學校宣傳工作總結范文
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，我想我們需要寫一份總結了吧�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家整理的學校宣傳工作總結范文，歡迎閱讀與收藏。
學校宣傳工作總結范文1
根據上級通知安排，結合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節能減排教育活動。我校將6月13日至17日是定為節能宣傳周，并開展了一系列的節能宣傳活動，積極引導廣闊教師和學生正確認識國情，增強節能意識，傳播節能理念及節能知識�，F將活動總結如下：
學校領導高度重視，把開展節能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事并成立了節能宣傳周活動領導小組，由分管政教的主管領導負全責，政教處工作人員周密安排、具體實施，在13日-17日期間安排了系列活動，切實做好了學校節能宣傳。
學校在開學以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區”德育教育活動，先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發放手帕等多種形式的教育活動。6月中旬，為積極響應XX年“節能低碳新生活教育系統做表率”節能宣傳周主題，學校還號召全體教師少開車多走路上班，并嚴格控制各辦公室開空調的`時間和溫度的設定，在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氣氛。一時間，校園內“今天，你低碳了嗎”成了流行語。
1、開展了一次面向全校師生的節能建議活動。
在6月13日升國旗儀式上，學校向全體教師和學生發出建議，要求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起，節約一滴水、一粒米、節約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。
2、在根底年級開展了一次“低碳節能”為主題的調查活動。 3、在校園內利用黑板報、播送站開展低碳節能知識宣傳。 為低碳節能周創造了良好的宣傳輿論氣氛，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節能知識的板報宣傳，提高了學生的節能意識，豐富了節能知識;發揮校園播送站的作用，介紹低碳節能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、組織各班發揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。
6月15日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節能的好做法，有些班組織學生親手制作環保袋…….各班八仙過海，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實效。
5、將低碳節能納入班級管理評比，強化外在監督。
每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛生、環保等進行量化打分，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現象進行批評扣分并及時通報，從而有效的催促了各班對電燈的管理。
總之，整個教育活動的開展以年級組班級為主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節能的主要目標和總體要求，懂得了節能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節能的相關日常生活行為。
學校宣傳工作總結范文2
我校始終把做好信息宣傳工作作為展示我校特色的重要窗口，緊扣重點，創新思路，強化措施，使我校信息工作取得了新進展�，F將20xx—20xx年度學校宣傳工作總結如下：
一、領導重視，認識提高
校領導開學就把宣傳工作放在學校工作突出的地位。校長親自抓，副校長分管。學校領導逢會必做宣傳，教師積極參與，引導大家提高認識。有了領導的重視和發動，全體教師對學校宣傳工作有了新的認識，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
二、 成立組織，加強學習
認識提高之后，還需有組織的保證。為此我校開學后就專門成立了學校宣傳工作領導小組。對外宣傳工作在校長親自領導下，在辦公室的具體安排下，在各部門中層干部和各年級組長的大力支持下，在廣大教職員工的積極參與和熱情支持下，適應了新時期宣傳工作發展的要求，宣傳工作機制更加完善并形成常規。
