一年級體育工作總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的一年級體育工作總結,希望對大家有所幫助。
一年級體育工作總結1
在目前新的教育形勢下,各級教育行政部門、學生家長均紛紛要求減輕廣大學生課業負擔,把時間還給學生,讓學生有充足的睡眠時間,有更多的自由支配空間,還學生一個健康、愉快的童年生活。在此大環境下,本學期我是從以下幾個方面去做的:
首先,給學生對體育課的情感“減負”。體育教師應具備全面的素質,注重與學生交流、溝通,培養健康融洽的師生感情,教師要尊重學生,愛護學生、關心學生,對學生曉之以理,動之以情,決不能言辭過激,諷刺挖苦,對學生要和藹友愛,公平對待每一位學生,上課既要嚴格又要有幽默感,讓學生不感到枯燥乏味,樂于參與體育鍛煉;體育教師還應朝氣蓬勃、精神飽滿、有健美的體魄、良好的形象,得體的言行,使學生從熱愛教師開始進而熱愛參與體育鍛煉,從而使學生對體育課情感“減負”,自然上體育課就會自覺積極地學習、訓練,從而提高課堂教學質量。
其次,在教學方法上優化,練習方法上為學生“減負”。體育教師必須與時俱進,認真學習鉆研新課標,領會新教材的精神,選擇適合學生年齡、生理、心理特征的教學內容,認真備課,精心設計每節“開場白” 練習方法,力求做到“趣味化”。我利用他們的“童心”“童趣 ”“童語”“童行”去對學生導教導行,使學生產生學習興趣,保持良好的注意力,從而能主動、積極地進行鍛煉,變“要我學”為“我要學”。從心理上進行運動的“減負”。例如:剛入學的一年級兒童在初學集合排隊時會互相擁擠,找不到自己的位置,甚至因為著急而亂說亂叫,針對這一現象,我把學生四路縱隊分別編成“小鴨子隊”、“小黃狗隊”“小白兔隊”、“小花貓隊”,并給每位同學都變成號 ,這樣一來,兒童從心理上樂意接受 ,再集合的時候,老師就說:“看哪一隊的小動物能最先找到自己的家?”加上老師的表情,語言提示,可使兒童進入角色,逐漸養成良好的組織紀律性。因此,在體育教學中,不斷創造性地運用新穎靈活的教學方法,富于變化的體育教學組織形式和手段,課堂上適度 給學生“自主權”和“自由度”,讓他們動腦筋,邊想邊練,去嘗試、體驗,并與同伴切磋琢磨,互相交流,逐漸由不會到會,由不熟練到熟練。多采用豐富多彩又讓學生樂于接受的練習方法,使廣大學生在歡樂、和諧的氣氛中既學到知識又鍛煉了身體,提高了身體素質,真正為學生在練習方法上“減負”。
再者,要為學生在教學評價上“減負”。過去,體育課對學生的評定項目較多,也較繁復;既有理論考試、又有各項素質的達標測試、還有各項技術能力的考評,往往使學生綜合成績很不理想,雖經學生努力,成績還是不能提高,久而久之,就會傷害學生自尊心,使其失去學習的興趣甚至動力,從而發展到不愿上體育課,不參加體育鍛煉。所以應從評價上為學生“減負”,減輕學生負擔,建立一套科學、合理的評價體系,刺激學生參加體育鍛煉的主動性和積極性,提高體育課的教學質量。體育考核為三大塊:體育的.基本技術、技能,課堂常規,體育理論。為了減輕學生負擔,理論考試完全可以口頭進行,也可以當堂學、當堂測驗,內容是多方面的,如:體育基礎知識、衛生保健常識,也可以是平時講述的, 像這樣,既增加了學生知識的獲得和對知識的求知欲,又不是一味地要求學生花時間背誦,也減輕了學生的考試壓力。
總之,只要廣大體育教師能認真學習新課標,領會其精神,貫徹落實其要求,必能徹實為廣大學生“減負”但又能實現“提質”的美好目標。“減負”不是目的,它只是一種教學手段,是全面貫徹實施素質教育的突破口,讓我們廣大體育教師一起行動起來,為實現“減負”“提質”而努力。
一年級體育工作總結2
一學期的體育工作即將結束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也是體育工作者的共同特點吧Ь」芪頤塹難校的體育場地和設備有限,但我和本校的幾位體育老師共同協商,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單跑、跳、沙池、欄木架等組合型的游戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。教師實施快樂體育的教學,目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態度。在過往的體育教學中,教師只片面地對學生體質的訓練,忽視了學生能力的培養Уヒ壞慕萄Х椒ā⒛P突的教學模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產生厭倦、逃避的心理,這也是傳統的教學所帶來的后果。
快樂體育則需要體育教師充分發揮主導作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施以達到其目的。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
在上課方面
1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉
6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生的整體素質。
總之,從這一年的'體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。
首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。
其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。
最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的責任心和自信心,對待我的每一節課。精神等。
這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。
一年級體育工作總結3
