小學衛生工作總結

時間：2023-10-22 16:27:20 工作總結我要投稿

[熱]小學衛生工作總結

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[熱]小學衛生工作總結

　　小學衛生工作總結篇1

　　學校長期以來始終把食品安全衛生工作放在第一位，把食品安全作為學校工作的重中之重，抓平時，重細節。在相關部門的大力配合和學校的共同努力下，學校食品衛生安全工作進展順利，學校食品安全事故得到有效遏制。截止目前，全校無一例學校食品衛生安全事故發生。我們的作法主要有：

　　一、成立領導機構，強化責任意識

　　為了加強對學生集體用餐、食品衛生的安全，確保師生身體健康，進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。學校成立了食品衛生安全領導小組，實行分工負責，層層落實。領導小組分定期和不定期相結合的方式對學校食堂食品衛生安全進行檢查，發現問題及時整改。

　　學期初，學校專門召開食堂衛生工作會議，明確職責和具體分工，針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開學校教職工、后勤人員會議，學習上級頒發的文件，要求學校后勤人員提高食堂衛生工作意識，增強食堂衛生常識，切實認識到學生安全衛生工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將孩子交到我們的手中。

　　二、健全衛生、食品管理制度，做到責任到人

　　建立健全的'衛生管理制度及責任追究制度，責任到人，搞好食品衛生宣傳。

　　三、把好四個關，杜絕食物中毒事故的發生

　　（1）把好采購、加工關：采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透。

　　（2）把好“消毒”關。所有的餐具、用具都高溫消毒。

　　（3）把好“個人衛生”關。做到身體不適的職工不能進入食堂工作，從業人員必須取得健康證及才能上崗，工作人員進入食堂必須做到“三白”。

　　（4）杜絕非工作人員進入廚房關，保證投毒現象發生。

　　四、整改措施

　　為有效的控制學校食物中毒事件發生，做好各類事故隱患監控，切實保障學校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決：

　　（1）加大宣傳教育力度，增強學生的食品衛生、安全意識。學校食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度，使食品衛生安全方面的知識深入人心，自覺抵制假冒、偽劣產品，維護自身健康。利用校園廣播、黑板報、專題講座，開展健康和食品安全知識的宣傳，倡導學生養成良好的衛生生活習慣。加大對學校周邊飲食攤點的監控力度，禁止學生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。

　　（2）加大管理力度，杜絕校門流動攤點的食品流入學校。

　　（3）不使用一次性碗、筷和塑料袋，杜絕白色污染和食源性疾病的發生。

　　（4）學校通過健康教育，告誡學生不吃霉變食品，不買三無產品，不喝生水冷水，教育學生增強自我防護意識。

　　總之，要持之以恒做到上述幾條，才能杜絕食物中毒事故的發生，我們一定在本學期中再接再勵，把食堂衛生工作做得更好。

　　小學衛生工作總結篇2

　　本學年，我校在縣教育局的正確領導下,認真貫徹落實《體育衛生工作條例》及上級有關體育、衛生文件精神，堅持以全面推進素質教育為目標，以深化課程教學改革為核心，以加強師資隊伍建設為關鍵，以大力推動學校的體育、衛生工作發展為重點，狠抓各種制度、規范和政策的落實，使我校體育、衛生工作持續健康發展。

　　（一）學校體育工作

　　1、認真執行課程標準，加強依法辦學意識

　　一年來，我校認真執行國家體育課程標準，上足課時，沒有出現減少或擠占體育課時情況。狠抓教學改革，研究學習新課程，積極參加進修學校組織的學科培訓活動，并努力將新理念、新標準和新方法融入到教學中去。

　　2、立足課堂，培養學生良好的運動習慣。

　　在平時的教學中，我們有計劃有目的地向每一節課的40分鐘要質量，堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。把教學目標與任務扎根于課堂，充分利用好每一節課，更有效地服務于學生。有計劃有目的'地備好每一節課，專心上好每節課，使學生掌握一些簡單的運動技能，為學生終生運動打下堅實的基礎。學校上下學期各組織一次課堂教學拉練活動，及時診斷教師的課堂，指導教師正確把握教材，科學設計課堂教學內容，恰當運用教學方法。通過課堂診斷活動，大大提高了教師課堂教學能力。

　　3、大力開展陽光體育運動

　　我校大力開展陽光體育運動，統一規定了大課間的時間和形式，并結合學校實際開展了豐富多彩、形式多樣的群體性體育活動。組織開展了校園足球比賽、花樣跳繩比賽、抖空竹比賽、廣播操比賽和一二九長跑比賽等活動，推動了學生陽光體育運動的深入開展，在增強學生體質的同時，也培養良好的鍛煉習慣，掌握了科學的鍛煉方法，為終身鍛煉奠定了基礎。

　　4、認真抓好課間操、大課間活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。我們在大課間的模式上進行了改動，采取廣播操、集體舞、花樣跳繩、抖空竹、柔韌性練習相結合的方法進行每天的課間操，使我校的大課間向著娛樂化、趣味化的方向發展。在課外活動中，我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想，保證學生每天都有一小時體育活動時間，并認真組織和輔導課外小組的活動，讓每個學生每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。

　　5、全面、有效地推進《學生體質健康標準》的實施工作

　　在十月份，我校及時、準確地開展了學生體質健康測試工作，并按要求率先完成了數據上報工作，同時對測試結果進行詳實的統計和分析，針對存在的不足和問題，制定整改措施。

　　（二）學校衛生工作

　　1、加強學生衛生與健康教育，加大學生常見病防治工作力度，進一步降低發病率。繼續把健康教育課納入學校教學計劃，落實課時和師資，確保開課率達到100%。利用課堂教學、板報、簡報、班會等開展了各種形式的視力保護、“六病”防治、口腔保健、傳染病預防等活動。廣泛開展預防肺結核知識宣傳活動。加強心理健康教育，提高了廣大師生的心理素質和心理健康水平，創造了更好的學校衛生保健和心理健康教育工作環境。