三、政策鼓勵，促進宣傳
首先，是由于學校正確引導，積極發動，激發了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次，按照縣局要求，學校還下達了寫作宣傳稿的任務，并
且要求在縣及以上教育網和電視臺及報刊上投稿。再次，是政策鼓勵。學校把上交、發表的宣傳文章都納入全年工作考核，以此作為激勵。
四、形式多樣，豐富生活
學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設，學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄，能根據各個時期的政治形勢和有關傳統節日，開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展，極大的'豐富了師生的校園文化生活，也為師生展示自我提供了舞臺。
20xx年，我校的宣傳工作應從以下三個方面入手，提高學校宣傳工作的水平：
一要增強觀察力和責任心。學校宣傳承載著導引輿論、肯定成績、弘揚優點、鼓舞斗志的責任，事關學校形象，影響廣泛而深遠。我們要緊扣課改發展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例，彰顯學校辦學特色，展示教師風采，做好宣傳工作。通訊員要從內心熱愛宣傳工作，積極主動，尤其重要活動，都應該及時形成報道，圖文并茂，及時上傳。
二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應付和馬虎，字字句句均折射出學校的品牌和形象。從過去來看，某些報道的質量有待提高，文字內容就事說事，流于形式，缺乏梳理、提煉和提升。某些報道時效性差，上交不夠及時。
三要加強學校園網站建設。目前與其它學校相比，校園網站建設相對滯后，與我校各項具體工作全面推進的形勢不相適應。以后我校的重要通知將會仿效教育局網站，大力推行無紙化辦公，通過學校園網進行發布，反映各部門工作的各種稿件在上傳教育信息網的同時，也會在學校網站上同步更新。
四全體師生共努力，定期向《漢中日報》、《漢中教育》等報刊投稿。學生的優秀作文和書畫作品可及時投遞，將我校的教育教學成效展示給更多的人，更多的了解學校的教學管理，進一步提高學校的知名度，吸引更多的學生來我校就讀。
學校宣傳工作總結范文3
“民族團結一家親我同孩子交朋友”，為了激發學生學習英語的興趣，強化學生英語聽力水平，提高學生的口語交際能力，10月26日，伊吾縣委副書記地里夏提·阿迪力到我校授課，為同學們送上了兩節原汁原味的英語課。
地里夏提·阿迪力書記首先用幽默幽默的話語拉開了課堂教學序幕。親切地與孩子們互相介紹自己的'英語名字，通過生動的表情、豐富的肢體語言迅速拉近與學生之間的距離。
講課結束后，恰好是晚餐時間，地里夏提·阿迪力書記又去食堂看望師生們的就餐環境，仔細詢問了伙食情況。地里夏提書記一邊查看一邊和學生交流，地里夏提書記自覺地排隊打飯，親口嘗嘗飯菜是否可口，邊就餐邊同援疆老師拉家常，關心老師們的生活和工作情況，并且表示，今后盡量多抽些時間過來和學生、老師交流學習，樹立正確的人生觀、價值觀。
學校宣傳工作總結范文4
隨著xx年的月歷翻到了最后一頁，xx年已經進入了尾聲。時光飛逝，宣傳部也在這一學期中度過了它充實的一個學期。在這學期中我們主要做了以下工作。
首先，在期初的xx級新生迎新工作方面：
迎新當天宣傳部主要負責了新生相關資料的收集與工作,與團委學生會其他部門一起幫助新生完成了報道與。
迎新晚會會場布置。這是宣傳部的一項重要、大型任務。在與文藝部溝通并得知晚會主題以及主流氣氛后，宣傳部副部及干事進行了舞臺創意設計，既借鑒了以前成功的經驗，又設計出了更新更精彩的內容，其中兩位干事的認真、細心、責任心值得我們表揚和感動。接著就是為我們的創意購置材料。兩位副局部工明確，帶著干事屢次進出商店，為材料的數量以及價格做了精心的估算。最后做出預算交給文藝部，并由文藝部交給導員批準，最后購置了相關材料。
迎新晚會當天上午八點半，宣傳部副部帶著干事前往明哲樓進行材料制作以及舞臺布置。在這里，我們真心感謝幫助我們的其他部門。中午十二點左右，舞臺布置完畢，現場效果得到了大家一致好評。
另外，迎新晚會當晚宣傳部還負責了現場燈光和音響設備的調控。
其次，在日常工作方面：
學院每一次在之遠舉辦大小活動，宣傳部都會事前到活動教室進行板報布置，為活動順利進行創造良好氣氛。
另外，宣傳部一直承當著更新博客首頁這一工作。每當信息部、調研部上傳新信息時，宣傳部都及時的將信息簡要內容放置到博客首頁上，方便大家第一時間了解學院活動資訊。
最后，在鄰近期末的時候，宣傳部接受了關于征集學生會相關標識這一任務。在部長的帶著下，宣傳部進行了數次討論，對設計出的方案否認再否認，最后設計出了一套可行的籌劃與流程設置，為得到最好的作品做出充分準備。
