近三年個人思想工作總結

時間：2021-12-16 08:44:13 工作總結我要投稿

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近三年個人思想工作總結（通用6篇）

　　工作總結是對一定時期內的工作加以總結,分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經驗教訓,摸索事物的發展規律,用于指導下一階段工作的一種書面文體下面是小編為大家整理的近三年個人思想工作總結范文，歡迎參考~

近三年個人思想工作總結（通用6篇）

　　近三年個人思想工作總結篇1

　　三年來，自己在思想上和工作中能以一個黨員的標準嚴格要求自己，較好地完成了組織交給的各項任務，同時也使自己的思想覺悟和工作能力有了一定程度的提高，下面就三年來的工作總結如下:

　　一、工作范圍

　　教學管理(制修訂教學計劃、專業建設、課程建設、教學評估等);

　　學籍管理(學生學籍的日常管理(包括學生的休學、復學、退學等)、畢業生的畢業資格和學位資格審核、推薦免試研究生和農村教育碩士、畢業生的檔案管理工作等);

　　教學實踐(學生教育教學實習、學生畢業論文、普通話和漢語應用推廣等);

　　多媒體教學(學分制系統運行與管理、多媒體教學等);

　　教務管理(課程安排、課程調度、教學日程安排、教室資源管理等);

　　說明:上學期工作調整，不再負責“教學管理”和“教學實踐”工作，增加了“教務管理”工作。

　　二、思想政治方面

　　在工作中自己深深感到，沒有和時代同步的認識，沒有同黨中央保持高度一致的思想覺悟，是很難在工作中不迷失方向的，所以在日常工作中除堅持參加各種學習活動外，自己堅持讀黨報看新聞，積極參加各項活動，認真學習報告內容，在小組會上就自己的感受積極發言，并努力把對文件的體會貫徹到實際工作中。

　　三、工作方面

　　過去的三年是我校繼續深化教學改革，加強教學建設的關鍵三年，我校的學分制改革進入重點攻關階段，我校辦學也由規模辦學向注重質量開始轉變，國家教學質量工程也完成了第一階段的工作，并在去年開始了第二階段的工作，做為這一系列改革的參與者和教學管理者，自己在充分認識自己肩負責任的同時，以極大的熱情，積極投身到了這一改革潮流中，并使自己的教學改革思想得到了升華，同時也使自己的工作能力和工作水平得到了鍛煉和提高。

　　1、堅持更新教育觀念，加大制度創新力度

　　隨著高校改革的深入，努力建立一套適應社會發展的新管理制度是高校面臨的新的課題，而且已經建立的制度也有待于進行不斷的適應性改進。結合我黨提出的科學發展觀要求，我們在規范管理過程中提出了一系列的新要求，出臺了一系列新的舉措，自己參與制訂了一些相關的規章制度，如《河北師范大學全日制本專科學生學籍管理規定》、《河北師范大學普通高等教育學生學士學位授予辦法》、《河北師范大學學生轉專業管理辦法》、《河北師范大學高水平運動員學業考核管理辦法》等，這些規定的出臺對于完善我校的管理制度發揮了重要的作用。

　　在管理實踐中，我們依據科學發展觀，努力更新思想觀念，本著以人為本精神，以學生的需求、以學生個性發展為目的確定我們的改革方向，如適應時代要求，對學生轉專業工作進行了大膽改革，允許學生入學后，可以重新選擇專業，使一些學生轉到了自己喜歡的專業學習，上學期有近百名學生實現了轉專業的要求。

　　針對學生對四六級外語考試與學位掛鉤提出的問題，我們經過分析研究，也對此進行了改革，同時也對計算機等級考試進行了改革，鼓勵學生認真學習外語和計算機知識，但不再和學位授予掛鉤，這樣一方面減輕了學生學習的壓力，增強了學生專業學習和擴充知識面的動力，使學生的學習具有了更大的主動性和自主性。

