紅領巾廣播稿匯編14篇

　　有在廣播站鍛煉的學生，大家廣播前一般都會提前做好廣播稿，廣播稿寫得優秀才會有更好的廣播效果，快來參考廣播稿是怎么寫的吧！以下是小編精心整理的紅領巾廣播稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　紅領巾廣播稿 篇1

　　合：親愛的同學們：

　　女：歡快地音樂如同林中百靈鳥的歌聲，這預示著將是一個美好的下午

　　男：大家下午好，我是主持人

　　女：我是主持人

　　男：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領巾廣播又如約而至了。ｘｘｘ，你知道今天是什么節日?

　　女：今天，11月17日?好像沒什么節日啊。

　　男：我告訴你，11月17日是“國際學生日”。1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2名教授，其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監禁。

　　女：1946年，世界各國學生代表將每年的11月17日定為“國際學生日”，激勵全世界學生為建設和平、民主、進步的世界而努力�，F在，“國際學生日”也稱為“世界學生日”，它已經演變成學生們的節日。

　　男：人們往往在這一天舉辦各類活動來反對戰爭，祈愿和平、民主和自由。同時也倡導同學們在學校事務中充分享受發揮民主和自由的權利。到后天,國際學生日已是第61屆了。我們作為現代小學生，更應該珍惜今天的幸福生活。

　　女：我覺得我們在這個節日來臨之前應該為這節日、為我們自己、為學校做些什么。你這個建議不錯!讓我們看看各個學校的學生是怎樣紀念這個節日的。

　　男：北京人大附中的學生們用20xx多只千紙鶴表達他們祝福和平、民主和自由的心愿。

　　女：湖南師范大學的學生們拉開橫幅，展出海報，簽上名字，并且開展演講比賽，來宣傳、紀念這個日子。

　　男：鶴壁市職業技術學院的6000名大學生采用不同的方式共同慶祝這一節日。有的學生用自己的畫筆勾勒出對自由、和平的向往;有的學生早早備好了演講稿走上講臺高呼和平;也有的大學生折疊出了20xx多只紙鶴來表達他們祝福和平的心愿。

　　女：來自丹麥、德國、美國、加拿大、韓國和日本等不同國家的留學生朋友和中國學生在百年大講堂師生緣酒吧舉行了一次別開生面的國際大學生文化沙龍，來慶祝“國際學生日”。

　　男：哇，國際、國內大中學生都在為這節日做事，我們雖然是小學生，離“國際學生日”的宗旨還比較遙遠，但我們也可以做些力所能及的事啊!比如：發動同學折千紙鶴來祈求世界和平;好好學習，使自己德智體全面發展，成為有用的人才。

　　女：是啊，大家可以再想想，我們可以從身邊事、點滴事開做，讓我們的家園、校園更美好。

　　男：時光如流水般，10分鐘就這樣飛快地過去了，今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽，再見！

　　紅領巾廣播稿 篇2

　　開場白:

　　一、

　　給你的天空劃一道絢麗的亮色、

　　給你的世界奏一曲動聽的歡歌、

　　這里是孫家坪小學紅領巾廣播站

　　尊敬的老師,親愛的同學們、

　　大家好!

　　伴隨著這熟悉的樂曲，

　　聆聽著這動人的旋律；

　　紅領巾廣播站廣播站又帶著春風和大家見面了。

　　我是主播XXX

　　草兒清幽,花兒朵朵,讓紅領巾伴隨著我們,把我們的美好愿望隨風飄揚,凝聚在每一個角落,彌漫在天地間,永久不散、、、、、、

　　又是溫暖明媚的一天，紅領巾廣播站首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習。

　　二、

　　新的一天又開始了，在這生機勃勃的早晨，我們又迎來了今天的《校園新聞》；今天是XXXX年XX月X日星期X，我是播音員XXX。

　　三、

　　舞動生命的旋律，把握青春的脈搏，最動聽的音樂這里為你送上，最熱的時政新聞及時為你送上，這里是紅領巾廣播站點歌臺。我是播音員XXX。

　　結束語:

　　一、

　　踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

　　激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

　　走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

　　走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

　　今天廣播時間到這里就結束了,各位老師、同學、再見~~

　　二、

　　每一次相聚都是那么短暫

　　每一次懷想都是那么香甜

　　讓我們在快樂的海洋里翱翔！

　　讓我們手牽著手。

　　讓我們肩并著肩。

　　同學們下次再見!

　　三、

　　相聚的時間總是這樣短暫，在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲，聽過同學們精彩來稿后感到我們的身上也有著那么多閃光點,讓我們共同體會美好的時光，讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們，今天的廣播時間到這里就結束了，讓我們明天再相聚。再見，同學們。

　　紅領巾廣播稿 篇3

　　遵守課間禮儀，做文明實小學生（合）：尊敬的老師，親愛的同學們，大家中午好！

　　紅領巾廣播站又和大家見面了，本周是這學期的第十二周，我是來自五一中隊的楊心妍，我是來自五一中隊的張鵬鋮。這次紅領巾廣播站的主題是：遵守課間禮儀，做文明實小學生甲（楊心妍）：禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。

