(優秀)《開學第一課》觀后感
看完一部作品后，從中我們收獲新的思想，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。可是觀后感怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的《開學第一課》觀后感，歡迎大家分享。
《開學第一課》觀后感1
每年的9月1日，我都會如約觀看“央視”播出的《開學第一課》。《開學第一課》主要由王亞平、朗朗等“老師”給全國電視機前的同學們上課，講述的是關于“夢想是學習的動力、有夢想才有堅持、有夢想才能出彩”等方面的內容。
其間的一幕幕勵志故事，給我留下很深的印象：有時讓我感動得熱淚盈眶，有時讓我傷心得幾度哽咽，有時讓我驚喜得歡呼雀躍，有時讓我惋惜得長吁短嘆，有時，又讓我笑得前仰后合。
瞧，一位一出生就患智障和嚴重自閉癥的同學，原本無法與人交流，經過他媽媽的不懈努力，如今上初一的他，不僅學會與人交談，而且可以用鋼琴演奏許多中外名曲；一位熱愛舞蹈的美麗女教師，在地震中失去了可愛的女兒和雙腿，她安上假肢后，依靠頑強的毅力，苦苦地練習走路、旋轉與跳躍等動作，并練習輪椅舞，完成了自己重返舞臺的夢想。
這些真實的勵志故事，引起我的深思：有的人因為一點挫折就自暴自棄，看了那位廖智老師的經歷，是不是自慚形穢呢？人家在廢墟里求生，失去了雙腿依然不放棄夢想，你尚且雙腿健在，又該作何感想呢？
再看看吧，一位魔術師，能與平板電腦里的人交談。魔術師先叫醒電腦里的人，再給他倒牛奶，電腦里的人又回贈了幾塊面包給在舞臺上的魔術師；一位老師發現了氣流中隱藏的.科學秘密，做出的紙飛機，能夠利用氣流，永遠不落地在板和空氣之間飛行，令紙飛機“活”起來。
同時，這些奇妙的科學現象，也吸引著我們去探索、解開知識的奧秘。奇妙的東西離我們不遠，就像氣流，不就是空氣產生的嗎？而它，雖是無時不刻存在，人們賴以生存的，最最普通的東西，但研究過它的人又有多少呢？
上完這一課，我的夢想越來越清晰，仿佛聽到：夢想正站在不遠處金光閃閃地向我招手：快來，快來！又仿佛看到：夢想，正與我攜手周游世界。
《開學第一課》觀后感2
因時間問題，昨天才有幸和女兒一起完整的看了一遍《開學第一課》。觀看后我心情澎湃，對故事中的人物充滿了深深地敬意以及濃濃地感激之情！當然最讓我震撼的是第三課堂中的馬鵬飛。窮人的孩子早當家。馬鵬飛五歲起就開始為奶奶做飯，干家務。放學后跑步回家，為的只是怕奶奶在拿藥時磕磕碰碰。馬鵬飛八歲時，用賣破爛的錢買了一條魚和一根香腸，給奶奶過了一個簡單卻包含深意的生日。他讓奶奶將他當作大樹，讓奶奶永遠靠在他的臂膀上。當主持人問其他的愿望時，他樸實而又真誠地回答說：希望奶奶永遠健康！他的孝心讓我們震撼，讓我感動，人只有經歷了，才會發自內心的希望自己所愛的人一生健康、幸福！奶奶的健康是他的愿望，是他的責任，是他對一個家的責任，這就是愛：不畏勞苦，背負起一個個自己應當盡心盡力，全神貫注，一絲不得松懈的責任。
家是最小國，國是千萬家。一個人如果能夠愛自己的家，愛家里的每一個人，那么，我相信他也能像對自己的家那樣，愛著別人，愛著我們的祖國！
現在的孩子都是生活在蜜罐里，一家一個孩子，幾輩人疼著愛著，幾乎沒有經歷過或者說遇到過挫折。對家只有索取，沒有多少回報。因此，主持人王小丫對家長提出了三個一：那就是一盞燈、一席話、一段路。現在的.孩子有好多都不愿與家長交流，認為家長啰嗦、霸道、有什么話不跟家長說.....那么我們做家長的在孩子面前就要有耐心，每天在忙都要抽出時間與孩子溝通，特別是住校的孩子，周末回到家里，在餐桌上、在散步的路上都要學會傾聽孩子的話語，聽他們講述在學校的喜怒哀樂，分擔孩子的快樂，排解孩子的困惑，走進孩子的心靈。在交流傾聽的過程中，也讓孩子學會了傾聽，學會了分享，也學會了尊重。為他成長之路打下良好的基礎、堅固的基石。
