每月工作總結7篇(集合)
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,是時候寫一份總結了?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的每月工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
每月工作總結 篇1
伴著秋風,海源學院又度過了充實的一個月,在這充滿希望的九月里,生活部完成了以下工作:
一、院生活部干事競聘大會:9月14。15日晚7時,我部和院學生會的其他部門在主教學樓114教室舉行了干事競聘大會,通過初試和復試,我部選出了15人成為試用期干事;
二、院學生會各部門負責人競聘大會:9月23日晚7時,院學生會舉行了院學生會各部門負責人競聘大會,通過演講和提問,各部門最終完成了選拔,我部選出了三名試用期負責人;
三、九月份例行檢查宿舍:在9月下旬我部在老師的帶領下,并由各系的學生會協助,完成了對所有宿舍的檢查,在這一過程中,我部的成員不但了解了生活部大致的工作內容,而且也許會了不少人與人之間的交流方法,以便在日后與其他人更好的工作;
四、教師節幫老師打掃衛生:為慶祝教師節,9月22日,我部在部長的帶領下,打掃了八樓的會議室,希望以這樣的方式給老師帶來節日的快樂,也祝福老師們永遠健康;
五、例會上對干事進行公文書寫能力的'培訓:9月28日晚在二棟宿舍樓活動室內舉行的例會上,我部負責人對試用期的干事進行了書寫工作總結的能力的培訓,在負責任的帶領下同學們基本熟悉了如何書寫工作總結,為日后的工作需要上打下了基礎;
六、協助其他系完成迎新晚會的巡場工作:9月29日晚,我部協助其他系,完成了迎新晚會的觀眾區巡場工作,在工作中,學習了很多,但也發現了很多的問題,我部會在日后的工作中努力鍛煉,完成好工作。
以上是我部在九月份進行的工作,我們雖以最認真的態度去完成工作,但對于完全是新鮮血液的生活部來說,仍有許多的不足要去學習和改正,希望院學生會的各位能給予我們幫助,并提出建議與意見,使我們更好的完成工作!
每月工作總結 篇2
根據國家安全生產監督管理總局第3號令《生產經營單位安全培訓規定》以及公司的相關文件規定,我們于9月xx日—9月xx日按照《煤礦新工人安全培訓培訓教學大綱(試行)》和《布爾臺礦員工教育培訓管理制度》對煤礦新進員工必須進行崗前培訓。特將培訓工作情況總結如下:
一、 領導重視,認真組織
為了規范我礦職工教育培訓工作,提高全體員工的整體業務素質和安全意識,強化安全培訓,促進安全生產,根據《神東集團公司員工教育培訓管理辦法》我礦成立了專門機構加強對職工教育培訓工作的組織領導,為更好完成各項培訓任務提供了強有力的組織保障,奠定了堅實的基礎。
二、制定相關培訓方案
根據《煤礦新工人安全培訓培訓教學大綱(試行)》并結合我礦實際制定了新員工安全培訓方案,實行礦、區隊、班組三級安全教育與培訓,并經考核合格后方能發證上崗。每批新員工在參加工作三月后,進行復訓,并考試備案。
三、制定培訓內容
1、礦安全教育與培訓的主要內容應嚴格執行《煤礦新工人安全生產培訓大綱》:國家、分公司及有關部門制訂的安全生產的方針、政策、法規、標準、規范、規程和企業的安全規章制度、井工礦開采安全知識、職業病防治、事故應急處理、自救與創傷急救、現場參觀等。教育與培訓的時間不得少于72學時。
2、區隊安全教育與培訓的'主要內容是:煤礦技術作業規程、操作規程、施工現場環境、工種特點及可能存在的不安全因素等。教育與培訓的時間不得少于16學時。
3、班組安全教育與培訓的主要內容是:本工種的安全操作規程、事故案例剖析、勞動紀律和崗位講評等。教育與培訓的時間不得少于20學時。
4、新員工在現場工作三月后,由經營辦組織針對性復訓。復訓內容包括安全意識提高、技能提高等。
四、制定靈活多變的培訓方式
根據培訓內容的不同選擇了講師講授、現場觀摩、視頻學習等形式。
五、改進措施及努力方向
1、加大對培訓過程的監督檢查力度。
2、逐步收集整理新入礦員工培訓的內容,形成統一的教材,進一步提高培訓的質量、
3、根據實際情況不斷完善、修訂入礦新員工的課程安排,逐步達到煤礦新工人安全培訓教學大綱(試行)》的要求。
每月工作總結 篇3
似乎只是一轉眼,一個月又過去了,又到了寫月工作總結的時候,本人現總結如下:
一、后勤方面
6月份氣溫逐步升高,如何給小朋友提供更加可口衛生的飯菜是各項工作的重中之重。為此,將對廚房的各方面工作長抓不懈,為本園孩子的飲食健康提供保障!