　　2、做好傳染病防控工作

　　依照《傳染病防治法》，提高師生防控傳染病的意識，加大了監管力度，規范晨檢、消毒工作，規范學校疫情報告工作，建立健全學校衛生突發事件監測系統和傳染病疫情報告制度，配合衛生部門抓好了傳染病預防和控制工作，有效防止了衛生突發事件、各類傳染病在學校流行和爆發，確保全校師生安全。

　　3、健康監督，疾病防治

　　（1）、體檢工作有條不紊，配合教育局組織學生參加一年一度的體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，做好資料的統計匯總。

　　（2）、防近視工作持之以恒。

　　防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳，給每位學生發了一份防近倡議書，家校結合共同防治近視。老師定期檢查學生眼保健操，讀寫姿勢，并組織全體教師學習教學衛生要求，在課堂教學中關心每個學生的生長發育，身心健康。

　　4、加強衛生監督、搞好環境衛生，美化、凈化育人環境。

　　（1）、環境衛生長抓不懈，教育學生養成講衛生、講文明的好習慣，組織學生每天檢查評比各班室內外衛生，清除校園死角，各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。每學期組織兩次大型的室內外衛生檢查，清掃活動。

　　（2 ）個人衛生教育不斷。學校利用每周一的早操檢查個人衛生，教育每位同學每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”。

　　我校體育、衛生教育工作，在全校師生共同努力下取得了一定的成績，但與其他先進學校相比，我們仍存在較大差距，仍存在不足。在以后的工作中，我校將再接再厲，決心發揚成績，克服不足，努力學習，爭取再上一個新的臺階，取得新的成績。

　　小學衛生工作總結篇3

　　在這一個學期里，我園的各項工作又取得了優異的成績，衛生保健也做了很多工作，完成了很多任務，各位保健老師都能嚴格、認真、規范地做好了各項衛生保健工作，使各項工作都得到順利完成，多次受到園領導和上級主管部門的表揚。下面將本學期工作進行簡單小結：

　　一、嚴格執行《衛生保健合格標準》，認真細致做好日常保健工作

　　(一)認真做好晨檢和全日觀察工作。

　　1.認真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語，最熱情的態度，仔細檢查每一位幼兒，發現有異常情況及時處理，如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等，我們都能取得家長配合，帶幼兒到醫院檢查治療，等病情確診了再進班級。

　　2.認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天中午進班仔細觀察幼兒，照顧每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒，能及時與家長聯系，并作好適當的護理工作，幫助測量體溫、服藥等，并及時做好相關的情況記錄。出現意外的損傷事故也都能及時做好處理。

　　3.及時做好各項登記統計工作。認真仔細地填寫好每一份表格。

　　(二)按要求做好飲食管理工作。

　　1.每周按時制訂帶量食譜，食譜每次都能及時公布。

　　2.每月做好營養分析，全面了解幼兒的營養攝入情況，

　　并根據分析結果及時補充調整食譜。為了滿足維生素的需要，增加玉米、麥片、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果，保證蔬菜水果的攝入量，保證了幼兒對維生素c的需求，本學期幼兒的營養攝入基本達標。

　　(三)嚴格做好體檢及評價工作

　　1.按時進行體檢，測量體重、身高、視力，并及時做好各項評價統計分析工作。

　　2.執行“雙回執”制度，每月做好通知工作，收好回執,作好登記和統計工作。在領導的重視和教師認真負責的努力下，我園的`幼兒體檢回執回收率達到98.9%。

　　(四)培養幼兒良好的生活衛生習慣。

　　堅持每天到班內巡視，了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛生習慣，發現問題及時配合教師做好教育指導工作。如：隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度，注意養成良好的衛生習慣;注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。

　　(五)做好健康教育工作。

　　1.認真貫徹執行《幼兒園衛生保健合格標準》，制定幼兒園健康教育制度，并認真落實。期初有計劃，期末有總結。

　　2.開展了多種形式的健康教育宣傳活動，利用幼兒園網站、宣傳板報進行宣傳教育。

　　3.根據幼兒生長發育的特點，加強健康教育，增加幼兒的健康活動內容，從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養幼兒養成良好的行為衛生習慣。

　　4.進一步加強教師和家長的健康知識培訓，利用家長會的機會，配合小腳印活動等，分別對教師和家長進行健康知識宣教，介紹一些幼兒衛生、營養、預防疾病方面的知識，傳授一些常見疾病的處理方法，以提高教師、家長的衛生保健知識水平和育兒技能。

　　二、按照《衛生保健合格標準》要求，確保保育員工作的質量

　　1.組織保育員的業務理論學習和技能操作訓練，學期末，還組織全體保育員撰寫了保育工作的經驗總結并進行交流。

　　2.本學期，繼續做好傳染病的防治工作，我們能根據傳染病流行季節的要求，制訂了詳細的消毒要求，嚴格督促保育員加大消毒工作的力度，并及時作好記錄。本學期無傳染病發生。

　　3.提醒保育員按時做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作，根據氣候變化增減蓋被，保證了良好的睡眠環境。本學期，在園領導的大力支持下，給予保育員老師每月半天的時間來做好床上用品的衛生消毒工作，使床上用品的衛生消毒質量得到了有效保證。

　　4.每天巡視檢查各班幼兒的午睡情況，提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作，每月統計入睡率并進行考核。

