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班委工作總結

時間:2023-07-31 09:20:03 志升 工作總結 我要投稿

班委工作總結(精選19篇)

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的班委工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班委工作總結(精選19篇)

  班委工作總結 1

  白駒過隙,一個學期就像指縫間的沙,靜悄悄地流走了。53個素不相識的小伙伴聚在了一起,凝聚成了12班這個集體,共同進步,共同成長。為此,xx班班委會做出這學期以下的工作報告:

  班風學風

  學風是指學習的風氣、學習的風格、學習的方式方法等。好的學風是促進班級不斷發展的動力,它可以有效地增強班級的凝聚力和戰斗力。因此,從某種意義上說它是一個班級的生命。

  于是,我們十二班組建了學習小組,由組長組員互選機制設立9個小組,每個小組互相比拼,以組均分作為獎罰制度的衡量的標準,激勵我們砥礪前行!

  班級活動

  班級活動是建設良好班集體的重要組成部分和最重要的內容。班級的共同努力目標要靠班級每個成員參與共同的活動而實現。班集體的形成,需要通過一系列教育活動,而集體活動的有效開展,可促使集體目標的實現、集體紀律的增強、同學友誼的發展,因而也在一定程度上標志著集體的形成、發展、鞏固。沒有經常的集體活動,集體的生命是孱弱的,整個班級沒有生氣,導致集體發展停滯。中學生喜歡參加各種生動活潑、富有情趣的集體活動。集體觀念、集體的義務感、責任感、集體的'榮譽感、為集體服務的能力,在集體活動中得到發展。通過集體活動增強著集體凝聚力,調動每個集體成員積極性,形成著健康積極的集體輿論和良好風氣。

  在學校各種活動中,都有我們班同學的身影:真光中學145校慶的臺上驚艷的健美操,帥氣的雙截棍、TLBA籃球賽轉身過人的英姿、田徑運動會飛馳的身影,無不展露著十二班的鋒芒,這一點一滴都讓十二班的每一位成員為之驕傲。

  不僅是藝術活動,平時的學校活動,我們十二班也展現出了有紀律有組織的一面,廣播操,安全疏散演練,我們的動作迅速,整齊劃一,將我們班最好的精神面貌給大家看,讓大家知道,有一個棒的班叫十二班!

  日常運轉

  十二班的同學都是很有責任心的,大到班長學委,小至組長值日生,都在各自的工作崗位上恪盡職守,使得十二班每天都在井井有條的運行著,這增進了同學間的默契也增強了同學們的工作能力。

  不足之處

  1、在臨近期末時,班里將近半數的同學都病倒了,即使班里早晚進行了紫外線消毒和消毒粉消毒也依然會有同學接連生病,因此我覺得我們應該加強同學們的身體素質,多進行戶外活動,強健體魄,不應該一整天待在教室學習。

  2、同學們的自律性不夠。

  在部分自習課晚修沒有專心投入學習,在做別的事情,如閑聊等,這種現象應該杜絕,以形成一個有良好學習氣氛的班級,共同進步。

  3、作業問題。

  許多同學的作業出現遲交不交的現象,導致科代不斷地催促,無形中增加了科代的負擔。

  最后希望同學們在下一個學期,把不足的地方都改掉,變得越來越好,在十二班不斷進步,不斷成長!一起加油!

  班委工作總結 2

  轉眼間,大一已經結束,這一年,我們見證了班級的成長,見證了班里的每個人的成長。下面我代表信管xx班委進行工作總結。

  班級的基本建設情況在之前的風采展示和答辯中已有說明。今天我們著重根據班內出現的一些問題講一些自己的心得體會。

  班級活動方面:

  班級活動班委要積極參加,比如上學期開始的辯論賽,由于我和班長一直在忙關于團課的.事以及其他事,并沒有太關注,所以,整個辯論賽的從前期準備到真正比賽都是由班里的辯手獨自完成的,所以最后成果不是很好。

  組織活動要計劃周全。比如開學話劇表演、還有元旦日租房活動,由于只計劃了前半夜,而后半夜計劃不是很周全,導致到零點以后大家沒什么可玩的,基本上都是睡覺或是玩手機,這樣很容易使大家對班級活動喪失信心與興趣。還有就是春游,正是由于一直沒有周詳的計劃也沒寫好策劃書,所以一直都沒進行。

  學習方面:

  要考慮到班里每個同學學習上不同需求和習慣,不能一概而論,也不能以偏概全,認為比較適合一兩個同學就一定會適合所有同學。比如上學期高數課上占座,以為大家的積極性能提高,但實際不然,可能有些同學就是習慣坐在后面,這樣效率才高,要是讓他坐在第一排,反而影響學習。還有組織集體晚自習,因為有些同學的高效的學習時間和習慣可能有差異,所以即便是統一自習了,效果可能也不是很理想。基于這種現象,本學期實行了有彈性的自習(第一個小時講基礎知識,第二個小時講題,第三個小時互相交流),同學們可以根據自己的實際情況有選擇地上自習,既不耽誤時間,又不影響效率。

  班委要帶頭營造良好的學風。(本學期翹課,之后改正)

  班委工作:

  懂得理解是前提,還要做到耐心溝通,真心付出,只有理解同學了,同學才能理解你,耐心溝通才能知道他們的真實想法,有利于班級工作的開展,而且要相信只要我們真心付出了,同學們就看在了眼里,一定會有回報的。在一些班級活動中比如團日活動,一些同學不參加班級活動,團支書與同學談心,了解他們的想法,耐心溝通,同學們對于班級的活動的積極性提高很多。還有一點,就是班長支書一定要在獲得榮譽時犒勞大家,這樣大家不僅增強了集體榮譽感,加深了同學之間的友誼,同時也促進了同學們對班級活動的積極性。

  班委工作的開展要靠全體班委的努力,我們班將宿舍長也加入了班委,這樣在開展活動時,班內就會有半數以上的同學支持,更利于開展工作,出現問題,不讓問題一直留著,而是去積極解決問題,這是信管xx一直堅持的原則。

  整個學年,獲得12項集體榮譽,20項個人榮譽。總體來說,班級建設工作開展的較為成功。

  進行班級工作總結時,突然回憶起入學時我們大家被選為臨時負責人,導員給大家開的第一次回憶,那時大家做的自我介紹,大家所在的班級還沒什么區別,如今,大家多了許多沉著,做的是班級介紹,而每個班也有了各不相同的風格。這一年里,我們在探索中成長,在歷練中堅強,在挫折中進步,或許這就是我們收獲的。

  班委工作總結 3

  轉眼間一學期過去了。感覺到了一個班集體不再是開學初的陌生。我們班一開始就不十分注重班級團結建設。現在班級之間氣氛不是很好,班內充滿了瑣碎矛盾;以宿舍為單位的小集體現象也是不容樂觀,同宿舍之間的關系也不是很融洽。面對這些現象,我們班雖然組織了一系列的班級集體活動,來提高班級的凝聚力,加強交流,增進感情。如:去爬南際山,后山行,還有日月潭之游與公管班舉行班級聯歡會;但是通過這些活動,班內團結狀況沒有得到的改善,我覺得改善的只是一時的,還有一些問題有待解決。

