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學校體育工作總結

時間:2024-09-26 17:21:08 工作總結 我要投稿

學校體育工作總結14篇

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此好好準備一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的學校體育工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校體育工作總結14篇

  學校體育工作總結 篇1

  本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優異的成績。現就本期學校體育工作做如下總結:

  一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念。

  改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在開學初,我們做到了陽光體育工程中各項布置,落實體育課工作,得到學生普遍歡迎和喜愛,個性是我們這種“三類”學校,學生90%都是農民進城務工的子女,他們原先在農村都未理解正規體育活動訓練,體質差,活動項目又少。此刻讓他們有更多的時間,更好條件進行體育活動,學生們十分熱愛,極大的激發了他們學習、鍛煉興趣,有利于學生健康、快樂成長。同時,本學期我們嚴抓了廣播操動作的規范性,一方面讓他們學習新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際狀況上好每節課。

  二、常抓不懈,推動“二操一活動”。

  有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的`全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改善廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的狀況,透過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改善了全校做操質量及組織紀律性。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作

  《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生用心進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫室協同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,用心發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。透過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。

  四、以武健體、以武育德。

  我校從本校的實際出發,從傳承祖國悠久的傳統文化出發,從增強學生的身體素質出發,從教師的特長出發,開發了《武魂》校本課程,充分利用學校的課程資源而自主開發的體育特色課程。透過武術校本課程教育促進學生主動全面發展,讓每一位學生的個性得到更多的張揚。學校以此課題研究為抓手,本著“以武養德,以德立教”的辦學特色,構成了人人懂武,愛武的校園氛圍,為學生成長發展創設多元的優良環境,從而推動學校整體教育品位的提升,產生良好的社會效應。學校多次受邀請,參加各類演出,同學們的一招一式,虎虎生風,受到各界人士的贊賞。學校運動隊更是在省、市武術比賽中獲得了多次獎勵。電視臺和報紙多次對我校進行了報道。

  五、抓好各業余訓練隊伍的競訓工作。

  為更好地統籌安排各項資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃。透過努力,取得了我區春運會道德風尚獎、春運會第九名、秋運會第七名、岳同學獲得全國傳統武術錦標賽男子太極拳第一名,李同學獲得我省少年武術套路錦標賽女子劍槍全能第一名、省少年武術套路錦標賽女子自選長拳第一名、郭同學獲得省少年武術套路錦標賽男子刀棍全能第一名、魏同學獲得省館校武術套路錦標賽男子查拳第一名,魏老師獲得了區優秀輔導員、區優秀教師、省優秀優秀裁判員的稱號。并被聘為區體育兼職教研員,指導區四位青年教師參加市體育教師素質大賽并全部獲得一等獎。

  六、重視場地器材建設。

  當好領導參謀根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,教育局又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器。

  七、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利透過了省學校工作綜合評估的自評、上報、驗收。

  學校體育工作總結 篇2

  對于20xx級的xx工程技術職業學院石化工程系的學子來說,大一,已經成為腦中的回憶。大二,也即將起航。xx工程技術職業學院石化工程系,在整個學院當中,算是一支相對弱小的活力軍,人數不多,卻也可以把工作完成得很出色。石化工程系體育部是隸屬石化工程系學生會的一個部門,主要工作是配合院學生會做好各項體育賽事的籌備組織工作,在系內組織開展各類體育活動。具體活動內同如下:

  1. 20xx學年,石化系體育部組織參加與舉辦的體育活動可謂豐富多彩。20xx級“迎新杯”籃球賽,校運會,兵乓球賽,足球賽,第一屆“全程杯”籃球賽以及系內配合文化節舉辦的男子籃球班級賽和女子三人自由自合羽毛球賽。比賽過程中,各名運動員頑強拼搏,勇爭第一的精神讓我們敬佩,對體育精神的追求也叫我們折服。

  2.“迎新杯”籃球賽可謂上演了一場當代大學生具有青春活力和勇爭好勝個性的好戲。大學新生,有來自五湖四海的兄弟姐妹,“90”后,充滿個性與張揚的群體,原以為會因為意見不合或其他原因而產生矛盾,事實證明,這一擔心完全是多余的。從二三十人中挑選出12名隊員,談何容易。好在有師兄師姐的幫助與辛勤付出。在冬日里,每天六點起床陪練、指導訓練,并且要看著同樣努力訓練的同學因為名額限制等原因而慘遭淘汰,實屬不易。經過半個多月的訓練篩選最終確定了20xx級石化系籃球隊隊員的名單。到比賽時間,隊員們紛紛曬出看家本領,雖一起訓練不久,卻也打出了自己的水平,贏得場下觀眾的掌聲與喝彩聲。最終由于種種原因,取得的成績不盡人意,但在整個過程中,我們享受比賽樂趣,真獻出自己的風采,其結果如何,或許隨著這些概念的加入變得微小起來。這時的學生會還沒有成立,所有的組織都是師兄師姐幫忙,所以我們要全力配合師兄師姐,把我們系的名聲維護好!不懂的地方要積極問,爭取出色地完成任務。

  3. 校運會,是整個年度最大的體育活動,能體現出系學生的綜合體育才能,考驗著一個系的凝聚力。20xx級石化系的運動員們,保持著上屆學長創造的第五名的`成績。其中,在短跑項目中更是獨領風騷:100米創造了我們學院的新紀錄;獲得200米冠軍;4*100米亞軍,4*400米冠軍。取得的成績得到系領導的表彰。整個校運會從開幕式到比賽結束,體育部的工作主要是:1、開幕式方隊的報名、挑選、訓練,從進場到表演到表演結束的走位。必須要盡早訓練,因為人數相對較多,協調表演人員的位置,同學的反應不積極,會是一個比較難把握的步驟;2、協助秘書部負責通知運動員的簽到,此前就有因為錯過時間而不得不棄權的事情發生;為避免這種事情發生,所有工作人員要求責任制,分配到每個運動員身上,提前通知運動員比賽時間,開賽之前做好簽到工作,比賽之后運動員的休息等等;3、大本營的善后工作。

  4.兵乓球賽,是一個比較小型的比賽。20xx級的兵乓球賽,石化系的運動員并沒有取得好的成績。這里面的原因,能力當然是比較重要的原因之一。需要提出來的是,舉辦方態度是有問題的:1、沒有給出具體的比賽時間;2、沒有賽程表;3、工作人員沒能給出實質性的幫助。我們并不是因為取不到好的成績而抱怨舉辦方。需要明確的是,一個關乎到全院的比賽,以上的問題完全是要做到的。所以需要特別注意一下這種事情,事先幫助我們的運動員掃除障礙。

  5.第七屆足球賽,可謂輸得不體面。對于我們石化系來說,這場比賽是很吃力的。這從化校區,只有一屆的學生,沒有經驗,相對來說就變得弱勢了。我們的戰績更是三場全敗。在這種情況下,勝負已經不重要了。眾所周知,足球是一種比較危險的運動。所以,注意人生安全就是重中之重。分清輕重大小,才是我們該做的。

  6.說到“全程杯”,是我們應該自豪的戰績,是我們系男籃一同努力的結果。顧名思義,“全程”,是大一和大二混合,挑選出更為優秀的組合,讓比賽更加有看點。本以為我們在比賽前不會出差錯,可是又由于種種原因,大二的師兄師姐還是沒能一起參加比賽,勢單力薄的我們于是發憤圖強,更加團結,刻苦訓練。在第一輪比賽中,發揮自己的水平,得到應得的成績順利晉級四強。最終的名次是第四名。其實也可以想到這樣的結果,相對剛開始的我們,已經是很大的進步了。在這次比賽中,我們體現出來的是一種年輕人的青春活力,對美好事物的追求,團隊協作,用自己的行動去向著目標前進,這個是很值得學習和發揚的。

  7.對于我們體育部來說,最重要的是文化節舉行的體育活動。整個活動的策劃,實施,后續工作,都是體育部來做主要工作。對于我這個新手來說,是一個大的挑戰。這個就需要自己動手動腦去找資料,籌備。可能開始會覺得自己不知道怎么做好,最主要的還是寫一份好的策劃書,所謂的好,就是要考慮周全,方方面面都在你的掌控之內,即使是有突發情況,也要有實力去應對它。我對自己做這次活動真的不是特別滿意,雖然付出了很多,卻完成得不漂亮,它給我帶來的最有用的東西是我知道自己是在哪個方面顯得不足,讓我有方向地去改變和突破。最終還是能把活動正常地舉辦成功,對于我來說,已經很滿足了。

  8.體育部的工作還會涉及到經費報銷的問題,主要的還是正規發票的獲得途徑還有開發票的規范用字。比如單位不能寫“xx工程技術職業學院石化工程系”,因為系是沒有財務室的,所以寫成上述名稱的話是報銷不了的,而應該是“xx工程技術職業學院”。關于體育比賽的事項,可以去體育器材室找值班老師幫忙,了解。主要負責的老師是曾老師,也是一個很熱心的老師。但是我們作為學生的,要懂得謙卑一點,不能沒有禮貌。