　　三、按標準嚴格管理伙食質量

　　1.組織食堂人員學習食堂工作的相關制度以及常規物品消毒方法和要求，詳細學習了食堂工作的量化評分表，學習了學校食品衛生安全管理要求。組織了食堂人員業務知識考核。

　　2.加強食堂人員管理，制訂了詳細的崗位職責，使食堂人員明確職責，分工合作，將每天的工作按時高效地完成。

　　3.要求食堂人員和總務人員嚴格按照食譜采購，保證食品的數量、質量，并及時做好進貨單位的索證工作。

　　4.鼓勵食堂人員在實踐中不斷摸索，規范操作，進一步提高烹飪水平，本學期師生普遍反應對伙食質量表示滿意，同時幼兒的進食量也得到了保證。

　　5.隨時提醒食堂人員做好個人衛生、環境衛生和保管區的衛生，發現問題及時指出，及時改進，使食堂內外經常保持衛生整潔。

　　衛生保健作為幼兒園工作的重要部分，在各項檢查評比中都要得到體現，我們能積極配合幼兒園各部門，收集資料，做好臺帳，贏得了檢查組領導的好評。

　　小學衛生工作總結篇4

　　我校的愛國衛生工作以《學校衛生工作條例》為指導，在工作中，認真貫徹國務院《關于加強愛國衛生工作的決定》及《自貢市愛國衛生管理條例》，為適應新時期愛國衛生工作的要求，不斷提高我校的愛衛質量，增強學生愛衛意識，推動我校的精神文明建設。以培養學生自覺愛衛習慣及增強學生自我保健意識為工作重點，整治學校的環境狀況，經全校師生共同努力，我校的愛國衛生工作上了一個臺階。

　　一、領導重視，各部門配合一致，形成齊抓工共管的好局面。學校成立了以校長為組長的有分管領導、保健醫生組成的愛國衛生領導小組，定期研究工作。做到分管領導具體抓，分管人員認真抓，使學校的愛衛常規工作落到實處，形成了領導重視，教師學生積極配合參預的好局面。

　　二、抓住愛國衛生教育的主渠道。課堂教學，對學生進行衛生知識的傳授，使學生懂得愛清潔，講衛生的意義和作用。少年兒童是長身體，長知識的時期，容易受外界影響，也正是他們獲得衛生知識，產生衛生行為，養成各種衛生習慣的良好時機，如果在這一時期養成不衛生的習慣，以后很難糾正。因此，我校注重小學生的衛生習慣的養成。這樣不但有益于他們的身心健康，防止疾病，還有益于社會主義精神文明建設，讓學生有良好的衛生素質參加四化建設，推動人類社會進步，提高民族的素質作貢獻。

　　1、加強宣傳，樹立衛生意識，發揮縣級愛國衛生先進單位的輻射作用，帶動周圍群眾樹立衛生意識，養成衛生習慣。通過板報、廣播、集會形式，向學生宣傳衛生知識，正確的用眼衛生及飲食衛生習慣，及愛國衛生重要性的認識，帶動家長樹立衛生意識，養成衛生習慣。還通過家長會，家長學校，向家長宣傳學校衛生要求，愛國衛生工作的意義，要求為學生做好表率。

　　2、將雛鷹活動與學生良好的衛生習慣的養成相結合，為衛生習慣好的學生頒章，進行表揚獎勵，以先進帶動后進，使全體學生逐漸掌握愛衛知識，養成良好的衛生習慣。

　　3、抓住學生接受衛生的主渠道，健康教育課。做到有教材，有教案，有成績記載。在向學生傳授知識的同時，教育學生養成良好的衛生習慣。健康知識知曉率達90%，良好的衛生習慣形成率達90%。

　　三、以制度規范學生的衛生行為。學校制定了環境衛生，學生個人衛生制度。經常對學生的個人衛生，學校的環境衛生進行檢查、評比，保障學校環境衛生干凈整潔，學生個人衛生良好，衛生不留死角。對衛生工作好的班級和個人進行表彰獎勵，促使學生養成良好的衛生習慣。

　　四、開展好除“四害”活動，做到每期2次。通過健康教育課、集會向學生宣傳蟑螂、老鼠、臭蟲、蚊蠅的危害，及消滅防治辦法。清除垃圾，拔除污水，保持室內外整齊清潔，經常開窗換氣，使室內空氣清新。

　　五、加強對小賣部衛生的管理。學校堅持嚴格執行制度，，每月對教室進行一次消毒。

　　六、做好傳染性疾病的防控工作。制定了預案，堅持每天的.晨檢制度，發現總結如下：

　　1、首先做到了衛生與保健教學工作有計劃，有總結，這樣才能保證有序的開展教學。

　　2、課前認真研讀教材，查找相關資料，認真備課書，寫教案這樣才能有效的開展教學。

　　3、我班的學生，全部來自農村，生活衛生的條件較差，受環境的影響，幾乎沒有養成良好的衛生行為習慣，多數學生不講衛生。比如：亂扔垃圾，亂吐痰，鼻涕到處亂揩，飯前便后不洗手，經常坐在地上或睡在地上滾等。這些不良的衛生生活習慣，對學生的身體健康不利。由于長期不良衛生行為習慣，要使培養學生良好的衛生習慣確實很難，不是一天兩天就能改掉。鑒于這種狀況，老師首先要以身作則，我從學生的每一個不良的小的衛生習慣抓起，每見到學生有不良衛生行為時，都要認真給予教育。同時讓學生之間相互監督，通過一段時間，學生的不良衛生習慣改變了許多。

　　4、通過教學讓學生知道了一些有關衛生和保健方面的知識。如：我們的肺，如何預防近視和沙眼，如何保護自己的嗓子等。

　　并用這些知識在生活中和學習中保護自己的身體健康。本學期的衛生與保健的教學使學生懂得了一些衛生保健的知識，同時也培養了學生一些良好的衛生行為習慣，但學生良好的衛生行為習慣的養成不是一朝一夕就能養成的，這還需要同學間的相互監督，家長和老師的教育和引導，學生自身的持之以恒。

