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學校年末工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,快快來寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的學校年末工作總結,歡迎閱讀與收藏。
學校年末工作總結1
涌泉中學本學期的學校工作,堅持以科學的發展觀為統領,以縣教委的工作要點為指導,以全面提高教育教學質量為重點,以關愛每一名學生,關心每一位教師,努力改善辦學條件為核心,同心同德,扎實工作,努力開創了涌泉中學教育的新局面。具體完成的工作:
一、加大改善辦學條件力度,使我校的辦學水平再一個新臺階。
加強了初中建設工程,推進學校標準化建設,提升校園文化品位,營造溫馨的育人環境。繼續配合、協調有關部門做好了學校樓頂的維修;圍墻、體育設施、廁所、甬路等一系列維修維護及改造工作,做到保質保量、精打細算。努力加強了學校的儀器設備的配備,為教學教育服務。進行了合理的校園布局調整,創建優美、溫馨的校園環境,不斷加大了綠化、美化、凈化的力度。
二、提高服務意識,提升了教育教學質量。
(一)堅持德育為首,努力增強德育工作針對性和實效性。
1、加強師德建設,確保德育隊伍的先進性。
搞好學校的德育工作,離不開一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。教師要注重自身的形象,教師的言行直接對學生起著潛移默化的作用,老師必須為人師表,言傳身教,必須經常檢查自己的言行,對學生產生良好的影響,要求教師不準婦侮辱、體罰、變相體罰學生,更不準在課堂上往出攆學生、不準接聽手機。加強政治學習,法制學習,并有學習筆記,一一學期不少于8次。我們都是教育者,都有教育學生的權利,做好學生的思想工作,教育工作,課堂上要在你所教的學科中滲透德育教育,課下做學生的思想工作,發現違紀的學生要管,教師要具有愛崗敬業,奉獻精神,要有愛心,別人有困難時伸出援助之手,以大局為重,處處為學生著想,本學期組織每月一次教師師德凋查問卷。讓學生評價教師。
2、狠抓常規德育教育,促進良好習慣的養成。
我校加強了班主任隊伍和班集體的建設。建立一支愛崗敬業、樂于奉獻、具有一定班級管理能力和藝術的班主任隊伍,有計劃的對班主任進行培訓。加強日常行為規范和班級日常管理的檢查、評比,積極開展爭創文明學生、爭創行為規范示范班和優秀班集體活動。積極開展好素質教育活動及社會實踐活動。組織學生參觀新農村,激發學生對家鄉的熱愛。
加強了學生心理健康教育。要上好心理健康教育課;舉辦心理健康講座和專欄;建立和完善比較規范的心理健康咨詢室;開設心理信箱和心理熱線。
3、扎實開展各項教育活動,促進學生良好品德的養成。
為了培養學生崇高的愛國主義、集體主義信念,政教處組織開展開展了一系列形式多樣,內容豐富,生動活潑的活動:感恩教育系列活動、弘揚民族精神的歌詠比賽、“輝煌60載、悠悠愛國情”演講比賽,還組織全校師生觀看情景劇《生命中最重要的人》、《職業道德模范》,并讓學生寫觀后感。舉辦德育實踐活動課觀摩課、評課,我校王麗艷老師講《驕傲中國》、謝艷秋老師講的《感悟親情、真愛我家》參加市級賽課受到聽課領導的好評。各項活動的開展,活躍了校園氛圍,為老師學生提供了施展才華的平臺。
4、加強師德師風工作。
教師要注重自身的形象,教師的言行直接對學生起著潛移默化的作用,老師必須為人師表,言傳身教,必須經常檢查自己的言行,對學生產生良好的影響,我們要求教師不準侮辱、體罰、變相體罰學生,更不準在課堂上往出攆學生、不準接聽手機。加強政治學習,法制學習,組織全體老師進行集中法制、政治學習并有學習筆記,集中、分散學期不少于8次。我們都是教育者,都有教育學生的權利,做好學生的思想工作,教育工作,課堂上要在你所教的學科中滲透德育教育,課下做學生的思想工作,發現違紀的學生要管,教師要具有愛崗敬業,奉獻精神,要有愛心,別人有困難時伸出援助之手,以大局為重,處處為學生著想,本學期組織每月一次教師師德凋查問卷。讓學生評價教師。
5、加強家校聯系,做好學生思想政治工作,做好學困生轉化工作。 開學后,三個年級分別召開了家長會,政教處針對學校、年級組情況給家長進行了集中講座,然后家長到班級與班主任進行了溝通。平時班主任通過家訪、電話聯系、請個別家長到校等方式加強家校聯系。通過聯系,加強溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學生的思想教育工作。
繼續執行幫教學困生制度。教師們經常找學生談心,幫助他們解決學習上、生活上的困難,幫助他們樹立起學習的信心,教給他們做人的道理。由于學困生體會到了教師的關懷,學習的自覺性有所提高,違紀現象大為減少。
6、安全、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。
為貫徹落實“以人為本,安全第一,預防為主”的方針,牢固樹立了“學校安全工作無小事”的思想,創建平安校園,有效防止學校安全事故的發生,確保全體師生人身、財產、物品的安全,本學期雨水大,學校多次組織班主任會議利用班會課、廣播加強學生的防汛、防雷、防電及走途學生的安全知識教育、開展了安全教育主題活動。暑期安全教育、及下發了暑期致家長一封信,通過德育例會、主題班會等形式加強學生的安全、法制意識。此外還多次組織人員進行常規安全檢查,及時對存在的隱患進行整改。另外在開學初與學生家長簽訂了安全責任書,做到安全工作齊抓共管。
(二)、深化課程改革,提高教學科研質量。
本學期的教學工作是以科學發展觀為統領,全面落實依蘭縣教育局工作和進修學校中教部會議精神,提高新課程有效課堂教學效益為主導,嚴肅落實組織、布置、檢查、教學評價等環節管理。以教研組開展常態化教師崗位練兵活動,進一步提高了研修一體化校本研修水平;創設了“安全教學、齊全課程、課堂高效”的教學環境,基本實現校本教學快又好的發展目標。
現將本學期主要教學工作總結為以下五個方面。
1、落實課程要求開齊開滿課程
我校按照上級教育部門規定開齊開滿課程,我校本學期共開設18門課程:考試科目:語文、數學、英語、政治、歷史、地理、生物、物理、化學;
考查科目:音樂、體育、美術、信息技術、安全與法制、人文與社會、綜合實踐、寫字課、心理健康課。
科學合理編制全校課程表,作息時間表,確保了我校教學工作順利進行。
2、教師能自覺履行考勤管理制度、坐班管理規定,教師崗位責任意識較強。
在考勤管理方面:執行了早上、中午兩次簽到方式,每天一收發,每月一小計、學期統計考評辦法。
教師基本做到了上班不遲到、不早退現象,大部分教師能夠認真履行請假、消假制度,教師有事都能做到自行串課、補課。校務會議(雙周周五例會制)、單周周五校本研修活動保證了教學秩序。