　　乙（張鵬鋮）：生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學識都重要。

　　甲：講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志，是我們學生必備的一種美德。

　　（合）：讓我們一起走進今天的紅領巾廣播站，遵守課間禮儀，做文明實小學生！

　　乙：文明是尊重別人，更是尊重自己；文明是一種生活方式，也是一種思維習慣，文明更是一種無與倫比的美。

　　甲：那么我們小學生應遵守哪些課間禮儀呢？下面就讓我們一起來告訴大家吧。

　　乙：課間休息提前做好下節課的準備工作，特別是音樂、體育、美術、電腦、自然等學科上課的準備。按時到達指定的地點上課。

　　甲：課間休息要做積極有益的游戲。做一些輕松、簡單、安全的游戲。不做激烈的游戲。不要在樓道和教室里玩游戲。我們經常看到有些同學在教學樓的走廊上、教室前玩游戲。如斗獨腿，學生斗獨腿時，身體重心不穩，極易摔倒造成傷害。同時也影響同學老師的走路。

　　乙：課間不追逐奔跑。我們學生精力旺盛，好運動，特別是男同學常常下課后，滿教學樓地追逐打鬧。在追逐過程中，跑在前面的常常會不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險，倘若學生手中再拿有竹棒等小物件，危險程度就更高了。為了你的安全，請放慢你的腳步。為了體現你的文明，請放輕你的腳步。

　　甲：課間離開教室和進入教室應有秩序。因為教室門口比較窄，不要爭先恐后，互不相讓。

　　乙：上下樓梯靠右走，相互禮讓。不嬉笑打鬧，不勾肩搭背以確保我們的安全。

　　甲：課間離開教室，到專用教室上課，應該隨手關燈、關門，愛護公物，節約水電。

　　乙：愛護校園里的花草樹木和一切設施。我們應該尊重他人的勞動，保持校園衛生，不亂扔紙屑果皮，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。

　　甲：師生之間、同學之間互相尊重，禮貌用語掛在口邊；要熱情關心和幫助有困難的同學，不給同學起綽號，不傷害同學的自尊心。

　　乙：學校是塑造人格的重要園地，因為每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印，而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。

　　甲：英國小說家薩克雷說過：“播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運�！�

　　乙：課間十分鐘的意義在于使同學們能調節身心、放松大腦、活躍氣氛，從而能以更為良好的狀態進入到下一節課學習中去。

　　甲：健康、文明的課間活動氛圍，不僅能促進學生健康成長，輔助學生良好習慣的養成，更有助于構建校園內和諧愉悅的教育教學環境。

　�。ê希�：同學們，讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深。

　　【校園快訊】

　　男：校園快訊女：校園快訊男：在今天的校園快訊欄目里，我們為大家帶來了以下幾條校園新聞：

　　女：上周周三我們學校進行了期中質量檢測，希望大家能認真對待自己的成績，及時總結自己上半學期的學習，勝不驕敗不餒，及時查缺補漏，揚長避短，以期在期末考試中能取得更加優異的成績。

　　男：周四、周五兩天，雖然天氣比較寒冷，但我們學校的校園體育藝術節如火如荼如期舉行。這也是我們所有同學最最期待的一次運動盛會。運動員們堅強拼搏為班級體爭榮譽的精神深深感染著我們每一個人。真心希望大家能夠把這種團結一心頑強拼搏的勁頭和精神也用到平時的學習生活中去。

　　【紅領巾播報】

　　男：紅領巾播報女：紅領巾播報男：下面我來為大家播報本周升國旗儀式紀律先進班集體。在六名紀律監督員的認真檢查和記錄下，本周升國旗儀式上紀律表現良好的班級有：

　　六7中隊 六8中隊 六1中隊 六6中隊五5中隊 五1中隊 五2中隊 五3中隊四2中隊 四7中隊 四8中隊 四1中隊三3中隊 三7中隊 三9中隊二8中隊 二3中隊 二2中隊一4中隊 一6中隊 一7中隊 一8中隊（合）：相聚的時光總是那么短暫，短短的十幾分鐘轉眼過去了，同學們，老師們，感謝大家的收聽，本次播音到此結束了，下周同一時間再見。

　　紅領巾廣播稿 篇4

　　甲：敬愛的教師們

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家上午好！

　　甲：我是播音員——崔宇辰

　　乙：我是播音員——張宵曼

　　甲：宵曼，在節目開始前，我想先考考你，看你課外知識積累得多不多。你能背上幾句有關讀書的名言嗎？

　　乙：那太簡單了，聽好了：（1）書籍是人類提高的階梯！

　�。�2）讀書破萬卷，下筆如有神

　　（3）讀萬卷書，行萬里路！

　　（4）書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　甲：你還挺不錯�。�

　　乙：當然啦！咱們言歸正傳吧！

　　甲：本期紅領巾廣播站的主題是《書香飄飄，伴我成長�！�

　　乙：首先請聽朗誦《和好書交朋友》

　　甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。

　　奮發的種子愛跟土壤交朋友。

　　剛強的礦石愛跟烈火交朋友。

　　有為的孩子愛跟好書交朋友。

　　書是人類提高的階梯，

　　書是傳播文化的課堂。

　　書是我們一生的教師，

　　書是不可缺少的精神食糧。

　　書能幫我們走上成功之路，

　　書能幫我們成為中華民族的脊梁！

　　書能幫我們展翅高飛，

　　書能帶我們走向輝煌！

　　好書，能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋；

　　好書，能帶著你去探索古今中外的趣事奇談；

　　好書，能使你明辨是非，分清美丑；給你指點生活的方向，教給你做人的道理；

　　好書，還能讓你預知未來，展現前景，追求完美，奮發向上。

　　讓我們一齊，和好書交朋友！

　　乙：書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不明白窗外的精彩；不讀書，不明白世界的寬廣；不讀書，不明白知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。所以我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點：

