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紅領巾廣播站開學廣播稿

時間:2024-04-23 14:24:55 文圣 廣播稿 我要投稿
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紅領巾廣播站開學廣播稿(通用15篇)

  在學校廣播站鍛煉的學生,我們廣播前一般都會提前做好廣播稿,優秀的廣播稿會帶來更好的節目效果,如何把廣播稿做到重點突出呢?以下是小編收集整理的紅領巾廣播站開學廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

紅領巾廣播站開學廣播稿(通用15篇)

  紅領巾廣播站開學廣播稿 1

  男:伴隨著這熟悉的樂曲;

  女:聆聽著這動人的旋律。

  男:紅領巾廣播站又與你相約了,我是主持人xxx

  女:我是主持人xxx

  男:今天是本學期紅領巾廣播站開播第一天,嘿,讓我們再次介紹一下紅領巾廣播站的情況吧。

  女:從今天開始,紅領巾廣播站將在每周四中午向同學們進行直播。

  男: 廣播站原有五個欄目:第一個欄目——“小故事 大道理”,喜歡聽故事的你可以在這個欄目中聽到有趣的故事,同時還能學到一些人生的道理。

  女: 第二個欄目是同學們的“佳作欣賞”,在這里,你可以盡情地施展你的寫作才能,說出你的喜怒哀樂,寫下你的所見所得,記錄你的真情實感。歡迎同學們踴躍投稿,一旦你的作文被選中,就會在我們這個欄目中播出,讓全校的師生一起欣賞你的佳作,還能為你所在班級加1分,為班級爭光,你本人還能獲得一份小禮物呢!

  男: 第三個欄目是“開心一刻”,我們將播出一些有趣的笑話,希望能博得你一笑,成為你校園生活的調味劑。如果你有什么好的笑話或生活中的趣聞,也希望你能給我們提供稿件!

  女: 第四個欄目“知識百寶箱”會為大家介紹各方面的知識,可以增長你的見識,開闊你的視野,也希望它能給你的學習和生活帶來幫助。

  男: 第五個欄目 “聲聲送祝福”,為大家準備了一支支動聽的歌曲,你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿。

  女:新的學期,我們廣播站也會新增一些欄目,例如新聞直通車,本欄目會為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事,讓大家及時了解校園動態,弘揚真善美。

  男:還有學習方法談:向大家介紹一些學習方法,學習心得等。

  女:同學們,如果你想投稿或者給廣播站提意見,請把稿件投到廣播室門口的信箱內。

  男:紅領巾廣播站是大家的朋友,希望同學們多多投稿,多多提意見,讓我們一起來關心它吧!

  (音樂)

  女:新學期新氣象。首先讓我們一同來看看我校的各種變化吧!

  男:早上一進校門,就有歡快的音樂迎接我們。抬頭一看,教學樓上面換上了一面嶄新的五星紅旗,正在迎風飄揚。而大堂的電子屏幕上,我們看到了非常溫馨的話語:

  女:“只有讓自己感動的故事才能感動別人”。

  男:“在悅讀中獲得的精氣最美,在學習中獲得的真善美最棒”。

  女:還有校園各個宣傳欄都換上了全新的內容,同學快去瞧瞧,說不定能在宣傳欄上找到你活動的身影呢,還有我們的教室,桌子擺放整齊,教室欄目布置如新,仔細看,我們很多優秀的作品都被展示出來了。

  男:程玉露,你發現了嗎?為了給同學們提供更好的學習環境,校園一直在不斷的變化著,我們的教室有了新的投影設備,新的`宣傳欄,新的書柜,而且課外書也越來越多了,我們還有了新的寫字本。再看看教室外面,一年級教室門口裝上防雨棚,我們匯演中心門口鏟除綠化帶,新鋪了水泥路。如今校園里到處都充滿了鳥語花香,瑯瑯書聲,處處是一派欣欣向榮的景象。今天的學校如此美麗,相信在我們的保護下學校的明天會更加美好。

  女:同學們渡過了一個快樂的寒假,當你再次踏進這個曾經充滿歡聲笑語的學校時,你有什么感受呢?

  男:今天,我們迎來了新的學期。相信你們有同感,大人一定時常叮囑你,開學了,應該好好的把自己的一切全放在學習上,不要總想著電腦里的游戲,那樣會對你的成績有一定的影響;大人們一定還會說,你看電視看得這么晚,那明天怎么有精神學習,快點睡覺,他們一定還對你們說了很多很多,是不是覺得很煩,的確,我也有同感,但是我事后一想,覺得大人做得這一切的一切,都是為了我們好,不然他大可以不對我們說這些話,但是有害于的還是我們自己,大人們的一片苦心我也似懂非懂,有時往往會因此而吃虧,所以我們一定要聽大人的話,你要記住他們是為了你好。

  女:是的,家長、老師總是為了我們好,所以我們也要為自己的學習、生活作一下打算。親愛的同學們,盡管我們還有很多的知識不能完全領悟,盡管我們現在還不知道自己將來能飛多高,但是我們要信心百倍,一如我們的少先隊呼號“時刻準備著!”,勇敢地去迎接挑戰。我們要向學校全體師生、向家長、向自己、向所有關心我們成長的人們展示我們的學習成果,交上一份滿意的答案。

  男:在今后的學習過程中我們應該做到:

  第一、要有進步的信心和決心。認真總結過去,如果你感覺上學期自己在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,你應該在新學期再接再厲,力爭取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發現自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難過,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上,要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

  女:第二、要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮斗目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中有方向,有目標。

  男:第三、要特別注意良好學習生活習慣的養成。老師、家長都很關心我們的學習成績,其實更關心我們是否能從小養成良好的生活、學習習慣。在家里和學校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們不僅要通過自己的腳踏實地,取得優異的學習成績,還要在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我。自覺學習、有效地學習,與人友好相處、誠實守信,我們在努力學習過程中,一定要培養良好的生活、學習習慣,這樣我們會終生受益!