《開學第一課》觀后感3
20xx年開學第一課的共分為四節課，分別為“夢想”、“奮斗”、“探索”、“未來”，其中我印象最深的還要數“夢想”。
夢想，正如主持人撒貝寧說，夢想是人生的指路燈，每個人都應該有自己的夢想，人生就是確立夢想、追求夢想、實現夢想的過程。
節目第一個通關連線亮相的就是功夫巨星成龍了。成龍說，自己從小就有一個夢想——成為一名英雄，直到現在，成龍還在一直堅持實現自己的夢想。但是實現夢想的過程永遠是十分艱苦的，從跑龍套的無名小演員，到走上國際影壇，再到奧斯卡終身成就獎，這一路，成龍一直兢兢業業，把最真實的東西呈現給觀眾。從事電影事業47年，成龍卻基本不用替身，許多危險的動作都是親自上陣。還常常帶傷拍戲，眉骨受傷,鼻骨撞裂,眼角受創,胸骨骨裂,腳部骨折,頭骨破裂,脊椎移位，對他來說都早已司空見慣了。主持人撒貝寧在一面人形板上，用勛章貼在成龍曾經受傷的地方。到了最后，人形板上已經布滿了勛章，讓現場的觀眾目瞪口呆,也讓我明白了夢想是拼搏出來的。
接著，攝影師解海龍先生，為我們講述了“我要上學”照片背后的故事。40多年前，解海龍有了一臺屬于自己的照相機，也正是這臺照相機，改變了無數孩子的.命運。九年義務教育法的頒布之后，解海龍帶上相機，用了十年的時間,走了兩萬多公里，接觸了100多所學校，拍攝了無數的照片。解海龍用一張張照片，記錄了山區孩子們渴望讀書的情景和全身心投入學習的精神狀態。曾經的“小光頭”“大鼻涕”“大眼睛”，一個又一個被解海龍作品影響的孩子，現在早已完成學業，有了幸福美滿的家庭，成為了國家的棟梁。
容易實現的那不是夢想，輕言放棄的那不是諾言，要想成功你得敢于挑戰，有了夢想才有美好的明天！
《開學第一課》觀后感4
《開學第一課》以“爸爸媽媽教會我”為主題，講得既感人，又感悟。我作為孩子的媽媽，這是第一次觀看《開學第一課》。感人的是講了身邊最普通、最生動的故事。讓我感悟的是家庭教育的重要，敬老愛幼的責任。
父母是孩子的第一任老師，不僅要教導、教育孩子，還要做好孩子的榜樣，幫助孩子養成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣，傳承中華傳統美德。開學第一課分為“孝”、“禮”、“愛”三個重要篇章，最后以“自強不息”作尾聲。節目邀請了“童話大王”鄭淵潔老師、青年歌手容祖兒、著名主持人何炅，還有武藝精湛的武藝班孩子們和我們身邊的普通人一起展示“家風”的力量。節目還通過“大頭兒子”和“小頭爸爸”的'片段來闡述“孝”、“禮”、“愛”這三個字的構成和含義，非常生動、活潑。
一個自主設計改裝摩托車的小伙子帶著父親到處旅游的故事足以給孩子們總結出實踐孝心的具體方式，比如把好吃的塞到爸爸媽媽的嘴里，為爸爸媽媽做力所能及的事。鄭淵潔老師認為“讓父母對你放心、讓父母為你自豪、讓父母有你踏實、讓父母因你富足，這就是孝順。青年歌手容祖兒，通過自己小時候的故事，鼓勵孩子們：“一個懂禮貌的人往往會贏得更多的機會，得到更多人的喜愛，文明禮貌要從現在做起，一點一滴做起”。就像空姐們的一個微笑，一個手勢，說不定可以改變一個不一樣的場景。“搖滾爸爸”秦勇十年前毅然退出舞臺，只為陪伴患有重度感染失調癥的兒子大珍珠，他們攜手克服困難、相互陪伴一起長大的故事，給我們上了一堂充滿“愛”的課，這不僅是父母之愛，更是教會孩子愛自己、愛生活、愛生命。在節目的結尾，講述了一群自強不息的孩子們自強、自信的故事。
