開學第一課觀后感

時間：2021-01-07 11:37:01 觀后感我要投稿

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　　當認真看完一部作品后，一定有不少感悟吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。到底應如何寫觀后感呢？以下是小編幫大家整理的開學第一課觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱】開學第一課觀后感10篇

開學第一課觀后感1

　　20xx年xx月xx日晚上8點，我準時坐在電視機前觀看了央視的《開學第一課》，主題是“乘著夢想的翅膀”。

　　風如日出月落般遠去，昏黃的天空下余暉拉扯著夢想長長的影子。成長旅途中懷揣文學夢想者不少，誰都渴望夢想照進現實。誰都曾在少年輕狂時，想象自己如巴爾扎克筆下的青年般對巴黎說聲：“我來了。”那是對夢想強烈的希冀，那是青春的萌動與執著。成長路上，那窗外的果樹已長高，花兒越顯絢爛，丑小鴨已變成了白天鵝，毛毛蟲正在破繭成蝶，而你是否還在追夢呢？

　　雖說并不是每一個人都能到達夢想的彼岸，但年少時曾經白日夢飛揚過，我們的人生才充滿了厚度與韻味。周星馳曾說：“人若沒有夢想，那跟咸魚有什么區別。”徜若一個人漫漫幾十年毫無追求，那么這樣的人生注定是悲劇的，當他回首往事的時候，他沒有曾經可以為之驕傲的歷史，這樣的人生注定充滿遺憾。有夢想誰都了不起，有勇氣就有奇跡。回首我的成長之路，我卻問心無愧。在我的成長路上，承載著花一樣美好的文學夢想。恍然回首那也是一部寫滿努力的奮斗史。其實成長路上，何必在意那最終的結果。只要我們努力過，自會有精神上的慰藉。最輝煌的人生是那拼搏的過程，因為痛并快樂著。

　　成長路上，怎能忘記還有夢想。在成長路上，懷揣著夢想上路的人終究會與那些平庸的人漸行漸遠的，就像夸父逐日般偉大。猶讓我猛地讓我想起我自己。

　　落日無邊江不盡，此身此日更須忙。在年少成長途中，我曾經無數次夢想過，夢想有那么一天屬于我的文學夢想會在彼岸陌上花開。在無數個日日夜夜，每天堅持寫作，讀書那是一種怎么落寞的身影，在眾人的不解與驚訝中。那些曾經的付出與努力，執著與汗水，又豈是他人所能懂得的呢。特別是身處打工時代，我深夜挑燈讀。在心靈深處小心呵護自己夢想的香格里拉，對它不懈的追求與永恒的步伐早已成為我生活中的習慣。

　　我記得無數個清風明月的夜晚，我依然會摒棄塵世喧囂的煩憂，恍若與故人重逢，舉手投足在紅袖添香間，在精彩紛呈的書藉中感受到光明與溫暖。書桌前堆滿的長長書卷，那是屬于青春的激情。我翻閱著一篇篇謳歌生命的文字，無形的力量讓我的思想升騰。我把我生命中最奢侈的時光毫無保留地奉獻給夢想，不經意間演繹了一幅幅精彩的青春畫卷，唯美了一路的風景。

　　成長路上，一代人有一代人的夢想。經歷了太多的生離死別，變幻無常。我也曾經迷茫過，失望過，甚至想過放棄曾經自己鐘情已久的夢想。然而成長路途上，有誰會隨隨便便成功呢？后來長大了，才會明白。那些挫折與痛苦是成長的必然，無論生活多么無奈，我們還是需要勇敢地走下來。畢竟夢想是自己的，青春是自己的。一路走來，我已學會了沉默，學會了等待，唯一學不會的就是放棄。那追尋夢想早已成為生活中的一種習慣。在成長路上，我忘記了停留，忘記了想象，但怎能忘記夢想。成長路途中，因為還有夢想，所有的失落都不值一提。生活雖然辛酸無奈，但時光長河中，夢想足已讓每一個人迸發出屬于自己的光芒，在歷史的豐碑上留下屬于自己的一筆。

　　我依然記得，幼時的我曾經跟我的老師說過，我終有一天會憑藉文字混飯吃。生活已是困難，寫作并非易事。盡管那時家里人斥之為沒有前途的浪費，更何況現在我早已離開了校園，過了郭敬明，韓寒出名要趁早的年代。可是當初年少無知的戲言，沒想到竟會在內心扎根直至現在，念念不忘。那是一個少年在成長路途中不經意間揚起的夢想風帆，一跌跌撞撞，沖擊著生命的束縛磨難，向更廣闊的天邊翱翔。經歷無數次投稿失敗之后，我依然如初地耕耘。因為我依然相信有那么一天會來臨，我能夠在書中揮毫潑墨，抒盡人間真情，寫透悲歡離合。那是一代人的草樣年華，盡管卑微，卻也同樣偉大。

　　歲月留痕，我也在懵懂憧憬中成熟。不會再為當初所謂的痛楚與浮華糾結，不再耿耿于懷于眼前的輝煌與否，且看未來。

　　生活往往不是這樣，并不是你擁有夢想就一定能夠功成名就，可是沒有夢想你一定不會成功。但無論失意也罷，得意也罷，成長路上總有那么一種期待，冥冥中給我力量，也許這就是夢想吧，怪不得海子曾經說過，“要有最樸素的生活和最愛的夢想，即使明天天寒地凍，路遙馬亡。”成長的路途，永遠沒有盡頭，但當你勇敢地走下去你自會發現，不知不覺間前方就是絢麗多彩的風景。

　　落葉飄泊，日子轉眼逝去。不經意間自己稚嫩的臉上，徙增了幾許滄桑。而我依然如往常一樣懷抱夢想，不怕千辛萬苦，勇敢拼博，只為心中所愛。成長路上，回首看看那一路的印記。心中不禁掀起一陣辛酸與感動，只因對夢想那一世的執著與牽掛。恰同學少年，風華正茂。愿的仁人志士，挑起心中的抱負，勇敢拼搏，點亮前方的旅程。

　　也許每一個都希望自己能夠盼望輝煌與精彩的時刻，但并非每一個人都能夠明白青春路途上并不是付出一定就會有收獲，可是只要我們努力過，拼博過，在人生這條平凡的小路中勇敢地走下去，自會發現前方一片燦爛的天空。在追夢中成長，那是何等甜蜜而幸福。總有一天，我相信我會真正地成長，真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢想，已然彼岸花開。

開學第一課觀后感2

　　又是一年開學季。

　　第一次，我像孩子一樣認認真真的觀看《開學第一課》，面對教育部和央視為全國孩子呈上的這份精美的大餐，我贊嘆不已，面對我們曾經遺忘的中華文化，我思緒紛飛，一種自豪之情油然而生，壯哉，我們的大中華！