  女:最后,要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說:“勤能補拙”?梢娗趭^對于人很重要。在新學期里我們要勤于思考、勤于動手、奮發向上、勇于創新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”這兩個字,對待學習要認真,勤于動腦、善于傾聽、積極發言,學以致用、勇于開拓、善于創新,提高素質、加強修養、接受挑戰。

  男:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!币湎仨毷紫日湎Ч怅;而要珍惜光陰,最重要的就是要從現在開始。“千里之行,始于足下”,同學們,為了實現我們每個人心中的夢想,讓我們從現在開始,聞雞起舞,只爭朝夕,積累知識,用我們充實的每日、每時、每刻,去努力學習吧!

 。ㄒ魳罚

  男:接下來是聲聲送祝福時間,今天是開學的第一天,廣播站想送一首大家熟悉的歌曲《第一課》給大家,祝愿同學們在新的學期里學習進步,快樂成長!

  《第一課》

  女:每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

  男:希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。

  合:我們下次再會。

  紅領巾廣播站開學廣播稿 2

  甲:我們在播種

  乙:我們在期待

  甲:我們長大了

  合:我們開學了

  甲:新年的鐘聲還在耳邊縈繞

  乙:長大的喜悅還在心中蔓延

  甲:我們又回到了往常的`生活

  乙:我們又來到了這熟悉的校園

  甲:我們紅領巾廣播站又與大家見面了

  合:紅領巾廣播站我們開學了特別節目現在開始!

  甲:我是主持人馬xxx

  乙:我是主持人余xxx

  丙:我是主持人趙xxx

  欄目1:新聞袋袋褲

  甲:新氣象,新萬物

  乙:最近又發生了什么新鮮事?

  甲:兩位小導游來告訴你

  蘇悅:首先播報一則校園新聞:

  熱烈祝賀我校被評為省級藍球體育特色學校

  自20xx年我校被評為全國群眾體育先進單位之后,20xx年又被青海省教育廳推薦為省藍球特色學校。近幾年來,我校在市、區小學生藍球比賽中,團體總分名列前茅。

  常秀君:聽到這個消息,真高興!

  劉冬年:國內要聞

  欄目2:童話樂園

  甲:每天我們都幻想著童話

  乙:每天我們都希望著童話能在自己身上發生

  合:現在就讓我們走進童話王國,去感受童話的魅力。(準備一則童話故事)

  欄目3:歡樂跳跳豆

  甲:讓我們敞開快樂的胸膛

  乙:唱一首快樂的歌謠

  甲:叮咚;

  乙:快樂小精靈來敲門啦。蕚湟皇赘枨

  欄目4:健康快車

  男:哎!林藝,現在春季到了,健康就更重要了

  乙:是啊!春季最會傳染疾病了

  甲:請上我們的健康大師來為我們上一堂健康課。(找有關健康方面的資料)

  欄目5:哆來咪點歌臺

  甲:開學了!開學了!

  乙:我們唱著叫著

  甲:你聽!

  乙:他們唱著《兩只老虎》來了。ㄖ鞒秩顺

  總結:

  甲:一日之計在于晨

  乙:一年之計在于春

  甲:一年才剛開頭兒,有的是工夫,有的是希望

  乙:趕快播種

  甲:待到果實累累的那一天

  合:歡呼雀躍!

  乙:最后,讓我們在音樂聲中結束本次廣播。

  甲:同學們,再見!

  丙:從今天開始,紅領巾廣播站將在每周星期四中午1:30——2:20向同學們進行直播,請同學們認真收聽。

  紅領巾廣播站開學廣播稿 3

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學們:

  合:大家中午好!

  甲:新學期開始了,紅領巾廣播又如期和大家見面了。我是六(1)班的xxx,

  乙:我是六(1)班的xxx,今天我們廣播的主題是:喜迎新學期,放飛新希望。

  甲:迎著三月的朝陽,踏著初春的清露,滿載14年豐收的喜悅,滿懷15年美好的憧憬,我們又相聚在了我們溫暖的學校。寒假的輕松、快樂,猶如春節燃放的焰火,意猶未盡,新的一學期在春風春光的引領下,又悄然而至。

  乙:作為你們的朋友,作為大哥哥打姐姐,在新學期里我們給大家三點溫馨提示:

  甲:第一、希望同學們成為“學習的主人”。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下,將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理。

  乙:。我們每一個學生都要明白一個中學生的主要任務就是學習和不斷成長,不斷進步。新的學期中,我們要認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗,只要大家明確自己的學習目標,培養自己的耐心,掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地去學習;那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

  甲:第二、希望同學們成為“守紀的模范”。

  乙:我們的學校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時,你可曾為自己的過失而自責?

  甲:當你和同學因為一件小事,發生口角時,你可曾想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時,你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為?

  乙:我們要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。只要為我們的行動負責,學著長大,定能成為守紀的模范。

  甲:第三、希望同學們成為“真善美的使者”。

  乙:我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,學習氛圍越來越濃,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。

  甲:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。同學們,好好播種,好好把握吧!

  乙:"少壯不努力,老大徒傷悲。"請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學習,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生;

  甲:"欲窮千里目,更上一層樓。"在新學期里要積極向上,大顯身手,發展自己的.個性特長,全面提高自己的綜合素質;

  乙:"梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。"成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強拼搏的勇氣;

  甲:莫泊桑說:"人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生"

  (合)新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們放飛新的希望!

  今天的廣播到此結束,謝謝大家的收聽,我們下期再會!

  紅領巾廣播站開學廣播稿 4

  開播曲《種太陽》

  甲:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

  乙:留住一絲清風,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠,打造愛的世界。

  乙:帶走一片笑容,永遠與同行。

  甲:老師、同學們:

  合:中午好!新年的第一期紅領巾廣播和大家見面了!很高興,我們又一次相聚在這美好的時刻!

  甲:我是主持人xx

  乙:我是主持人xx

  甲:新的一年又已開始,我們每個人對新的一年總是充滿了憧憬和希望,愿我們每個人都能實現各自心中的夢想。

  乙:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

  甲:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。 這一年中你最想感謝的是誰?