  班級工作要順利開展,離不開班委和全班同學的配合和共同努力。這學期以來我們班開了三次班會,兩次班委會,班會有一次我覺得開得比較好:就是有關職業生涯規劃的班會。其他氣氛就不怎么好了,還有班委會時,班委之間很難形成統一的意見,而且有的不配合。更不用說商討班級集體活動,有的'就說隨便。班委會討論近一段時期內的班級情況,研究針對班內不良現象的解決辦法,效果都是不佳。

  作為學生,學習當然是最重要的。但是班內的學習氣氛不是很濃,很少看到同學在課余時間在教室自習,不過可觀的是要到期末考了,同學們也挺重視的。

  我們班的同學很少參加什么課外活動,也很少鍛煉,一星期的一天晨練也沒什么效果,出勤率很高,不過遲到還是很多。我們班還有三個同學參加校田徑運動會等活動,雖然沒獲什么名次,但也為我班貢獻了力量。

  作為一個班長,他的職責有:

  1、對班級工作全面負責,指導個委員抓好工作。

  2、主持處理班級日常工作。

  3、主持召開全班大會,布置,總結工作,認真聽取同學對班干部的工作意見。

  4、傳達學校的有關通知。

  5、及時向班主任反饋同學意見和班級情況。

  但是我有很多不能做到,這有自己的,還有其他的原因。班級目前的狀況不好,我當班長的最深感觸是煩惱較多,快樂較少。可能是我不適合當班長,但是我想不管是誰當班長,要順利開展班級工作,首先,班委之間要互相配合,協作,形成統一的戰線。其次,同學之間要互相信任,互相幫助。再次,要以寬容的心去做事情。

  班委工作總結 4

  本學期的工作,由于是剛剛開始,所以很多工作分配、規章制度還不是很了解,因此工作效率比較低。而且大家對活動的積極性不是很強,所以開展成功的活動并不多。可能大家的積極性都注重在學習方面吧,期末的成績還是很理想的。

  班委會的籌組十分順利,除了個別的同學以外,全班同學都積極參與了競選,13位同學成為了班委會的成員。

  校運會中,經過動員,同學們都積極地參與到比賽的準備、進行中。而且大部分的同學都參與到了校運會的入場式中,為我們班的入場做出了表演。在各位體育健兒的奮力拼搏下,我班也取得了不俗的成績。

  在一些我們開展的`活動中,可能班委的籌劃能力不強,大家也未能積極配合,以致課余的活動較少,與別班的溝通也不強。但也有一些活動開展得比較好,如燒烤、籃球賽、外出野餐等等。

  在開展學習、生活交流活動方面,有好也有不好的方面,例如大家都能很活躍地開展有關學習的討論,但是生活上的交流就比較少,男女生的互相認識也比較少,這方面可能是因為從班委到同學們的溝通都不夠所引起的,下學期將加強聯系,增進友誼交流。

  本學期里,在學習、紀律、活動上,班中的同學都表現良好,雖然比較平庸,但也有我們的長處。積極學習但忽視課外活動工作是我們的不足,缺乏溝通,過于獨立工作是應該改善的地方。希望在下學期,能把我們班建設成為一個更加優秀的班集體。

  班委工作總結 5

  時光飛逝,這一學期所有的學習和工作都即將要告一段落,我們班級的工作也進入了總結階段。在這個學期里,有成績,也有不足,但全班同學如一家人和睦相處,我覺得便是我們的最大收獲。昨日,我們帶著滿腔的熱情忙里忙外,忙學習,忙鍛煉今天當我們回首看看,我們都在因昨天的成績而歡欣。

  作為班委,建設一個有組織,有紀律的班級是很重要的。所以,經過班級班委討論,制訂了班規,通過嚴格執行,在一定程度上增強班級的紀律性。為了增強班級的凝聚力。建設班級文化,同學們須參加各種活動,增強團體意識。在學習方面,我們主張自主,自學,在自習課上,都能看到同學們自主學習的身影,值得鼓勵和堅持。

  初二下,我們經歷了小中考。一開始,大家可能沒有太在意,有些馬虎。經過了期中考,大家的成績都不太理想,無形中大家開始努力起來。老師發下來的背誦卡片,大家回家都積極的去背,第二天中午老師還會給我們進行默寫,既是檢查我們作業完成情況,又是讓我們再進行鞏固,有更深的印象。可能大家對每天中午的考試會不滿意,覺得辛苦,在辛苦后收獲的`是成功。當中考考完出來后,我看到大家臉上勝利的笑容,說明我們小中考前的努力學習是有用的。

  期末考完了,在學習上有點問題。有些同學在學習上暴露了不足,對某些課程的態度不太積極,成績不太理想;有些同學對網絡投入了太多的精力,而在學習上卻放松了,導致學習不認真;有些同學考試時過于滿足,考完覺得自己考的很好,可成績出來還是不很高對于這些同學在學習上還是因該改善一下自己,對于這次考試考得還好的同學,要再接再厲,戒驕戒躁,繼續保持,下學期我們就要進入初三,初三的生活更要仔細。

  這學期我們班還進行了不少活動。學校的趣味運動會,班級有很多同學積極參加。雖然最后成績不怎么樣,但是可以充分體現出大家堅持,班級同學的責任,足以表現我們班同學的團結,我覺得這比成績更重要。在學校舉辦的義賣活動中,可以看出大家有很強烈的集體榮譽感,很多同學都在幫忙吆喝,買東西,最后我們班義賣品幾乎都賣完了。這些活動使我們的學校生活變得更加充實,當我們回憶起就會覺得很開心。

  在班級上課發言中,大家不太積極,總是那些老面孔,大家可能知道題目答案,但就是不敢回答,所以我希望大家還是因該多發言,這也是鍛煉自己的機會,所以要好好把握,

  有不足不可怕,可怕的是不能發現不足。發現不足是我們要積極解決,這樣才能有進步。我相信在我們共同努力下,我們班肯定能成為學校璀璨的明星!

