擴容的建設。
3．日常維護應用的管理。
4．根據高新技術的不斷發展，研究策劃今后視頻監控系統主體架構的發展和完善。
信息化工作總結12
一、完善技術裝備，加快教育信息化建設
1、教師信息技術應用能力提升工作
結合疫情期間國家教育部提出的“停課不停學”，我校依據校情和現有的課程資源，在UMU平臺開設學科微課課程，推送班級學生在家自主學習，配合QQ群，“一起作業”進行每日的學習反饋與評價，為后續復學之后的教學奠定基礎。開學以后，學校課程部加大對網絡微課的制作培訓，集中線下培訓各學科教研組長及骨干教師，利用UMU開設豐富有趣的線上課程，及利用網絡平臺開展各學科線上教研的模式，由點及面，實現技術運用的輻射。目前，UMU平臺在數學學科組進行了全員推廣，并基于平臺的使用，成功申報了省規劃辦的課題研究，6月份完成了開題工作。
2、利用網絡平臺進行宣傳工作
充分利用微校平臺和微信公眾平臺進行各類活動的推送，課題活動《開題論證明思路，專家引領促成長》；學科活動《化疫為美，別樣精彩》、《危機中育新機，活動中育青苗》；畢業季、入學禮、成長禮等學生活動《收獲成長，感恩分享》、《疫路成長，別樣六一》、《我驕傲，我是紅領巾》等8篇重點報道，閱讀量達2000以上。
3、做好服務工作，為教學保駕護航
在教學過程中運用信息化手段是青小每一位教師必須掌握的技能之一，為了更快、更好地服務于教育教學工作，提升學校信息化管理水平，本年度在校長室的支持下，信息組在后勤保障部的配合下為每個教學班進行了實物投影儀的換裝工作，本學期信息組面對人員緊張等不利因素，在學校電教設備發生故障的情況下基本做的“隨叫隨到，故障不過夜”。本學期發生網絡故障2次，及時進行了路由器和交換機的維護工作。因疫情防控，學校在區統一部署下進行了視頻會議系統的安裝和調試，進行了相關負責人的操作培訓。
4、打造智慧教室，開展項目研究
學校傾力打造的智慧教室也完成了調試工作，學校的`智慧教室已經能滿足我們日常的教育教學工作，各學科已經開始在智慧教室嘗試進行教學活動。為了充分發揮智慧教室的交互優勢，推進學科課程教學的深度融合，學校在圍繞“為每一個生命全面而有個性地生長”的辦學理念展開“智慧教室環境下‘范導式教學’研究”。學校基于數字化環境，以“范導式教學”為理論指導推進學科教學改革，展開項目申報工作。力求通過研究，創新學科教學方式，發展學生核心素養，提升教師專業素養，形成具有信息化時代特色的課堂生態。
二、提升學生信息素養方面
《青青財商》作為科技種植活動的重要一環，本學期的品質提升工程《種出學生高品格》結合勞動教育的研究活動中，我們財商活動小組在活動中秀了一把，我們這種通過活動讓孩子融入生活，體驗勞作的辛苦，感受收獲的喜悅，體會生活的艱辛。
為了能讓孩子們在參與科技種植活動后的構想落地，在校長室的支持下，聯合校外力量，著手開發的“青苗-科技種植箱”經過一年的申報審批，已經獲得了一項“實用新型專利”，最具含金量的發明專利還在審批過程中。
三、存在的問題和今后的努力方向
1、本學期因為疫情，社團全面暫停，所以創客社團，機器人社團等不能正常開展活動。信息技術專業老師缺乏，導致輔導學生參加區市信息技術競賽幾乎為零。
2、學科教師的信息技術輔助教學的基本能力還有待提高，比如辦公軟件的應用、視頻、音頻的剪切合成等制作課程資源的水平不高，還要加強培訓。
3、學校急需對網絡出口和行為管理設備進行更新換代，目前的設備支撐目前學校的教育教學活動已經有點力不從心了。
信息化工作總結13
20xx年是我市信息化建設快速發展的一年，我辦在市委、市政府的領導下，牢牢抓住現代信息技術發展所帶來的歷史機遇，積極推進信息化工作，不斷強化信息化工作制度和責任制度的落實，完善政務網站內容，規范管理內部局域網，加強軟、硬件應用管理，注重電子信息保密工作，使信息化建設推動外辦發展的作用得到更充分的發揮，現將20xx年的工作情況總結如下：
一、加強領導，建立和完善信息化工作機構和有關制度
我辦領導高度重視信息化工作，及時召開信息化工作辦公會議，部署全年信息化工作計劃，明確將建設門戶網站和加強有關工作人員利用網絡實現資源共享和材料交換以提高辦公效率為本年度信息化工作重點。同時明確領導職責分工，選派具有一定電腦操作基礎和文字水平的同志負責信息化工作的網絡管理及日常維護運作；由此完善了我辦信息網絡，落實管理責任，確保信息化工作有力、體系健全、職責明確。
二、切實做好信息政務網站的管理與維護，及時更新網站信息版塊內容
做好政務網站管理的日常維護以及信息更新。政務信息網是我辦的對外窗口。我辦指定專人負責單位網站的維護更新工作，做到定期更新，及時對需公開的政務信息在網站顯著位置進行公開，方便單位和社會公眾對政策信息以及外事工作的了解與查詢，建立起我辦與外部各單位和辦事人員的良好互動關系，促進相互的交流和合作，使我辦政務網站真正成為一個展示和推動XX市外事僑務工作的重要窗口。申辦因公出國（境）的相關表格從網上就可以下載，申辦單位不必再親自到我辦領取，既節約了時間和精力，方便了群眾，又減少了成本支出和資源浪費，工作效率也由此得到了一定程度的提高。
三、加強軟、硬件管理，確保全年各項工作任務落實到位
我辦繼續加大對信息化建設的投入，計算機達到人手一臺，并由專人負責，加強對這些電腦設備及其硬件的管理，同時注意軟件，尤其是正版軟件在辦公自動化和信息化方面的應用，給信息化辦公提供一個穩定的平臺基礎，基本能做到年初有計劃年中有落實、年底有總結的良好工作秩序