  乙:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。

  甲:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的.空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……

  乙: 也感謝紅領巾廣播給大家帶來的知識與快樂。

  合:愿紅領巾廣播永遠是大家的好朋友。

  甲:一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的季節里,新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到了美麗的校園,開始了新學期的征途。

  乙:在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已成為過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來。勝不驕,敗不餒,才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

  甲:新的學期,新的打算,不能依然沉浸在假期的快樂時光里,要投入學習中去。也許你的目標是趕上某位同學,也許你的目標是超越自己。目標可以不同,但絕不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就沒有終點。一個連自己的終點,都不知道在哪里的人,將如何完成這段旅程?當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是有晴天的,風雨之后總能見到彩虹。

  乙:擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?

  甲:綠色的春天是萬物復蘇的季節,經過上半個學期的認真努力,我們也在春天收獲著,進步著,喜悅著。

  乙:然而,學習就像是馬拉松比賽,開始跑在前面的人未必就能一直領先,成為譯名勝利者;而原來落后的人也并不一定永遠落后,注定做失敗者。只有具有頑強毅力的人,才能跑完全程,成為最后的勝利者。那些在學習上和事業上取得偉大成就的人,他們在成績面前從不沾沾自喜,而是把成績看作新的起點,所以他們不斷有更高的目標,不斷有更大的成就。

  甲:著名音樂家貝多芬雙耳失聰,可是他沒有向命運低頭,他說:“我要扼住命運的咽喉!闭菓{著驚人的毅力創造了神奇,為人類的發展作出了巨大的貢獻。

  乙:從他們的事例中,我們知道了成功需要頑強的毅力,具有頑強的毅力就等于向成功邁進了一大步。沒有毅力,不敢向困難挑戰,那肯定是不可能成功的。在我們平時的學習生活中,大家也應該用有頑強的毅力,面對困難,不退縮,不低頭。

  甲:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,成功的秘訣就是不怕失敗,成功者都是從失敗中走出來的。只要我們具有頑強的毅力,并堅持不懈地努力,成功總會在不遠處向我們招手。

  乙:最后,希望我們每個同學,都能做一個具有頑強的毅力,能激情迎接挑戰的人!今天的紅領巾廣播就到這里。感謝大家的收聽。祝大家每天都有一個好心情

  合:我們下周同一時間再見!

  紅領巾廣播站開學廣播稿 5

  A:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

  B:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

  A:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  B:帶走一片笑容,讓快樂伴我成長。

  A:敬愛的老師,親愛的同學們,本期紅領巾廣播又與大家見面了。我是主持人xx。

  B:我是主持人xx。

  A:緊張的學習生活因有了一個個長短不一的假期的調節而在急流中擁有了一份閑云漫步的舒緩,生命的腳步才因此而疏密有致地奏出跌宕起伏的'節拍。

  B:是啊,在假期里是減輕學習壓力、放松心情的時候。

  A:假期生活對于我們每個人來說都不陌生,因為假期中有我們美好的回憶。

  A:徐琛,我問問你,你寒假生活是怎么過的?

  B:我寒假里跟我弟弟玩、預習英語、語文和數學、完成數學小報、在家看電視、在家玩、看電影,那你呢?

  A:我看書、去公園玩、拜年、做作業、快開學了整理上學用具。

  B:冬天,有時不能出去玩,我就和電腦成了朋友,我還在電腦上看了好幾部影片呢!

  A:你都看過什么電影。

  B:有趙氏孤兒、讓子彈飛、生化危機4、狄仁杰之通天帝國、最強喜事、新少林寺。

  A:我來補充點,還有熊貓總動員、龍騎士、喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱、新武林外傳。

  B:你還記得我們寒假里下過的幾場雪嗎?

  A:記得那有一場大雪積起來,我和朋友們一起去堆雪人、打雪仗的,可好玩了。是啊,愉快而短暫的寒假剛剛結束,在20多天的寒假生活中,同學們合理安排寒假生活,度過了一個祥和而又有意義的寒假:和家人包餃子,看春晚,度過了一個有滋有味的中國年;和家人走親訪友,向長輩、老師拜年,送去新年的問候與祝福,度過了一個綠色健康的平安年;看自己喜歡的課外書,寫一寫自己的讀書心得,徜徉在知識的樂園里,度過了一個筆墨芬芳的書香年。

  B:開學了,祝大家在新的學期里有新的成績、新的收獲!

  A、B:開學了,我們要做一個懂禮貌的文明娃,下面我們給同學們說一下文明禮儀新童謠:

  A:文明禮貌靠自己,社會安寧靠大家;

  B:遇見老師要行禮,遇見同學打招呼;

  A:請人做事先說清,幫完之后說謝謝;

  B:幫人做事不求賞,同學之間要謙讓;

  A:出門之前打招呼,回家之后道一聲;

  B:上車下車守秩序,遇見老幼要讓座;

  A:別人東西不要拿,借人東西及時還;

  B:講文明,遵禮儀,人人爭做好兒童;

  A、B:好品行,一養成,終生得益受歡迎!

  A:現在我們來輕松一下,講兩個腦筋急轉彎:

  波波男不小心吞下了1元,波爸把他倒過來拍,卻吐出10元,這時波爸該怎么辦?

  B:應該馬上去醫院嘍!

  A:錯,應該繼續喂他1元!

  A:第二個是:監獄里關著兩名犯人,一天晚上犯人全都逃跑了,可是第二天看守員打開牢門一看,里面還有一個犯人!

  B:這是怎么回事呀?不是全都跑了嗎?

  A:哈哈,因為逃跑的犯人名字叫“全都”。

  B:接下來請大家跟我欣賞一篇美文:

  當最后一縷霞光靜靜地躺在大山的胸膛,黑色的帷幕正徐徐下降,斑斕的彩燈與路燈已閃亮登場,為迷人的夜色增添一縷愜意的柔光。喧囂一天的城市開始漸漸平息,疲憊的人們也停下了匆忙的腳步,去尋找自己心靈你的休憩地。

  華燈初上,月明星疏,夜色斑斕,樹影婆娑,一幅柔美的畫卷豁然浮現于人們眼前。不知是燈光點綴了夜色,還是夜色渲染了燈光,這和諧的美麗竟讓人們心醉神迷。

  A:本期紅領巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽,再見!