  我總對自己說,人無完人,金無足赤,在不影響工作的情況下,慢慢地去完善自己,實踐出真知,總會有一天會變得更好。

  學校體育工作總結 篇3

  乳山寨初級中學 “學校體育、藝術2+1項目”工作總結

  乳山寨初級中學自建校以來堅持以人為本的教育理念,牢固樹立健康第一,終身體育思想,努力把學校體育、藝術教育有機地融入學生各種素質培養之中,依法治教,以實施《學校體育工作條例》、《學校藝術教育規程》為核心,以落實“學校體育、藝術2+1項目”為重點,切實加強學校體育、藝術教育工作,現將我校開展“學校體育、藝術2+1項目”工作情況總結如下:

  一、開展“學校體育、藝術2+1項目”所采取的主要措施

  1、制定《乳山寨初級中學“學校體育、藝術2+1項目”實施方案》 根據教育部、市教育局的有關要求,20xx年5月我校制定了《乳山寨初級中學“學校體育、藝術2+1項目”實施方案》,根據我校的實際情況,對實施“學校體育、藝術2+1項目”的指導思想、具體目標、主要措施、實施步驟等都提出了具體的要求,《方案》要求從20xx年9月啟動并確定試驗從3—9年級開展工作。

  2、健全管理體系,強化目標管理

  實施“學校體育、藝術2+1項目”是學校體育、藝術改革,全面推進素質教育,培養高素質人才的需要,為全面推進“學校體育、藝術2+1項目”工作的全面實施,我校自20xx年9月開始把“項目”納入到年度責任目標考核中,學期末進行檢查評比,這一措施有力的促進了工作的開展,學校各處室都把“2+1項目”做為推進素質教育的一項重要工作來抓,納入議事日程,做到有組織、有領導、有計劃、有要求、有措施,校長負總責,分管領導具體抓,各處室分工負責,把責任落實到人。

  3、抓點帶面,整體推進

  實施“學校體育、藝術2+1項目”是一項系統工程,是一項具有長期性、連續性和有自身特點的工作,為避免工作出現失誤,少走彎路,工作中我們制定了“抓點帶面,整體推進”的原則,先確定試點班,抓典型、樹樣板、加強分類指導,在實施過程中,及時總結經驗,以點帶面,整體推進,逐步形成各具特色的體育、藝術活動內容體系。

  4、加強師資隊伍建設,不斷提高師資水平

  實施“2+1項目”是以提高體育、藝術教師的業務水平和教學能力為先導,因此加強師資隊伍建設全面實施“學校體育、藝術2+1項目”的關鍵,我們采取多種形式、多渠道加大體育、藝術教育師資的建設力度:一是強化業務能力培訓,努力提高體育、藝術教師的文化、業務素質;二是有計劃地派出體育藝術教師和學校領導到先進學校學習、考察,學習先進學校經驗;三是開展群眾性的體育、藝術教育科研活動。

  5、加大投入力度,改善辦學條件

  體育、藝術活動的場地、器材等硬件建設是實施“學校體育、藝術2+1項目”的必要條件,為增加并不斷完善學校硬件建設,學校要從預算中劃出一定比例的經費,用于實施“學校體育、藝術2+1項目”所需器材、購置場地建設和組織活動的開支,二是動員社會捐助,三是鼓勵自制器材,發揚自力更生、艱苦奮斗精神,因陋就簡,解決器材不足問題。

  6、廣泛開展課外體育、藝術活動,拓寬教育渠道

  實施“體育、藝術2+1項目”的目的是通過課內外體育教學和藝術教育活動,讓每名學生都能掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長,為學生的全面發展奠定良好的基礎,要達到這個目標,單純靠課堂教學是遠遠不夠的,因此我校要在開足、開齊、上好體育、藝術課的同時,要認真開展好課外體育、藝術活動,充分整合學校、社會、家庭等教育資源,把實施“體育、藝術2+1項目”與開展好大課間體育活動、課外文體活動工程、集體競賽項目活動等有機的結合起來,相互融合、相互促進,做到學校有體育運動隊,各種藝術團(隊)和體育、藝術興趣小組,堅持經常訓練,利用課余時間和節假日舉辦小型多樣的體育競賽和藝術活動,堅持面向全體學生、培養個性、發展特長,活躍校園文化生活,使“體育、藝術2+1項目”落到實處。

  二、工作中取得的成績

  通過實施“學校體育、藝術2+1項目”,特別是把實施“學校體育、藝術2+1項目”與學校體育、藝術教育課程和教學改革,與廣泛深入的開展課外文體

  活動,與大課間體育活動結合起來,有力的促進了學校體育、藝術教育工作的開展,主要表現在以下幾個方面。

  1、提高了廣大教師對學校體育、藝術教育工作的認識

  自實施“2+1項目”以來,我們通過宣傳、發動、組織培訓,督導檢查等措施,不僅促進學校體育、藝術教育工作的'開展,而且提高了廣大教師對學校體育、藝術教育工作的認識,轉變了觀念,切實把學校體育、藝術教育工作作為全面實施素質教育的切入點和突破口,全面落實德智體美全面發展的教育方針,寓教育于“項目”之中,使每名學生都能受到良好的體育、藝術教育。

  2、增加了投入,改善了學校體育、藝術教育硬件建設

  自20xx年9月以來,為促進學校體育、藝術教育工作的開展,積極開展學生課外文體活動,全面實施“學校體育、藝術2+1項目”,鎮政府、學校克服困難、多方籌集資金,增加了學校體育、藝術教育的投入。

  3、師資隊伍建設得到了加強

  在市教育局培訓的基礎上,積極開展有計劃的體、音、美教師培訓工作,并對全校教職工進行培訓。通過努力造就一支合格的體音美教師隊伍,為深化學校體育、藝術教育課程和教學改革,貫徹新的教育理念,積極推進課程標準,引進傳統的、民間的、學生喜聞樂見的體育和藝術活動,最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術活動的興趣奠定了基礎,也為全面開展“學校體育、藝術2+1項目”創造了有力的條件。

  4、積極開展課外文體活動

  實施“學校體育、藝術2+1項目”課堂教學是基礎,廣泛開展課外、校外體育藝術活動是課堂教學的延伸和補充,我校在開足、開齊、上好體育、音樂、美術課的同時,以體育學科課外活動為突破口,帶動學校藝術學科課外活動的開展,形成了相互滲透、相互促進、共同發展的良好課外文體活動新局面。

  在實施“學校體育、藝術2+1項目”工作中我校做到了三個結合;一是與廣泛深入的開展課外文體活動結合起來,最大限度的提高學生參與體育鍛煉,運動訓練和藝術活動的興趣,有效地提高學生的運動技能、藝術技能水平,活動課做

  到“兩全”、“四定”、“六有”(兩全:教師全員參與、學生全體參加。四定:定時間、定場地、定器材、定輔導教師。六有:有計劃、有內容、有檢查、有考評、有組織、有講評)。學校根據學生興趣和愛好成立了各種藝術活動小組,要求活動有特色,并列入年終責任目標檢查之中,沒有特色,一票否決,并在實施過程中嚴格把關,驗收。二是與大課間體育活動結合起來,讓學生在活動中掌握體育、藝術技能,同時又為學生提供展示自我、表現自我的舞臺,增加了學生活動時間,提高了學生的體育、藝術技能。三是和課程改革結合起來,實施“學校體育、藝術2+1項目”開足、開齊、上好課程是基礎,不斷深化學校體育、藝術課堂和教學改革是核心,積極推進課程標準的實驗和相關教學改革,逐漸形成具有特色的體育、藝術活動內容體系,形成學校體育、藝術傳統項目,積極引進民間的、學生喜聞樂見的體育、藝術項目,并逐步形成本學校的特點。

  三、工作中存在的不足

  1、經費不足

  我校雖多方籌集經費,但現在學校體育、藝術教育的投入還滿足不了現代課堂教學和開展各種活動的需要。

  2、工作連續性有待加強

  “學校體育、藝術2+1項目”是一項長期的、連續性的工作,培養學生運動和藝術技能不是一朝一夕就能做到的,因此必須做好學校課內外、校內外體育、藝術教育活動內容的連續性,另外針對本地區特點,體音美師資的特長,注重選擇適合本地區的體育、藝術項目,做好小學初中體育、藝術教育內容的銜接。

  以上是我校開展“學校體育、藝術2+1項目”工作總結,工作取得了一定的成績,也存在許多不足,在今后的工作中一定繼續努力,創造性的開展工作,扎實做好“學校體育、藝術2+1項目”工作,把我校體育、藝術教育工作再推上一個新臺階。