　　小學衛生工作總結篇5

　　1、在教委保健部門的指導下，在德育部門的協助下，負責學校的衛生保健防病工作。

　　2、認真貫徹學校衛生工作條例，根據上級和學校部署，結合實際情況，制定好每學期的衛生計劃，做好月重點、周工作安排，并組織好實施、檢查、評比、總結。

　　3、組織好學校的環境衛生責任區工作，安排好大掃除和日常的.保潔檢查、評比，每周公布一次。

　　4、抓好師生的體檢、視力保健及常見病、流行病、傳染病的宣傳、防治工作，落實疫情報告制度。

　　5、搞好紅十字會工作，搞好組織發展、宣傳教育等活動。

　　6、搞好衛生室建設、管理，用好衛生器材和藥品，及時處理好校內發生的小傷小病，并做好記錄，處理不了的及時送醫院并通知家長。

　　7、及時做好各項填報工作、統計工作，搞好衛生防病的專題研究、報道。

　　8、完成上級、校長和主任交辦的工作及教學任務。

　　9、建好衛生保健工作檔案，積累材料，做好年終衛生工作評估。

　　小學衛生工作總結篇6

　　春季是各種傳染病高發季節，為嚴防流行性疾病傳播，美化凈化校園，營造良好的教育教學環境，并根據《xx市愛衛辦》文件要求，下洪小學積極創設一個潔凈、衛生的校園環境，現將春季愛國衛生運動工作總結如下：

　　一、多方宣傳，提高認識

　　利用早會時間宣傳讓全體學生知道愛國衛生月的事情，動員全體師生從身邊小事做起，既要注意環境的衛生，還要注意個人的衛生習慣的養成，更要在滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等活動中注意衛生。

　　二、多樣活動，落到實處

　　1、組織全體師生進行一次大掃除活動，對校園環境衛生進行了一次徹底清理，重點把各教室、辦公室和專用室、勵學園等處徹底整理一遍，做到教室、衛生區內無衛生死角，并對各個區域進行消毒處理。

　　2、各班開展一次以春季愛國衛生運動為主題的班隊會，讓學生明白，愛護自己身邊的環境，就是對“愛國衛生月”的最好支持。

　　3、針對小學生愛吃零食的習慣，教師先在班級講清楚吃垃圾食品的'危害。

　　4、通過家校通、班級微信群等，向家長宣傳衛生保健知識，提高家長們衛生意識與防病能力。

　　5、堅持晨、午檢工作，嚴把晨檢關，及時向家長了解學生在家的健康情況，對因病缺勤的學生及時進行電話訪問并登記。

　　通過此次愛國衛生運動，全體師生都能切實體會到潔凈校園的重要性，從身邊做起，從小事做起，使愛護環境和講衛生真正成為日常學習生活中密不可分的一部分。

　　小學衛生工作總結篇7

　　安全穩定工作，是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境，學校的各項工作都無法正常進行。為此學校以師生高度負責的精神，認真開展好安全、衛生教育活動，并在安全教育基礎上普遍開展了安全衛生檢查和建章立制工作。現將我校本期安全衛生教育工作做如下總結：

　　一、抓安全衛生工作領導重視、措施得力。學校對安全衛生教育工作非常重視，常抓不懈。一是從平時的安全教育入手，消除思想上的隱患。學期的開學初，校領導、班主任及科任教師要向學生進行安全衛生教育；放暑假前，學校要求家長配合學校強調安全衛生教育；各班級加強對學生平時的安全衛生教育與管理，充分利用板報、櫥窗、廣播宣傳安全常識和衛生知識；班主任教師利用班會講安全，并有少先大隊負責對各班級衛生情況進行監督和管理，并實行評比循環紅旗制度。

　　二、加大安全衛生檢查力度，不留死角，防范于未然。今年開學初，學校領導到教室、學生活動場所，對全校的每一角落，每一個電源開頭、燈頭、插座，進行了一次全面檢查，發現問題當場解決，對破損的電源開頭、燈頭及時更換。

　　三、明確責任、建立規章，狠抓落實。對教室、圖書室、活動室等學生經常聚集的場所，易發生火災事故的部位，進行安全排查，為了確保校園內學生生命的安全，安排教師值班，領導帶隊，實行封閉式管理，明確了責任人。本期并且學校花了幾千元把教學樓一樓的樓梯道裝上了鐵閘門，范文寫作并安排專人管理，樓內的安全得到了基本保障。

　　四、扎實落實安全防范責任制。本學期學校組成由校長、少先大隊、總務處主任、安全衛生負責人及各班班主任參加的安全衛生領導小組，小組定期對全校各部位進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設施，進行了重點檢查，對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查后對發現的問題及時進行了處理和整改。我校把維護學校安全穩定作為經常性工作來抓。一是為落實學校安全責任制，學校與班主任教師簽訂了安全責任書，為了確保學生上學和放學途中的安全，學校與學生家長簽訂了接送協議書，進一步深化了責任重于泰山的安全工作意識。二是加強教育，健全制度，為此，我校把安全教育貫穿到學校教育教學各項活動中，強化了師生安全防范意識。學校建立健全了安全管理制度，并把安全工作的目標、責任和措施落實到崗位和每個人。

　　由于學校安全教育工作堅持了安全第一，預防為主、防治結合、重在教育的方針，做到了組織落實、教育及時、管理到位。本期來，師生沒有發生過人身傷亡事故，學校的設施財產沒有因為治安管理不到位而受到絲毫損失，保證了學校正常的教育教學秩序。

　　學校疾病防控

　　學校十分重視，遂成立了由主管校長負責的領導小組，制定了應急預案。為保證學校食品衛生安全和預防傳染病的發生，我校各班級均進行了自查、自檢。

　　春秋季節是呼吸道疾病的好發季節，也是各類傳染病的高發期。尤其學校是人群比較集中的地方，容易造成呼吸道傳染病的發生和傳播，學校對預防傳染病和食品衛生安全教育十分重視，每年春秋季開學我校對呼吸道傳染病的預防和注意食品衛生安全教育已經成為一種制度。開學時學校教導處在班主任會議上，以及在對學生做安全教育時一再提醒學生注意食品衛生安全，和對預防呼吸道傳染病也提出了要求。

　　在食品衛生方面，學校為保證學生食品衛生安全，加強對學生的管理，每周對學生進行各種安全教育每次都對飲食衛生進行要求，對飲食、飲水采取相應措施，最大限度保證學生的食品衛生安全。在食品衛生安全方面明確職責，出現事故及時處理和上報行政部門。