  B:再見!

  紅領巾廣播站開學廣播稿 6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們新學期的紅領巾廣播站今天開始播音了。我是播音員鐘安琪,我是播音員周子暄。

  甲:親愛的老同學、新同學,歡迎你在這個碩果滿枝的季節又回到了大家熟悉而美好的校園。你發現這學期我們美麗的校園有什么變化嗎?

  乙:當然發現了!我們迎來了一年級的八百三十三位小同學呢!度過了一個平安、愉快的暑假,他們滿懷著新的希望迎來了新的學年。

  甲:是的!今天是本學期紅領巾廣播站的第一次播音,你還記得學校給我們提出的一些規范要求嗎?

  乙:這個怎么能忘記呢!今天正好借這次廣播給我們的新同學宣傳一下,首先在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

  甲:在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及管理人員的指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,不追逐、不打鬧,不做危險游戲。

  乙:在學習方面,我們要知道小學生的主要任務是什么,發揚刻苦鉆研精神,主動改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并為自己理想去奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難、以前留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。

  甲:同學們,我們知道,夏末秋初是收獲的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。小學紅領巾廣播稿

  乙:新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,讓我們在新學期共同努力,發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想美好的明天!

  甲:對了,我們還要告訴同學們,我們的紅領巾廣播站也希望你們多多投稿,多提意見。

  乙:那怎么投稿呢?

  甲:大家聽清楚了,如果你愿意將你的稿件提供給我們,請把稿件交給你們班的中隊長,由中隊長交到少先大隊部張漢娟老師處。

  都有很多。我所在的開元小學的教學宗旨是:“習慣的養成就是培養學習的第一任務!蔽液軕c幸,自己能在一個注重培養好習慣的學校里成長,只有好的習慣才能造就成功。

  甲:在今天的節目中,我們首先為大家播出的是《校園直播車》欄目——養成良好的飲食習慣。

  乙:好習慣就影響著六年的成功與否,愛迪生等其他一些科學家養成了刻苦鉆研,敢想敢做的`習慣,才開創了不計其數的新發現新發明。由此可見,養成良好的習慣是人生關鍵,我們養成的習慣也會最終伴隨我們的成長。本欄目主要內容有:

  一、習慣的養成是最重要的,它充斥著我們的生活的每個角落。通過近幾周的觀察,校園內依然存在有同學吃零食的現象,希望同學間加強監督,杜絕此種行為,以養成良好的飲食習慣。

  二、本周學校將要舉行運動會,希望各班同學在積極準備及參與的過程中,保持良好的紀律及衛生習慣,并注意訓練及參加活動時的安全。最后,預祝大家在比賽中取得好成績。

  乙:希望同學們積極投稿。

  甲:本次節目到此結束。

  合:謝謝大家!

  紅領巾廣播站開學廣播稿 7

尊敬的老師、親愛的同學:

  你們好!紅領巾廣播臺又開始廣播了!

  甲:大家好,我是匯龍小學五(4)中隊的張xx。

  乙:大家好,我是匯小學五(4)中隊的陳xx,很高興通過電波和大家相會在這里。

  甲:“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這個春暖花開的季節里,帶著一個充滿期待、充滿激情的求學夢,迎來了一個滿懷希望、滿懷憧憬的新學期!

  乙:松柏蒼蒼小草綠,師情脈脈含愛意。親愛的老同學,新同學,我們歡迎你,歡迎你在這個碩果滿枝的季節又回到了大家熟悉而美麗的校園。

  甲:經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了20xx年。同學們,我們知道,春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。

  乙:同學們,新學期剛剛開始,我送你一句格言:良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學習。

  甲:這個道理是很簡單的。這里還有一個“吃燒餅”的笑話呢!

  笑話:一個人肚子餓了,吃了一個燒餅沒有飽,再吃一個還沒有飽,吃到第三個才覺得飽了。他說:早知道吃了這個燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個了。

  乙:你一定會覺得他說的是傻話,沒有前面那兩個燒餅墊底,光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢?

  甲:可是,同學們當中有沒有這樣的人呢?平時,特別是新學期的.開始,什么也不在乎,等到快考試了才著急起來,拼命開夜車,學習成績當然不理想。這樣的同學,不是有一點像那個重視最后一個燒餅的人嗎?

  乙:不要以為現在剛開學,時間還很多,反正來得及。要知道,我們學習的是科學。科學是有嚴密體系的,是一環扣一環的。今天有今天的學習任務,明天有明天的學習任務,你今天的功課學不好,就會影響明天的學習任務的完成,背著欠帳過日子,使“包袱”越背越重,到頭來后悔莫及。請聽快板:明日歌。

  快板!

  明日歌

 。鳎┪募

  明日復明日,

  明日何其多?

  我生待明日,

  萬事成蹉跎。

  世人苦被明日累,

  春去秋來老將至。

  朝看水東流,

  暮看日西墜。

  百年明日能幾何?

  請君聽我明日歌

  甲:“明日復明日,明日何其多!笔前,日月匆匆,過了今天,就是明天,過了明天,又是明天,到底有幾多明天呢?郭沫若曾說過:“時間就是速度,時間就是生命!比欢,恰恰相反,時間對有些同學來說,就像那日歷,撕了這一張還有下一張,撕光了這一本還有下一 本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作業,鬧著玩,于是,在天昏地暗之中,時間不知不覺地溜走了。

  乙:我親愛的同學,新的學期開始了,用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。

  甲:回顧上個學年,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。

  乙:同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我們代表學校給同學們提幾點要求:

  1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

  2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。

  3、在學習方面,人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難 ,以前留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。

  4、六年級的同學要高度注意,本期是你們小學階段的最后一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,給學校留下好的印象。你們本期的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。

  甲:同學們,讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想美好的明天!