通過每周的食譜,提高了飲食的透明度。
后勤的凝聚力比以前加強了,后勤人員的齊心協力把幼兒園的衛生,打掃的干干凈凈,每天都能保持廁所無異味。
門衛大叔現在也能堅守崗位,沒有像以前一樣隨時離崗、脫崗,也沒有像以前一樣在晨間接待和下午放學的時候,在操場上跳舞,做大弧度的運動,一是不安全,二是不雅觀,再一個就是你的形象代表的不是個人,而是整個山姆大叔幼兒園的形象。能態度和藹地對待每位家長,熱情的.和家長、老師打招呼、問好。
存在的問題:
后勤人員的責任意識要加強、安全意識要加強、后勤和教學要做到相輔相成,和老師要團結一致。
二、保健方面
現在正值夏季,是細菌繁殖的季節,也是傳染病的高發期間,我們在各方面加強班級衛生工作,加強消毒,杜絕傳染病的發生,為小朋友提供一個健康安全的生活環境。
夏季也是各種傳染病多發季節,為此,我們認真做了各種預防措施。教室經常開窗、通風。保育員每天用84擦拭桌面和拖地,每周用84浸泡玩具后清洗。每天對來園的小朋友進行晨、午檢。培養幼兒良好的午餐、午睡、盥洗習慣。及時提醒小朋友多喝水。細心的根據天氣的變化,提醒家長及時為幼兒更換小被子。
三、七月份工作計劃
1、繼續加強后勤管理和保育員、門衛大叔溝通協調工作。
2、跟進孩子每天的用餐量讓廚房增減食物,保證每個孩子吃飽、吃好。
3、保育員做好消毒工作,保證每天幼兒園的衛生干凈、整潔。
每月工作總結 篇4
來到XX房地產公司已經一個多月了。感謝XX房地產公司市場部三位領導的關心和信任,為我提供了一個學習和工作的平臺,讓我在學習和工作中不斷成長和提高;仡欉^去的兩個月,對我來說,從事房地產銷售是一個非常重要的學習階段。
在這段時間里,我學到了很多關于商品房銷售的專業知識和技能,不斷提高自己的素質和技能。在此,我向公司尊敬的.領導和親愛的同事們表示衷心的感謝!只有在你的幫助下,我才能順利工作;因為有你的幫助,我才能順利完成銷售任務;你真的讓我大賣。我將簡要報告這兩個月的工作:
1、在20xx年11月15日至20xx年11月22日,經過一周的專業知識培訓,我學到了必要的房地產銷售基礎知識。然后,舉行了一次考試,之后淘汰了優勝劣汰,錄用了最優秀的考生!我很榮幸被公司錄用,并留下來試用兩個月。
2、試用期期間,我們花了很多時間出去收集客戶信息。雖然很累很辛苦,但我總是盡職盡責的去做;并積極體會這種艱辛,值班時以優質的服務接待客戶,為客戶推薦最合適的房子;盡一切努力與客戶達成購買協議,逐步完成銷售任務!芭τ谢貓蟆,經過我的不懈努力,完成了銷售任務(上個月兩套,本月四套)。
3、在試用期內,我團結同事尊重領導,遵守公司的規章制度,隨時堅持積極樂觀的態度,以自信和活力投入到學習和工作中。在兩位領導和老員工的指導下,我學會了如何與客戶簽訂購房合同,辦理按揭和交房,基本可以獨立完成整個銷售流程。到目前為止,我認為我有資格在貴公司擔任物業顧問。
細節決定成敗,技能,知識,勤奮=成功。對公司負責,對社會有愛心,對工作有毅力,對同事有熱情,對客戶有耐心,對自己有信心!在XX房產的銷售崗位上努力做好自己!以上是我兩個多月月底銷售工作總結。請領導批評指正。我希望我能迅速成長,岳明能為公司做出更大的貢獻!