本學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也是體育工作者的共同特點吧!在本學期的教學工作中,我堅持以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心都得到樂健康發展。現將本學期工作總結如下:
一、教學工作方面
認真學習新課標,以課改精神為指導,實現學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹健康第一的重要思想,認真制定教學計劃,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性。盡管我們的學校的.體育場地和設備有限,但我盡可能提高場地的使用效率,在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單跑、跳等組合型的游戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課的態度,這樣的教學方法既曾強了學生體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。
二、廣播操工作
在教學中,我重點抓了廣播操,因為學生是一年級的新生,對廣播操有些陌生,因此,要一節一拍地認真反復練習,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。一是加強對學生的思想教育,使學生真
正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操,自覺做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚,準確,規范,優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚,準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到各位班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。
三、安全方面
一年級學生活潑好動,追逐打鬧是不可避免的,所以上課期間我是一點也不敢掉以輕心,眼睛一刻也不敢離開學生,每節課都要對學生千叮嚀萬囑咐,盡可能減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。
總之,從一學期的體育教學中,我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,就很艱難了。因為學生先天素質不同,就像個別學生到現在左右還分不清呢。在以后的日子里,我要努力提高自己的專業水平,以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。
20xx年6月30日
一年級體育工作總結4
時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我校在《體育與健康課程標準》的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展。就本學期開展了以下工作,現總結如下:
1、加強學習新課標,提高課堂效率。
認真學習新課標,以課改精神為指導,實現學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹健康第一的重要思想,教師認真制定教學計劃,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性,積極參加各項教研活動,并對活動內容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。使自己在教學中能更近一步。
2、常抓廣播操,提升廣播操質量。
在開學初學校重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,學校主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的'動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。
第三、講解要少而精。教師在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
第四、口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,也使本校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。
總之發展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛。
一年級體育工作總結5
科學課又進行一個學期了,回顧這一學期的工作,收獲很多。新一輪的教育改革,教師的主角發生了重大變化,注重學生綜合本事的培養,主張把課堂教給學生,在本學期的教學過程中,我立足于新課改的要求進行教學,現對教學工作作出如下總結:
一、充分組織學生課內探究活動。
在課堂教學中,經常進行發散性提問訓練,使學生對一個問題的結果能做出多種預測,引導學生以小組形式思考、研討,自己得出結論。另外創設探究問題情境,以問題為核心開展小組討論制定實驗方案,使學生親身經歷,親自動手實驗得出結論,充分激發學生探究興趣,培養學生科學素養。
二、認真備課、進取聽課、參與教研、善于反思。
按照學校要求,做到先周備課,且努力做到貼合學生實際,這讓自己做到了上課胸有成竹,也提高了工作效率。另外,不管什么科目的課,我都盡量抽時間去聽,這樣不僅僅開闊了思路,也積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例,各種教學模式的展示,各種細小微節的精彩處理,使我在豐富課堂教學的同時,也改變了學生對學習感到枯燥、單調的成見。定期的教研活動也大大提高了我的業務素質。
三、差強結合,全面推進。
本學期,我抓緊學生作業的'檢查和批改,課堂上檢測學生掌握知識情景,利用小組形式進行檢查,使自己對學生掌握知識的情景心中有數。另外,調整教學,根據學生情景,對班內一些學困生采用個別