　　2、加強教學建設,提高教學水平

　　多年來自己一直負責教學管理科的工作，在工作中力求做到站在教學改革的前沿，積極推動學校各項教學改革，如在教學計劃制訂和修訂過程中，由于近幾年我校的專業數量增長較快，也加大了制、修訂教學計劃的難度，但自己在工作中力求對每個專業的計劃都認真審核，保證每屆學生的教學計劃科學、規范的完成。另外，課程建設近幾年我校也有了較大的發展，省級精品課程的數量居全省前列，專業建設等項工作也取得了較大的成績，當然這些成績的取得是全校教師全體教學管理人員共同努力的結果，自己做為其中的一員，盡到了自己應盡的責任。

　　3、完善學分制系統，提高管理質量和管理水平

　　學分制改革是目前我校正在進行的一項重要改革，也是涉及到我校各個方面的深層次改革，自己做為一名教學管理者，堅定地站在了教學改革的前面，并能積極地投身于這項改革中。

　　針對學分制的改革我們制訂了一系列的相關規定，如參與制訂的《河北師范大學學生選課管理辦法》、《河北師范大學學生重修管理辦法》等，這些辦法的出臺，對于保證學分制的順利運行，發揮了重要的作用。

　　為了使學生對學分制改革有一個深刻的認識，自己曾幾次給學生進行了有關學分制內容的講座。在去年的暑期教學管理人員培訓工作中自己積極準備，認真講解，力求把自己的管理經驗和管理理念充分的和同事們進行交流，以達到提高我校學分制教學管理水平的目的。另外，自己還為匯華學院的教學管理干部做了專場報告。為了使學院老師了解學分制改革，了解學校的教學管理工作，應音樂學院的要求，參加了音樂學院青年教師的學習會議，會上為他們講解了我校教學管理的主要內容，并講解了青年教師如何做好教學工作等，較好地配合了學院青年教師的培養工作。

　　4、以老師、學生為本，做好自己的本職工作

　　教務管理工作接觸學校的方方面面，尤其是和教師學生打交道的機會更多，在日常工作中，時時告誡自己，自己的一言一行，代表學校，也代表著一個黨員的形象，所以，在接待每一位教師和學生時，努力做到設身處地地為教師和學生著想，能一次辦清的，絕不讓他們跑兩次，教師和學生有困難時，要盡自己所能幫助他們解決問題，如在每年的推薦免試研究生工作中，都積極向省有關部門反映學生的要求，使學生跨省學習的愿望得以實現。

　　5、加強業務學習，適應時代的要求

　　做為一名教學管理者，沒有超前的觀念是很難適應時代要求的，尤其是我校做為一所師范院校，面對新的形勢，新的變化，如果固守過去舊的東西，將會嚴重影響我校教學改革的進行，同時也會制約學校的發展，所以，在日常工作中自己能主動地學習有關的方針政策，學習國內兄弟院校的先進經驗和了解國外高等教育的發展方向，從中吸取營養，充實自己的頭腦，更新自己的觀念。

　　6、勤政廉潔、嚴格要求自己

　　在工作中，堅持用一個黨員的標準，嚴格要求自己，尤其用黨的紀律對照檢查自己，由于工作關系，有時要涉及到一些較為重要的工作，如涉及考試命題等，但自己能始終保持清醒的認識，在多年的工作中，沒有因此而出現任何差錯，也沒有辜負領導和同志們的信任。

　　三年來的工作在繁忙中度過，取得了一些成績，但認真反思也存在許多問題，尤其是在加強自身修養、提高工作能力方面需要進一步加強學習和鍛煉，在今后的工作中要加強學習，努力改進不足，力爭將工作做的更好。