3、抓教學常規管理,打造有效課堂。
在科學發展觀的引領下,實施人文教學管理,本著"做細、做實、做精"的管理思路,在全校教師的大力配合下,務本求實,開拓創新,圓滿的完成本學期教學工作任務。
教學“六大”基本環節管理方面。
本學期教務處進行了三次全面的教學常規檢查。材料有備課筆記、聽課筆記、作業和批改記錄、學生輔導記錄、記分冊、點名冊、崗位練兵手冊、教研活動記錄共8種材料。
(1)備課方面:教師備課能做到超進度預案;教師備課完成了"三備"任務:即,備學情、備教材、備教案,教案比較適用。本學期對教師備課進行了檢查評比中發現如下特點:備課計劃"全面”、課時計劃“實用”、備課設計理念“創新”:
(2)上課方面:教師上課能按時上、下課;積極主動搶課、上課,不隨意串課,不故意壓堂;中、青年教師能充分利用早課、午自習時間提前到崗及時輔導學生,課堂教學能面向全體學生,關注每一個學生成長;努力調動學生的參與意識、合作意識、探究意識,大部分教師能創造師生互動、生生互動、民主和諧課堂氛圍。
(3)作業批改方面:建立作業批改記錄和常規作業檢查制度,教師能為學生精選作業,不留紀械重復的作業。書面作業次數大部分符合教學進度要求,教師還能充分利用學生統一訂購的練習冊進行輔導、練習測試,進行全面而系統的講評。
(4)聽課:本學期建立聽課、評課制度,即以教研組為單位,進行公開課,教研組長能組織組員全員參加聽課并邀請校領導參與教學活動。此外,教師之間要互相隨機聽課單獨交流,共同提高;學校領導隨機推門聽課,教務主任聽課81節,本學期教師聽課每周2節,學期聽課不少于32節。本學期教師絕大多數教師能完成聽課任務。
(5)課外輔導:建立了教師課業輔導記錄。輔導人數不少于學生班級總數的8%,教師對輔導內容、輔導效果均作了詳細的記載;教師能利用中午時間安排學生上午自習或進行教師輔導,能經常到班級輔導的教師有:謝艷秋、韓淑革、崔偉鑫、王麗艷、、尚德芹、李繼秋、婁春軍、張立海等教師。
4、實現主動教學研究,人人參與崗位練兵
本學期以有效課堂教學公開課、研討課、觀摩課為契機,推進校本教研和崗位練兵工作。各教研組,都能擬定新學期的工作計劃,按時上交教研組工作總結,并認真實施,積極開展講課、聽課、評課的教研教學活動。
5、完成了進修學校教研活動任務
(1)階段性崗位練兵
(2)教研組完成并上報了數學、語文、英語三個學科的課件及教學設計。
(3)信息技術教師反思性實踐教研活動材料。
三、加強師資隊伍建設,提高教師的整體素養。
1、學校把教師崗位練兵融入到了學校的常態工作中,大練教學基本功。做到功在課前,立在課堂,思在課后。要加強教師質量意識管理要通過廣泛開“以評促教、以練促學、以帶促長、以獎促成”等方式,培養教師課堂教學能力,進一步提高教師教書育人水平。定期開展教師教學基本功大賽,對青年教師教學基本功進行重點的訓練和指導。引導教師苦練內功、提高質量。
2、提高教師業務水平和教科研能力。加強骨干教師考核與使用,發揮骨干教師的示范和帶頭作用,促進學校可持續性發展。加強現任骨干教師考核與使用,開展骨干教師“四個一”活動,即:講一節示范課,指導非骨干教師一節課,做一次專題講座或教材分析,寫一篇高水平論文或案例。沒有獲得骨干教師稱號的教學骨干,要對照骨干教師評選標準,查找不足,確定目標,爭取盡快成為骨干教師,提高我校骨干教師比例,最終提高教學質量。
3、加強學習,形成正確的理念。組織全體教師進一步認真學好各學科的《課程標準》,明確所教學科在所任年級的具體要求和目標,根據《課程標準》的實施建議靈活有效地組織好教學工作,努力提高教學的效率。堅持每周三下午的業務自修,記好學習筆記。
4、做好農免培訓工作。在11月30日之前,完成了農免培訓跟蹤問效工作。指導教師完成農免培訓作業。保證了質量,保證了時間。
5、發揮骨干教師作用。在10月中下旬,組織開展了骨干教師錄像課活動。骨干教師在校內帶頭上公開課,以個別帶動全體,提高教師常態課的教學水平。所有骨干教師都要上一節公開課,并從中選出四名,在全校做公開課,進行示范引領。其中婁春軍代表涌泉中學參加了市級錄像課評比。辛亞興等13位位教師代表涌泉中學參加了縣級錄像課評比,都取得了優異的成績。
6、開展“五個一”活動。每位老師要寫一篇師德案例,精寫一篇教學反思,備一節好課,承擔一節公開課,寫一個好的作業設計。青年教師要積極進行經驗總結,并及時上傳至校園網博客。學期內每位青年骨干教師至少撰寫一篇質量較高的教案和論文。通過這些手段強化了教師的學習意識并促進教師反思能力的提高。
7、積極引導教師建立了名師工作室,在網上開辟自己的教育教學研究空間。
8、完善了師訓信息報送工作,在每月3日前將學校開展的師訓活動上報師訓部。
四、努力進行科研課題研究,把已有經驗應用于實際。
1、做好了“十一五”第三期教育科研骨干教師的培訓推薦工作,做好了到期科研骨干教師繼任的組織協調工作,對到期的科研骨干進行了調查和統計。
2、推廣科研實驗課交流活動。以教研組為單位,每個教研組選派出一名教師做課題實驗課公開課。并在其中產生去縣賽課選手,認真做好選課,備課,導課,上課的'指導工作。
3、對課題的后續研究進行了指導,努力把研究經驗應用于教育教學。
4、征集所有參加課題研咳嗽鋇慕逃科研實驗反思。
5、加強了國家、省、市、縣科研成果的征集工作,并擇優在學校校本研修論壇上發表。
6、組建了新一輪課題申請立項領導工作組,選撥了新一輪課題組成員。
五、充分發揮學校黨群工團組織的重要作用。
充分發揮了黨支部的戰斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。充分發揮了群團組織在促進教育事業發展中的作用。開展了豐富多彩的教職工業余文化生活,在9月上旬,參加了教育局工會組織的排球賽。教師節,又舉行了校內排球賽,豐富了教師的業余生活。教師都能按時繳納工會會費,有了以校為家的主人翁責任感。樹立了“校榮我榮,校衰我恥”的意識。
六、做好后勤保障,保證師生安全。
(一)后勤保障
1、學校固定資產和備品的管理。
充分發揮學校現有資產功能作用,合理有效地使用,做到物盡其用,在本學期對學校固定資產和備品進行一次清查,并登記入賬,還建立了相關管理制度,做到“用管結合”,責任落實到人。即班級的備品由班主任負責、學年組備品由學年組長負責、科室物品由其科室負責人負責。學校定期對備品進行檢查,定期盤點核對,發現問題及時處理,減少了損失。
2、增收節支、勤儉辦學
堅持勤儉辦學方針,嚴格財務管理。讓有限的經費發揮的效益,做到少花錢、多辦事、辦好事、辦實事,在經費使用上,貫徹實事求是原則,從學校實際出發,處處精打細算,做到合理開支。
3、明確服務宗旨,強化服務一線,服務教學意識。
學校后勤工作頭緒多,涉及面廣,但服務教學是學校后勤工作的宗旨,一切本著優先教學的原則,為師生服好務,發現問題及時處理、為教學創造良好的空間環境。
