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學校近三年的工作總結報告

時間:2021-02-08 12:49:57 工作總結 我要投稿

學校近三年的工作總結報告范文

  近三年學校工作總結

  咸豐縣中等職業技術學校20XX年由原咸豐縣第二中學、咸豐縣職業高中、咸豐縣農機學校合并組建而成。近年來, 學校堅持以科學發展觀為指導,進一步強化“特色興校、質 量立校、管理強校”的辦學理念,搶抓機遇,克難奮進,各 項工作取得長足進步。現已發展成為集中等學歷教育、成人 本專科電大遠程教育、職業技能培訓于一體的國家級重點中 等職業學校。學校是咸豐縣教師進修學校、咸豐縣成人中等 專業學校、咸豐縣旅游中等專業學校、恩施州廣播電視大學 咸豐分校、湖北省農民科技培訓星火學校、湖北省農村勞動 力轉移培訓“陽光工程”培訓基地、清華大學教育扶貧現代 遠程咸豐教學站。學校被恩施州社會治安綜合治理委員會授 予“20XX年度平安建設先進單位”,被中共湖北省委、省人 民政府評為“湖北省 20XX-20XX年度文明單位”,被省綜治 委評為“社會治安綜合治理先進集體”。20XX年 2月被國家 教育部發文認定為“國家級重點中等職業學校”。現將學校 近年來所做工作總結如下:

學校近三年的工作總結報告范文

  20XX年 8月縣委、縣政府調整了學校領導班子,新的領 導集體堅持用科學發展觀統領學校工作全局,堅持“以服務 為宗旨,以就業為導向”,堅持“為全體學生的未來發展和 幸福人生奠基” 的辦學宗旨, 當年確立了學校五年發展目標:

  即20XX至20XX年, 一年緊追全州先進, 兩年爭創“國家重點”, 三年爭創“省級示范”,四年實現全面發展,五年爭創“國家示 范”。堅持“思想引領、文化浸潤、教育在前、制度斷后”的 管理理念,努力構建“依法治校”和“文化治校”相結合的 學校管理新模式,通過加強內部管理,深化教學改革,強化 師德師風建設,加強學生行為習慣養成教育。實施“領導班 子建設工程、教師隊伍建設工程、教學行為規范工程、德育 實效性建設工程、 校園標準化建設工程、 和諧校園營造工程” 等六大工程,強力推進學校規范化建設,學校各項工作取得 較好實效。

  一、學校管理逐步規范

  2008年以來學校制定和完善了 《咸豐縣中等職業技術學 校工作規定》、《咸豐縣中等職業技術學校教師工作業績考 評辦法》,明確工作職責,嚴格工作紀律,規范工作程序。 切實加強學校規范化運轉,堅持班子成員示范,行政成員引 領,要求全校上下不辱“縣職校”校譽,堅持橫比州內同級 同類學校, 以縣內一流標準對待本職工作。 在學校人員眾多、 情況復雜、基礎條件薄弱的情況下,克服重重困難,目前全 校教職工精神面貌良好,學校行政運作、教學秩序、德育管 理、后勤服務各項工作逐步向“講程序、講規范、高標準、 求一流、快發展”的工作目標邁進。

  二、學校環境大為改善

  20XX年 10月,由縣人民政府統籌資金,建成 12240平 方米的教學辦公大樓全面竣工投入使用。縣人民政府劃撥征 地及拆遷安置補償資金 245萬元,征地 25.4畝,學生食堂宿 舍建設前期工程基本完成,開工在即。同時,學校在經費緊 張的情況下,近三年自籌資金近 500萬元,一是購進教師住 房,整修教室,改善了學生住宿條件;二是購置計算機、電 子琴、電視,電焊、電子電工等教學設施。在教師辦公室安 裝空調等取暖設備、購置辦公桌椅、配置辦公電腦,大力改 善教學辦公條件;三是進行校門改擴建,新建籃球運動場, 改造師生食堂,構筑大容量儲水池,進行校園綠化建設等, 大力加強校舍維修改造;四是購置大小教練車 22臺,改造 駕駛訓練場地,使駕校由 3級升級為 2級駕校。

  三、項目建設進展順利

  學校立足未來,搶抓國家大力發展職業教育的良好機遇,積 極爭取,大力推進項目建設。一是搞好專業建設,數控應用技 術專業于 20XX年 11月成功爭取省認定為品牌建設專業。旅 游服務與管理專業于20XX年11月成功爭取省認定為重點專 業,目前,我校形成了以計算機應用、旅游服務與管理、機 電技術、汽車運用與維修為重點,以農學、小學教育為骨干 的專業體系。二是加強實習實訓基地建設,20XX年向國家申 請的中央財政支持的職業教育汽車運用與維修實訓基地建 設項目已獲財政部、教育部批準,價值 300萬元實訓設備即 將到位,學校自籌資金建成微機室、舞蹈室、電子電器實訓 室,學生實訓條件得到極大改善。三是通過爭取,學校已獲 得國家“十一五”職業教育基礎能力建設規劃建設資金 300 萬元,目前正會同縣發改、教育、勞動、財政等部門極力爭 取今年至“十二五”期間職業學校基礎能力建設項目(1000