  2+1項目”工作總結乳山寨初級中學 “體育、藝術

  學校體育工作總結 篇4

  為進一步貫徹落實湖北省教育廳[20xx]2號文件精神,結合我校實際,體育工作在學校的總體布署下,在學校行政的關心支持下,堅持全面貫徹落實《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》、圍繞“健康第一”這個中心,積極開展豐富多彩的體育活動,不斷深化課余訓練管理,提高運動技術水平,利用體育課教學主渠道,認真落實體育課和健康教育教學常規,進一步明確全民健身計劃,豐富校園文化生活,體育工作得到取得了可喜的成績。

  一、成立學校體育工作機構。

  學校成立了以龔德智校長為組長、郭代明副校長為副組長、周高云、胡姣、陳元平、陳蘭香、趙先忠為成員的體育工作領導小組并制定體育發展規化。

  二、嚴格執行課程計劃。

  我校嚴格執行國家頒布的課程計劃,開齊、開足體育課程。并嚴格要求專課專用,教導處隨機抽查。

  三、認真貫徹落實《條例和標準》。

  我校認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《學生體質健康標準》及新課改精神,認真落實兩課兩操兩活動,組織開展落實大課間活動、課外活動、陽光體育活動。沒有體育課的班級當天要組織30——-40分鐘課外體育活動。比如,棋類、乒乓球、羽毛球、籃球、長短跑、踢毽、跳繩、跳橡筋、沙包投擲、滾鐵環、跳校園集體舞等各類體育活動,并要求各班不得以任何理由減少、擠占活動時間,并列入課表。大課間活動做到有指導教師、有活動內容、有場地器材、有考核記錄、有落實措施。每期都對學生的身高、體重、視力、50米、立定跳遠、仰臥起坐、坐位體前屈等項目進行測試,并將成績記錄在冊。每位學生有體質健康標準測試,有體檢卡,每年12月份按時向國家學生體質健康測試數據庫上報數據。平時,我們還加強了“兩操”的指導與訓練,提高運動與保健的質量。少先大隊部每天安排值日隊員檢查廣播操和眼保健操,并將結果記錄在冊,每周一集體晨會上公布結果。通過以上措施,大大提高了廣播操和眼保健操的運動與保健效果,也增強了學生體質,更培養了他們的進取精神。

  四、加強體育教師培訓。

  目前,我們能按上級要求組織體育教師參加各級各類的體育教學崗位培訓,積極參加省、市、縣的體育教科研活動,促進教學水平的提高。為了便于搞好專業培訓,成立了教研組,教研組制定了切實可行的教研活動計劃,保證雙周1次的體育教研活動。體育教師能積極開展教學研討活動,如:上課、說課、案例分析、論文評析、教學論壇等等,從而加強了體育教學的研究,提高了體育教學質量。還加強了備課、上課等常規管理,由教導處負責對體育教師的備課進行檢查。另外,我們很關注體育教師道德修養,嚴禁體罰和變向體罰學生。

  五、狠抓體育運動隊建設。

  根據不同年齡學生的心理、生理特點,充分利用學校的場地、器材,安排豐富多彩的活動內容,吸引學生積極參加體育鍛煉。從四年級開始,教師就對一部分身體素質好,有一定運動特長的學生進行選拔,制定訓練計劃,并進行科學指導,嚴格管理,堅持常年訓練,以培養體育后備人才為龍頭,帶動學校的課余訓練。為充分調動學生體育活動的`積極性,每年舉辦一至二次體育運動會,運動會形式靈活多樣,寓趣味性、參與性、競爭性為一體,做到我參與、我快樂。

  六、積極籌措資金,完善各項器材設施。

  學校為了場地建設,保證設備齊全,達到了《國家體育衛生條件基本標準》對體育場地的要求。建造了籃球場、田徑跑道、乒乓球臺,滑梯、單杠、雙杠、云梯、體育活動室等。體育基礎設施基本齊全,給學生創設了良好的體育環境。

  七、成效顯著,碩果累累。

  1、體育教學、論文《學生體質健康測試的研究》獲省級二等獎;《學生體質健康測試流程》獲縣級一等獎,體育案例《你跳我跳、你樂我笑》獲市一等獎,參加市三個一評優活動獲市一等獎;學生體質健康測試流程在全縣推廣。

  2、在20xx年全縣中小學生球類運動會上,獲得了男女子團體總分第六名,女子團體總分第五名,男子團體總分第六名,捧回了三個金燦燦的獎杯。

  3、成功地向國家數據庫上報了《學生體質健康測試》數據。

  八、不足

  雖然我校體育工作取得了一定的成績,但離上級的要求還有一定差距。一是沒有一個標準化的田徑場;二是沒有一個向樣的體育器材室;三是體育器材老化。

  雖然我校體育工作存在一些不足,但學校一班人正努力著手解決這些問題,展望明天,我們將更進一步求實務真,辦人民滿意的學校。

  學校體育工作總結 篇5

  一學期來,我們體育科組充分利用全體教師的智慧和團結的力量,踏踏實實地搞好體育教學工作,積極地開展群體活動,認真抓好業余體育訓練工作,下面我代表我們體育科組總結成績,找出不足,展望下學期,再創佳績。

  一、教學教研

  1、以學校開展有效教學和學習新版“課程標準”為契機,開展了科組、校內的多層教學教研活動。以“對小組長的培養和運用”為主題通過集體備課、上匯報課、聽課、評課等開展有效教學的探討研究,使得每個老師都有不同程度的提高。

  2、本學期通過xxx老師接待貴州省織金縣城關中心小學的教學研討課和深圳大學的實習匯報課繼續深化“分組教學”的模式研究,經過上課,評課和經驗分享交流,使“分組教學”的模式受到城關中心小學的領導老師的一致好評;學校對實習生在業務能力和教學能力的提高給予肯定。

  3、完成一年一度的國家學生體質測試工作。本學期的體質測試往年是一學期內完成,本次要求一個月內完成上報工作。在接到通知后,立即派出教師參加培訓,并成立以校長為組長的領導小組,隨即開始組織體質工作。從培訓,學校整體分工,宣傳動員,組織測試,到成績錄入,匯總上傳;雖項目多,工作量大,但在學校領導、各方教職工、科組全體老師的分工協調下,最終在規定日期之前提前完成全部工作。

  4、對學生的課堂常規、基本技術技能和身體素質練習都能以常規化融入課堂教學中,同時不斷練習、強化、糾正、拓展;并收到良好的效果。體現在學生自主能力、管理能力、課堂氣氛、技術的掌握、體能體質等有明顯的提高。所以在街道體育教學質量抽測中,我校以日積月累的'高效課堂成果,使成績保持在一個相對穩定的水平。

  二、校內活動

  我們通過重新規劃活動場地和組織策劃,實施分批出操克服舊校改造的場地困難,確保“兩操”順利開展,保證學生每天鍛煉一小時,提高學生參與體育活動的積極性,使“健康第一”和“每天鍛煉一小時”的理念深入學生的思想中。

  三、第二課堂

  為了深入貫徹實施全國中小學“陽光體育”工程,促進學生健康成長,強健學生的體魄。我們開展了跆拳道、田徑等興趣小組。各項活動在學生中形成了濃郁的鍛煉氛圍和全員參與的鍛煉風氣,促進了廣大青少年學生參加體育鍛煉的自覺性。

  四、師生獲獎

  教師:

  xxx老師被抽調作為xx區中小學足球比賽的裁判,并獲優秀裁判證書;代表xx區教育局參加區運會足球賽獲第x名。

  xxx老師被抽調擔任xx市跆拳道錦標賽和20xx年xx中學生跆拳道錦標賽裁判,并獲優秀裁判證書、優秀教練員。

  學生:

  跆拳道參加20xx年寶安中小學生跆拳道比賽獲得x個第一,x個第二,x個第三,x個第五和x個團體第三。

  具體成績如下:

  第一名:xxx甲組小學男子—27kg;xxx,乙組小學男子25kg;xxx,乙組小學女子36kg;

  第二名:xxx組小學女子39kg;xxx,甲組小學男子—27kg;xxx,男子小學個人品勢;

  第三名:xxx組小學女子33kg;xxx,女子小學個人品勢;

  第五名:xxx,甲組小學男子31kg;xxx,乙組小學男子25kg;xxx,甲組小學男子33KG;xxx,甲組小學女子39KG;xxx,男子小學個人品勢第五名;xx,女子小學個人品勢第五名;xxx,小學混雙品勢第五名;xx,小學混雙品勢第五名;xxx,小學混雙品勢第五名;xx,小學混雙品勢第x名;

  團體成績:甲組小學女子組團體第三名。

  五、展望未來

  體育科組一直秉承學校團結協助的精神,科組的各教師盡職盡責,還有分管劉校長和各行政領導的關心支持;使我們形成一個富有凝聚力和戰斗力的團隊。我們期望下學期能做到以下幾點:

  1、按上級部門的要求結合學校實際,加強教學常規管理,提高教育教學質量;