4、改善辦學條件方面
⑴經過周校長努力爭取,在假期教育局對我校的食堂宿舍進行了大規模維修,更換了門窗,對房頂進行了維修,更換了石棉瓦。對室內外的墻避進行了粉刷。
⑵校領導多次跑教育局申請,在暑假又對我校的取暖地溝管道進行了更換。解決了我校冬季取暖的后顧之憂。
⑶經過向上級申請做工作,在本學期我校又申請到了55、992、50元的物理化學儀器。極大程度解決了學校物理化學儀器不足的問題。現在我校物理化學教學時可進行分組實驗。這些儀器設備由張立春、尚德琴、宋平三位教師花費了幾個工作日建立了臺賬,并將這些儀器擺放到了專用柜中。
⑷在本學期共爭取到了130套桌椅。現有100套桌椅已組裝完畢,在新學期開始我們各學年的學生都可以用上新的桌椅。結束了我校10多年沒有更新桌椅的歷史。在這次組裝桌椅過程中有下列教師給予了大力支持,崔宏利主任、辛亞義、劉德福、盧長軍、陳廣東等。他們為學校組裝這100套桌椅給學校節省了近千元。
⑸為了改善食堂操作間的衛生環境,為食堂做了一個餐具、容器用具的吊柜,還為食堂購置了不銹鋼洗菜盆、洗餐具盆。
⑹在前兩個月的取暖過程中,我校的室內溫度高于周邊的其它中學。如收發室在晚上8點室內溫度達到了20度,早上5點沒有供熱溫度還能達到13度。這主要源于我校取暖設施設備的更新及其它基礎設施改善帶來的結果。像12月17日電網改造停電一天,我校因有發電設備,停電我校也能正常供熱。其它中學就沒有我校這樣的條件。所以我校師生在這樣的環境中工作學習應是比較舒心的。
(二)牢固樹立安全第一意識,不斷加強學校安全穩定工作。
牢固樹立“安全重于泰山”的觀念,克服“說起來重要,忙起來次要”的消極理念,把安全工作始終放在后勤工作的第一位。牢固樹立安全問題無小事,安全工作重于泰山的思想,對上極各部門的文件和通知精神,逐一落實,認真做好各種應急預案,精心制訂措施,仔細安排檢查,實事求是上報。
安全工作是學校管理工作的一項重要工作其工作責任大,我們認真的去做好每一件事情,增強憂患意識,體現以人為本的思想,做到“三讓”讓師生安全、讓家長放心,讓局領導滿意。
1、學校經常進行安全檢查,認真做好記錄,對不安全的設施及時整改,將一切不安全隱患消滅在萌芽狀態。
2、加強安全保衛工作,完善防盜設施,嚴格門衛管理制度,禁止閑雜人員隨便出入校園。
3、注意消防安全,增加防火器材數量、懸掛和張貼了大量的警示標志、指示牌,并焊了一個消防器材專柜。
4、切實加強校工工作管理,提高認識,增強責任感和事業心。
5、加強值日值宿工作,發揮其作用、配合白、晚班工人做好安全工作。
6、抓好校園周邊環境治理工作。加強校園管理,切實抓好安全工作。
7、在11月18日我校代表依蘭縣農村中學迎接了市里的綜治安全工作檢查,得到了市縣教育局領導的好評。本次迎檢能取得這樣的成績:主要是(1)我校教師在平時綜治安全工作中能夠提高認識,增強責任感和事業心。(2)在迎檢材料的準備上得到班子成員的通力合作、在檔案裝訂上全體教師的積極協助。本年度我校綜治安全工作被市教育局評為先進集體,我校的盧長軍老師也被評為綜治安全工作先進工作者。
本學期里,我校全體教職員工明確了教育發展方向,團結一致。想法實,干勁實,效果實,成績實,以飽滿的熱情,務實的作風,勤奮的工作,在局黨委的正確領導下,辛勤工作,圓滿地完成本學期的各項工作任務,我們將滿懷信心地去迎接新的更大的挑戰。
學校年末工作總結2
20xx年轉眼即逝,一年來,在教育局的正確領導下,我校全體師生同心同德,團結協作,始終致力于課堂教學效率的提升,扎扎實實地抓好了教育教學工作,在環境育人、制度育人、創新育人、活動育人、以德育人上大膽實踐,不斷探索,形成了“科學、規范、人本”的辦學特色,全面完成了年初制定的各項工作目標。現把一年的工作總結。
一、強師能、塑師德,骨干隊伍逐漸形成
造就一支師德高尚、業務精湛,具有開拓創新精神的教師隊伍,是實施素質教育的重要保證,是提升學校內涵,實現可持續發展的關鍵所在。本學年來,學校積極為廣大教師搭建各種活動平臺,為教師的專業發展,業務提升創造條件。一是結合高效課堂的研究,積極開展校本研訓活動。二是傾力支持教師外出學習,培訓骨干教師。先后組織教研組長及各科骨干教師赴外地(長沙、吉首、衡陽、張家界、郴州)及兄弟學校參觀學習16人次、共計70多天,我們要求外出學習的教師回來后上好一節示范課,寫一篇學習心得體會,向教師們介紹先進的'經驗、理念,然后全體教師參與學習和討論。由于學校不遺余力的支持,我校涌現出了徐厚安、李英、湯柳青等一批理論功底深厚、教學水平精湛的教師,為我校的教學質量的不但提升提供了堅實的人才基礎。
在抓好業務能力的同時,學校還不斷強化學校領導班子及全體教職工的思想作風建設,既培師能,更鑄師德。校長堅持每周推門聽課并提出針對性建議,學校行政帶頭工作在教學的第一線,都起到了很好的示范和引領作用。辦公室和工會充分利用平時例會、師德活動月等機會對教師進行師德培訓,每學年評選“學生最滿意的教師”,在年度績效考核中給予適當的獎勵,使評選出的模范在教師中起到帶頭示范作用,使廣大教師形成愛崗敬業、團結奉獻、合作進取的良好師風。涌現出一批師德高尚、深受學生喜愛的教師,李斐、周卉、方輝是他們中間的代表。
一年來,“高尚的職業道德,先進的教育理念,合理的知識結構,高超的育人藝術”成為我校每一位教師追求的目標,一支朝氣蓬勃、團結協作、奮發有為的高品位教師團隊初步形成。
二、抓常規、促教研,教學質量不斷提高
教學質量是立校之本,教學工作是學校一切工作的中心。一年來,我們牢固確立質量意識,以課堂教學為抓手,牢牢抓住教學常規管理、校本研訓實施這兩項工作不放松,使我校在辦學行為不斷規范的條件下,教學質量保持了穩步提升。
抓常規、夯基礎,堅決杜絕教學工作的隨意性和無目的性。教學常規簡而言之,就是備、教、批、輔、考。抓的不到位就會使教學流于形式。因此,在常規管理中我們堅持做到以下三點
(1)明確常規的每一個環節該怎樣準備、怎樣實施,達到什么要求。我們根據學校實際,結合樓區教育局教學常規制定出了中學教學常規基本要求,讓教師們對教學常規做到心中有數,同時它也是我們進行常規監控評價的依據。
(2)常規檢查一抓到底,毫不動搖,絕不時冷時熱,有始無終。我們要求學校值日行政每日巡查,教導處的隨時檢查與定期抽查都要長期堅持,毫不懈怠。遇到問題要當面指出,當場解決,真正做到常規日日有人管、天天有實效。
學校年末工作總結3
一、學校辦學條件全面改善
建筑面積xxx多平方米的崇文樓按時投入使用,同時配備xx市首家建筑面積xxx平方的地下體育館,近xx平方的學生閱覽室,在此基礎上,學校又先后投資60多萬元,提升機器人創新實驗室的配置,投資140多萬元,新建了航模科技活動室、科學探究室、陶藝工作室、電子書包教室、錄播教室、3d打印中心等。這些功能室的陸續啟用,進一步改善了學校辦學條件,滿足了學校的發展需要,使學校全面達到了省規學校的要求。