　　甲：一、讀好自我手中的書

　　許多同學家中有很多書，那我們要做的是每一天確保必須的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實。期望我們學校的同學每一天都帶一本好書在身邊，中午、課后，只要是有能夠讀書的時間和點滴的機會，我們就能夠立刻走進書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應當行動起來，利用好每一分種的讀書時間。

　　乙：二、分享大家喜愛的書

　　我們各班每個同學可都帶上幾本好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書。

　　甲：三、珍愛每一本書。不論是自我的書還是圖書角的書，不管是同學的書還是從圖書室借來的書，我們都應當愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍細心，歸還書本要及時。

　　乙：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學生讀書更勤奮，學校書香更濃郁。

　　甲：最終，送大家一首詩，題目是《走進書里去》

　　乙：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者，它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進書里去，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標�！�

　　甲：本期紅領巾廣播站到此結束！

　　乙：期待著下次同一時間與大家再見！

　　紅領巾廣播稿 篇5

　　【甲】：親愛的教師、同學們

　　【合】：大家上午好！。

　　【乙】：“紅領巾廣播站”與您相約！

　　【甲】：我是主持人——崔宇辰

　　【乙】：我是主持人——張宵曼

　　【甲】：首先請聽：學校“直通車”欄目，讓我們一齊回頭看看身邊存在的不良現象：

　　【乙】：放學后有些班級衛生打掃不夠及時，期望各班同學放學后要及時清理本班的衛生，同時也期望放學的隊伍也能像出操時一樣整齊，放慢腳步，安全出校門。

　　【甲】：在學校的路上有時會看到一些學生隨處亂丟紙屑、袋子等垃圾的現象，這都是很不禮貌的，影響學校的整潔美觀。學校是我家，整潔靠大家。懂禮貌，講禮儀，比比誰最行！

　　【乙】：接下來是《春季常見疾病預防知識》。

　　【甲】：冬春交替是呼吸道傳染病多發季節，容易發生傳播的呼吸道傳染病主要有：流感、麻疹、水痘、風疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結核等。

　　【乙】：這些病因主要是經過空氣飛沫經呼吸道傳播，也能夠經過手接觸表面沾有病毒或病菌的物品后再接觸口鼻而得。那么如何有效控制呼吸道傳染病，遠離呼吸道傳染病的困擾呢？

　　【甲】：一、每一天要開窗通風，堅持室內空氣新鮮，每次不小于30分鐘。

　　【乙】二、要勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手。

　　【甲】：三、不要帶病學習，避免傳染他人。一旦發現周圍出現多個相同癥狀的人，要及時報告相關部門，及時防控。

　　【乙】：四、合理膳食，增加營養，不吃不清潔的食物，拒絕生吃各種海產品和肉食等，不喝生水，不隨便倒垃圾。

　　【甲】：五、積極參加體育鍛煉，多到戶外呼吸新鮮空氣，每一天慢跑、做操等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質。

　　【乙】：六、注意個人衛生，不隨便吐痰；出現發燒，咳嗽等癥狀時，及時就醫。

　　【甲】：很多傳染病都有疫苗能夠預防，適時接種疫苗是預防傳染病發生和流行安全有效的方法。

　　【乙】：生命誠可貴，健康價更高！

　　【甲】：最終祝大家笑口常開！健康最美，疾控相隨！

　　【乙】：本次紅領巾廣播到此結束。

　　【合】：多謝收聽！下期再見！

　　紅領巾廣播稿 篇6

　　【甲】親愛的教師、同學們

　　【合】大家上午好！。

　　【乙】“紅領巾廣播站”又準時與您相約！

　　【甲】我是主持人——崔宇辰

　　【乙】我是主持人——張宵曼

　　【甲】上周五，我們度過了一個歡樂而有意義的“六一”國際兒童節，感激校長和教師為我們精心地策劃節目

　　【乙】在那里，讓我們代表振華學校的全體同學，衷心地說

　　一聲——

　　【合】敬愛的校長和教師，多謝你們！你們辛苦啦！

　　【甲】“六一”過后，我們緊之后放了端午節三天假，那你了解有關端午節的知識吧

　　【乙】端午節不就是吃雞蛋、吃粽子嗎？

　　【甲】那你明白端午節為什么要吃雞蛋和粽子嗎？

　　【乙】不太清楚，你快給大家說說吧

　　【甲】好吧。端午節是古老的傳統節日，始于中國的春秋戰國時期，至今已有２０００多年的歷史。端午節的由來與傳說很多，其中以紀念屈原的傳說流傳最廣。相傳，公元前

　　２７８年，秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自我的祖國被侵略，心如刀割，可是始終不忍舍棄自我的祖國，于陰歷５月５日，在寫下了絕筆《懷沙》之后，抱石投進汨羅江，以自我的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的身體。有個漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈原的身體了，人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要暈倒蛟龍水獸，以免傷害屈原。之后為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗，以此來紀念愛國詩人屈原。

　　端午節的早晨家家吃粽子紀念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統稱粽葉。粽子的傳統形式為三角形，一般根據內瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽；棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了能夠早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當天，早晨都要吃棗粽，至今中學、大學入學考試日的早晨，家長也要做棗粽給考生吃。

　　煮粽子的鍋里必須要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋。據說吃五月端五節粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡；把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會兒再吃，整個夏天不頭疼。