  2、開展各項體育活動,激發學生興趣,優化學生個性,培養學生特長,樹立健康第一的思想和終身體育意識。

  學校體育工作總結 篇6

  我校體育衛生工作在上級領導部門和學校教育處的領導下,以提高在校學生的健康水平為目標,為學生創造良好的學習生活環境為目的,真抓實干,發揚特別能吃苦,特別能戰斗的工作作風,取得了較好的成績,使我校的體育衛生教育工作走上了一個新水平,新層次,現將主要工作總結如下:

  一、 體育工作

  (一)教學

  1、以體育教學為中心,加強教學研究。學校認真貫徹體育教學常規,開展教學研究,在教學中進行了太極拳、武術操、健美操的學習。

  2、組織教師參加市縣業務培訓和評優活動獲佳績。

  3、學期末對學生進行了體質健康測試,為學生建立體質健康卡,并將測試數據上報國家學生體質健康網。

  (二)兩操一活動

  詳見體育常規管理制度。

  (三)群眾體育活動

  認真開展群體性體育活動,以“運動 健康和諧”為主題,策劃組織了第三屆體育節;并以第三屆體育節為載體,組織豐富多彩的群眾體育競賽,如:1、廣播體操比賽2、拔河比賽3、跳繩比賽4、中學生籃球賽5、中學生足球賽6、教工乒乓球賽7、踢毽子比賽8、教工乒乓球比賽9、冬季越野長跑比賽等,比賽時間截止到12月下旬。其中的教職工健身活動在學校組織的集體比賽活動同時,又有自發的太極拳、健身操等興趣活動。同時廣泛開展快樂大課間活動,為各班配備體育健身器械,積極開展“兩操一拳”體育健身活動,使學校呈現一道亮麗的陽光體育運動風景線。學校經常因地制宜地開展以班級為單位的學生體育活動和競賽,做到人人有體育項目、班班有體育活動,學校有體育特色。

  (四)競技體育:

  積極參加上級組織的各類比賽活動并形成制度化。一年來,我校參加桓臺縣教體局組織的各類比賽活動成績均名列前茅,其中參加體育運動會獲第四名,足球比賽第四名。2010年7月21日——23日淄博市十五屆運動會籃球比賽在我校舉行,由我校6名學生和世紀中學4名學生組成桓臺代表隊,經頑強拼搏,取得四勝一負的戰績,最終獲第二名,我校王隆基獲優秀運動員。女子足球球隊代表桓臺縣光榮參加了淄博市第十五屆運動會足球比賽,在比賽中,隊員們奮力拼搏,表現出了良好的競技作風,取得的女子甲組比賽第五名,女子乙組比賽第四名的.好成績,為學校爭得1.8塊金牌,其中周曉曉同學被評為“先進個人”。8月17號、18號、19號排球比賽中,我校10名學生、索鎮1人,田莊1人組成的乙組排球隊榮獲十五屆中學生運動會第五名,祁欣珊、吳馨潔、張曉彤、孫甜甜、毛璇獲得體育道德風尚獎。8月28號、29號、30號在沙灘排球比賽中,我校2名學生、索鎮1人組成的乙組沙灘排球隊,榮獲十五屆中學生運動會第五名。9月19日,我校100余名學生組成的武術操方陣,代表桓臺縣參加了開幕式展演比賽,取得了很好的效果。

  (五)軍事訓練:

  9月份組織6年級新生進行一周的軍訓活動。軍訓時邀請71738部隊的官兵為軍訓教官,對學生進行隊列等方面的嚴格訓練,訓練結束時進行會操表演。我校的軍訓活動充分發揮了對學生在增強體質、磨煉意志等方面的積極作用。

  (六)承接上級比賽:

  7月份承接了桓臺縣學校足球聯賽第一階段和第二階段的比賽,承接了淄博市第十五屆運動會籃球比賽,8月份承接了山東省青少年排球比賽暨十一運男子排球測試賽,9月份承接了淄博市老年人的拳劍運動會,10月份組織十一運男子排球比賽在我校的訓練工作,11月份承接了桓臺縣教職工羽毛球比賽,以上比賽,我們都制定了詳細的工作方案和應急預案,確保比賽的正常進行,為學校贏得了榮譽。

  二、學校衛生工作

  (一)體育衛生

  1、協調縣衛生防疫站和縣中醫院,分兩次對學生進行體檢,為學生建立體質健康卡。

  2、11月聘請專家到校為學生作用眼知識講座。開展宣傳,努力減輕學生負擔,學期中各班適當調整座位等工作。

  3、根據上級精神,積極宣傳、下發了預防艾滋病、手足口病、結核病的防治知識的訓傳單。

  4、積極配合衛生防疫部門,搞好常見病、多發病及傳染病的預防工作、控制了發病率。

  5、扎實做好甲型流感防控工作。我校通過五項措施扎實開展甲型流感防控工作并取得較好效果。一是在全校范圍內開展預防甲型流感宣傳培訓工作,制作宣傳展板,在學校網站開設預防甲型流感專欄,各班通過召開主題班會、黑板報、手抄報和播放學校多媒體宣傳片向學生傳授甲型流感防控知識,同時發放《致家長一封信》,讓學生家長積極配合學校做好防控工作。二是保證學校所有水龍頭暢通,購買足夠的消毒液,口罩,隔離服等物資。三是嚴格落實上級的各項要求,建全制度,完善規程,建立班級、級部、教育處、上級相互鏈接的日報告制度,認真執行晨檢制度,做到記錄、上報兩個及時。四是是各級部各班嚴格學生進出校門制度和請假制度,不準學生隨便進出校門。學生請假要有記錄,班主任與家長及時電話溝通,了解真實原因。五是教育學生養成良好的個人衛生習慣,保持清潔的教室衛生和環境衛生,勤洗手,不亂摸,舉止文明。

  三、加強資料管理

  為迎接淄博市足球特色學校和省體育衛生專項督導,以條例為依據,把學校體育資料分類歸檔,加強資料的積累、整理,完善運動隊檔案,搞好運動隊建設。

  學校體育工作總結 篇7

  過去的一個學期,因為總體工作思想的安排,我們體育部沒有搞什么大的活動,但是,在平時,我們還是積極參加化工學院,xxxxx大學舉辦的各種體育活動,同時我們自己也xxxxx過一些小型的體育活動以豐富同學們的課余生活,我們體育部也經常配合化工學院xxxxx同學坐場,也配合其他部做一些力所能及的事情,同時配合學校開展了早操簽到的長時間大型工作,也配合學校搞好輪流制的周一升旗活動。

  在過去的一個學期里,我們參加了學校xxxxx的兩人三足比賽,我們賽前刻苦訓練,終于在代表化工學院的全校性比賽中獲得全校第二的好成績。我們還與化工學院的同學一起參加了“老鼠街杯”跳繩比賽,雖然沒有拿上名次,但我們確實盡力了。在系內,我們xxxxx過一次足球比賽,為了在運動會中取得好成績,我們專門對參加訓練的.同學做了一些要求,也就是堅持訓練,拼命往前跑。每天我們都進行訓練,都進行測試。堅持了一段時間,也取得了一定的成效。每次升旗的時候我們都沒有遲到的,幾乎每次都是全勤,都是在規定的時間之前到達指定的地點。我們每次不管是學習部還是宣傳部搞活動,打掃衛生,清洗桌子的事總是由我們來承擔,并且我們干活的標準都很高。我的原則就是:要不不干,要干就干好,盡量xxxxx。

  我們還xxxxx開展了一學期的早操簽到活動,因為這項活動一開始同學們都不理解,遇到了很大的困難,有的同學簽到很不認真,很不規范,很多人帶著情緒,對我個人也產生了很大的意見,在這種情況下,我立即制定簽到的規則,并針對同學們的疑問進行了集中的回答,這樣下來以后,很多同學開始理解我,并對我的工作給予支持。但是我的能力畢竟有限,還是有幾位同學經常不簽到,雖然我對他們都做了思想工作,但效果不是很理想。但我確實盡力了。

  新的學期,新的開始,從返回母校到現在,我們已經分別和xxxxx本碩與xxxxx本碩進行了籃球比賽,雖然兩次都輸了,但我們的隊員從中學到了很多,戰術有了一定的提高。

  這個學期,我們已經組建了籃球隊,計劃每周進行三次訓練,每次訓練一個半到兩個小時。并且要不定期的與其他系同學進行比賽,不斷提高自己,展示自己。爭取把它建設成為我們可以引以自豪的一個品牌球隊。在xxxxx月份,我們還會進行一個班級之間的籃球比賽和跳繩比賽。

  回顧過去,我們做的不錯,瞻望未來,我們再接再厲,繼續努力向前進,不斷把xxxxx本碩的體育文化建設推向更高的階段。

  學校體育工作總結 篇8

  本學期,體育部的工作基本告一段落。所主辦、承辦的各項活動基本圓滿結束,負責統籌、協調的各類工作也基本順利完成。我校開展了“三走”活動,舉辦了各類豐富多彩的體育文化評選以及競賽類的活動,以及協助體育教學部舉辦的游泳比賽也告一段落。這些活動項目大都順利成功的舉辦完成,在得到老師同學們肯定與贊美同時,也存在一些工作上的不足與失誤。只有總結這些過往的成功經驗與存在的不足,不斷歸納、反思,才能在今后的工作中不重走“老路”,開辟出新篇章!