四、加強單位信息安全與網絡管理工作
我辦成立網絡管理機構，配備具有相應計算機網絡管理知識的`兼職網絡管理人員，對電子政務網絡信息安全工作進行管理。落實網絡管理規章制度，做好本單位網絡日常維護和安全管理工作，加強對網絡管理員和網絡使用工作人員的安全技術培訓，使他們熟悉和掌握國家有規章制度，不斷提高他們的網絡安全的意識。
20xx年，我辦信息化工作取得了一定的成績，較好完成了市信息化領導小組辦公室下達的各項任務，但由于各方面條件的限制，與現代信息化辦公和建設要求還有很大的差距。20xx年，我辦將繼續從以下幾個方面完善信息政務網內容，以便及時、準確、全面反映我市在外事僑務領域對外開放進程中所取得的成果：
一、繼續加快我辦信息化建設進程
我辦將不斷推進信息化建設，實現體制創新、技術創新、管理創新。一是從加快外事工作科學發展的角度出發，提高對政務信息化建設重要性的認識，增強信息化管理意識；二是依據信息化管理技術性、系統性強的要求，進一步規范各項管理制度、工作程序和標準，建立溝通、管理、服務等全面的信息化管理平臺；三是加大宣傳工作力度，提高廣大干部職工自覺參與信息化管理的積極性，不斷改善信息化管理的發展環境。
二、繼續做好信息收集工作，及時做好信息上傳工作
在做好信息收集工作的基礎上，將各個渠道收集來的相關信息，由信息工作專管人員負責上傳，各處室定期將需要放到網站上的信息報到信息專管人員，并將信息發布到網上。重點做好政務網“政務動態”、“辦事指南”等欄目的信息上傳工作，及時、全面、準確地發布信息，做好政務宣傳工作。
三、完善制度，加強管理，抓好我辦信息網絡安全與保障工作
進一步完善相關管理制度，建立網絡安全防范長效機制，明確相關網絡管理工作職責與內容，督促網絡管理人員履行好管理職責，認真做好網絡管理工作，加強管理，加強網絡安全管理隊伍的建設，加大對網管工作人員的技術和業務知識培訓，提高安全管理和水平，進一步提升我辦電子政務網絡監管能力，構建一個高效的網絡環境。
信息化工作總結14
過去一年，在縣委縣政府的正確領導下，縣工信局緊緊圍繞“打基礎、強產業、抓項目、保穩定”的總體思路，積極推進全縣工業和信息化產業領域各項工作，實現縣域工業經濟不斷夯實和發展。
一、xxxx年工作完成情況
1、著力打基礎。
重點是全力抓了全縣電力基礎設施建設和通信設施建設。年內先后成功完成城東xxx千伏變電站及配套的xx千伏、xx千伏電力管網建設任務，完成總投資xxxx萬元的xx條xx千伏的農網電力線路改造任務；完成xxx個xG基站和xx個鄉村xG基站建設任務、x個行政村的通組光纖工程任務，實現縣城和所有鄉鎮的xG信號全覆蓋，全縣所有行政村社區xG光網覆蓋率和寬帶覆蓋率兩個xxx%。
2、著力強產業。
重點是緊緊圍繞“三區一高地”戰略布局和“一區三園”工業產業布局，大力開展招商引資招進新項目新企業和幫扶現有企業不斷做大做強。年內已成功引進旭聯科技、飛爾斯磁電新材料、聚合物鋰電池等xx余個企業項目簽約落地，全力幫扶藍伯電石、捷誠硅業、九鼎新材料、鑫磊石業等企業全面復工復產和滿負荷生產。截至xx月底，全縣規模工業累計實現產值xx億元，同比增長xx。x%；全縣規模工業累計完成增加值xxxxxx萬元，同比增長xx。x%（增速全市縣市區排名第一），其中：園區規模工業增加值完成xxxxx萬元，同比增長xx。x%，占規模工業增加值比xx。x%；全縣工業企業實繳稅收xxxxx萬元，占全縣稅收x。xx億元的xx。x%，其中規模以上企業實繳稅收xxxxx萬元，同比增長xx。x%。年內已成功培育新入規企業xx家，培育省級高精特新“小巨人〞企業x家、市級高精特新“小巨人〞企業x家，榮獲全省工業數據云建設先進單位。
3、著力抓項目。
重點是緊緊圍繞縣委、縣政府安排給我局的重點項目目標任務，倒排工期，全力推進。年內已成功完成xx有限責任公司技改擴能項目、xx有限公司技改項目、云箭集團的周邊環境整治項目、全縣城市信息化項目和“一門式”政務服務信息化項目建設的建設任務，xx區改造項目和云箭集團“十四五”應急特種項目也在有條不紊地推進。
4、著力保穩定。
針對工業領域遺留問題較多的實際情況，過來我們把維護穩定當作重要工作來抓。年內已先后協調處理了原水泥廠、原化工總廠、原雪峰機械廠、xx區金石梅園等破產改制企業的大量遺留問題，維護了整個社會大局穩定。
二、xxxx年工作打算
xxxx年是我縣工業經濟發展面臨千載難逢的歷史機遇，xxxx年縣委縣政府已為我縣工業經濟發展做了大量打基礎、利長遠的`準備工作。
xxxx年，我們將緊緊圍繞縣委“三區一高地”戰略布局和“一區三園”工業產業布局，全力推進xx產業園區、xx創業孵化園區和軍民特色產業園區建設，著重從打造大湘西先進制造業高地這一主線條，大力開展招商引資，全力推進xx周邊地區表面處理中心項目建設，推進xx產業園區的基礎制造產業、xx創業孵化園區的高科技電子信息及深加工產業和軍民特色產業園的機械制造項目建設，力爭全縣全年引進落戶企業xx家以上，規模工業累計實現產值xx億元以上，全縣規模工業增加值增速繼續排名全市前列，培育新入規企業xx家以上，培育省市級高精特新“小巨人〞企業x家以上。
信息化工作總結15
一、20xx年各項工業經濟指標完成情況
