《同上一堂課：雷鋒告訴我》視頻在線播放觀后感
《同上一堂課:雷鋒伴我成長》電視課堂湖北電視教育頻道、湖北網絡廣播電視臺3月4日15:00同步播出，下面是中國人才網為大家搜集整理的《同上一堂課：雷鋒告訴我》視頻在線播放觀后感，歡迎閱讀與借鑒。
第1篇《同上一堂課：雷鋒告訴我》視頻在線播放觀后感
《同上一堂課:雷鋒伴我成長》通過三個板塊為學生打造了一堂充滿青春活力、勵志前行的思想教育課。據悉，該校將以本次專題電視課堂節目為契機，推動學雷鋒活動常態化，希望全體同學都要從我做起，從舉手投足的小事做起，從現在做起，積極參與到學雷鋒活動中去，當好雷鋒精神的傳承人。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變:親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。
在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鉆研、勤儉節約，把工作當成自己的職責，做一個有利于公司，有利于團隊的人。只有這樣，公司才能得到發展，我們自己的能力才能得以更大的發揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的'榮譽。
幾十年來，我們的生活發生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。任何時候，他還應該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。
第2篇《同上一堂課：雷鋒告訴我》視頻在線播放觀后感
《同上一堂課:雷鋒伴我成長》電視課堂用我們身邊親身可感的“活雷鋒”詮釋日久彌新雷鋒精神，倡導雷鋒精神，人人可學，處處可為，以實際行動，不斷賦予雷鋒精神新的時代內涵。
長江救援服務隊，一群生活在長江邊，再普通不過的武漢市民。他們不計報酬，不顧危險，年復一年，日復一日地守護在長江兩岸，隨時準備拯救落水的生命。一次次的搶險救援中，他們歷經生死考驗，甚至為此付出寶貴生命，但他們卻無怨無悔。源于長江救援服務隊的真實事故《生命的守望》震憾全場，課堂師生為之動容。在電視藝術的感染下，雷鋒無私奉獻、助人為樂的精神，在孩子們心中延續;一份社會責任的勇氣和擔當被同學們牢記。
為孩子打好真善美的精神底色，著名兒童文學作家董宏猷，三十年堅持創作長篇夢幻體小說《一百個孩子的中國夢》。他用自己造夢、追夢、實現夢的經歷告訴同學們:要堅守心中的夢想。堅守夢想的唯一方法，就是不斷地為之努力、拼搏。這就是新時代的螺絲釘精神，這就是踐行雷鋒精神的有效途徑。
作為同學們身邊的同齡人，美德少年陳鵬自發籌集衣物關愛貴州山區孩子;毛曉宇五年如一日堅持照顧身患殘疾的同學。活動現場，他們的故事告訴同學們: 人人都能學雷鋒、人人都能做雷鋒。只要我們從身邊點滴做起，知行合一，人人都是“活雷鋒”。以此弘揚雷鋒精神，引領廣大青少年崇德尚義、向上向善。
《同上一堂課:雷鋒伴我成長》主題宣傳活動通過生活中普通人對一份社會責任的擔當，一份職業操守的堅持，一份文明互敬的尊重而成為公眾學習榜樣的故事，增強雷鋒精神的立體感和時代感，從而讓全省青少年對雷鋒精神從思想上認同、從心靈上契合，從感情上交融，激勵青少年學習雷鋒從自己做起，從身邊做起，從日常小事做起，使學雷鋒活動更加多樣化、具體化、常態化。不斷提升社會主義核心價值體系的吸引力和感染力，達到成風化人，凝心聚力的目的。
第3篇《同上一堂課：雷鋒告訴我》視頻在線播放觀后感
在第53個學雷鋒紀念日之際，為進一步在全省廣大青少年學生中弘揚傳承雷鋒精神，將社會主義核心價值觀宣傳教育融入青少年的日常學習和生活中，由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電臺聯合推出的一檔專題電視課堂節目。
東山小學小領導高度重視此次學雷鋒紀念日宣傳教育活動，提前組織全校教職工學習省教育廳的文件精神。學校課程處根據播出時間提前協調當天課程安排，準備播放設備和集體收看場所，確保全體學生按時收看。收看過程中，學校行政人員加強收看情況的檢查監督。觀看后，學校還以收看《同上一堂課:雷鋒伴我成長》為契機，適時召開主題班會、開展專題討論、寫觀后感并進行交流評選，進一步深化教育效果。
陽春三月，草長鶯飛，花紅柳綠，呼吸著帶著芒果花和柚花的甜香，吹著溫暖和煦的春風，沐著蒙蒙的細雨，唱著《有位叔叔叫雷鋒》的歌曲，我們迎來了學雷鋒活動的高潮。在這個三月里，我通過老師的介紹、學校紅領巾小廣播的宣傳和自己上網查找資料，第一次聽說并了解了雷鋒，知道了雷鋒原名叫雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農家，在不滿七歲時就成了孤兒，是本家的六叔奶奶收養了他。他后來參加了兒童團、少先隊員、共青團，也當過公務員和軍人，獲得過很多的榮譽，于1962年8月因公殉職，享年只有22歲。1963年3月5日，毛澤東主席親筆題詞:“向雷鋒同志學習”，并把3月定為學雷鋒活動月。不少人都片面地以為學雷鋒就是學習雷鋒樂于助人的精神，但是，媽媽告訴我說，其實雷鋒除了助人為樂的好品質...
雷鋒，是一個艱苦樸素的人，雷鋒，是一個善良的人;雷鋒，是一個又責任心的人;雷鋒，更是一個無私的人。
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