二、科技教育特色更加鮮明
XX年,學校機器人社團在相繼奪得xx市、xx省、全國冠軍后,又在xx市舉行的國際比賽中,再次獲得冠軍。除此之外,航模社團已連續兩年取得膠州市航空航模比賽第一名,計算機社團取得14連冠……一系列奪冠,是我校創建科技教育特色,大力推進素質教育,取得優異成績的一個縮影。
學校高度重視科技教育,成立了以校長為組長的'科技教育領導小組,并組建了一支實力雄厚的科技教育骨干教師隊伍,定期開展科技教育活動。同時,學校注重教師培訓,積極參加各項專題學習活動,開發了《膠州市實驗小學機器人創新教育課程》等科技類教育課程,不斷提高輔導教師的專業水平。現在學校已經先后成立程序設計、科技信息技術、機器人、航空航模、陶藝、創新實驗等10余個科技興趣小組。
三、校園書香日益濃郁
本年度,學校投資近xx萬元建設學生綜合閱覽室、電子閱覽室、教師休閑閱覽室、書庫等,總建筑面積達xxx多平方。更新圖書xxxxx多冊,書庫現藏書近xx萬冊。學校還組織全體師生開展了“圖書大集”、“圖書漂流”、“每周一文”、“朗誦比賽”等活動,進行了“書香少年”“書香教師”“書香家庭”的評選,使書香浸潤校園,師生讀書氛圍日益濃厚。經典誦讀節目《春》在xx市第四屆中小學讀書節上榮獲一等獎,黃xx同學在講故事比賽中獲一等獎,并代表xx參加了xx省比賽。我校被評為膠州市書香校園、xx市“職工書屋”。
四、家委會工作更加助力學校教育
我校家委會組織家長主動走進學校,成為“志愿輔導員”,其中僅參加路隊護導的家長就有400多人;組織學生走進110指揮中心、xx永安消防隊,組織公安警官走進課堂進行法制安全知識講座,邀請治安大隊特勤中隊走進校園,展示現代化警用裝備,表演各種擒拿格斗術等,為全體師生上了一堂堂特別的安全教育課;熱心家長為兩個班的學生制作了150多套班服,總價值達4萬多元;家長陽光基金為貧困家庭學生捐款2萬多元,使他們感受到實小大家庭的溫暖。家委會還在學校大隊部的協助下進行了換屆選舉工作,增添了新鮮血液,為其今后的良性發展奠定了基礎。
五、藝術教育碩果滿枝
我校成立了籃球、乒乓球、足球、國畫、器樂、圍棋、象棋、舞蹈等20多個社團,積極舉辦藝術節,組織卡拉ok比賽、合唱比賽、講故事比賽、才藝展示等活動,提升學生藝術水平。籃球社團獲得xx市四連冠,課本劇《青蛙王子》在xx市中小學生藝術節比賽中獲得一等獎,秧歌社團參演的《膠州俏妞妞》獲得山東省“小飛天”舞蹈比賽二等獎,并將赴xx參加央視中小學生春節聯歡晚會的演出,書畫社團在第十九屆全國中小學生繪畫書法比賽中,有7人獲一等獎,15人獲二等獎,學校也獲得組織工作先進集體獎。
六、助力全市教育均衡發展
作為城鄉協作體西片區牽頭學校,積極利用各種資源開展校長交流、學科教研等活動二十多次;援助青聯希望小學鋪設塑膠操場,為xxx小學硬化路面;接待掛職干部來校學習10多人,接待各校考察團xxx多人;為全市農村學校提供學習資料,管理經驗,培訓場所等,這些辛勤付出為全市城鄉教育均衡發展做出了應有的貢獻。
一年來,學校被評為膠州市美麗校園、青少年科技教育工作“優秀學校”、教育體育工作先進單位、教學管理先進單位、優秀家長學校、科技教育特色學校,榮獲XX年亞太青少年機器人競賽中國公開賽優秀組織獎、第十九屆全國中小學生繪畫書法比賽組織工作先進集體獎,xx市優秀校園數字科技館等10多項榮譽稱號。《xx工人報》以《讓和諧教育的旗幟高高飄揚》為題,對我校的典型經驗做法進行了專題報道,產生了良好的社會反響。
學校年末工作總結4
一年來,校團委在團市委、校黨支部的正確領導下,全面貫徹教育方針,以加強未成年人思想道德建設為著力點,團結領導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展活動,認真做好團的工作。現將一學年來的工作總結如下:
一、加強團員隊伍建設,發揮團員的榜樣性和示范性。
抓好團的隊伍建設,發揮團員的榜樣性和示范性,是團員隊伍建設的重要工作,也是學校德育工作的重要方面,加強團組織建設,發揮團員的榜樣性和示范性,一向是團隊工作的重點。
1、切實做好團干部隊伍建設,提高團干部隊伍的整體素質,是做好團隊工作的重要保證。一年來,我們十分注重團干部的思想教育,定期召開班級團支書會議,聽取班級團支書工作匯報,了解團員隊伍狀況,并組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等,逐步提高班級團支書的思想意識,從而調動班級團支書工作的主動性和積極性。
2、加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質,能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識,提高團員對團組織的.認識,收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監督,發現不規范的人和事要進行批評教育,情節較重的上報團委,由團委組織談話教育。
3、進一步規范入團程序,嚴把入團關。在團員發展上,始終堅持實行團員發展理解學校學生的評議監督,入團務必在全班進行民主推薦班主任同意推薦,提高了團員的質量增加了它的吸引力。
4、做好對團員的評議活動,對評議不合格的團員,要求其寫出書面保證,限期改正。
二、注重宣傳陣地建設,開展多項活動,營造禮貌向上的校園文化氛圍。
1、班級板報、學校櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。團委和教導處一齊對學校各處的禮貌宣傳進行了指導。定期對學校的櫥窗進行更新。
2、切實做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委、教導處都認真準備講話稿,圍繞“安全、衛生、禮貌守紀、學習,感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面,強化學生認知,營造積極、健康、禮貌、向上的校園氛圍,我們改變以往單一的說教模式,讓優秀學生作國旗下發言,提高國旗下講話的教育效果。
三、以活動為載體,增進團組織的凝聚力。
活動的有序開展,能增強團組織的生命力和凝聚力,提高學生對團組織的認可度。一年來,團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動,有力的推動了學校的整體工作。
1、激發廣大師生愛國熱情,增強民族自豪感和開拓創新精神,結合我校的實際狀況,開展了以“迎國慶”為主題的系列活動。
2、為迎接莊河市第九屆中小學科技文化藝術節,開展了下列活動:
(1)9月21日舉行“黨在我心中”配樂詩朗誦比賽及演講比賽,選出優秀選手參加莊河市級比賽;