工業總產值：預計完成45億元；銷售收入：預計完成48億元；實現利稅 ：預計完成1.2億元；實現利潤：預計完成-0.1億元；非煤產業增加值比重達到100%；單位萬元地區生產總值綜合能耗降幅3.2%，完成市下任務目標；工業固體廢棄物綜合利用率完成市下目標。
二、主要工作完成情況
20xx年我們充分發揮市場配置資源的決定作用，堅持企業主體、政府引導，創新工作方式，強化服務質量，促進工業經濟平穩增長。
1、關注現有企業運行質量，挖掘已有經濟體的增長潛力。高度關注企業生產經營中存在的困難和問題，抓住制約和影響企業產能發揮的主要因素，分類分業施策，加強指導服務；加大對困難行業、困難企業的幫扶力度，促進企業增收減支，降本增效，擴大有市場、有效益產品的生產，進一步提高產能利用水平；發揮新型工業示范基地的集聚牽引和帶頭作用，促進全區工業經濟快速增長。
2、正視發展環境，全力抓好經濟運行監控。緊緊圍繞工業經濟全年目標計劃，科學排定工業生產指導性計劃，確保完成年度目標任務。強化經濟運行監控，每月召開一次區工業經濟形勢分析會，每季度組織一次重點成長型企業生產經營分析交流活動，切實加強工業產銷、利稅、投資等重點指標的分析，加強重點企業和成長型企業的監控，建立預警預報制度，及時發現問題，認真研究解決，避免大起大落，促進工業經濟健康發展。一是加快現有工業項目的實施進度，不斷壯大地方工業實力，促使發展潛力變為發展實力。二是針對當前企業資金緊張的實際，配合相關部門搭建政、銀、企、保合作融資平臺。充分利用相關的扶持政策，積極與上級部門溝通協調，幫助企業最大限度地爭取國家和省市資金扶持。
3、建立長效機制，推進節能工作全面開展。在推進節能工作方面，主要開展以下工作。（1）按照省、市下達的能源審計、監測計劃，積極組織開展重點耗能企業能源審計和監測工作。（2）依據《xx省節約能源條例》，加強節能監管，加大節能執法力度。（3）督促企業對在用的高耗能鍋爐和窯爐進行改造升級；（4）督促企業對在用的高耗能變壓器和電機進行改造升級；（5）加快對還在使用高耗能落后機電設備能效提升，按“十三五”電機能效提升目標有步驟地淘汰高耗能落后電機；（6）加快對落后產能淘汰工作；（7）鼓勵企業大力實施節能技改項目，并配合企業爭取省級節能獎勵資金；（8）穩步推進社區節能、教育節能等社會節能工作，把節能降耗工作向小企業、居民區、住宅區發展；（9）進一步加大節能降耗工作的宣傳力度，讓節能降耗深入人心，把節能降耗滲透到生活的各個角落。
4、生態建設工程方面
（1）繼續加大巡查力度，保證工業固體廢棄物應統盡統。
年初，我們對轄區內的小型企業進行摸底，排查排放固體廢棄物的企業，保證工業固體廢棄物應統盡統。經過排查確定，我區沒有新發現排放固體廢棄物的小微企業。
（2）鼓勵企業進行設備改造升級，減少固體廢棄物排放量。
20xx年，我們將固體廢棄物排放工作與節能降耗工作同時抓，鼓勵企業進行技術和工藝的升級改造，用天然氣、電力等清潔能源代替煤炭，切實減少燃料所用過程中固體廢棄物的排放量，從源頭控制固體廢棄物的排放量。
（3）鼓勵企業發展固體廢棄物利用產業。
20xx年，我們將繼續鼓勵企業開拓固體廢棄物利用渠道，力爭使全區固體廢棄物充分利用，將固體廢棄物對環境的影響降到最小。
5、做好幫扶企業減輕企業負擔工作
20xx年，經信局累計幫扶企業37家，梳理問題43件，已協調解決問題39件，剩余4件在推進中。同時，嚴格執行省、市減輕企業負擔相關精神，對xx區18家規模以上工業企業能夠減免的費用再次進行了摸底統計，各企業在xx年減免費用622.76萬元，可享受補貼128.9萬元的基礎上，今年可減免的養老保險及失業保險共290多萬元。并且幫助同車公司、北方通用集團6xx廠辦理了電力直接交易，全年，同車公司節省電費356萬元，6xx廠簽訂了3700萬度的用電合同，預計全年節省電費230萬元。
三、存在的問題和困難
1、工業企業經濟下行壓力加大。20xx年，我區工業經濟各項數據明顯下滑，經濟形勢嚴峻。從各項工業經濟任務指標的完成情況看，各項經濟指標比去年同期有明顯下降。特別是我區的龍頭企業（同車公司），由于受兩車合并的影響，企業上半年沒有訂單，整個同車板塊的9家規上企業經濟效益全面下滑，嚴重影響了xx區工業經濟的發展。
2、制約因素多，企業發展乏力。由于轄區內的各大企業受國家政策的影響較大，地方政策對企業的影響力相對較弱，除一些服務政策的支持外，不能有效發揮地方調控的`杠桿作用。特別是在企業的生產經營方面，我區的“三上”企業，都是國省營企業，沒有一戶xx區地方企業，這些企業的生產經營都是按照集團公司或國家采購進行訂單生產，生產經營機動性不強，企業經濟整體增長空間有限。
3、我區工業儲備項目少，后勁明顯不足。由于獨特的地理環境，受土地因素的制約，我區工業園區建設落后，沒有像樣的工業園區，一些大型的工業項目不能落地，即使招商引資的工業企業也只能稅收納入我區管理，一些工業經濟指標全部納入屬地管理，造成我區工業經濟增長乏力，一直徘徊在在地統計時的局面，沒有其他增量因素，也沒有即將投產的大型工業企業，不能夠形成強大支撐拉動作用。
4、社會、居民、三產節能較難開展。開展居民、社會節能工作，首先面臨的是人多、企業多，分布面廣，數據來源眾多，無法有效統計的困難。以餐飲商貿能源統計為例，商貿企業由于企業從業人員流動性強，素質不高等原因，數據可靠性差，統計數據缺失嚴重，現統計部門正加緊統計渠道建設，力爭在使三產能源統計盡快系統化、科學化。