  班委工作總結 6

  大一的第一個學期已接近尾聲,作為一名班長,在班級事務的管理協調。各項活動的開展過程中,看到了我們班的進步與缺失。

  這半年來在輔導員博老師的帶領下,我們積極的努力完成下達的各項工作,同時也在工作中,學會了很多東西。尤其是在與人打交道的這個方面獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也不相同,因此每位同學都展現出與眾不同的風格。這就意味著我面對不同的對象就得用不同的方式交流,來了解他們。從而能更好的盡自己的努力為同學做一些事,同時也是恰當開展班級工作的基礎。可以說班級這半年來都向好的地方發展。畢竟同學們已經相處很久了,彼此都建立了友誼,這也是我們班級凝聚的基礎。同時經過幾個月的磨合,無論是班委還是同學都逐漸形成了一個默契,這也是我們所期待的,有了這些些學期的工作建設就會更容易。

  回首過去的半年,雖然一直在積極努力,但自己身上也存在許多不足。

  1、在工作中,具有極強的責任心,但有時工作方法不到位。首先,我作為一名班長,不管工作能力如何我也應該具備責任心與集體意識,也就是班級利益至上。另外,也必須有適當的.方法與技巧。另外,我覺得耐心也是一個班長所必需的,面對同學的要求與疑問,班長應該有足夠的耐心來傾聽同學的心聲,來回答他們的疑問,解決他們的問題。面對幾十位同學,就需要不同的方法,但這還不夠,所以我們還要提高自己的能力。

  2、在班級工作中協調欠完善,班干部間交流缺少。一方面,因為條件限制班干會的安排不好,另一方面,有的班干部積極性不是很高。我怕我們是一個集體,應該具備集體意識,集體的利益高于一切,因此班級的集體力量還沒完全發揮出來。

  3、班級活動較少質量不是很高,沒有培養好同學的團體精神。班級的活動缺乏新意與實用性。這也是造成班級凝聚力不夠的一個原因。

  4、最后活動方面,首先就是一份完整詳細精心的籌備,使大家玩的開心,增進同學的友誼與集體的歸屬感,感到家的溫暖。

  展望未來,要把我們的班級建成優秀的班級體。當然班干部的工作離不開同學的努力配合。所以我希望,我們每一位同學,一起努力,把困難當成挑戰,做好完善自己。是大家凝聚起來。

  班委工作總結 7

  時光飛逝,轉眼間今年已經是高中的第三個學期了,在高二的這第一學期里,我們文科24班在班委會的帶領下,在全班62名同學的共同努力下,在班級紀律、思想、學風、集體活動等建設上都取得了優異成績。

  在班級建設上,開學初我們班延續了原本的班委會成員,得到了輔導員老師的肯定和支持,我們也表態將繼續積極工作,認真負責,懷著喂同學們服務的熱心,嚴格要求自己,使得本學期的班級工作能夠順利完成。

  1、搶抓學風、班風。

  在此項工作中,班委會各成員都發動起來,將這項工作落實到實處。班風有明顯的好轉,比開學時有了明顯的進步。課堂紀律有明顯的好轉,學習效率有明顯的提高。其中各項工作在班級日志中有詳細的登記,每月做好工作總結。

  2、教師節活動。

  在教師節前夕,班長召開了班干部會議,商討了教師節當天的事宜。在教師節當天,同學們都送上了自己最真摯的問候,各任課老師都受到由班委會負責制作的小禮物。黑板報的質量十分好,主題鮮明,班級當天有濃郁的節日氣氛。

  3、綜合實踐活動。

  本學期的綜合實踐活動開展得相當的順利,遠足活動時同學們的活動氣氛相當的好,同學們基本上完成了遠足任務。整體秩序良好,體育委員負責各項工作到位,文娛委員拍了一些關于同學們遠足活動的照片。在當天,同學們都準時出席,沒有違紀現象。路上以及遠足的情節工作做到相當到位。午餐秩序良好。

  運動會期間,整體表現良好。其中,我班以總分第三的好名次在大會上得到表揚。同學們積極參加的積極性高、配合好,在比賽中大聲為班級加油,在陣勢上比其他班強。

  班級管理的衛生情況良好,因為分配有一個星期打掃廁所的任務,所以生活委員的任務比較重。但她能指揮些調好整體工作,將廁所清潔干凈,另外,班級的衛生也整潔干凈。出操方面的出勤率高,各方面出勤登記詳細。

  4、中運會。

  在這一活動中我班積極配合學校為中運會盡自己一份力,做自愿者的同學,積極為外省運動員指路,熱情為外省運動員服務:在中運會開幕式中,由我校表演的舞蹈節目,在舞蹈節目的排練中,我班及其他班同學積極配合學校,在中運會上為學校爭光,至此,使我校在中運會上得到了好評。

  5、班會。

  在本學期,青山區開展了中小學班會大賽,在此次班會的比賽中,我班以總分第二的優異成績獲得青山區中小學班會比賽的第二名了,同時增強同學們的集體榮譽感。班委會成員在這項工作中表現出色,各協調工作充分。其他同學都與主持人積極配合,是這次比賽圓滿結束。這一次活動,也充分體現出24班同學團結互助的精神。

  6、板報。

  這一項目是本學期中開展的板報評比活動,一共開了兩次,板報由我班文藝委員負責,通過文藝委員的認真負責,我班板報在第一次評比中獲得了第四名,在第二次板報評比中,我班文藝委員更加認真并使我班在第二次板報評比中獲得了第三名的好成績,有了這兩次的成功,我班會在下一次的評選中獲得更好的成績。

  7、總結。

  回顧和總結這一學期的工作歷程,我們深深的感受到,班級每次的`集體活動,每一聲的歡笑和支持,無不包括著領導、老師的關愛和鼓勵無不凝聚著班級每一名成員的努力和汗水,離不開給予我們真誠理解和大力支持的同學,還有班委會對我們班級工作的關懷及支持。

  在即將過去的高二上半學期中,我們經歷了很多,可我們堅信,在領導、老師。班委會的指導和支持下,全體班級同學的共同努力下,在未來的日子里,20xx級文科24班一定能夠取得更加出色的成績,贏得更多的掌聲!

  班委工作總結 8

  時間在指縫中悄悄流走,它送走了我們大學半年的時光,大一的上半學期已經結束了,即將迎來了大一的第二個學期。在上個學期中我和我們電氣一班的同學們在一起分享了每一天每一個快樂的時光,上個學期是我們開始思考人生目的,尋找目標確定目標并為之努力的一個學期,也是我們更加團結友愛收獲寶貴記憶譜寫青春紀念冊的一個學期。

  首先,我要感謝老師的支持與信任,還有同學們的信任與配合。班工作的順利進行離不開每位同學的積極配合與支持。我非常感謝老師同學們的支持,我也感到任重道遠,但我相信自己可以做好大學里的班干部工作。那時我告訴自己一定不要辜負老師和同學們的期望,要盡心盡責盡職,努力為同學們服務好。我始終相信,做任何一件事,只要有端正的態度,只要用心,都可以完成得很出色。回顧我們班委的上學期工作我們班級的建設取得了不少可喜的成績,已形成由我們化一班特色的班級制度。當然我們現在處于一個發展的過程我們的工作中也存在一些不足,為此做工作總結為以后的工作取得更好的成績。

  對于20xx年的工作總結如下:

  一、出勤

  這一學期,同學大部分基本上做到了不缺課,不遲到現象。

  二、學習情況

  這一期的學習中,同學們對老師的教學內容不能理解,主要原因是課前沒有好好預習,而且由于參加自考的`同學較多,在課堂上,并未聽取老師所傳授的知識,都自行安排課堂內容,并沒有配合老師的教學內容,導致課堂氣氛不活躍,課后又根本無法進行復習。因此作業質量不高,也由于我沒有及時督促同學們,在以后的工作中我將改正。及時督促同學們學習,并抓好課堂學風,時刻關注同學們的學習狀態。