(2)組織學生參加莊河市“超級結構”比賽,及大連市“紙飛機”比賽;
(3)審查各班級文藝節目,挑選優秀節目排練,迎接藝術節檢查團檢查。
(4)開展“班班有歌聲”活動、排練校園群眾舞、美化班級室外板報。
2、為營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚,培養和提升公民的社會公德意識,我們于20__年10月23日下午,組織了20名團員出發前往敬老院開展活動。
3、為進一步貫徹落實莊河市政府關于環境衛生整治會議精神,增強廣發團員青年的城市意識、環保意識,樹立愛城市、愛莊河的主人翁精神,我校團委按照團市委指示精神,在全校學生中聯合開展“愛我家鄉、愛我城市”征文活動,4、為培養學生的愛國主義情感,使學生了解自己的家鄉,熱愛自己的家鄉,進而激發學生發奮學習回饋家鄉的熱情,我們于20__年11月21日組織部分學生到鎮政府、醫院、郵局參觀學習。
5、為了增強學生的服務意識和社會職責感謝,讓學生度過一個快樂而有好處的假期,結合莊河市慈善總會義工分會開展的“義工作業”服務活動,我校義工大隊結合學生實際狀況,把開展義工服務活動與加強學生德育教育有機結合,倡導學生們利用假期奉獻愛心,陶冶情操,增強社會職責感。
6、3月份是學雷鋒活動月,為進一步弘揚雷鋒精神,我校團委積極響應團市委的號召,抓住3.5學雷鋒紀念日的契機,認真組織開展學雷鋒活動。
7、四月份,開展了清明節紀念活動,對學生進行了愛國主義教育。組織學生召開主題班團會,緬懷革命先烈。在活動中,進一步了解了革命烈士光輝的愛國情操,懂得這天幸福生活的來之不易,紛紛表示要珍惜這天的完美生活,刻苦學習,將建設祖國做出自己的貢獻。
8、五月份,結合紀念五四運動xx周年,開展系列活動:發展新團員,認真組織入團儀式。入團儀式是團員成長的一個新的起點。我們透過組織規范嚴密的入團儀式,使團員和非團員都明確自己進步的方向,增強了團組織的凝聚力;開展評優表先活動,評選校級三好學生、優秀團員。為檢驗和提高我校學生書法水平,迎接莊河市中小學生寫字比賽,我校于5月6日舉行了書法比賽,在比賽中獲一、二、三等獎的學生參加莊河市級比賽。
9、按照教育局指示精神,我校積極開展“我的夢,中國夢”主題教育活動。活動資料包括:主題板報、各班主題墻報、國旗下講話、征文活動、主題演講比賽。
10、開展兩次捐款活動。一次為我校身患白血病的初三五班孫福芝同學捐款9861.5元,另一次是為雅安地震災區捐款4885.6元。
四、存在問題:
1、個別團員的團員意識還應進一步加強。
2、團活團課的開展應進一步規范。
3、應進一步加強團干部和團員對團的基礎知識培訓力度。
一年來,我校的團的工作有序開展,增強了團組織的凝聚力和向心力,及時完成學校分配的各項工作,促進了良好校風學風的構成。透過誠信教育、養成教育,營造誠信氛圍,使學生養成了良好的行為習慣,但還有許多不足,學生的思想動態還把握的不太準確,對外宣傳的力度還不夠大,學生的思想教育工作還有待改善。在今后的工作中,我們將進一步圍繞學校中心工作,努力改善工作作風,創造性地開展工作,把團委工作做細做實,努力使團委的工作再上一個臺階。
學校年末工作總結5
在我校學生會主席任期即將屆滿之際,我回首往昔,比照今天,真是感慨萬千:從過去的經驗淺薄到現在的游刃有余,從過去的手足無措到現在的成竹在胸,從過去的一片空白到現在的豐富多彩,不論是我自身還是校學生會,都發生了驚人的、可喜的變化。對于一年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾,我現將一年來個人工作總結報告呈現如下:
本屆校學生會是規范化建設的先驅,我們所有的工作成果和經驗教訓,都必將成為日后各屆的寶貴財富。大家也努力執行這一方針,一方面詳細地記錄自己的工作歷程,另一方面注重培養新干部,為換屆交接工作鋪路。特別是通過我們后期舉行的幾項重大活動中,我們發掘了很多積極分子,鍛煉了一批后備力量。
(一)本屆學生會工作的思考與啟示:
在本屆校學生會工作即將結束之際,回顧學生會一年來的工作歷程,我們深深地感
到:每一項活動的順利舉行,均離不開校領導的指導,離不全體校學生會干部兢兢業業的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大校學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經受住了各種考驗,順利完成了各項任務。在這里,請允許我代表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級領導,向長期關心并細心指導我們工作的老師致以崇高的敬意!向為校學生會工作付出辛勤汗水的全體學生干部及熱情參與校學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!當然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創新和提高。
(二)本屆校學生會成功之處:
1、加強校學生會干部隊伍建設,堅持務實、高效的工作作風,基礎性工作扎實到位,做好學生會工作計劃。校學生會是一個學生組織,最根本的是為同學服務,堅持正確的方針、方向和理論指導,才能在今后的工作中更好的開展工作。校學生會干部是校學生會中的中堅力量,是校學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵,因而,在這一時期里,我們著重加強了對校學生會干部隊伍的建設,組建了學生會主席團委任小組。使人員機制更為靈活,能上能下能進能退,培養了廣大校學生會干部務實、高效的工作作風,使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。
2、二零一一年四月至五月,在社團委的領導、廣大師生積極配合下,我們成功地開展紀念五.四愛國運動92周年系列活動。主辦的詩歌朗誦比賽,讓大家更了解有關祖國的歷史,文化,發展等。在準備的過程中,鍛煉了同學們整理收集資料的能力,同時表演時能鍛煉同學的理解表演能力。二零一一年八月底,組織外聯部做了20xx屆新生迎接工作,在這兩天里,我們雖然很忙很累,但大家都很開心,而且還受到新生家長們及校領導的一致好評。
3、二零一一年十一月至十二月,我們為元旦迎新晚會做準備,包括:出通知、考