輔導,一幫一扶以及思想教育的方式,激發學生學習熱情,培養學生自信心,努力讓每個學生都不掉隊。
四、重視動手、動腦訓練,在實踐中提高學生綜合本事。
科學是一門工具學科,不一樣于語文、數學,科學課的教學要求動手教學和資料教學相輔相成。在教學中,我并于學校的課改要求進行訓練,注重讓學生由想到做、會做會說,給學生營造歡樂的學習氛圍,讓每個學生都有做和說的欲望。
五、注重情感、態度和價值觀的培養。
一向以來,我都認為,一個具有科學素養并立身于科學事業的人,首先要有堅強的意志和不屈不撓的追求,一個學生也是這樣,要想掌握新知識和技能,必須有探索鉆研的精神,他們的'行為方式和科學習慣的養成,必將提高他們的科學素養。
總之,在過去的一學期里,有付出,有收獲,添了幾分經驗,也多了一些教訓,總結過去就是為了讓未來更有經驗可循。新的一年里,工作和學習將有新的開始,今后,我將本著求真務實、勇于探索的精神,再接再勵,讓自己向更高的目標邁進!
一年級體育工作總結6
時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化“健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、強化健康第一”的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、健康第一的指導思想身心得到健康發展。就本學期開展了以下工作,現總結如下:身心得到健康發展。就本學期開展了以下工作,現總結如下:認真學習新課標,以課改精神為指導,實現學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹健康第認真學習新課標,以課改精神為指導,實現學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第的重要思想,一”的重要思想,教師認真制定教學計劃,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性,并對活動的重要思想,教師認真制定教學計劃,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性,內容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。教學工作中能認真鉆研新課改內容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。學之中的`教材,并根據學生年齡特點,認真備課,在備教材的同時,也注意備學生,的教材,并根據學生年齡特點,認真備課,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環節的程序,注意講解示范、重點是講練結合的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環節的程序,注意講解示范、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容。通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育使學生能很快的學會課時內新學的教材內容。通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。育訓練的態度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:
1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年頑強拼搏的體育精神。在上課方面:《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做準備布置和檢查場地器材。、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,或放松活動練習。、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,的素質。
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。
一年級體育工作總結7
本學期我擔任的是一年級的體育教學,在體育教學中,我按照學劃開展實際教學工作,并結合學校的大型體育活動開展了許多豐富多彩的體育活動,加強了學生的身體鍛煉和體格的發展。現在,本學期已經接近尾聲,現將本學期的體育教學工作總結如下:
1、重視學生的思想教育
教育學生從思想上對體育這門學科有一個客觀、正確的科學性的認識,讓學生明確體育運動不僅能幫助大腦得到休息,還能夠有機的開發大腦,不但不會影響到學習,反而會幫助學習,使學生的肢體強健有力,而且還會變的靈活優美。教師通過媒體畫面情境渲染等,激發學生對體育活動的熱情,從而主動的、積極的投入到各種體育活動中去。嚴格訓練、努力提高,完成本學期的體育教學任務。
2、嚴格按照教學計劃開展體育教學活動
一節課的成功必須有合理的`計劃,要備好活動內容、考慮到學生的身體差異、場地與器材,更主要的是要掌握好時間,給學生創設一個自由活動的空間,讓他們的思維活動與教學活動有機結合起來,對他們要有很強的吸引力。本學期安排了多項趣味濃厚的體育游戲活動,具有競爭性很強的比賽活動等等。教師必須科學的判斷,精心排查,在安全的情景中組織學生活動。
3、結合學校安排開展了豐富多彩的體育活動
本學期已經進入到了冬季,結合學校的大型活動安排,由體育組組織安排的冬季拔河比賽、長跑比賽以及體操比賽,極大的豐富了學生的課外活動,對學生適應寒冷的冬季起到了非常大的作用。通過活動,加強了學生的身體發育以及健康成長。
總之,本學期我們體育組結合學校的課外活動計劃和體育課授課計劃,開展了許多有益于學生健康成長的體育活動,讓學生在進行腦力勞動的同時加強學生的體格訓練。讓學生的身心以及身體都能得到健康的發展。
一年級體育工作總結8