  隨著對大學的的適應,大多學生松弛現象明顯加強。同學們對于大學學習觀點、態度不夠端正、明確,總認為及格就足夠。

  三、生活

  據我所知,每天早上都有晨練,而且課余時間都安排了各自的學習時間。

  大部分同學都有良好的生活目標,本學期以來,參加自考的同學也越來越多了,并長期堅持自主學習考試內容。

  本班也有少數同學在自主創業。對于這些同學,我表示敬佩,不過目前而言,我個人不贊同這一作法。希望老師能夠通過自己的閱歷和同學們一起談談看法,讓同學們有進一步的了解。

  四、班級活動

  班級活動不僅可以讓同學們放松心情,最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強班級的凝聚力。本班大多同學缺乏自信,不敢表現自己。因此,我認為我班應該多開展娛樂活動、公益活動等,在各類活動中讓同學們互相發現對方的特長等。班干部要為同學做實事,但并非每件事情都要親力親為,其實很多事情可以找同學幫忙的,大家團結一起,可能會事半功倍。以前我們的班干部少了一種主動性,在今后的工作中我們一定能夠主動些、積極些。讓我們電商班更加團結,同學之間能夠暢所欲言。在學習方面,目前的分工較上學期要明確地多,而且所有的班干都會很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔的,不要以為不是份內的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動,這些事所有的同學都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些,一個人的價值在于能為別人做多少貢獻,我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發動班上同學的時候,同學們可能會因為擔心承擔過重的責任而不敢參與。

  在這半學年的工作中,也暴露了自己不少的缺點。比如在協調工作的時候,有時會過多干涉班委的工作,反而不利于調動各班委的工作積極性,但有時又將事情放的太開,導致對某些工作的進度缺少認識,這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進。其次,在收到新的工作任務的時候,有些工作可以分配下去的盡量分配下去,事必躬親效果并不一定好,要學會一些基本的人力資源調配。

  最后,我覺得在電專121班的日子工作并快樂著,我希望在下半學期,更加努力!我曾經說過,只要用心去做了,就會后悔這半年,我想說,我沒有什么值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會很用心的去過。祝福我們的電專121班!

  班委工作總結 9

  為了進一步提高班風、學風從而促進校園建設,充分發揮學生干部的管理職能和帶頭作用,提高班干部的服務意識和管理水平,我校在20xx年召開全校班干部會議,本次會議由教務主任主持。各班班長和學習委員參加會議。

  會上教務主任為各班班干部提出了四點要求:

  1、樹立良好的班干部形象,處處以身作則;

  2、要協助班主任做好班級管理工作,特別是班級衛生,學生儀容儀表,班級布置工作,努力使自己成為老師的得力助手;

  3、要成為學校,老師與同學溝通的橋梁,協調老師與同學間的關系和問題;

  4、要嚴于律己,以身作則,各方面起到帶頭的作用,提高自己的`學習成績和工作能力;

  會議中,各班干部認真聽講并仔細地做了記錄,通過這次會議學生干部的精神面貌煥然一新,工作熱情進一步提高。

  會議結束后,通過學生干部填寫的教師工作表反映出了如下問題:

  四年級哈語對數學老師意見按時改作業

  五年級維語漢語老師太懶了

  六年級哈語班語語文老師一天上三四節課

  五、六年級品德課希望老師維持好紀律

  班委工作總結 10

  緊張而忙碌的一年教學工作即將結束,這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我和學校每一位老師一樣,認認真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗,并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。為了下一步能更好的勝任教師這一職稱特作總結如下:

  一、培養建立一支有責任心的班干部,工作實行精細化責任制。

  1、班主任工作非常辛苦,事務繁忙。

  怎樣才能把班主任工作做好,又能抽出更多的時間,研究備課,研究課堂,有更多的時間輔導學困生。經過多年的實踐,我覺得作為班主任一定要充分相信學生,許多工作放手讓學生去做,要做到人人有事干,事事有人干。這樣既培養鍛煉了學生的能力,又使自己從繁雜的班級事務中解放出來。這需要班主任培養小干部,對班級管理做好指導。如班長的統領和協調檢查;衛生委員的值日安排,檢查;學習委員每天的早讀,課外作業的收交;體育委員的廣播操,眼保健操檢查;文藝委員的活動安排檢查;小組長的帶頭作用等。把班級的諸項事務,與學生協商,實行自愿承包,責任到人。并由責任人自己制定出檢查標準,班委會通過執行。

  2、做好小干部的指導。

  班主任每周至少開一次班委會,對每周的情況進行簡單總結,多鼓勵,多指導。出現問題及時開。還注意做到,每學年都進行班干部輪換,至少換三分之一。其他班干部任職時間,無特殊情況,都不超過兩個月。

  要做好輪換下來的班干部的思想工作,為調動他們的積極性,在班里實行紅藍兩隊,輪換下來的班干部作為藍隊,負責監督;還可以每月拿出一周的時間,讓藍隊的干部工作,調動起雙方的積極性。在這一學年中,我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級工作中解脫出來,過舒心的日子,而班級的各項工作仍能照常開展:在這一學期中,同學們在眾多小干部的帶領下每月一次舉行了生動活潑的主題隊會活動,人人爭當規范生活動等。對于學校組織的各項活動都能積極參與并取得了優異的'成績。

  二、勤于觀察。

  要獲得關于學生的第一手資料,班主任就要事事留心、時時注意、處處發現,比如,在課堂上觀察學生的注意狀況、情緒表現、答題的正誤和角度、作業的質量和速度,在課外活動中觀察學生的活動能力、意志品質、個性傾向、人際關系和集體觀念;在家訪中觀察學生的家庭表現、家長對子女的要求和教育方法,等等。全國優秀班主任毛蓓蕾老師從一個學生在課堂上露出的一絲怪笑,訪到了該生與社會后進青年的秘密交往。姚亞平老師從家長為孩子系鞋帶的極普通的小事,發現了獨生子女教育的嚴重問題。可見優秀班主任總是一位優秀的觀察家,他們不僅勤于觀察,而且目光敏銳,能從學生的一舉一動、一言一行,甚或是極微小的情緒變化上,感知學生的思想和心理狀態,把握偶發事件的蔭芽,及時采取針對性教育和防范措施。

  勤于觀察有助于班主任從觀察量的增加上把握對學生質的認識,每個學生都是一個獨特而復雜的個體,在不同時間、不同場合、不同事情上的表現不盡相同,班主任只有經常地、有目的地反復觀察學生相同與不同的方面,才能在大量感知材料的基礎上,從外部的種種表象中洞悉學生內心世界的本質,也才能對學生的思想、行為給予實事求是的評價,進行“長善救失”的教育。

  三、出勤情況

  嚴格遵守學校的考勤制度,做到不遲到、不早退,按時上下班,無特殊情況,不隨意請假。本人并能做到根據自己學科特點適時加班加點。學校的各類活動均能按學校要求積極參加。

  四、勤于捕捉與學生交談的機會。

  班主任整天和學生打交道。一方面,在了解學生的過程中,交談可彌補眼觀之不足,拓寬獲得學生信息的渠道,避免了解學生過程中的“暈輪效應”;另一方面,交談在說服、教育學生的過程中,能收到鞏固和強化學生知行的效果。