  最后送給學生一首詩以共勉:

  做最好的你

  如果你不能成為山頂上的青松,

  那就當棵山谷里的小樹吧。

  如果你不能成為一棵大樹,

  那就當叢小灌木。

  如果你不能成為一叢小灌木,

  那就當一片小草地。

  如果你不能成為一條大道,

  那就當一條小路。

  如果不能成為太陽,

  那就當顆星星。

  決定成敗的不是你尺寸的大小, 而在于做一個最好的你。

  甲:親愛的小伙伴們,我們今天的節目就到此結束了,非常感謝大家的陪伴,再見!

  乙:再見!

  紅領巾廣播站開學廣播稿 8

  甲:點擊生活故事,感受校園精彩;

  乙:放飛童年夢想,打造陽光生活。

  合:在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,實驗小學紅領巾廣播又和大家見面啦!這是新學期的第一期紅領巾廣播,希望大家能喜歡。

  合:敬愛的老師、親愛的同學們:大家下午好!

  乙:新的學期,我們帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新年的憧憬,對新學期的向往,又回到了學校,站在了新的起跑線上。

  甲:親愛的老師、隊員們,在過去的一個學期里,經過每位同學的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導、各項教育工作和活動都取得了一定的成果。

  乙:在新的學年里,讓我們攜手共進,繼續努力,創造更好的成績:新學期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習慣的養成。老師、家長都很關心我們的學習成績,其實更關心我們是否能從小養成良好的習慣。

  甲:在家里和學校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們要在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處、誠實守信,我們在努力學習過程中,一定要培養良好的生活、學習習慣,這樣我們會終生受益無窮!

  乙:但是,經過一個愉快的暑假,有少部份同學放松了對自己的要求,在暑假期間養成了許多不良的.習慣,隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,這些不良的習慣既沾污了我們優美的校園環境,又極壞地影響了我們的身心健康。

  甲:所以,希望同學們在新的學年里,應樹立主人翁意識和責任感,“愛我校園,從我做起”從身邊的一點一滴做起,努力求知、全面發展,更嚴格地要求自己,克服不良習慣,爭做“四個好少年”。

  乙:楊柳枯了,有再青的時候;花兒謝了,有再開的時候;燕子去了,有再飛的時候;然而時間溜走了卻永不返回,所以我們每位隊員都要珍惜時間努力學習。時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉,稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間。

  甲:我們要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說:“勤能補拙”?梢娗趭^對于人很重要。在新學期里我們要勤于思考、勤于動手、奮發向上、勇于創新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學習要認真,勤于動腦、善于傾聽、積極發言。

  乙:“千里之行,始于足下”,同學們,為了實現我們每個人心中的夢想,讓我們從現在開始,珍惜時間,用我們充實的每日、每時、每刻,去努力學習!下面我們一起來聽倡議書。

  甲:1、開好頭,起好步。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一周。作為教師,要認真備好第一堂課,認真組織好教學,給學生以信任感。作為學生,要把心思收回來,專心聽課,按時完成作業,實現良好開端。要在開學第一天實現學校各項工作走上正軌,一切都要正;,一切都要規范化,各項工作要抓早、抓落實。

  乙:2、要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,“嚴謹、篤學、立德、樹人”。作為學生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。

  甲:3、要勇于挑戰自我。全面發展,綜合素質整體提高,是我們所有少先隊員的目標。作為學校,實施素質教育始終是生命線,發展是硬道理;作為教師,學高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學生的尊重。為此,要不斷加強學習,努力提高自身素質。作為學生,青春無價,為了使自己的青春無悔,我們一定要好好把握現在,勤學苦練,不斷完善自我。父母養育辛苦,報恩唯苦讀!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、優秀的小學生,讓老師放心,讓家長放心。

  合:祝全校老師工工作順利,萬事如意!祝全體同學健康成長,學習進步!

  甲:時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。

  乙:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

  甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。

  甲:再見

  紅領巾廣播站開學廣播稿 9

  男:敬愛的老師們,

  女:親愛的同學們:

  男、女:大家好!

  男:我是主持人xxx。

  女:我是主持人xxx。

  男:又是一年春風來。

  女:又是一年桃花開。

  男:我們又迎來了新的學期,又開始新的學習。在此,向同學們致以親切的問候和美好的祝愿。

  女:新學期,新氣象,在這里我們紅領巾電視臺祝愿大家在新學期里學習更上一層樓,接受更難的挑戰,希望大家加油,加油,再加油!

  男:同學們,度過了一個快樂的寒假,當你再次踏進這個曾經充滿歡聲笑語的教室時,你有什么感受呢?

  女:我們迎來了新的學期,相信大家都有同感,爸爸媽媽一定時常叮囑我們,開學了,應該把心思放在學習上,那樣會對學習有幫助;爸爸媽媽一定還會說,你看電視看得這么晚,明天怎么有精神學習,快點睡覺……他們還對我們們說了很多很多,你是不是覺得很煩?的確,我也有同感,但是事后一想,覺得爸爸媽媽說的這一切,都是為了我們好,所以我們一定要聽他們的的話,合理安排作息時間,盡快進入學習狀態。

  男:是啊,家長、老師都是為了我們好,所以我們也要為自己的學習生活作一下打算。下面請聽高昊昱同學的《新學期新打算》

  高昊昱:第一、要有進步的信心和決心。認真總結過去,如果你感覺上學期自己在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,你應該在新學期再接再勵,力爭取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發現自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難過,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上,要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

  高昊昱:第二,要特別注意良好學習生活習慣的養成。老師、家長都很關心我們的學習成績,其實更關心我們是否能從小養成良好的生活學習習慣。在家里和學校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們不僅要通過自己的腳踏實地,取得優異的學習成績,還要在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我,這樣我們會終生受益無窮!