　　為保證學生的身體健康，避免季傳染病的發生，學校為全校同學做了“預防傳染病的講座”和召開衛生委員會議。要求各班級做到：

　　1、開窗戶通風換氣，使空氣流通，保證室內空氣新鮮。教務處安排值周領導加強檢查。

　　2、要求各班級衛生委員進行晨檢，做好晨檢報告和因病缺課報告，同學中如果有發燒在37.5以上的，衛生委員應該及時上報學校。醫務人員詳細記錄，以了解學生發病情況。發燒同學（37.5）應該回家居家隔離休息治療，避免造成同學之間傳染病的相互傳播。

　　3、注意環境的清潔，在衛生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚。

　　4、注意手的衛生，因為手的接觸面比較廣，因此手上的細菌和病毒比較多，因此要養成飯前便后洗手的習慣，以防傳染病。

　　5、課間時間要求同學到室外活動，一是可以鍛煉身體，增強抵抗力。二是呼吸新鮮空氣，預防傳染病。

　　6、感冒的同學應注意咳嗽、打噴嚏時注意用手掩住口鼻，避免飛沫亂飛，造成空氣的污染。

　　7、應該注意不要面對人咳嗽。注意養成良好的衛生習慣，不要隨地吐痰和亂擤鼻涕，用手紙將鼻涕和痰液等包好，自行處理，避免污染空氣，傳染他人。

　　8、由于春季氣溫乍暖還寒，不宜驟減棉服，因此，一定要注意衣著的.保暖。

　　9、現在并不是腸道傳染病的發病季節，但是，從開學以來拉肚、腹瀉的現象一直沒斷，提示同學們注意飲食衛生，不買無證商販的食品，不吃****變質的食物。還應該注意的仍然是注意飯前便后洗手。嚴格把好“病從口入關。

　　為了更好的落實和確保傳染病預防和食品衛生安全工作，學校領導和各部門，認真進行督促檢查，做到有布置、有檢查、有落實。

　　小學安全教育活動班會記錄

　　第一周

　　一.學習校園規則。

　　二.進行學生收心教育和校園安全教育。

　　三.甲型h1n1流感防控知識教育

　　四、進行交通安全教育和乘車安全教育。

　　中小學生要養成良好的交通習慣，應該具備以下幾個方面的安全素質：

　　1、樹立交通安全意識：心里時刻想著交通安全，增強交通規則意識和交通事故防范意識。

　　2、掌握交通安全知識：了解交通安全規律和交通安全基本知識，思想匯報專題知道如何預防交通事故。

　　3、掌握交通規則：掌握交通法規中關于交通規則的規定。

　　4、增強交通法規的自覺性：不管道路上有沒有交通警察或其他人的監督，都應該自覺遵守交通法規的規定。

　　5、不乘座“三無”車輛，不乘座超載超速車輛，不乘座拖拉機，貨車等非載人車輛。

　　學校向全體師生發出倡議：

　　1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德；

　　2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

　　3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；

　　4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊

　　第二周

　　1、注意不到水邊玩,很多同學喜歡去釣魚去玩水,這樣不小心的話就會發生溺水身亡的事故。

　　2、不騎自行車到學校來,我們的學校附近車輛、行人比較多,我們又都是小學生,應變能力和技術較差,所以一定不要騎自行車來學校發免發生交通事故。

　　3、注意飲食衛生,不吃變質、過期或三無的食品,有多余零錢的同學不要隨便買零食來吃；養成良好的衛生生活習慣。注意預防春季的多發疾病。

　　4、不要輕易相信生人以免上當受騙,晚上未經家長同意不得在外過夜。

　　5、課余時間不要亂跑亂跳、爬高爬低,更不能動手動腳打架。

　　6、體育課或其它活動課,要聽從老師的指揮,注意活動安全。

　　7、不要購買管制＊具,******來玩,一但發現同學玩射擊器應及時向老師報告。

　　8、要安全用電,有使用燃具的家庭,盡量要小心。

　　9、不要爬高****、掏鳥窩,不要爬高,以防摔傷。

　　10、不要吸煙、喝酒,交友要慎重,特別要遠離素品,嚴防白色粉末的侵蝕。

　　第三周

　　1、路窄車多且快,不要上公路玩耍,橫穿公路耍一看、二慢、三通過。學校嚴禁l2周歲以下兒童騎自行車、堅決禁止小學生騎摩托車。

　　2、春季潮濕,細菌很容易滋生傳播,所以請同學們一定要注意做好個人衛生工作,常洗手防止疾病的發生。

　　小學衛生工作總結篇8

　　學校的安全關系到學校師生的生命安全，關系到教育教學工作的正常開展，“安全第一，質量第一”生命不保，何談教育。過去的一期我始終堅持抓安全衛生工作，學校安全衛生院工作取得了較好的成績現總結如下：