  教育的過程是一個從曉理、動情到導行的過程,理的闡發、情的表達、行的引導,往往要借助于語言“媒介”來實現。稱職的班主任無不與學生有大量的語言交流。他們或及時向學生傳遞國內外的最新信息,引導學生進行討論;或提出敏感的人生問題供學生思考,給學生以有益的忠告;或對學生所表現出的積極態度和才能予以肯定和贊賞,對偶發事件進行藝術處理和巧妙的引導……這些在學生思想、品德、學習、生活等諸方面無處不在、無所不包的“言傳”而非空洞的說教,其熏陶和感染的作用是多方面而巨大的,切不可等閑視之。

  總而言之,在這一年的班主任工作中,我努力使自己配合好學校各項工作,強抓班級安全工作,不放松對班集體的管理,自紿至終我都在追求一種奮發向上的班集體氛圍,不求最好,但求更好。整個班集體在我的悉心指導下正向著更高更美的目標前進。

  班委工作總結 11

  這一學期以來,集體方面的從組織班級同學心靈觀影,到組織同學參加心理小課堂,小的方面諸如簽到,傳達通知等自然不在話下。應該說,每個班委都是愛著自己的班級,也在努力經營著這個班級。但其效果究竟怎么樣,有哪些值得以后工作借鑒,又有哪些不足以及下一步的改進計劃又是什么。本文目的就在于解決上述問題。

  一、取得的效果

  本學期以來,在大家一致的努力下,我們班取得了良好的成績,并得到了老師的一致認可。這些成績的取得,離不開同學們對班級工作的支持與幫助,同時在此也要肯定班級干部的帶頭作用。

  此外,就班級風氣來看。逃課,隨意請假現象有較大好轉,班里同學們的學習熱情高漲,考風考紀進一步改善。同學關系方面,同學之間關系更融洽了,互幫互助,團結拼搏是對我班同學的真實寫照。

  二、需要保持的優良工作作風

  一年以來,針對我班實際情況,我學習了班級通知傳達,并與其他班干部認真貫徹落實。這些措施我覺得仍是我們下期工作應該借鑒和堅持的。

  第一是對于通知的傳達。首先確保信息傳達準確,及時。決不允許當天要通知的事拖到第二天。其次,信息通知一定要把握好時間。上課,午休,晚上睡覺前半小時,若無特殊情況的,不允隨便發信息許打擾同學。第四,對于信息中有提到要同學回復的,收到信息的同學,一定要及時給予回復。

  第二點,時刻保持著對班級工作的高漲熱情。這學期以來,輔導員和班主任對班級工作都一直非常關注,這給予我們班委的極大鼓舞。在此對輔導員老師和班主任表示由衷的感謝。班級干部,就是要積極做好帶頭作用,對待工作要有火一樣的熱情,對待同學要有春天一般的溫暖。這點我們會牢牢把握。

  最后,堅持傾聽同學們的意見或建議。對于班級同學的意見不統一問題,我們采取大家集體投票表決的方式,并依照少數服從多數的原則進行最后決策。并不斷聽取同學對班級各種事務管理意見或看法,并及時給予反饋和改進。

  三、需要改進的不足及原因分析

  在本學期的工作中,我班雖說取得一系列驕人的成績,但我們班干部在經過討論后也總結出以下不足:

  第一、班干部分工不明確。需要團隊合作。

  第二、課堂紀律課前收手機

  四、下一步計劃

  大一上學期及以后的日子里,我將一如既往,不斷改進工作中的不足,更好的為同學服務,具體實施計劃如下:

  第一、繼續保持我班班干部優良工作作風并不斷向其他班級管理汲取先進經驗。在認清自己做得好的方面的同時,也要不斷向他人學習,不斷提高我班管理水平,努力探索出一條更先進,更適合我班班級蓬勃發展的新路子。

  第二、深入對班級管理所出現的`問題進行改革,并讓同學監督實施。一個班要想蓬勃發展,班級建設過程中出現的問題不解決,這必將大大阻礙各項措施優越性的發揮,極大地影響班級干部的聲譽和形象,無疑是影響班級發展的絆腳石。為此,班級領導班子必須時刻保持清醒的頭腦,不斷接受同學的監督,方能為推動班級建設做出自己的貢獻。

  五、展望

  撫今思昔,思緒萬千,憧憬未來,信心百倍。以上客觀分析了班級建設中的問題與原因,并對下一步怎么走提出了計劃。班級干部,若能認真貫徹之,必將迎來我班班級建設之新氣象,可以有以下暢想:

  首先,對于班級事務的管理,我想應該是可以用“陽光”來形容,班級干部的服務事貼心,周到。各重大班級事務,同學們積極參與,發表自己的看法,并積極做好監督工作,班級事務真正做到公平,公開,工作。這真是使所有班級成員如浴“陽光”。

  第二、班級同學交流不甚密切,班級團結大繁榮。各同學互幫互助,友誼不斷加強,整個班級體流露出一種祥和,溫馨的氣息。

  最后,為不斷建設我班而努力奮斗!

  班委工作總結 12

  從開學的女生負責人到成為班長,一路走來有開心有收獲也有些遺憾。這學期我的工作主要是上傳下達、召開班會及班委會、參與團日活動及其他文娛活動的組織策劃、團結班上同學、協助配合其他班委工作等。事情是瑣碎的,但我為同學們提供了幫助,自己從中也得到了鍛煉。

  回顧一學期的工作,可從以下幾方面進行概括:

  一、做好學風、班風建設

  為幫助同學們養成好的學習習慣,形成良好班風學風,這學期我做了相關的工作。首先當然是自己盡少翹課早退,以身作則。然后在學期中間,由我們班牽頭,聯合年級其他班級,組織了一次期中模擬考試,有收到一定效果但也存在一些問題。在平日的晚上,我還發起了一個“學習N小時”活動小組,每晚小組成員都約在圖書館,由組長負責簽到,大家一起督促互相幫助,保證每天學習至少一小時。

  二、形成一個團結有力的班委會

  班委是班級建設的重要力量,在新班委會建立后我便簡單開了一次班委會,班委之間進行了初步的交流。之后,我們達成了以后班級活動先知會班委,交流完善后再通知班里同學。正式的班委會召開其實并不多,但大家私下里交流很多,尤其是一些活動組織前期。我們還確定了活動負責到人制,由主負責人統籌規劃,較大活動前都會召開班委會,大家聚在一起獻計獻策,集思廣益。

  三、舉行豐富的班級活動

  大學空閑時間多,又加上不比高中有固定教室,同學之間溝通少,所以大學的.班級活動既能娛樂豐富大家校園生活,同時也是一個增進友誼,加強凝聚力的平臺。開學伊始學校開展的“新生活動月”,我們班小露頭角,奪得年級第三名。我和班委們還組織了其他一系列活動,學期開始的班級聚餐,之后的中秋月餅晚會、十一燒烤秋游、期中的包餃子、跨年的四班聯誼玩“非誠勿擾”大家參與度都還算高,玩的也開心。

  四、工作出現的不足及以后的計劃

  在這期的工作中,也暴露了自己不少的缺點。比如舉行期中模擬時前期了解不夠深入,以后開展類似活動時方式可靈活處理;在包餃子活動要與學校食堂協商時,協調了幾次才安排好,今后應該要事先考慮更全面后再進行安排。還有遇事應該更果斷,多些自己的想法。下學期仍然是在這一學期工作的基礎上,大致也是從上述四方面來努力,改進自己的不足,為同學們提供更好更多的幫助。

  期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現!