每月工作總結 篇5
一、工作方面
在初來公司的時候我有很多工作上的問題,不知道怎么處理,在領導的耐性指導跟同事們熱情的幫助下我才慢慢的熟悉自己的工作,過了幾天便完全得心應手了,在這一個月中我也做到了:
1、自覺地遵守公司的各項規定,了解公司的企業文化,不觸犯公司的規定。
2、工作認真,從不遲到早退,及時完成上級交待的任務。
3、積極向優秀優秀員工學習,提高自身的工作能力。
4、在工作絕不打馬虎眼,本著認真負責的工作態度去做好每一件事情。
5、在最短的時間內處理臨時出現的問題。
二、生活方面
在生活方面我一向本著良好的生活作風,從來不在公司任何角落吸煙,第一個維護好公司的工作壞境,努力提高自己能力,加強自身工作經驗,做到生活工作兩不耽誤,在來到公司的的'這一個月,雖然每天的工作比較繁瑣,但是我都能夠及時的處理好每一件事情,并且一邊完成好自己工作的同時還能夠深入的去學習,遇到自己不懂的我都會虛心的向老員工請教,逐步的去了解其它部門的工作內容,結合自身工作去思考如何把工作效率提高讓部門之間更加默契。
三、缺點
在這一個月期間,我認為自己自己工作中也有一些缺點,就是平時在工作的時候一味的堅持自己的觀點,別人說的一般很少采納,比較執著,在一個我覺得自己太自信了不管是什么工作,每次我都覺得自己能夠完成,我覺得這不是一個好的習慣,我應該多聽聽同事們的意見,虛心的接受同事們好的建議,不能以我為中心,同時也要多跟其他同事交流互動,培養同事之間的感情,這樣才會在工作中更加默契。
以上就是我試用期第一個月的工作總結,在這一個月里,我都有較好的完成公司的日常任務,平時也從不拖拉,在最快的時間內處理好突發事件,同事在工作期間也有一些不足,希望領導跟同事們多多包涵,對于我不足的地方能夠及時指出來,讓我改正,這樣才能讓我更加理性的看待自己的能力,希望領導能在我接下來工作中加以指導與糾正,我也會努力的提高自己的工作能力用行動來回報公司。
每月工作總結 篇6
六月份按計劃順利完成了各項護理工作,對五月份工作中存在的問題按整改措施進行了整改,做到了零投訴、零差錯。在五月份技能考試中,合格率99%,參考人數60人,參考率93%。抽查一年內護士進行現場提問(搶救知識,科室常見病護理常規)基本能知曉。新護士經崗前培訓一個星期,經考核已進入科室試用。急救物品的合格率達到100%,護士語言規范沒有達到預期效果。病人滿意度比上個月有所下降。組織了護士長進行護理查房,F將存在問題分析如下:
1、病房管理及健康教育方面:兒科、婦產科、內科病房凌亂。普外科病人不知道護士長及主管醫生,宣教不到位,護士長及主管醫生跟病人交流不夠。骨科導尿、插胃管病人不不知道注意事項,宣教不到位,內科用氧知識未宣教。
2、儀器保養方面:內科洗胃機有灰塵。
3、搶救室的管理:肛腸科護士對搶救藥物不熟練,用途未掌握。
4、基礎護理方面:兒科:個別病人指甲長較臟,肛腸科:個別病人有長指甲現象。骨科:導尿管未標示導尿時間。內兒科:責任護士十知道不熟練。
5、消毒隔離方面:
手術室:麻醉準備間物品存放架灰塵較多,無菌物品存放間。
紫外線燈未及時除塵,仍有使用甲醛熏蒸手術器械,無效果監測。普外科:處置室水池衛生太差,無菌包內指示卡使用不規范,換藥室使用中的快速手消毒液變質。骨科:壓脈帶浸泡桶未及時更換,無菌處槽置換藥車下層,抽查護士洗手不符合要求。內科:治療室較亂,有蜘蛛網,空調出風口有霉斑,紫外線未按時除塵,醫療廢物未按規范分類。婦產科:處置室紫外線燈管未及時擦拭;新生兒呼吸囊面罩使用后未正確處理,預送消毒包布潮濕,放置包布有血跡。兒科:壓脈帶使用頻率高,未及時消毒,感染性醫療廢物與銳器一起,并暴露于科室注射室。五官肛腸科:無菌包指示卡使用不規范,無菌柜內灰塵較多,手術器械生銹。
6、科室藥品的`管理:肛腸五官科:交接班填寫不規范,有時交接人沒有填寫。內科:藥品擺放太亂,藥柜衛生欠佳。
7、患者滿意度調查:骨科、普外科:能達到100%,其他科室都有一兩份一般的,存在問題,病房衛生不夠干凈整齊且較吵,病人入院時不夠熱情,護士態度一般,與病人溝通不夠,對收費醫技科室也不夠滿意。