這學期宣傳部的這些任務都比擬順利地完成了。當然，在每一次任務進行的過程中我們也認識到了本部門依然存在著一些問題。 為迎新晚會舞臺布置準備材料的過程中，因為信息不對稱，導致做預算的時間匆忙。但是宣傳部的兩位副部在上一年的工作中積累了豐富的經驗，并且這次還有宣傳部兩位干事一起工作，因此還是及時順利的完成了為材料做預算的工作。
迎新晚會當晚沒有與文藝部以及其他部門協調好，導致現場秩序出現，幾次彩排受到嚴重影響。不過慶幸的是沒有影響當晚晚會的'順利進行，最后在主席團和文藝部部長以及宣傳部部長的及時指揮下，最后一次彩排順利結束，迎新晚會也取得了相當的順利�？梢�，我們不能只著眼于宣傳部，在團委學生會我們是一個團隊，團隊內部需要交流與溝通，這樣才能保證團隊發揮最大的價值與功能，尤其是在團體活動的時候。
在板報的設計上創新缺乏且書法和繪畫技術還不過硬，我們會加緊對兩位干事的培訓，促使他們的書法繪畫技術更上一層樓，盡早讓他們接手板報布置工作。
關于博客，有人反映說博客首頁有點單調，應該對首頁進行裝飾，使其更加生動自然。我們知道這些問題的存在，雖然宣傳部接手博客首頁更新這一任務才一年之久，一些相關技術方面還處在不穩定時期，但是既然有問題存在我們就得去解決，我們會積極聽取各方面的批評建議，學習新技術，努力裝扮出一個更加生動自如的博客。
正所謂有問題才有上升的空間，雖然宣傳部還依舊存在著些許問題，但是這學期我們取得的工作成果也是不可否認的。所有這些工作的順利展開，離不開學院領導的大力支持以及團委學生會各部門的密切合作和幫助，也離不開宣傳部內部各成員的配合協調。特別是今年新參加宣傳部的兩名干事，毛頎和宋揚，能夠虛心學習，對待工作認真負責，對本學期宣傳部工作的順利展開起了很大的作用。
宣傳部，以及整個團委學生會都在一直成長著，面孔換了一批又一批，在成長的過程中，我們獲得了太多的幫助：院里老師、主席團、團委學生會其他部門，還有不是團委學生會成員的同學，謝謝你們給與我們的幫助，謝謝！
我們也深知，雖然宣傳部的大局部工作都是幕后工作，但是，這些看似不是“臺前”的工作同樣對學院的活動有著重大影響，我們會再接再厲，在新的一年里為公共管理學院做出更大的奉獻。
學校宣傳工作總結范文5
青少年近視的防治工作越來越被學生、家長及社會所關注。在學校保護視力就是保護人才。因此我校舉行了一系列防近宣傳活動�，F將防近宣傳工作總結如下：
本學期我校防近宣傳力度大大增加。學校領導對本項工作給予高度重視，防近工作納入領導工作日程，并由主管領導定期檢查總結。發揮班主任、保健教師的作用，有組織有方案地開展宣傳教育活動。我校通過板報、播送、手抄報等多種方式進行宣傳，使學生了解了很多近視眼預防及治療的相關知識，讓學生能夠經常注意到對眼睛的保護。
我校認真做好眼保健操監督工作，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕或過重，以穴位感到酸脹為宜。任課教師隨時糾正學生不良用眼習慣。并培養學生良好的用眼衛生習慣：讀寫時保持正確的體位和姿勢，做到“三個一”。
通過上述一系列工作，我們發現，學生不但掌握了預防近視的一些相關知識，愛眼的意識也增強了，眼保健操姿勢逐步開始標準化。我校將繼續努力，相信學生近視眼患病率會逐年下降。 根據為深入開展民族團結宣傳教育活動，切實形成全民受教育、人人促團結的活動氣氛，按照市、鎮統一部署和要求，我校開展了“河濱小學民族團結進步宣傳月”活動，現將具體活動開展情況匯報如下：
一、精心組織、合理安排
為了扎實有效地開展好我市的'第二個民族團結進步宣傳月活動，成立了以梁錦堂為組長，以學校行政班子為成員的領導小組。根據市、鎮安排意見，結合我校實際情況制定了我校開展“20xx年東莞市民族團結進步宣傳月”活動實施方案。學校各部門也各負其責，密切配合，共同組織了本次民族團結進步宣傳月活動。切實把民族團結教育月各項活動與學校教育教學工作結合起來，把維護民族團結的思想滲透到每位教師和學生心中。
二、多層次多形式開展活動，營造良好的民族團結氣氛 (一)利用升旗儀式的國旗下講話作發動。按照市、鎮相關文件所提出的具體要求，以“民族團結一家親，同心共圓中國夢”為主題，對全體師生進行發動，對深入開展民族團結教育月活動進行具體安排部署。
(二)充分利用學校的資源，通過手抄報、播送站、宣傳欄以及班隊會等多種形式，大力宣傳民族團結進步宣傳月活動，形成民族團結進步的良好氣氛。
(三)結合我鎮“師德師風建設年”活動要求，認真落實師生思想政治工作。在全校師生中廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規以及民族根本知識的學習和宣傳教育，把教育內容融入到課堂教學之中，牢固占領教育主陣地，強化全體師生維護民族團結的意識。