核節目、彩排節目、籌集資金、購買物件。在這些環節里,有學校老師的正確指導;有我們學生會成員的辛勤付出;有社會企業對我校元旦晚會的莫大支持,他們共贊助6000元人民幣。二零一一年十二月二十五日晚七時許,元旦晚會拉開帷幕,臺上:現代舞編排精巧,舞步優美,街舞個性張揚,爵士舞引爆全場,相聲小品幽默詼諧,器樂合奏婉轉悠揚,歌曲演唱深情動人。臺下有我們學生會成員忙碌的身影,從演員的上臺到下臺,從觀眾的入席到退場,從同學們的眼里到同學們的心里。八點五十分,絢麗的煙花表演驚艷全場,現場師生歡呼鵲起,氣氛高漲,學生會成員仍堅守崗位,守候路口。晚九時許,在全場的滿懷期待中,我接過副校長何玲瓏手中的火把點燃了篝火,篝火映紅了夜空,映紅了師生的笑臉。隨著歡快的《兔子舞》的樂曲響起,師生手拉著手,圍成大小不同的圓圈忘情歡舞。熊熊的火苗歡快地跳躍著,映照得一張張笑臉愈加燦爛。在喜氣洋洋的氛圍中,在師生們歡樂的舞步中,晚會一直持續到十點鐘才結束,同學們意猶未盡,久久不愿離去。整場晚會節目是同學們歷經兩個多月的精心排練,自編、自導,終于把最美的一面呈現在大家面前。晚會不僅給同學們提供了寬闊的展現自我的舞臺,充分展示了他們多才多藝的一面,也展現了全校同學積極向上的精神風貌和豐富的校園文化。
(三)學生會工作的.缺漏遺憾:
在本屆校學生會的工作歷程中,我們取得了值得肯定的成就,同時也留下了一些遺憾。
1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。校學生會在各年級的影響力很不均勻,年級之間的鴻溝依然存在,這是制約校學生會向前發展的一大“頑疾”。
2、從文學社的歸屬問題上,反映出校學生會的組織機構仍需進一步完善。
3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速。
4、最重要的一點,校學生會在學校的一些工作中,并沒有處在真正的主動位置上。“學生的事情學生做”,這在很多普通的學校得到承認,更何況是省級示范的培養精英人才的校呢?老師組織的活動再完美,再精彩,也不能算是真正的學生活動;學生組織的活動,哪怕辦得再差,也是一次有益的嘗試。而且,校學生會正處于成長期,走彎路、遇挫折、犯錯誤,從某程度上說是必然的。沒有今天的經驗教訓的積累,我們如何期待明天的輝煌呢?
(四)預祝新一屆學生會:
本屆校學生會即將完成其使命,新一屆學生會已經產生,新成員的加入必將為這個組織注入新的活力。“長江后浪推前浪,江山代有才人出”。我們有理由相信:在校領導的悉心指導下,在全校廣大師生的熱情參與共同努力下,校學生會的明天必將更加燦爛輝煌!最后我感謝校領導老師給了我一次機會,讓我來組織本屆學生會的工作,我的工作也許光輝的業績不多,但我確實踏踏實實認真的對待我的工作,問心無愧的完成了我的任務,但由于本人能力有限,精力有限。工作中有很多不足,還請領導老師能理解原諒。我的學生干部生涯也許已經結束了,但我的心永遠是一個積極的學生干部的心。在校里需要我的時候我依然會一如既往的為同學服務。在過去校學生干部的生涯,我的心已經完全融到了我們學校的學生工作中了。
各位老師、同學們:在新的世紀里,機遇與挑戰并存,成功與失敗同在。讓我們攜起手來,像海燕一樣搏擊吧!相信自己,我就是最好的新政中學輝煌的明天也有我的一份!今天我為新政中學而驕傲,明天新政中學因我而自豪。
預祝新一屆學生會工作蒸蒸日上!希望新一屆學生會主席能夠帶領這屆校學生會,積極進取,開拓創新,完成本屆未竟之事業!
學校年末工作總結6
一學期的工作在緊張、忙碌又簡單愉快的氛圍中過去了。總的來說,本學期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累。回顧本學期的工作,我校全體師生在上級的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育和法制教育,認真完成上級交給的各項任務和學校的工作目標,扎實工作,銳意進取,學校各方面工作都取得了必須的.成績,但也存在許多不足之處,現將一年來的工作總結如下:
一、加強師德建設,提高教師業務水平
1、我校在本學期中,切實加強學校的師資隊伍建設,全面提高教師形象,在學校工作會議上,對教師進行師德教育,培養教師的敬業愛崗、團結合作精神。
2、加強教師的理論及業務水平,透過多媒體課件展示,讓教師耳目一新。學習了、《德育實效》、《校本教研》、《學校發展與反思》等理論實踐相結合的資料。老師們也聽得津津有味,受益匪淺。
3、本學期還組織教師進行讀書活動。期初制定計劃,列出書目,讀一本書,寫讀后感,提高教師的專業發展水平。
4、加強教師業務培訓學習。教導處及教研組根據我校實際狀況,制定教師業務培訓計劃和教研計劃,大膽探討教科研,組織群眾備課及各項教研活動。鼓勵教師積極撰寫論文。
二、強化學生紀律,搞好教學工作
1、我校大隊部對各班實行量化管理,期末進行先進班級評比。每一天有值日老師及值日生檢查各班的紀律、衛生等狀況,每周對各班進行一次量化,并對優秀班級頒發“流動紅旗”。大大增強了學生的自律意識和班級體榮譽感,班風校風更加嚴謹。
2、大隊部還組織手抄報評比,端午節移風易俗等活動。充實了學生的課余文化生活,提高了學生的素質和潛力。
3、教學是學校的中心工作,為抓好學校的教學工作,提高教學質量,我校采取了以下措施:
(1)組織教師學習新的教學方式,改變舊的教育觀念,提高學生的學習興趣。
(2)積極抓好后進生轉化工作,以“不放下每一個學生”為原則,利用課余時間對學困生進行輔導。個性是畢業班教師,面隊壓力積極進取,利用休息時間上課,加強對學優生和學困生的教育。
(3)教師之間互相交流學習。教師利用課間,經常互相探討教學中的問題,提高了教師的教學水平和業務潛力。
(4)制定切實可行的教師獎懲制度,激發教師工作的積極性和主動性。學校制定教學常規獎勵制度,激勵做好教學常規工作。
三、加強學校的安全管理,創造良好的教學環境
1、全體師生牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,學校與教師簽定了職責書,做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。
2、透過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育,增強學生的安全防范意識。
3、安全員隔周進行安全教育講話,并做好記錄。個性是今年的“手足口病”高發季節,制定應急預案、發放表格等,確保衛生工作順利進行。
4、學校每一天安排教師值日、值周,重點加強早午自習和課間活動的安全管理,安排教師課間進行巡視,發現學生做危險游戲,及時進行制止并對其進行批評教育。
5、重視健康教育,加強傳染病的預防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離。同時對學校附近小攤點進行治理,禁止學生購買零食,消除安全隱患。
總之,一年來,學校各方面工作都取得了必須的成績,但還存在許多不足之處,在新的學年里,我們要吸取經驗、查找不足,克服困難,提高教學質量,全面提高師生素質,為我校完美的明天努力奮斗!
