勵志校園感動福建頒獎典禮觀后感
當看完一部作品后，這次觀看讓你有什么領悟呢？需要回過頭來寫一寫觀后感了。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的勵志校園感動福建頒獎典禮觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
勵志校園感動福建頒獎典禮觀后感 篇1
日前，第二屆“勵志校園·感動福建”優秀學生典型宣傳活動在榕頒獎。活動評選出“福建勵志先鋒”10名、“福建勵志先鋒”提名獎10名和優秀組織獎17個。省政協副主席薛衛民出席頒獎儀式。
薛衛民表示，我省建立起了從學前教育到研究生教育的較為完整的家庭經濟困難學生資助體系。除國家安排的助學制度外，還需要社會公益助學的輔助補充。各級學生資助管理部門要充分發揮信息資源優勢，整合社會力量，積極開展經常性公益助學活動。
他指出，各校要將學習勵志楷模的活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的載體，貫穿于學生資助工作的始終;要將學習勵志楷模貫穿于學生思想道德教育始終，發揮示范和引領的作用;要將學習勵志楷模貫穿于道德實踐始終，組織開展以學習勵志楷模為主要內容的志愿服務。
勵志校園感動福建頒獎典禮觀后感 篇2
在福建協和醫院婦產科一間病房內，林麗琴正在跟著醫生進行查房。2012年，林麗琴以優異的成績考入福建醫科大學，能夠成為一名優秀的醫生正是她從小的一個夢想。
學校的圖書館，是林麗琴最喜歡安靜呆著的地方，她深深地知道，作為一名醫學生，扎實打好專業知識是自己的基本職責。
林麗琴來自漳浦縣的一個普通農村家庭，父親在她高二時因白血病去世，家里因此負債累累。國家助學貸款，貧困補助幫助她圓上了大學夢想。除了學校提供的勤工儉學崗位，林麗琴還利用寒暑假打工兼職，彌補生活費的緊缺。
在生活中,林麗琴樂觀開朗，成長成才過程中，她表現出頑強毅力。自信、自強、自立，讓她多次獲得校級以上榮譽，成為了學生中的好榜樣。
盡管醫學生的課業比較繁重，但她仍經常參加各種的志愿者活動。在大一下學期，當得知母校有兩個學妹患上白血病時，身為學生干部的她發起了一場為兩位學妹的募捐活動，并籌集到13000元的善款。
如今，透過曾經的淚水和汗水，未來的方向讓林麗琴愈加明晰。因為她的自立自強，讓她不僅獲得�！白詮娭恰钡姆Q號，還獲得了2014年度中國大學生自強之星提名獎、2014年度新東方自強獎學金。此外，她還代表學校貧困生，去北京大學參加貧困生發展“優才拓展”專項的交流活動。
勵志校園感動福建頒獎典禮觀后感 篇3
勵志先鋒人物叫鄧衍晨，他畢業于福建師范大學數學與計算機科學學院，并被保送到重慶大學攻讀碩士研究生。在我們采訪的每一個勵志先鋒人物背后都隱藏著一段段辛酸、困苦的悲情故事，但是他們都沒有在逆境中怨天尤人自暴自棄，而是以一種積極樂觀的心態去面對，鄧衍晨的勵志故事也不例外。
記者見到鄧衍晨時，很難將眼前這個腿腳行走不便，不愛說話的小伙子與推薦表中那個屢次獲得學校獎學金，在校期間參加多個國家級課題組，發表多篇論文的勵志人物聯系起來。
對于自己的身體缺陷小鄧并不避諱，他告訴記者，因為身體原因他的求學之路變得異常艱辛。
靠著不比別人差的信念和頑強的毅力，小鄧不僅順利讀完初中高中，而且高考時還以全班第九名的成績考入福建師范大學，就讀他最感興趣的`計算機專業。
很多人宅在宿舍都在打游戲，鄧衍晨卻把大把的時間用在了計算機新技術的鉆研上，因為專業知識過硬，小鄧在大三時就被選入老師的課題組，負責國家級項目的研究。
除了學習，小鄧也熱心志愿者工作，從一進入大學，他就參加了學校的義務電腦維修隊，大二的時候他還被推選為義務維修隊的隊長，免費為全校的師生解決電腦的各類故障。
雖然在學弟學妹眼中他已然是一個身殘志堅的學習榜樣，但是小鄧卻并不滿足，他相信努力是交給生命最好的答卷。
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