《中小學感恩教育》觀后感

　　在觀看完一部作品以后，相信大家增長不少見聞吧，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的《中小學感恩教育》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我是一個很任性的男孩子。今天早上我觀看了“中小學生感恩教育的節目，里面的于丹老師講到：

　　一位教授帶著他的是個學生去上了一堂心里活動課，教授說：‘你們必須要經過一間漆黑的屋子，屋子里有風險，你們要一個挨一個緊跟著我，同學們異口同聲的回答：”是！“他們開始走進去了，在漆黑的小屋子里面，同學們都小心翼翼的緊跟在教授后面，就在這時同學聽到一聲”吧嗒“，原來是教授開了一盞燈，同學們一看驚呆了，原來剛才走過的是一條狹窄的獨木橋，獨木橋下面有幾十條鱷魚等著吃。這時，在教授的催促下有兩個同學冒著生命危險返回了。還有八位同學，教授又開了兩盞燈，那八位同學又往下看了一下，有一張細細的網，于是，又有六位同學返回了，還有兩位膽小如鼠的同學不管教授怎么勸導也不過去。

　　記得有一次，媽媽帶我去海邊，我們來到了海邊，媽媽與弟弟來到了沙灘上，挖一個水坑讓我洗腳，我到泥巴里去抓螃蟹，沒抓幾只螃蟹，我又看到了一只比我抓到的更大的螃蟹，我想也沒有想，不料一腳踏進去，被陷進了海泥里，我用力的掙扎著，怎么也拔不出來，這時媽媽又離我很遠，周圍又沒有一個大人，我想：我放棄鞋子，把腳拔出來，最后在我的努力下把腳給把出來了，我垂頭喪氣的走回了沙灘，把這一件事告訴了媽媽。媽媽不但沒有責怪我，反而夸獎我，能在危機時刻，勇敢處理困難。最后我光著腳丫回家了。

　　我很尊敬這兩個同學，同時后面那六位同學經過教授的鼓勵下也走了過去，如果我們在學習上遇到了困難，也要像那十位同學走獨木橋一樣，我們要刻苦學習，要戰勝學習中的困難，做一個名副其實的好學生。

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