　　這臺晚會，最讓我感動的地方是有六個方面：

　　一、有歷史

　　學校是夢想開始，讓孩子們帶著夢想飛翔，但我們不能忘記自己腳下的根。

　　北京師范大學文學院教授王寧老師巧妙的通過“正直”兩個字。告訴我們漢字進化的過程，從甲骨文→金文→小篆→隸書→楷書→行書草書。甲骨文是中國漢字的“開山鼻祖”，甲骨文都是很形象的，稱為“因義構形”。比如“正直”二字：“正”在甲骨文中下部分的“止”，其實它的前身就是“腳”，意為，腳不走了，就止住了；上面的一橫，就是“腳”的目標，如果一個腳沖著它的目標走，走的就是正路。“直”在甲骨文中像一個眼睛，因為只有目光是直的，“直”上面的橫豎在甲骨文中就是“眼睛”上的一豎，它代表直直的目光。正直就代表“目不斜視，奔向目標”！

　　王寧老師的講解，讓我發現作為一名語文老師的驕傲和自豪，只有漢字能夠帶我們穿越歷史，與古代先賢對話，感受民族的古老文明，我們的語文學習不僅在于學習漢語，而更重要的是把漢字的內涵和精神傳承下去！

　　二、有趣味

　　有趣的拼字游戲，既充滿了童趣，又讓我們體會到漢字的魅力。幾個同學組成一隊，在規定時間內共同合作，用身體組成一個字，由撒貝寧和吳磊猜。隨著時間減少，拼字板不斷傾斜，引起現場陣陣驚呼，同學們忙前忙后的樣子也讓人忍俊不禁，也讓我們樂開懷！

　　而與機器人比賽彈琴，我對朗朗的話感到驚訝：“這邊精準、勻速是機器人彈的；這邊有點變化，而且有個錯音，然后他笑笑說，一個錯音就暴露了是人彈的。”

　　看來有時還是機器更可靠些，但卻缺乏了人所具有的靈動。

　　三、有力量

　　中華武術博大精深，一招一式都透露著民族的浩然正氣。武術傳承與發展，走過了幾千年的風雨歷程，成為維系這個民族生存和發展的魂、和承載中華兒女基因構成的魄、武術已經成為了中國文化的符號。黃雪晴、薛泰萊、高宇池三位武術冠軍和來自河南少林塔溝武校的同學們現場帶來了一段熱血沸騰的武術表演，臺下的同學和觀眾都拍手叫好！而《少年中國說》則讓我感到了教育下一代的責任感。最感動的是吳京的那句話：“真正的英難，不是想著如何去戰勝別人，而是如何用這種強大的力量去保護自己和身邊的人；真正的英雄，還需要由內而外的強大。”李小龍說：“青松雖然挺拔，大雪照樣可以把它壓垮。蘆葦看似弱不禁風，但它依然可以在風雪中屹立不倒。真正的力量從來不是形式上的強大，而是內在的韌性。”所以說武魂也是我們的民族魂！

　　四、有想象

　　柯潔在為我們講述他與人工智能機器人下棋的經歷時，講述到體驗，再到人機互動，人工智能早就不應是我們的“對手”，而是應和我們一同創造出更加美好未來的最佳伙伴。說：“無論是誰獲得的勝利，都是人的勝利。他說圍棋是“琴棋書畫”中唯一需要對手的傳統文化，他在科技中尋找到了圍棋新的視野與思路的故事。從中我們可以看到我們引以為傲的傳統文化也可以和現代科技結合，激發更加強大的生命力。

　　五、有大美

　　王珮瑜和北京國藝少兒京劇團的小青衣們，一起為現場的同學獻上了京劇韻白《水調歌頭》。讓我們美美的享受了一番。許淵沖老人一生將詩詞翻譯成外語，帶領每一位同學感悟詩詞與外語結合之美。他用自己的力量使西方世界領略到中國詩詞獨特的魅力。他將“向世界講好中國故事”作為理想和追求，讓驕傲的中華文化走出國門。正如路遙先生說，“無論精神多么獨立的人，感情卻總是在尋找一種依附，尋找一種歸宿。”文學是我們永遠的精神家園。

　　六、有感動

　　巴基斯坦第一位本土漢語老師米斯巴動情的講述，她說到：“到我最后一口氣教漢語，到我教不動為止！”一個巴基斯坦人如此盡心盡力的去教漢語，是多么的了不起！我們作為一名語文老師不是更應該如此嗎？還有癡迷于漢字研究的理查德，網友們親切地稱呼他為“漢字叔叔”。他堅持研究和傳播漢字多年，對中國漢字有著巨大的熱情，在此期間遇到了很多困難，但是都沒有放棄。他的故事震撼著每一位中國人，也感動著每一個中國人。

　　總之，字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以載道、絲綢新路這五節課，帶給我們震撼和思考，思接千古而又放眼未來。傳承、執著、創新、強大、擔當、尊重……這是這臺晚會帶給我們的思考。“一個民族，一個國家必須知道自己是誰，從哪里來的，要到哪里去？追根溯源，鑒古知今。更好地認識過去，我們才能更好地創造未來！”

　　讓我們一起學好語文，更好地領略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。“民族的才是世界的”讓我們好好傳承我們的民族文化，讓我們中華文明在世界各地生根發芽，發揚光大。

開學第一課觀后感3

　　作為一位四年級孩子的父親我認真地陪著孩子看完了中央電視臺每年九月一日為各位上學的孩子奉獻上的一檔具有很大意義的《開學第一天》這個節目，看過后心中產生了很多感想現與大家分享。

　　真的很喜歡中央臺的這檔及時而又極具教育意義的一檔節目，今天的節目分別以孝、愛、禮、強四個方面利用具體的事例及歌曲和表演來闡述和講解這四個字的內涵，讓小朋友們很容易就理解這四個字的真正含義，同時也讓孩子們懂得這四個方面對于他們未來在人生成長的道路上的重要意義和作用。

　　一、孝

　　中國有句古語：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。古人云：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風，這是我們作為新時代的家長必須做到的，只有我們做到了我們自己的孩子才會做到這一點，在我們日常生活中如何對待自己的父親母親以及身邊的老人，我們的一言一行是孩子們最容易效仿的，所以說作為父母如何對待我們自己的長輩，這將直接影響到我們孩子未來如何對待我們，我們在這方面是孩子最直接也是最好的老師。