　　【乙】哦，真沒想到，在端午節的背后還有如此感人的故事。

　　今日真是受益匪淺�。�

　　【甲】時間過得真快，紅領巾廣播站又要跟您說再見啦

　　【乙】多謝大家的收聽！

　　【合】下期再會！

　　紅領巾廣播稿 篇7

　　男：敬愛的老師們！

　　女：親愛的同學們！

　　男、女：（英文問好） Good afternoon！everyone！紅領巾廣播站又和大家見面了！本次播音由四年二班主播！

　　女：我是今天的主持人李婉寧

　　男：我是今天的主持人尚子昂

　　女：當燦爛的晨曦暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

　　男：留住一絲清風，播撒出希望的明天。

　　女：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

　　男：我很激動，我們再次在紅領巾廣播站相遇。

　　女：我很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。

　　男：同學們，我先把這期的節目跟大家匯報一下：首先是詩歌《誠信》

　　其次是散文《保護環境，人人有責》

　　女：接著是《生活小常識》然后是佳作欣賞，雷興鵬和趙笑影的美文

　　男：首先請大家欣賞詩歌《誠信》

　　男：接下來請大家欣賞散文《保護環境，人人有責》

　　女：一篇美麗動聽的文章；能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原。請欣賞雷興鵬和趙笑影的美文

　　男：你想把你的佳作獻給同學們嗎？你想讓同學們對你刮目相看嗎？

　　女：那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站！校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家！

　　男：接下來請收聽《生活小常識》。

　　女：讓歌聲為你送上深情的祝福！

　　男：讓歌聲傳遞你們美好的心聲！請聽歌曲《歌聲與微笑》

　　男：同學們，老師們，在送完祝福的同時，我們的節目也已經接近尾聲

　　女：是啊！也該是我們和大家說再見的時候了。

　　合：同學們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結束！

　　老師，同學們再見！

　　紅領巾廣播稿 篇8

　　男：敬愛的老師們，

　　女：親愛的同學們，

　　合：大家中午好！北橋小學紅領巾廣播站又和大家見面了！

　　男：我是播音員xxx

　　女：我是播音員xxx

　　男：xxx,你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎？

　　女：哦，我可清楚地記得：11月9日是消防活動日。

　　男：那你知道消防日的由來嗎

　　女：說起把11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法“11、9”,同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日，可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶。從11月9日以后，我國大部分地區便進入冬季，冬季是火災多發季節。因此，從這一天起開始開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。

　　男：是呀，萬一發生火災時，及時報警求救是最要緊的。

　　女：可不久前，也就是11月14日6時10分許，上海商學院一宿舍樓發生火災，4名女生慌不擇路從6樓跳下，當場身亡……

　　男：歲末之際，上海商學院火災事件，已引起社會各界的密切關注，大家在網上紛紛對事故現象發表評論，眾說不一。有人認為，學校平時對安全教育工作不重視，存在安全隱患，學校領導有不可推卸的責任，管理者難辭其咎。有的認為，學生自身的基本自救常識不足。我國教育課程應增加消防自救課，還有人認為家長有責任，平時沒有給孩子灌輸自我保護意識，更有人指責學生弱智，逃跑方式不對等等。

　　女：且不說大家的說法誰對誰錯，僅從這種討論的氛圍看，感嘆如花生命的逝失，憐惜妙齡少女的悲慘，成為所有熱愛生活、珍視生命的人的共同心聲。隨著社會進步和人民生活水平的提高，人民將更加關注健康，重視生命。逝者已矣，生者節哀，其它人則更需要痛定思痛，因為，不知道火災隱藏在我們身邊何處，何時又會發生火災？

　　男：今天將和大家說說怎樣預防火災事故及火災中如何逃生？

　　女：火是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人們生命財產造成巨大損失。了解掌握一些消防知識，減少和預防火災的發生，對同學們來說是多么重要。

　　男：一、玩火

　　許多同學對火感到新奇，常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等，還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹，有的在野外燒馬蜂窩……。

　　然而，幾乎每一種玩法都具有引起火災的'危險性。同學們年紀小，缺乏自我保護的能力，所以平時應注意做到：

　　1.充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果，無論任何時候都不玩火。

　　2.打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發兒童玩火的物品，平時不要在身上攜帶這些東西。

　　3.同學間要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火應該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。

　　女：二、愛護消防設備，保持通道暢通

　　為預防發生重大火災事故，防患于未然，人們在許多地方設置了消防設備。這些設備一旦被挪用或損壞，遇上火災，人們就會束手無策。

　　1．不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。

　　2．現代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕，同學們千萬不要隨意按動它。

　　3．樓梯通道是發生火災時人員脫險逃生的通道，也是搶救火場被困人員的必經之路，務必保持暢通無阻，不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。

　　男：如果萬一發生火災，我們該如何逃生呢？

　　女：火災無情，一旦發生火災，同學們要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機應變，設法脫險。

　　男：樓房起火如何脫險？

　　1、當發現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。

　　2、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區。

　　3、如果你被煙火圍困在屋內，應用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住品鼻，做好防護措施后再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。

　　4、如果整個房屋起火，要匍匐爬到門口，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門，千萬別出去！應改走其它出口，并隨手把你通過的門窗關閉，以延緩火勢向其它房間蔓延。

　　5、睡覺時被煙嗆醒，應迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時間就是生命。千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。

　　6、樓房發生火災后，能沖出火場就要沖出火場，能轉移就要設法轉移。火勢強烈，實在沒有道路逃離時，你可以采用堅守房門，用衣服將門窗縫堵住，同時要不斷向門窗及室內一切可燃物如床、桌椅、被褥等，不斷向上潑水。

　　7、設法通知消防人員前來營救。要俯身呼救，如喊聲聽不見，可以用手電筒照射，或揮動鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔東西等方法引起營救人員注意。