通過這樣特別的開學第一課，讓我深深明白了家庭教育的重要性。要做好各方面的帶頭人，讓孩子們看在眼里，學在心里。
《開學第一課》觀后感5
今天是《開學第一課》節目播出的日子。看完之后，無比激動的心情使我拿起筆，寫下了我觀看節目的感想。節目講述了一個又一個動人的愛國故事，而最打動我的無疑是“搭人梯”攀登絕壁的故事。
“第二臺階”位于珠穆朗瑪峰北坡約8600米的地方，那是一個30多米高的、幾乎垂直的峭壁。在1960年之前它從未被人逾越，那么又是誰在1960年成為第一個從北坡登頂的人呢？1960年5月25日，中國登山隊的四位突擊頂峰的隊員王富洲、屈銀華、劉連滿和貢布到達“第二臺階”之后，以“搭人梯”的方法，從北坡登頂，攀頂的過程無比艱辛，為了更穩地站在冰錐上，他們光著雙腳攀登，途中劉連滿體力不支，其他三人把唯一的氧氣瓶留給了他，然后繼續沖頂。僅僅30多米的里程，他們用了一個多小時。就這樣，王富洲、屈銀華和貢布歷經千辛萬苦成功登頂。貢布拿出背著的國旗，高高地升起，讓五星紅旗在珠峰之巔上迎風飄揚。
聽完這個故事，我深受感動。三位中國登山隊的隊員在沒有食物、沒有氧氣、折膠墮指的嚴酷條件下，登上了珠峰之巔！他們是靠什么堅持下來的呢？是什么讓他們擁有如此強大的毅力呢？是祖國！對祖國的熱愛猶如火焰，在他們心中溫暖著、激勵著他們，使他們奮勇前進。他們做的這一切都是為了讓五星紅旗飄揚在更高的藍天！他們的.愛國情懷、他們不屈的中國精神，創造了這個奇跡。
可以說，我對祖國的熱愛之情就像這些登山英雄們一樣。每一次升旗儀式，全體同學站在陽光下高唱國歌，目不轉睛地注視著沐浴在陽光下的五星紅旗緩緩升起時，我的心中就充滿了對祖國的崇敬與熱愛。這是一種無比神圣的崇敬，它感染了每一個人的內心，千言萬語都無法表達我們此刻的感受，雄壯鏗鏘的國歌在我們心中永遠回蕩，高高飄揚的國旗成為了我心中永遠的印象。
“為中華之崛起而讀書！”現在祖國已經強大，但她仍需要我們這些少年讓她變得更強大。為了承擔這一光榮的責任，我們必須好好讀書，長大后報效祖國。讓五星紅旗飄揚在更高的藍天！
《開學第一課》觀后感6
一年一度的《開學第一課》終于開播啦！今年的主題是“創造向未來”。關于創造向未來，人類的奇思妙想可真多，如：納米科技、量子霍爾效應、無殼人工孵化小雞……真是神通廣大，上有“神舟”，下有“蛟龍”呀！
創造向未來，就是讓我們把一代代的智慧之果永久相傳，讓我們的世界更加快捷！科技，讓我們的世界更“大”了，遠在五湖四海卻猶如近在咫尺，讓我們更輕便；科技，讓我們的世界變“小”了，攀上高樓，便可以與月亮打招呼，與火星交朋友。
奮斗，是我們21世紀青年的第一目標。做任何事都要有自信，奮勇向前，才能取得好成績。即使失敗了，也決不氣餒，努力拼搏。“勝不驕，敗不餒，爭上進，齊奮發。”
追求，是我們的第二目標。我們肩負未來的責任與擔當，應該不斷追求、向往在新時代中的安身之處，在創造的階梯中使自己青春無憾，換取美好未來。古希臘詩人所言：“吾魂兮無求乎永生，竭盡兮人事之所能。”我們要不斷挑戰人類大腦的極限，并發覺它的`無限潛能。
節目中最令我記憶猶新的是清華大學副校長薛其坤與王源的跨越40年演講。薛教授說，他曾參加了三次高考，得了兩次39分，但他并不放棄，經過奮斗、堅實和樂觀的心態，終于成為了中國科技研究士，為祖國做出了偉大的貢獻。王源，他只是一位少年，但卻有著遠大的志向與抱負，這種精神榜樣不值得我們學習嗎？每次成功，都會經過無數的挫折與失敗。“天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。”