(四)各班開展了以“民族團結一家親，同心共圓中國夢”為主題的讀書活動。五年級舉行“各族人民心連心”主題手抄報評選活動，六年級舉行了“民族團結一家親，同心共筑中國夢”主題征文活動。通過活動，鼓勵學生樹立立志成才、報效祖國的強烈愿望，切實肩負起應有的社會責任，促進民族間大團結，共創和諧校園。 總之，我校緊緊圍繞“民族團結一家親，同心共圓中國夢”的活動主題，以“共同團結奮斗、共同繁榮開展”為主線，深入開展民族團結進步創立活動，引導廣闊師生牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想觀念。
學校宣傳工作總結范文6
20xx年，在團委、學生會主席團的帶領，作為宣傳部的一員，在此我十分感謝主席團的幫助。在實際的工作中我不無時無刻體驗到團委、學生會這個大家庭濃濃的溫馨，暖暖的關愛。
宣傳部的工作有時很繁忙，但我因身為這個服務性的部門的一員而感到驕傲和光榮。我從中體驗到的快樂是不言而喻的。雖然每次只是一張小小的海報，雖然沒有足夠的時間和精力去描摹，但這每一張海報都值得我去珍惜。我知道這種汗水的付出是一種光榮的收獲。在工作中互相促進，在競爭中互相幫助。我們宣傳部成員的能力在不斷提高，我們之間的友誼也在不斷深厚。在這一個學期的工作中，我們體會到了“團結友愛”這四個經常掛在嘴邊又時常被人忽略的字的重要。
這一個學期以來，學院舉辦的大小活動我也都作為工作者參加了。雖然只是一份單薄的力量，但我都發自內心去努力完成。由于宣傳部獨特的職業性質——它具有很強的服務性。因此我們還幫助了其他部門開展了一些活動。我也嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，認識了很多新的同學。在工作中，我協調好自己部門和其他部門的關系。同時對于各級領導、老師、同學在我學工作、生活上的關懷和指導，我要在此表示由衷的感謝。
作為一名大二的老生，自己要學習的仍有很多。無論是在工作上還是在為人處事等方面。同時也需要協調好自己和另外兩名部長以及各個干事之間的關系，同時還要將自己所學到的知識和技巧交給他們。
宣傳部的工作雖然繁忙，但在部長的溝通和成員間的協調下，這樣的工作也被我們部門做得井井有條。
匆忙的半年已經結束，在團委、學生會的工作中，雖然有忙得無暇顧及飲食的時候，雖然有工作學習的雙重壓力，可我仍覺得開心并充實。有時也有小小的松懈，可一旦看到學弟學妹和成員們認真忙碌的身影時，一種身為宣傳部部長的責任感頓時讓我不敢有絲毫懈怠。想起競選時的樣子，曾經的激昂陳詞，曾經輕扣心弦的字字句句，記憶猶新。我說過，我要在這里鍛煉自己的能力。
學生會宣傳部讓我挑戰不曾想過的事，讓我知道沒有什么事不可能的�，F在我在說，宣傳部給予我一種信任，一種讓我不得不把任務完成的信任；學生會給予我一種精神，一種讓我們、你們、他們凝聚在一起的精神。
半年的工作簡單地說就是穿梭在一張張海報，一塊塊宣傳板，一處處風景中。從運動會到辯論賽落下的帷幕，從學生會聯誼到才藝秀，從宣傳板大賽到宣傳部大講堂，一切都歷歷在目。晚上一起畫到很晚，累并快樂著。
這半年，我見證每一張海報每一塊宣傳板的誕生，鄭重地貼在宣傳欄上，讓我學會珍惜，珍惜宣傳欄上的每一處風景，因為我知道它的背后凝聚著多少宣傳部人的時間和汗水。這半年，宣傳路上的小小的坎坷，讓我學會自信，相信自己有能力處理突如其來的問題，而不是活在大樹庇護下的小樹。這一年，我在成長，感謝宣傳部的.同伴們，一起工作一起疲憊在一起奮斗。感謝信任我的常委們給我的照顧和幫助，讓我有機會有舞臺來最大化我的能力，不斷更新自己的儲備。
宣傳部的工作多是用時間和汗水砌成的，來得迫切，去得輕盈。我不了解其他部門的工作流程，但我希望以后各兄弟部門的活動可以提前通知，給宣傳部足夠的時間尋找海報元素，展現更加精良的海報，彰顯醫學院的風采。關于學生會的活動，我或許只是站在欣賞的角度，為它們的成功喝彩，為它們小小的過失而失落。但宣傳部的每個細節，我都有涉足，在我看來，宣傳部需要一群樂于書法繪畫的年輕人帶著一顆心去努力工作。
有人說，這一年最大的遺憾是沒能進入學生會。
我想說，這一年最大的收獲在學生會，最大的快樂在學生會宣傳部。學生會是個忙碌而快樂的舞臺，不要只看見它的忙碌，其實每個認真忙碌的人都明白，我們得到的是其他各式各樣的舞臺無法給予的。不要只看表面，變化時內在的，深刻的。最后，不管能否在這條忙碌的宣勝輝之路上繼續走下去，我會記著我來自會計學系學生會宣傳部，會堅定地告訴更多的人學生會是個鍛煉你的舞臺，會帶著這里的品質走未來的路。
學校宣傳工作總結范文7
今年5月15日是全國第16個“防治碘缺乏病日”，學校今年宣傳的主題是“全社會共同參與，持續消除碘缺乏病”。我校開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動，向學生宣傳、普及碘缺乏病防治知識�，F將活動情況總結如下：
一、領導重視，分工明確
學校收到教育局文件教發〔20xx〕104號文件后，反應迅速，在第一時間內校長組織相關人員成立了活動領導小組，召開了防治碘缺乏病日活動工作會議，明確分工。教導處負責檢查落實各班上一堂碘缺乏病防治知識課，總務處負責校園內環境布置，政教處負責上街宣傳，發放防治碘缺乏病知識宣傳單和櫥窗宣傳布置；少先隊大隊輔導員負責廣播宣傳；學校遠程教育管理員負責播放防治碘缺乏病記錄片等。