　　女：樓梯被火封鎖后怎么辦？

　　樓梯一旦被燒斷，似乎陷入“山窮水盡”的絕境，其實不然。

　　1.可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。

　　2.將床單撕開連結成繩索，一頭牢固地系在窗框上，然后順繩索滑下去。

　　3.樓房的平屋頂是比較安全的處所，也可以到那里暫時避難。

　　4.從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺等部位轉移到安全區域。

　　5.跳樓往往兇多吉少，是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上，迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺邊緣，將兩腳慢慢下放，雙膝微曲往下跳的方法。

　　男:身上衣服著火怎么辦

　　1.不要盲目亂跑，也不能用手撲打。應該撲倒在地來回打滾，或跳入身旁的水中。

　　2.營救人員可往著火人身上潑水，幫助撕脫衣服等，但不可以將滅火器對著人體直接噴射，以防化學感染。

　　女：以上給同學們介紹了幾種假設條件下火災避難的方法。實際上，各種火場的情況是非常復雜的，同學們萬一遇到火災，要牢記十六字；臨危不懼，清醒果斷，爭分奪秒，巧妙脫險。之后，爭取時間，快速離開，才是上策。

　　男：發生后應如何報警？除了剛剛向同學們介紹的撥打“119”火警電話向公安消防隊報警之外，還可以坐車到消防隊報警或大聲呼喊報警，有條件使用有線廣播的也可廣播報警。

　　女：說到這兒，我們的節目也已經接近尾聲了，

　　男：是呀，也該是我們和大家說再見的時候了。

　　合：老師們、同學們，感謝你們的收聽！本次播音到此結束，再見！

　　紅領巾廣播稿 篇9

甲：敬愛的老師們，親愛的同學們

　　合：大家好！

　　甲：紅領巾廣播又和你見面了！

　　乙：本期的節目由我們為大家主持，我是主持人xxx

　　甲：我是主持人xxx。

　　乙：今天我們給大家帶來的是關于學校禮儀話題，學校，作為教書育人的專門場所，禮儀教育是德育、美育的重要內容。

　　甲：學生是學校工作的主體，因此，學生應具有的禮儀常識是學校禮儀教育重要的一部分。學生在課堂上，在活動中，在與教師和同學相處過程中都要遵守一定的禮儀。

　　乙：1、課堂禮儀：遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。

　　(1)上課：上課的鈴聲一響，學生應端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學生應當準時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應先得到教師允許后，方可進入教室。

　　(2)聽講：在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內容應做好筆記。當老師提問時，應該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發言時，身體要立正，態度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應當使用普通話。

　　(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學生應當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學生方可離開。

　　甲：2、服飾儀表：穿著指穿衣褲，著鞋襪。其基本要求是：合理；適時；整潔；大方；講究場合。

　　乙：3、尊師禮儀：學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時或宿舍，應先敲門，經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。

　　甲：4、同學間的禮儀：同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學關系的基本要求。同學問可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。借用學習和生活用品時，應先征得同意后再拿，用后應及時歸還，并要致謝。對于同學遭遇的不幸，偶爾的失敗，學習上暫時的落后等，不應嘲笑、冷笑、歧視，而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態、衣著不能評頭論足，也不能給同學起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在這些事關自尊的問題上一定要細心加尊重，同學忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學的不是。

　　乙：5、校內公共場所禮儀：應該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學校公共財物、花草樹木，節約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點，不亂停亂放，不在校內堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。

　　甲：今天的紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽！再見！

　　乙：再見！

　　紅領巾廣播稿 篇10

　　主持人1：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家中午好！付出一份真誠，打造一個愛的世界，留住一縷春風，播撒明天的希望；紅領巾廣播又與你在空中相約了。

　　主持人2：今天的播音由為您主持。

　　主持人1：大家知道3月22日是什么節日嗎？我來告訴大家，每年的3月22日是“世界水日”。

　　“世界水日”是人類在20世紀末確定的又一個節日。1993年1月18日，第47屆聯合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。

　　“世界水日”的確立，是有背景的：一切社會和經濟活動都極大地依賴淡水的供應量和質量，但人們并未普遍認識到水資源開發對提高經濟生產力、改善社會福利所起的作用；隨著人口增長和經濟發展，許多國家將陷入缺水的困境，經濟發展將受到限制；推動水的保護和持續性管理需要地方一級、全國一級、地區間、國際間的公眾意識。

　　20xx年3月22日是第二十四屆“世界水日”，3月22日至3月28日是第二十九屆“中國水周”。聯合國確定20xx年“世界水日”的主題是“水與糧食安全”（Water and Food Security）。我國紀念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“ｘｘｘｘｘｘ”。正因為如此，水與糧食安全、大眾健康、社會穩定有莫大的關系，不言而喻。

　　本周ｘ是世界水日，在本次播音時間里，我們要聊聊關于水的話題。

　　主持人3：同學們，你們知道這樣一則公益廣告嗎：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�

　　水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。

　　人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀！走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒；當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。

　　主持人1：所以我們要節約用水，無論是在校園里還是在家和其他公共場所，隨手關掉水龍頭，水的重復使用，都是舉手之勞，更重要的是我們再也不愿看到同學們拿著水槍、水瓶玩打水仗的游戲，節約每一滴水是我們的責任。

　　主持人2：春季萬物復蘇，同時也是多種傳染病的高發季節，如流感、人感染高致病性禽流感、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘等呼吸系統傳染病，這些傳染病易在學校及人群密集、人員流動性大、空氣渾濁的公共場所發生，因此做好預防工作是十分重要的，希望每個人都要積極參加到預防傳染病的八大行動中來。