　　一、健全機構，加強管理體制，提高認識，明確責任。

　　1、學校安全工作與安全教育工作領導小組，負責組織學校安全工作與安全活動的開展。

　　2、加強學校安全教育工作管理，學校制訂了安全工作責任書。實學校安全教育工作責任追究制。

　　3、提高安全工作的重要性的認識，讓學校師生認識到安全的重要必，不安全的.危險性。

　　二、堅持抓安全工作的落實

　　1、狠抓了學生裝的交通安全，堅決禁止學生裝上學、放學路上乘座無證無照的車輛。教育學生上學、放學路上走人行道，不追跑、玩耍，不追車，不亂橫馬路。

　　2、狠抓了課內，課外活動的安全工作，嚴防意外事故的發生。

　　3、狠抓食品衛生的安全，嚴禁三無食品進校園。嚴禁學生喝生、冷水，要求自帶開水來學校飲服。

　　4、狠抓消防安全，要求學生裝做到安全用電，不亂生火、玩火。

　　5、嚴禁學生自由下河、下塘洗澡，嚴防溺水事件的發生。

　　6、加強了學校財產的安全，嚴防學校財產被盜，確保學校財產安全。

　　三、開展安全知識意賽

　　1、開展學生對安全知識的測試。

　　2、開展了安全知識講座，多管齊下抓安全教育3、開展了學校安全教育，演講競賽。

　　4、開展宣傳，做到安全知識，安全教育，天天講，時時講。

　　四、安全教育有侍加強的方法。

　　1、去掉輕敵麻痹的思想。

　　2、堅持抓在實處，抓在反復。

　　3、學校領導，教導主任堅持同學生裝打成一片，深入實地堅持抓到底。

　　小學衛生工作總結篇9

　　在這一年的時間里，本學期的衛生工作臨近了尾聲，本著學校各種規章制度，認真貫徹了《學校衛生工作條例》。圍繞個人衛生健康，珍惜自己身體，建設美麗健康的校園，培養學生良好的衛生行為習慣，不斷地加強對傳染病、常見病的預防和治療。切實做好學校防疫衛生工作的原則，經過上級主管部門和學校校長的指導下，使學校的各項衛生工作有序進行。現將本學期工作做如下總結：

　　一、關切學校師生的衛生健康

　　1.關心學生的身心健康，衛生教師與班主任堅持做好每日晨檢工作，發現問題及時匯報，如有異常情況及時向有關部門匯報，做到早發現，早報告，早治療，早康復的原則。

　　2.做好學校與班級通風、消毒工作，每周對學校所有教室開展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學生的身體健康。

　　3.對學校環境衛生，各室、各班級按照職責分工，保持長期整潔，衛生室組織定期組織檢查評比工作。

　　二、加強健康監測，防患于未燃

　　1.根據不同季節變化的特點，開展各項宣傳預防工作。嚴防各類傳染病對全校師生的危害，及時對師生做好知識性宣傳工作，在學校每月每期宣傳欄中按季節變化宣傳防病知識，保證了師生的身心健康，維護了正常的上課次序。 2.本學期，能有效的'防止了水痘、傳染病與常見病等呼吸道傳染病的流行與防控。在天氣轉冷時，能嚴格做好宣傳防滑防凍安全知識，食品衛生，防止腸道傳染病的暴發，指導學生正確的飲食飲水方法，教育學生飯前便后一定要洗手，同時要求學生不買攤販食物和三無產品食物等工作。

　　三、加強常規管理，形成衛生常規

　　1.對學校的環境衛生、個人衛生長期監察，發現問題及時與有關人士聯系，做好各項衛生工作。

　　2.每開學前，開展對學生進行身高、視力測試，并完成衛生院對一至五年級學生的體檢工作。體檢結束后，對有疾病的學生要求到醫院治療，對近視學生采取有效措施，力爭做到近視發病率有所下降，控制新發病率。并做好體檢結果匯總工作。

　　3.做好收齊“學生防疫接種證”補接種工作，目前根據上級要求升學必須帶入新的學校，于是及時通知家長把在家的“預防接種證”送入學校，取得他們的支持配合，查原始進行追補。

　　今后，我們將繼續結合學校實情，認真貫徹教育局衛生工作精神，扎扎實實落實好《學校衛生工作條例》，使學校衛生工作再上一個新臺階。

　　小學衛生工作總結篇10

　　創建使學校和師生的面貌發生了很大的變化。用區教育局領到的話說：“雨山中心小學已經看不出是農村學校了，隨時走進校門，都會有衛生、整潔、美觀的感覺”。雖然這話主要是鼓勵，但我們也確實看到：師生的衛生意識、文明習慣的變化令人欣喜。

　　通過創建學校從面貌到多有了較大改變，教育教學質量也有一定提高。創建“綠色學校”已成為我校科學發展的又一推動力。近幾年來我校先后取得了市“英語特色學校”、市“預防教育示范學校”、市“文明衛生單位”、市“語言文示范學校”等榮譽稱號。師生的環境作品也獲得獎項，如，我校尹菲小朋友的環保科幻畫在國家級評比中獲獎、學生的`環保作品在市級科技創新評比中獲獎;美術組教師帶領學生繪出的〈大嘴鱷魚〉環境作品收錄在小學美術教材中、夏本英老師的環保論文在區、市兩級評比中取得好成績、學生的環境作文〈蝴蝶翩翩舞〉在皖江皖報上發表。

　　小學衛生工作總結篇11

　　今年四月是全國第 26 個愛國衛生活動月，為改善學校及周邊環境衛生面貌，提高師生的文明意識、衛生意識和環境意識，我校積極開展了“第 26 個愛國衛生月”的活動。通過全校師生的共同努力，取得了顯著的成效。現將活動開展情況總結如下：

　　一．健全組織，加強領導。

　　學校成立了由校長為組長的愛國衛生領導小組，具體部署和實施愛國衛生月活動。做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，分工不分家，上下一盤棋，確保“第 26 個愛國衛生月”活動的有序開展。并將“第 26 個愛國衛生月”活動列入教育教學工作的重要內容，和教育工作同布置、同檢查、同考核驗收、同總結表彰，使“第 26 愛國衛生月”活動常抓不懈、常抓常新。

　　二．加強宣傳，提高認識。

　　為了使愛國衛生月活動人人皆知，班喻戶曉。學校加大了活動的宣傳力度，通過主辦黑板報、校園廣播站和國旗下講話大力宣傳愛國衛生工作的重要性和必要性，使全體師生認識到開展愛國衛生活動與個人、學校、家庭、社會息息相關，形成了崇尚健康生活方式，養成文明健康行為的良好氛圍，提高了學生防范疾病的'自我保護意識和能力，促進了科學文明的生活方式和衛生習慣的養成，激發了師生追求美好生活的熱情，營造了講衛生光榮，不講衛生可恥的校園氛圍。