二、形式多樣，豐富多彩
學校要求每班上一堂碘缺乏病防治知識課，少先隊進行一次廣播宣傳，學校展示宣傳板，張掛宣傳橫幅標語，小手拉大手等活動，向學生和家長進行科學補碘，消除碘缺乏病健康教育宣傳，強化小學生食用碘鹽，會用碘鹽的意識，廣泛動員社會共同防治碘缺乏病的防治工作，讓更多的人認識碘缺乏病的危害，掌握碘缺乏病的防治知識。
三、提高認識，成效顯著
碘缺乏病是一種地球物理化學性疾病，防治工作具有長期性、艱巨性、必須常抓不懈。我校緊緊圍繞今年“防治碘缺乏病日”宣傳活動主題，認真組織和開展“防治碘缺乏病日”活動，宣傳預防碘缺乏病知識，宣傳食用合格碘鹽的意義，讓更多的`學生掌握科學、適量補碘的方法，大大增強學生自我防護的意識和能力。
我校將以今年5月15日全國第16個“防治碘缺乏病日”活動為契機，持續做好預防碘缺乏病知識的宣傳教育活動。
學校宣傳工作總結范文8
今年9月20日是第24個“全國愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”，旨在推動全社會關注兒童口腔健康。我校緊緊圍繞“健康口腔，幸福家庭”主題，開展形式多樣的的宣傳教育活動，提高全校師生的保護牙齒的意識，通過這次活動，發現了許多學生對口腔健康認識缺乏等問題�，F將有關工作情況總結如下：
圍繞主題，利用上體育課時間讓學生觀看愛牙宣傳片，宣傳口腔疾病防治知識，促進全校師生對口腔疾病認識和關注，關注兒童口腔衛生。讓高年級學生以“關愛自己，保護牙周”為主題辦手抄報。這次活動極大地豐富了我校師生對口腔保健知識，幫助我們養成了健康的`口腔衛生習慣和就醫行為，提高了全校師生的健康行為能力，有力保護了廣闊師總之，在第24個“全國愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”這天，緊緊圍繞主題，廣泛宣傳少年兒童怎樣預防齲病、減少口腔疾病，開展了宣傳教育，普及口腔衛生知識，讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性。
學校宣傳工作總結范文9
安全教育工作，根據上級有關精神，我校把安全工作放在了學校管理工作的首位，做到統一思想、統一領導、責任到人，有組織、有計劃地開展活動。讓師生在消防宣傳月能夠了解，學習消防知識，提高自我保護意識，取得良好成效。現總結如下：
一、領導高度重視
召開學校領導班子會議，討論落實冬季消防安全工作。要求各部門要高度負起責任，要本著對全體師生、對學校負責的.態度完成此項工作。對在工作中粗心大意、玩忽職守要嚴厲批評，追究責任。
二、宣傳教育
積極貫徹學校對消防安全工作的指示精神，認真學習《學校安全管理手冊》知識內容，利用主題班會、國旗下講話、宣傳標語、板報等宣傳途徑，向學生宣傳普及消防安全知識、消防安全規范、消防安全應急措施等。
三、活動落實
1、由于學校屬于消防安全重點單位，也是人員密集型場所，學校組織了全體師生緊急疏散演練，包括如何逃生，如何選擇路線。通過這次疏散演練，學生都從這次疏散中學到了很多知識。各個崗位的疏散引導員也在這次疏散中學到了很多，不僅僅是站崗，還要對學生疏散進行引導，要求學生盡量靠右邊，彎腰下樓，給上樓營救的消防員留出**。
2、21日上午由學校維穩站對學校的教學樓進行了消防安全排查，特別是對辦公室、實驗室、值班室、門衛等重點部位進行了用電器、明火等消防隱患自查工作。發現所有師生都能按照學校要求去做。
學校宣傳工作總結范文10
消防平安是關系學生人身平安的大事。鑒于近來枯燥的天氣狀況，學生公寓管理部于11月9日開展了防火宣傳活動，為的是宣傳防火知識，增強同學們的防火意識，消除火災隱患，為構建和諧校園打下堅實的根底。
學校學生公寓管理部通過在各宿舍間懸掛標語、在學生公寓張貼消防宣傳畫、書寫宣傳板等形式宣傳消防知識、有關政策法規以及校園防火本卷須知，使師生切實增強防火意識，了解防火、滅火和逃生自救常識，提高師生防火、自救和他救的能力。與此同時，管理部對學生宿舍進行平安隱患檢查，并要求各學院圍繞學生實際情況做好防火工作，進一步增強廣闊師生的'防火意識。管理部還舉行了“關注消防珍愛生命共享平安”簽名活動，使更多的同學參加到平安教育宣傳活動中來。
通過此次消防宣傳活動，同學們不僅更加認識到校園火災的危害，而且提高了在防火救人方面的能力，更加注意生活中預防火災的細節。南區同學們對此次宣傳活動做了高度評價并提出珍貴意見，同學們都覺得這是一堂有重大意義的宣傳課。
學校宣傳工作總結范文11
為切實貫徹落實《xx省教育廳辦公室關于開展20xx年節能宣傳周和低碳日活動的通知》精神，進一步強化全校師生的節能低碳環保意識，營造良好的校園節能氣氛，我校在節能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效，把每一個活動都落到實處。現將活動情況小結如下：