面對困難挑戰時，我們只要在夢想的鼓勵下揚風起航，不懼風雨，就一定可以克服困難，走向勝利的彼岸。“不經歷風雨，怎能見彩虹？”夢想是未來的種子，一顆種子卻有著強大的生命力，它會在陽光雨露下、暴風颶雨中長成一棵蒼天大樹，大樹的名字叫——未來。
看完《開學第一課》，我明白了一個意味深長的道理：人生價值無關乎于年齡，而在于堅持奮斗的歷程。身為國家的活力源泉，國家的責任不全寄托在我們身上嗎？以夢為馬，不負青春年。
開學第一課，創造向未來！
《開學第一課》觀后感7
開學的頭一天，cctv播放了《開學第一課》，我印象最深刻的就是，解海龍老師講敘的故事。
解海龍老師在年輕的時候是一名海軍，他的戰友探親回來，帶來了一部相機，解海龍老師覺得很新奇，就攢錢買了一部自己的相機，開始了他的攝影記錄生涯。
有一次，他去山村拍完小學校，走到山底下，剛要過河，看到有一個破破爛爛的小橋，這個小橋是孩子們上學的必經之路，而這個小橋是用幾根竹子搭起來的，中間還有些斷裂的，因為有些男孩子為了不讓上學遲到，只能把衣裳給脫了，把書包包好，下河游泳過河去上學。可見孩子們對讀書是多么的熱愛啊！
還有一張照片是孩子們在一個四面透風的教室里高聲朗讀課文，老師在講臺上背著個五個月左右大的嬰兒在給同學們上課。可見孩子們讀書的`條件是多么的艱苦。
里面的大眼睛蘇明娟，每天從家到學校要往返24公里的路，無論嚴寒還是酷暑，她都堅持到學校，她閃著智慧渴望知識的大眼睛，給人們留下了很深刻的印象。
還有小光頭張天義，照片發表后，張天義面對好心人的幫助，本來十分拮據的他卻把大部分的錢分給了自己的同桌，即使自己這么困難，也不忘幫助身邊的人。
大鼻涕劉善輝，雖然流著鼻涕，但毫沒在意，還在認真的大聲朗讀著課文，他的衣服和書包都破爛不堪，但在照片里只讓我們記住了他的認真和他的努力。
大眼睛，小光頭，大鼻涕，是代表當時所有渴望知識的孩子們，在他們的眼睛里看到的是他們的夢想：就是我要上學。
這些照片發表后，很多山區的小朋友都得到了很多好心人的幫助，終于夢想成真，實現了上學夢。
后來被他幫助的那幾個同學，都到開學第一課來了，他們謝謝解海龍老師把他們的照片發表，讓他們得到了幫助。通過讀書，他們的夢想成真了。大眼睛更是組建了自己的團隊，幫助更多的小朋友上學，讓愛傳遞下去。
解海龍老師的故事讓我深受觸感，我們學校有這么良好的環境和優質的學習條件，我們卻沒有好好的珍惜，還希望經常放假。當我看到那些山村的孩子們，條件這么艱苦，求知欲卻這么強。我現在知道了要好好珍惜這么好的學習條件，我以后一定勤奮努力學習，積極向上不偷懶。不辜負社會，老師，和家長給予我們的這么好的條件。
《開學第一課》觀后感8
“對得起國家和親人，你就是一個了不起的人。”觀看完《開學第一課》，這句話就一直縈繞在我耳邊。成龍小時候便極具正義感，看到小朋友被欺負，二話不說就幫忙打抱不平。他說:“我想要當英雄。”他開始了自己的追夢旅程，從最開始的跑龍套，到現如今的“中國名片”，其中的辛苦，我們無法體會。我們只知道他為了拍好作品，為了弘揚中華文化，曾斷鼻三次，從十五米的樹上摔落，耳朵飆血開顱手術后枕頭都在滴血。他笑著告訴我們:“我忙拍戲，早上打石膏，下午繼續拍攝”如此心酸的事情，他卻說得平淡無奇。他說:“只要對得起國家和親人，你就是一個了不起的人。”
反觀我們，蹭掉皮的小事都要抱怨不休，又怎能算得上是了不起的人?我們是祖國的希望，祖國的.文化需要我們來傳播，需要我們夾弘揚，但現實卻是，許多中華文化已逐漸被我們摒棄，我們確應反思一下。