  男:俗語說:“勤能補拙”。可見勤奮對于人很重要。

  女:在新學期里我們要時刻牢記“勤奮和認真”。下面請聽杜航宇同學為我們帶來的`故事——《少時好學——孔子的故事》 。

 。ǘ藕接睿┛鬃又阅艹蔀榈堋尤、名揚四海的圣人,是和他小時候的刻苦勤奮分不開的,也正所謂是“天才來自勤奮”。

  孔子剛剛三歲的時候,母親就教他讀書識字,四歲時,他已會念百余字了。

  有一天,他的媽媽說:“昨天我教你的字會了嗎?”孔子說:“都記住了!眿寢屨f:“那好,明天一早我考考你!笨鬃雍透绺缢谝黄穑@天晚上,他鉆入被窩后對哥哥說:“哥哥,媽媽教給你的字都記住了嗎?”哥哥道:“都記住了。你呢?”孔丘說:“我已經練了多遍,也許都記住了,可又沒有把握,明天一早娘要考我,若有不會的,娘一定非常傷心和難過。不行,我一定要起來再多練幾遍!备绺绫凰@種刻苦學習、孝順母親的精神所感動,心疼地說:“天氣涼了,別起來練了,就在我的肚子上寫吧。我能感覺出對錯,也好對你寫的做個檢查!”

  于是,小孔丘就在哥哥的胸口上寫了起來。每寫一字,就念出聲來。可這聲音越來越輕,當他寫完最后一個字的時候,聲音也聽不到了。哥哥驗完他的最后一個字,聽著他那均勻的呼吸,望著他甜中帶笑的睡容,既心疼又愛憐。

  第二天一早,在母親考核時,他一遍通過。母親驚喜道:“這孩子真神了,前天教了他那么多字,只過了一天,就如此滾瓜爛熟,將來準能干大事啊!”孔丘望著母親欣喜的面容,高興地笑了。

  女:在孔子超人的天資背后,更多的是那鍥而不舍的精神和刻苦勤奮的汗水。其實,在我們身邊就有這樣勤奮和認真的同學,那么,就讓我們走進今天的明星人物——翟靜雅。

 。ǖ枣貉牛┪沂侨慕中W三年級三班的一名學生。

  在知識的海洋里,我是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結, 培養了良好的學習習慣和自學能力,對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業,我都按老師的要求認認真真地完成。學習上,我是大家公認的“領頭雁”。我堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,這對于我解決學習上的難題有很大幫助。對于班集體這個團隊的榮譽,我倍加愛護,只要是集體活動,都會看到我快樂的身影, 只要是班集體的事情,我都會主動承擔任務,同學之間的友誼,我也會特別珍惜。在老師心目,我是好幫手,在同學心目中,我是知心伙伴和學習榜樣。我經常代表班級和年級參加演講、朗誦、講故事等各種活動。常常忙得不亦樂乎,但我總是充滿自信地面對,每次都認真準備,付出了許多辛勞和汗水。多少個中午,別人休息或看動畫片時,我反復練習;多少個夜晚,我仔細揣,一個動作、一個眼神都爭取做到最好。

  今后,我會擁有一顆感恩之心,嚴格要求自己,早日成為祖國的有用之才。

  女:今天,溫情點歌欄目送給大家一首好聽的歌曲

  女:“千里之行,始于足下”,同學們,為了實現我們每個人心中的夢想,讓我們從現在開始,積累知識能量,豐滿羽翼。

  男:用我們充實的每日、每時、每刻,去努力學習,加油,加油,加油!

  女:春天是播種的季節,讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。

  男:春天是希望的季節,讓我們在新的一學期里以良好的精神面貌,去迎接新的挑戰。

  女:同學們,我們的節目也已經接近尾聲了。

  男:是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。

  女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。

  男:每一次的離別,都意味著我們再次的相見。

  女:短短的15分鐘時間即將過去,感謝大家的收聽。讓我們下次再會。

  紅領巾廣播站開學廣播稿 10

  聆聽和美之音,感受和美之韻,大家好!我是廣播員邢xx。紅領巾廣播站又和大家見面了!

  親愛的同學們,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程與手段。一個講文明、懂禮儀的人,才會被人尊重,受人歡迎。

  良好的衛生習慣是彰顯文明禮儀的重要方面。為了我們的校園更加潔凈美麗,我提倡大家做到以下幾點:

  1、以愛護校園環境為主,自覺維護校園的清潔衛生。

  2、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

  3、不在校園內吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

  4、養成勤儉節約的`美德。樹立節約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,杜絕浪費。

  5、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。

  6、自覺與不文明行為說再見,做文明小學生。

  同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。讓我們從小養成良好的衛生習慣,做講文明懂禮儀的和美新營人!

  今天的紅領巾廣播站就到這里,再見!

  紅領巾廣播站開學廣播稿 11

  《愛心獻給媽媽——學雷鋒從孝敬父母開始》

  A:敬愛的老師們,

  B:親愛的同學們:

  合:大家早上好!紅領巾美之聲播送天地又如期與您見面了。

  A:三月,陽光明媚,萬物復蘇。三月,春風送暖,大地換新顏。

  B:付出一份真誠,打造愛的世界。

  C:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

  A:我是播音員xx。

  B:我是播音員xx。

  C:我是播音員xx。

  合:歡送大家收聽我們的紅領巾播送。

  A:我們這期紅領巾播送的主題是:《愛心獻給媽媽——學雷鋒從孝敬父母開始》。

  A:隊員們,明天就是三八婦女節了。首先,讓我們紅領巾播送站全體成員向女老師們送出最真摯的祝福.

  合:祝您們節日愉快!身體健康!合家幸福!

  A:說起母親,談起母愛,人們總會有一股股暖流縈繞心頭。

  B:從小到大,媽媽一直是我們身邊最親、最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。

  C:母愛,是送給嬰兒甜甜的吻,是清晨路上的叮嚀,是眼角兩旁的皺紋、是秋風吹散的白發。

  B:在我們還不能清楚地表達自己時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;

  A:當我們還沒有能力保護自己的時候,媽媽義無返顧地用那博大無私的`愛為我們遮風擋雨;

  B:當我們自認為已經長大要擺脫她的庇護時,媽媽不無擔憂地默默注視著我們;

  C:當我們開心的時候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們。

  合:而這一切她從不求回報。

  A:同學們,在我們成長的路上,接受了太多的母愛。作為孩子,你們想過如何愛媽媽嗎?當你們接受母親無私的關愛時,又曾為她做過些什么?