在節能周活動中學校少年隊首先利用校園播送向全校師生發出“節能低碳”的建議;6月10日，各班認真開展了一次有關節能減排的主題班會;少先隊舉行了一次“攜手節能低碳，共建碧水藍天”學生手抄報評比活動;各班收看一節節能減排知識專題講座。通過上述活動的開展，將節能減排理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節約意識，培養了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。 6月10日是“全國低碳日”，當天全校各班及各辦公室同時停用用電設備兩小時，以實際行動支持節能減排。
通過上述活動的開展，真正將節能減排的理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節約意識，培養了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。
在6月9日升旗儀式上，學校向全體教師和學生發出建議，要求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起，節約一滴水、一粒米、節約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。
為低碳節能周創造了良好的宣傳輿論氣氛，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節能知識的.板報宣傳，提高了學生的節能意識，豐富了節能知識;發揮校園播送站的作用，介紹低碳節能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
6月13日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節能的好做法，有些班組織學生親手制作環保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。 每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛生、環保等進行量化打分，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電源等現象進行批評扣分并及時通報，從而有效的催促了各班對電燈的管理。
總之，整個教育活動的開展以班級為主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生懂得了節能的重大意義，明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節能的相關日常生活行為。
學校宣傳工作總結范文12
在過去的一年里，宣傳部的各位理事和部長緊密合作，竭盡全力做好每一次宣傳活動，并嚴格遵守上級的指示，將各項宣傳工作宣傳到位。我們齊心協力一起做好了外教社杯英語演講比賽，大運會宣傳，英文歌曲大賽等活動的宣傳活動以及每周一次的口語角活動的海報宣傳活動。我們及時地將海報出到位保證海報的時效性，爭取將所有協會的活動通知給每一位會員。我們也與其他部門互相合作，支持其他部門的工作，積極參加協會各項活動的組織活動，盡自己的一份力。我們互相學習，互相進步，經過一年的歷練我們部門的所有成員對于協會的各項活動、工作又有了進一步的了解，相信在未來的一年里協會會發展的更好，我們也會做好宣傳部的各項工作。
去年的具體工作有：
一、傳達上級的通知，配合校團委學生會做工作；
二、為英語之角舉辦的.活動做好出海報、做傳單、打席卡等一系列宣傳活動。
三、積極參與英語之角舉辦的各項活動，并發動其他同學積極參加，維持活動秩序，填寫證書等。
四、參加學生干部培訓等
盡管如此，我們部門還存在一些問題，工作中難免會出現錯誤于缺陷；在一些細小的方面有待加強，總體而言，我們在工作中盡心盡力，始終堅持以服務他人超越自我為宗旨。本學年的工作是比較成功的，有大膽的創新和嘗試，有一步一個腳印的踏實認真與負責，相信我們宣傳部將越來越好，我們一直在努力，在思考；我們相信有一份耕耘就會有一份收獲。
學校宣傳工作總結范文13
為積極引導、培養學生樹立節能環保意識，形成保護公物，勤儉節約的生活習慣，XX中學于20xx年6月11日至17日間，開展了節能宣傳周教育活動。具體工作開展情況如下:
學校成立了以校長任組長，副校長任副組長，中層領導為組員的工作領導小組。召開領導小組工作會議，確定活動實施方案，確保了活動開展的組織性、實效性。
通過教工大會、班主任工作會議等學習活動方案，明確活動目的和要求，明確在活動開展過程中需要積累的文本材料。充分發揮板報、播送站、校園網、宣傳欄等宣傳作用，營造濃厚的`節能環保氣氛。
1、政教處于6月12日于大會議室組織上好一次節能課。 2、班主任組織學生于6月14日第八節課開展了一次有關節能低碳主題班會。
3、學生利用6月16日、6月17日雙休日時間，開展一次節能小創造或小創造實踐體驗活動，學生利用廢舊物品精心制作了粘貼畫作品。