學校年末工作總結7
創建省級重點高中是我們中學本期的主要工作目標和任務,被列為區政府*年為教育所辦大事實事之一。我們在市教育局、區委、區政府、區教育局的正確領導和大力支持下,學校領導班子以前所未有的熱情、堅韌不拔的毅力,充滿必勝的信念,克服一切艱難險阻,付出了大量的心血和勞動,帶領全體教職工團結拼博,辛勤工作,目前創建工作已取得了階段性成果。
一、搶抓機遇,適時發展,提升辦學品位
創建工作初始,學校領導班子就以前瞻性的目光,開拓性的思維,制定出了較高的目標,以全新的創建理念統攬全局工作。
1、搶抓機遇,創建銅川市知名品牌學校。銅川市政治經濟中心的南移,人民群眾享受優質教育的強烈要求,都為我校的發展提供了千載難逢的難得機遇。面對這一現實,我們不等、不靠、不坐失良機,發揚自力更生、艱苦奮斗精神、團結拼搏,上下一心搞創建。
2、校園基礎建設根據校情,堅持高品位、特色化、現代化,要有前瞻性,使科學性和美術性完美結合。
3、解放思想、拓寬思路,以積極的態度、靈活的方式;正視和解決創建過程中可能遇到的一切問題。爭取社會各界對學校的廣泛支持,敢于負責,用明天的錢辦今天的事。
4、大型工程交由區采購中心競標,*萬元以上工程由校內競標,創建工作重大開支審定領導小組審定、公開方式,公開價格。
5、自*年*月開學初我們向全校師生提出,也向社會公開創建省級重點高中的思路,今年春季開學初我們明確提出了“籌資金、高品位、改善辦學條件;講科學、求效率、狠抓常規管理;花氣力、多途徑、提高師資水平;崇民主、尚公正、拓寬育人環境”的工作思路;今年*月又進一步提出了“決戰*年,創建省重點”的工作口號;整體校園設施建設我們堅持市場經濟的.運作模式逐步推向市場。
二、創建措施
1、成立了以校長為組長,學校中層以上領導為成員的創建工作領導小組,并下設*個工作組,全面開展創建工作。
2、對照省級重點高中評估驗收標準制定了《中學創建省級重點高中工作安排》及《創建工作安排一覽表》。根據驗收標準的“*個一級指標、*個二級指標”對應制定出我校應做工作的內容、要求,并明確了各項工作任務的責任人、成員及具體工作人員、標準及完成時間。要求各責任人應各負其責、分工協作,定期(每周五行政例會)向創建領導小組匯報工作進度情況。
3、開展全方位的宣傳工作,在全區范圍內形成一個濃厚的“創建”輿論氛圍,爭取全社會的大力支持。
4、明確提出“做好本職工作,迎接省市驗收”,號召全體教職工立足本崗位、努力工作、人人為創建工作做貢獻。創建工作時間緊,任務重,大量的工作千頭萬緒,我們*名教職工思想高度重視,分工明確,工作井然有序,忙而不亂,充滿著必勝信念。
5、制定了《中學創建工作的有關條例及紀律》,對于不能按時完成任務或對完成工作不力的領導或干事,進行批評處罰,甚至調離耀中,決不能因人誤事。同時積極鼓勵創造性地工作,建立了涇渭分明的獎罰機制。
三、創建情況
(一)軟件方面
根據驗收標準,軟件方面共包含“學校辦學理念和發展規劃”、“學校組織與管理”、“課程實施”、“教師隊伍建設”、“教育科研”、“學生發展”、“學校與社會”、“辦學效果”八方面共*條,學校指定了*名領導責任人,帶領*名工作人員,負責按時完成這些工作,對照*條驗收標準,逐一落實,查漏補缺,完善制度,匯總資料,進一步充實、規范檔案室,創建校史室。提高管理工作的科學化和規范化。這項工作頭緒多、任務重,學校規定每周行政例會各領導首先匯報各自所負責工作的進展情況,采取措施,每周學校領導檢查一次,肯定工作,找出問題,限期改進。
努力造就一支具有創新精神、創新能力、較高業務素質和政治思想素質,有淵博的知識和較強的科研能力,有高水平的授課藝術和運用現代化教育技術能力的教師隊伍,是立校、興校、強校之本。是我校始終高度重視的根本性工作,學校提出了進一步加強教師隊伍建設的意見。為配合創建,學校一是開展以培訓全體教師為目標,骨干教師為重點的繼續教育,把終身學習作為提高教師素質的必由之路,明確要求任課教師必須人人要有進修計劃。二是青年教師制訂培養計劃和培養目標,能力強的教師指點新教師,形成傳幫制度。三是實施“名師”工程,加強骨干教師群體建設,做好骨干教師學科帶頭人的培養、培訓工作,選送骨干教師參加各級培訓。四是加強教師現代化教育技術的學習和應用,專任教師全部接受了計算機基礎知識和技能培訓。每個教師具備了駕馭現代電教設施的能力。
根據各學科特點,學校研究制定長遠與近期目標相結合的整體教改和發展方案,成立課題小組,落實領導責任,劃撥研究經費,明確課題方案,經常性地開展課題研究,承擔著國家基礎教育中心外語教學研究中心《城鄉結合部高中外語教學的模式與技巧》、省教研所《理科創新教學實驗與研究》及研究性學習等教科研項目。
(二)硬件方面
根據驗收標準,硬件方面主要指“學校環境與辦學條件”方面共*條。我們將學校的硬件基礎建設作為創建工作中的重點,因為這是階段性的突出矛盾。學校由校長掛帥,*名工作人員負責參與了此項工作。展開了高品位、特色化、現代化的校園基礎建設與改造工程。
1、目前已竣工的有*項工程:
①校園整體規劃工程:以教學樓中心為軸線,中為教學區,西為生活區,東為運動區,隨著各項工程的進展,校園整體規劃已現雛形;②教學樓建設工程:投資*萬元,*年*月底已交付使用;③新校門及校園硬化工程:投資近百萬元,現已竣工,設計獨特的校門,氣勢高昂向上的雕塑已由藍圖變為現實;④實驗室及微機改造工程:投資*萬元,裝備了具有較高水平的化學、物理、生物*個實驗室以及新增*臺電腦的微機、電子備課室現已投入使用;⑤投資*萬元,擴充圖書*萬余冊,報刊雜志*余種,電子軟件*余冊;⑥投資*萬元,新增體育器材*余件,新建校園人文景觀*處,硬化球類運動場*余平方米;工程建設以人本思想為主導,堅持功能性與藝術性相統一。
四、創建、學校正常工作兩不誤
在今年這個特殊時期,全體教職工更是能以“創建”工作為重,以高度的責任心和奉獻精神投入到教育教學中去,認真備好、上好每一節課,高度負責地對待每一名學生,立足崗位,做好本職工作,積極為創建工作做貢獻。我們明顯感到老師在校時間長了,工作主動了,自信心增強了。