　　近三年個人思想工作總結篇2

　　一、勤學善思，努力提高自身素質

　　作為一名紀檢監察工作者，面對反腐倡廉建設的新時代、新形勢、新任務，必須要牢牢樹立“學習為先”的觀念，不斷對自身的知識領域、知識層面和業務素質進行更新，夯實好理論和業務素養基礎，才可能真正做到正確履職、完美履職。三年來，我以“圖釘型人才”為目標，積極通過各種途徑，全方位提升自身政治素養和紀檢監察業務素質。注重政治理論學習。認真研讀中國特色社會主義理論、十八大精神、省市委和區委全會精神以及中紀委、上級紀委的文件精神，不斷地提高自身的政治理論水平和政治道德素養，夯實知識“圖釘”的“支撐面”。注重相關知識積累。通過向同事學、向書本學、在實踐中學，積極學習和豐富紀檢監察各項工作所涉及的法律法規、建設工程、審計業務、行政審批、內部管理等延伸領域的專業知識，夯實知識“圖釘”的“支撐桿”。善思本職崗位業務。對自身崗位所需掌握的效能監察、執法監察、工程監管及辦公室管理等專業，不僅做到認真鉆研，及時更新，還十分注重對本職崗位工作的思考，在對工作的不斷實踐、總結和反思中，夯實知識“圖釘”的“支撐尖”，全方位提升本職崗位工作能力和效果。三年來，先后撰寫或主筆撰寫了《拱墅區機關效能建設的現狀及思考》、《城區政府績效評估的成就、困惑與思考》、《拱墅區重大任務與重點項目效能監察(監測)平臺建設的實踐與思考》、《創新工程效能監察模式，加強政府投資建設項目監管》、《激活社會領域廉潔“細胞”-拱墅區“兩新”組織反腐倡廉建設的探索與思考》等調研文章，其中《城區政府績效評估的成就、困惑與思考》獲市委黨校第十期中青班優秀論文，《創新工程效能監察模式，加強政府投資建設項目監管》獲年度杭州市紀委調研文章三等獎、年度拱墅區委開放式調研優秀調研文章，《激活社會領域廉潔“細胞”拱墅區“兩新”組織反腐倡廉建設的探索與思考》入選第五屆西湖·廉政論壇并作交流。

　　二、恪盡職守，認真履行崗位職責

　　在工作中，我始終緊貼委局中心，立足本職崗位，認真履職盡責，兢兢業業，恪盡職守，在各個崗位上按時高效完成各項工作目標任務。

　　(一)認真履行作風建設和效能監察職能。

　　20xx年，在承擔效能監察任務期間，先后建立健全了效能直查快辦制度、“五個零”工作機制，狠抓“四條禁令”和作風建設八項規定的落實，力促全區黨員干部作風進一步優良。一是參與執行力督查。先后參與組織對北部開發重大戰略、“實施十大工程”、“建設十大城市綜合體”、落實十大保障等重大決策部署或重點工作開展效能督查，編寫情況專報12期，為領導全面掌握情況、科學決策提供第一手資料。二是規范效能投訴辦理。帶領全中心人員，直查快辦各類投訴229件，“民情熱線”投訴23件，其中涉及征地補償、拆遷拆違、回遷安置等重難點投訴件75起，維護了社會穩定，較好地發揮了效能投訴工作“解壓閥”、“減震器”的作用。三是組織明查暗訪。以“六不”行為整治、“四條禁令”落實等為重點，采取領導帶隊查、邀請兄弟城區幫助查、區監督員集中查等多種形式，組織開展高頻次的定期和不定期暗訪，暗訪情況向全區通報，并選取典型案例，在全區范圍內開展警示教育。四是嚴格落實懲戒。對有令不行、執行不力的行為毫不手軟，嚴格按照效能問責程序，在調查核實后建議委局對43名違規工作人員實施了懲戒。