　　二、愛

　　愛這個字眼的含義，我相信每個人的見解各不相同。天下父母含辛茹苦的付出、危難時刻伸出的援手、戰場上的舍生忘死、大災大難面前的不離不棄等等，愛是如此美麗豐富，如此溫暖而又充滿力量。愛自己、愛社會、愛國家、這一份份熱愛，由點滴成江河，它勢必成為一種強大的力量，改變你我，甚至改變一個國家。愛無處不在愛，時時刻刻在我們的身邊，愛是永恒的瞬間;愛無處不在，只要你去細細發現，你就會覺得，愛有許多種不同的表達方式。每一種方式，都流露出濃濃的愛。當你不小心撞到別人時說一聲對不起;當你向同學借橡皮的時候道一聲謝謝;當別人在說話時你在認真傾聽這一切都是愛的表達，一句輕聲地對不起，一個動人地微笑，都給他人帶去了一股濃濃的暖意，這就是愛的表達，這就是愛的力量!讓孩子的內心中充滿愛，充滿感恩的情懷會使他更加理解身邊的人對于他來說的重要意義，同時要讓孩子常懷感恩之心，這樣也會讓他感覺自己需要努力使自己強大起來去報答身邊的人對他的愛，這對孩子樹立正確的世界觀和人生觀有著舉足輕重的作用。

　　三、禮

　　說到禮字，很自然我們會想到禮貌、禮節等詞語。禮貌是一個人最基本的素養，是評價一個人道德修養好壞的重要標準之一，中華傳統美德以禮為先，禮突出了體現了一個人的修養和文明程度，每個人文明一小步那么整個社會將會進步一大步，它不僅代表一個人的樣貌，更代表一個國家一個社會乃至一個民族的精神面貌”，以禮相待，才不會被外國人所輕視，才會在世界大放光彩，才會成就一個真正偉大的中華民族。讓我們的孩子真正的懂得禮貌對于他們的重要意義，將有助于他們成為真正的有用的人，才會明確自己需要刻苦努力的學習知識，為國家未來的發展做出自己應有的貢獻。

　　四、強

　　國人當自強，古往今來，成就大事之人，都是志存高遠，自強不息的人。一個人只有不依賴別人，能夠自立才能夠走向自強，也只有自強不息才能夠做到堅忍不拔，不畏困難與挫折。人生需要目標，有目標才有奮斗，有奮斗才有充實感。在人生的每一個階段都去刻苦努力的去實現自己的目標，在實現自己目標的同時積累寶貴的經驗為下一個目標積蓄力量。自強不息，是我們民族精神之所在，是我們這個民族歷經磨難終于存在下來并不斷強盛的動力。現在的孩子生活的都太幸福了，基本上沒有什么困難讓他們去面對，很多事情都由我們家長或是我們的父母幫助他們去解決了，這樣對于他們面對困難的時候的勇往直前的想法就會受到很大的一個影響，在日常的生活中作為我們父母，總是感覺孩子還小，很多事情他們做不了，久而久之，他們就會對父母產生依賴，一旦遇到一些問題，不積極靠自己的努力去解決，對他們的發展很是不利，我們更應該讓孩子自己能做的事情就讓他們去做，即便是做得不好，或者說沒做對我們給與他們的應該是耐心的指導，和親切的鼓勵，讓孩子在鼓勵中成長，通過讓孩子參與一些事情面對一些挫折來歷練孩子的能力，培養孩子克服苦難的勇氣，這樣孩子會在身心方面都得到鍛煉和提高。

　　以上四個方面對于孩子的發展有著舉足輕重的作用，我將更加重視孩子在這個四個方面的培養，配合學校一同使孩子更健康、更快樂的成長，現如今孩子在學校已經就讀了整整三年，在學校領導和老師精心培育下，孩子養成了很多良好的習慣，逐漸的學會了獨立思考問題、解決問題，同時作為家長也深刻感受到二小老師的敬業精神和對每一名孩子的細心培育，學校利用假期改善教育教學環境，努力提高學生日常的飲食標準，通過各類活動給孩子們創造更多的機會去參與社會實踐，并且運用多種形式與家長溝通，總結出更好的方式方法促進學生的全面素質的發展。

　　新的學期開始了，我也許是職業的原因更能體會到學校教育和家庭教育對于一個孩子的健康成長是密不可分的，我會一如既往地支持學校，做好班級家長委員的工作，配合老師完成新學期的教育教學任務，相信在我們的共同努力下我們的`孩子都會健康茁壯的成長，我們班會越來越出色，二小的明天將會越來越好!

開學第一課觀后感4

　　如果有人問，什么是美呢？我想，我肯定會說：“美是美麗的風景、漂亮的人。”可是，看來《開學第一課》之后，我發現我錯了，錯得很離譜。

　　最近，網絡上都評出了“最美人物”，有最美司機、最美護士、最美媽媽、最美教師、最美戰士……剛開始呢，我還以為是他們的樣貌好，才被冠上“最美”封號。但后來，我才知道，他們相貌平平，屬于大街上一抓一大把的那一種，但是，他們做的事，可就不是人人都能做出來的。比如說最美司機吳斌，他在腹部受重傷后，還能在48秒內做出一系列正確的停車動作。他犧牲了自己，卻救了全車的人。他雖然與世長辭了，但是他的那種犧牲小我、成就大我的精神，永遠留在人們心中。

　　《開學第一課》請的第一位是“神舟”九號的女宇航員——劉洋。她給我們講了許多她在太空中的所見所聞和感受。她讓我知道了太空中雖然很奇特、很有趣，但是，它也是一種對人類心理和勝利一種殘酷的考驗。劉洋老師說了一句話，我很認同。劉洋老師說：“在離開地球的時候，我才知道我對地球的依賴性。”是啊，現在的人經常因為壓力大而產生了輕生的念頭，這就是不知足的表現，現在的生活多好啊，有家人、朋友的陪伴，有老師的指導，如果死了的話，哪里還能得到家人朋友家的關心？結束鍵了生命，才會明白生命的可貴。

　　美的，不僅僅是人類，還有動物。動物也是有靈性的，但是，由于人類的種種行為，許多動物都瀕臨滅絕了。既然動物能和人類和平相處，那人類為什么就不能和動物和平相處呢？有人說，他不喜歡一些動物，都是因為蛇。其實，蛇并不是你想象中的那么討厭，韓美林老師說過，只要你不招惹它，它也不會招惹你。

　　探索美。保持一顆好奇和求知的心，帶上一雙發現美的眼睛，放下手中沉重的課本，走到戶外，探索大自然的千姿百態，發現動物的生機勃勃，擁抱世界的美麗。

　　人們都認為冠軍是風光的，但是，你不知道的事情還有很多，光鮮亮麗的光環下，有著多少委屈和淚水？倫敦奧運的游泳冠軍焦劉洋每次都會有一萬米。而葉詩文呢？她有時會在游泳池里哭，當然這都是大家看不到的。成功的背后，都隱藏著許多艱辛的努力、汗水和淚水。

　　還有同學們最喜歡的80后老師鄧麗，她剛畢業就到山村小學教學，交了3年了，同學們都變得開朗、活潑、愛學習了。但是，鄧老師也該離開了，當然，同學們都不舍得，因為只有在鄧老師面前，他們才知道什么是歌曲，什么是舞蹈，在鄧老師這里，他們在開心、快樂的同時，也學會了以前從來不知道的只是。同學們極力挽留鄧老師，雖然他們知道鄧老師留下來的幾率很小。最終，鄧老師留了下來，她放棄了在大城市美好生活，她找到了喜愛她的學生們。