一學期的體育教學又圓滿地結束了,在開學初的教學計劃的統一指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:
一、完成基本情況概述。
五年級有學生56人,他們主要來源于附近的村隊,因土生土長在農村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。
二、取得的主要成績與經驗。
1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。
2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
3、善于發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。
4、注重培養學生衛生習慣,提高了學生衛生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。
三、取得主要成績的方法措施:
1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生。
2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。
3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。
4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的`競爭,培養學生的頑強拼搏精神。
四、存在的問題及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題:
1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。
2、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。
針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。
小學體育工作總結范文
一、 領導重視,思想領先,認識統一,目標明確。
我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫助他們進行工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校“兩操、一課”的進行,以推動學校的體育工作進一步發展。
長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。特別值得指出的是:校領導,每學期開學前,首先讓體育教研組安排課表,確保體育課教學活動的正常進行。
1、 建立激勵制度,搞活動體育教學工作。
學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班、優秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。
2、 抓常規,出成效。
本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規范教育,班主任平時做了大量的工作。現在每天早晨,學生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,隨著音樂的節奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的形成創造了有利的條件。在參加區中小學生運動會中,我校克服了人員少,取得了單列學校第二名的好成績。
二、 加強管理,促進體育教學工作。
1、抓好體育課教學的過程管理。
體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、 合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。
學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。 ⑴抓教學進度和備課; ⑵抓常規紀律; ⑶抓安全教育; ⑷抓運動密度; ⑸抓鍛煉實效; ⑹抓聽課評課。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。 體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。
三、建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。
我們的做法是: ⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。 ⑵立足本職,收集好各種資料,發現問題,共同分析,探討解決辦法。 ⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。 ⑷每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文,以提高自己的業務水平。
成績只能說明過去,學校決心在縣教育局領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新,“爭一流,創特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。
小學一年級體育教學工作總結范文
一個學期的體育教學工作結束了,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識和理解。
盡管我們院上小學體育場地和器材有限,但我還是盡可能提高場地的使用效率,還有在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單小墊子、跑、跳、欄架、鉆圈等組合型的游戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的.態度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。下面我從幾方面來談一談本學期的教學工作的總結。