　　(二)認真履行執法監察和工程效能監察職能。

　　在執法室工作期間，在委局領導的帶領下，主要承擔工程效能監察和工程建設領域突出問題專項治理的具體工作任務。一是扎實推進政府投資項目工程效能監察。為保障政府投資重大項目推進有序、安全，作為工程效能監察工作的具體承辦人，每年根據全區工程建設情況制定年度監察計劃，編制《重點工程監察目錄》，協調實施政府投資的重大工程及民生工程的效能監察。20xx年，對金昌路(拱康路-320國道)、吉如村農轉居公寓、紅建河(勝利河-石祥路)等3個重點項目立項，實施全程跟蹤，并組織特邀監察員開展“解剖麻雀”式效能監察。二是組織開展工程建設領域突出問題專項治理。作為專項治理辦公室成員，具體承擔發文、統籌、組織和協調任務。先后組織全區建設單位對xx9個投資規模在500萬元以上的政府投資建設項目開展逐個排查，摸清底數。承擔2次集中專項檢查的組織協調任務，以必檢和隨機抽檢方式，檢查項目44個，梳理問題72個。建立整改“掛銷號”制，限時督促問題全部整改。三是著力推進制度監管和科技監管。對專項治理工作中涌現的優秀做法進行總結提煉，形成了具有拱墅特色的政府投資建設項目“五管齊下”模式。進一步探索政府投資項目監管規范化建設，牽頭組織各職能單位，圍繞完善項目前期管理、招投標管理、設計變更管理、資金管理等10個方面，為區委區政府《拱墅區政府投資項目監督管理主要措施》40條的出臺做了基礎性草擬工作，并協調各職能單位出臺配套實施細則16個，形成“1+16”管理模式。參與拱墅區重大任務和重點項目效能監察平臺的開發和運用，完成平臺的重點項目監測、效能監察、數據填報、統計分析、重大任務監測等模塊的需求與設計任務。該平臺監察監測作用發揮良好，現納入區重大項目監察監測平臺的500萬以上項目113個，監察投資總額達299億。

　　(三)認真履行綜合管理和“三務”職能。

　　20xx年3月，因工作需要，我從執法室調至辦公室工作。轉崗以后，針對辦公室負責人這一崗位，我認真鉆研業務，向書本學、向同事學、在實踐中學，較快地適應了角色轉變。一是規范委局內部管理。起草出臺《拱墅區紀委監察局機關干事對賬評星管理辦法(試行)》，在委局機關全面推開“干事對賬評星”活動，通過“日記、周報、月曬、季評”，提升紀檢監察工作的規范化水平，該做法在省紀委《紀檢監察信息》上交流。二是扎實完成各項文字和信息工作。帶領辦公室同志，先后完成了區紀委五屆七次全會、區第六次、區紀委六屆二次全會的紀委工作報告及委局相關文件簡報、經驗總結、調研報告等各類文字材料的起草撰寫工作，力求“零失誤”，做到行文流暢、語言準確。注重對紀檢監察工作信息的收集、整理和上報，及時“下情上達”，20xx年信息工作考核全區第一，全市先進。注重外宣工作，協助撰寫的《拱墅區將監督關口前移--打出預防腐敗‘三張牌’”》在《中國紀檢監察報》整版報道。三是盡心盡職做好各類保障。20xx年省委巡視組巡視期間，與相關處室人員組成后勤保障組，在委局領導的帶領下，注重細節，各項協調和保障工作細致到位，圓滿完成省委巡視的各項配合工作，得到了省委巡視組的高度評價。在會務保障上，帶領全室同志，從報告的起草、撰寫到完成定稿，從會議議程的擬定到各項會議會務的'準備，盡可能做到事必躬親，先后圓滿完成兩次紀委全會以及中央省市各類電視電話會議、專項會議等50余場會議的會務。四是團結協作，積極配合完成其他工作。牢固樹立全局觀念，對于委局臨時指派任務和其他處室的協作要求均能愉快接受，保質保量完成。三年來，先后參與和圓滿完成了案件查處、專項督查、考核考察等多項臨時性任務。

　　三、慎獨慎微，積極踐行“為民服務”宗旨

　　我始終以一名紀檢監察干部的標準嚴格要求自己，恪守忠誠、公正、清廉、嚴明的職業道德，時刻繃緊紀律作風這根弦，牢固樹立自律意識，用制度規范自己的行為，要求別人做到的自己首先做到，禁止別人做的自己首先不做，做到慎獨慎微，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動。在工作中，始終牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，在事關群眾利益問題的具體處理上，始終堅持做到真誠傾聽群眾呼聲，真情關心群眾疾苦，真實反映群眾愿望，真正去為群眾辦好事、辦實事，切實維護群眾的合法權益，20xx年，在效能投訴的處理中，因為一名投訴人的生活困難和回遷難題，先后走訪相關職能單位20余次，最終妥善解決了投訴人的切身難題，以自己的實際行動，努力踐行“當群眾的貼心人”的宗旨。