在大力進行基礎設施建設的同時,狠抓常規管理規范化、科學化。我們一手抓創建,一手抓教學,做到兩手一齊抓,兩手都要硬,決不顧此失彼。在教學工作中,我們依據“三情”,堅持“四個一點”,努力貫徹“五字”方針。即依據“學情、教情、考情”選準復課基準點,教學上堅持“速度慢一點,慢中求快;起點低一點,低中求高;難度小一點,小中見大;要求嚴一點,嚴中求實。”在教學設計上,力求“新”一些,在教學準備上,力求“透”一些;在知識講授上,力求“活”一些;在教學方法上,力求“改”一些;在信息反饋上,力求“細”一些。逐步形成發散型、知識型、研究型課堂教學模式。本屆高三由我和其他兩位主任主抓,在引導教師抓好學生基礎知識查缺補漏的同時,為廣大畢業班同學提供盡可能多的關心和服務,不斷提高復課效率和復課質量。德育工作常抓不懈,在區舉辦的首屆“文明之花”匯演中,我校榮獲一等獎。獲區級“讀好書”比賽中獲一等獎。在全區中小學體操比賽中獲二等獎。*年全國高考,我校再創新高。二本上線人數為*人,比去年增長*。*%,高出全省高考上線率*個百分點。三本上線人數為*人,上線率達*%。
為了高標準通過省級驗收,學校領導班子和全體教職工殫精竭慮,嘔心瀝血,努力拼搏,一所面貌全新的中學呈現在世人面前。在多次檢查中受到了省、市、區各級領導的高度評價,得到了廣大群眾的普遍贊譽和認可。*年*月*日,陜西省教育廳評估驗收團來校進行重點高中檢查驗收,經過詳細地查、看、聽等多種方式,對我們的“創建”工作給予了高度評價和贊揚,同時對存在的不足也提出了改進意見。今天,創建工作雖然已經取得了一定成績,但對我們耀中人來說還遠未結束,今后還有許多工作需要我們去做。我們全體耀中人將向著更高的目標不斷奮進,努力建設一所現代化、特色化、示范性的新耀中。
學校年末工作總結8
認真學習貫徹區教育局20年工作思路,全面推進素質教育,堅持我校第一、二、三工作思路,加強師資隊伍建設;加強道德教育;加強課堂教學;加強教學和科研;加強學校科學規范管理;加強媒體教學能力的崗位培訓。注重學生創新意識和學習能力的培養;特別關注畢業班;注重三大理論(素質教育、探究教學、培養孩子致富理論),指導教師學習研究。以教育教學為重點,以成功的德育促進智育的成功。落實了今年計劃的工作指導要求。成功完成啟蒙教育的教學目標。
第一,努力提高學校領導和教師的整體水平。
1、進一步加強學校班子成員的思想建議和作風建設,進一步完善領導崗位責任制和責任追究制,繼續實施“兩評四考”考核制度,樹立全局意識、發展意識和創新意識,進一步增強做好工作的責任感和使命感。學校領導可以以身作則,正在實施“人性化”管理。讓學校工作有序發展。
2、我校真正堅持“以人為本,為學生服務”;以“辦好人民滿意教育”為宗旨。工作本著“一個保證,兩個狠抓,三個提高”的工作思路。有效提高效率。
3、領導小組深入教學,深入課堂,示范和規范指導。突出了學校管理為教學服務的特點。使一年的教學穩步提高,取得顯著成效。
二.教育管理:
1、按照嚴格的教學管理標準和教育職責進行教學。有效保證正常教學。
2、對課程表實行統一管理,使課程安排趨于科學合理。增加學科的協調性。
3、根據新形勢的需要,進一步修訂了教務管理各崗位的崗位職責,補充和調整了各種獎懲制度。讓兩評四考真正作為激勵老師的.標準條款。
4、嚴格管理期中、期末等考試,及時進行成績分析,為各年級、各學科的學術分析提供參考。真正改變學生對學習和生活的態度。
5、制定了繼續教育校本培訓方案,在實踐中強調校本培訓,強調理論與實踐相結合。
6、為骨干教師組織優秀課程評估等活動,為教師提供展示自己的機會。
7、學習新課程標準。領導要采取措施覆蓋學科,老師要覆蓋學生。
8、加強畢業班考試反饋,定期召開協調會、分析會,召開家長會,及時反饋,及時溝通,形成教育合力。
三.教學和科學研究:
學習教材、學習新課程標準、優化教學過程是主要內容,學科教研活動認真開展。在活動中,教研課題、研究課程、多媒體教學和學習方法的指導充分結合,使得我校的教研活動越來越突出。具體來說:
教學考試:每學期進行四次考試,包括四個方面(教案、商學筆記、小課題研究筆記、講義)。
精品課程評價:(每學期一次)本學期頒發三個一等獎,四個二等獎。并進入學校“兩評四考”工作,狠抓學校教育主渠道——課堂教學模式的轉變,逐步將傳統教學模式轉變為“探索——,交流——,鞏固”的探究式教學模式。教師的教育觀念發生了顯著變化。
充分發揮教學科研的主導作用,以已確立的科研課題為切入點,積極開展小課題、實踐內容的研究,從點及面提高教師的科研能力。學校注重骨干教師和學科帶頭人的培養和培養,讓他們真正發揮帶頭作用。
四.道德教育:
道德教育
1.加強德育隊伍建設,加強德育管理,提高隊伍整體素質,針對班主任隊伍普遍存在的問題。比如《德育創新與班主任工作管理》。通過培訓,提高了班主任的理論水平、政策水平和實際工作能力。
2.完成上級主管部門交辦的所有工作。評價優秀班和不輟學班的典型例子。
3.加強標準化教育,進一步落實《德育規程》。結合我校情況,可以結合我校特點,指定主題班會等活動方式。
4.實施社會實踐教育:
(1)組織學生用社會問卷開展社會實踐活動,分析總結發言;還有社會公益活動:“為文明村建設做貢獻”。“知榮知恥,共同奮進”活動。
(2)組織學生開展義務植樹等勞動教育。
5.繼續加強對學生的法制和安全教育;
(1)采取分級負責制,對師生進行重復教育和力量教育。
繼續實施學生“安全聯系卡”的使用和家長聯系制度。
組織了法制宣傳日。
(二)采取積極有效措施,控制學生流失。
1.認真學習上級《關于做好控制義務教育階段學生輟學工作意見》,建立健全學校各級“控退”責任制,讓學生、家庭、班級、教師共同承擔“控退”責任。已經建立了一個輟學控制系統。
2.學校組織
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