5、任務重人員少，開展工作難度大。經信局作為全區綜合管理部門，日常工作任務繁重，再加上還是我區節能降耗、信息化、電力設施安全的主管部門，工作任務進一步加大。這樣，在人員編制不足的情況下，很多工作開展比較吃力。以節能監察為例。按照省節能監察總隊的要求，為便于開展日常節能監察工作，各級政府要成立相應的節能監察機構。但省、市一直沒有下達關于節能監察機構編制的相關文件，機構人員編制名額無法解決，區節能監察隊等常設機構無法成立，節能監察工作無法開展。
信息化工作總結16
隨著教育教學改革的深入，教學模式、教學手段的變革越來越依仗以多媒體技術和網絡技術為核心的現代教育技術的支持。這些現代教育技術不僅促進了教育方式、教育方法的改革，更重要的是促進了教育思想、教育觀念的更新，對教育制度等也會帶來革命性的影響。我校現擁有25個教學班，949名在校學生118名教師。近幾年來，在上級領導部門的關心指導下,在全面推行基礎教育的過程中，一直把教育信息化作為學校實現快速發展的契機，通過規范學校信息化教育工作的管理，促進學校信息技術在教育教學中的應用，積極探索信息技術環境下新型教育教學模式，穩步推進學校教育信息化的可持續發展。
主要工作：
（一）加強基礎設施建設，構建信息化的硬件環境
信息技術基礎設施是實現學校信息化的物質基礎和先決條件。在鎮政府的大力支持下，各項信息化基礎設備及時配備，為學校信息化發展奠定了物質基礎。
1、建立了覆蓋全校的校園網。20xx年12月，建成了集網絡、內部電話、校園廣播、校園監控為一體的學校局域網管理平臺，為全校師生提供了良好的網絡環境。
2、按最大班額配備網絡微機室三個。我校現有教師用機69臺，學生用機100臺。
3、我校現有24個班級,實現了全部教室多媒體化。
4、教育信息化應用投入不斷加大。近三年來，學校教育信息化經費使用情況逐年增加。
5、建設了學校門戶網站。20xx年起學校建立了學校網站。對現有網站進行了及時更新，添加了校內資源等新欄目，豐富了網站內容，網站的操作也更加容易，網站已經成為教師和學生交流的新天地。
6、學校的人員的配備情況。學校現有網絡管理員1名（兼職），計算機教師3名（兼職），各專用室都有專人負責。
（二）重視信息化氛圍的營造，構建信息化的人文環境
教育信息化是全面的，不光包括以計算機、網絡為主的硬件建設，更重要的是以人的信息化教育思想、理念為主的“軟件”建設。“軟件”建設是一個長期的持續的過程，它需要有一支懂管理、懂技術、懂教學的教育信息化工作隊伍，為使我校早日形成一支成熟的信息化師資隊伍，學校主要采取了以下一些措施：
1、加強領導，健全組織，完善制度
學校成立了由校長任組長、網管員負責網絡技術、信息技術學科教師參與的信息化工作小組，定時召開信息化工作小組會議，明確了工作職責，制定了各功能室、各教室計算機及其附設使用管理制度、上機操作記錄制度、網絡專職管理人員工作職責、學校內部網絡使用制度、電教器材保管使用制度等，使學校的教育信息化工作有章可循。
學校在管理中普遍應用信息技術。如學校在教學、教研、德育、學生成長、教學質量監控中已普遍使用信息技術。特別是在教學管理中，學生學籍管理使用省統一的學籍管理軟件；質量監控使用成績分析軟件。學校安全使用監控軟件，學生校園之聲廣播系統系統，在信息方面，教師、學生的基本信息建設較完善。學校財產與資產管理、人事信息方面等管理中都采用軟件管理，基本做到規范化、常態化，信息比較完備、管理較高效。
2、加強學習、更新觀念、提高認識
對于教師的信息技術培訓，不僅僅是個技術問題，教師觀念的轉變比掌握信息技術的操作更為重要。
（1）組織教師外出培訓。學校積極鼓勵教師參加各級各類信息化培訓，取得了較好的效果。
（2）根據學校教師要求，聘請專家來校進行專門指導；組織安排計算機教師對困難教師的輔導培訓，內容從簡單的上網操作技術到課堂教學中的多媒體設備的應用技術，為學校90%以上的教師掌握簡單的電腦操作打下扎實基礎。
（3）積極參加全員培訓。所有45周歲以下教師都認真參加人才中心計算機高級、中級培訓，并取得了合格證書。
3、改進教法，探索教育教學新模式
基于信息化環境的教學，是推進中小學信息技術教育工作的重點。進一步加快信息技術和學科教育的整合工作，既要將現代信息技術作為工具和手段滲透到教學中，又要依托學科的'學習活動來更好地掌握信息技術，就能夠有力地推動教學模式、教學策略的改革、促進學生生動活潑主動地學習。
幾年來，學校教師在信息技術應用水平方面有了長足的進步，無論是青年教師還是中老年教師都能較熟練地掌握多種現代教學媒體，能將信息技術與課堂教學有機整合，重視課程與教學資源庫的開發與應用。學校規定，每學期每位教師都必須開設校級或教研組級公開課，并使用多媒體設備（特別是電子白板軟件）充分利用現有教學資源。學校為每個辦公室也都安置了多臺計算機，并接入Intelnet，廣大教師能經常主動上網查詢有關教學內容，通過實物投影、動畫、多媒體等有效手段拓寬教學思路，增強課堂趣味性，大大提高了學生學習積極性。學校近年來的教育教學質量也得以穩步提升。
同時，學校盡己所能優化組合學校現有教育資源，融視頻、網絡、多媒體等多種方式為一體，為學生提供多種類，多形式和多層次的教育教學服務，不斷擴充學校網站的容量,提高網站層次，充分體現學校形象的展示功能。學校政教處經常利用校園廣播，在班會課上對學生進行網絡安全教育。
（三）加強安全維護，確保信息化的有序環境
