電教中心工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,為此要我們寫一份總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編整理的電教中心工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
電教中心工作總結1
根據商丘市委對保持共產黨員先進性教育活動提出的要求,永城市委成立了宣傳組,電教中心及早參與教育活動的宣傳工作。一是發揮黨員電教的教育功能,精心挑選電教片,實實在在抓好播放收看,增強教育活動的實效。在教育活動中,黨員電教中心先后組織了“三個代表”重要思想學習系列片:《全面貫徹“三個代表”重要思想講座》、《勤政為民,鞠躬盡瘁的好干部牛玉儒》、《永恒的長霞》、《焦裕錄》、《孔繁森》等,警示片《共和國反貪風云》、《王懷忠的兩面人生》、《李真案件剖析》等,時政片《借鑒外國執政黨興衰成敗的經驗教育,加強黨的執政能力建設》專題報告會等音像教材下發到第一批參加學習的單位。并把王建民同志給全市縣級黨員領導干部和各單位主要負責同志上黨課進行實況錄象并刻制成光盤,發到參加學習的單位。
二是創新活動載體,努力擴大先進性教育活動的影響。充分運用“永城黨建”這一國際互聯網絡平臺,開展先進性教育活動。市黨員電教中心在《永城黨建網》上開辟了“保持共產黨員先進性教育”專欄,開設了《永城先鋒網》,專門進行先進性教育活動的`宣傳,從而使教育活動更加豐富多彩,靈活生動。
三是與新聞單位緊密配合,加強對全市保持共產黨員先進性教育活動的宣傳。在這次教育活動中,只要是先進性教育活動的內容,無論大小我們都積極參與,做好聲像資料的留存。同時,在市電視臺、廣播電臺的新聞節日中開辟了《保持先進性、奮力建小康》專欄,及時報道先進性教育開展情況。第一、二階段學習結束后,我們及時制作了“學習動員階段工作紀實”專題片。
四是在商丘市第二屆黨員電教專題片觀摩評比中,我們選送的電視專題片《派出所長李學敏的故事》被評為一等獎,電教中心被評為商丘市黨員電化教育工作2008年度目標管理考評先進單位。
下半年工作計劃:
。薄⒗^續做好第二批“先進性教育活動”的宣傳報道工作。制作第一批“先進性教育活動”總結性專題片。
。病⑼瓿膳臄z制作“先進性教育活動”系列電視專題片《飄揚的旗幟》一集的任務。
。、籌備建立《永城黨建》網上黨支部,解決外出務工黨員管理難的問題,讓外出務工黨員及時了解家鄉現狀,充分利用互聯網實現互動。
4、搞好農村黨員電教“畜牧富民”工程活動,與市畜牧局聯合舉辦一次畜牧知識大獎賽,為參加商丘市舉辦的畜牧知識電視大獎賽篩選參賽代表隊。
。、按照要求在商丘市委組織部《時代風范》欄目中播出專題片3部,新聞16條。
。、對部內電子政務進行調研,擬于今年在部內全面實施。
。、加強業務知識和理論知識的學習,按照組織部全員信息制度的要求,認真撰寫信息和調研文章,力爭在上級黨報、黨刊上刊登。
。、完成部領導交辦的其它工作任務。
電教中心工作總結2
20xx—20xx學年度上學期,電教中心本著服務于教學、應用于教學的工作思想,努力維護學校微機室、電教室及其它各科室電教設備的正常工作,F將本科室工作總結如下:
1、順利完成初三信息技術學業水平考試的備戰工作。以前我校微機少,學生多,現在,學校有微機室5處,能夠完成初二、初三的教學任務。所以,我們初二、初三都開設了上機課,并且今年初三也提前開設了微機室,為明年的初三考試作了充分的準備。
2、完成了初一、初二年級的.一體機的安裝工作。在微機室人員少,課程多的情況下,我們順利完成了新一體機的安裝工作。讓教師們有了展示的舞臺,提高課堂效率。并初步形成誰教那班微機課誰負責那班的一體機的維修工作,為各班的一體機維修提供了保障。
3、順利完成了學校教研中心的錄像課任務。科室的二臺錄像機始終跟隨教師的優質課,本著服務于教師的原則,無論教師在教室、電教室、實驗室等,只要教師提前告知,我們都準時去錄課。
4、為素質教育中心的經典誦讀比賽提供及時的錄像工作。
5、為學校的各年級部科室的電腦、監控提供了及時的維修服務,本著只要報修,一定向上級回報后,聽從領導安排并及時解決。
6、為學校其它科室的電腦、程序調試、調鈴、點名等提供好服務。
電教中心工作總結3
本學期,在學校黨支部正確領導下,按照學校工作計劃提出的工作目標和要求,堅持“涵養人文,能本達!惫芾硭悸罚苑⻊张c創新定位電教宣傳工作,完成常態電教服務工作中,在科技創新教育活動、教師信息素養持續提升和信息宣傳工作等方面作了一些實實在在的事情,也暴露出一些不足,現作簡要總結。
一、強化管理,提升服務,做好校園網運行及班班通設備的使用管理工作
1.做好電教設備管理工作。一是對管理用臺式機、一體機等電教設備,通過建立管理檔案實行登記管理制度。二是對筆記本、無線網卡、DVD影蝶機、照相機等可移動設備實行使用人簽名借用制,借出簽名,歸還銷賬。三是對達到入校產級別的電教設備通過實行繪制“設備分布圖”進行管理,從去年開始,每學期清點統計一次以上,每學年繪制一次分布圖,便于電教中心做好調配、使用、維護等管理工作,同時把直觀圖報給學校領導,為制定學校電教工作決策提供參考。
2.保障網絡暢通、硬件設施正常使用。協同科室人員,對學校硬件設施進行定期檢查維護,對教師們使用遇到的問題,盡力解決。對于發現的問題,首先找原因查故障,盡力盡快維修。確定解決不了,經維修人、使用人簽字后由校外專業技術人員維修,力所能及地保障教師們辦公教學正常進行。
在解決三年級、音樂組的無線上網問題,學校新加無線AP一個,解決了附近三個辦公室網速慢,有時不能上網的問題。對31個教室多媒體設備維修4次,更換VGA線、音頻線二十多條。對操場音響設備進行全新架設,學校購置了功放、調音臺、無線話筒及室外音箱等設備,建設了設備存放間。
本學期,在維修維護方面也有做的不夠的地方。如,在處理教室內筆記本、視頻展臺與電視的連接故障問題上,有些時候沒能及時提供維修。操場升旗等大型活動音響問題,在學校新添置話筒等設備后,或因設備間漏雨,或因設備不熟悉等,有數次在活動過程中出現問題,影響了活動效果。下學期,在設備安裝正常后,力爭不出類似問題。
二、突出應用,加強培訓,提升信息技術對教育教學活動的支持
1.教師信息技術素養提升培訓。在三月中旬進行了一次教學中互聯網優秀教案評選活動作品提交培訓活動;四、五月份,對學校錄播教室使用,進行了兩次現場培訓;此外,在平日使用、維修等過程中,也注意力所能及地進行一些技術指導。
2.根據學校教育教學管理需要,本學期在完善現有ftp站點(ftp://10.10.39.7/)的基礎上;新建學校視頻FTP(ftp://10.10.39.8/)站點,用以放置學;顒愉浵瘢奖銖V大教師在教育城域網內隨時調用,也同時對學校錄像資源進行備份。現己搭建完成,相關錄像資源將在7月中旬完成上傳并啟用。
3.以教育博客、濰坊市數字應用服務平臺等途徑實現網絡教研特色。學校全體學科教師人人有博客,人人有賬號,通過教師博客“月評、期結”機制,加強了過程管理,強化了教師教育博客常態應用的網絡教研特色。
4.發揮自動錄播教室作用,初步探索“以全自動錄播教室常態應用提升教師課堂教學自我反思能力”。本學期從四月份,先后有英語教師16人次、教學法校級展示教師11人及其它8名教師,進行自動錄播課教學實踐。授課教師通過授課前集體備課,課堂活動中信息技術手段運用,以及課后主動閱課反思,在完成對自己教學活動的整體審視與反思中,提升了自己的教學教研反思能力。
5.攝像照相活動,服務于教育教學活動。積極參與學!啊135’能本課堂”構建與深化活動、“學生實踐體驗機制”系列活動、主題教育活動、社會義演、生命游學營等活動,為此提供必要的音響、音像、宣傳等服務,采集好過程性材料整理存檔。
在這方面,本學期未完成的幾件事:
一是學期計劃中提出的建立教師專業化發展電子檔案管理系統,由于技術原因,沒有完成。二是信息化培訓,原計劃四、五月份應該開展的辦公軟件實用培訓、圖片素材處理培訓未能如期完成。
三、強化意識,活動推進,積極參與電教部門組織開展的各項活動
1.在今年省、縣電教主管部門開展的“評優課”、“電教論文評比”等活動,組織師生積極參與。其中,在省參評活動中,我校賈國霞老師的整合課作為全縣小學兩個名額之一,報省參評。
2.在中小學電腦制作大賽活動中,滕文亮校長輔導的作品,獲省一等獎并上報全國參評;在科技創新大賽中,我校馮蘭順、倪紅坤等兩名教師輔導的`兩件作品,分獲兩個省一等獎。學校今年喜獲“昌樂縣科技創新大賽優秀組織獎”、“山東省中小學電腦制作大賽優秀組織獎”。