　　1、開窗行動：經常開窗通風，保持室內空氣清新。

　　2、洗手行動：外出歸來、飯前便后、看護病人后、看病之后、點錢之后都要用肥皂或洗手液以及流動的水洗手。

　　3、鍛煉行動：堅持每天半小到1小時有氧運動。

　　4、除陋行動：不隨地吐痰、不亂扔擤鼻涕紙、不對著人咳嗽或打噴嚏。

　　5、就診行動：一旦發現自己或周圍人出現發燒、四肢酸痛、咳嗽、流鼻涕、打噴嚏、全身出現皮疹或皮膚黏膜出現淤斑、劇烈頭痛、頻繁嘔吐等癥狀時，要立即到醫院就診。

　　6、休息行動：不要帶病堅持上班或者上學，有病要及時休息，保護自己也是保護他人。

　　7、隔離行動：確診為呼吸道傳染病的病人要注意隔離，在家里或集體宿舍要與健康人分開居住，必要時到醫院進行隔離，生活用品和碗筷等餐具也要分開使用，并進行消毒。

　　8、保護行動：在呼吸道傳染病的高發季節要做好自我保護。到醫院看病時，接觸傳染病病人時盡量戴口罩。盡量少去人多擁擠的公共場所如商場、電影院等。

　　主持人3：同學們，從本期開始，我們將開辟一個新的板塊，那就是國學誦讀板塊，今天我要帶同學們學習弟子規的第一集：

　　父母呼應勿緩父母命行勿懶。

　　父母教須敬聽父母責須順承。

　　注解：父母呼喚，應及時回答，不要慢吞吞的很久才應答，父母有事交代，要立刻動身去做，不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理，是為了我們好，應該恭敬的聆聽。做錯了事，父母責備教誡時，應當虛心接受，不可強詞奪理，使父母親生氣、傷心。

　　接下來，請同學們跟我讀：（主持人領著誦讀一遍）

　　主持人1：今天的紅領巾廣播到此結束，再見！

　　紅領巾廣播稿 篇11

　　一.開幕詞

　　答:一寸光陰一寸金。

　　這位老人腳步很勤快。

　　甲:年底了。在這個寒冷的冬日，新年迎來了xxxx。

　　親愛的朋友們，親愛的輔導員們，紅領巾電臺將準時再次與你們見面。首先，讓我們一起祝福& mdash& mdash

　　合計:大家新年快樂！

　　答:我是主持人

　　我是主持人

　　全部:第五(三)班會給你提供這次播出的文稿。希望你喜歡！

　　答:這個節目主要包括:校園新聞

　　乙:小主人論壇

　　英語角

　　乙:快樂天堂

　　答:校園歌唱

　　二、校園新聞

　　風，雨，閱讀，聲音。

　　家庭事務，國家事務，世界上的一切

　　關閉:這是校園新聞；

　　三、小主人論壇

　　答:接下來是小主人論壇

　　這個論壇的主題是努力學習，努力實踐，勇攀高峰

　　答:同學們，元旦的到來意味著新的一年的開始，也是等待豐收的一天。

　　為了獲得更多的復習和備考時間，我們各科的老師都加快了步伐，盡量早點完成新課。

　　學生們，你們開始準備期末考試了嗎？有什么好的學習方法嗎？

　　首先，我們班的何嘉麗將給你講一個關于古人辛勤勞動的故事。

　　答:故事的名字是燃燒谷殼自發光。

　　他:燃燒谷殼自發光。

　　南朝陳國有一個叫的齊。他很聰明，能算出四點的節氣和六七歲的賈。鄰居都夸他，說他長大了，前途光明。

　　一年秋天，稻子熟了，父親讓小顧歡去看稻田，并明確告訴他:別讓麻雀吃米飯。小顧歡滿口答應，不等父親說完就跑了出去。他來到了稻田邊上，金色的稻子在陽光下看起來就像金色的豆子。稻田上有一群麻雀。小顧歡看到麻雀嘰嘰喳喳地鬧著玩，突發奇想。他坐在田埂邊，寫了《黃雀賦》。

　　中午，父親叫顧歡回去吃飯，看到稻田里一半以上的米都被麻雀吃掉了。原來鼓鼓的紋路突然變成了空殼，稻草也東倒西歪。爸爸大怒，大叫:看看你。麻雀幾乎沒有米了。你在做什么?顧歡顫抖著回答道:我& hellip& hellip我在寫《黃雀賦》！哦？《黃雀賦》？讓我看看。爸爸說。小顧歡顫抖著雙手把寫好的文章遞給爸爸。爸爸看了看，嘆了口氣說:可惜我們家窮，不能讓你讀書！

　　家附近有一所私立學校，白天顧歡經常跑去偷聽。我看到他拿著紙筆，歪著小腦袋，認真聽著，寫下精彩或者重要的事情。晚上，他在家復習。顧歡家很窮，買不起蠟燭，所以他點了稻糠和松枝來照明。

　　顧歡勤奮好學，老了也是如此。朝廷要他當官，他卻不肯隱居天臺山。

　　這是顧歡還是一個才子的時候，燒糠和給自己拍照的故事。

　　乙:你看！這些古人學習有多努力，那么作為祖國未來的花朵我們該怎么辦？那么我們來告訴你正確的復習方法：

　　答:第一，思想上的重視

　　期末復習是期末考試取得好成績的有力保證。首先要從思想上重視，不能馬虎。因為期末考試涵蓋了一本書的內容，所以它是測試我們一個學期學習效果的主要形式之一。學了半年，你是怎么學的？學生想知道，老師和家長也想知道。而這種效果是可以通過考試來檢驗的。"復習“不是可有可無，要下大功夫。

　　b:第二，注意方法

　　俗話說，如果一個工人想做好工作，他必須首先磨利他的工具。意思是無論做什么都要提前做好準備。期末考試也是如此。為了取得好成績，除了努力學習，打好基礎，提高能力之外，期末復習的方法也是至關重要的。復習的方式有很多種，要根據自己的實際情況選擇科學高效的復習方法。我們給大家推薦一種復習方法。