  班委工作總結 13

  半年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學們曾經的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評的領導,是你們讓我懂得如何更優秀。作為班長,我們的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,并努力創建優良的班風學風。回顧這半年,我們帶領xx三班班委會,在輔導員老師的監督指導下,在建筑工程職業學院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

  一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高

  1、學習是學生的第一任務。本學期,學習委員時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。同學們學習積極性強,出勤率較高。在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

  2、在期末考試來臨之際,由班長、學習委員、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了復習方案同學們積極響應,共同努力完成建筑結構課程設計。都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了xxx班同學積極進取的精神風貌。

  二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設

  1、在平時,我們注意同學們的思想動態,發現并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

  2、設立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議。建立了班級公告欄和班級QQ群,便于及時傳達各種信息。

  3、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

  4、與xx兄弟班級xx班級負責人溝通,交流工作、學習經驗,取長補短,促進班委會的更好發展。

  三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力

  組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

  1、本學期全班同學積極參加院校活動,并取得了較好的成績。在校、院建筑工程系主辦的建筑工程測量大賽中,xxx組分別獲得三等獎和優秀獎。在工程管理系主辦的第二屆砌筑工技能大賽中xxx組榮獲二等獎。

  2、xx月下旬~xx月上旬,由體育委員逍遙負責組織了寢室籃球對抗賽。同學們在比賽中加強了寢室間的交流,增進了友誼,鍛煉了身體,同時也進一步增強了班級凝聚力。

  同學們還積極參加各種素質拓展活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課余生活。

  在國慶節后班委組織班級在外面聚餐,借此同時給同學們講了很多關于班級的現狀及存在的問題,并提議解決。加強了班級的凝聚力,也解決了近期班上的一些明顯的問題,效果非常良好。

  四、關注同學們的日常生活

  1、班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院,我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望。團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

  2、督促生活委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。

  3、在平安夜,由輔導員帶動班委精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動,讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。

  4、合理安排班費使用,安排兩位班委一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費使用明細公開與班級QQ群公告欄。

  五、與上級保持聯系,認真完成交辦的.各項任務

  團支部班委會與學生會和輔導員老師保持聯系,做到了下情上達、上情下達,當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

  六、發現工作中的不足,主動解決問題

  1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。

  2、臨近期末未能很好的執行考勤政策。

  3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。

  4、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

  展望班委會未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持并發揮我們的工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,繼續狠抓常規教育督進良好風氣的形成。對班干部的工作多做指導,鼓勵他們大膽工作,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

  班委工作總結 14

  時光飛逝,斗轉星移。,這一學期所有的學習和工作都即將要告一段落,我們班級的工作也進入了總結階段。在這個學期里,我們有成功,有失敗,有收獲,也有遺憾。全班同學和老師齊心協力,共同邁過了月考、期中考和會考等大大小小的考試,如今臨近期末,我們更要取其精華去其糟粕,總結經驗,爭取在期末考試中取得傲人的成績!

  在開學初期,班委會經過討論,制定了一套合適我們班的班規及一系列紀律,每日都有執勤班長嚴格執行,這在很大程度上增強了我班的紀律性,使我班成為一個紀律嚴明卻又不失活力的優秀班集體。雖然還上存在不足,但相信通過每位老師、班委。同學的努力,班級規定等會更加完善。

  除了制定,我們還定期召開班委會,簡要總結這段時間內班級生活學習的各方面問題,對制度進行調整,最大限度上迎合每位同學的狀態。

  在本學期的幾次考試中,同學們均發揮出正常水平,在年級中名列前茅。本學期最重要的考試莫過于會考,全班同學專心復習,互相幫助,最后取得了生物全班優秀、地理42人優秀的成績!

  同時,同學們的課外生活也在班委級老師的組織下十分豐富多彩。本學期我們隆重開展了“樹青春形象,展班級風采”的班會和年級會活動,并且班會喜獲一等獎,五分鐘的年級會也在每個人的刻苦排練下,贏得了全年級老師同學的掌聲。

  同學們的身體健康是我們十分注重的問題。在班委會的組織指定下,每位同學積極參加體育活動,上好每節體育課。在學校舉辦的“初中乒乓球比賽”中,馬雨軒同學取得了第三名的好成績,每位同學都為她驕傲。

  這學期全班的進步我們有目共睹,這和所有人的努力都分不開。不過除此之外,我們也同樣存在著很多不足,在期末之際,我們為班委會做出以下總結及建議:

  首先,班委的工作不夠積極全面,需要老師督促才能完成,這是十分不可取的!每位班委必須主動積極的承擔起肩上的責任,為班級服務,建設團結有序的和諧班集體。

  其次,分工不夠明確。每位班委都有自己的特點和長處,我們應該充分發揮其作用,使班委會的工作高效的運轉,從而加快整個班級的腳步。

  最后,希望每位班委在為班級體服務的同時,也不要落下自己的學習成績,只有保證了自己,才能更好的為同學老師服務,推動整個班級積極向上的氛圍。

  期末如期而至,希望在剩下的幾天內,班委會能發揮余熱,帶領同學們攀向最高峰!

  時間總是過飛快,轉眼間大二的第一個學期已經過去,我們的大學生活也要過去了一半。在這段大學生活里,我有過成功,有過失敗,收獲了不少經驗心得,同時自己也成長了很多。尤其是本學期我擔任了班里文藝委員的工作,獲得很多經驗與教訓。

  文藝委員的工作看似輕松,但班委的工作就是要對班級負責,為班級服務,所以每一個細小的工作都要認真負責把它完成好,做到對班級負責,對同學負責。平時文藝委員的工作是與文藝部聯系溝通,動員班級同學多多參加文娛活動。每個周要參加文藝部的例會,及時下發文藝方面的通知,讓同學們在學習之余參加一些文娛活動,放松身心,得到休息,參加活動的同時還可以結交朋友,鍛煉自己的交際能力。這些細小的事情一點點堆積起來,就是文藝委員平時需要認真落實的工作。本學期班里一切與文藝有關的事務我都積極努力的做了,可以說有做的好的地方,但也有很多不足需要今后去改善,不斷的提升自己的工作能力。除此之外,作為班里的.班委,我很樂意幫助同學,積極與班里的同學溝通交流,為班里同學做些力所能及的事情,為同學服務,為班級服務。