4、政教處、財會室、總務處開展了節能情況聯合檢查，對用水用電提出明確要求，促進節能工作有效落實。
5、全體師生于6月17日開展了能源短缺體驗活動。
本次節能宣傳周主題教育活動培養了學生節能環保意識，很好的完成了預期目標，在校園內營造出“節能我行動，低碳新生活”濃厚的節能環保氣氛。
學校宣傳工作總結范文14
為深入開展反邪教斗爭，進一步增強中小學生識別和抵制邪教的能力，我校根據上級有關部門的要求，在學校開展了“反邪教警示教育”活動。現總結如下：
一、明確指導思想
為凈化校園環境，確保我校青少年學生免受邪教侵害，提高識邪、防邪、反邪的能力，建設“平安校園”，根據中央、省委610辦公室關于“反邪教育進學校”的指示精神，結合我校實際情況，嚴格按計劃進行了安排和部署，在全體師生中開展了豐富多彩的以“校園拒絕邪教”為主題的反邪教警示教育活動。
二、加強領導建立組織
為保證學校反邪教警示教育活動取很好成效，我們學校成立領導小組，名單如下：組長：校殷文興；付組長：秦朝明；王樹發；成員：孫家明、黃銀躍、楊正龍、陳貴珍、殷加碧、付紅艷、周永成；我校根據上級有關反邪教活動的文件精神，校領導先行一步，對反邪教警示教育活動高度重視，做到提高認識，加強領導，狠抓落實，確保反邪教警示教育活動健康開展。
三、嚴格部署穩步推進。
為保障反邪教警示教育活動扎實有效地開展，我校根據實際情況開展了一系列活動
1、每學期開展一次反邪教宣傳動員大會
我校將反邪教警示教育工作作為學校重點工作之一，每學期都安排在學校的教學計劃和行事當中，并迅速開展了有關工作，首先組織召開全體師生參加反邪教警示教育動員大會，由校長作動員報告。報告分五個方向。①什么是邪教，邪教組織有哪些？②全能神的活動特點，邪教織“門會”基本情況及其危害。③邪教是怎樣騙人的。④參與邪教活動是違法的。⑤我們要旗幟鮮明地反對邪教。
2、把反邪教警示教育活動納入我校組織建設，精神文明建設，普法和社會治安綜合治理等工作中。在反邪教警示教育活動中，根據學校實施方案，科學、合理、系統有機地將反邪教警示教育內容納入課堂教學，校園文化之中，納入日常的黨團、隊組織生活。學習和思想政治工作之中，提高師生員工的反邪教意識，形成長效的工作機制和教育體系。
四、開展形式多樣教育活動
1、提前做好準備工作。學校領取了反邪教宣傳VCD光碟、反邪教宣傳警示教育宣讀提綱等學習宣傳教育材料，向各處室、各年級下發有關文件，發放學習宣傳教育材料。
2、積極營造教育氛圍，在校園宣傳欄分別張貼 “珍愛生命，拒絕邪教”、“崇尚科學，反對邪教”等內容，在教學樓大廳拉了兩條橫幅，內容分別是“從我做起，拒絕邪教，遠離邪教，凈化校園”和“崇尚科學，關愛生活，珍惜生命，反對邪教”，從而為開展警示教育活動營造了濃厚的氛圍。
3、按照《宣講提綱》要求，組織學生聽張校長以《反邪教》的法律知識為主題的講座。通過宣講使學生基本了解和認識邪教的反動本質和現實危害，讓師生清楚我國在防范打擊處
理邪教方面的有關規定，鼓勵廣大中學生不聽、不信、不傳邪教，勇于與邪教活動作斗爭，同學們紛紛寫了感受文章。
4、組織學生進行反邪教教育的國旗下講話
反邪教教育是學校的一項重要德育工作。這一項工作也是一項最艱巨的工作，為此，我校安排了二次國旗下講話，題目分別是《崇尚科學、反對邪教、努力構建和諧社會》、《反邪教、信科學》。
5、組織學生觀看反邪教圖片和反邪教專題片
為了讓師生們真正看到邪教本質，我校舉行了反邪教圖片展覽，設置宣傳欄，張貼反邪教圖片，組織全校師生輪流觀看，利用校多媒體教室分年級組織學生觀看反邪教專題片《李其人其事》，師生親眼目睹了邪教組織怎樣禍害百姓的，深入揭批李的丑惡嘴臉。大大激起了師生憤怒的心情，使學生了解反邪教斗爭成果，大力營造反邪教的校園氛圍。使每一位教師和學生受到了身臨其境的強烈震撼，并在思想上對等邪教組織有了形象具體的認識。有的學生說，我們絕不能讓邪教陰謀得逞。我們一定要遠離邪教。
6、組織學生搜集邪教資料
通過對邪教資料的收集，學生對邪教的丑惡面目有了進一步認識，我校及時開展了一次《崇尚科學，反對邪教，努力構建和諧社會》主題班會。各班還出了一期反邪教�？�，創辦了一期黑板報。
7、校園廣播大顯身手
我校利用宣傳陣地校園廣播、宣傳欄、校報、班報、小報等形式作為教育平臺，多渠道、全方位進行反邪教教育活動。播放了《焦點訪談》有關反邪教內容。在中午的廣播中每天都要播放有關日常行為規范和反邪教方面的內容，時刻敲響學生的警鐘，養成良好的行為習慣。
8、開展“小手拉大手”活動
開展反邪教的實踐活動，組織學生積極投入“關愛家庭、拒絕邪教”的實踐活動，給家長一封公開信，發放倡議書，與家長共同學習，揭露邪教的罪惡行徑，從而使家長清楚地認識到邪教的反動性。開展了《小手拉大手，共同反邪教》的活動，組織學生進行社會實踐活動，鼓勵學生做一件關愛身邊人遠離邪教的事，把警示教育進一步向家庭和社會延伸，努力實現“小手拉大手，共同反邪教”的社會效應。
9、開展心理減負活動