  首先,開門見山,“三走”活動的相關工作是本學期的工作重點!關于我校本學期開展的首屆“三走”活動。我覺得是較為順利的舉辦完成,大部分項目在團委、校會的積極指導、協調下,各院系學生會、體育類社團的辛勤工作下也都較為完滿的結束,一些活動項目也得到了老師的肯定、同學的喜愛!但是任何對于自我的“贊譽與肯定”都無法掩蓋本次三走活動在舉辦過程中存在的不足。而任何事物本身也是一個矛盾的存在,只有在不斷自我肯定與否定的過程中才能尋找突破。

  而這些不足之處也是顯而易見的:

  活動項目缺乏影響力、號召力;活動項目缺乏趣味性或專業性;部分院系工作人員往往是作為被動方被動地去接受承辦任務,導致參與工作缺乏積極性、投入性、認同感;活動開展過程中一些細節工作不到位,具體分工不明確;沒有注意工作要求和圍繞這個活動本身的主題進行——導致小部分的工作內容、環節安排不當;活動項目分配、安排、準備、進行、收尾過于倉促——導致沒有進行前期的公開招標,沒有考慮到根據各院系的工作能力、工作承載力,以及沒有結合此院系的實際特色,最后造成的結果也是顯而易見的;在很大程度上沒有發揮體育類社團的作用,各院系學生會與體育類社團的交流、合作過少,社聯分管體育類的部門與校會體育部溝通、合作過少;校學生會體育部在本次工作中與上級部門團委老師、團委文體部溝通、接觸過少,一些重要細節、環節設置沒有詢問老師意見,導致一些工作內容不能夠做到及時的了解、跟進、反饋與調整。并且校會體育部在工作過程中,與各院系的溝通交流過少,沒有及時的做到指導、協調的職責。對于我們自身的工作內容也沒有較好的去完成,沒有注意到一些活動開展過程中的細節問題,導致在活動進行過程中出了一些差錯,例如:體育達人評選活動決賽時沒有周全的考慮評委的設置與邀請,沒有及時跟進審核音協表演的節目與質量,統計選手評分過程中沒有足夠的時間準備。這些顯而易見的問題被發現總結出是很重要的,同時,更重要的是,反思自我并尋找到解決問題的方法,最后,落實到下一屆活動。

  為了下一屆“三走活動”更為圓滿成功的舉辦。對于三走活動我也提出了一些意見與看法:

  堅持走兩點三線一中心:

  第一,“三走活動”中的體育文化類項目由各院系學生會承辦,并且要結合院系的實際工作情況、工作能力與此院系的特色;

  第二,根據各體育類社團的實際社團特色與該社團的實際情況,負責體育競技、競賽類項目。

  第三,以團委文體部為主線,負責整個三走活動的統籌、指導;以校學生會和社團聯合會為支線,分別負責管理、協調、跟進各院系、各體育類社團的實際工作。

  一中心:以“三走活動”為中心。任何活動項目的開展必須圍繞體育文化建設為主旨,圍繞該項目的`主題為方針。

  關于其他一些具體的建議:

  第一,減縮部分項目,不要流于數量,要狠抓質量,抓精品,舉辦同學們喜愛的活動!這樣在縮減了部分項目的同時,也可以把這些被縮減項目的部分經費調到重點項目,為這些重點開展的項目提供充足經費的同時,也避免文化體育活動、競賽泛濫造成的相互競爭,主題內容相似等問題。

  第二,落實宣傳工作,可以與我校的夢飛翔、通訊社、廣播臺以及其他非體育類社團組織相合作,利用這些已有的資源,加強線上宣傳,結合網絡,發揮新媒體的作用,擴大其知名度、影響力、號召力;同時,線下宣傳工作也十分重要。可以利用各院系學生會以及各類社團的資源,進行現場宣傳、投票等實地宣傳。

  第三,提前做好活動項目的招投標工作,結合院系、社團自身的特色與需求,公開進行招投標,同時也能提高其對于自己承辦項目的積極性、投入性、認同感;

  第四,校學生會、社聯要明確自身職責,劃分權限、責任,具體落實到每個院系、每個社團的每個環節,每個人。這樣不僅在做到權責細化的同時,也較為容易做到工作的完善與跟進。

  第五,在活動進行過程中與活動結束之后,跟進了解承辦方在工作過程中存在的不足,做到及時的調整,并且在活動之后讓其對自身進行總結經驗與不足。

  第六,加強與各院系學生會、體育類社團的溝通交流,根據每個項目的具體工作。

  第七,涉及一些不明確、不了解或是重要的問題,要及時與團委老師、團委文體部溝通,避免工作過程存在的失誤。

  以上就是我在本屆“三走”活動中發現的一些問題,并從中所得到的一些反思與建議。

  此外,我們在本學期的工作內容不僅只有“三走”活動。還有協助體育教學部舉辦的游泳比賽,以及配合其他部門的工作。以及針對體育部內部的大一助理的培訓工作,通過對其安排部分工作進行能力鍛煉與熟悉體育部的運轉流程,專門針對性的進行了兩次內部的策劃書培訓與其他工作細節問題的指導。關于這些我就不一一進行總結與反思了。

  最后,感謝校學生會資訊部,秘書部,公關部以及其他兄弟部門對于我們工作的支持與幫助。還有各院系體育部、體育類社團對于我們工作的配合,團委文體部、團委老師對于我們的支持與理解。真的感謝大家!我們也會在今后的工作中不斷改進。做好我們的工作。

  學校體育工作總結 篇9

  一、領導重視,目標明確。

  我校領導十分重視體育工作,有專職領導抓,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。學期初協助教研組制訂學校體育工作計劃,還親自督促全校“兩操”的進行,以推動學校的體育工作進一步發展。

  1、建立激勵制度,搞活動體育教學工作。

  學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操和大課間獲得評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況作為評選文明班的重要依據。這樣大大加強了班主任老師對體育工作的重視。

  2、抓常規,出成效。

  本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規范教育,班主任平時做了大量的工作。每天課間操和大課間,各班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的形成創造了有利的條件。

  二、加強管理,促進體育教學工作。

  1、做好體育課教學的過程管理。

  體育課是一門學科,而且是一門“主課”。學校要求體育教師做到有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄。并要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能。

  2、結合體育新課程標準,因地制宜制訂教學計劃。

  學校要求體育教師,根據學校的實際情況、因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓好以下工作。

  (1)抓教學進度和備課;

  (2)抓常規紀律;

  (3)抓安全教育;

  (4)抓鍛煉實效。

  3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的.教學觀念。

  體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。

  加強對學校運動隊的監督,要求體育教師在訓練中要有計劃,有總結,訓練學生的成績有記錄,為參加街道舉行的各項比賽取得好成績。如我校毽球隊參加街道20xx年舉行的中小學生毽球比賽中,男子獲得第二名和女子獲得第四名的好成績。學校田徑隊在參加街道20xx年舉行中小學生田徑運動會中取得團體總分第五名的好成績。還有張美玲同學代表街道參加區田徑運動會中,都獲得800米第四名的好成績。冼麗華同學參加街道舉行的中小學生游泳比賽獲小學蛙泳第四名,并獲得小學組團體第十名。

  本學期,針對本學期街道開展對大課間的檢查,在開學初重點抓了廣播操、大課間的體育活動。首先,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性。其次,通過平時檢查和評比,使每個學生積極參與,有效地提高了學生的兩操的動作。因此,我校的大課間接受街道體育教研組的檢查,獲得各教研組成員的一致好評。

  三、建設一支具有良好素質的師資隊伍。

  教研組是學校落實教學工作,有計劃正常地開展教研組活動,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學訓練工作。做法是:

  (1)參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作。

  (2)學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。

  (3)每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文,以提高自己的業務水平。

  學校體育工作總結 篇10

  本學期我校的體育工作,繼續以全面貫徹《體育與健康》的教學大綱和實施體育《新課程課標》為標準;深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的會議精神,堅持以人為本的理念,全

  面推進素質教育為目標,堅持發揚求真務實、真抓實干的作風,并順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:

  一、教育教學工作

  學期初,每位體育教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課,備課字跡工整,積極開展教研活動,共同探討,共同提高課堂教學質量。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。

  二、認真抓好早操、眼保健操、大課間活動、每天一小時體育鍛煉活動

  本學期抓好一至六年級學生廣播操、眼保健操的教學工作。一年級班主任積極配合體育教師,應用體育課和體育活動課對學生進行眼保健操教學,使他們做操動作規范、到位、整齊;其余各班也運用部分體育課和課外活動課時間對兩操進行糾正訓練,做到出操靜、齊、快,眼保健操保證動作取穴位正確,做操動作規范、美觀。同時,今年5月,我校從新編排安代舞,音體教師組織學生練習,學生很快掌握了新的安代舞的基本動作,并達到了理想的效果。