我在追尋自己夢想的同時，也看到了助力孩子們的上學夢。一張“大眼晴”的圖片感染了億萬人，從清澈明亮的大眼睛中，我們看出她對學習的熱切渴望。“小光頭”張天義即使生活十分拮據，卻仍把愛心人士捐的善款分給同桌，即使自己生活困難也要幫助身邊的人。“大鼻涕”胡善輝衣服破爛不堪，但我們只記住了他認真、忘我的樣子。這組照片背后的攝影師解海龍說:“我在他們的眼睛里，看到的是他們的夢想，那就是，我要上學。”解海龍的照片帶給他們幸運的同時，也帶給他們力量與前進的動力。
看完后我心中百感交集，感慨萬千。之前我定會想我們生活在這么好的環境中，更應該努力學習。但現在，更多的是想要幫助貧困地區的孩子們，他們比別人更刻苦，應當更好的學習環境。看著他們的教室從泥土房到寬敞明亮的大教室，孩子們手拿充滿書香氣息的書本臉上的笑容一天天曾多，這些都是改革開放的縮影。但仍有想要讀書卻沒書可讀的孩子在等著我們，我會像解海龍爺爺那樣去幫助他們，讓每個心懷夢想的孩子都有書可讀，這就是我的夢想。
《開學第一課》觀后感9
忙碌中坐下來，看了今年的《開學第一課》。隨著韓庚的一段熱歌勁舞拉開了“開學第一課”的序幕。這一課的主題是“美就在身邊”。
第一段視頻播放了自然之美的畫面，接著是一段歡快的歌曲《我們的太陽》歌中唱道：多么輝煌燦爛的陽光，暴風雨過后空氣多么清新爽朗……讓我們感受到了大自然之美，太陽的可愛。接著畫面上出現了大明星姚明的高大身影，他站在廣闊的非洲大草原上，與許多非洲動物親密接觸，看那兇猛的老虎、獅子、金錢豹，那威武的鴕鳥，靈氣十足的金絲猴，姚明撫摸著它們親切的望著它們。人與動物是那么的和諧，相信孩子們（包括家長們）會記住姚明的“沒有買賣就沒有殺害。”這句廣告語。接下來便是一段兒童舞，很美。許多身穿動物服裝的孩子們蹦著、跳著，給人和諧的美的享受。
第一課發現美，探索美開始了。首先奧運游泳冠軍焦劉洋、劉詩文氣宇軒昂地走上場，從她們講述的自己奪冠之路，訓練之苦。他們的訓練每一堂課是要游一萬米的，甚至是每堂課都在哭。我們的孩子們一定會感受到成功背后需付出的是堅持，是汗水，是淚水，是磨練。那之后才有鮮花、掌聲，才有閃耀的獎牌，才有高亢的國歌，冉冉升起的五星紅旗。接著有最美老師——鄧麗，最美司機吳斌，最美媽媽……身邊的美實在是很多。
于丹教授的分享更給我們啟示，她用沸水煮雞蛋、胡蘿卜、茶葉的`例子讓孩子們知道作為學生該怎么融入學校生活，融入社會中把美傳遞開去。
第二課的創造美，第三課的傳遞美，第四課的和諧美都將給孩子們深刻的影響，男團體操金牌的獲得正是團隊精神的充分體現，他們互相鼓勵，互相促進，才贏得了集體的冠軍。“沒有一個人的完美，只有一個完美的團隊。”說的多好啊，我們的小組，我們的班級，我們的學校不也是這樣的一個團隊嗎？不也需要團隊精神，和諧之美嗎？
《開學第一課》結束了，但我們的路還很長，我們還需要把這一課中得到的啟示運用到今后的生活、學習、工作中。愿孩子們能從感悟到行動。
《開學第一課》觀后感10
五千年的華夏文明源遠流長，自粽葉飄香的十五，到那尊老愛幼的傳統美德，中國今年能夠控制住疫情，必不可分的是中華人民心中的精神力量！今年的《開學第一課》的主題詞為：擔當、團結和科學。這也正是控制住疫情中國的三個關鍵詞。
沖鋒是醫生與軍人的責任與擔當！鐘南山院士做演講，他的成長經歷和對未來的憧憬激勵著我。他熱愛祖國和人民，把祖國人民的生命抗在心間，這種擔當是常人沒有的，正是因為這種擔當，成就了鐘南山院士、使疫情更快穩定。鐘南山是畢業于北京醫學院，如今北京大學醫學部，他的.校友們，所都二三十歲卻也扛起了拯救人民的大旗，這正是年輕人心中擔當的體現，他們無怨無悔，只盼早日解除疫情、不怕自我犧牲與流淚！軍人毛青與醫生張定宇的特殊友情也在觸動著我，大年三十被叫出任務，這是什么樣的擔當與胸懷。人生就是一種擔當，承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發敢于擔當的人生，書寫著偉大，鐫刻著璀璨擔當，是為己、為人、為國的不朽詩篇。讓我們一起爭做新時代的勇于擔當的人。