  本學期我與其他班委一起成功策劃了班級聯歡會,擔任聯歡會的主持工作。在此之前我沒有做過策劃工作,自己從最初的策劃開始學起,學寫策劃書、組織策劃、聯歡會主持、會后總結等,通過這次活動,我確實學到了不少東西,同時,我也把這次活動成功的自始至終的組織完畢。這次聯歡會在學期初讓同學們彼此認識、了解,加強了班級的凝聚力。應該說這次工作完成比較圓滿。此外,還動員了同學參加文藝部組織的看電影、聽講座活動,同學們都努力配合工作、積極參加,班級收到文藝部的表揚。

  下一個學期,我會更加積極努力的做好班委工作,發揚優點,改善不足。在此,我計劃在這些方面更好的進行我的工作:

  1、積極努力的與院里文藝部及老師同學溝通交流,同時與班里同學溝通交流,做好班級同學與學院的聯系工作。

  2、認真考勤,起好班委帶頭作用。

  3、認真工作,不推卸、不拖延,積極準時的完成自己分內的工作任務。

  4、處理好學習與工作的關系,工作的同時不耽誤學習,努力讓自己的學習成績更上一級。

  最后,這學期與大家的相處比較愉快,總體上對自己的工作表現比較滿意。今后,我將在做好自己的本職工作的同時努力學習,提升自身素質,做一名合格的、全面發展的優秀大學生。

  班委工作總結 15

  離開學已然過去了2個月,時間凝聚了一個我們這樣優秀的班集體。從開學到現在,高二(13)班班委積極組織全班同學參與了學校開展的各種活動,并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動取得了良好的效果。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失。現就3月份的工作做總結如下:

  一、學習

  學習是學生的第一任務。本學期,班委會動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

  1、強化晚自習的效率。晚自習是集中消化當天學習知識,預習第二天課程的重要時間段,這對于學習成果的保證是至關重要的,首先確保的就是學習效率和自習環境,大部分同學們都能堅持早晚7點按時到達,不遲到不早退,有事不能來的事先請假,自習時專注于學習,不喧嘩,不做無關于學習的事情,營造了良好的自習環境和學習氛圍,為學習的效率打下了良好的基礎。積極制定完善上課點到制度,確保同學們做到不曠課,及時到達上課地點,督促同學們完成應完成的學習任務,有缺席者堅決請假,嚴格遵守學生守則規定的類容。

  2、開展了以《回顧過去,展望未來》為主題的學習生活交流大會。會上總結了上半學期的學習成果以及存在少許不足。

  (1)首先就期末考試成績總結了上學期各科的學習情況存在的問題,以在本學期積極改正完善,以更加有效的學習,提高學習的動力和激情,為即將到來的期中考試打下堅實的基礎。

  (2)請期末考試考得較好的優秀同學談談自己的學習方法,與全班同學交流,取長補短,共同進步,優化自己的.學習方法,達到事半功倍的效果。

  (3)集中商討如何協調社團活動與學習的關系,以根據自己的實際情況在學習與社團活動之間達到平衡。

  (4)鼓勵大家積極面對期末考試中所暴露出來的問題,早發現早解決是最好的,讓大家從期末考試的陰影中走來,打起精神,做好下一階段的學習任務,爭取達到飛躍式的進步。

  另外,一些同學在學習過程中面臨一些難以解決的問題,我們充分調動大家互幫互助的精神,讓這些同學挑選可以幫助自己的同班同學,由班委負責協調,以加強同學之間的交流,達到更好的學習成果,增進自己的學習動力,營造良好的學習氛圍。通過這一活動的開展,一些同學的學習上的困難得到了很好的解決,加強了自己的學習的動力和信心。

  二、文體活動

  加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加學校各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,調動了廣大同學參與集體活動的積極性。例如,SBA籃球賽中我們賽出水平,賽出風格,盡管沒有出線,但是場上運動員們的奮力拼搏和場下觀眾們的吶喊助威都十分給力。

  還有,同學們都積極配合紅五月歌詠比賽的訓練,力求展現給大家一個新的面貌。

  三、衛生

  當天值日是少部分學生的工作,但當日的保潔是全體學生的責任。有時我發現課間地面不干凈,無人理睬。針對這一現象,衛生委員及時提出的新的要求:對自己周圍的地面衛生進行保潔,不要說不是自己扔的垃圾,而要見到垃圾及時撿起扔掉。

  衛生委員檢查平時的衛生工作,班級的衛生情況,每天的值日生負責好一天的各項工作。另外我們還制定切實可行的班級衛生制度。

  1、班級衛生要做到:一天三小掃,一星期一大掃。

  2、值日生到崗到位,工作認真負責、細致。

  四、宿舍

  主要是關注同學們的日常生活。

  1、團支部、班委時刻關心同學們的生活狀況,經常和同學閑聊生活中的事情,每當同學們有困難和疑惑,我們會積極主動地提供幫助。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

  2、督促生活委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。

  3、搞好宿舍衛生,經常了解同學們的生活。

  4、發揮舍長作用,搞好宿舍衛生,為同學們提供健康的生活環境;了解本宿舍同學的出行、日常生活,發現異常及時匯報給班委

  5、發揮班委作用,深入同學中間,了解同學們的心態。定期召開班委會,相互交流,解決問題。

  展望:

  過去的酸甜苦辣讓我們難以忘懷,過去的種種輝煌是值得我們引以為傲,但回顧過去,我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜,而是身上的擔子越來越重,因為在每接受一份榮譽的同時,也承擔著保持這份榮譽的壓力。在接下來的時間里,高二(13)班將會繼續爭攀學習高峰,創造新的輝煌。

  班委工作總結 16

  大一的第一個學期已接近尾聲,作為一名班長,在班級事務的管理協調。各項活動的開展過程中,看到了我們班的進步與缺失。

  這半年來在輔導員博老師的帶領下,我們主動的努力完成下達的各項工作,同時也在工作中,學會了許多東西。尤其是在與人打交道的這個方面獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也不相同,因此每位同學都呈現出別出心裁的風格。這就意味著我面對不同的對象就得用不同的方式溝通,來了解他們。從而能更好的盡自己的努力為同學做一些事,同時也是恰當開展班級工作的基礎。可以說班級這半年來都向好的地方進展。到底同學們已經相處很久了,彼此都建立了友情,這也是我們班級分散的基礎。同時經過幾個月的磨合,無論是班委還是同學都漸漸形成了一個默契,這也是我們所期盼的,有了這些些學期的工作建設就會更簡單。

  回首過去的半年,雖然始終在主動努力,但自己身上也存在很多不足。

  1、在工作中,具有極強的責任心,但有時工作方法不到位。

  首先,我作為一名班長,不管工作力量如何我也應當具備責任心與集體意識,也就是班級利益至上。另外,也必需有適當的方法與技巧。另外,我覺得耐煩也是一個班長所必需的,面對同學的要求與疑問,班長應當有足夠的耐煩來傾聽同學的心聲,來回答他們的疑問,解決他們的.問題。面對幾十位同學,就需要不同的方法,但這還不夠,所以我們還要提高自己的力量。

  2、在班級工作中協調欠完善,班干部間溝通缺少。

  一方面,由于條件限制班干會的支配不好,另一方面,有的班干部主動性不是很高。我怕我們是一個集體,應當具備集體意識,集體的利益高于一切,因此班級的集體力氣還沒完全發揮出來。