3.在教育部教育管理信息中心組織的“教學中的互聯網優秀教案評選活動”中,我校教師參與度廣、提交作品質量高,結果還未出來。
4.動漫個性選修課程正常開課,但這方面工作成效不突出。本學期“逐漸組建一支精干的師生動漫學習團隊”的工作目標未能達成。在本年度電腦制作活動、NOC等賽事中,我校動漫作品為零提交,與其它兄弟學校差距很大。
四、魯昱育才電視臺
本學期,魯昱?育才校園電視臺按預定計劃,完成了每周“影片大看臺”的播出任務。但在定位有效促進學生特長發展的有效平臺,定位宣傳和打造學校品牌的重要平臺上,目標未達成。主要表現在,每月一期的電視節目制作上,電視節目制作人、主持人團隊的選拔、培養上,因技術人員短缺,沒有得到很好的落實。
五、注重學校能本教育經驗做法的提煉提升,做好信息宣傳與輿情管理工作
本年度學校高度重視宣傳推介工作,加大了學校辦學特色與辦學機制的總結提升,擴大了學校影響力和知名度。
一是各大報社、電視臺等媒體對我校能本教育進行了大量的典型宣傳與報導。一學期來,先后有山東教育電視臺等7家市級以上媒體報導了我校能本教育的辦學理念及經驗做法。其中,《濰坊教育》用5個頁面以“能本教育構筑中國教育夢的基石”為題作專題報導(5月10日),《濰坊日報》用整版以“能本教育在育才”為題作教育新聞(6月5日),《山東青年報?教育周刊》用2個版面作“能本教育構筑中國教育夢的基石”的專題報導(5月7日),《現代教育報》用1個版面用“能本發展勁滿帆”的專題報導(4月10日),這些報道,大力宣傳了學校能本教育取得的典型經驗,在全市、全省乃至全國引起了反響。
二是加強了學校網站建設。針對學校網站分配欄目,實行科室負責制,各科室根據學校開展的各項活動,及時提煉、總結做法、亮點,不斷充實、更新網站內容,讓學校網站成為了宣傳學校的重要窗口。
三是積極向縣域內具有影響力的網站進投稿,如政務網、傳媒網等,通過推薦文章或通訊報道的方式,進一步了擴大學校影響力。
四是做好信息上報與網絡輿情工作。上報信息實施科室負責人把關制、校領導或分管領導審核制。對于網絡輿情,及時監督發現,及時上報領導并妥善處理。
在今后的工作中,我們在學校黨支部的堅強領導下,繼續圍繞我校能本教育,在電教宣傳工作提升服務能力,繼續創新求變多出佳績。
.6.29
電教中心工作總結4
20xx年已經過去,一學期以來,在教育局電教中心和學校領導的關心支持下,落實科學發展觀于電教的各項工作,根據學期初制定的電教工作計劃,扎扎實實的開展相關的工作,在電教教研工作上取得一定成效。現就電教工作所取得的成績進行總結,通過總結,發現問題,改進工作,更好地做好電教教研組工作。
1.繼續推進課改工作,實現電教促進課改
我校為了切實抓好素質教育,積極推進新課程改革。新課程要求一切以學生為主,以課堂教學為主。新課程不僅要求教師觀念的改變,而且要求教師能把信息技術引入到課堂教學之中,能綜合運用現代信息技術為教育教學服務。為此電教組要求每個教師能在學期初的時候制定出符合自己的資源運用計劃,提高教師的教育教學水平。在本學期中,為了更好地開展教研工作,學校購置了高檔攝相機,選定人員上課,要求運用電教設備上一堂課,然后錄相制成課堂實錄,再把課堂實錄拿來進行播放,讓全體教師進行“聽課”,最后進行集中評課,找出優點,指出不足,更好地推進課改工作,推進素質教育。一學期來全校教師積極使用電教設備、選用遠程教育資源、學校多媒體教室,為課改工作作出了相應的貢獻。
2.借信息技術高度發展的時期,做好教師的教育培訓工作 當今社會是信息社會,只有站在信息時代的前沿,才能把握社
會發展的脈膊,使用各種最新的技術為教育服務。電教組在全體教師中開展電教設備特別是計算機應用技術的培訓。進行了計算機網絡知識的培訓,有學校的計算機教師為全體教師進行的互聯網知識培訓,學校又組織教師參加課件制作的相關培訓,很多教師能自制比較精美的課件來輔助教學。為了保證不影響正常的教學工作,把培訓時間都安排在下午放學后進行。辛勤的勞動終于換來了豐碩的成果,使學校的培訓走向多元化,教師水平得到迅速提高,同時學校的`遠程教育工作在各級檢查、督查中成績突出。使全體教師基本上能利用計算機進行課件制作,并每人結合自己的學科,制作了相關的課件,要求每位教師自制課件上一堂公開課;除此之外,還要求每位教師在學期開學時根據教學內容制定遠程教育資源運用計劃,一學期最少要使用5次多媒體課件教學,要求在使用后有使用記錄。通過以上的工作,我校成了首批“遠程教育示范!奔啊斑h程教育資源實驗運用示范校”。
3.認真做好學校學生機房的日常維護和保養工作。
學,F有一個多媒體學生機房,為了更好抓好電教工作,學校在上期的基礎上,今年又在初一8個班建起了多媒體教室,實現了班班有多媒體,切實為學校開展電教工作注入動力,推動電教工作的開展。
我校所有的計算機均接入互聯網,為了讓這些計算機正常工作為教育服務,電教室專門制訂了相關的管理使用制度,嚴格管理學校的每臺計算機。教師機由專人負責相關的殺毒升級等工作。本學期學校計算機都能正常工作,為教學提供了有力的保障。
4.和學校有關部門一起做好有關的教學研究工作。
教學科研是當今學校的生命線,以“大方縣中小學新課程師資培、教、研三位一體遠程教育與學科整合校本培訓方法和途徑的實驗研究” 課題實驗研究為引領,我校也擬定了相應的子課題。本期中學校還申報了國家級實驗課題,課題得到了專家組的認可,且課題申報工作已經進入審批階段。為了更進一步做好電教教研工作,本期中開展了8次教研活動,每次教研都做到人人發言,有記錄,并進行總結。為了做好電教工作,抓好學生的信息技術教育,本期中舉行了一次繪畫競賽,提高了學生學習使用計算機的興趣。
5.管理好學校的網絡,保護學校網絡安全暢通。
本期中,學校繼續充分利用電信10m光纖,把學校所有的計算機接入了互聯網,學校教師就能充分利用好互聯網資源。電教組一方面認真參加上級單位組織的各種業務培訓,一方面組織有關人員學習相關的計算機網絡知識。在服務器和客戶機上裝好相關的防病毒軟件,確保學校的網絡安全通暢。
電教中心工作總結5
一、指導思想
面向全區、立足本校,切實抓好信息技術的普及與提高工作,開展信息技術的培訓,發揮信息技術的示范作用;進行信息技術和學科課程整合的研究與實踐,有效地進行資源建設,注重培養信息技術和學科課程整合研究與實踐的骨干;抓好我區各級現代教育技術示范、實驗學校的課題工作;抓好設備的維護管理。
二、主要工作
1、以新課程改革為契機,努力提高全區教師信息技術素養
與各個學科組緊密配合,利用學科教培活動、電教例會、信息技術教師教研活動,積極宣傳新課程改革的相關精神,學習、研究現代教育技術在學科教學和課堂教學中的應用,尤其要著力研究信息技術與學科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎上,即:立足新課標、建構新課堂、推廣新資源、發布新經驗、形成新特色。
4月初,我們推薦了我區的四位小學教師參加了全省新課標課堂實錄的拍攝;4月底,江蘇省首屆中小學信息技術與學科課程整合教學競賽(小學組)又成功地在我區舉行,我們電教中心的全體成員付出了艱辛的勞動,北京東路小學和長江路小學的兩位教師參加競賽,分別取得了小學語文組和小學數學組的一等獎的第一名。
定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件,并充分調動廣大教師和學生的積極性, 鼓勵他們根據教學內容,自制課堂教學軟件,充實學校和全區的教育資源。
今年上半年,我們還開展了我區信息技術與學科課程整合優秀教學設計的評比活動,一批優秀的教學設計、教育資源脫穎而出,這也體現了我區教師在新課程改革背景下積極進行探索的努力。
在信息技術學科教學研究方面,圍繞著“四邊”教學設計開展教學研究活動,開設“四邊”教學設計輔導講座、開設“四邊”課堂教學研究課四節,并且按照學校的統一安排,組織了全區小學和中學的計算機教師進行了“四邊”教學設計的考核。
2、信息技術、現代教育技術骨干教師培養
堅持全區電教員會議每月的例會制度,學習理論、傳遞信息、交流經驗、研究問題,進一步提高各校電教員的素質。
與各學科組緊密結合,選擇一些具有一定教育教學實踐經驗和掌握一定現代教育技術的教師,通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進一步提高其現代教育技術的理論、操作、實踐水平,在教學實踐中發揮骨干作用。