　　回顧這三年來的工作，雖然取得了一定成績，但這些歸功于區紀委監察局班子的正確領導，歸功于全體同事的努力和對我的幫助。同時我也清醒地認識到，這些成績與反腐倡廉工作的新要求、與委局領導和同事的期望還有一定差距，工作中還存在諸多問題與不足，一是十八大對反腐倡廉建設和紀檢監察工作提出了新要求，新形勢下紀檢監察工作面臨著新的挑戰。這需要我加強學習，進一步清醒認識和準確把握當前紀檢監察工作規律，提升自身素質，夯實履職基礎;二是要創新意識要進一步濃厚，要著重思考新形勢下“可行、管用、實效”的紀檢工作方法和措施;三是在平時開展工作時還不夠大膽。對這些問題，我將進一步地加以重視，在今后的工作中采取切實有效的措施，認真加以克服和糾正。

　　近三年個人思想工作總結篇3

　　本人于20xx年任x鎮黨委副書記，分管黨建、精準扶貧工作以及領導交辦的其他工作，三年來，在上級黨委、政府的領導下，在同志們支持和幫助下，我立足基層，扎扎實實做事，干干凈凈為人，恪盡職守，認真履職，牢固樹立為人民服務的思想，圓滿地完成了各項工作任務，工作期間，我的表現得到了領導和同事們的稱贊和肯定。現將近三年的工作總結如下：

　　一、加強理論學習，提高政治理論水平，堅定理想信念。

　　近年來，努力做到理論聯系實際，密切聯系群眾，雖然平時工作很忙，但是每天也要抽空關心時政要聞，學習黨和國家的路線方針政策，始終和黨中央國務院保持高度一致，并在實際工作中貫徹執行。

　　二、認真履職，抓好各項工作。

　　一是抓好黨建工作，黨的十九大報告指出，“新時代黨的建設總要求是：堅持和加強黨的全面領導，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，以加強黨的長期執政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，以黨的政治建設為統領，以堅定理想信念宗旨為根基，以調動全黨積極性、主動性、創造性為著力點，全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，把制度建設貫穿其中，深入推進反腐敗斗爭，不斷提高黨的建設質量，把黨建設成為始終走在時代前列、人民衷心擁護、勇于自我革命、經得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執政黨”。把黨建工作作為統領各項工作的關鍵工作來抓，年初根據上級黨組織的要求和我鎮實際情況，制定黨建工作計劃，成立黨建工作站，層層壓實責任，明確了黨建工作“有人抓、如何抓、抓什么”的問題。再嚴格按照農村基層黨組織運行規則的“五化”建設要求來抓基層黨建工作，對農村黨員是100名以上的4個村及50名黨員以上的村支部進行了標準化設置，所有村支部的組織生活會都實現了正常化，抓好抓實各支部“三會一課”、主題黨日的正常開展，把理論學習和日常工作有機結合起來。消除以文件貫徹文件、以會議傳達會議的形式主義和懶惰作風，以學風帶動工作作風，學有所感，學有所用。注重結合所學內容、結合工作實際討論分析問題，討論過程中對當前工作中的熱點、難點、焦點問題不回避、不阻止、不打壓，開誠布公、各抒己見。虛心聽取各種意見、建議，真實了解黨員的心聲和思想動態，捕捉有價值的信息和好的方法，為黨員群眾服務，切實落實了“135”模式和村干部值班制度，規范了“四議兩公開”，組建了代表室，使黨代表參政議政的作用得到進一步發揮，突出村級陣地規范化，全鎮所有村都新建或改建了農村綜合服務平臺使村辦公條件全都得到了改善，切實改善了村支部服務黨員群眾的環境，得到了黨員群眾的一致好評。二是抓好精準扶貧工作，嚴格落實上級扶貧工作精神，進一步加大扶貧工作力度，對各村下派了駐村第一書記，對所有村都派駐了工作組，對貧困人口進行了精準識別，精準退出，采取“4321”的結對幫扶，確保全鎮無一人錯評，無一人漏評無一人錯退，確保全鎮脫貧攻堅工作得到鞏固提升。