  三、積極開展陽光體育活動

  我校認真貫切《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的有關通知,積極響應黨中央提出的"全國億萬學生陽光體育運動"號召,以"和諧、健康、快樂、進步"為主題,在全校掀起了"陽光體育運動"的熱潮。當大課間的音樂響起時,學生都進行廣播操、長跑、跳繩等活動有內容,有時間安排,有老師負責。

  體育組經常開展小競賽,如:拔河、跳繩、小足球賽等,豐富學生的課余生活,增強班級與班級之間的友誼,提高學生的身體素質。今年5月末,我校開展了第xx屆田徑運動會,在各級領導和家長的支持與配合下,學生發揮自身特長,勇于拼搏,賽出成績,賽出友誼,使大會圓滿成功。

  四、加強體育課安全教育和法制教育

  體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。我校每一位教師都有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,都能認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,仔細觀察學生的.活動情況;加強學生的安全教育。還利用上課時間對學生進行相關的法制教育和個中安全教育、德育和養成教育。

  五、細化體育器材室的管理工作

  為了加強對我校體育設施的科學與規范化的管理,發展我校體育事業,增強我校師生的體質,體育組的教師對體育器材室的管理工作進行細化,進一步提高體育器材的使用效率,教師每節課拿完器材,親自收回,使器材更加的便于管理。同時,體育組的教師利用課余時間把有些破損的器材進行修補,使器材發揮他的更高利用價值。

  本學期末體育組長對計劃、教案、總結、開展的各項體育工作材料進行歸檔,對器材進行統計等等。

  本學期已經在充實和忙碌中結束了,展望未來,學校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、還是各項競賽都將會有更大的提高。

  學校體育工作總結 篇11

  20xx年對我來說是平凡的一年,在我工作了20多年的體育部,我只求努力做好本職工作。一年來,作為體育部副主任,重點工作是本科生體育教學,在學校主管領導帶領下,我覺得比較圓滿地完成了我的工作。我始終認為自己是一個非黨員干部,但也按照學校要求或者說按照社會發展的要求,與許多黨員一起持深入學習和貫徹“三個代表”重要思想,堅持與時俱進、開拓創新,堅持公開、公平、公正原則,堅持制度管理,民主集中,堅持弘揚正氣,反對歪風邪氣,在體育部起到了應有的帶頭作用,并和全體教師一起努力,完成了年初制定的目標任務。現就一年來思想、學習、工作各方面情況匯報:

  一、加強學習,注重政治素質和業務能力提高。

  一年來,始終堅持學習黨的政治理論和提高業務能力。認真學習深刻領會國家、學校教學會議精神,在實際工作中認真加以貫徹。一年來,共寫心得體會、學習筆記累計數千余字。能夠牢固樹立大局意識,比較客觀、全面、準確地看待問題,分析和解決問題。某些方面我還得堅持自己一貫的工作作風,在加強理論學習的同時,注重更新知識結構,重點加強業務和如何提高青少年體質的學習,在一年中,我認真系統的學習了體育部管理辦法和體育部工作細則,還專門學習了“健康體適能”、“運動測試與運動處方指南”。并在工作中加以應用,不斷探索,以求勝任本職工作。

  二、愛崗敬業,努力做好教學的各項工作。

  第一、為了改變學生身體素質逐年下降的趨勢,以及盡快使在校學生適應我校體育課教學,和老師們一起進行了新生體育課教學內容的改革,雖然效果不盡人意,學生和老師都有想法,但我覺得這樣做,對提高學生的`身體素質和體適能會有積極作用。

  第二、由于教學管理工作的經驗不足,管理上不能得心應手,因此特別想讓管理制度化,在我電腦的某些文件夾中非常全面,積極建章立制,努力通過強化管理做好工作。針對體育老師工作的特殊性,盡可能保障教學的實際環境和工作時間,使老師們安心工作、開心教學的同時,抽出多一點的時間,關注家人、照顧家庭。也就是想通過經常性的思想教育來引導和培養高度的無私奉獻精神,同時也想完善管理措施提高凝聚力。為此,不斷地注意研究管理,強化措施,使管理有章可循、有據可依。第三、盡心謀事,傾力干事,力求在任期內多干一點實事、留下一點印象。其實在體育部工作20多年,我實實在在的把體育部當做家來維護,現在家庭成員多了,能力強的人也多了,早就有人跟我說過,“鄧老師能力有限,只是人緣還可以”的話,說來慚愧,所以我在qq上的個性簽名“為苦海泛慈航,為興教立榜樣,為人間懸慧日,為世界作橋梁”改為“敬君子方顯有德,遠小人不算無能”,必要時遵從集體和權威的意見,但內心一定保持自己的想法。任職以來,抱著“多干少說、先干后說、干好讓別人評說”的決心,想帶領全體老師團結一心,從小事做起,一步一個腳印求發展。

  三、擺正位置,認真做好副職工作

  我知道正副職的關系能否有機協調,直接影響一個領導班子的戰斗力和凝聚力。我在處理正副職的關系中,做到了在思想上尊重正職而不俗氣,感情上與正職融洽而不庸俗,組織上要服從正職而不盲從,工作上主動配合正職而不越權。一年來主要工作還是帶領老師們按質按量完成教學任務,完成學校要求的兩個期中教學質量檢查任務,保障體育課教學的有序進行。受體育部委托負責和指導校外實習生的教育實習工作,我覺得責任很大,這是一面鏡子,做好了它是一個豐碑,做不好它是我們的恥辱,因此,下點功夫做好是必須的。到目前為止,體大和首體院對我們的工作還是滿意的。

  四、廉潔自律,保持群眾干部本色

  作為基層領導干部必須要有清醒的認識,始終要視“黨的教育事業重如泰山,看個人名利淡化如水”,不斷加強修養。在日常工作中,我始終要求自己做到“不為私心雜念所擾,不為人情世俗所困,不為美色貪欲所誘,不為不正之風所壓”。我常以反面教材為誡,讓警鐘常常敲著,日常時刻牢記全心全意為學生和老師服務的宗旨,“艱苦樸素,求真務實”,保持一個普通老師的本色。不說糊涂話、不做出格的事,在處世為人上,堅持做到自嚴、自律、自尊、自愛、慎獨、慎微、慎始、慎終,自認為自己多年來的所言所行、所作所為對得起黨性、對得起良心。

  在處理工作關系上,十分注意擺正自己的角色位置,做到寬容待人,公正辦事、公平處事;敢于講真話講實話敢于負責任;做到不爭權利、不爭高低、不鬧無原則的糾紛;盡心盡力地為大家辦了一些有益的事情;堅持言教與身教有機結合。

  五、存在的問題和今后努力方向

  回顧過去的工作,由于任職時間較短,缺乏經驗等原因,在開拓創新,對外協調方面還做的不夠,在今后的工作中,我要努力做到以下三點:

  1、勇于創新,不斷進取使工作更進一步。遇到問題時放低姿態,主動溝通,注意通過做好思想政治工作來化解矛盾、消除誤解;

  2、努力學習,提高綜合素質,提高管理能力。

  3、嚴格要求,廉潔自律,塑造良好形象,當好建立良好教學團隊的帶頭人。以上是我任職一年來的述職報告,20xx年的工作到此告一段落,在今后的工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。還是那句話,感謝同志們對我的關心和支持,不對之處,也請領導和同志們批評指正。

  學校體育工作總結 篇12

  時間總是過得很快,這一學期體育部的工作馬上就要全面結束了,在臨近尾聲的階段,我對本學期的工作進行一番總結,希望可以總結出我們工作中的優點和弊端,為今后的工作提供一些參考。

  在本學期開展的工作中,大家積極配合,分工明確,具體活動如下:

  1、二月份:

  我部積極籌劃本學期的工作安排,對這一學期的工作進行了一個整體的規劃。在新的一個學期里,體育部有新氣象。二月末,我部策劃了三月份的趣味運動會,對三月的.趣味運動會做了整體的部署。為三月的趣味運動會做了充分準備。

  2、三月份:

  三月中下旬,我系舉辦趣味運動會。由我部全權管理策劃,積極組織。使趣味運動會辦得有聲有色,充分提高了同學們對體育的興趣和團結意識。在全體學生會協助之下,此次活動舉辦得很成功,活動的主題體現的淋漓盡致。學生會的工作能力也得到充分發揮。為以后舉辦活動打下基礎。

  3、四月份:

  在趣味運動會的濃烈體育氛圍熏陶下,我部對系籃球隊隊員進行了一次選拔,并每日進行訓練。在我們辛苦的訓練下,四月下旬我系的女子籃球隊在院籃球賽中取得了較好名次,取得了院籃球賽第二名的好成績。這得益于我們的艱苦訓練和全系同學的支持鼓勵。也希望在下一次的籃球賽中取得更加優異的成績。

  4、五月份:

  我部的工作重心放在五月下旬的干部籃球追分賽上。在籃球賽之前,我部積極組織學生會各位干部的后勤和啦啦隊。更大的重心放在了籃球隊隊員的選拔和訓練上,經過一個星期的訓練和我系學生會成員的積極下,我們系學生會在干部籃球追分賽中取得第三名的好成績。通過這次活動學生會各成員的友誼和團結意識得到更深刻的變化。

  5、六月份:

  六月份體育部得工作接近尾聲,我們總結了前幾月的經驗和教訓。為下個學期的工作打下基礎。借鑒好的經驗,吸取壞的教訓。希望在下個學期取得更好的成績。

  我們在這些活動中,不僅得到了很好鍛煉,更積累了許多做事的經驗,這些經驗將是我們以后飛翔的翅膀,讓我們飛得更高更遠,最后到達成功的彼岸。最后,請允許我真誠餓代表自己,向老師、學姐、學長表示衷心的感謝!

