李白關于送別的古詩
一、《聞王昌齡左遷龍標,遙有此寄》
楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪.我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西.
——首句寫景兼時令,楊花子規暗含飄零之感,次句寫五溪不著悲痛語而悲痛之意自現,過五溪見遷謫之荒遠,道路之艱難.后兩句抒情,人隔兩地難以相從而明月中天千里可共,所以寄愁于明月隨風而致.此兩句有三層意思,一自己心中充滿愁思無可告訴,無人理解只好托于明月,二是惟有明月分照兩地自己和友人都可見到,三是因此也只有依靠她才能將愁心寄到別無他法.通過想象把無情月變成知心人,將自己感情賦予客觀事物使之同樣具有感情,也就是使之人格化,乃是形象思維所形成的巨大特點和優點之一.當詩人要表現強烈的或深厚的情感時常常使用這種手法來取得預期效果.
二、《贈汪倫》
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情.
——前兩句敘事,后兩句抒情,以比物的手法形象地表達了真摯純潔的深情.空靈而有余嘆,自然而又情真.
三、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流.
——既不同于《送杜少府之任蜀川》那種少年剛強的離別,也不同于《渭城曲》那種深情的體貼,這是充滿詩意的離別,所以如此,是兩位風流瀟灑的詩人的離別,還因離別跟一個繁華的時代、繁華的季節、繁華的`地區相聯系.在愉快的分手中,還帶有詩人李白的向往.三月前加煙花,把送別環境中那種詩的氣氛涂抹得尤為濃郁,意境優美,文字綺麗.后兩句看似寫景卻包含一個詩意的細節,友人遠去依然目送.
四、《渡荊門送別》
渡遠荊門外,來從楚國游.山隨平野盡,江入大荒流.
月下飛天鏡,云生接海樓.仍憐故鄉水,萬里送行舟.
——首聯交待行蹤,次聯隨和入用語貼切,景中蘊藏詩人開朗喜悅的心情和青春的蓬勃朝氣.頸聯寫了遠景和近景,尾聯依戀老鄉卻不說思念,而是說故鄉之水戀戀不舍地一路送來,懷著深情,更顯出自己思鄉的深情.言有盡而意無窮,意境高遠,風格雄健,形象奇偉,想象瑰麗.
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