在南京市第五屆優秀青年教師的評選活動中,我區有兩位計算機教師順利地通過了筆試進入了復試階段。繼續做好了南京市市級信息技術骨干教師培訓的招標工作,信息技術學科培訓的方案順利地中標。同時,我們還按照上級部門的要求,認真地對我區9所省級江蘇省現代教育技術實驗、示范學校的“十五”省級現代教育技術課題進行了指導,并確定了各校的結題時間,下半年我們將盡我們的努力確保我區的九個省級課題順利地結題。
3、加強電教培訓
本學期我們全組同志通力合作,從二月份開始先后承擔了“幼教課件制作班”以及成賢街小學、小營小學、櫻花小學、月苑小學、鎖金一小、洪武北路小學等專題班和學校的計算機課件制作方面的培訓任務,并且順利地完成了教學任務,受到了學員和學校的好評。也為信息技術在我區小學和幼兒園中繼續深入地推廣打下了堅實的基礎。
4、加強現代教育技術的管理
本學期,我們加強了對我區各中小學校的現代教育技術工作的常規管理。主要體現在以下幾點:開學初,按照省市區教育行政部門和相關主管單位的要求,在很短的時間內完成了我區每一所中小學信息技術費的申報工作,并且一次性全部順利地通過了區物價局的審批。
按照市教育局的布置和市電教館的'要求,我們在五月份對我區的部分中小學小學校進行了網絡活動室使用情況的調查,對部分學校提出了整改意見,并按照要求準時、規范地上報了我區第二批“網絡活動室”,并且全部通過了審批,至此,我區所有的中小學均擁有了自己的“市級合格網絡活動室”。
本學期我們還進一步明確了電教教材征訂的要求,并加以規范,使這項工作順利地進行,6月20日,我區順利地結束了xx年秋季電教教材征訂的工作。
5、加強教育資源建設按照教育局和進修學校的“十五“規劃,我們在時間緊張、任務頭緒很多的情況下,完成了更改我區基層學校校園網與“玄武教育”的鏈接,建設了玄武教師進修學校網站并完成了改版的任務,同時還對我區已有的專題網站進行了充實和健全,至此,我區的學科專題網站體系健全,中小幼、教科、電教、信息技術一應俱全。目前我們正在進行我區骨干教師培養系統的研發工作。
在教育局和學校的統一部署之下,我區各學科的資源庫建設也在如火如荼地進行著,正是有領導的重視、有力的制度保證,市電教館在5月份先后兩次對我區的教育資源建設進行了專項的調研,并給與了充分的肯定,使我們備受鼓舞。
6、其他工作
我區的教育新聞工作一直在全市,本學期我們在玄武教育上發布教育動態135條,在南京教育信息網上發布新聞50余條,發布各類通知、通告112條。
組織了我區的中小學生參加了xx市第五屆課件制作評比活動,我區報送的99件作品全部獲獎,其中有三件作品上報江蘇省代表南京市參加全國比賽(全市一共只有19件作品)。
正常地開展了小學信息學奧賽科藝營的活動,并且于5月25日組織了220名小學生參加了玄武區第二屆小學生“紫金杯”程序設計競賽。
組織了我區的初中學生參加了xx市第二屆中學生英語口語大賽,參賽的三名選手取得了一個一等獎、兩個二等獎的優異成績,我區電教中心也被南京市教育局評為優秀組織獎。
能過確保整個教育中心網絡的暢通并進行正常的維護,及時地對計算機房進行維護和保養,順利地保證了6月7日—9日玄武區財政局在我機房進行的近160個單位的工資審核及錄入工作。服務始終是我們的宗旨,本學期全組同志不辭辛苦,加班加點,順利地完成了100多次電教服務工作;完成了高三一模、二模、三模成績的收集,完成了初三一模的質量分析,還熱情主動地幫助教育局部分科室、督導室、后勤等修理計算機,從來不叫苦不叫累。
6月中旬,我們按照教育局的統一布置,開展了全區近1000名小學教師的計算機考核工作。
電教中心工作總結6
xx年,裝備電教中心抓住“安徽省農村義務教育階段薄弱學校改造”這一契機,按照上級單位和縣局工作要求,積極開展工作,在努力改善我縣教育裝備硬件條件的同時,致力于提高教育系統教育信息化軟件資源建設及教育裝備應用水平,總結如下。
順利完成xx—xx、xx年農村薄弱學校改造項目及學校標準化建設達標任務。上半年,完成了班班通項目縣級154套班級多媒體補充采購、57所項目學校班級信息點接入等工作,10底前,完成了57所學校小學科學及中學理化生實驗室裝備、小學科學及中學理化生實驗器材、中小學音體美衛地理數學器材招標(招標金額931萬元)及項目實施工作,積極配合省裝備中心完成57所學校圖書和班級多媒體項目的實施工作,我縣相關工作受到省驗收組的一致好評。10月份編制了xx年42所學校薄弱學校教學裝備改造計劃,協調財政部門制定了xx年縣級配套項目采購方案,目前已報縣招投標中心組織采購,確保12月底前完成采購任務。
致力于教師現代教育技術能力培訓工作。結合班班通配備的實際需求,認真謀劃組織了系列培訓活動,力求做到培訓工作全履蓋。首先是按省電教館要求組織了項目學校校長、骨干教師、學科教師遠程培訓活動,各項目學校按縣局要求認真開展了校本培訓,培訓資料報裝備電教中心備案。其次順利完成年度intel核心課程和學科骨干教師培訓。特別提出的是,本年度我們結合暑期教師現代教育技術繼續教育培訓工作,于7月12日至8月6日開展了“班班通應用專題培訓”活動,共培訓教師366人。培訓以多媒體教學資源及“班班通”應用為主線,同時兼顧教師現代教育技術能力提高。為保證培訓質量,培訓分三期進行,每期培訓時間6天,考試半天,計入繼續教育54學時。培訓內容包括:
1、班級多媒體系統組成及使用維護;
2、班級多媒體課堂教學;
3、交互式電子白板應用;
4、多媒體環境下的備課與上課;
5、農遠資源與電子教學設計;
6、powerpoint課件制作。
力圖通過培訓使參訓教師能夠熟練使用班級多媒體系統開展教學活動,進一步掌握現代教育技術條件下電子資源的搜集獲取、加工處理、分類管理、整合應用的基本方法,能夠利用互聯網和農遠教育資源提高教學水平。應該說這次培訓活動對項目學校教師盡快熟悉和順利使用設備起到了非常重要的作用。
為加強項目管理應用工作,制定下發了長教體[xx]174號《關于加強班級多媒體系統管理應用工作的意見》文件,明確要求,一是加強管理維護工作,建立維護人員隊伍,做好安全工作,建立管理維護檔案,規范項目管理,形成健全的管理維護體系;二是加強培訓學習,認真開展有針對性、分層次的培訓活動,把校本培訓活動納入學校學期工作計劃,形成學用現代教育技術,提高教學效果的良好氛圍;三是加強教學應用工作,把握好學習研究、優質備課、課堂應用三個關鍵環節,采取措施努力提高設備使用率,做好系統使用記錄,把班班通應用納入日常教學管理的范疇常態化地堅持下去。四是加強經費及其他保障工作,在人員安排、經費支出等方面予以傾斜,合理認定班班通管理員工作量,對6個教學班以上的學校,管理員每周維護工作量原則上不低于6課時。文件還強調縣教體局將把班班通應用管理作為縣局常規教學檢查和相關評估的重要內容之一長期堅持下去。
教育信息化試點學校建設是全面提高地區信息化水平舉措的'重要環節,以此可以總結經驗加以推廣,更可以發揮試點學校的資源輻射作用。我們選擇了城關中學、師范附小、阿奎利亞學校三所有代表性的學校作為試點。組織了三所學校校長、教務主任、信息技術教師參加的交流工作會,明確了信息化試點校工作的目標和意義,統一了認識,也確定了工作開展的內容和探索的方向。城關中學將承擔我縣首批“班班通”應用培訓工作,目前包括培訓資料編寫等各項準備工作正有序開展中。另外,這三所學校分別與我縣羅塘中學、廬陽區南國花園小學、逍遙津小學進行了網上結隊,多層次的交流、幫扶必將收到良好的效果。
電教裝備維護和電教軟件資源建設和應用工作一直是電教工作的重中之重。我們一直重視省館推薦電教軟件的推廣和應用工作,去年這項工作被省館評為“優秀組織單位”。3月份,我們組織了電教軟件應用專項培訓活動,來自全縣各校的130多名教師參加了培訓,對充分發揮電教資源的作用起到了積極的推動作用。另外,我們充分利用我縣學校網絡通暢的有利條件,依托“長豐縣農遠交流中心”、“長豐縣信息技術交流群”、“長豐縣班班通交流群”等qq群長期開展應用交流活動,打造教育系統信息技術骨干教師隊伍,提高凝聚力,也切實提高了工作效率。
加強電教應用宣傳工作是提高一線教師現代教育技術資源應用積極性的重要方法。今年上半年,我們認真組織參與了上級電教部門開展的中小學電腦制作、電教七項學術作品征集評選等活動,推薦了一定數量的優秀作品參加市級評選。做好縣局網站維護、改造和宣傳工作,特別是教育信息化宣傳工作,利用技術專長指導學校網站建設,使我縣學校網站建設數量和水平有了長足進步。
xx年工作思路
1、加強教育裝備管理
以服務教學一線為宗旨,進一步規范實驗室、功能教室和設施設備的管理和使用,繼續開展配備及使用情況調研,落實教育裝備的“建、配、管、用”。扎實開展教育裝備統計工作。指導縣(市)區裝備電教部門和學校,完善網絡寬帶進校園、進班級相關工作。做好xx年度財政預算安排的市屬學校教育裝備采購計劃的執行工作,招標、安裝、驗收等工作,為學校教育教學提供基礎保障,更好地服務基層學校。