  學校體育工作總結 篇13

  20××至20××學年度,是一個極其不平凡的學年度。這一年,夾小教師由原來的23人增加到28人(不含后勤3人,請長假6人);學生由原來的604人增加到654人。

  問題一:“新教師”,90后的典型代表,糖罐長大的產物。對生活完全陌生;對工作缺乏激情和創造;對做人完全空白。

  問題二:“新學生”,打工潮的產物,論學習一知半解;論養成惡習居多;論成績參差不齊。“兩新”問題交織在一起,就成了學校教學管理的“大問題”。

  如何突破“教困、學困”的瓶頸,確保夾小能保留一個合適的`評估位子,成了我校本學年學校工作的重中之重。但在鎮中心學校堅強有力地領導下,在學校干群的拼殺中,還是比較好地完成了年初制定的工作目標。

  一、以“培青”為突破口,直研“教困”難題

  (一)以“培青”為契機,抓教師隊伍的建設

  1、健全組織,強化培青力度

  在過去的一學年里,學校獲得了市級“德育工作先進單位”,鎮級“教師隊伍建設先進單位”。

  一度成了學校亮點工作。為了優勢互補,我校巧借民主評議行風政風建設東風,一是:健全組織。二是:完善制度。三是:認真落實了“師德八項承諾”。堅持把師德工作落實到學校的每一個崗位,每一個時間。嚴厲禁止有償家教、體罰學生等社會反響比較強烈的問題。對教師的工作責任心、辦公紀律、個人修養、教學業務和管理能力的提高等問題,學校領導在每周政治學習上加以強調和教育。由于措施扎實,重視教育,本年度中我校未出現有違師德的現象和個人,并且由于絕大多數教師能積極發揚“無私奉獻、敬業愛崗、愛生如子”的精神,受到了廣大家長和社會的廣泛好評。

  2、多種形式,促青年教師成長

  ①校內抓崗位練兵,是之在練中成長。

  一年來,學校針對年輕教師“教困”問題,做了一系列地探究和努力。

  一是:落實一個“全”字。即:健全“培青”組織,健全各項制度。學校師訓工作副校長具體負責,教務處、政教處等共同協作,制訂了較為長遠的師訓計劃,分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養工作,確保培青工作有人抓,有獎懲評價。

  二是:突出一個“結”字。即:慎重落實老教師和青年教師“結對”拜師工作,保證青年教師一進教學大門就有高人指點,確保青年教師快速成長。

  三是:狠抓一個“跟”字。即:師傅要時時跟在徒弟身邊搞好“扶正”和“實戰”訓練。通過“備課”到“試講”再到“復講”。一次次地反復錘煉,促進青年教師快速成長。我校十分重視對年輕教師和骨干教師的培養,本年度中,分別舉行了師徒結對、學科練兵、教學基本功比武、骨干教師教學藝術展示、新老教師教學經驗交流會、新教師任見習班主任等多種形式的師訓工作。

  ②校外搭建培訓平臺,是之在互動中成長。

  一年來,我校先后投入教師培訓資金達3萬多元。先后送培國家級1人次;省級9人次;市級13人次;縣級20余人次。

  3、辛勤培育,成效顯著

  自去年9月1日以來,我校青年教師在參加的各項比武活動中,宋進華老師分別獲得了縣級技能大賽二等獎一個;三等獎一個,鎮級一等獎四個。她所擔任的60多人的四年級大班語文和六年級品德,在全鎮調研考試中分別獲得第三和第一的好成績。吳坤榮老師獲鎮級技能大賽三等獎二個。李建軍老師獲得鎮級青年教師賽課二等獎一個。

  (二)堅持以質量為中心,切實加強教學管理

  1、繼續加強教學常規工作的檢查落實。

  教務處深入扎實地抓好教學大檢查,通過規范管理,提高課堂教學效率,突出過程考核,強化平時抽查。各教研組開設的匯報課、研討課、示范課等,基本做到了:全組參加,及時認真地評課;每周至少有一次公開課,有一次進行業務學習例會。

  2、內涵發展抓細化。

  即:習慣養成細節化、經典誦讀經常化、自主課堂常態化。這一年里,教導處等部門先后組織大型活動6次,做到一周一小賽,一月一大賽。評選出了百名“星級學生”。

  3、結合行評,改進工作方法。

  本學年,我校先后舉行了2次家長會,2次大型才藝展示會。對教學、教研、營養餐等工作進行了調查問卷、意見反饋表近100份,結合行評工作,展開了一系列教育教改活動,取得了可喜成績。為改進學校各項工作提供了科學的參考依據。

  4、比訪工作,小勝不斷。

  學校獲市級“德育先進單位”、“教育課改先進單位”;縣級“文明單位”。

  學生獲縣級一二等獎各1個。教師獲市級賽課二等獎2個;縣級一二獎9個。

  在學年度統考中,我校雖然師資處于劣勢,但仍有部分學科居前三位。尤其是過去5個倒數學科的教師,今天也提升了不少名次。雖然有些讓人酸澀,但必僅是進步了。

  5、校園文化,書香四溢。

  我校一直來十分重視學校文化特色建設和探索,初步形成了符合我校實際的校園文化特色。一是:認真落實了中心學校“辦學生原創文化”。從各期室內、室外各類板報質量情況來看,真是讓人“養眼”。每期板報各具特色,可讀性強。充分展示了學生天賦,更顯示了自主教育的無窮魅力。

  二、其它工作略有小獲

  1、學校建設啟動工程,在胡校長親自督辦下,取得了各級領導的大力支持。選址、征地、遷墳順利進行,目前,工程設計正在緊鑼密鼓地進行。

  2、安全工作在全體教師共同努力下,實現了“安全事故零級錄”優異成績,確保了教學秩序正常進行。

  3、后勤服務陽光操作,一流服務,尤其是營養餐工作,贏得了社會、學生家長,尤其是“膳食委員會”各成員的一致好評。同時,我校能認真執行政務、財務公開制度,建設好“陽光工程”,落實領導干部廉潔從政承諾。能嚴肅財務紀律,努力開源節流,認真貫徹國家有關財經制度,嚴格按物價局規定進行收費。

  三、存在問題

  1、班子建設,亟待加強;工作作風有待整頓。

  2、年輕教師“教困”問題亟待解決;師資力量亟待加強;師德建設必須重視。

  3、教學用房、生活用房十分緊缺,在某種意義上說嚴重制約了學校的發展。

  4、后勤人員思想滑坡,大局意識出現偏差,有待整改。

  5、常規管理存在“上工不上勁”勢頭,鐘愛賭博大有人在,強化勞動紀律教育亟待強化。

  四、新學期打算

  1、加大力氣爭取學校遷建工程今早步入正常化;努力爭取市青團“希望工程項目”的早落實。為學校遷建添色,增底氣。

  2、針對教學成績一再滑坡問題,逐一整改。在用人上,堅決實行庸者下課,能者上的原則;在常規管理上再細化;在過程管理上重落實;在制度落實上嚴獎懲。

  3、認真嚴肅地做好均衡發展迎檢工作,確保順利過關。

  4、借行評和比教學東風,深化自主教育改革。力爭在下一學期摘掉“教學后進帽子”,再展夾河鎮小往日教學雄風。

  學校體育工作總結 篇14

  一、抓好隊伍建設,體育教師素質得到提高。

  一是通過舉辦體育課改專題講座、教材教法等培訓,提高教師教育教學能力。今年,我們聘請xxxx市特級教師鹿崇云對全縣體育教師進行了第三套廣播體操培訓和創編操的專題培訓。二是建立體育教師考核機制。按照每兩年對體育教師進行考核的制度,在學校考核的基礎上進行縣級考核。聘請特級體育教師做評委對全縣體育教師進行隨機抽取五項作為考核內容的專業技能考核。考核過程中,既對體育教師進行技術動作測試,還對動作要領、保護幫助方法、易犯錯誤動作糾正方法等方面進行了講解考核,督促教師進一步提高了業務水平。