　　發明，在我們的世界中離不開創新。張大成，一個喜歡創新的人，在他最下，沒有吹不成的曲子，因為，他相信沒有不可能。他能用水管吹、梳子吹、藥瓶吹、針管吹。。。。。。只要肯創新，就沒有什么不可能。

　　創造美。聽從自己內心的召喚，跟隨自己的興趣，做最喜歡的事，面對困難勇敢說不，心懷夢想堅持到底，世界會因你更美。

　　于丹老師說：“生活就像一鍋滾開滾開的水，你要是往里面投不同的東西，由于東西的質地不同，煮出來的東西也不同。比如面前有三鍋滾燙的開水，在第一鍋中放雞蛋，第二鍋中放胡蘿卜，第三鍋中放茶葉。十幾分鐘后，雞蛋會被煮得硬梆梆的，胡蘿卜被煮得軟軟的，而茶葉呢？會變得香濃而甜美。其實，生活就像一鍋水，有的人會以自我為中心，變得硬硬的；有的人會被煮的失去了自我；有的人會融入到了生活的大圈子中，和大家一起把每一件事情做好。”一個人，必須在保留小我的同時也要融入到大家庭中，才能成為一鍋茶。從小事開始，幫助別人。

　　傳遞美。心中有光明，世界就不會有黑暗，在別人需要幫助的時候，生出你的手，把愛傳播出去，用光照亮別人，讓美在接力中傳遞。

　　沒有一個人的完美，只要一個完美的團隊。奧運冠軍陳一冰、鄒凱等人的隊，剛開始沒有人會相信他們會得冠軍，因為他們一直輸。但是，他們相信自己，相信隊友，不管隊友有沒有做好，都給他最大的鼓勵。

　　和諧美。沒有一個人的完美卻有完美的團隊。一個人的力量是有限的，只有融入班級、融入集體，學會團結合作，才能克服自我的不足，創造集體的和諧美。

　　美，就在我們的身邊。也許是老師的一個鼓勵的眼神，父母的一個溫暖的擁抱，同學的一個甜甜笑容。。。。。。讓我們一起去發現美吧。

開學第一課觀后感5

　　為加強學校安全教育，提高廣大師生的安全意識和自救自護能力，根據上級部署安排我校認真開展了一系列的安全教育活動，現就有關情況匯報如下：

　　9月1日開學第一天，組織學生收看中央一臺電視節目"開學第一課"，并組織學生寫出觀后感，心得體會，目的是讓學生認真觀看節目內容，讓學生自己去理解幸福的含義，我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。

　　一、提高認識，加強領導

　　學校進行精密布置，要求各班主任充分認識中小學安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入班級管理安全教育工作的重要內容，為加強組織領導，成立了以校長為組長的安全領導小組，確保活動取得實效。

　　二、認真組織，周密安排

　　安全教育日活動要由學校統一部署，以班為單位組織實施。并要求各班制定安全教育活動方案，根據各班實際情況讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。

　　三、強化監督，狠抓落實

　　學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結，汲取經驗，不斷創新，提高教育效果。

　　四、具體活動，深化教育

　　1.利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中，給學生們介紹了中小學安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，并向學生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。

　　2.每天由領導帶班加強學校安全值班管理和學生掛牌出入管理。

　　3.各班出一期安全教育板報，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。

　　4.各年級組織觀看有關安全教育錄象片(主要是防震),讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊，隨時要關注安全。

　　5.在校園廣播站設立主題為"平安每天,快樂每天"的欄目，對同學們進行安全知識宣傳。

　　6.對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。

　　7.學校組織進行一次演練。

　　8.利用周三班隊活動課，開展以"安全防范健康成長"等相關主題教育，以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。

　　通過開展安全日系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學校"平安校園"的創建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。

　　今天是新學期開學后的第一天，同學們又長高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學習、生活，今天我們就一起來學習一些安全知識。人們常說：" 安全工作重于泰山。"同學們大部分時間是在學校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活。

　　我們一定要牢記以下幾點：

　　第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學，造成意外事故，或引起同學間的矛盾糾紛。

　　第二，做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現一些危險，同學們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范;注意勞逸結合，累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

　　第三，注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則，還要互相提醒，相互監督，相互照應，當一名維護交通安全的"宣傳員";不坐"三無"車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。

　　第四，提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買"三無"過期變質食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

　　第五，要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課，不違紀，按時作息;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產，不損壞公物;配合門衛人員的管理工作，保證校園的安全。

　　第六，注意增強"防火防盜"意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。新的學期，讓我們共同努力，為我們的學習創造一個更好更優良的環境。

開學第一課觀后感6

　　一

　　今天晚上，我看了我愛中國《開學第一課》這個節目，我看到了許多感人的畫面，許許多多的人在奉獻愛，愛是分享，愛是承擔，愛是榮耀……在看了這些畫面之后，我都感動得哭了!我愛中國!

　　在第一個班里，我認識了刻苦用心的蘇文祥，他在少年合唱團里呆了三年，幾十名學生天天在一起，三年到了，他們分離了，依依不舍。我覺得悲傷，但這就是人生，要過下去!

　　在第二班，我看到有一位人稱“功夫之王”的人，名叫李連杰，他用愛詮釋人生。

　　第三個班里最讓人感動的是一個普普通通的人，他名叫馬鵬飛，孝順老人，是個刻苦學習的人。他父母在他五歲時就去世了，家里只有奶奶和他，他從小就開始做飯給奶奶吃，奶奶得了糖尿病，因為每月養老金只有二百多元，要交學費，又要買藥，日子很苦。奶奶的眼睛瞎了以后，鵬飛天天自己做飯，照顧奶奶，他每天早上五點鐘就起床了，我很佩服他，他的身上有一種力量，就是愛的力量。愛是無私的，愛是偉大的，讓我們去愛身邊的每一個人!