　　三、嚴于律已，嚴守黨風黨紀。

　　在工作和日常生活中，努力增強自律意識和自我約束能力，嚴于律己、以身作則，努力做到“自重、自省、自警”，堂堂正正做人、踏踏實實做事，做到有作為，敢擔當。嚴格遵守國家的法律法規和各項規章制度，筑牢思想防線。絕不做與黨員要求不相符的事情，時時刻刻珍惜黨員的名譽，不忘人民的重托。一言一行符合黨和人民的利益，做到防微杜漸。正確處理好奉獻精神與利益原則的關系、黨的事業與個人價值的關系、全局利益與局部利益的關系。我始終堅守一條：作為一名黨員必須牢固樹立全心全意為人民服務的思想，保持不驕不躁、艱苦奮斗的良好作風。

　　四、不足之處和努力方向。

　　一是工作韌勁有所松懈；二是工作作風有待加強；三是理論水平和綜合素質有待進一步提高。今后，我將著力在以下三個方面努力下功夫：一是嚴于律己、扎實工作；二是轉變作風，求真務實；三是加強理論學習，提高自身綜合素質，完善自我，整改提高，奮發圖強。真正做到權為民所用，情為民所系、利為民所謀。

　　近三年個人思想工作總結篇4

　　短暫的三年悄然而過，回顧這三年來工作室的學習，我充分感受到這個大家庭帶給我的溫暖和收獲，成員們的好學上進、樂于創新、勇于開拓的精神給予我很大的動力，讓我在教育教學實踐的崗位上邁著堅實的步伐。

　　與名師對話，洗滌我們的心靈

　　雖然名師工作室是以學科名義建立的，然而在這里學員們不僅學到了數學教學的相關知識，更加從名師身上看到了什么是“人格魅力”，什么是“孜孜以求”，什么是“毫無保留”。王校長從來不和我們說大道理，而是用自己的親身經歷啟發我們做人做事的道理，成員們深受感動。成員們有什么思想上的疙瘩、心里的不暢快，都會主動和王校長溝通，王校長也會不厭其煩地開導我們、給我們指引方向。在學科上、做人做事方面他毫無保留地指導我們，用實際行動演繹了“不計名利、甘為人梯”，用實際行動教會了我們“為人師者要有大愛，為人師者要志存高遠，為人師者要從心做起”。

　　與成員對話，碰撞我們的智慧

　　工作室的成員，雖然工作繁忙，但是工作室的活動大家都積極參加。我們喜歡來工作室，這里溫馨、團結、充滿學術氛圍，這里可以讓我們暫時忘卻工作地辛苦，從“教師”重新回到“學生”的身份，體會學習的快樂。工作室成員各有特色，每一次的活動、每一次探討都閃現著我們的智慧，每一次的聚會，都是我們互相問候、交流談心、暢所欲言、相互學習的機會。在這里，我們不避諱自己工作中遇到的問題和煩惱，因為同伴們一起討論一起幫助，可以消除困惑，給予支持和鼓勵；在這里，我們一起學習，一起研究，交流感想，共同提高；在這里，我們經常爭論，各抒己見，卻又仔細聆聽他人的想法，博采眾長。

