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中學生班長工作總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編精心整理的中學生班長工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學生班長工作總結1
早在去年暑假分班之前的時候,我們班就有好幾個同學都不想分到八班,認為這是最差的一個班,學生是分到最后的最差的學生。如果分到八班,那就換班級。可是我們班主作任老師告訴我們,不是這樣一回事,初一八班將會是最優秀的班級。在班主任老師的鼓勵下,我們充滿了信心。而且,過去的一個學期,也證明了老師的話是對的。
首先,我們有一個明確的班級建設目標。我們提出了“爭創先進班級,爭做文明學生”的總體目標,又提出了“今天我以八班為榮,明天八班以我為榮”“以維護八班利益為榮,以損害八班利益為恥”這樣的口號,具體要求每一個同學都要做一個“誠實、文明、勤奮”的中學生。
其次,我們有一支優質高效的班級管理隊伍。班干部嚴格要求自己,以身作則,管好全班同學。三位正副班長為值周班長,負責檢查督促班級的衛生、紀律、兩操、規范等,具體的衛生由衛生委員負責,紀律由紀律委員負責,兩操由體育委員負責等等,班干部各司其職。定期召開班干部會議,討論工作。在十月份我們召開了班委會擴大會議,吸收了楊丹、吳揚、王棟雨等三位同學加入到班干部隊伍。
再次,我們有一批水平高、負責任的老師。不必說科學魏老師,教書認真負責,從不歧視任何一個差生;也不必說數學丁老師,上課效率高,可他還是七班的班主任;更不必說英語陳老師,努力讓我們每一個人都喜歡英語,她還累得住院了。單是我們的班主任柴老師,我們就很佩服他。他從不會動手打我們,連批評我們的時候也是笑咪咪的,讓我們犯錯誤的同學又難過又后悔。在這么多好老師的教導下,我們班的.班風很正,同學們學習的勁頭很足。
最后,我們有一顆積極向上的心。我們都愿意做一個誠實、文明、勤奮的人。遇到老師我們都會主動問好;犯了錯誤,我們會勇于承認,同時,用自己的誠信參加任何一次考試;埋頭學習,只要坐在教室里,就不會抬頭看窗外。每一個同學都在認真學習,因為我們都想成為“三好學生”“積極分子”“文明學生”……在大家的共同努力下,一個學期每星期我班都是紅旗班級。
老師說,“厚德載物”,只有道德高尚的人才能承擔重大的責任,只有誠實文明勤奮,才能讓自己變得道德高尚。我們都希望,在幾年后去清華大學。
中學生班長工作總結2
光陰似箭,初三第一個月的學習生活已經完結。一個月匆匆就過去了,感觸頗多。有成功的喜悅,有失敗的遺憾。雖然有時感覺有點累,但得到自己滿意的結果時,那種感覺已經蕩然無存。總的來說,感謝班委積極配合,感謝同學們的理解與支持。
1、在學習方面,同學們刻苦努力,大部分同學能夠在早讀前自覺讀書,中午到校后自覺學習,針對學習上有困難的同學,我們班實行一對一的輔導與幫助,希望班上的每一個同學都可以齊頭并進,并倡導不懂就要問的學習態度。
2、在日常管理方面,我班實行嚴格的考勤制度,針對上課遲到、早退、曠課的同學實行相應的懲罰,使到校情況在近幾天改善明顯。
3、在班級活動方面,班級活動的開展,有利于增強班級的凝聚力,本學期我們組織了很多的活動,比如:感恩老師的班會活動,“進入初三,你準備好了嗎?”的黑板報制作。各項活動開展得都比較順利,增強了班級凝聚力。
進入初三,大部分的同學進入了一個良好的學習狀態。上課時,紀律有明顯的進步,獲得許多老師的'認可。XX等同學,課堂筆記能夠記得一絲不茍,具有良好的學習習慣,提出表揚。其外,XX等同學進步十分明顯,望繼續保持。
展望未來的班級工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班工作順利開展。我也相信,在我們班委的帶領下,xx班會笑得越來越燦爛。
中學生班長工作總結3
轉眼間,XX學年即將過去。作為XX班的班長,我在感慨時光如梭之余,也為班級的點滴進步而欣喜不已:這說明了高一八班這個集體正在不斷的學習、成長。在此,我要感謝我們的班主任XX老師——在我管理班級工作過程中不遺余力地幫助我,同時也感謝所有的班委,因為班級的點滴進步都離不開你們。以下便是我一學期來的工作總結:
一、班級建設方面
在本學期中,我班主要開展了兩項重點工作:
1、營造學習型班級