2、做好義務教育階段學校標準化建設工作。指導縣(市)完成農村薄弱學校義務教育標準化建設項目的招標采購、安裝、驗收工作。會同各縣區教育裝備部門,根據義務教育階段標準化建設有關標準,有側重地加快義務教育階段學校圖書、儀器、電教設備、校園網等教育裝備配備和農村學校廁所、運動場改造,進一步改善學校辦學條件,使其教育裝備水平到省頒標準。繼續做好全市義務教育階段學校標準化建設市級獎補工作。
3、做好市屬學校基建及校舍維修等工作
配合市重點局做好高教基地新校區和市屬學;椖拷ㄔO管理,參與工程質量、工程進度的監督,加強與相關單位的聯系,協調解決工程推進過程中存在的問題。督促市重點局加快推進工業及經貿旅游學校和合肥幼專二期工程建設。繼續落實新校區建設工作日常值班制、工作檔案制、周工作匯報制。加強與市重點局、市發改委、市財政局、新站管委會等單位的溝通和協調,及時解決工程建設過程中存在的問題。
繼續完善市屬學校校舍維修和校園環境整治項目庫,做好xx年市屬學校校園環境整治和校舍維修預算執行工作,不斷改善學校辦學條件。
4、推進“班班通”項目應用。開展市級信息技術應用培訓,組織開展全市電子白板教學大練兵及課堂教學比賽活動,多層次推進“班班通”項目應用工作,有效實現優質資源班班通。進一步加強“xx”電教課題研究工作,做好國家和省、市各級電教立項課題的研究工作。繼續開展教師七項電教作品的評選活動,以活動帶動教師教育技術手段應用能力和水平的提升。
5、力爭啟動合肥市教育信息化公共服務云平臺項目建設,深入推進中小學數字化校園建設,繼續開展城鄉學校網上結對和網絡教研工作,積極爭取國家和省級教育信息化建設與應用試點工作,加強優質教育資源建設和共享,推進義務教育均衡發展。加強教師工作室的教師實名注冊和使用管理,推進教師網絡空間“人人通”的建設及應用模式。組織編制《合肥教育信息化五年發展規劃》。
6、繼續開展好全市的青少年科技創新大賽、青少年電腦機器人大賽、中小學信息學競賽、電腦制作活動等傳統的科普及競賽活動,豐富青少年課外生活,不斷提高青少年科學素養和信息素養。完善市級競賽規則,鼓勵學校參與此項工作。
7、做好校安工程竣工項目的竣工驗收、決算審計、校舍信息管理系統數據適時同步錄入和審核工作及校舍加固改造檔案資料整理、歸檔等工作。做好全市、全省校安工程總結表彰前的各項準備工作。
8、配合市重點局、設計單位做好合肥工業學校三期項目的總評設計、規劃等事宜。結合我市經濟社會發展的實際需求,會同設計單位對合肥工業學校、合肥經貿旅游學校三期建設(西部地塊)原規劃方案進行重新論證、調整,同時申請土地指標,以期更快、更高、更好地推進市屬職業學校新校區建設,實現合肥職業教育新的突破。
9、根據國家教育信息化的整體部署,圍繞教育改革發展的中心任務,加強三通兩平臺建設。重點抓好教育部等九部委通知中明確的七項重點工作:實現教學點數字教育資源全覆蓋;推進農村中小學寬帶接入與網絡條件下的教學環境建設;推動優質數字教育資源的普遍應用;推進網絡學習空間建設;建設教育資源公共服務平臺;建設教育管理公共服務平臺;加大教師應用信息技術能力的培訓力度。
10、協調局機關辦公樓的物業管理工作,做好機關處室辦公用品采購、辦公設備維修、耗材更換及辦公設備(需列入預算)更新、添置等工作,參與局機關固定資產管理。參與組織局機關固定資產報廢申報。
繼續做好合肥教育信息網和機關網絡技術保障工作,為我局推進電子政務、政務公開等工作提供技術支持。
11、繼續做好防震減災、節能減排、市級建設項目聯合驗收等工作。
12、加強與省教育廳電教管、裝備中心、項目管理中心和信息中心的聯系,做好與市直相關部門的工作對接,及時完成上級布置的臨時性工作。
電教中心工作總結7
xx縣教育局電教中心在市電教館和縣教育局的正確領導下,在各科室和各學校的大力支持下,認真貫徹落實黨的各項政策,努力適應我縣教育信息化建設的新形勢,緊緊圍繞年度中心工作,根據年初的計劃安排,扎扎實實的開展工作,圓滿完成了年度工作任務,主要做了以下幾個方面的工作:
一、加快硬件建設步伐,如期完成配備任務
xx年底,xx市教育局出臺了《xx市教育信息化三年行動計劃》,明確提出了全市各縣信息化建設方面的具體要求。根據計劃,我縣09年的現代化設備的配備任務是:全年義務教育學校計算機配備數量要達到2000臺。經過各方面的努力,到12月20日,全縣共購置計算機2104余臺,建成網絡教室24個,教師電子備課室14個,超額完成市里所分配的任務。
二、對設備全面升級改造,增加更多學校聯網
隨著農村小學微機室的建設,農村教師和學生對現代教育技術的應用和教育信息的需求更加強烈,對網絡的速度和服務要求也更高。為更好的適應需要,今年2月份,首先對電教中心機房到網通公司的線路進行了改造,由原來的單100兆連接改為雙100兆連接,增加了速度并保證了安全。全縣新擴出200余個新IP供小學使用。今年下半年全縣共有39處小學分兩批接入了教育網,有15處中心小學開通了自己的教學網站。
三、開展多項評比活動,提升網絡應用水平
以活動推動信息技術應用研究工作,為了讓廣大教師更好地應用現有設備,我們開展了多種教研活動。3月份在南關小學舉行了全市小學數學"信息技術與課堂教學"公開課,市電教館領導及教研人員對所講公開課給予了高度評價。4月份我們在全縣廣泛開展了全縣教師的"1111"評選活動,即每位教師參加一個優秀教案設計、一個優秀課件制作、一節優質電教課執教和一篇優秀論文撰寫活動。共收到各單位推選出的優秀論文35篇、教案34篇、課件49件、電教優質課51節。其中32節優質課和38節課件獲市級獎勵,并有6節優質課和1個課件獲省級獎。獲市優秀教案30篇,市優秀論文16篇。被評出第一批市級電教骨干教師16人,第二批22名市級電教骨干教師正在培訓中。
四、長期堅持搞好培訓,所有教師人人會用
從去年底到目前,我們已對全縣所有鄉鎮的小學校長和部分教師進行了全面培訓。為了學習的便利和效果,電教中心派技術人員到各鄉鎮進行實地培訓。全縣所有教師中參加學習的人數已達1922人,對參加學習的人員采取手把手的教學,效果較好。5月份,對全縣信息技術考點的技術人員進行了統一培訓,6月份對全縣85名校長進行了集中培訓。
五、根據需求摸清底子,圓滿完成軟件訂購
只有充足的電教軟件才能發揮現代化設備的作用,我們充分利用省市電教教材的征訂政策,指導學校購買了相應的電教軟件,今年我們對必需的網站建設系統、資源建設系統、殺毒系統、統計平臺等進行了統一定購。我們除了上級要求有關學校必須訂購的產品外,其它各學科資源我們采取由縣電教中心集中購買并安裝在中心服務器上由全縣共享,既節約了資金,滿足了教學需要,又完成了市里分配的任務。
六、積極主動相互配合,做好各項常規工作
4月份配合其它科室指導學校做好信息化方面的`省督導工作,并全面做好所包鄉鎮的迎查工作;5月份順利完成全縣高中招生信息技術考試工作;6月份全面完成縣級"十一五" 現代教育技術研究課題《學科主題學習資源的設計與開發研究》工作的結題工作;9月份完成市級第二批骨干教師的申報和市級電教資源建設基地的申報工作;10月份完成市級《學科主題學習資源的設計與開發研究》課題結題工作及市級農遠課題的階段性材料的準備工作;認真維護xx教育網站的正常運行,并在xx教育網報導新聞及圖片多篇,有多篇被市、省網站采用;并協助其它科室完成了中、高考等其它任務。
電教中心工作總結8
XX年,區委組織部電教中心緊緊圍繞區委工作大局以及部內年初工作目標要求,突出抓好科學發展觀活動的宣傳工作、農村黨員干部現代遠程教育工作以及黨員電化教育工作,全區電教工作取得了新的成績。
一、圍繞中心、服務大局,做好區科學發展觀活動的宣傳報道工作
為配合區科學發展觀活動深入有效開展,xx黨建網開辟“區深入學習實踐科學發展觀活動”專題網頁,聯合電視臺、報社、xx新聞網,對全區機關、鄉鎮、村、社區等黨組織的科學發展觀活動實現文、圖片、視頻的全方位宣傳報道。同時,充分發揮xx組織工作視頻會議系統的功能,對科學發展觀宣講團成員的授課現場進行直播與錄像,制作成輔導素材上傳到科學發展觀專題網頁中供黨員群眾下載觀看。針對第三批學習實踐活動面向廣大農村的`特點,向鄉鎮、村、社區等第三批參學單位下發由市委組織部制作的“第三批學習實踐科學發展觀活動專題輔導講座”、“十九屆四中全會專題輔導講座”聲像教材1200余套,增強了學習實踐活動實效。
二、真抓實干、大膽創新,積極發揮xx黨建信息化系統的作用