“眾人拾柴火焰高。”每個人都不是獨立存在的，疫情能被控制住，不僅僅靠一生的偉大付出，而且靠我們能普通群眾的配合。幾位醫生講的動人的故事中，都有著那位成員：人民，匿名的快遞飯包、大巴車的無償運送、對醫護人員的幸福祝福……人民是醫生的堅實后盾，正是因為我們目的統一，團結一致的要打好疫情的保衛戰，是團結凝聚起了我們的希望！
陳薇軍人發表的演講告訴我們疫苗的來源是人們自身對科學的好奇，而這疫情的穩定靠的是我們現代科學的進步！大數據應用在了疫情防控中，是人們早發現，早判斷，快速控制傳染源，北京的疫情就是利用了大數據。科學是現代社會的必要條件，它照亮夢想，成就人生，腳踏實地，利用現代科學便能成就自我。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”中華全在我少年，就讓我們練就強健的體魄，開創屬于我們的精神世界，長大回報社會，奉獻自己的那份光與熱！
《開學第一課》觀后感11
詩歌可以明心志。那一年忽必烈親自出馬勸說文天祥投降，
許以元朝的丞相之位，文天祥一句：“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”讓那些勸降的人望而卻步。一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”激勵了多少后起之士舍身成仁，影響著中華民族的命運。詩歌可以寫自然。一句“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”讓
我們知道了柳樹發芽的季節，如果突兀的問你，石榴什么時候開花，
什么時候結子，你是不是曉得?但是如果你記得“五月榴花照眼明，枝間時見子初成。”是不是很容易?詩歌可以談感情。李清照一句“莫道不消魂，人比黃花瘦”讓趙明誠如癡如醉，閉門謝客三日，作詞50首，要與妻子一比高下，留下一段夫妻佳話。詩歌可以講道理。王國維在《人間詞話》說：“古今之成大事業、大學問者，必經過三種之境界：‘昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路’。此第一境也。‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。’此第二境也。‘眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處’。此第三境也。”三句宋詞，將學問由淺入深寫的淋漓精致，生動傳神。
其實是個的.作用何止于此呢?“人間四月芳菲盡，山寺桃花是盛開”寫出了溫差導致的開花有先后，這里體現的又是地理的知識;“海內存知己，天涯若比鄰”寫了山高水長，天涯海角堵隔不斷的友情;
“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”寫出了對家人的牽念，“復恐匆匆說不盡,
行人臨發又開封”道出了我們多少人的心理?蘇軾的“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同，不識廬山真面目，只緣身在此山中”則體現了立場不同，得出的觀點也不同蘊含了一定得哲學知識在里面??