  B:三八婦女節到來之際,你們是否也想借此時機為媽媽做點什么呢?其實,即使你做的只是一件小事或你有一點進步,都將是給媽媽最好的禮物。

  C:值此三八婦女節即將到來之際,我校少先隊部組織開展從孝敬父母開始,爭做感恩美小雷鋒活動。

  合:我們少先大隊部全體隊員發出建議:為媽媽送上你最誠摯的愛,送上你最特別的節日祝福。

  A:做一份整潔的作業;做一回平常的家務;寫一句“悄悄話〞,做一個心語心愿卡,作為禮物送給媽媽。

  A:媽媽,今天讓我給您做一個好吃的菜或洗一次衣服吧!

  B:奶奶,我很愛您,我懂得您對我的愛,我會經常用行動回報您的愛。

  C:老師,今天我為您送上一首歌,祝您天天快樂!

  A:三八婦女節到來的時候,我們將以自己的方式向我們尊敬、喜愛的女士,獻上我們的一份愛。

  B:讓我們行動起來,爭做一名感恩小雷鋒

  C:希望大家用真情、用行動來回報母親。真正的關愛并不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做。

  合:老師們同學們再見。

  紅領巾廣播站開學廣播稿 12

  乙:老師同學們:大家早上好!

  甲:紅領巾廣播又如約的和大家見面了!我是廣播員xxx

  乙:我是廣播員xx

  甲:讓我們一起走進我們今天的安全健康特別節目!

  乙:同學們,在校園里,你們是否經?吹竭@樣的情景:

  樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

  甲:同學們,每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

  從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

  乙:是啊同學們,我們的`生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

  甲:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

  乙:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

  《小學生安全守則》

  甲:在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

  乙:不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

  甲:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑下。

  乙:課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。

  甲:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

  乙:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

  甲:體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

  乙:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

  甲:在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。

  乙:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。

  甲:不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,

  乙:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學;蚣彝ァ

  甲:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。

  乙:發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

  甲:以上就是《小學生安全守則》的各項要求,你都學會了嗎?

  乙:恩,我都學會了。你呢?

  甲:恩,我也學會了。同學們,我想你們也都學會了吧。對了,你有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

  乙:《校園生活安全教育歌》你能給我們說說這首歌謠嗎?

  甲:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!歌謠內容是這樣的:

  生活道路不簡單,安全時刻記心間。

  地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。

  上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

  不講粗言和穢語,團結愉快易進取。

  室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

  小心開水和電器,消防設施要愛惜。

  室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。

  貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

  別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

  亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。

  遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。

  同學處處守紀律,文明之星屬于你。

  乙:這首歌謠真好啊!不但教育我們注意安全,念起來還朗朗上口呢!

  甲:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

  乙:時間過的真快啊,這次的廣播已經接近尾聲了,在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全:不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

  甲:我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓我們下灣鎮中心小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位高小同學天天都能高高興興上學、平平安安回家。

  乙:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

  甲:今天的紅領巾廣播到此結束,感謝各位同學的收聽.

  紅領巾廣播站開學廣播稿 13

  女:敬愛的老師,

  男:親愛的同學們:

  合:大家好!

  女:秋天,到處都是金黃的燦爛,那童話一樣的金樹,嘩啦啦地拍動著它的枝葉。

  男:秋天,不僅代表著蕭索與孤寂,還代表著豐收與喜悅。

  女:是呀!在這金秋十月里,也迎來了我們紅領巾廣播站的《習作欣賞》欄目的開播。

  男:我是播音員xx

  女:我是播音員xxx

  男:郭藝林我們《習作欣賞》欄目的主要內容是什么呢?

  女:我們《習作欣賞》欄目呀!主要是為大家朗讀同學們寫的優秀作文。

  男:哦!我明白了,那今天我們要和大家分享的是怎樣的美文呢?

  女:今天呀!我先要和大家分享一首詞

  男:一首詞?

  女:對呀!你聽:

  常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。

  興盡晚回舟,誤入藕花深處,

  爭渡、爭渡。驚起一灘鷗鷺

  男:好美的詞呀!我知道,是李清照的《如夢令》

  女:對,李清照是我國宋代著名的女詞人

  男:李清照在文學領域里取得了多方面的成就。在同代人中,她的詩歌、散文和詞都能高標一幟、卓爾不凡。而她畢生用力最勤,成就最高影響最大的則是詞的創作。她的詞作在藝術上達到了爐火純青的境界,在詞壇中獨樹一幟,形成了自己獨特的藝術風格

  女:是呀!特別是她把“語盡而意不盡,意盡而情不盡”的婉約風格發展到了頂峰,以致贏得了婉約派詞人“宗主”的地位,成為婉約派代表人物之一。

  男:她也被稱為“宋代最偉大的.一位女詞人,也是中國文學史上最偉大的一位女詞人”,有“千古第一才女”之美譽。

  女:下面就讓我們一起分享一篇關于李清照《如夢令》的擴寫吧!