xx黨建網、農村黨員干部現代遠程教育網絡、組織工作視頻會議系統在去年全面展開的基礎上,向縱深推進。XX年,電教中心對全區所有遠程教育站點的常規檢查工作不放松,定期到鎮、村開展各種技術培訓。9月7日,我區遠程教育站點建設再次順利通過省里的檢查驗收。xx黨建網欄目設置更趨合理,稿件信息量更多,網友參與度更高。截止目前為止,XX年xx黨建網錄用稿件達1389條,同比增長145%;網友評論達121條,同比增長78%。XX年利用組織工作視頻會議系統把xx講壇、開放式講座、雙提講堂、科學發展觀宣講等向鎮、村、社區等基層黨組織直播達24次,同比增長84%。視頻直播培訓層次高,內容豐富,貼近黨員群眾生活實際,節省大量人力物力,越來越受到他們的歡迎,被稱之為“家門口的大學”。xx黨建信息化系統取得的成效,逐漸受到省內其他市區的關注。9月10日,南京市六合區委組織部到我區專題調研組織工作視頻會議系統建設。
三、拓展領域、與時俱進,不斷增強黨員電教新活力
根據年初組織部工作會議精神,電教中心認真做好部重點工作的新聞片、專題片的拍攝制作和報道工作,基本做到了重要會議、重點工作、重大活動的全程記錄。今年,共為省市區電視臺選送新聞片30余部。7月份,配合七一表彰,對星辰實驗學校、長汀村書記吳志南等紅旗黨組織和模范共產黨員進行了電視、報紙、網絡的宣傳報道;8月份,反映我區視頻會議系統特色與成效的“xx組織工作視頻會議開創黨員干部教育培訓新途徑”專題片在江蘇衛視播出;9月份,對我區第二批深入學習實踐科學發展觀活動進行總結而制作的“全區深入學習實踐科學發展觀活動紀實”專題片,在第二批學習實踐活動總結暨第三批學習實踐活動動員大會上播出;于此同時,協助cctv3臺的非常6+1節目記者對我區XX年應聘的大學生村干部惲超進行拍攝。10月份,對我區4位大學生村干部進行了電視臺、報紙、網絡的宣傳報道。
XX年電教中心重點工作主要設想,共三個方面:
一、提高電教片藝術性。在做好傳統工作專題片的基礎上,深入挖掘人物性格,豐富鏡頭語言,增強電教片的藝術性、觀賞性。
二、擴大遠程教育影響力。逐步從利用視頻會議系統直播各項培訓活動向利用視頻會議系統開展遠程座談會、網上直播文體活動轉變,向電視臺的視頻直播車靠攏。積極聯合各部門各單位利用遠程教育有效開展各項會議和活動。
三、創新xx黨建網新格局。培訓組織部門各科室利用xx黨建網現有平臺,存儲文件材料,使黨建網成為組織部門移動辦公的平臺。創新新形勢下網上黨建的新模式。
電教中心工作總結9
在20xx-20xx上學期中,電教中心本著“更好地為教育教學服務”的宗旨,努力發揮現代教育技術在教學中的作用,做好圖書管理與實驗教學工作,為學校的教育教學工作貢獻一份力量。具體工作情況總結如下
一、現代教育技術工作
1.做好學,F代教育技術設備的管理與維護工作。
在學,F代教育技術設備繁多,并且使用年限較長的際情況下,將有關設備的管理與維護具體落實到每個計算機教師,做好日常管理,對設備使用與外借由值日教師進行登記。電教組利用雙休日對四個學生機房進行了多次軟件安裝和教學系統調試,及時處理出現的設備故障,保障了設備的正常運行,保障了學校教師運用現代教育技術,開展多媒體的正常開展。
2.促進現代教育技術在學校教育教學中運用,當好教師的“服務員”。
在本學期里,電教中心與教務處、科研處共同舉辦了教師多媒體教學比武,為多位教師參加省市教學比武與課件比賽制作課件,提供信息技術上的支持,獲得多個省、市獎項,取得了較好的成績。平時,電教中心所有成員也樂于當好“服務員”,為教師運用現代教育技術提供服務,如多媒體教學、教師個人電腦維護等。通過以上活動,促進了現代教育技術在學校教育教學中運用,提高了教師運用現代教育技術的水平。
3.利用學校網站與電視臺做好宣傳工作。
學校網站的維護與更新指定專人負責,對網站欄目進行整合改進,使學校網站內容更加豐富,通過網絡及時反應學校的各種情況,使網站成為校內外人士了解學校的一個平臺。
4.嚴格要求信息技術教學工作。
在保質保量的完成信息技術教學工作的'同時,針對信息技術課程大部分為室外課的特點,要求所有信息技術教師加強學生課堂人數的管理,每節課必須清點學生上課人數,并把相關情況及時與班主任老師反饋。
二、實驗教學工作
1、加強管理,落實實驗室各項規章制度,提高實驗員業務水平。
要求實驗員根據規章制度進行規范化管理,做好儀器、藥品的清理、放置和造冊登記,充分發揮其利用率,保證完好率,每次實驗要求填寫《實驗通知單》、《實驗記錄單》、《實驗儀器使用登記表》。
加強實驗員學習培養,要求他們積極參加教研活動,讓他們能熟悉儀器、藥品的使用方法,做好儀器、藥品的保養與維護,對危險品按照要求進行安全處理。
2、提高服務意識,勤儉節約的開展實驗。
隨著新課程的實施,實驗教學任務量不斷加大,各實驗員提高服務意識,配合科任教師準備好各個演示實驗與學生分組實驗,為實驗教學提供方便,提高課堂實驗教學質量。
開學初,要求實驗員通閱教材中所有實驗,估計全年所有實驗所需儀器、藥品的名稱數量,參考現有的庫存量,寫出訂購清單,避免積壓。在每次實驗中,根據實驗需要提供儀器、藥品的數量,避免不必要的浪費。
三、圖書館工作
努力提高圖書管理員的服務意識,切實注意圖書管理工作,保證了全校師生的正常借閱,從小事落實安全管理,正常開展了語文、英語的閱讀課和課外活動的閱讀開放。
電教中心工作總結10
一、指導思想
面向全區、立足本校,切實抓好信息技術的普及與提高工作,開展信息技術的培訓,發揮信息技術的示范作用;進行信息技術和學科課程整合的研究與實踐,有效地進行資源建設,注重培養信息技術和學科課程整合研究與實踐的骨干;抓好我區各級現代教育技術示范、實驗學校的課題工作;抓好設備的維護管理。
二、主要工作
以新課程改革為契機,努力提高全區教師信息技術素養
與各個學科組緊密配合,利用學科教培活動、電教例會、信息技術教師教研活動,積極宣傳新課程改革的相關精神,學習、研究現代教育技術在學科教學和課堂教學中的應用,尤其要著力研究信息技術與學科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎上,即:立足新課標、建構新課堂、推廣新資源、發布新經驗、形成新特色。
*月初,我們推薦了我區的四位小學教師參加了全省新課標課堂實錄的拍攝;*月底,江蘇省首屆中小學信息技術與學科課程整合教學競賽(小學組)又成功地在我區舉行,我們電教中心的全體成員付出了艱辛的勞動,北京東路小學和長江路小學的兩位教師參加競賽,分別取得了小學語文組和小學數學組的一等獎的第一名。
定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件,并充分調動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據教學內容,自制課堂教學軟件,充實學校和全區的教育資源。
今年上半年,我們還開展了我區信息技術與學科課程整合優秀教學設計的評比活動,一批優秀的教學設計、教育資源脫穎而出,這也體現了我區教師在新課程改革背景下積極進行探索的努力。
在信息技術學科教學研究方面,圍繞著“四邊”教學設計開展教學研究活動,開設“四邊”教學設計輔導講座、開設“四邊”課堂教學研究課四節,并且按照學校的統一安排,組織了全區小學和中學的計算機教師進行了“四邊”教學設計的考核。
信息技術、現代教育技術骨干教師培養
堅持全區電教員會議每月的例會制度,學習理論、傳遞信息、交流經驗、研究問題,進一步提高各校電教員的素質。
與各學科組緊密結合,選擇一些具有一定教育教學實踐經驗和掌握一定現代教育技術的教師,通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進一步提高其現代教育技術的理論、操作、實踐水平,在教學實踐中發揮骨干作用。
在南京市第五屆優秀青年教師的評選活動中,我區有兩位計算機教師順利地通過了筆試進入了復試階段。繼續做好了南京市市級信息技術骨干教師培訓的招標工作,信息技術學科培訓的方案順利地中標。
同時,我們還按照上級部門的要求,認真地對我區*所省級江蘇省現代教育技術實驗、示范學校的“十五”省級現代教育技術課題進行了指導,并確定了各校的結題時間,下半年我們將盡我們最大的努力確保我區的九個省級課題順利地結題。
加強電教培訓
本學期我們全組同志通力合作,從二月份開始先后承擔了“幼教課件制作班”以及成賢街小學、小營小學、櫻花小學、月苑小學、鎖金一小、洪武北路小學等專題班和學校的計算機課件制作方面的培訓任務,并且順利地完成了教學任務,受到了學員和學校的好評。也為信息技術在我區小學和幼兒園中繼續深入地推廣打下了堅實的基礎。
加強現代教育技術的管理
本學期,我們加強了對我區各中小學校的現代教育技術工作的常規管理。主要體現在以下幾點:
開學初,按照省市區教育行政部門和相關主管單位的要求,在很短的時間內完成了我區每一所中小學信息技術費的申報工作,并且一次性全部順利地通過了區物價局的審批。
按照市教育局的布置和市電教館的要求,我們在五月份對我區的部分中小學小學校進行了網絡活動室使用情況的調查,對部分學校提出了整改意見,并按照要求準時、規范地上報了我區第二批“網絡活動室”,并且全部通過了審批,至此,我區所有的中小學均擁有了自己的“市級合格網絡活動室”。
本學期我們還進一步明確了電教教材征訂的要求,并加以規范,使這項工作順利地進行,*月**日,我區順利地結束了****年秋季電教教材征訂的工作。
加強教育資源建設
按照教育局和進修學校的“十五“規劃,我們在時間緊張、任務頭緒很多的情況下,完成了更改我區基層學校校園網與“玄武教育”的鏈接,建設了玄武教師進修學校網站并完成了改版的任務,同時還對我區已有的專題網站進行了充實和健全,至此,我區的學科專題網站體系健全,中小幼、教科、電教、信息技術一應俱全。目前我們正在進行我區骨干教師培養系統的研發工作。
在教育局和學校的統一部署之下,我區各學科的`資源庫建設也在如火如荼地進行著,正是有領導的重視、有力的制度保證,市電教館在*月份先后兩次對我區的教育資源建設進行了專項的調研,并給與了充分的肯定,使我們備受鼓舞。
其他工作
我區的教育新聞工作一直在全市領先,本學期我們在玄武教育上發布教育動態***條,在南京教育信息網上發布新聞**余條,發布各類通知、通告***條。
組織了我區的中小學生參加了南京市第五屆課件制作評比活動,我區報送的**件作品全部獲獎,其中有三件作品上報江蘇省代表南京市參加全國比賽(全市一共只有**件作品)。
正常地開展了小學信息學奧賽科藝營的活動,并且于*月**日組織了***名小學生參加了玄武區第二屆小學生“紫金杯”程序設計競賽。
組織了我區的初中學生參加了南京市第二屆中學生英語口語大賽,參賽的三名選手取得了一個一等獎、兩個二等獎的優異成績,我區電教中心也被南京市教育局評為優秀組織獎。
能過確保整個教育中心網絡的暢通并進行正常的維護,及時地對計算機房進行維護和保養,順利地保證了*月*日—*日玄武區財政局在我機房進行的近***個單位的工資審核及錄入工作。
服務始終是我們的宗旨,本學期全組同志不辭辛苦,加班加點,順利地完成了***多次電教服務工作;完成了高三一模、二模、三模成績的收集,完成了初三一模的質量分析,還熱情主動地幫助教育局部分科室、督導室、后勤等修理計算機,從來不叫苦不叫累。
*月中旬,我們按照教育局的統一布置,開展了全區近****名小學教師的計算機考核工作。
小結
電教中心的工作既是進修學校整體工作的一個重要的組成部分,但是又區別于學校的其他部門;我們所從事的工作既有全區性質的,也有細致到某一位學生或某一位教師的;既有常規性的,也有臨時性的;既要與全區各中小學校打交道,也要與省市相關部門溝通;繁雜、緊張常常貫穿著我們的每一項工作,但是我們全體同志相互溝通、團結一致確保了每一項工作的順利進行,在工作中團結給了我們動力、集體給了我們支持,我們相信我們的工作會得到更多同志的認可,我們的工作會越做越好。
電教中心工作總結11
一、指導思想
面向全區、立足本校,切實抓好信息技術的普及與提高工作,開展信息技術的培訓,發揮信息技術的示范作用;進行信息技術和學科課程整合的研究與實踐,有效地進行資源建設,注重培養信息技術和學科課程整合研究與實踐的骨干;抓好我區各級現代教育技術示范、實驗學校的課題工作;抓好設備的維護管理。
二、主要工作
1、以新課程改革為契機,努力提高全區教師信息技術素養與各個學科組緊密配合,利用學科教培活動、電教例會、信息技術教師教研活動,積極宣傳新課程改革的相關精神,學習、研究現代教育技術在學科教學和課堂教學中的應用,尤其要著力研究信息技術與學科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”
基礎上,即:立足新課標、建構新課堂、推廣新資源、發布新經驗、形成新特色。4月初,我們推薦了我區的四位小學教師參加了全省新課標課堂實錄的拍攝;4月底,江蘇省首屆中小學信息技術與學科課程整合教學競賽(小學組)又成功地在我區舉行,我們電教中心的全體成員付出了艱辛的勞動,北京東路小學和長江路小學的兩位教師參加競賽,分別取得了小學語文組和小學數學組的一等獎的第一名。定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件,并充分調動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據教學內容,自制課堂教學軟件,充實學校和全區的教育資源。今年上半年,我們還開展了我區信息技術與學科課程整合優秀教學設計的評比活動,一批優秀的教學設計、教育資源脫穎而出,這也體現了我區教師在新課程改革背景下積極進行探索的努力。在信息技術學科教學研究方面,圍繞著“四邊”教學設計開展教學研究活動,開設“四邊”教學設計輔導講座、開設“四邊”課堂教學研究課四節,并且按照學校的統一安排,組織了全區小學和中學的計算機教師進行了“四邊”教學設計的考核。
2、信息技術、現代教育技術骨干教師培養堅持全區電教員會議每月的例會制度,學習理論、傳遞信息、交流經驗、研究問題,進一步提高各校電教員的素質。
與各學科組緊密結合,選擇一些具有一定教育教學實踐經驗和掌握一定現代教育技術的教師,通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進一步提高其現代教育技術的理論、操作、實踐水平,在教學實踐中發揮骨干作用。在南京市第五屆優秀青年教師的評選活動中,我區有兩位計算機教師順利地通過了筆試進入了復試階段。繼續做好了南京市市級信息技術骨干教師培訓的招標工作,信息技術學科培訓的方案順利地中標。
同時,我們還按照上級部門的要求,認真地對我區9所省級江蘇省現代教育技術實驗、示范學校的“十五”省級現代教育技術課題進行了指導,并確定了各校的結題時間,下半年我們將盡我們最大的努力確保我區的九個省級課題順利地結題。
3、加強電教培訓本學期我們全組同志通力合作,從二月份開始先后承擔了“幼教課件制作班”以及成賢街小學、小營小學、櫻花小學、月苑小學、鎖金一小、洪武北路小學等專題班和學校的計算機課件制作方面的培訓任務,并且順利地完成了教學任務,受到了學員和學校的好評。也為信息技術在我區小學和幼兒園中繼續深入地推廣打下了堅實的基礎。
4、加強現代教育技術的管理本學期,我們加強了對我區各中小學校的現代教育技術工作的常規管理。主要體現在以下幾點:
開學初,按照省市區教育行政部門和相關主管單位的要求,在很短的時間內完成了我區每一所中小學信息技術費的申報工作,并且一次性全部順利地通過了區物價局的審批。
按照市教育局的布置和市電教館的要求,我們在五月份對我區的部分中小學小學校進行了網絡活動室使用情況的調查,對部分學校提出了整改意見,并按照要求準時、規范地上報了我區第二批“網絡活動室”,思想匯報專題并且全部通過了審批,至此,我區所有的中小學均擁有了自己的“市級合格網絡活動室”。本學期我們還進一步明確了電教教材征訂的要求,并加以規范,使這項工作順利地進行,6月20日,我區順利地結束了20xx年秋季電教教材征訂的工作。
5、加強教育資源建設
按照教育局和進修學校的“十五“規劃,我們在時間緊張、任務頭緒很多的情況下,完成了更改我區基層學校校園網與“玄武教育”的.鏈接,建設了玄武教師進修學校網站并完成了改
版的任務,同時還對我區已有的專題網站進行了充實和健全,至此,我區的學科專題網站體系健全,中小幼、教科、電教、信息技術一應俱全。目前我們正在進行我區骨干教師培養系統的研發工作。在教育局和學校的統一部署之下,我區各學科的資源庫建設也在如火如荼地進行著,正是有領導的重視、有力的制度保證,市電教館在5月份先后兩次對我區的教育資源建設進行了專項的調研,并給與了充分的肯定,使我們備受鼓舞。
6、其他工作
我區的教育新聞工作一直在全市領先,本學期我們在玄武教育上發布教育動態135條,在南京教育信息網上發布新聞50余條,發布各類通知、通告112條。組織了我區的中小學生參加了南京市第五屆課件制作評比活動,我區報送的99件作品全部獲獎,其中有三件作品上報江蘇省代表南京市參加全國比賽(全市一共只有19件作品)。