　　看了節目后，我的心靈已經被深深地打動了，我們要關愛別人，社會才會溫暖!讓我們把愛傳遞人間

　　二

　　我不由得將視線移到屏幕上面，久久放不下來。

　　9點的報時鐘剛剛消失，便迎來了中央電視臺的《開學第一課》的節目。

　　舞臺上響起一段優美的鋼琴旋律，這是出自一個年僅10歲的男孩劉浩之手。劉浩，一個10歲的盲童。他曾經參加過德國舒曼國際青少年鋼琴大賽，并且獲得了總決賽的第三名。但劉浩是盲童，看不見那些黑白鍵，更看不見自己面前的五線譜。雖然他不能看見這五彩繽紛的世界，但是他很自信、自強不息、不自卑，他這么堅強是因為他還有個堅強的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一線中詮釋出母愛的偉大!幸福，就是以自信，積極的態度去面對困難，勝利后的喜悅，就是幸福。一個個有節奏的風趣的韻律舞動作，一個個淳樸敦厚的山村孩子，一位和藹可親的年輕教師，湊成了一幅美麗動人的畫卷。三只包子送來了暖暖的關懷，女孩流淚了;一位女孩堅持著刻苦練習舞蹈，渴望實現成為舞蹈家的夢想。王老師，在孩子們的眼里與眾不同，年輕富有活力。三年前，王老師來到了這個班級，在一次兒童節前夕，看到孩子們很喜歡邁克。杰克遜的歌舞，于是他便把歌舞改編成韻律操，作為孩子們的節日禮物，并拍成DV，第一次上傳于網絡。孩子們投入于舞蹈中，開心地跳著，曾經引起了社會的認同。在即將上初中前夕，孩子們舍不得離開老師。

　　幸福，就是老師對孩子的奉獻，就是孩子們對老師的感恩，這就是幸福。

　　一個叫庫斯提的外國人，生下來只有礦泉水瓶那么大，而且他沒有腳。

　　但是，他說以后一定要成為一名演說家。

　　10年后，他來到中國的體育館，當他乘著滑板車繞著跑道滑了三圈，然后扔下滑板車開始演講，用雙手支撐身體上樓梯。演講到末尾時，他說：“我能行，你們也行。”

　　自信的力量使他成功了，也讓他感到了成功后的幸福。

　　“最美女孩”孟佩杰，五歲就被父母拋棄，養母養了她三年，她卻起早貪黑地照顧了養母十二年，而且準備一直照顧下去，這就是愛的力量，是愛讓這母女倆感到了幸福。

　　原來，幸福就是愛啊。

　　看完《開學第一課》，那些關于幸福的事例在我腦海中久久揮之不去。

　　幸福的方式有千千萬萬種，我們現在的美好生活，父母對我們的愛就是我們的幸福。有人說過：“真正的幸福是不能描寫的，它只能體會，體會越深就越難以描寫，因為真正的幸福不是一些事實的匯集，而是一種狀態的持續。”幸福掌握在自己的手中。不要在意那些流言蜚語，幸福就是自己認為的滿足。我們要把握住幸福，讓幸福永遠住在我們的心中。

　　三

　　開學第1課，放飛夢想的第6站，生活中點點滴滴的成了積累夢想之流的水露。

　　飛翔少不了動力，夢想也如此需要人的熱情做動力去翱翔那一片只屬于自己的天空。王亞平一個山東人，她在高中時被錄取了，成為了一名飛行員，20xx年，她也是同全國人民一樣守在電視機前，關注著楊利偉及別的宇航員上了太空，這樣的畫面讓王亞平有了希望，這希望也令她的人生多了精彩的一幕。20xx年6月11日17時38分，王亞平實現了她的航天夢，當她說出：“航天員王亞平”的時候，她的臉上露出了壓抑不住的笑容，這也是我見過的最燦爛的笑容。

　　說道飛翔，我還知道一個人：付麗娟，她沒比我大幾歲，是個干勁十足的女孩，她一直在體校訓練，她一直覺得累，手機也被沒收上去了，只有發手機的時候才能往家里打電話，生活無比艱難，終于有一次，她跳了一次傘，當時的付麗娟不顧一切就跳了下去，跳傘時，付麗娟第一次感受到體訓中的快樂。從此，這個夢想便在她的人生中樹立起來。之后20xx年8月30日，她以跳傘隊的一員出現在電視熒屏上。

　　夢想需要動力才能完成!

開學第一課觀后感7

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”開學第一課。就這樣伴著熟悉的鈴聲，開始了！

　　這次開學第一課的主題是：美，就在身邊。我們身邊不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛，只要你愿意用心去觀察，就會發現，美，就在身邊。

　　第一課：探索美。

　　第一課給我們請來的老師是宇航員——劉洋！劉洋給我們介紹了她在太空中的生活，太空很美，家很美，地球更美，地球非常可貴，所以我們要珍惜我們的地球！

　　大屏幕上，出現了姚明叔叔的身影，他在非洲，大家都知道，非洲的野生動物有很多，很美。每種動物都有獨特的魅力，他們讓大自然，讓地球生機勃勃，充滿奇跡。但是有很多動物，被我們人類深深的傷害了，許多動物都瀕臨滅絕，我們應該保護動物，不是口頭說說，不是在書本上看到，而是真的去保護動物！

　　韓美林，七十多歲，他特別喜歡小動物，在他筆下的小動物，個個生龍活虎、栩栩如生，他覺得動物都是善良的，都是美的，只要你不去惹動物，它也不會惹你，只要你真心對它，它就會真心對你，忠心耿耿。動物就是這樣。我們應該慶幸自己生在地球上，有這么多美的東西，我們應該愛它們，不是嗎？

　　第二課：創造美。

　　第二課給我們請來的老師是鼎鼎有名的奧運游泳冠軍——葉詩文和焦劉洋，他們倆每天都要游八千多米，她們堅持再堅持，努力再努力，一步步向自己的夢想邁進，她們有時候，每節課都在游泳池里哭泣，沒有人看到，我們只看到了，她們站在世界最高的領獎臺上，綻放最美的笑容，很少人知道，在這笑容背后，有著怎樣的艱辛……

　　鄧麗是海拔一千八百多米的高原小學唯一的年輕女老師，幾年前，大山里的孩子們，沒有升過國旗，沒有唱過歌，沒有上過舞臺，沒有學過英語……鄧麗老師三年的資教服務期已經結束了，孩子們想盡了所有的辦法把鄧老師留住，寫歌、做卡片、畫畫、節目、寫小紙條……鄧老師感動了，決定留在大山里，繼續教這這些孩子，鄧老師把美種在孩子們的心里，孩子們也用最美的方式回報他。

　　焦劉洋從五歲就開始游泳，整整游了十五年，她的夢想就是做游泳冠軍，在她實現夢想的過程中，大大小小的挫折加起來有無數個，但她堅持，她相信只要堅持，就一定會成功，在20xx年的奧運會上，她以打破世界紀錄的成績，得到了冠軍。

　　劉大成，在他的手下，沒有什么東西是吹不出聲音的，水管、針管、藥瓶、花生、樹葉等等，沒有東西是不美的，只要你有一雙創造美的手，發現美的眼睛。

　　第三課：傳遞美。

　　吳斌，他只是一位普通得不能再普通的大巴車司機，五月多，一個七十多秒的視頻，記錄了他生命最后時刻還堅守在自己崗位上的英雄事跡。吳斌正在開車，忽然，對面飛來一塊重達七斤的鐵塊，砸到了他的肚子，他忍著痛，在確保了一車乘客的安全后，走了……