　　按照“循序漸進，分階段重點，精簡型，知能并存”的原則，期末復習分為四個階段:

　　(1)基礎復習；

　　(2)強化能力；

　　(3)檢查泄漏和填補空缺；

　　(4)模擬練習。

　　2.拿出一半的時間復習基礎知識。把這些內容逐一總結整理，真正搞清楚。然后，重點介紹了能力試題解題思路和技巧的實踐。在此基礎上，要查漏補缺，以求完美。最后做兩套模擬期末考題，熟悉考題和考場規則。四個階段，四個方面，環環相扣，循序漸進，四位一體，一氣呵成。

　　3.在復習過程中，學生要充分發揮自己的學習積極性。在老師的指導下，總結，找規律，抓特色，和同學討論，學習，不放過每一個疑點，每一個重點，每一個考點。

　　答:一個學期的努力，一個學期的辛勤汗水，會讓你在考試中孤注一擲，會證明你自己的勞動成果

　　b:同學們，在最后的復習階段，讓我們努力學習，勇攀高峰。以優異的成績迎接春節，回報老師和家長對我們的好。

　　紅領巾廣播稿 篇12

　　甲：點擊生活故事，感受校園精彩；

　　乙：放飛童年夢想，打造陽光生活。

　　甲：在這熟悉而又溫暖的音樂聲中，沙井子學校紅領巾廣播又和大家見面啦！ 我是主持人：XXX！

　　乙我是主持人XXX！

　　甲：這是新學期的第一期紅領巾廣播，希望大家能喜歡。

　　乙：新的學期，我們帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新年的憧憬，對新學期的向往，又回到了學校，站在了新的起跑線上。

　　甲：親愛的老師、隊員們，在過去的一個學期里，經過每位同學的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導、各項教育工作和活動都取得了一定的成果。

　　乙：在新的學年里，讓我們攜手共進，繼續努力，創造更好的成績:新學期，新氣象，在今后我們要特別注意良好習慣的養成。老師、家長都很關心我們的學習成績，其實更關心我們是否能從小養成良好的習慣。

　　甲：在家里和學校是不是一個樣？課上與課后又是不是一個樣？我們要在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我，與人友好相處、誠實守信，我們在努力學習過程中，一定要培養良好的生活、學習習慣，這樣我們會終生受益無窮！

　　乙：但是，經過一個愉快的寒假，有少部份同學放松了對自己的要求，在寒假期間養成了許多不良的習慣，隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食等，這些不良的習慣既沾污了我們優美的校園環境，又極壞地影響了我們的身心健康。

　　甲：所以，希望同學們在新的學年里，應樹立主人翁意識和責任感，“愛我校園，從我做起”從身邊的一點一滴做起，努力求知、全面發展，更嚴格地要求自己，克服不良習慣，爭做“四好少年”。

　　乙：楊柳枯了,有再青的時候；花兒謝了,有再開的時候；燕子去了,有再飛的時候；然而時間溜走了卻永不返回，所以我們每位隊員都要珍惜時間努力學習。時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間。

　　甲：我們要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“勤能補拙”。可見勤奮對于人很重要。在新學期里我們要勤于思考、勤于動手、奮發向上、勇于創新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕“認真”二字，對待學習要認真，勤于動腦、善于傾聽、積極發言。

　　乙：“千里之行，始于足下”，同學們，為了實現我們每個人心中的夢想，讓我們從現在開始，珍惜時間，用我們充實的每日、每時、每刻，去努力學習！下面我們一起來聽倡議書。

　　甲：

　　1、開好頭，起好步。凡是開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學生，都要重視開學第一周。作為教師，要認真備好第一堂課，認真組織好教學，給學生以信任感。作為學生，要把心思收回來，專心聽課，按時完成作業，實現良好開端。要在開學第一天實現學校各項工作走上正軌，一切都要正常化，一切都要規范化，各項工作要抓早、抓落實。

　　乙：

　　2、要樹立自信心。有位教育家曾說過：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為學生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！堅信付出總有回報，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收獲。

　　甲：

　　3、要勇于挑戰自我。全面發展，綜合素質整體提高，是我們所有少先隊員的目標。作為學校，實施素質教育始終是生命線，發展是硬道理；作為教師，學高為師，身正乃范，良好的師德和淵博的知識，才能贏得學生的尊重。為此，要不斷加強學習，努力提高自身素質。作為學生，青春無價，為了使自己的青春無悔，我們一定要好好把握現在，勤學苦練，不斷完善自我。父母養育辛苦，報恩唯苦讀！拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的小學生，讓老師放心，讓家長放心。

　　合：祝全校老師工工作順利，萬事如意！祝全體同學健康成長，學習進步！

　　甲：時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。

　　乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。

　　甲：再見！

　　紅領巾廣播稿 篇13

　　合：親愛的同學們：

　　女：八一小學紅領巾廣播站，傾聽你的聲音，訴說你的心聲

　　男：大家好，我是ｘｘｘ，

　　女：我是ｘｘｘ，咦？，三月份的節日可多了，你知道有哪些嗎？

　　男：哼，這可難不倒我，你聽著，“向雷鋒同志學習”紀念日、青年志愿者服務日、國際婦女節、保護母親河、中國植樹節......