　　三．落實責任，消除死角。

　　學校完善了清潔區責任制，把全校的清潔區劃分到了每一個年級、每個班。利用衛生大掃除時間，對清潔區進行了徹底的清掃，重點是花壇、廁所，使所有清潔區達到了地面干凈、無紙屑、無雜物、無落葉、無痰跡，徹底消除衛生死角。各班嚴格執行學校衛生工作管理條例，值日少先隊員利用課余時間堅守崗位，維護班級環境衛生區域，并隨時保潔，做到了墻壁、窗臺、天花板、日光燈管、宣傳牌無積塵、無亂涂亂畫，黑板及時擦，小黑板擺放整齊，講桌上教師用品和學生作業本擺放整齊。

　　四．加強督促，養成習慣。

　　1．切實抓好學校常規衛生工作的監察力度

　　(1)每天的晨掃堅持不懈。

　　(2)衛生大掃除的檢查評比及時公布。

　　(3)衛生監督崗利用課間活動檢查實施到位。

　　2.各班加大衛生工作的管理力度。加大衛生工作的檢查力度，少先大隊部開展好“好習慣伴我成長”活動，對學生進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育。

　　3.衛生工作實施領導承包責任制，行政值周和值周教室負責全校衛生，班主任承包班級衛生區域，天天巡視檢查并做好考核評比記載。經常對學生的個人衛生，學校的環境衛生進行檢查、評比，保障學校環境衛生干凈整潔，學生個人衛生良好，衛生不留死角。對衛生工作好的班級和個人進行表彰獎勵，促使學生養成良好的衛生習慣。

　　五.加強教育，注重實效。

　　1.各學科滲透衛生教育知識。利用健康教育課、班會課、校本課程和綜合實踐課對學生進行傳染性疾病的知識再教育，增強學生衛生防疫意識。

　　2.舉辦心理健康知識講座。利用教師培訓時間給全體教師講解心理健康知識。

　　3.加大校內清掃力度，認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道、廁所，及時清運垃圾、及時清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人員確保食堂清潔衛生，食品衛生，保證師生生命健康。

　　4.大力治理臟、亂、差。學校投入專項整治經費，落實了衛生工作人員，對學校廁所及綠化帶進行了徹底整治，美化了環境，提高師生工作和學習環境質量。

　　我校在“第xx個愛國衛生月”活動中，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足愛國衛生月班會工作總結愛國衛生月班會工作總結。今后，我校將繼續加大愛衛工作力度，進一步苦干、實干，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，更好地宣傳愛衛工作和開展愛衛工作，為創建“市級精神文明學校”做出積極貢獻。

　　小學衛生工作總結篇12

　　本學期，在 “富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善” 的社會主義核心價值觀的指導下，我校認真貫徹《學校衛生工作條例》，努力改善學校環境和教學衛生條件，積極做好傳染病防控工作，使學校的各項衛生工作有序進行。現總結如下：

　　一、保證校園環境、用水衛生，促進師生身心健康成長。

　　1、做好校園環境清潔工作，每天要求學校清潔工對校園開展全面清潔，清理學校污水和衛生死角，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學生的身體健康。

　　2、對課室環境衛生，各班按照職責分工，保持長期整潔，學校領導、值周老師組織值周學生定期對各班衛生進行檢查。

　　3、定期在學校進行滅蚊行動，派專人對學校的下水道、花圃等容易孳生蚊蟲的地方進行滅蚊，有效阻止了以蚊蟲為媒介的傳染病的發生。

　　二、積極落實晨檢制度和學生因病缺勤病因追蹤工作制度。

　　1、學生晨檢由班主任負責，學生晨檢于學生到班后，早讀前在教室內統一進行。

　　2、晨檢的要求及方法是：

　　⑴、詢問是否有發熱的人員。

　　⑵、觀察所屬人員是否有發熱癥狀。

　　⑶、對懷疑發熱的人員要用體溫表測量體溫。

　　⑷、填寫好晨檢記錄。

　　⑸、向校醫室匯報晨檢情況。

　　3、對出現發熱、咳嗽、流涕等癥狀的學生立即通知其家長帶孩子到醫院就診治療，對因病缺課的學生，班主任及時登記在《學生因病缺勤及病因追蹤登記表》，并追訪診治情況。班主任做好就診情況隨訪，做好記錄工作，如發現學生患流行性疾病，立即上報校醫室并做好防控工作。

　　三、關注青春期成長，呵護學生心理生理健康。

　　學校在10月份、11月份邀請了社區醫生分別對我適齡男生、女生進行青春期衛生知識講座。講座給學生們普及了很多青春期的知識，相信他們將更懂得珍惜寶貴的'青春年華，健康快樂地渡過青春期，茁壯成長為祖國未來的棟梁。

　　四、做好衛生常規性工作

　　1、做好查閱新生入學接種疫苗工作，查證率100%，并督促未完成接種的學生盡早完成疫苗接種。

　　2、做好學校食品安全監督和宣傳工作，檢查學校教師飯堂的衛生，制訂《廚房衛生制度》。

　　學校衛生健康教育工作任重而道遠，需要繼續堅持社會主義核心價值觀為指導，以學生的健康成長為目標，用心去做，講求實效，使我校的健康教育工作走向一個個新的臺階。

　　小學衛生工作總結篇13

　　1、健全衛生組織管理

　　為了進一步提高衛生的管理質量，校長親自組織，形成了“校長親自抓、教導處配合抓、班主任親力抓、值日教師及學生協助抓”的衛生管理層層抓的局面，確保了衛生管理渠道的暢通。

　　2、制定衛生管理制度

　　俗話說，沒有規矩不成方圓。為了使學校的衛生管理有章可循，提高衛生管理的質量，學期初，學校針對本校的衛生情況，制定了《衛生檢查標準》并提出了教室、包干區每天兩小掃一大掃、辦公室一天一大掃、電腦室每節課一小掃一周一大掃的規定。