在網絡進入校園后，網絡安全尤為重要。我校充分重視校園網絡管理工作，制定了規章制度。學校還對師生加強網絡安全教育，增強網絡安全意識，將網絡安全意識與政治意識、責任意識、保密意識聯系起來，樹立網絡與信息安全人人有責的觀念。保證校園網絡運行高效有序，學校網絡管理由網絡管理員專人負責。健全應急措施，發生計算機案件和事故要及時上報制度。采取先進的技術防護措施，將安全技術防范措施和信息化建設同步實施，每臺電腦安裝了殺毒軟件，安裝了防火墻。網絡管理員定期對殺毒軟件進行升級，對有病毒電腦進行殺毒。學校網站加強自身管理和自我監督，嚴格劃分內網、外網的不同職能，做到內外有別。特別是對外發布信息和資源的網站，上網內容進行嚴格審核。近年來，學校中多媒體設備、計算機數量大量增加，維護人員及時到位進行維護保修，保證計算機正常運行，工作積極到位。
（四）主要問題與建議
1、要進一步提高教師信息化應用能力。要繼續提高教師使用使用信息技術的能力，不斷精益求精，切實推動學校教學結構和教學模式的改革和創新，形成優質教育信息化的環境。同時要引導教師打破個體教學模式，重視教育資源的共建、共享、共用，注重信息資源的建設，特別是網絡資源庫，鼓勵教師上傳更多的可供共享的資源。
2、要不斷提高學校信息化管理水平。一是最好在學校使用軟件的共用數據之間建立平臺，達到數據共享，減少重復勞動，提高效率。二是在教師信息化管理方面，向其他示范校學習，為每位教師建立教師電子檔案袋，利用信息技術記錄教師的課堂改進、反思等反映其發展軌跡的資源。
4、要探索構建有利于學生主動發展的信息化體系。作為學校應充分利用學校現有的教學資源，多開設研究型課程，開放學校的資源，切實提高學生自主學習的能力和創新精神，同時最好搭建學校的研究型課程網絡平臺，為學生建立電子檔案袋，記錄學生的發展軌跡。
信息化工作總結17
本學年是我校教育信息化推進的基礎學期，也是我校信息化突飛猛進的一學期。硬件上，學校積極得到縣局及信息中心的支持增加投入，進行學校信息化設備的更新與投入，完成學校網站的更新，為信息化工作的開展創造了條件。軟件上，學校又組織了多項培訓，讓教師和學生都體會到了信息化對教育教學的支持作用。通過這一學期的努力，我校的信息化工作取得了長足的進步。
一、信息化推進工作小組設立推進了信息化工作的建設。
信息化推進工作小組設立后，信息化工作直接面對行政領導，讓他們也參與到信息化的工作中來，更便于工作的開展。同時，有了這個部門，可以更方便地布置任務，增進與一線老師的溝通，讓其理解信息化工作的重要意義。這樣通過一個部門，在整個學校形成了一種信息化的氛圍，帶動學校信息化水平的提升。
二、制度是工作順利開展的保證
我校制定了多項管理制度，特別是各個功能室的管理制度，讓功能室的管理在一個規范下運作，促進了功能室的有效使用。
三、網絡的有效應用
學校專門配備了網絡管理人員，對硬件和軟件進行維護，保障了網絡的暢通。同時，積極組織老師進行網絡的應用培訓，讓教師對網絡有了更多的認識，更方便地從網絡中獲取教學資源，提高了效率。
四、計算機的維護
作為信息化重要工具的計算機，我校也有專人進行維護。面對我校計算機比較陳舊，數量比較多的.情況，維護人員克服了種種困難，保證了計算機的正常使用。
五、學校網站的更新
為了更好的展現我校的站形象，提高學校網站的宣傳作用，本學期對學校的舊網站進行了全面的更新，并不斷豐富網上資源，完善網站建設,加強校園網站的維護與更新。并按要求完成信息的上報工作，如校內的重大活動，校園新聞等。
六、加強教師信息化培訓
學校的青年教師的信息技術比較全面，在日常的教學工作中也經常應用，對于推動項目的實施能起到很好的帶動作用。但也有不少教師對電腦的操作很生疏，尤其是一些老教師，很少操作電腦，現在要求熟練運用，難度較大。因此開展了幫對措施，由青帶老，分層次組織校本培訓活動，提高教師對常用軟件和班級多媒體的應用水平。
七、建立學校信息資源庫
調動各學科教師以備課組為單位，充分利用學校現有的硬件實施，集體備課，建設好自己的信息資源庫，積累學校的優質教學資源，提升學校的核心競爭力；快速提高教師的整體教學水平，特別是年輕教師；共享資源，避免重復工作，提高工作效率；解決教材變化快，新教材資源不足的問題。更好地為學校教學的“服務”；加強對成績管理系統的建設和管理，為學校管理和制定建設方案提供依據。
八、加強應用研究
在日常的教育教學工作中，鼓勵和引導教師在課堂教學中合理利用信息技術，轉變教學手段，提高課堂教學效率，為進一步提高教學質量提供保證。給教師一定的任務，積極推廣信息技術運用的范圍，拓展其運用的深度。
九、完善記錄
完善相應的各項記錄工作如計算機教室使用記錄、公開課記錄、各類會議記錄等。建立學校的信息設備的報修制度，并做好每個工作日的維護記錄，學期結束向校長室提交設備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設備，作好檢查、報修和維修的記錄。并由此作好學校局域網絡的設備管理和維護，保障網絡的暢通。
總之，藝無止境，學無止境，工作亦無止境。學校的教育信息化推進工作才剛剛開始，在今后的工作中，我校更應該把各項工作都做到實處，把工作繼續細化，做出更好的成績，促進學校信息化工作的發展。
信息化工作總結18