8、科室的護理查房方面:兒科、普外科:組織的較好,其他科室沒有達到預期效果。
9、治療室及辦公室的管理:平時每個科室護士站都比較亂,婦產科、內科:靠病房的窗戶打開。
10、護理常規和核心制度的考核:在這次抽查中科室常見病護理常規基本知曉,較少見不熟練。核心制度欠熟練。
每月工作總結 篇7
本學年開學以來,教導處在杜校長及校委會的正確領導下,在學校的各部門的支持和配合下,全面貫徹黨的教育方針、政策。根據學校實際,圍繞開學初提出的工作目標,精益求精、求真務實地開展工作。貫徹追求規范、崇尚創新的工作態度和工作精神,充分發揮教導處在教學中的指導、服務等功能,為提升教育水平和教育質量作了很大的努力。為使我校的教學工作得以扎實開展,穩步提高,按照《大安市初中實施素質教育管理辦法》中的有關規定,現將九月份的教學工作做以詳細總結。
一、工作回顧
九月份,我校認真落實期初制定的各種教學工作計劃,加強常規管理,精心組織活動,及時總結指導,具體情況為:
1、聽評課:陳亞生副校長聽課23節,劉巖鵬主任聽課26節。教師之間互相聽評課為120人次。
2、在教導處組織下于第二周和第三周舉辦了骨干教師示范課,承擔教師分別是楊帆、王曉梅。楊帆老師做了有針對性的講座《如何讓小組合作學習在物理課堂的應用》。
3、各任課教師共開展聽評課6次,課堂教學評估課11次
4、觀看教師繼續教育和課堂教學錄像片5節。
5、教師業務學習4學時,時間為9月3日、9月10日、9月17日、9月24日。
6、在劉巖鵬主任的主持下,這六周以來組織中學部全體青年教師參加聽課和評課活動,學校組織了評委小組賦分,并選出總分前兩名教師劉麗和周麗波老師。
7、七八年級在劉巖鵬主任的認真組織下進行了開學第一次月考。
8、加強了考試工作的管理。除常規期中與期末考試外,成功組織各年級的月考,加強了巡視和管理力度,加強考風考紀教育,加強了考后分析和落實調整措施的力度,提高了組織管理的水平,同時也加大了考試對教師的評價實效性。
9、規范各級的周清工作,在學期初制定課程表時,把各級的周清時間直接安排在課程表中,以年級組為單位制定出各年級的周清科目和監考輪次,使周清工作真正成為高效課堂的有效反饋措施。
10、畢業班工作。畢業班工作是學校教學工作的重點,為了讓每一名學生都順利畢業,合格升入高中。學校領導高度重視,及時召開畢業班教師工作會議,通過晚上增加第三節課、召開家長會、定時召開學生分層會議等,了解學生狀況。要求教師以教材為主,制定系統的、科學的、周密合理的復習計劃,采用抓兩頭促中間的辦法,認真上好每一節課,使畢業班學生成績有了一定的提高。
11、加強學籍管理,嚴控初中輟學生。在上級主管部門規定時間內完成了七年級學生的網絡錄入工作。規范地做好入學、休學、復學、轉入、轉出、借讀、畢業等學籍管理工作。及時完成七年級新生學籍數據錄入、上報、審核工作。
12、教案、聽課記錄檢查一次,檢查人分別為陳亞生、劉巖鵬。
二、教學工作評價
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1、課堂教學設計及實施,繼續以新理念為指導深入發展,通過新課程匯報課等活動可以看出,課堂教學中以教師為中心的現象已不復存在而是轉變為學生為中心,以學生的發展為本,師生間的關系發生了根本性的變化,教師由知識的占有者,課程的主宰者,知識的傳播者轉變成了學生學習的組織者、指導者、促進者與參與者;學生則由單純接受教師傳播間接知識轉變成了自主學習,主動探究,大量獲取直接經驗的學習主體。
2、在傳播媒體上,過去是“一張嘴、一支粉筆”的單一媒體,現在是電教、幻燈、師生活動等多種媒體,為知識的傳播搭建了生動有效的平臺。
3、課堂教學氣氛熱烈,學生參加活動的積極性高,學習主動性強,自主合作,探究的學習方式已具規模。
4、圍繞新課程理念,繼續加強校本培訓工作。通過新課程校本培訓,教師的思想觀念有了較大提高。主要表現在教師絕大多數能把握課程標準的要求,按新理念設計教學,教學方式、學習方式發生了根本性的轉變,課堂教學中能關注每一個學生的'發展,積極培養學生自主學習,合作探究的學習精神。從聽課效果上看,學生接受新知識較快,檢測效果也很是理想。