孔子在評價《詩經》的時候說，“《詩》可以興，可以觀，可以群，可以怨;邇之事父，遠之事君;
多識于鳥獸草木之名。”用之評價詩歌亦然。
《開學第一課》觀后感12
晚上，我剛剛看完《開學第一課》。它的主題為“有夢想就有動力”、“有夢想就要堅持”、“有夢想就能出彩”。
第一節“有夢想就有動力”。曾在太空為大家授課的王亞平老師。她曾經與我們一樣，是一個平凡的小女孩，從小就有夢想。雖說有夢想就有動力，那是因為你堅持了，她在太空為我們講了一節物理課。亦有13歲的付麗娟，年齡最小的他，每天要堅持6個小時的高強度訓練，親愛的同學們，這難道不是所謂的堅持嗎？
夢想是一種不竭的動力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙，激發對美好生活的渴望。這種力量，會讓你無懼風雨、無畏艱險、不斷前進。
第二節“有夢想就要堅持”。我們都知道章子怡吧，她為了自己的夢想。能在電影界闖出一片輝煌，不惜付諸了多少努力和堅持。不僅僅這些，鳳凰傳奇，也是堅持。這么多年，不曾放棄。他們都向著成功的方向努力。在汶川大地震中，她的腿被廢墟下壓了26個小時，不僅僅失去了自己的女兒 、而且失去了自己跳舞的雙腿。但是他不甘心，穿上假肢，重新走上了自己人生的舞臺。難道一定這么狼狽嗎？不是的，夢想的`實現并非一朝一夕，追求夢想的道路上需要付出努力和艱辛，爭取做到不拋棄，不放棄。
第三節“有夢想就能出彩”。鋼琴家—郎朗，他用橘子，香瓜，胳膊來彈琴。還有鄭亞波，一位偉大的母親，她兒子小威四歲就被診斷為智力低下，自閉癥。可是他卻沒有放棄，為了兒子，他找遍了各大醫院，醫院都說放棄，要不然就回去叫吧。從而踏上了教育之路。每到業余時間，就去教。最后就教會了。當然了“天下誰不知父母心啊！”蕭煌奇—以為盲人歌手，他看不見世界，但是他的內心熱血沸騰。他能用心感受到這個五彩繽紛的世界。無論是追夢過程中收獲的美好，還是幫助別人實現夢想的喜悅，都是夢想的精彩，在追夢道路上，每一段旅程都蘊藏著不一樣的風景。人的一生好比列車，不可能完完整整，在這個旅途中，有上車的也有下車的，所以，我們要堅持做到。讓自己的人生有價值和意義！
《開學第一課》觀后感13
今年開學第一課大型電視節目的主題是：美就在你身邊。看到這個題目，我就覺得這個“美”，絕不是一般的“美”。接下來的節目，可真是讓我大開眼界，讓我認識到美的可貴。
第一節課，這個第一位女航天人——劉洋老師給我們講述了太空上的美。當她已經習慣了在神舟九號上生活時，她卻開始想念地球，想念地球上的空氣、家園、動物、人類。回到地球，她才發現，地球上的一切都是這么的美，像和諧的音符一般。她讓我們懂得了什么是探索美、發現美。
第二節課，最佳女運動員——焦劉洋老師給我們講述了她從小堅持不懈地游泳、學習，并不斷提高，夢想自己站在世界最高的領獎臺上，最后成功的故事，并鼓勵大家努力實現自己的夢想，這是一種創造美。
第三節課，是我記憶中最深刻的一堂課。著名學者于丹老師告訴我們，生活就像一鍋煮著的水，滾燙滾燙。在鍋里放入雞蛋，會被煎熬所折磨，最后變成熟雞蛋，硬得很，這樣一類人對別人漠不關心，不幫助他人，是鐵石心腸的人。在鍋里放一根胡蘿卜，煮熟后會變成爛泥，這樣的人對生活沒有熱情心，而且對社會也沒有貢獻。在鍋中放一些茶葉，沸騰后，它和水便合為一體，把美、香都給了水，這便是對生活充滿熱情，而且貢獻了許多美的人。
我若有所思，自己到底做怎樣的人呢？生活不自信，不關心的人，與對生活充滿激情，熱切向往的人相比，一個是上天堂，一個是下地獄。對生活不關心的人，他們不會幫助別人，關心別人，甚至別人很漂亮，自己都從未察覺。
對生活向往的人，他們從未看見別人有困難卻不幫，他們會發現身邊的美和不同，讓人們贊揚。美，不僅在外表美，更在心靈美。
對，應該做把自己的美傳遞給別人，并且讓別人把美傳遞給更多需要美的人。從于丹老師的話語中，我能聽出她想表達的是：美，是雨中最純潔那滴雨點；美，是天空中最閃耀的.星星；美，是花園中最艷麗的花朵……
用心去感受身邊的美，從小小的攙扶，到大大的貢獻，一直到你能用心去體會真正的美。讓美，溫暖我們每個人的心，觸動每個人的心，從開學第一天做起，讓世界美好。