一、在上課方面
1、按《體育新課程標準》以及結合學生的實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
二、在訓練方面
1、制訂一套的管理制度以及一些體育作風
2、在訓練過程中,始終以健康第一為宗旨,增強學生的安全意識
3、制訂短期與長期相結合的訓練計劃包括運動量和運動強度等等
4、在訓練當中,根據學生的實際情況可以制訂比賽目標來調動學生訓練的積極性
5、最后,通過比賽讓學生與老師相互交流對這次比賽的總結,為下一次的比賽奠定了良好的基礎
三、存在的問題及今后的努力方向:做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題:
1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。
2、學生的心理素質差,在比賽過程中經常出現問題,在今后的帶隊我要加強這方面對學生的訓練。
總之,今后我一定要做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。
一年級體育工作總結9
一學期的工作已臨近尾聲,本學期我擔任一年級體育教學工作,孩子們的天真可愛、活潑調皮讓我記憶深刻。為了進一步提高教學質量,現將具體工作總結如下:
一、努力提高自身業務素質,服務教學。
1、在開學初進行各種理論學習,積極參加各種形式的培訓,從理論課到專業課;從課改理念、目標到具體操作性實踐;從師德、敬業精神到公開課。使我的素質得到多層次和全方位的提高。
2、在教學上本人在教育教學工作中認真備課、上課,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,斷提高自己的身體素質,并順利完成教育教學任務。
二、切實提高教學質量,順利完成體育教學任務。
1、根據一年級學生的年齡特點及學生的實際情況,我選擇了適合學生全面發展的.教學內容,并通過創設情境教法,游戲教學等教學方法將教學內容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習。
2、特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用,運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。
3、我在教學過程中特別重視人的認識規律的培養,這樣可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的方法和組織方法奠定基礎。
4、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,對學生進行思想教育,培養學生的自覺性、組織性、紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等,這三點的有機結合會在體育教學工作起到事半功倍的作用。
三、創新大課間陽光體育活動,培養學生綜合素養
改革學校課間操,優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。根據學生的身心發展需要,積極創新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進了學生五育全面和諧的發展。除了完成常規體育教學活動,我還對學生進行了健康體質達標活動進行訓練和測試,學生基本達到國家規定的標準。
總之,在教學工作中難免有缺陷,我也是正在不斷改進中,今后我將繼續更新觀念,努力提高教學質量,爭取做到更好。
一年級體育工作總結10
本學期,我班體育工作在教育局和學校的總體布署下、在學校領導的關心支持下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全體學生健身計劃。在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練使我班體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質健全了學校體育教學制度。現就本學期我開展的體育工作做如下總結:
本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。我能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育促進學生身心的全面發展。為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。
在教學中能以現代課堂理念,規范自己平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐教科研意識,教學水平有明顯的提高。我能認真做到經常性地對教學工作進行反思、總結及時發現問題解決問題逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度結合教學的實際情況上好每節課認真寫好教學反思。平時能常抓不懈推動“二操一活動”有序開展體育新課程學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”是學校整體推進素質教育的`一個窗口抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來我配合學校工作繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量做到出操靜、齊、快動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度不斷改進廣播操動作質量樹立班上領操員榜樣模范作用。經常和班上的體育委員談心加強體育檢查工作定人定時間督促兩操一活動的正常開展。
