甲午大海戰觀后感2000字
當海風吹過/你已經走遠/記憶里/那是一個秋天/當明月升起/你已經走遠/銀光里/留下一片深藍/淚水從每一張臉上灑落/心里的疼要一百年。
這首充滿悲情而又不失豪壯的歌曲在我的耳邊回響。這種悲情和豪壯，漸漸觸動了我心底最軟的那根弦，隨著悲壯的旋律，我漸漸感到一種從未有過的震撼和感動。莫名的悲傷與惆悵，縈繞在我心間，久久不能釋懷……
影片開頭，在旁白解說下，我們來到了一個古色古香的居室里，里面陳設著各種珍貴的古董，有戰艦模型，老式望遠鏡，最引人注目的是一張年代久遠的老照片。“那是中國第一批去英國留學的孩子，后來成了北洋海軍的第一批艦長。我曾經聽到過他們的一些故事，也曾被這些故事所震撼和感動。大學畢業后的一天，我突然產生了一個念頭，想沿著他們的足跡走一走，那是一種穿越一百五十年的記憶，那是一幅逝去一百五十年的畫面……”
1867年，紫禁城。鏗鏘有力的聲音在其間回蕩。在列強屢屢從海上入侵，中國海防空虛的背景下，直隸總督李鴻章上書同治帝，建議開設福州船政學堂，學習西洋科學，培養海軍人才。皇上圣諭，照辦。于是，劉步蟾、林泰曾、鄧世昌等一批幼童便成了福州船政學堂第一批正式學員，開始了他們的強國之路。
1876年，日本開始大力擴建海軍，李鴻章上書年幼的光緒帝，建議在船政學堂中選拔優秀學子去英美法德等國留學。慈禧太后御批，依議。
中國的小木船旁邊，洋人的.蒸汽船響著刺耳的汽笛聲，在這里，劉步蟾等人告別鄧世昌，他將這張照片親手遞到鄧世昌手上。“給你留個紀念吧!”
在一隊中國人背著重物艱難行走的背景下，劉步蟾等人登上了船頭。鄧世昌看著照片，又深情地望著這幫同學，若有所思。他將照片翻過來，只見照片背后赫然寫著這樣一段飽含深情的文字：
此去西洋，深知中國自強之計，舍此無可他求。背負國家之未來，求盡洋人之科學，赴七萬里長途，別祖國父母之邦，奮然無悔。
他們眺望著祖國的萬頃波濤，飽含熱淚地跪在甲板上。蒸汽船漸漸駛離我國領海。南遷的海鷗在藍天和大海之間飛馳著。此時，他們和它們正處于同樣的境遇中，是否會有同樣的情感呢?
1884年，應李鴻章之請求，清政府從德國購買了當時世界上兩艘最大的鐵甲艦“定遠”和“鎮遠”，由劉步蟾等英國留學生轉運回國，中國終于有了洋人用來打開中國國門的鐵甲艦。
在蒼茫的大海上，兩艘戰艦如兩只巨大的白鯨橫空出世，雄壯的汽笛聲、滾滾如柱的烏煙，構成了一幅壯麗的畫卷。指揮臺上，各位艦長談笑風生，每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑，是什么讓他們離家時飽含熱淚，又是什么讓他們回國時無比喜悅和自豪呢?直到那一刻，我找到了答案。
十年之后，黃海海戰，局勢對北洋艦隊越來越不利。致遠艦管帶鄧世昌正沉著地指揮著戰斗，可炮彈已盡。
此時，大副向他緊急匯報：“經遠遭艦隊圍攻，正在下沉，定遠起火，鎮遠正在靠近掩護!”鄧世昌憤怒地喊道：“打了三個小時，敵艦一艘未沉，日本全仗著吉野，擊沉它，我北洋艦隊即可獲勝。現在只剩下魚雷了，只有沖上去!”大副連忙勸說：“我艦已中彈四百余處，距離過近，敵炮命中率將大大提高。”鄧世昌并不理會，鄭重地摘下官帽，大吼道：“掛沖鋒旗!”