  萬元), 已完成了 《學校 20XX—20XX年基礎能力建設規劃》 。

  四、德育政教實現提檔升級

  一是出臺了新的《班主任工作考評細則》,班主任工作

  得到加強。二是推行“三線”督察,檢查督辦工作得到加強。 三是推行衛生公物分區分班管理,環境衛生逐步改善,公物 保管得到加強。四是德育政教管理干部得到充實,隊伍素質 得到提高。五是文明創建工作走在全州前列,2009年被中共 湖北省委、省人民政府評為“文明單位”。六是安全綜治保 障有力,近幾年學校沒有發生一起責任事故,沒有發生校園 重大事故。 2009年被省綜治委評為“全省社會治安綜合治 理先進單位”。七是文體活動蓬勃開展,成功舉辦“咸豐縣 第二十屆城區學校暨鄉鎮中學園丁杯籃球賽”,每年舉辦一次職業技能節、 迎新杯籃球賽、 教職工籃球賽和學生運動會。

  五、教學質量逐步提高

  自 20XX年以來,學校面對生源質量存在文化基礎較差、 行 為習慣較差的`狀況。

  一是加強教學常規管理,上課遲到早退 現象得到遏制,教學秩序得到基本保證。

  二是積極組織教師外出培訓,10余名教師參加國家級培訓,教師素質得到穩步 提高。

  三是積極開展教學研究,深化教學改革,20XX年學校 承擔的湖省“十一五”職業教育規劃課題《中職人才培養水 平與評價體系研究》成功結題。20XX-20XX年,學校對口升 學高考上本科線人數連續三年位居全州同類學校第三名,高 考上省線率達 90%。計算機、電子技術、電焊操作、機動車 駕駛主干專業得到加強,實習基地進一步拓展,2009年,選 送 18名學生到北京應用技術大學培訓就業, 200余名學生到 福建福清福捷集團等大型企業頂崗實習,學生畢業就業率達 96%。成人教育穩步開展,現有電大專、本科學員 315人。

  六、職業教育特色明顯

  從 20XX年秋開始,學校增加德育課比例,重點培養學

  生以愛崗敬業、誠實守信為主要內容的職業道德。在所有專 業班級設置《普通話》、《計算機應用基礎》等公共課程, 培養學生基本科學文化素養,服務學生專業學習和終身發 展。學科教學強調從學科本位向能力本位轉變,加強學生職 業技能培養,教學緊密聯系生產勞動實際和社會實踐,突出 應用性、實踐性和“做中學、學中做”的職業教育特色。2009 年計算機專業學生參加全州中職生技能大賽獲二等獎一名, 三等一名。

  推行“工學結合、頂崗實習”的人才培養模式,走校企 合作之路,學校已與福建福捷等公司聯合辦班,每年由學校 組織 300余名學生到公司頂崗實習。學校還實行彈性學制, 允許學生邊學習、邊工作,制定了《學分制試行方案》,學 生在修滿規定的學分后可以提前畢業,也可申請學習第二專 業課程,獲得雙專業畢業證書。還可以在達到一定學分后先 上崗就業,分階段取得規定的學分,完成學業。從 20XX年 春季學期起,爭取縣勞動部門為我校畢業學生免費辦理初級 職業技能等級證書,從 20XX年開始,完成應屆畢業學生普 通話水平測試。

  七、辦學規模不斷擴大

  職業教育競爭日趨激烈,招生成本不斷增大,學校全體 教職員工轉變工作思路,加大宣傳力度,采取“走出去、請 進來”的工作方式,全力完成招生任務。20XX年秋招收普通 中職新生 1300多人,電大本、專科函授招收新學員 212人; 共有 52個教學班,在籍學生 3533人,其中在校學生 3195 人。學校占地面積 123.4畝,在職教職工 233人。

  八、后勤財務工作成效明顯

  牢固樹立學校后勤工作服務師生、服務學校發展的思想,切實加強日常工作管理,進一步強化自覺服務意識,降 本增收,開源節流,確保了學校各項工作順利開展。一是堅 決推行食堂、小賣部服務經營性質改革,真正實現學校后勤 自主經營管理。切實加強食堂和小賣部管理,用人推行優勝 劣汰,進貨實行雙人采購、貨比三家,帳務實行日清月結、一月一查,大宗物品實行議標采購,得到全校絕大多數教職 工擁護。二是各類資金實現全校統收統支,財務會簽制度被 全縣教育系統推廣。三是資金爭取和劃撥堅持程序,大額支 出實現集體研究,學校正常運轉得到保證。

  九、文明創建成果豐碩

  先后被省、州、縣各級評定為“安全文明校園”、“平安校 園”、“最佳文明單位”、“人民滿意學校”等。全縣行業作風民 主集中評議獲得 99.66分的良好成績,位居全縣參評單位第 二名。2009年 8月被湖北省綜治委表彰為“平安建設先進集 體”,被中共湖北省委、省人民政府評為“文明單位”

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