  3、班級活動較少質量不是很高,沒有培育好同學的團體精神。

  班級的活動缺乏新意與有用性。這也是造成班級分散力不夠的一個緣由。

  4、最終活動方面,首先就是一份完整具體細心的籌備,使大家玩的快樂,增進同學的友情與集體的歸屬感,感到家的暖和。

  展望將來,要把我們的班級建成優秀的班級體。當然班干部的工作離不開同學的努力配合。所以我盼望,我們每一位同學,一起努力,把困難當成挑戰,做好完善自己。是大家分散起來。

  班委工作總結 17

  時光如電,日月如梭,轉眼之間,最充滿期待又充滿困惑的大一上學期就這樣結,束了。在這個學期初,我榮幸地競選為副班長,在這學期結束之際,我把本學期工作和感覺做個總結。

  副班長的工作就是配合班長將班上的學習和生活等管理好,它并沒有一個具體的工作方向,而是方方面面的一些瑣事。

  學習是學生的第一任務,每位班委都有促進學生學習成績的鞏固和提高的責任,每晚的晚自習我們都有班委負責簽到和簽退,雖然這樣會繁瑣一些,但我感覺通過這種監督方法,我們班的自習情況明顯要比其它班好很多,而且真實很多。作為一名班委,我們不只要做到監督工作,更要做到帶頭作用,去自習不只是為了那一個簽到的任務,而是為了鞏固完成自己的學習,所以后來我一直堅持,只要沒有事情耽誤,我都會去上自習,雖然我一個人的力量是渺小的,但是有這么多的班委的共同努力,我相信我們一定可以營造一個良好的學習氛圍,讓同學們發揚刻苦學習的精神,共同進步。

  在平時,我們注意同學的思想動態,及時發現并解決問題,有些同學的遲到或逃課的行為對班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。我們還經常開一些班委會或在班委群討論,組織各種健康向上的活動,加強同學之間的友誼和班級凝聚力,并號召同學們積極參與院、系各項活動,通過這些豐富多彩的活動,同學們的'精神世界得到了充實,這在一定程度上調動了同學們參與集體活動的積極性。當然,也有一些講座或其他活動是同學們是在不愿參與的,這個時候,作為班委,我們都會主動參與,比如學期末的一次關于獎學金的頒獎會,我們班被點名至少要去30名觀眾,同學們都沉浸在期末復習中,愿意去的人其實不多,而班長考慮到這一點,并不強迫點名誰去,而是完全采取自愿形式,作為副班長,我要積極配合班長工作,所以我義無反顧地第一個報名了,事后我也并沒有覺得耽誤學習,相反,我覺得我又長了見識,這場頒獎會激勵了我們還要堅持不懈地努力。

  展望未來的班委工作,我會充分發揮自己的工作優勢,以爭創優秀班集體為目標,積極搞好班級各項工作,確保本班級工作順利展開,為班級健康發展做出最大的貢獻。

  班委工作總結 18

  擔任xx級法學專業副班長以來,我積極配合班長工作,在具體分工方面,我負責考勤。經過這段時間的工作,現對我班考勤情況作出以下報告。

  一、考勤的基本情況。

  上學期,我班實現了"零曠課",因此得到了輔導員老師的贊譽。全班同學積極配合我的工作,自覺遵守上下課紀律。在遲到方面,雖有同學遲到,總體還是保持良好的.班級秩序。這些同學遲到后都能熟悉到自己的錯誤,而且在以后的活動中都能主動參加,為班集體作貢獻。關于早退,人數也是相當少的。由于同學們身體等方面的原因,呈現請病假和事假的同學比較多。但他們都能按照學院相關規定辦理請假手續。

  二、制定的幾個關于考勤的獎罰制度

  針對我班考勤中存在的問題,先后開會解釋了相關考勤

  事項,為各宿舍下發了相關考勤辦法。這就解決了大家對考勤的疑惑,為以后考勤的順利開展作了打算。經過班委討論,全班通過的[考勤實施條例]也在日后班級事業中發揮了重要作用。獎懲制度催促同學們遵守紀律,也促使班級參加其它集體活動的時候有了充足力量。對于協助其他班級事項也起到一定作用,一定程度促使我班班級工作結合全面開展起來。

  三、考勤中存在的問題

  剛從高中畢業的大家,無法很快適應大學生活。有些同學表現得有些散漫,具體就是對上課時間的觀念不深。許多同學踩著上課鈴進教室。關于請假程序上,有些同學犯過錯誤,但都能最終改正。具體和同學溝通過程中,也存在過問題,經過耐心解釋后,大家也都明白了。

  經過這段時間的工作開展,我們會認真總結經驗,積極為同學們服務。繼續保持我班考勤方面的良好表現。

  班委工作總結 19

  在匆匆過去的半年里,作為xxx班新晉班長,我深有感觸。首先感謝老師和學生會學長們的支持、班級同學的信任,讓我有信心和動力去做好這個班長,感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。大學,同學們都向往自由;大學,同學們都脫離了父母的懷抱開始了自己新的征程。回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都作出了值得自己驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,更互相團結。

  一、班級工作方面

  1、班級氣氛和諧融洽,班委平時也非常積極,能對班級的工作提出可行的意見與建議,同學之間在學習和生活中能夠互相幫助,互相促進。

  2、班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責。

  二、學習方面

  1、同學們出勤率較高,基本能做到不遲到,不早退,不缺課。極個別同學我會盡量做好思想工作。

  2、有很多同學為學習所投入的時間與精力都大于以前,為了自己的目標而努力,尤其臨近考試最為突出。

  3、在此特別感謝班級內一些學習好的同學幫助普通同學學習,在臨近期末的時候也會為班級同學整理復習資料,尤其以葛曉雨和姜賽賽最為典型。

  4、期末考試,班級內仍有掛科的現象出現。自己雖然沒有掛科,但也明白此中老師做了很大的工作,我定會好好學習,不辜負老師的期望。雖然這次成績比上次好了那么一點點,說這個也不是為了求安慰,只是希望同學們能端正態度,樹立信心,好成績只能靠自己。有想拿獎學金的同學更是如此。

  三、活動方面

  半年時間里,班級內舉行過一次團活,參加過一次話劇大賽,并取得冠軍,在此特別感謝班級班干部與普通同學的協助,更感謝參賽人員,你們在訓練期間的汗水是值得的,因為你們付出了,也收獲了很多。你們都為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。

  四、思想方面

  1、大多數同學積極向上、進取,努力學習。

  管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。

  我的另一大收獲就是學到了不少組織班級活動的經驗。半年中各種文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,比如班級舞會,聯誼會。經過了半多工作,我現在與從前的.自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。

  在這半年的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。

  這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上可以得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協調工作,這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分,這是我一個應該改進的地方。

  從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力一日不如一日。我認為現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時不上課,經常通宵上網,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?對于這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認為應該有輔導員您來進行一些勸說工作,講講道理。幫助他們認清現實。

  另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡重在參與的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

  本學期中,我班同學在院、系活動中取得的成績有:征文第三名、窗涂大賽第三名。

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