班級在黑板報旁設立了學習角,由同學提供各種學習經驗、方法,供同學參考,創建、營造了良好的學習氛圍;班干部帶頭主動學習,特別是自習時間以身作則,認真自學,為同學樹立榜樣!學期末評出成績優秀的同學與進步最大的同學給予獎勵。
2、成立班級紀律委員會
建立該組織的目的是為了解決班級自習課、午修紀律不佳的問題。委員會由5名班級中優秀的同學組成。組織成員的職責是維持班級的紀律與扼止班級中不良的行為與風氣。在班級紀律委員會施行的第一周就取得了顯著的效果,班級的紀律有了明顯的改善。
二、學校活動
1、科技節活動:活動中,我們班有幾位同學參加了學生創意科學實驗展示,通過學生講壇我們了解到了有關學科方面的動態前沿,增長了我們的知識,豐富了我們的'校園文化生活;
2、高一年級掃墓活動:在步行去陵園的路上,我們腳踏實地,用身體力行體會革命先烈的精神所在,面對紀念碑我們回望歷史,感受肩上的責任,展望美好的'未來;
3、高一年級學農活動:在學農的幾天中,我們深切體會到了三農問題在中國的重要性,與此同時也鍛煉了我們的能力,增長了我們的見識,豐富了我們的生活經驗;
4、健美操比賽:我班的7名同學經過長期的編排與練習,在校級的健美操比賽中獲得了“最佳創編獎”;
5、高一三人制籃球賽:我班兩隊隊員在球場上奮力拼搏,揮灑他們的激情與汗水,雖然沒有最終得獎,但是體育比賽參與最重要,從比賽中增進團隊協作意識,獲取人生經驗;
6、話劇《雷雨》演出:與高一四班一起組織了話劇《雷雨》的公開班會,我班三組演員均有出色的表現,用自己對劇本的理解,為我們獻上了一次話劇的盛宴。
然而班級管理中也存在不足之處:
抄作業現象、吃零食包裝袋亂丟現象、值日生不能做到認真負責。
本學期獲得榮譽:健美操比賽獲得“最佳創編獎”
曾經有一位高三的學長對我說,他羨慕我們有許多空暇的時間可以玩樂、休息,甚至是浪費。我認為不然,我們并沒有時間可以用來浪費。轉眼間高一已經進入尾聲,期末考試之后就是文理分班,我知道大家都將會有自己的新同學、新班級,但是我們在這一年中的收獲永遠不會淡去,希望大家在即將到來的暑假中充實自己,在接下來的高二生活中再創屬于自己的輝煌!
中學生班長工作總結4
我們班承辦的新生籃球賽。在這次學院的大型活動中,我班的每個人都直接參與其中,運動員們在場上拼搏,后勤的各個小組也較好的完成了任務,大家各司其職、團結協作,呈現出一派和諧的場面。雖然聯賽過程中出現了些小插曲,但相信它們都將回成為我們最美好的回憶。聯賽最后圓滿結束,我們的工作得到了學院老師和主要學生干部的好評等等這些成績都證明了我班有非常出色的個人,我班是一個非常優秀的的班集體。這些成績也足以證明我班是學院大一中最槍眼的班級。可同時我們也有一些缺點和不足,總結如下:
一,學習。去年期末考試我班共有17人次掛科,雖然不是最差的,但要用優秀的標準衡量自己的話,學習方面則是我們的一大缺點,是我們去年一學期的“美中不足”。同時也與我們開學時制定的“零掛科”目標有一定的差距。而且,很長一段時間班級里的學習氣氛不太濃厚。這學期我們學院的工作重點之一就是抓學科建設,上到學院,下到每個班都會制定一套建設優良學風的`計劃,希望大家積極配合,把我們班的成績搞上去。
二,精神狀態。經過一個學期,同學們都漸漸適應了大學生活,精神狀態也漸漸呈現出兩極分化的現象。有的人學習認真,積極參加各種活動,表現活躍。而有個別人則逍遙度日,不問學習,甚至經常逃課,沉迷于網絡游戲,基本上沒有什么社會活動。所以就有一些人整天抱怨大學生活空虛。同學們的精神狀態不好也回影響到班里的其他人,以次形成惡性循環。在新的學期里要加大對同學們心理健康方面的引導。
三,班委。大學是通過學生組織實現學生自治的,而在班級中就體現在班委上。一個班的班委是否有工作能力,直接決定著一個班級的活力,也直接影響每一個班級成員。而我們班委去年的工作可以用兩個詞來形容:積極、不科學。
我們的班委是開學初在集體班會上民主選舉出來的,在一定程度上反映同學們的意愿。所以每個班委成員在工作中都很積極,但由于班長,團支書的領導不夠科學,使班級工作有脫節現象、辦事效率不高以及和班主任老師的溝通不夠等現象。
希望在新的學期里,班委能制定合理的工作方案和計劃,提高班委的辦事能力,團結同學,提高班級的凝聚力。
以上就是對班級去年下半年工作的總結,其中包括一些缺點和不足,希望我們班在陶老師和陳春學姐的帶領下,在同學們的共同努力下,班級的工作一定會更上一層樓!
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