　　3、健全衛生責任制，把衛生責任落實到班、到人

　　學期初，學校針對校園的布局，劃分出若干衛生區域，再把相應的衛生區域分配到班、到人。如，教室、走廊的衛生由本班負責，校園的衛生由各班共同負責，每班負責由學校指定的包干區衛生;廁所衛生由五年級清掃;辦公室的衛生由教師輪值，每天指定專人負責;各室的衛生由專人負責安排學生做好清掃工作。這樣，任務明確了，責任落實了，衛生工作也做得扎實了。

　　4、加強衛生保健宣傳教育

　　為了提高學生的衛生意識、保健能力，養成良好的衛生習慣，學校領導、教師十分重視衛生宣傳教育工作：

　　校長、主任經常利用晨會、國旗下的講話向學生宣講衛生的重要性，讓學生知道講究衛生光榮，不講衛生的可恥，提高學生的衛生意識。

　　各班班主任在班里做到時時講、天天講、針對問題著重講，不斷糾正學生的不良衛生習慣，使學生逐漸養成良好的衛生習慣，掌握一定的衛生保健知識。

　　利用黑板報宣傳衛生保健知識，提高學生的衛生保健意識和能力。

　　舉行衛生保健知識講座，促進他們的健康成長。衛生保健知識由專人負責，做到有主題、有針對，定期開展。每學期進行兩次慢性病的教育，做到有教案、有課件、有圖片，使學生知道什么是慢性病，了解有關的常識，并用所學的知識進行相關的宣傳。

　　引導學生對廢棄物進行分類丟放，利用可回收資源，增強學生的環保意識。

　　5、加強衛生監督力度，提高衛生管理效果

　　為了提高衛生管理效果，本學期，學校在衛生工作中十分重視加強衛生的監督力度，如：

　　每天課前安排學校少先隊值日生對各班教室、包干區的衛生進行檢查、評比量化，并把檢查結果于第二天在校務日志中公布。此外，在其它時段，由專門負責該工作的教師安排值日生對各班的'衛生情況進行不定時的突擊檢查，檢查結果及時公布。

　　把各班的衛生狀況納入文明班評比。

　　設立衛生監督崗。每節課下課之后，學校要求各班都要安排衛生監督員在本班所負責的教室、走廊、包干區值勤上崗，發現垃圾，及時清理，發現不良行為，及時指正或向老師上報。

　　以上是我校在衛生方面所做的一些工作，經過全校師生的共同努力，取得了一些可喜的成績，但還要繼續努力，不斷地提高師生的衛生意識和自制力，使他們養成良好的衛生習慣，使我校的衛生工作再上一個新臺階。

　　時間過的好快，轉眼一年又結束了，回想一年來我校的衛生工作，有成績，也有不足，現總結如下：

　　一、環境衛生：①教室：室內地面整潔，桌凳排放整齊，室內張貼的名人名言能鼓舞學生增強信心，提高學習動力；學生定情輪換座位，室內通氣透光都很好。②校園衛生：各班的班主任每天都帶領學生打掃各班衛生區域，學生對自己班級的衛生區域打掃、保持的很好，學校的后勤人員根據季節的不同，不斷地對校園進行美化、綠化。這樣，全校師生共同創建了一個安靜、清新、優美、氣氛協調的環境，使校園成為發展學生精神文明的陣地，起到了陶冶學生性格、凈化學生心靈的作用。③宿舍：學生宿舍是住校生生活的一個非常重要的場所，它的衛生狀況如何，直接關系到學生的身心健康。在日常的教育教學活動中，學校領導以及教師都非常重視學生宿舍衛生工作。為保證學生宿舍的衛生，學校領導、班主任及保健教師共同制訂了宿舍衛生保潔制度，包括值日生制度，學生個人衛生公約，衛生檢查制度以及相應的獎懲、措施，并做到宿舍衛生管理有專人負責，每個學生宿舍的管理分工明確，循環有序，每天一小掃，每周一大掃，每個學生的被褥、鞋襪整理的都很好，日常生活用具擺放的很整齊。

　　二、學生日常生活衛生：學校安排了合理的作息時間，通過黑板報、廣播、講座，宣傳一些有關日常衛生常識，如平時隨身待手絹，常剪指甲，常理發，勤刷鞋，勤換襪，勤換內衣，早晚洗臉，睡前洗腳，自用牙刷，自用水杯等。大部分同學，特別是女同學這些日常衛生做的很好，這不僅有助于個人身心健康發展，也能在人際交往中給人以舒適、愉快的感覺。

　　三、學生心理衛生：現在的中學生大部分是獨生子女，由于在家父母的嬌生慣養，百依百順，過分溺愛，使得他們的自我中心主義特點得不到自然消退，形成了過分自私自利，狂妄自大，而又缺乏意志力和吃苦精神，盲目的爭勝心理常常使他們產生強烈的嫉妒心，焦慮、依賴、孤獨這都是學生常見的現象。再對這一實際，我們學校采取了大量的措施，如開校會、班會，利用板報、廣播，個別談心等方式對學生進行道德教育，法制教育和理想、思念教育，使他們不但獲得知識、技能，更重要的是獲得了正確的理想、信念，人生觀和世界觀，形成正確的自我意識，健康的個性和良好的道德品質及頑強的意志品質。

　　四、學生健康檢查與預防接種，學生查體前將記錄表填好班級、姓名、性別、出生年月日，然后按體檢項目的次序進行檢查，記錄表一律存檔。在防疫問題上，我校積極配合衛生院做好這項工作，學生全部進行防疫，這樣提高了群體免疫水平，一年來，我校無傳染病大流行。

　　五、日常診療工作：學校領導對此非常關心，十分重視，在資金非常困難的情況下，拿出一定的資金購買了一些藥品，在學校領導的支持下，衛生室里能給師生處理頭痛、腹痛、小外傷等一些小毛病，這樣降低了學生的因病缺課率，也避免了大事小事往外跑的現象。

　　總之，一年來，學校的衛生工作取得了一些成績，但也還存在不少問題，如學生的早戀，人際關系緊張等問題，這有待我們今后的努力。

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