一學期來,我利用體育課帶領學生堅持不懈進行日常訓練做到有計劃有記錄按時保質抓成效。期末進行達標檢測全班各項檢查結果基本達到規定的標準。
一年級體育工作總結11
回想這學期以來所做的工作為了完成學校安排的教學計劃要求進續期我努力教學不斷提高教學水平下面就將工作情況總結一下也便今后工作和教學中不斷進步和提高。
一、教學工作
為了上好一節高效的體育課教學中本著立足本崗針對體育學科的特點和學生年齡特征、心理發展規律、興趣愛好等奉獻給學生一個快樂、開放、互動、自主、探究的體育課堂具體做法:
了解學生、認真備課認真學習《體育課程標準》深鉆教材立足學生發展從學生的角度來考慮教學。我深知要備好一節高效的課就必須了解學生。了解學生主要是了解學生的思想情況和知識基礎同時還要了解各個學生的身體條件、意志品質等方面的特點差異及存在的問題。從學生實際出發制定教學要求根據孩子們好動愛玩的特點我把教材內容利用游戲的形式展現在課堂上這些游戲本身又具有很大的趣味性同時針對性很強而且又是貫徹素質教育的基本手段。既能培養學生的基本活動能力又能鍛煉身體可為學生的學習打下良好的基礎。
二、課間活動
本學期為了豐富學生的課間活動內容我們體育組根據學生的興趣愛好為學生搭設了鍛煉的平臺和展示的空間主動為各個班級推薦了內容符合學生的.游戲活動并協助練習、
在開學初我重點抓了廣播操因為一年級學生剛剛入學對廣播操有些陌生如打不好基礎一旦學生養成壞習慣在糾正就困難了。因此我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一加強對學生的思想教育使學生真正認識到做操的重要性和必要性培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。
第三講解要少而精。我在廣播操教學時的講解主要是結合我的示范動作讓學生加深對動作的理解。
第四口令要清楚、洪亮、準確。
第五糾正錯誤動作要及時。另外在廣播操教學過程中其他各位班主任的大力支持。
總之今學期從學校的的實際出發為了學校的整體工作著想本著在我想到的該我做的力爭達到最好努力提高教學水平搞好學校的體育教育。
一年級體育工作總結12
初一上半學期工作順利的結束,回首這一學期的工作其中各種滋味都有,收獲最大的是領導及同事給予的包容與幫助,針對這學期的工作進行一下總結:
1、本學期初參加了海口市教職工籃球賽,在此次比賽中我校代表隊榮獲第七名的成績,通過這次比賽,個人還存在很多的不足,像與隊友的配合還不夠好、團隊意識還是很差、在場上與大家的溝通還是不夠。希望在以后的教職工比賽中,加強自己的同時能與團隊共同進步。
2、在全國中小學生體育健康測試中,與學生的默契配合下圓滿的完成了任務,在完成測試的同時也意識到了現在初一的學生身體素質情況如何,總體的情況都照往年較差,60%的學生都缺乏鍛煉,不用說跑步就是站久了嘴唇和面色都會發青、身體冒冷汗,所以在今后的教學中,要有針對的加強學生的身體素質練習,同時為中學生體育考試打下良好的`基礎。
3、體育節是我校的一項體育大會,時間是為期近一個月,有年級的主題性活動和田徑運動會。首先是年級主題性活動“舞動青春”廣播操比賽,在本次比賽中初一年級16個班級的代表隊完美的展現出了風采,每支代表隊都認真練習,努力做到最好,身為老師也感到非常的驕傲和自豪。接下來就是第五屆田徑運動會,在為期3天的中小學運動會上各班級運動健兒展現出了較高的競技水平,在運動會中也存在一些問題,各裁判長在運動會結束也進行了總結,希望下屆運動會更好。
4、海口市中學田徑運動會,我校代表團榮獲高中組第五名的好成績,這可喜的成績也是我校近幾年取得最好的成績,優秀成績的背后有我校運動健兒拼搏的汗水,更有體育老師辛勤的勞動。這屆運動會再海口市第一中學高中部隆重舉行,從前期的教練員安排到比賽中每位教練員的分工都非常的細致,包括教練員和運動員用車和吃飯,各個方面都非常的到位,所以說好成績的背后需要大家的努力,特此感謝學校領導的支持與幫助。組織學生訓練方面還存在些不足,特別是學生訓練時間有些短,達不到預期的訓練效果。希望學校能組建長期的田徑訓練隊,方便更好的為今后賽事做好充分的準備。
5、12月份學校進入一年一度的藝術節,各個學年、各個班級都拿出來了本班的特色,較為突出的幾個節目也都拿到元旦晚會上表演,我校今年的元旦晚會是在操場上搭臺邀請校師生和家長過來進行表演的,效果非常好,而且還上了電視,雖然排練很辛苦,元旦也沒有放假,但這一切一切的付出都得到了自己想要的,很值得。元旦晚會也收獲了很多友情、關心、幫助等等。希望明年的藝術節會更好。
6、期末考試進這學期主要考了2項內容籃球定點投籃和男1000米女800米。所教的9個班級都出色的完成任務,都達到及格,并且有較多的同學達到了優秀。
本學期的工作已經圓滿的完成了,在此感謝學校領導的關心、同事的幫助和班主任的支持。
一年級體育工作總結13
一年級體育上冊教學工作總結本學期我班的體育工作在學校領導的關心支持下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我班體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了本班的身體素質,健全了體育教學制度。現就本學期我開展的體育工作做如下總結:
一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作
,我認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的.體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。
二、規范課堂教學在教學中能以現代課堂理念規范自己,平時能樹立體育新教育教學理念,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學水平有明顯的提高。
三、做好反思工作我認真做到經常性地對教學工作進行反思、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,際情況上好每節課,認真寫好教學反思。