為了提高學生心理健康水平，抵制邪教的侵蝕，全體教師特別是班主任深入到學生中去，了解學生疾苦，作好學生的'良師益友，努力排除學生心理上的障礙，使學生良好的心理素質全身心地投入到學習中去。
10、開展反邪教演講、征文活動。
組織學生進行反邪教征文、演講活動，同學們都敞開自己的心扉，談了自己的認識，在演講過程中，同學們聲情并茂，都認為邪教禍害百姓，我們要相信科學，遠離邪教、反對邪教。
11、開展了反邪教知識競賽活動
本次反邪教知識競賽采取了知識搶答的形式，以班級為單位，各班組織學生積極參與答
題活動，學生根據掌握的知識認真答題。 賽場上同學們都爭先恐后，信心十足，通過此項活動的開展，使廣大學生進一步了解和掌握反邪教的有關知識，提高識別和抵制邪教的能力。
12、各班開展了反邪教主題班會
主題班會上各班自編自導自演了有關反邪教內容的相聲、小品、故事等節目形式，痛斥了法論大法的邪教組織，更加深入地揭露淪為西方反華勢力的反動本質，進一步提高了廣大師生的免疫力盒飯邪教意識。并舉辦了簽名儀式，同學們紛紛表示堅決于邪教劃清界限，通過一系列活動的開展，堅定了師生們反邪教的信念，大家在生動有趣的節目中受到教育。
13、組織了反邪教知識問卷調查活動，各班組織學生積極參與問卷調查活動，學生根據掌握的知識認真答題。通過問卷活動使廣大學生進一步了解和掌握反邪教的有關知識，提高了識別和抵制邪教的能力。
總之在今后的工作中要落實長效教育機制，把反邪教警示教育活動作為一項長期工作，常抓不懈，把它列為學校德育工作的一個重要內容，滲透到思想政治課等社會學科中去，納入課堂教學、校園文化活動之中，納入日常的黨團組織生活、學習和思想政治工作之中，提高師生的反邪教意識，使反邪教警示教育活動扎實深入地開展下去。我們將提高警惕，及時而有效地向學生宣傳科學精神和進步知識，用科學知識來武裝頭腦，信科學，講科學，積極打好反邪教的戰役，努力營造一個健康、活潑的學習和生活氛圍，促進青少年健康成長。我們相信，在上級部門的正確領導下，只要我們一如既往，扎扎實實地開展反邪教各項工作，邪教就在我們全體師生中間毫無立足之地，形成過街老鼠，人人喊打的局面，從而為維護社會穩定，創建和諧社會貢獻自己的力量。
學校宣傳工作總結范文15
根據上級通知安排，結合我校實際情況，我校于20xx年6月12日至18日開展了以“節能領跑、低碳創新”為主題的節能宣傳周活動。本次活動結合相關文件精神和本校實際，對今年的節能型社會宣傳教育活動進行了總體部署，使節能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果�，F將活動總結如下：
我校成立了秦洪才為組長，副校長為副組長，各分校負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的鼓勵政策，積極營造節約型校園。
在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中，每個人都應該危機意識、節約意識與環保意識，真正節能環保對及個人的意義.
一是開展了一次以“節能領跑、低碳創新”為主題的`班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學生心理特點，開展了“節能領跑、低碳創新”的主題教育活動�；顒又校瑢W們以講節能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態平衡的重要意義。
二是開展了一次節能減排科普知識講座。本校通過舉辦了一期以《怎樣節約能源》為主要內容的環�？破罩R講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座，樹立全體師生自覺保護水電設施、節約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現象。在公共場所自覺養成人走燈關、水關，節約用水用電的良好習慣。
三是開展了一次面向全體師生的建議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生發出建議：呼吁全體師生共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續開展觀念。
四是舉辦一次節能征文活動。這次活動以“倡導低碳生活、共建綠色家園”、“節約水電糧，從我做起，從身邊做起”。為主題,突出節能活動的背景、意義，鼓勵和培養學生的節能意識，做到能源連著你我他，節約能源靠大家。
經過全體師生的共同努力，我校的“倡導低碳生活、共建綠色家園”節能宣傳周活動取得了較好的效果，孩子們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今后學校將更堅決的走科學開展、節能環保路線，更好的完成節能工作。
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