5、校本教研活動按計劃扎實開展,各組確立的教研題目針對性強,可操作,符合新課改的理念,組員積極參與,研討熱烈,各項記實材料完備。
6、學科活動課按計劃如期開展,有教案設計,有過程記實,有效果檢測,有總結交流,這極大地豐富了教學內容,活躍了學校生活氣氛,調動了學生的學習積極性,培養了學生的興趣與愛好。
7、電教課因陋就簡,努力開展,提高了課堂教學效果。
8、校級公開課,全體教師參與,領導參與指導備課,并組織教師進行深入細致的研討,教師發言積極,各抒已見,互動交流,達到了共同提高的目的。
9、充分發揮教師的示范帶頭的作用,從王曉梅、王丹丹等同志作的課來看,承擔教師精心準備,嚴謹對待,聽課教師認真聽課學習,這種方式使互動發展,雙向提高。
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1、教學不能針對大多數,在課堂教學過程中,無論是課前復習提問還是授課過程中的針對性提問涉及的學生面過窄。在教師的眼中涉及到難點問題,有意無意提問的總是少數尖子生,有一部分學生被提問的機會很少或幾乎沒有,大大損傷了全體學生積極參與課堂教學的積極性,也很難完全體現關注每一個學生的全面發展,雖然教師的觀念發生了一定的轉變,但實施得還不夠。
2、不備課上堂,課后突擊應付檢查的現象較為時有發生。這些現象對我校的教學工作產生了極大的負面影響。分析原因,我們認為教學檢查不能只停留在后臺,教學檢查的主陣地應該是在教室里,在課堂上,在學生中。這樣我們才能及時掌握第一手資料,從源頭抓起,防患于未然,才能保證教學檢查的時效性。
3、教學檢查的形式也可多樣化,可采取有針對性的專項檢查、針對專人檢查、向學生調查、普查與抽查相結合等形式。其次應加大對課堂教學的檢查力度,將教師隨堂聽課,領導聽課制度落到實處。
4、新課程實施課在組織上沒有引起全體教師的高度重視,反映在課堂上體現在創新思想不夠深刻,而是追求形式上,表面的東西過多,背離了學校的基本要求,沒有更好地達到預期目的。
5、課堂活動組織不嚴密,活動目的不明確,組織形式單一。
6、在教案設計上缺乏針對重難點的目標落實而設計的學生活動,具體指的是沒有活動設計,并且缺少針對性的實效性,學生活動設計必須加強,必須為學生理解掌握消化重難點知識而服務,必須具有藝術性,活躍課堂氣氛,徹底改變學生的學習方式,變被動接受學習為主動探究式學習。
。、學期計劃、單元計劃制定的簡單,具體表現在教學目的不具體明確,重難點不突出,教學措施空泛,課時分配吻合。記分冊利用不好,課堂提問不及時記分,書面作業應及時記分,平時測驗也應如此。
8、作業題型比較老化,主觀性發揮題少。作業批改符號不到位,評語簡略少鼓勵。
三、改進措施
。、加大校本培訓力度,對新一輪繼續教育教材的學習要做到有計劃、有目的、內容詳備、記錄認真,并要求教師在加深理解其中的知識內容并應用到自身的教學實踐中。
2、對課堂教學的師生互動,全員參與要重新理解,教師要打破“精英培養”的意識,全方位照顧優良中差學生,不要讓一部分學生受到冷遇,受到排擠和歧視。這項內容將作為考核教師師德修養的一項重要內容寫進量化標準。
。、要掀起互相聽評課學習交流的高潮。這項工作的發動交由教導處全面負責,由教導處出面組織,力爭逐漸形成風氣,形成習慣。
。础W科活動要加強組織和檢查,細化每個環節,各任課教師都要精心動作,并做好相關材料的歸類整理工作。
。、學校領導要經常深入教學第一線,參與教師的集體備課,參與教研活動的策化安排,分管領導要具體負責,切實抓好教學各項工作。
九月份的工作總體上看開展得有聲有色,能夠按照年初局里的要求,能夠按照學校制定的考核方案和標準如期開展各項活動,雖然工作還存在一些差距和不足,但我們一定認真查擺,找出缺點和不足,認真研究整改措施,不斷總結經驗,相信以后的教育教學工作一定會取得更好的成績!
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