本學年度，我校積極配合園區教育局提出的“信息化建設年”的各項工作要求并認真做好學校教育教學活動的各項信息技術服務工作，鞏固和推進學校現有信息化工作成果，在現有的基礎上進行提煉和升華，努力形成我校信息化建設的特色。具體做了以下幾方面的工作：
一、教育信息化組織機構及相關工作的開展
期初，我校對學校信息工作做了分工和規劃，制定了學校的信息化工作計劃，制定了教育信息化管理的各項規章制度，并遵照其嚴格執行，形成了良好的教育信息化管理模式。同時，也完成了蘇州教育e卡通、家校路路通、校務管理平臺、省資產和裝備管理系統等一系列信息化系統的數據維護和更新，為師生提供及時高效的信息化技術支持。
二、配合完成園區教育信息化工作
我校作為信息化工作做的比較扎實的一所學校，在配合園區信息化建設年的各項工作方面也做了不少努力：
1、作為代表參加了園區信息化建設研討會、園區信息化工作會議；組織了學校各部門參加園區教育信息工作的在校座談會等。
2、成功接入了園區教育城域網，配合園區信息中心實現了各學校網絡的統整管理。
3、開展教育信息化科研工作
開展學校信息化工作的研究課題是學校信息化工作的一個重要抓手。在今年上半年，我校依托現有的應用對其進行提煉升華，已經成功申報并通過了江蘇省教育科學“十二五”規劃課題《構建跨平臺多終端的初中校務管理系統的實踐研究》，并想借此機會打造具有我校特色的信息化建設課題。
同時，我校的《學校校務管理平臺的開發及應用》在申報XX市中小學教育信息化應用創新案例評選活動中獲提名獎，在園區的評比中獲得一等獎。
4、爭創信息化示范學校
為了有效地鞏固學校信息化建設成果，總結幾年來工作的經驗和不足，持續推進學校教育管理與教育教學的實踐，創出學校信息化辦學特色，我校今年積極申報了創建XX市教育信息化示范學校，想以創建為契機，不斷強化學校信息化的工作力度， 實現依托信息化促進教育現代化、科學化的建設目標。
三、提升學校信息化管理水平
1、校務管理平臺的改版
隨著學校信息化的發展，校務管理平臺部分模塊的`功能需要進行調整，另有部分功能需要擴充，所以在今年上半年我校積極開展調研，針對校務管理平臺的開發和使用召開專題會議，落實平臺的功能性改造工作，在下半年校務管理平臺軟件公司入駐學校，進行現場開發。
2、積極改版學校校園網站等各類平臺
本年度，先后完成了學校網站和blog平臺的改版工作，從而提升了學校對外的宣傳面貌。在平時也鼓勵引導教師、學科組、社團、專業教室在校園網上開設網頁和blog形成教研探討與學習的氛圍，增加師生、家長、社會交流的手段。
為充分發揮如moodle等優秀學習平臺快捷、高效、易輻射的優勢，學校信息組還重新搭建了moodle2.0平臺并積極開展應用研究。
3、開展信息技術培訓，提高教育信息化素養
學校在學期初制定的校本培訓計劃中，信息技術培訓是一個重要內容。針對我校教師及學生的信息技術水平和教育教學的需要，開展了新進教師和初一信息管理員的信息技術培訓工作，有效提高了工作效率。除此之外，我校還積極承辦了XX市初中信息技術課堂教學觀摩研討活動，有效地促進了教師信息技術能力的提高。
四、不足之處
當然，我校的信息化建設工作肯定還存在著一些不足之處，如：
1、教育信息化科研工作開展的不夠，在信息技術與學科整合上還有待于積極探索、研究。
2、在資源網使用上，大多數的老師還局限于使用，對于自創資源的上傳還是個空白。
3、學校網站的建設還有待于提高。
總之，學校信息化工作是一個重要、長期的工作，在今后的工作中，我們還要把工作做得更細、更全、更好，使其真正成為學校教育教學工作的后勤保障，給學校的教育教學工作以強有力的支持。
信息化工作總結19
20xx年，集團和股份公司的信息化工作有了更高的要求和更具體的布置。集團領導做出了促進“兩化深度融合”，開發與應用并重，提高系統間信息共享、消除信息孤島，注重老系統升級與深度應用、解決信息系統“最后一公里”問題等重要指示。同時“鐵水聯運”、“統一的OA流程管理”系統、全港商務、調度一體化系統等十多個集團規模的大型系統全面開工和投入使用。
在公司層面，受外部環境影響，企業的經營面臨前所未有的困難，即便如此，公司對信息化的重視程度沒有減少，在資金短缺的情況下信息化的建設投入沒有減少。反而，因經營管理的精打細算，對成本與產出的數據統計分析提出了迫切要求。其次，55-57泊位在今年投入使用，管理面擴大了，新的工藝增加了，管理模式也隨之改進了，信息系統也必須隨之改進。
20xx年信息化工作總結如下：
第一、適應集團信息化發展形勢，完成集團統一布置的信息化工作和實施項目。
1. 公司積極響應集團信息化技術路線方針，參與集團兩化融合 管理體系貫標工作，完成集團下達的兩化融合任務管理體系貫標中各項文件表單、法律法規、規章制度的填寫收集，配合集團完成兩化融合管理體系貫標外審。
2. 公司加強生產部、貨管部、業務部“海鐵聯運”系統培訓，
推進項目建設，保障該項目順利實施，并且公司通過海鐵聯運系統，及時準確掌握貨物狀況，提前生產準備，提高公司生產效率。
3. 20xx年11月完成東源港務分公司OA協同辦公系統完成系統 的推進方案、OA系統操作培訓、OA系統操作流程編寫；12月初完成OA系統的試運行和測試報。并與15月中旬完成項目驗收。
第二、強化內部管理，完善信息化管理體系。
今年公司皮帶線視頻監控系統投入使用，編寫了《皮帶線視頻監控系統管理制度》，規范皮帶線視頻監控系統的軟件、硬件管理。公司并與今年編寫梳理了《東源公司信息化管理體系》，包含IT資產管理制度、IT安全管理、IT機房預防性檢測制度、IT機房預防性檢測措施，《信息化評價體系》等，實現公司信息化資產的系統管理。