  二、加強體育課常規管理,教科研質量明顯提高。

  按照xxxx市基礎教育課程改革的總體要求,五所高中學校全部實施高中課改。先后舉辦8次中小學體育教學觀摩研討活動,對推動教學和改革起到了引導、促進作用。組織了 xxxx年縣級體育教學評優課活動,共有48名體育教師參評,參加全國體育教學評優1人獲三等獎。在xxxx市第八屆體育科學論文評選中,獲一等獎2篇,二等獎7篇,三等獎17篇,獲獎率達到67%。參加xxxx市體育教學案例涉及1人獲一等獎,1人獲三等獎。圓滿完成了普高會考體育工作和初中畢業生升學體育考試工作。

  三、深入落實學生每天一小時體育鍛煉時間,以跑步活動為突破口,培養學生良好體育鍛煉習慣,學生體質健康水平得到提高。

  1、每天半小時集體跑步活動,初見成效。在上好課間操、體育課、課外體育活動的基礎上,今年,在全縣中小學實施了每天半小時集體跑步活動。旨在通過跑步增強學生身體素質、磨練學生堅強意志,引導學生將良好的精神品質向學習、生活遷移,從而學會學習、學會生活、學會健體,全面發展。通過組織學校干部和體育教師赴外省市參觀學習,請專家講座、現場指導、召開座談會、研討會等形式,跑步工作取得了一些成效。10月26日,全國億萬學生陽光體育運動冬季長跑活動 xxxx市起跑儀式在我縣西田各莊中學舉行,西田各莊中學和河南寨中學兩所學校的1800余名學生為領導和來賓展示了集體跑步,得到了領導和來賓的高度贊揚。目前,跑步作為我縣學校體育工作的重要組成部分,成為我縣落實學生每天一小時體育鍛煉時間、增強學生體質、展現學校良好精神風貌、促進校園文化建設、推進素質教育的重要舉措。

  2.我縣落實“學生每天一小時體育活動時間”專項督導檢查,得到xxxx市政府督導室好評。5月15日,市政府教育督導室對我縣落實學生每天一小時體育活動情況進行督導檢查。檢查組在聽取縣教委工作匯報后,到三所學校督導檢查落實學生每天一小時體育活動情況。檢查組對我縣落實學生每天一小時體育活動情況給予充分肯定,認為我縣學校體育場地設施建設力度大,在開齊、開足體育課的基礎上,廣泛開展課間課外體育活動,內容豐富、形式多樣、特色突出、成效顯著。

  3、深入貫徹實施《國家學生體質健康標準》,學生體質健康水平繼續提升。一是對全縣中小學體育教師進行《國家學生體質健康標準》實施方案、數據測試管理、上報的方法和體質健康測試器材的使用方法培訓,對各校實施《標準》情況進行監測,把健康素質作為評價學生全面健康發展的重要指標;二是對全縣中小學學生體質健康監測,把監測結果作為考核學校體育工作的重要指標;三是積極組織學校參加xxxx市中小學生國家學生體質健康標準測試賽活動,取得優異成績。太師莊中學獲高中組第一名,北莊中學獲初中組第二名,馮家峪小學獲小學組第二名,我縣獲良好視力檢出率冠軍,團體總分冠軍。

  4.開展學校體育特色項目創建,打造學校體育特色。為不斷推進素質教育,強化辦學特色,依據我縣學校場地、師資、學生實際,開發我縣體育教育資源,通過在我縣15所學校建設“輪滑、空竹、跳繩、踢毽子、霸王鞭、乒乓球、象棋、圍棋”等8個體育特色項目,提高學生身體素質、提升師生健康素質,開創我縣體育工作新局面,展現我縣學校師生的精神面貌,形成體育特色文化。

  四、競技體育成績有新突破。

  1.組織縣級體育競賽活動,推動了學校體育競技水平。全年共組織了中學生田徑選拔賽、乒乓球比賽、田徑等級測驗賽、籃球比賽、縣中小學生體育運動會等比賽,為學生們提供展示運動才能的平臺。進一步改革縣中小學生體育運動會競賽模式,在綜合體育項目增設了輪滑、跳繩跑、踢毽子等項目,擴大了學生參與面,有效促進了學校訓練水平的提高。

  2.xxxx市中小學生田徑運動會,成績有新突破。xxxx年xxxx市中學生田徑運動會上共獲得金牌11枚、銀牌1枚、銅牌4枚,獲遠郊區縣初中組團體總分第五名,獲遠郊區縣中學組團體總分第五名。其中,2人分別打破初女四項全能和初男300米欄市運會紀錄。

  3.參加市級以上各類體育比賽,取得好成績。在xxxx市中小學生輪滑比賽中,三小獲團體總分亞軍;在xxxx市踢毽比賽中,一小獲得小學組團體總分第六名;在xxxx市中ING比賽中獲初女組第五名;在xxxx首都學生《首都校園奧運健身操》比賽中二中、五小分獲中、小學組二等獎,三小獲小學組三等獎。實驗中學女子足球隊獲xxxx市振興中華杯女足比賽第三名。二中男籃在xxxx市籃球傳統校比賽中獲亞軍,參加全國高中籃球聯賽北方賽區比賽獲第六名。

  五.存在的問題和改進的方法

  一年來,我縣學校體育工作取得了一些進步,但還存在著一些問題:一是體育教師隊伍的素質還有待于進一步提高,要繼續加強對體育教師綜合素質的培養;二是學校體育特色還不夠鮮明,有待于進一步打造。針對性以上問題,我們在09年將采取有力措施加以解決,不斷提升我縣體育教師的整體素質,提高學校體育工作質量。

  xxxx學年,我們以學校實際出發,注重全體學生在原有的基礎上向前提高,努力提高合格率,爭取較高優秀率。為了能進一步的提高教學質量,取得更好的教學效果,我們總結了幾條經驗:

  ①. 扎扎實實打好基礎,拼命趕進度不可取。

  考生答題中存在的問題,與他們平時沒有準確地理解和掌握初中化學的基礎知識和技能有很大的關系,因而重視和加強基礎知識和基本技能的學習仍然是首要的。

  抓基礎知識,就是要抓化學課本知識,教學中力求每章節過關。由于各學生之間的智力差異和學習基礎不同,學生對化學的知識的掌握能力不同,教師應針對學生實際情況因材施教,盡量降低落后面。那種為了留更多的復習時間而在平時教學中拼命趕進度的做法,必然造成學生對知識的“消化不良”,甚至使部分學習跟不上的學生對化學失去興趣。

  抓基本技能,要抓好化學用語的使用技能和實驗基本技能。平時的實驗教學中,要讓學生真正了解每個實驗涉及的化學反應原理、裝置原理和操作原理,多給機會讓學生動手做實驗,體驗通過實驗進行

  觀察和研究的過程和樂趣,切實提高學生的'實驗能力。

  ②. 重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養。

  要提高學生的能力,就要在教學中加強學生科學素養、發現問題、分析問題和解決問題能力的培養。平時教學與復習,都不能“重結論,輕過程,重簡單應用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應該重視獲取知識的過程,讓學生掌握學習化學的“基本學科思維方法”。

  今年化學試題中出現科學探究內容,對初中化學教學提出了更高的要求。我們應該準確把握課程改革方向,以課本知識為基本探究內容,以周圍環境為參照對象,讓學生親身經歷和體驗科學探究活動,主動學習,逐步形成科學探究能力。

  ③. 密切聯系社會生活實際,抓好知識的應用。

  今年試題涉及環保等社會熱點內容,從多角度對學生的知識與能力進行考查。這類試題的考查力度近年逐步加強。這就要求化學教學要突破單純灌輸課本知識的限制,減少機械操練耗費的時間和精力,讓學生有時間閱讀課外科技知識,盡可能多地接觸和認識社會,用化學視角去觀察問題和分析問題,學以致用。

  ④.深化課堂教學改革,鉆研教學大綱(化學課程標準)。

  基礎教育課程改革是教育戰線一件非常重要的工作,我們學校雖然還么有實施化學新課程標準,但老師們都已開始研究新課程的特點,因此,除了要用新的教學理念武裝自己以外,要提前在初三化學的教學中參考和滲透“新課標”的要求。

  ⑤.強化教學過程的相互學習、研討。聽完課后能與上課老師及時進行交流,提出不足之處,以求達到更好的課堂效果。

  ⑥.加強實驗教學,中考試題中,實驗題所占的比例越來越大,引起了我們老師的高度重視。在教學及復習中加強了這一部分的力度,因而這一部分相對得分較高。

  ⑦.理直氣壯抓好學有余力、有特長的學生參加學科競賽活動,給有特長的學生創造發展個性的氛圍,鼓勵他們冒尖,脫穎而出,為將來培養專門人才打下良好的基礎。

  ⑧.從實際出發,總結經驗,吸取教訓。 全面實施素質教育,面向全體學生,關注每一個學生的進步與成長。首先要扎扎實實抓各學段的合格率,這樣才能提高初中畢業合格率,最后取得高的升學率及較好的優秀率。

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