　　與書本對話，沉淀我們的思想

　　我全身心地投入自己的教育教學工作。我想：既然選擇了教師這個職業，我就要立志獻身于她，甘愿為她傾注我所有的愛。我給自己定下了一個原則：沒有“一桶水”，決不給學生“一碗水”。為使自己迅速成長為能勝任教學的內行，開始了目標明確、甘苦自知的求索航程，用不懈的努力來充實自己。平時一有空閑的時間，便捧起心愛的書籍津津有味地讀著，在不斷地收獲著，在不斷地豐富著。三年來我看完了多本理論書籍，歸類整理了有關數學教學方面的理論知識，如數學概念的教學、計算題的教學、復習課的教學、如何進行聽課等等，同時形成了自己這方面的教學論文并有多篇文章發表于各類省級雜志上。《如何在數學教學中進行有效追問》發表于《中小學數學》；《追求理想的課堂提問》發表于《遼寧教育》；《打磨適合學生的評價語言》發表于《基礎教育研究》；《引領教師學會有效聽課》發表于《教學與管理》；《行之有效地校本教研方式》發表于《校本教研》；《如何提高教導主任的執行力》發表于《師資建設》等等。

　　與自己對話，思考自己的未來

　　教育成敗的關鍵，是能否將先進的教育理念轉化為有效的教學具體行為。因此，王校長要求工作室的成員從新的高度來駕馭，形成獨具特色的課堂教學風格。每個成員分階段輪流上觀摩課，并相互觀摩，真正提高教育教學質量。

　　通過工作室所有成員公開課的展示，課后工作室成員的集體研討，課堂教學設計的水平和駕馭課堂教學的能力，在原有基礎上，都有了較大幅度的提高，課堂成為工作室成員展示教學才能、彰顯教學魅力的場所。在工作室教學研討活動中我上了一節公開課《確定位置》，受到工作室成員及王校長的一致好評。每一次的公開課交流都讓我收益頗豐：不妨從研讀課堂教學開始，在原有的設計上創出點新意來，不必期求“改朝換代”，因為即使傳統也不意味落后，新穎也不一定成功。不妨從注重培養學生的各方面的能力開始，課堂中學生是學習的主人，他們自己能學會的盡量讓他們自己去學會，他們自己能操作的盡量讓他們自己去操作。當他們學習過程中遇到困難，才把教師的主導作用發揮得淋漓盡致。

　　教師不能只做一個“教書匠”，還要做一個科研型的教師。自己主持了省級青年立項課題《信息技術環境下學生學習方式有效性的研究》的研究，現即將結題。作為一個人只有不斷地學習，才能充實、豐富生活；而作為一個教師，更應不斷吸收，把所學的知識內化為教學的資源。在教育教學這塊樂土上，我大膽探索，勇于創新，逐漸豐富自己的知識功底，提高自己的教育教學水平和科研能力。通過長期的實踐，逐漸形成了自己獨特的教學風格。

　　在工作室的三年多，我除了學習到很多教育教學理念，還有很多收獲。這三年來我先后被評為“常州市優秀教育工作者”、“常州市首屆優秀青年教師”；我被金壇市教育局聘為了我校的副校長；我的十幾篇論文發表于各級各類教育類雜志上；我對全區上了五節公開課，得到了大家的一致好評，多次在區優質課評比中獲獎，我輔導的青年教師多次在區數學教師基本功大賽中獲壹等獎，我的教育教學理念在潛移默化中得到了轉變。

　　一路走來，我過得充實而精彩，工作室的每次活動因為有了相約而變得讓人期待。我在努力著，也在進步著，希望自己在教育教學的道路上越走越寬。

　　近三年個人思想工作總結篇5

　　一、思想方面

　　能夠積極參加園里組織的政治學習，認真記筆記，數量足，內容豐富。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心幼。嚴格遵守園里的各項規章制度，不遲到、早退。積極參與園內各項活動。

　　二、工作方面

　　在日常的工作中，我能認真的完成各項工作計劃，記錄，認真對待每天的活動，有準備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰。

　　上個學期，班內幼兒不舉手，隨便講話的現象屢有發生。在本學期我重點教育幼兒上課回答問題先舉手，對有改進的幼兒給予及時的表揚。通過教育班內幼兒都能做到回答問題先舉手，而且聲音響亮。