正常地開展了小學信息學奧賽科藝營的活動,并且于5月25日組織了220名小學生參加了玄武區第二屆小學生“紫金杯”程序設計競賽。組織了我區的初中學生參加了南京市第二屆中學生英語口語大賽,參賽的三名選手取得了一個一等獎、兩個二等獎的優異成績,我區電教中心也被南京市教育局評為優秀組織獎。能過確保整個教育中心網絡的暢通并進行正常的維護,及時地對計算機房進行維護和保養,順利地保證了6月7日—9日玄武區財政局在我機房進行的近160個單位的工資審核及錄入工作。
服務始終是我們的宗旨,本學期全組同志不辭辛苦,加班加點,順利地完成了100多次電教服務工作;完成了高三一模、二模、三模成績的收集,完成了初三一模的質量分析,還熱情主動地幫助教育局部分科室、督導室、后勤等修理計算機,從來不叫苦不叫累。6月中旬,我們按照教育局的統一布置,開展了全區近1000名小學教師的計算機考核工作。
小結電教中心的工作既是進修學校整體工作的一個重要的組成部分,但是又區別于學校的其他部門;我們所從事的工作既有全區性質的,也有細致到某一位學生或某一位教師的;既有常規性的,也有臨時性的;既要與全區各中小學校打交道,也要與省市相關部門溝通;繁雜、緊張常常貫穿著我們的每一項工作,但是我們全體同志相互溝通、團結一致確保了每一項工作的順利進行,在工作中團結給了我們動力、集體給了我們支持,我們相信我們的工作會得到更多同志的認可,我們的工作會越做越好。
電教中心工作總結12
電教工作是學校工作的重要組成部分,它對促進教育、教學的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學校信息化教育水平,我鎮的電教工作以報務教育為主線,進一步完善電教設施,廣泛開展電教活動。本年度,在各級領導的關心和指導下,我鎮電教工作有了較大的進步。著力開展了信息技術與學科整合研究,加強制度管理以及開展卓有成效的信息化工作,實現了我鎮“班班通”工程、網絡校園、教室網絡從無到有,從有到優的初步目標,在扎實推進“減負、增效、提質”工作中發揮了重要作用,F就一學年的電教工作總結如下:
一、增強服務意識,做好服務工作
牢固樹立“全心全意為教學服務,為教師服務、為學生著想”的理念,服務到位將有利于學校各項工作的順利開展,因此我們總是盡心盡力為學校教育教學、全體師生做好服務。
1、努力做好學校電教設備的維修及維護工作,電教室定期做好學校機房、多媒體教室維護工作,發現問題,及時維修,保證機器的正常使用。同時,“班班通”項目實施以來,制定了班班通設備使用的各項記錄、各項制度,做好班班通設備的日常維護工作。
2、積極主動幫助教師制作上公開課、教研課課件,信息技術教師總是幫助制作課件,并調試,保證活動的順利開展。
3、為學校開展的各項活動做好服務工作,如中小學藝術節活動、學生讀書活動演講比賽、中心學校多媒體教學大賽等等,電教室及時準備好會議的話筒、音響,保證活動的順利進行;顒又校J真做好攝影工作,照片處理后存檔備案。
4、做好學校的電子政務工作,協助辦公室做好中心學校電子政務的上傳下達工作,及時接收上級文件并傳達到各中小學、中心學校各部門。中心學校的還開通了學校工作會議以短信通知的方式。
5、協助學校其他部門開展做好信息工作,隨著信息化工作的不斷推進,不少部門的工作要求信息化,本年度,協助財務室做好固定資產、個人所得稅以及各種報表的上報;協助教導處完成開學分班、學生電子學籍和學生體質健康測試工作的上報,提前完成上級部門要求的學校教師信息庫的上報工作。
6、做好中心學校網站的建設與日常維護工作。
二、完善制度,加強常規管理
進一步加強學校電教工作管理力度。這是本年度電教工作重點!肮芾沓鲂б妗,要充分發揮現代教育技術的投入效益,就必須嚴格電教工作的各項管理。
1、各校的信息課、多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。電腦房學生上機記載進一步完善,各項電教資料的借用認真記載。廣大老師在本年度中,主動使用電腦、液晶投影等電教手段,尤其是電教設備的使用提高了課堂教學質量,取得了一定的成績。
2、多媒體教室管理制度,計算機室管理制度等各項規章制度均上墻。電教設備的`使用做到了有記錄,有統計。
3、加強校園網的使用與管理,同時加強設施、設備的維護和保養和管理。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時,及時修復,確保教學的正常使用。確保校園網絡暢通,為學校教育教學工作服務,最大限度發揮好網絡的功能。
4、訂好、管好、用好現有現代教育技術的設備、軟件,建立規范的臺帳。
5、進一步完善電教設備的使用和保管制度。期初對全校班級、多功能教室電教設備進行了全面維修,然后與班主任或負責人簽訂使用、保管責任書。
三、努力推進我鎮信息技術課的建設
開足開齊計算機課程,加快信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和網絡技術為主,通過教學讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能,激發學生學習信息技術的興趣,培養學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。四、加強信息技術培訓,提高教師信息素養,實現教育資源共享。繼續做好信息技術培訓與考核工作。積極對全體中青年教師進行了信息技術與教育課件培訓工作。在教學過程中注重自主學習,注重現代教育技術與學科課程的整合,促進學以致用。
總之,本年度,我鎮電教工作取得了長足的進步,但與周邊兄弟鄉鎮還存在不小的距離,今后,我們將奮起直追、開拓創新、銳意進取,開創我鎮電教工作的嶄新局面,使我鎮電教工作的整體水平再上一個新的臺階。
電教中心工作總結13
在學校領導的關心支持下,我校電教工作有條不紊,各項工作扎實有序,F就我校過去一學期來電教工作情況進行總結,以求發現問題進一步改進,使我校的電教工作做得更好。
1.進一步強化電教服務教學的理念,實現以電教促課改。
多年以來,在素質教育的理念下,我校積極推進新課改。新課改要求教師把信息技術教學手段運用到課堂教學中,這就需要教師不斷提高電教手段教學的水平。為此,我校形成慣例,每學期初中層以上人員每人上一節運用信息技術的示范課,每學期學科組,年級組共安排20多名教師上一節運用自制課件的多媒體研究課,同時認真評估教學效果,總結經驗,提高課堂駕馭能力,以提升教師教育教學能力。每學期末,要求教將教研課的教學設計與所用課件打包上傳校園網,以積累學校的教學資源。
2.進一步完善校園網,使校園網成為學校各項工作的平臺。
校園網是學校對外展示的窗口,是聯系學校與社會的紐帶,是學校各項工作的平臺。我校進一步加強校園網的改版工作。校園網站,大方得體,給人以耳目一新的感覺。各板塊內容清晰無交叉,能及時反映學校主要工作,重點內容突出顯示。校園辦公平臺有效連接學校各科室,使信息交換更加便捷。網站各塊分工維護,資源能得到及時更新,同時建立基于互聯網的學校教學資源庫,把教師制作的課件及教學設計上傳資源庫,以豐富本校的教學資源。
3.做好教師信息技術素養的培訓工作。
我校努力做好提高教師信息技術能力培訓工作。20xx年春校本培訓,我校組織全體教師參加孫慧琴關于PPT制作培訓,20xx年組織全區各學校教師的課件制作競賽。學校還積極組織教師參加電教中心組織的`校園網培訓,網站常規培訓,電子白板與學科結合使用方法的培訓,龍芯電腦的使用培訓等。平時,學校要求老師自制課件上教研課,探導將信息技術與學科有效結合的途徑,提高教學效率。
4.認真做好學校網絡計算機教室、多媒體教室及各功能室的日常管理工作。我校計算機均接入互聯網,為了讓這些計算機正常工作,電教室根據市相關管理制度嚴格管理每臺計算機,教師機定時殺毒,學生機每周檢查狀態,確保正常工作。多媒體體教室里的投影儀幾次出問題,都能確保備用機及時頂上,及時維修,絕不影響教學工作。本學期我們還及時在教育裝備網上建立了專用教室,及時上會傳科學實驗教學計劃,及時完成教學實驗,及時記載專用教室活動,及時登記新購硬件。
5.同心合作,及時完成學校中心工作。
平時,電教室與其它科室協同,完成各項中心工作。本學期,完成了幼兒園區角活動的攝制,中隊主題活動的錄制,與教導處協作完成每次月測的英語聽力播出工作,以及五年級學生英語網上口語測試,與總務處配合圓滿完成了校園監控的改建工作。此外,還配合各科室及時完成視頻信息的采集,上報。對電教中心布置的工作,能夠按時完成,數據及時上報。本學期主要做好免費語音教材的宣傳征訂,校園網站簡介及說明視頻以及五年級學生電子信息建檔及完成作業等工作。
總之,在過去的一年里,電教室做了一些事,但也有許多不盡完美處。新的一學期,圍繞教育教學工作,以教育科研為抓手,除抓好常規工作,力求創新求變,使我校電教工作再上新臺階!