《開學第一課》觀后感14
我們在《開學第一課》中探索美，創造美，傳遞美。
美是什么？是風花雪月，是飯后閑情？不，這些都只是小美，美是信念，美是道德。有人說生活是滾開滾開的水，投入不同的東西，會有不同的結果。如果把一顆生雞蛋，一個胡卜和一把茶葉分別投入三個鍋子。同樣的時間煮沸后，生雞蛋熟了，變得生硬，這種人被生活變得鐵石心腸，不能融入社會；蘿卜則被煮成了蘿卜糊，他們被生活煮沒了自己，沒有了主見；而茶葉自己舒展了，把無味的水變得清新，他們既成全了自己，又傳遞出美，改變了別人。
探索美是第一課的內容。奧運冠軍焦劉揚，葉詩文在經歷了無數次的失敗后，終于迎來了自己的成功，她們說：每個人的'夢想不一樣，但一定要堅持堅持就可能實現夢想。最美老師鄧麗是一位支教教師，她在大山里支教三年，一千個日日夜夜里，她把美播種在孩子們的心中。
生活中也不乏美，只要我們留意去發現美。當我們還沉浸在睡夢中時，母親已經早早地起床為我們準備早餐；當我們走在去學校的路上時，常常會看見清潔工人在掃著地上的垃圾，這些也都是美。
經常有人會抱怨生活中沒有美，那只是他們對生活中那些細小的道德之美熟視無睹。在無人售票的公交車上，人們上車自覺投幣、刷卡，在人多的時候也都聽到“幫我刷一下，謝謝”的聲音。在紅綠燈處，不再有大堆的“色肓”，大家都遵守著交通法規。銀行排隊處的一米線，隨手把垃圾分類……這些又何嘗不是美的體現？
在除夕夜，當我們全家團圓，守在電視機前看春晩時，電視臺的工作人員仍堅守在自己的崗位，他們犧牲了小我，卻滿足了大家，他們身上不正體現出了美嗎？他們，也是美的擁有者。
最美司機吳斌，在受了巨大的痛苦時，仍能像正常停車一樣把車停穩。他一個人的離開，全城人為他送別，他一個人，感動了全國！
美，其實就來源于我們的身邊，生活中并不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛和感受美的心。
《開學第一課》觀后感15
9月1日晚，一年一度由中央電視臺主播的大型節目《開學第一課》如約而來。歌手吳磊唱著的《夢開始的地方》帶我們走進了開學第一課，走進了“中華驕傲”。
在撒貝寧和董卿的帶領下，在輕松愉悅的氛圍中，在“字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以載道、絲綢新路”五個環節中，我領略到了中華文化的博大精深，感受到了中國人的智慧，心中油然升起自豪感，我真想大聲對全世界說：“我是中國人！我驕傲！”。中華驕傲很多很多，但我覺得漢字最有代表性。漢字是我們中國獨有的一種文字，它源遠流長，從小小的漢字窗口里，可以看到中國博大精深的中華文化。節目中王寧教授現場演示了“正”“直”兩個字的演化和造字思想：腳沖著目標走，走的就是正路，行不離軌就是正；目光是直的，目不斜視就是直。目不斜視奔向目標就是正直。多么有意思啊！每一個漢字都有一段歷史；每一個漢字都有一段故事；每一個漢字都彰顯中國人的風骨；每一個漢字都濃縮著中國智慧！
記得課堂上，語文老師也告訴我們：漢字背后藏著豐富的知識。例如：“家”的外部像房子的.形狀，下面的“豕”是豬。古時候生產力低下，生活沒有保障。因此人們多在屋子里養豬以防饑荒，房子里有豬就成了家的標志。在古人看來，光有棲身之所還不算真正有家，有豬的家，才算富足安定。中國的漢字真是有趣極了！它魅力無窮，它是中華驕傲，中國智慧！以至外國人也癡迷漢字。節目中邀請了“漢字叔叔”——美國人理查德。西爾斯講述了自己和漢字的故事。他傾盡所有花了20年時間將“說文解字”電子化放到網站上大力傳播漢字文化。理查德西爾斯作為一個美國人尚且如此珍愛中國漢字，想想自己平時學習漢字時馬虎應付，常常寫錯別字真是汗顏。每次看《開學第一課》，我總是受益匪淺，這次看《開學第一課》讓我懂得了：漢字不僅是智慧的結晶，更是傳統文化中不能缺失的根基。我們每一個中國人更應該把漢字當作我們生命的一部分，去學習它，熱愛它，傳播它！
開學了，夢想的風帆重新起航！讓我們從這夢開始的地方，傳承中國智慧，傳播中華驕傲！
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