　　女：停。看來你知道的還真不少啊。

　　男：那當然了！明天就是植樹節呢。

　　女：對，今天我們就為同學們帶來的是一些有關于植樹節的知識，希望大家能了解更多關于植樹節的知識。植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節。

　　男：例如我國的植樹節就是3月12號。在植樹節前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。ｘｘｘ你知道我國的植樹節是怎樣由來的嗎？

　　女：這我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹造林、發展林業真正成為國家建設的戰略任務，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。

　　男：沒錯，新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設。上世紀50年代中期，毛主席就曾號召“綠化祖國”“實行大地園林化”。1956年，我國開始了第一個“12年綠化運動”。1979年2月23日，在第五屆全國人大常委會第六次會議上，根據國務院提議，為動員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國，決定每年3月12日為全國的植樹節。

　　女：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環境。說到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態價值到底是多少呢？

　　男：這個問題問的好。關于一棵樹的生態價值，有位很有名的教授就進行過計算：一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元；增加土壤肥力價值約31200美元；涵養水源價值37500美元；為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元；產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創值約196000美元。

　　女：哇，同學們你們聽到了嗎？這就是一棵樹的價值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責任”！用我們的雙手，使綠滿家園，愛灑人間；用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽，再見！

　　紅領巾廣播稿 篇14

　　合：敬愛的教師們，親愛的同學們，中午好！

　　A：今日是20xx年12月17日，星期四。

　　B：本期紅領巾廣播由我們四（4）班來主持。

　　A：我是主持人楊睦寒。

　　B：我是主持人張書豪。

　　張：楊睦寒，你明白每個人一生中最珍貴的是什么嗎？

　　楊：生命！

　　張：是啊，每個人唯一珍貴的就是生命！可是隨著社會的發展，馬路上多了一個殺手，它們瘋狂地掠奪著我們寶貴的生命，你明白是什么嗎？

　　楊：我明白了！汽車！

　　張：是的，車，是人類的智慧結晶，也是人們出行不可或缺的重要交通工具。大街小巷幾乎到處可看見它的身影。

　　楊：可是由車引發的事故、奪走的生命數字也是令人觸目驚心的！張：我在新聞中看到公安部、建設部“暢通工程”專家組成員、著名交通問題專家段里仁日前在北京舉行的中國——西班牙城市交通研討會上作出介紹，說根據全球各交通和警察部門的統計，去年全世界交通事故死亡人數為50萬人。其中，中國交通事故死亡人數為10。4萬人，超過總人數的20%，印度、美國、俄羅斯緊隨其后，分別為8。6萬人、4萬人和2。6萬人。數據證明我國平均每一天5分鐘就有一個人死在車輪之下！居世界第一位！

　　楊：這么多人��！是�。〉降诪槭裁唇o我們生活帶來便捷的汽車會奪走這么多人的生命呢？

　　張：我們不能怪汽車，只能怪我們的僥幸心理，怪我們不遵守交通規則。另外，這么多車禍除了酒駕的危害大點，其次就到超速！貪快！

　　楊：也就是說司機和路人都有職責哦！

　　張：沒錯！俗話說“沒有規矩，不成方圓”，為了讓人們更安全的出行，相關部門制定了一些法規法則，但依舊有人因違規違法而喪失了生命。有的人認為闖一次紅燈沒事的，結果卻被飛速奔跑的汽車奪了性命；有的人為了方便，橫穿馬路，結果卻釀成了一場杯具；有的人認為自我的酒量大，喝一點開車沒問題的，結果卻在迷迷糊糊中制造了嚴重的車禍……就是這些僥幸心理的作怪，使一些原本幸福團圓的家庭家破人亡。

　　楊：真是車禍猛于虎��！看來車禍來源于路人不珍愛生命、不遵守交通規則呢！

　　張：其實除了交通安全，生活中的很多時候也會因我們的粗心大意而發生意外。

　　A：我同意你的說法。記得上周末吃完晚飯，我跟爸媽一齊看了一期《經視直播》，節目講的是一個四歲的小孩從自家陽臺窗戶處墜落，當場死亡。十四樓�。“謰屧鯓訒�把一個四歲的孩子獨自留在家中？這種悲痛和遺憾拿什么來彌補？當時我就看哭了……這是家長的疏忽和對安全的無知��！

　　張：真是一個慘痛的教訓呀！這個故事告誡我們必須要注意安全，珍愛自我的生命！因為它太脆弱了！

　　楊：對！在家中，學校里，上下學的路上都有各種安全隱患，我們得時時刻刻注意安全！珍惜自我的生命。在家中，注意防火防水防電等等，在學校里，注意不要瘋鬧，避免踩踏。任何危險器具都不要帶到學校，更不要傷到他人，在上下學的路上，注意交通安全，遵守交通規則。

　　張：生命就像手中的玻璃球，你一不細心它就會從你手中溜走，永遠地破碎，然而安全就是生命的保障，它能讓生命在這個世間永遠地綻放……

　　楊：人的生命僅有一次，而美麗卻有很多次，不要因為一時的大意而葬送了完美的前程，明天等著我們去創造、去開拓，讓我們用安全做完美前程的保障吧！

　　張：時間過的真快啊！在那里，我們再一次提醒全體同學要注意安全！遵守《小學生安全守則》，高高興興上學，平平安安回家！楊：最終我們一齊欣賞一首安全歌曲吧！

　　合：同學們，讓我們在歌聲中，牢記珍愛生命，平安出行！

　　合：今日的紅領巾廣播到此結束，感激各位同學的收聽，再見！

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