電教中心工作總結14
XX年七月,我終于完成了xx年的學習過程,得到我的第一份工作,來到江漢大學電教中心。這是不一樣的生活,從學生變成了老師,至今我仍然激動不已。自己的人生開始了,有了屬于自己的舞臺。登臺之初,有耕耘,有收獲,犯了不少錯誤,也得到了很多心得。將這半年工作總結成文,以利明年能少犯錯,做出更多成績。
1、完成XX年的耳機發放工作。這是我來到這里的第一份比較大的任務,最初的三天人很多,流量大,與魏老師、聞主任一起合作,錢物分開管理,最后對帳完全正確。共售出耳機3402個,102060元。發放工作這個學期一直進行著,總體比較順利。
2、管理j16b307錄播教室。這個工作時間比較長,從第四周開始直到現在都沒有結束。包括教會老師如何錄像與管理數據、后期編輯等工作。最初對設備不是十分熟悉,魏老師向我介紹了一下,后來給施工程師打了此電話,經過一周的課程,總結出了錄播教室使用說明。但中間出了一次嚴重的錯誤,因某位老師把機箱里的一個設備關閉了,我沒有及時發現,導致了三位老師的八次課沒有錄入聲音。這次失誤后我自己在服務器上裝了一個耳機,每次課認真查檢是否正常錄制。經此一事,再未出現類似問題。
3、策劃實施江漢大學XX度老師多媒體課件競賽。歷時三個月,經過幾次的上門調查與線上線下對參賽老師的幫助,算是順利完成。雖然最后桑校長說沒有見到高技術、高標準的課件,但我們也盡力了。不足之處還有最后現場的時候由于某個老師臨時要改作品,優盤內有毒,致使聲卡出現故障。下次類似比賽當把好最后關口,不可擅自改動,截止日期真截止,現場前也要作多手準備。
4、建立競賽交流平臺。為了提高老師的參與性與交流的方便,我建立了電教中心技術交流平臺。初衷是為了給廣大教師提供一個可以再辦公室解決問題的平臺,但是效果不理想,老師們看起來更愿意面對面,手把手的教,所以更多老師愿意跑過來與我們交流。所以平臺建立起來卻沒能利用起來。
5、建立競賽專題網站。為更好宣傳競賽,建立了專題網站,及時發布信息。
6、維護服務器。維護服務器,保持服務器通暢。
7、完成精品課程《傳統裝飾畫》的后臺代碼編寫工作。完成了課程《傳統裝飾畫》從表態到動態的過程,增加了良好的后臺文章管理和課程bbs論壇功能。
新的一年馬上就要到來,在新的一年里,更加努力,做好本職工作是基礎。認真學習新知識,不斷提高改善,跟上科技進步的`速度,做好每一項工作。我的工作初步計劃如下:
1、策劃中心站欄目,改版站。
2、初步建立基于錄播教師資源的資源中心,將其在網絡上利用起來。
3、策劃、實施中心的資源庫計劃,建立初步的資源管理庫。
4、完成中心交給的其他各項任務。
5、做好中心服務器的維護工作。
電教中心工作總結15
一、指導思想
面向全區、立足本校,切實抓好信息技術的普及與提高工作,開展信息技術的培訓,發揮信息技術的示范作用;進行信息技術和學科課程整合的研究與實踐,有效地進行資源建設,注重培養信息技術和學科課程整合研究與實踐的骨干;抓好我區各級現代教育技術示范、實驗學校的課題工作;抓好設備的維護管理。
二、主要工作
1、以新課程改革為契機,努力提高全區教師信息技術素養
與各個學科組緊密配合,利用學科教培活動、電教例會、信息技術教師教研活動,積極宣傳新課程改革的相關精神,學習、研究現代教育技術在學科教學和課堂教學中的應用,尤其要著力研究信息技術與學科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎上,即:立足新課標、建構新課堂、推廣新資源、發布新經驗、形成新特色。
4月初,我們推薦了我區的四位小學教師參加了全省新課標課堂實錄的拍攝;4月底,江蘇省首屆中小學信息技術與學科課程整合教學競賽(小學組)又成功地在我區舉行,我們電教中心的全體成員付出了艱辛的勞動,北京東路小學和長江路小學的兩位教師參加競賽,分別取得了小學語文組和小學數學組的一等獎的第一名。
定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件,并充分調動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據教學內容,自制課堂教學軟件,充實學校和全區的教育資源。
今年上半年,我們還開展了我區信息技術與學科課程整合優秀教學設計的評比活動,一批優秀的教學設計、教育資源脫穎而出,這也體現了我區教師在新課程改革背景下積極進行探索的努力。
在信息技術學科教學研究方面,圍繞著“四邊”教學設計開展教學研究活動,開設“四邊”教學設計輔導講座、開設“四邊”課堂教學研究課四節,并且按照學校的統一安排,組織了全區小學和中學的計算機教師進行了“四邊”教學設計的考核。
2、信息技術、現代教育技術骨干教師培養
堅持全區電教員會議每月的例會制度,學習理論、傳遞信息、交流經驗、研究問題,進一步提高各校電教員的素質。
與各學科組緊密結合,選擇一些具有一定教育教學實踐經驗和掌握一定現代教育技術的教師,通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進一步提高其現代教育技術的理論、操作、實踐水平,在教學實踐中發揮骨干作用。
在南京市第五屆優秀青年教師的評選活動中,我區有兩位計算機教師順利地通過了筆試進入了復試階段。繼續做好了南京市市級信息技術骨干教師培訓的招標工作,信息技術學科培訓的方案順利地中標。
同時,我們還按照上級部門的要求,認真地對我區9所省級江蘇省現代教育技術實驗、示范學校的“十五”省級現代教育技術課題進行了指導,并確定了各校的結題時間,下半年我們將盡我們最大的努力確保我區的九個省級課題順利地結題。
3、加強電教培訓
本學期我們全組同志通力合作,從二月份開始先后承擔了“幼教課件制作班”以及成賢街小學、小營小學、櫻花小學、月苑小學、鎖金一小、洪武北路小學等專題班和學校的計算機課件制作方面的培訓任務,并且順利地完成了教學任務,受到了學員和學校的好評。也為信息技術在我區小學和幼兒園中繼續深入地推廣打下了堅實的基礎。
4、加強現代教育技術的管理
本學期,我們加強了對我區各中小學校的現代教育技術工作的常規管理。主要體現在以下幾點:
開學初,按照省市區教育行政部門和相關主管單位的要求,在很短的時間內完成了我區每一所中小學信息技術費的申報工作,并且一次性全部順利地通過了區物價局的審批。
按照市教育局的布置和市電教館的要求,我們在五月份對我區的部分中小學小學校進行了網絡活動室使用情況的.調查,對部分學校提出了整改意見,并按照要求準時、規范地上報了我區第二批“網絡活動室”,并且全部通過了審批,至此,我區所有的中小學均擁有了自己的“市級合格網絡活動室”。
本學期我們還進一步明確了電教教材征訂的要求,并加以規范,使這項工作順利地進行,6月20日,我區順利地結束了20xx年秋季電教教材征訂的工作。
5、加強教育資源建設
按照教育局和進修學校的“十五“規劃,我們在時間緊張、任務頭緒很多的情況下,完成了更改我區基層學校校園網與“玄武教育”的鏈接,建設了玄武教師進修學校網站并完成了改版的任務,同時還對我區已有的專題網站進行了充實和健全,至此,我區的學科專題網站體系健全,中小幼、教科、電教、信息技術一應俱全。目前我們正在進行我區骨干教師培養系統的研發工作。
在教育局和學校的統一部署之下,我區各學科的資源庫建設也在如火如荼地進行著,正是有領導的重視、有力的制度保證,市電教館在5月份先后兩次對我區的教育資源建設進行了專項的調研,并給與了充分的肯定,使我們備受鼓舞。
6、其他工作
我區的教育新聞工作一直在全市領先,本學期我們在玄武教育上發布教育動態135條,在南京教育信息網上發布新聞50余條,發布各類通知、通告112條。
組織了我區的中小學生參加了南京市第五屆課件制作評比活動,我區報送的99件作品全部獲獎,其中有三件作品上報江蘇省代表南京市參加全國比賽(全市一共只有19件作品)。
正常地開展了小學信息學奧賽科藝營的活動,并且于5月25日組織了220名小學生參加了玄武區第二屆小學生“紫金杯”程序設計競賽。
組織了我區的初中學生參加了南京市第二屆中學生英語口語大賽,參賽的三名選手取得了一個一等獎、兩個二等獎的優異成績,我區電教中心也被南京市教育局評為優秀組織獎。
能過確保整個教育中心網絡的暢通并進行正常的維護,及時地對計算機房進行維護和保養,順利地保證了6月7日—9日玄武區財政局在我機房進行的近160個單位的工資審核及錄入工作。
服務始終是我們的宗旨,本學期全組同志不辭辛苦,加班加點,順利地完成了100多次電教服務工作;完成了高三一模、二模、三模成績的收集,完成了初三一模的質量分析,還熱情主動地幫助教育局部分科室、督導室、后勤等修理計算機,從來不叫苦不叫累。
6月中旬,我們按照教育局的統一布置,開展了全區近1000名小學教師的計算機考核工作。
小結
電教中心的工作既是進修學校整體工作的一個重要的組成部分,但是又區別于學校的其他部門;我們所從事的工作既有全區性質的,也有細致到某一位學生或某一位教師的;既有常規性的,也有臨時性的;既要與全區各中小學校打交道,也要與省市相關部門溝通;繁雜、緊張常常貫穿著我們的每一項工作,但是我們全體同志相互溝通、團結一致確保了每一項工作的順利進行,在工作中團結給了我們動力、集體給了我們支持,我們相信我們的工作會得到更多同志的認可,我們的工作會越做越好。
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