  男:夕陽漸沉漸遠,眼前的這一池的蓮花。在夕陽里也顯得越發的嫵媚。紅的更紅,粉的更粉,白的卻略帶著羞澀。溪邊的亭子沉寂在夕陽里,越發的沉靜了。

  女:不遠處,偶爾幾只小鳥掠過,急匆匆的,怕是要趕著回家的吧!倒是幾只蜻蜓不緩不慢,忽高忽低的飛著,時而駐足在那朵白蓮,時而親吻那朵粉蓮。

  男:此刻的我靜靜的倚著亭欄,望著這夕陽,望著這一池的蓮花,如夢如幻。一時間竟分不清是天上還是人間,忘我的沉醉在這一靜謐的美景里。夕陽在山的那邊竟也戀戀不舍最后的回頭一顰。而我也忘了回家的時間。

  女:踏上來時的小舟,輕輕劃著,水面上的波紋頓時四下里溢開,一波接著一波直到那如玉的蓮葉,這蓮葉也隨之搖曳開來,朵朵蓮花也不甘寂寞,或抿著嘴,或笑開著花。清香也隨之蔓延開來。不知不覺小船也醉了,隨著花香進入更深的花中。我也越發更是醉了,竟然怎么也找不到來時的路了。我使勁的劃著小船,蓮葉也更活波起來,蓮花看著很窘的我,笑的也更嫵媚起來。

  男:撲棱棱,突然蓮花深處一群鷗鷺驚起,直飛這已暮的空中,驚叫聲劃破這滿池的寂靜。

  女:哈哈哈!就連著鷗鷺也是在笑我玩興濃,找不到回家的路吧!

  男:好美的文章呀!真是如夢如幻,清新自然,讓人仿佛置身其中!

  女:是呀!今天我們的播音也在這如夢如幻美文中要和大家說再見了

  男:謝謝收聽

  合:下周三再見

  紅領巾廣播站開學廣播稿 14

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《紅領巾與文明同行》

  有一種顏色,它能100年飄揚在心中不褪色,那是紅領巾的顏色。

  有一種榮耀,他使人100年后想起任心潮澎湃,那是戴上紅領巾的榮耀。

  有一種真情,它能100年在心中永不改變,那是對紅領巾的最真摯的愛。

  小時候我憧憬著,有一天,我也能戴上它。當自己真正戴上紅領巾的時刻,我是多么自豪!從那時起我就懂得要肩負起建設祖國的重任,要為胸前的.紅領巾增添榮耀,要做一個講文明守禮儀的學生,讓紅領巾與文明禮儀同行。

  孔子說過:“不學禮,無以立〞,文明禮儀是我們學習、生活的根基。他是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。我們中國,是一個文明禮儀之邦,我們應該一代代的傳承文明,相互間傳遞文明。作為少先隊員,我們應該從身邊的點滴小事做起,做到言行文明,禮貌待人。讓“您好〞、 “對不起〞、 “謝謝〞等禮貌用語,讓“微笑〞、 “點頭〞、 “右行禮讓〞等體態語言架起人與人之間最珍貴的感情橋梁。

  作為少先隊員要講衛生。不隨地吐痰,不亂扔紙屑,要保護環境,不隨便踐踏花草,使祖國更加美麗;作為少先隊員,我們應該自覺遵守社會公德,要有愛心。在關心和幫助別人的同時,學會寬容別人,諒解別人,尊重別人。要用勤勞和智慧來贏得世界的尊重,要把祖國建設得更加富強,更加美麗!

  文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們積極行動起來,從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創立文明校園、爭做文明學生!!我相信通過我們的努力,我們的行為更加高尚,我們的校園會更加的美麗,我們的祖國會更加輝煌!讓我們用實際行動告訴所有人:紅領巾是榮耀的,紅領巾永遠與文明同行!

  紅領巾廣播站開學廣播稿 15

  合:雛鷹展翅任翱翔,柳小伴我共成長。

  乙:老師們,同學們:大家好。歡迎收聽本期紅領巾廣播。我是 xxx

  甲:我是xxxx,祝大家早間愉快!

  乙:也許,一縷陽光,一滴泉水,一點空氣,一片土壤,一陣春風,就可以讓我們擁有精彩的人生。滿世界去尋找還不如驀然回首:看看擁有什么,看看需要什么。

  甲:尋找一縷陽光,給親情、友情以溫暖。李密辭官不就,為的是給祖母能安度晚年,為的是給親情溫暖。正是因為他尋找的是“孝”這縷陽光,李密才被舉薦,才被世人贊許。而患難之際,若給朋友一縷陽光,那他的朋友是幸福的,而他就是那撒播陽光的天使。當然,自己身處困境,也會有人直接或間接地給你的心靈撒上那縷陽光。

  乙:尋找一滴泉水,給恒心、毅力以動力。為事,為人,貴在恒,靠毅力。古之成大事者,半九十,而功虧一簣者,就是在這“九十”的地方缺少了恒心和毅力的動力。如果能及時地給其動力,敗于“九十”的人也就能成大事了。磨鐵杵的老太太給疏于學習的少年李白的心靈撒上了一點泉水,成就了一代詩仙;而那滴泉水的缺失,卻使方仲永這一神童失了靈氣,最終文才平平。

  甲:尋找一點空氣,給青春、健康以活力。繁重的學習壓力,激烈的升學競爭,家長的殷切希望,使我們本該擁有的健康、青春大打折扣。其實,高中,這只是人生的開始,一個美好人生的開始,所以,我們需要給自己、給家人的健康與青春增加活力。如果那健康與青春是個“1”,那么人生其它的尋找都應以此為前提,都是“1”后面加更多的“0”。

  乙:尋找一片土壤,給美德、情操以滋養。在這方面,中國傳統文化是十分注重的,儒釋道無不以此作為立家之本。缺少了她,再輝煌的人生也不會精彩;缺少了她,再富裕的人生也是貧乏的。生活中,學術上造詣很高的人很多,而能稱為大師的人卻很少,被后人一直敬仰的'泰斗更是屈指可數。北大季羨林先生在我的腦海里,就不僅僅是一個學術大師的形象,還是一位“給新生看行李“的老者,一位美德和情操的導師。

  甲:一陣春風,人生泛起層層漣漪。在陽光的普照下,在泉水的補給下,人生有多少不精彩。

  乙:要擁有精彩的人生,其實不必四處尋找。她也許就在你的后花園,也許就是一縷陽光,也許就是一滴泉水。

  甲:說到這里,我們本次廣播又要和大家說再見了。

  合:老師們,同學們,本次播音到此結束。謝謝大家的收聽!

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