四、平時能常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展體育新課程,學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的結合教學的。
一學期來,我配合學校工作,繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。
五、繼續實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立班上領操員榜樣模范作用。
經常和班上的體育委員談心,加強體育檢查工作,定人定時間,督促兩操一活動的正常開展。
六、培養學生的體育興趣我利用體育課和課余活動時間,游戲,抓住小學生愛玩的心理的特點,組織學生做一些他們喜愛的讓他們在玩中學,學中玩。這樣即使學生的身體得到了鍛煉,又培養了他們的體育興趣。一學期來,我利用體育課,帶領學生堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。期末進行達標檢測,全班各項檢查結果基本達到規定的標準。
一年級體育工作總結14
轉眼間,這學期教學工作接近尾聲。一學期來,本人思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業。在工作中嚴格要求自己,積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。熱愛祖國,擁護中國共產黨;努力學習、執行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,為人師表,熱愛學生,團結同事,樂于助人;及時了解關心國內外大事,樹立正確的世界觀、人生觀,形成良好的師德、規范,平時遵守學校的各項規章制度,把全身心投入到教育教學中去。
通過一年的體育學習與鍛煉,學生在思想上有了很大的進步,知道體育課的課前、課中、課后的'要求,現在,不用老師要求,孩子們也知道如何站隊、安靜,同學之間能夠互幫互助,相互學習。體育教學多以分組合作的形式進行。在這種學習形式的過程中,不但很好地培養了小組長的管理能力,而且小組組內同學之間的合作、創新能力大大提高。比如:在學習跳繩的過程中,我安排跳繩技術好的同學每人幫扶三名不會跳的學生,他們都很好的完成了這項任務,教的同學跳的更好了,不會的同學會跳了;在我要求的兩人、三人或多人的合作花樣跳繩中,孩子們的思想更是活躍、興奮,不但完成了教學任務,而且還出乎意料的創編了更好的花樣。
為了加強“35+5”的課堂教學模式,我讓學生準備每星期準備一樣特色活動,以小組為單位,課下小組內比賽,選優后課上參加5分鐘的小組間的比賽,比如:一分鐘踢毽子、一分鐘跳繩、體育游戲......在以后的教學中,我還會以更多的形式與內容充分利用“5分鐘”讓學生展示自我,促進學生對體育課的熱愛。
教學之余,積極參加教研組組織的各種政治業務學習外,還閱讀了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而提高自身的業務素質。今年,我還參加了學校科學課題小組的活動,并獲得了“省級科學優秀教案一等獎”。
當然,教學工作中出現這樣那樣的失誤和缺點是在所難免的。本人在邊學邊教的過程中,注意總結經驗教訓,向先進個人和教學經驗豐富之人士學習,互補有無,取長補短,以達良好的體育教學效果,從而順利地完成本學期的教育教學任務。
一年級體育工作總結15
“歲月如梭”,不知不覺在東城小學工作已有一年了,繁忙有序的工作感覺是充實而快樂的。一學期的體育教學工作即將結束了,現在我將本學期的工作總結如下。
我的體育教學主要從三點來進行總結。
首先,我特別重視人體心理、生理機能變化規律在教學過程中的運用,通過自制環保教材,用小紙球來投擲,用紙棒做接力棒,通過模仿小動物的學習來激發學生愛護小動物,愛護大自然等環保教育。運用這個規律可以減少傷害事故的`發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。
其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。
最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性,組織性,紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
廣播操工作。在開學初我重點抓了廣播操,因為學生是一年級的新生,對廣播操有些陌生,因此,一節一拍地認真反復練習,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操,自覺做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚,準確,規范,優美。第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令清楚,洪亮,準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。
年級體育活動:體育競賽:以全面鍛煉學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊開足體育課程和課間操、武術健身操的基礎上,根據實際情況,貫徹小型多樣單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動,如拔河比賽、跳繩比賽等,通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛煉學生身體,形成濃厚的體育氛圍。
【一年級體育工作總結】相關文章:
一年級體育學期工作總結03-19
一年級體育教師工作總結06-04
體育工作總結01-24
小學一年級下冊體育教學工作總結11-17
一年級體育教師期末工作總結06-18
一年級體育教師學期工作總結03-01
體育培訓工作總結02-23
小學體育工作總結02-06
學校的體育工作總結01-02
體育教研工作總結01-04