　　于丹老師的演講，教了我很多道理……美不是風花雪月，不是茶飯后的閑情，美，實際上是一些道德行為的大美。我們都是同學，做不到那些很大很大的事，因為我們還沒有完全融入一個集體，還是有些自私。比如在鍋里放三種不同的東西，雞蛋，蘿卜，茶葉，雞蛋被煮熟時，會變得硬梆梆，這就是那些鐵石心腸的人；蘿卜被煮熟時，會變得軟塌塌，這就是被生活煮沒了的人，沒了自己，沒了心，他們對世界是一無用處的，而茶葉，它完全融入到了水中，它把無色無味的水，改變成了一鍋香茶！我們不要做雞蛋，不要做蘿卜，一定要做無私奉獻的茶葉！

　　第四課：和諧美。

　　男子團隊體操冠軍的五位隊員上場了，他們每個隊員都有自己獨特的魅力，都是不可缺少的。他們之所以能夠得到金牌，是因為他們非常地和諧。其實在預賽的時候，他們發揮的并不是很好，幾乎沒有人相信它們能得道冠軍，但是他們并沒有責怪任何人，每次比賽完都擊掌、擁抱，他們為什么得到冠軍？因為他們相信，團結就是最好，他們相信隊友，相信自己，努力拼搏，終于得到了金牌！

　　沒有最美的個人，只有最美的團隊。一個內蒙古的合唱團，里面有三十多人，在團隊里，大家才知道，要這么多人在一起，唱出一個聲音，是非常不容易的事。他們一起努力，是要唱出最美的聲音！她們是一個集體，在這個集體中，每個人都不可缺少，當她們在一起時，才能唱出最美的聲音，這是另一種和諧美！

　　開學第一課，給我們活生生的上了四課，讓我們愛護動物的姚明，喜歡動物的韓美林，堅持不懈向夢想前進的葉詩文和焦劉洋，很美的鄧老師，善于發現身邊音樂的劉大成，無私奉獻的吳斌，和諧的男子體操團隊。一個個老師，每個人都給我們上了一節課，每個人都告訴了我們不同的道理，開學第一課，新學期，一起努力！

開學第一課觀后感8

　　《開學第一課》一直如同饕餮大餐吸引著我，每每播出，我都期待著與女兒一同觀看。

　　20xx的《開學第一課》如期登場，雖然我和女兒各處一方，但此時心系一處。我們享受著一場以“創造向未來”為主題的精神大餐，從“夢想”“奮斗”“探索”“未來”中走出的一個個成功知名人士，他們成功圓夢的故事和堅持奮斗的精神，深深地震撼著我。趁熱打鐵，我想通過校方平臺，把從《開學第一課》中的感悟，與孩子們一同分享，希望在緊張的高三學習中有所啟發。

　　從《開學第一課》中，我領悟到，做好一件事或是走上成功之路的人，必有來自三方面的力量：愿力、眼力和定力。

　　所謂愿力，就是個人的心愿，即有沒有打定主意把這件事做好。我想它應該是做好一切事的基礎。今天的新東方創始人——俞敏洪，從干農活的孩子蛻變成北大生，就是因為他兩次高考落榜后，仍然不放棄自己的夢想。英語由第一次高考的33分提高到第二次高考的55分，因英語差5分未上大專。他仍不放棄，丟下農活，克服萬難，全力以赴。決定報名參加專門針對外語高考的輔導班，認真分析學習英語的方法，找竅門，不斷地反思總結。終于，蒼天不負有心人——在第三次的高考中，俞敏洪僅僅用40分鐘就完卷英語，最終獲95分的高分。他以越挫越勇，不懈的拼搏精神圓夢北京大學，從此人生大轉折。后來既成了北大優秀老師，又創辦了新東方。俞敏洪的這種對待生活的積極態度、堅持夢想不懈奮斗的精神，不正是我們高三學子所要具備的嗎？面對高考長遠目標，無需在一次次月考，一回回小測試中誠惶誠恐、焦躁不安，做到勝不驕、敗不餒。失敗并不是一件壞事，它能暴露你的問題所在，也是你走向成功的寶貴財富。以積極心態認真分析總結每一次的失分原因，不為失敗找借口，只為成功找方法，學習貴在得法！只有不忘初心，砥礪前行，成功才會在不遠的地方等著你。

　　所謂眼力，是指能把書讀得透，抓住要害，產生想法、思想，有創造力。我覺得讀書的眼力決定將來成就的高低，這需要不斷地磨煉。怎樣才能做到呢？學習中，要寬，主要是多讀；要高，起點要高；最后是細，眼光要細，善于發現書里的偏頗，理清文本邏輯，理解字句，所以讀書需要細心。C919，國產大飛機總設計師——吳光輝，在近十年磨劍的漫長歲月中，不計較個人得失，克服無數困難，帶領幾十萬人的研發團隊，實現了中國人的大飛機夢。在C919飛機試驗關鍵的時刻，吳光輝表現出的是淡定與自信。這份淡定和自信，其實都來自吳光輝平時的一絲不茍，與他對飛機研制的每個專業抓得很細和工作極為嚴謹分不開的。細節決定成敗！我們不妨學學吳光輝院士細致嚴謹、一絲不茍的科學作風。學習中從寬、高、細上下功夫，不斷磨煉自己的眼力。作為即將面臨高考的理實班學生，我們要有至高的眼力。志存高遠，追求卓越。心有多高，舞臺就有多大。夢想越高，就越努力，離成功就靠得越近。學習尤其要博覽群書，從有益的書籍中尋到黃金屋，覓到顏如玉，讓書籍為你長眼力。高三大大小小的測試不計其數，在磨煉中必須注重細節，審題嚴謹，用敏銳的眼力去發現每一道考題巧設的陷阱，不再掉坑。長長眼力吧，它也決定你的未來。

　　所謂定力，就是堅持力，不易被改變的能力。它是決定成敗的關鍵。正如《開學第一課》中走來的功夫明星——成龍，他堅定自己的英雄夢不動搖，最終走向成功。從成龍的故事中解讀到，成功需要定力，必須堅持理想信念，不隨波逐流，不被其他因素所影響。成龍起初當演員只是個跑龍套的，甚至當過“死尸”，外界人看不起大鼻子、小眼睛的他，不叫他成龍而叫他“成蟲”，外界的刺激并沒有動搖他的夢想，而是繼續信心滿滿的拍影片，開始也沒什么成名影片，可后來一次次打，一次次拼，一次次受傷，讓他練就出一身真功夫。拍影中，他手腳變過形，鼻子斷3次，牙齒裂掉過，頭做過開顱手術，滿身的傷痛化作枚枚勛章，最終成為“功夫巨星”。成龍堅定理想、敢于拼搏的精神，無不打動著我們每一個人，不禁感嘆：吃得苦中苦，方為人上人。學習也一樣，無論成功失敗，無論別人怎么冷嘲熱諷都不在意，堅定的心穩如磐石。有壓力能頂住，有情緒要管住；有誘惑能擋住，有打擊要撐住。一切都能自我調控，不被他人所左右。只有善始善終，堅持拼搏的人，才能體驗到成功的喜悅。