　　通過一學期的教學活動，孩子們養成了良好的活動常規和與同伴分享、合作的習慣，動手能力、想象力、創造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習，盡量以別人的長處來補自己的短處。為此，我通過各種途徑及手段，自身素質得到了很大的提高，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。

　　三、家長工作方面

　　我深知，幼兒的進步離不開家長的支持。我們服務的對象是家長和孩子，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時，做好家長工作幼兒園教師近三年工作總結工作總結。我們班的家長大部分與我已經有了差不多一年的交往，我對每一位家長或多或少總是比較了解了，家長們對我的工作也比較支持。

　　我班的許多家長非常重視教育，也知道從何下手，來配合教師。為了讓家長們全面、深刻地了解本學期幼兒園，班級、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長更了解我們的工作，我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的學習情況，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學習。當然在我的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，爭取將這份工作做得更好。

　　四、德育工作方面

　　很多人都說，你們好辛苦呀，必須要有耐心才可以，否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有細心，更重要的是要有一顆愛心，這顆愛心要平等的對待每一個孩子，這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛，只有這樣你不但能贏得孩子們的心，還可以贏得家長和朋友們的心。

　　愛孩子不是說在嘴上，而是要放在心里，愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友，利用早上接待和下午離園的時間和家長交談，了解孩子們在家的表現，身體狀況和當時的情緒，以便我更好的在一日生活中觀察孩子，并有針對性的進行個別教育。

　　五、自身的進步

　　在大家的幫助和努力下，我取得了一定的成績，但前面的路還很長，因此，有必要在繼續前進之前，來發現問題，找到更好的前進目標：

　　1、班級內的孩子不夠大方，做事情沒有膽識，在陌生人前比較拘謹，因此，在下學期，要讓孩子們有更多表現的機會，并讓家長密切配合，增強孩子們的自信心。

　　2、思維不開闊，導致孩子的想象力和創造力不能更好地發揮。下學期，我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看，多了解一下新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。

　　有了前行的目標，再加上大家的努力，在今后的工作中，我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業，為孩子創設一個更為舒適溫馨的氛圍，讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長，明天我們將創造更燦爛的陽光!

　　近三年個人思想工作總結篇6

　　一、班級現狀分析:

　　我班共有幼兒25人，其中男孩 13人，女孩12人，經過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規訓練及教育，孩子們在各方面都有了很大的提高，求知的欲望也有了相對增強，對唱歌、跳舞有一定的興趣，并能用簡單的語言表達自己的愿望。

　　二、師德方面：

　　我熱愛集體，積極參加園內組織的各項活動，不遲到不早退，不缺勤，服從領導分配，團結同事，愛崗敬業，熱愛幼兒，做孩子們的朋友老師，媽媽老師，細心周到的照顧幼兒，做到既教書又育人。

　　三、教育教學方面：

　　在對幼兒進行生活照顧的同時，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質，積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間，鼓勵幼兒積極與材。利用每天晨檢的時間，組織豐富多彩區域活動，有計劃地鍛煉各種基本動作，同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具，積極參與幼兒的活動，和幼兒一起跳，一起玩，我的熱情和投入感染了每個幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外活動，幼兒的動作更加協調和靈敏。

　　本學期我以園的指導方針，結合本班幼兒發展情況，通過一日活動各個環節來促進每個幼兒富有個性的發展;開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規則，學會了自律，樹立了規則意識;并結合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法，培養幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信;培養了幼兒積極主動參加各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的發展。

　　四、安全工作：

　　幼兒園里無小事，安全責任重泰山我盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法，在班內形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細心照顧下，無任何事故發生，使我感到非常欣慰幼兒園教師近三年工作總結工作總結。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強安全教育工作，使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

　　五、存在不足與努力方向：

　　經過一個學期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發展，知識面豐富了，獨立性增強了，但也存在著不足：

　　1、個別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習慣還有待改善。

　　2、學習習慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。

　　以后的工作中，在加強對幼兒的觀察與指導，培養幼兒“自我管理”的意識同時，我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標，加上大家的努力，相信孩子們能健康地成長，明天我們將創造更燦爛的陽光!

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