第三、緊密配合公司發展形勢，升級與調整既有系統的功能，提高應用質量，消除信息孤島。
（1）年初，公司對生產業務流程、作業票管理模式作了重大調整，直接影響到調度系統、業務系統、能源管理系統和設備管理系統。信息化工作堅決服從和支持公司管理制度革新，及時拿出了系統調整方案，完成生產調度部分程序及數據庫修改，按時完成了作業票數據錄入模式調整，使公司順利實施作業票新規。
（2）設備系統基礎檔案規范與完善，保證設備系統設備卡片資料準確完整。有效支持了集團設備管理系統的正常運行。
（3）業務系統新增功能：理貨計件工作自動核算，減少人力核算，實現自動生成。
（4）物資系統二級庫功能補充完善。
（5）技術部設備管理信息平臺的建設使用
公司為了解決個人和部門的資料都掌握在個人或資料室里，無法統一管理和調用，容易造成企業知識流失，而且資料很難做到真正的共享，資料查詢也比較麻煩，效率較低等問題。技術部建立了設備管理信息平臺，通過系統性梳理，實行分類管理，資料管理到人，將技術部各方面的資料整理匯總在平臺上，實現資料的電子化管理。
第四、依托和整理現有系統，開發能源監管、數據中心系統，為公司成本核算和預控提供有效支持。
1. 能源監管平臺
為了響應集團提出的綠色低碳港口建設要求，確定了“十二五” 期低碳港口建設發展思路和任務目標，全面啟動低碳港口建設方案。 針對目前公司能源分析主要靠人工完成，分析量大，并且沒有統一的標準，各部門間能耗分析各不相同，沒有一套標準能源消耗監管指標體系，從而研究并開發東源公司能源監管平臺。
目前公司能源采集基礎設施已經完善，基礎數據采集完整，公司的能源分析中的許多數據、報表均取自于能源監管平臺。隨著公司管理逐步精細化，現正在向逐步實現單船單機能耗分析。
2. 數據中心
為了解決公司經營數據的統計分析由各部門人工完成，效率低， 并且一旦出錯，原因查找困難，而且各部門統計分析標準不一，存在偏差等問題，公司決定開發數據中心系統。
公司于20xx年5月啟動數據中心項目，初期建立在簡單的服務器上，人工分析匯總數據，工作量大，錯誤率也比較高，需多次修改，7月在前面的基礎上，建立綜合的數據平臺，經過調研，開會討論，對數據來源的各個環節進行確認，確定各類數據采集標準，確保數據準確一致，經過半年的不斷調試，數據中心于20xx年2月正式運行，目前包含5張表，涉及業務、生產、能源消耗、物資等分析，涵蓋公司各個方面，滿足公司數據分析，現如今公司的經濟活動分析數據均取自于數據中心，已成為工作中不可或缺的一部分。
第五、其它工作:
1. 建設完成皮帶線視頻監控系統
20xx年5月份完成招投標工作，7月份開始實施安裝工程，于9月底完成整套系統的安裝調試工作，并完成驗收工作。為使系統有效運行，同時完成了與老線緊停裝置的.地改造、編寫了皮帶線監控系統管理制度。
2. 電機條碼管理模式探索
編寫《設備系統部件管理（電機管理）研討》方案；完成電機管理會議溝通紀要記錄；完成公司75KW及以上和各大機重要部件電機統計編碼工作，并將條碼打印裝貼到現場設備；完成公司電機管理規定和維護保養流程。
3． 完成公司小禮堂會議系統建設
20xx年4月份完成小禮堂會議系統的安裝、調試以及驗收工作。
2. 1-6號門機RCMS系統以及和7-14號門機RCMS系統整合
20xx年12月完成1-6門機RCMS系統設備的安裝，無線基站的安裝、調試，以及服務器軟件的整合工作。
4．信息化技能培訓
公司20xx年度完成磅房電腦使用維護及地磅檢查維護知識培訓、能源監管平臺培訓、OA系統培訓和計算機日常使用、檢查維護及簡單故障處理培訓。
5．現有信息化設備的管理維護
（1）定期檢查視頻監控系統、GPS系統，確保設備運行正常。
（2）定期檢查變電所遠程監控系統、門機RCMS系統、考勤系統、中控室機房設備、各網絡節點設備，保證服務器軟件和設備穩定運行。
（3）完成各部門對講機、電話的統計登記和合理布局，繪制新海岸及新侯工樓電話分布平面圖。
（4）定期檢查磅房設備，完成6號磅結構改造、和8臺地磅的檢定工作，保障磅房電腦、儀表、地磅等設備平穩運行。
（5）繪制公司網絡拓撲圖，以及各類系統的拓撲圖。
（6）繪制變電所電表層級圖，確定各電表對應關系，為能源監管平臺電表匹配以及后期的數據處理打下堅實基礎。
第六、 目前尚存在的問題
1、“一卡通”基礎設施缺乏維護，缺乏專業的維護維修力量，現在磅房的室內、外讀卡器，港內公司門禁都存在很多故障和問題，技術人員個人溝通不能從根本上解決問題。
2、軟件系統的開發進度得不到保障，系統與管理的融合還需要
信息化工作總結20
我校現有14個教學班，34名教師，469名學生，計算機101臺（有10臺欲打報廢需更新）生機比：6：1；師機比：1：1。隨著我區教育現代化、高水平、高質量區域均衡發展的逐步推進，學校信息化建設，信息技術應用越來越被重視，硬件建設不斷增強，信息技術建設每年都增加投入。有了這樣好的發展基礎，我們把信息化建設工作做為我校整體工作的一部分，納入規劃，并逐步落實。網絡資源開發和利用為我校教育教學深入開展提供了技術支持和資源保障，為全面推進學校發展發揮極大的功能。
一、組織保障、制度管理