　　少年強，則國強！青年興，則國興！知識改變命運，夢想創造未來。高三的孩子們，青春是用來奮斗的，在離高考只有270多天的日子里，讓我們堅持夢想，全力以赴，用青春和汗水，唱響高三這曲緊張而充實的奮進之歌！期待明年六月，夢想之花如期綻放，熠熠生輝！

開學第一課觀后感9

　　隨著電視地開放，我趕緊選到中央一套，全國熱播的《開學第一課》開始了。聽主持人講了《開學第一課》的主題“生活中處處有美”。

　　中國第一名女航天員——劉洋開講了第一課：探索美。我聽到她說了一句引人入勝的話，她說：“當我從太空回來的時候，我多想快一點踏入祖國的山河”，我才知道，離開家的感覺很不是滋味。

　　后來姚明又從視頻上說：“保護動物人人有責……”。又說了許多保護動物的事情，給我這個對動物不是很了解的人深深教育了一下。

　　當韓美林的畫展現在我眼前。他的畫真是美輪美奐，有憨態可掬的大熊貓，有機敏的老鼠，有尾巴一搖一搖的小狗。

　　第二課，主題是創造美。焦劉洋和葉詩文首先登場，猜猜她們是誰“對了”，她們就是在奧運會上的游泳冠軍。焦劉洋走上三尺講臺，她訴說了她當初學游泳的艱辛，有時候一場泳游下來，要游一萬多米。她告訴大家，堅持是最重要的，有了堅持才有了夢想，有了堅持才有了成功。

　　之后，最美老師又閃亮登場，她容貌不是最美的，她的臉上帶著少許斑點，扎了一個馬尾辮。雖然長相一般，但我知道，她的心靈是非常美的。她每天都要爬崎嶇的山路，給山里的孩子上許多課程，比如：音樂、美術、體育，全都是她一個人，再過幾天她就要走了，孩子們在她生日那天送上全班編的歌曲，盡力想把老師留下來，最終，最美老師還是流了下來。我看了以后感動的熱烈盈眶，心里像打翻了五味瓶，心想，這個老師付出的真多啊！接著，由山里的孩子表演了非常有創意的“手舞”，表達了春夏秋冬四季。春天是萬物復蘇的季節，這些同學們用手比作含苞待放的花蕾，慢慢地花苞綻放，也表達這朵花也在一天天地成長，漸漸地花苞引來了許多翩翩起舞的蝴蝶。夏天到了，許多用手比成的小鴨子在池塘里嬉戲玩耍，互相打鬧，還有的在“嘎嘎”地叫著，好像在說，這里的清泉甘甜可口，趕快來喝吧。涼爽的秋天到了，秋風把自己的孩子——枯葉，逗地咯咯笑著在空中飛舞，四季壓軸版冬天來到了。北風和寒冷結成了好友，肆虐著，在冬天的夜晚。雪花姑娘看到他們這樣的怒氣沖沖，便飛下來勸說，轉眼間，枯葉的世界變成了雪白的世界。孩子們有用雙手轉化成新年的炮竹，“嗚，啪”一聲，聲聲新年的祝福，聲聲快樂的笑聲……最終，手舞表演落下了帷幕。我如夢方醒，這是從山里走出來的孩子，他們學會堅強和拼搏，這是從山里走出來的孩子，他們學會了感恩和報答，這是從山里走出來的孩子，他們只會節儉，從不浪費，看著這一張張幸福的笑臉，聽著一聲聲滿足的歡笑，用破課桌搭成的舞臺，成為他們唯一展示自我的天地。

　　當我還在感慨之余，主持人說：“接下來，請樣樣都能琢磨成樂器的劉大成出場”。雖然他其貌不揚，當他一上臺拿出一根管子，給我們吹奏出一曲優美的音樂，我一想：“哇，這是新推出的薩克斯嗎？，音質好棒啊！”這時，正好劉大成的話解釋了我的問題“這不是什么別的樂器，這是用咱家的水管做的”我嘻嘻一笑，這個劉大成還挺幽默。后來，在我呆滯的目光和驚訝的神情里，他又吹奏了小藥瓶，一根針管，一粒花生殼，一片樹葉，我驚訝得目瞪口呆，說不出話來，好半天才緩過神來，“佩服，佩服，真是佩服”看來生活中處處有音樂，什么東西琢磨琢磨都能拿出來當樂器。后來他又表演了口技，我再一次佩服的五體投地，我也試著吹了吹口哨和樹葉，都無濟于事，只是發出雜亂的“嘶嘶”聲。

　　“叮鈴”，又上課了。第三課老師講的是傳遞美，由我崇拜的于丹老師出場，于丹老師說：“每個人都有自己獨特的美，如果你有三個熱水沸騰的鍋里，第一個鍋里放一個生雞蛋，第二個鍋里放一根生胡蘿卜，第三個鍋里放上幾十片茶葉，再煮相同的時間，雞蛋變硬了，變得硬邦邦的，人生就是這樣，如果不融入集體，就會變得像雞蛋一樣硬邦邦的，沒有親和力。打開第二個鍋，瞧，生胡蘿卜變成什么樣了，它變成軟塌塌的了，所以說，要融合也不能融合的太過火，只顧及別人，卻失去了自我。那再打開第三個鍋，瞧，里面的茶葉已經浮在水面，不像雞蛋的硬邦邦，不像胡蘿卜的軟塌塌，這就是融合的仙境了，而其這鍋沸騰無味的白開水，也變成了可以品嘗的好茶。這就叫傳遞美，不僅優越了自己，同時也用自己的優勢幫助別人，或許你可以用優勢感染一個班級，或許你可以用優勢感染一個年級，或許你可以用優勢感染一個校園，或許你可以用優勢感染整個社會。傳遞美就是這樣互相幫助，互相補充，更能取得好成績。

　　后來電視里又放了吳斌的感人事跡，吳斌是一個司機，是一個平常的不能再平常的人。他有自己的家庭和事業，在一次開車中，斌哥的車窗前突然飛進一塊鐵塊，把斌哥打成重傷，但是他的第一意識還是緊緊握住方向盤，踩住剎車，用了45秒規范停車，面對驚恐的乘客，他讓大家保持鎮靜，并自救。大家極力想挽回這位英雄，可是斌哥走了，要不是他規范停車，這車上的乘客可能也會發生交通事故。

　　第四課，講的是和諧之美，團體體操奧運冠軍代表陳一冰給我們講課。他說和諧是最重要的，我曾看過這樣一句話，給我印象最深刻“沒有一個人是完美的，只有一個完美的團隊”。并且體育運動快樂就行，不需要和別人攀比，只要超越自己就行。