一面沖鋒旗迅速升起，致遠單艦向吉野沖來。東鄉平八郎害怕被撞擊，命令全艦集中炮火，攔住致遠。炮彈蜂擁而至，厄運如影隨形。致遠艦遭到嚴重炮擊，沖鋒旗被打落。此時，鄧世昌親自沖上前去，一手拽緊繩子，拉起沖鋒旗，對士兵們喊出最后一句話：“弟兄們，我們從軍衛國，今至一死，也要撞沉吉野!”“尊大人命!”每張黝黑的臉上都透露出不畏死亡、一往無前的英雄氣概。
在火海中，在硝煙中，在濺起的數丈巨浪中，鄧世昌一手拽緊繩索，一手掌握航向，臉上寫滿了憤怒，任長發和披風在海風中飛揚，任敵人的炮火愈發強烈，屹立不倒。“致遠”號多處起火，在巨浪中艱難地行進著，直到被“松島”和“吉野”兩艘巨艦擊沉。
他并非不知道沖上去非但不能撞沉吉野，反而會使自己陷入萬劫不復的境地，但他做了，做的很徹底，他就是要吸引敵人炮火的注意力，就是要誓與敵艦同沉，就是要以死來警醒國人!他真正的給我們詮釋了勇者的含義，他，就是一個大無畏的勇者!與此同時，經遠艦管帶林永升也壯烈殉國，他們都把自己的忠誠和勇敢，堅持到了最后一刻。
這幾個場景都激起了我心底里一種微妙的情感。每個人的心里，都有一塊令他魂牽夢縈的土地，得意時想到它，失意時想到它。這種對故土的情感，我說不出，但每當離開這片熱土時，我總會潸然淚下，最后才發現自己是多么珍視自己曾經生活過的地方，這里的一山一水、一星一石、一草一木、一磚一瓦、一花一鳥，總讓我難以忘懷。“為什么我的眼里常含淚水，因為我這對這土地愛得深沉。”這句詩大可用來形容這種情感。故鄉給人以莫名的力量，在這種力量的驅使下，大家一起來建設它，一起來為它造福。直到風燭殘年之時，還希望自己能長眠于自己曾經奮斗過、生活過的地方。這是一種怎樣的力量，我不知道，但我知道，正是這種力量，鼓舞著劉步蟾去西洋求學，奮然無悔;鼓舞著鄧世昌慷慨赴死，為國捐軀;同樣鼓舞著更多的華夏兒女面對外來侵略者時，甘愿挺身而出，共赴國難，所謂“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。”所謂“封侯非我意，但愿海波平。”所謂“殺了夏明翰，還有后來人!”
1894年，北洋海軍在豐島海戰和黃海海戰之后，元氣大傷，退回威海衛軍港。而與此同時，日本聯合艦隊占領了大清海岸線上多個炮臺，北洋艦隊在海上戰艦和陸上炮臺的夾擊下，陷入絕境。
硝煙彌漫的大海上，滿目瘡痍的定遠艦停泊在蕭條的港口里，失去了往日的無限風光。右臂受傷的丁汝昌在劉步蟾和楊用霖的陪同下漫著踉蹌的腳步，失望地看著這一切。
“丁大人，日本人送來一封給您的信!”“念!”
“大日本帝國海軍聯合艦隊司令伊東佑亨致丁提督汝昌閣下，另有坪井航三、東鄉平八郎大佐……如率艦隊投降，我等確保閣下游樂于日本，等將來貴國振興之后，再返報祖國，自古以投降成大事者甚多，越王勾踐臥薪嘗膽……”在短暫的沉默中，三個人的臉上都顯示出凝重而又無奈的表情，不住地嘆氣。丁汝昌慢條斯理地把信拿過來，撕成碎片。
一個月后，劉步蟾在定遠艦上服毒自盡，并無奈地炸毀了定遠號。不久，北洋水師丁汝昌亦服毒自盡。
鎮遠號上，炮彈已盡。“楊大人，您現在可是北洋海軍中職位最高的長官了，這去日本送投降書的事，非您莫屬。”“你們去投降，讓我擔事是吧!鄧世昌不是走了嗎?林永升不是走了嗎?劉步蟾、林泰曾、方伯謙，咱們這幫老同學，同去!同去!人生自古誰無死，留取丹心照汗青!”說完在驚恐的軍官面前，望著滿是硝煙的天空，飲彈自盡。何其壯哉!
從丁汝昌、劉步蟾、楊用霖等人的身上，我看到了兩個字——道義。誠然，在此時，投降可以保住性命，并且有機會重振祖國，而一旦死去，就什么可能都沒有了。“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”越王勾踐的事例深深地說明了這一點。古語曰：“識時務者為俊杰。”就是要人們放棄一時的道義，保全性命，日后再圖大業，否則的話，最終只能走向失敗。從金庸的武俠小說到現實社會，都是如此。
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