我們充分認識信息化建設在提升學校辦學特色，提高行政管理效率，優化課堂教學效益，全面推進素質教育中的積極促進作用。為了進一步深化信息化工作，學校建立了信息化工作領導組織機構，成立三個小組即：信息技術應用領導小組、信息技術工作小組、教育教學資源開發小組，形成由校長主管、書記、副校長分管，信息技術小組教師具體貫徹實施的管理網絡和運行機制，確保了我校運用信息技術應用管理在組織上、技術上、資金上得保證和支持。職責明確，強化過程，制度約束。
學校先后建立了《計算機網絡安全管理制度》《網絡管理人員工作職責》《微機室管理制度》《微機室學生守則》《學校資源開發工作管理辦法》等相關制度，確保信息技術課程計劃的落實，開足開齊上課與上機操作兩課時。
二、有限經費、有效投入
我們學校經濟基礎很薄弱，把有限的經費用在刀刃上，就是有限經費做到有效投入，那就是促進教師發展和學校發展。學校把加強對全校教師運用信息技術能力的培訓納入教師專業化隊伍建設的重要一環。這項工作主要分三步走：一是，學校拿出經費組織教師參加全國中小學教師教育技術信息技術相關知識培訓，確保了專任教師培訓合格率為100%，適齡教師參加國家教育技術考試通過率為100%；占教師總數80%。二是，為了進一步提高我校教師信息技術的應用能力，提高課堂教學的使用率和覆蓋率，我們經常組織本校教師的校內培訓相關信息技術育培訓，學校領導及信息技術教師經常為老師做計算機應用培訓，并隨時為教師答疑解難。三是，對資源開發小組成員的提高培訓，以青年教師為龍頭，提高教師整體的運用信息技術開展教育教學活動的`能力和水平。學校對資源開發小組成員給與不同等次的獎勵，獎金不多但是一種肯定和鼓勵。
三、發揮專長，全員提高
我校計算機專任教師隊伍一直不穩定，缺少專任教師一直困惑著我們。可我們還很慶幸，我校王洪波書記通過自己的自學研究，對信息化建設方面有較強的實踐和指導能力。王書記作為分管領導充分發揮了作用，培訓教師、專干；為資源開發小組提供有效的技術保障的基礎上，參與日常信息化管理工作和校園網的開發，協助校長規劃設計學校未來的信息化發展。
隨著專職教師的不斷補充，學校為計算機專職教師提供機會和平臺，積極支持他們的在職培訓，并發揮計算機專職教師作用以點帶面，強化校本培訓，促進全員提高。根據教師年齡情況，我們提出信息技術的應用能力要分層次不斷提高。老教師學有新得，永不落伍；青年教師學有創新，脫穎而出；骨干教師帶頭打樣，率先示范，全面提高教師運用信息技術開展教育教學活動的能力和水平。
學校要求教師對信息技術教育的管理和應用達到“四會”、“三能”，即一般教師會原理、會操作、會整合、會管理；擔負培訓任務的專職教師能講課、能示范、能輔導。我們重點是加強對教師合理運用信息技術手段進行教學的指導，促進課件開發能力的提高，提高設備利用率和課程覆蓋率。圍繞著教學課件的開發、設計與制作我們提出了教學課件要具有“四性”：科學性、藝術性、實用性、趣味性，學校進行培訓的基礎上，進行教學課件展示匯報活動。我們先后進行了班主任家長會講座的ppt交流展示，圍繞教學重點進行“教學重點重點說”交流匯報，青年教師的說課展示活動等；交流展示的內容豐富和更新了學校的教育教學資源庫的內容。目前，合理運用信息技術手段進行教學已經覆蓋了完全學科。
在教學實踐中，能夠應用信息技術進行學科整合的教師100%；學校信息技術資源開發小組的老師圍繞授課內容對“課標解讀、教學法指導、家庭作業、教學反思”等文本資源及其“動畫、課件、視頻”等相關素材進行搜集整理。我校關于北師大版數學教材四年級下冊第六單元《方向與位置》部分，在區第一次資源開發活動中獲一等獎。徐一楠老師代表沙區參加了大連市第二屆中小學教師教育技術技能說課比賽，獲小學組二等獎。上學期，徐老師還參加了遼寧省中小學教師教育技術能力建設工作應用成果評比與展示活動優秀教學設計方案評選活動。
學生的培訓我們結合教材，對學生進行局域網共享文件設置、安全使用網絡的教育指導。通過開展電腦小報展評以及校本課的延伸，不斷提高學生的信息技術的應用能力。
四、建網建庫，共享資源
學校在發展規劃和工作計劃中提出的工作目標是：以校園網建設為抓手，學校以網絡為基礎，積極搭建教學平臺、管理平臺、信息交流平臺，建立全校教育資源與信息的共建、共享、共研的長效機制，促進教師教學方式和學生學習方式的改革，使現代教育技術在教育教學中得到靈活有效地應用，促進我校的教育現代化。
當所有的硬件設備到位，管理跟上后，艱巨復雜的建網，建庫工程擺在了我們面前。校園網、資源庫就好比一個大水庫，沒有網，水庫就無法運行，沒有蓄水，水庫就無法發電。我們的措施是建網、建庫、建隊伍齊頭并進，發動全校教師全員參與。目前，學校在日常工作中充分發揮了校園網絡作用，利用視頻進行愛國主義專題片教育、衛生安全教育、少先隊及學校各大型活動、家長會等直播活動。收到較好效果。
學校資源庫總量650g，學生教育資源350g，教學資源光盤150g，課堂教學實錄、家長學校紀實等約150g，為教師提供教育教學中可借鑒與應用素材，教師個人教育教學資源的,初步實現資源共享。
努力方向是：教師個人網頁與博客的建立并與校園網的連接互動，校園網與視頻直播平臺的整合和利用，通過內網與外網的互聯與整合，實現教師在家里也發送學校的新聞、公告、照片，實現了內容每日更新還有一定困難。學校校園網各部門擁有部門網頁，班級擁有班級網頁等工作有待提高。
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