　　“嘀嘀嘀”指針一秒一秒地走向九點三十分，開學第一課結束了。它給我帶來了許多知識。原來生活中處處有美，只要你去發現、去體會，就會找到她的存在！

開學第一課觀后感10

　　幸福是什么？幸福在哪里？也許面對幸福，我們每個人的理解都會有所不同。今天，就請跟隨《開學第一課》，讓我們來一同揭秘幸福的密碼吧！

　　幸福是快樂的內心：

　　時光穿梭機把我們一同帶進了那個戰火紛飛的年代。延安保小的一個小女孩給遠在抗日前線的爸爸寫的一封家書：1940年，日本鬼子侵占了我們美麗的家鄉，媽媽被抓走了，孤苦伶仃的我哭著跑著，在一個小上溝里幸遇八路軍叔叔，他們把我帶到了延安，在保小和眾多的孩子們一起學知識，我很快樂。爸爸，請您不用擔心，現在的我很幸福，先生對我就像媽媽一樣，您就在前線安心作戰，勇猛殺敵吧！直到建立一個光明幸福的國家，到那時我們再相見，那該多么快樂和幸福呀！

　　在那樣艱苦的年代，骨肉分離，小女孩不但有一顆快樂幸福之心，還不忘告訴自己的爸爸不要擔心自己，全心作戰。揭秘幸福的密碼：有一顆快樂的心，只要內心感到幸福，什么樣的困難都不怕！

　　幸福就是自信、陽光和堅韌不催：

　　他是一個10歲的盲童，也許大家會覺得他的世界里只有黑暗。可是，他卻憑借自己的自信、陽光和堅持，彈奏出一曲曲感人肺腑的鋼琴曲，曾一度獲得德國舒曼鋼琴大賽三等獎的殊榮，他就是劉浩。

　　熒屏上的劉浩，是那樣的陽光、快樂和幸福。從四歲起，劉浩就和媽媽為了夢想來到北京，租住的房子冬天沒有暖氣，沒錢，甚至都吃不上一口新鮮的蔬菜。可是為了夢想，在媽媽的無私關愛和社會上好心人的幫助下，劉浩終于走進了一所專業的鋼琴學校。他克服了常人難以想象的困難，曾經為背誦一首10頁的演奏曲整整用了兩天的時間。也就是憑借這份堅韌不催的毅力，劉浩取得了一次又一次的進步。舞臺上的劉浩是幸福的，媽媽是幸福的。就像劉浩自己所說：“我從來都很陽光，只要心里充滿自信，前途就會光明，自己就會變得堅強，快樂和幸福就在身邊！”揭秘幸福密碼：自信陽光地生活，為了理想，始終堅持不懈的努力就是幸福！

　　幸福就是承擔和珍惜：

　　功夫巨星成龍大叔講了一個真實的故事：他的一個朋友有兩個女兒，9歲了，竟然連鞋帶都不會系，每天上學都有仆人給拿書包，真是飯來張口衣來伸手。有一天，她們的爸爸突然告訴全家一個震驚的消息：他們破產了！從此以后，他們從以前居住的1000平米的房子搬到了50平米的出租屋內。從此以后，沒有了仆人，什么都要靠自己。可是令人驚訝的是，姐妹倆不但學會了系鞋帶，而且還學會了做飯、洗衣服，自己的一切全都會打理。并且最為珍貴的是她們學會了珍惜所擁有的這一切，她們更加明白了輕易得到的東西人們往往不懂得珍惜，只有靠自己的雙手得到的幸福才最甜蜜。揭秘幸福密碼：勇于承擔和辛苦付出得到的才最令人倍感珍惜和幸福！

　　幸福就是放飛夢想：

　　重慶篤坪鄉一個偏遠的山村小學，700多名小學生在操場上整齊地跳著巨星邁克爾杰克遜的舞蹈。場面是那樣的令人震撼，同學們跳的是那樣的投入專注，每一個人的臉上都掛滿幸福的笑容……這令人興奮的舞蹈是他們的老師王忠華手把手教的。王老師不但教會了孩子們舞蹈，更重要的是帶給了孩子們更多的幸福歡笑，為他們的成長之旅插上了夢想的翅膀。揭秘幸福密碼：讓我們青春飛揚，讓我們放飛夢想，每天進步一點點，細細品味幸福的味道！

　　幸福就是勇于奉獻：

　　鋼琴大師朗朗一直致力于公益事業，事業成功的他成立了朗朗鋼琴基金會，去幫助更多需要幫助的人一起追求夢想、實現夢想。舞臺上，朗朗和自己幫助過的學生同臺激情演奏，這時的朗朗滿臉微笑，他是幸福的。朗朗說：“勇于幫助別人，看到更多的人在自己的幫助下離夢想更近，傾聽他們優美的彈奏，分享他們的精彩，這時的我就會感到無比的幸福！”揭秘幸福密碼：勇于奉獻、無私給予就是一個人最大的幸福！

　　幸福就是團結友愛、互助分享：

　　一個大桶里放了好多水果，同學們每人手持一個長長的勺子去舀桶里的水果并努力放到自己的手里。由于勺子柄太長，同學們費了半天勁，一個人也沒拿到水果。后來，主持人讓大家發動你腦筋。同學們仍然拿起長勺，舀起水果，此時情況變了：只見他們并不是把水果極力放到自己手里，而是給了對面較容易拿到水果的同學，在大家的互助友愛下，每一個同學都拿到了甜甜的水果。一個精彩的游戲，蘊含深刻的道理：如果只想到自己去獲取，而往往會什么也得不到，只有敞開心扉，團結互助，心里時時裝著別人，別人一樣也會裝著你！揭秘幸福密碼：團結友愛、互助分享就能收獲一份甜蜜的幸福！

　　幸福就是感恩：

　　從8歲起，4000多個日日夜夜，孟佩杰每天都要照顧癱瘓在床的養母，給養母洗衣、做飯、喂飯、揉腿、洗腳……因為五歲的她父母雙亡，是養母給了她一個溫馨的家。這樣幸福的時光在三年后的一天發生了翻天覆地的變化：養母癱瘓在床，養父離家出走。年僅八歲的她一下子成了家里的頂梁柱，沒有灶臺高的她學會了熬湯、炒土豆絲，每天都是照顧完了養母才顧得上下自己的家庭作業，而此時已是夜里9點多了。就是這樣艱苦的環境，每天放學回家能看到養母孟佩杰就舉得自己是世界上最幸福的人。她說：“是媽媽給了我一個幸福的家，媽媽平安我就快樂，媽媽幸福我就幸福！再大的困難我都不怕！”揭秘幸福密碼：幸福就是滿懷一顆感恩的心，世上最強大的并不是困難而是愛！

　　幸福在哪里？《開學第一課》告訴你，它不在月光下，也不在溫室里。它在快樂的內心里、它在不懈的努力里、它在辛勤的汗水里、它在放飛的夢想里、它在無私的奉獻里、它在互助分享里、它在感恩回報里、它在平安祝福里……幸福，它其實就在我們每個人溫暖的內心里：只要心中有愛，就會有幸福！

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