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應屆畢業生個人簡歷模板下載免費
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應屆畢業生個人簡歷模板下載免費【1】
姓 名: 性 別: 男
出生年月: 19**.01 民 族: 漢
籍 貫: 浙江溫州 政治面貌黨員
入學年月: 20xx.9 畢業年月: 20xx.6
畢業院校: 浙江師范大學 學 歷: 大學本科
專 業: 計算機 健康狀況: 健 康
高中畢業學校 瑞安市第七中學
畢業綜合測評成績
智育德育 能力體育綜合 實習
優秀優秀 優秀優秀優秀
綜合排名 2/36 智育排名 2/36
技能等級
全國大學英語四級(CET—4)
國家軟件設計師(中級工程師)
科研成果
數理與信息學院第二期課題《高精度計算器開發(軟件)》負責人 校第十期課題《企業客戶資源管理系統》的主要負責人
擔任職務 20xx—20xx年度浙江師范大學ACM程序競賽協會網絡部部長
20xx—20xx年度浙江師范大學數學建模協會網絡部部長
擔任浙江師范大學赴浙江省甌海中學實習小組組長
擔任浙江師范大學計算機科學與技術xx1班班長、學習委員
浙江師范大學數理與信息學院xx級新生助理班主任
獎勵情況
20xx—20xx年度浙江師范大學二等獎學金
20xx—20xx年度浙江師范大學學習二等獎學金
20xx—20xx年度浙江師范大學優秀學生干部
20xx—20xx年度浙江師范大學學習優秀一等獎學金
20xx—20xx年度浙江師范大學一等獎學金
20xx—20xx年度浙江師范大學三好學生
20xx—20xx年度浙江師范大學研究與創新一等獎學金
20xx—20xx年度浙江師范大學優秀團員
20xx—20xx年度浙江師范大學優秀學生干部
20xx—20xx年度浙江師范大學學習一等獎學金
20xx—20xx年度浙江師范大學一等獎學金
20xx—20xx年度浙江師范大學三好學生
20xx—20xx年度浙江師范大學專業技能獎學金
20xx—20xx學年數理與信息學院“十佳學子”
20xx年度“高教杯”全國數學建模浙江省二等獎
20xx年度“電工杯” 全國數學建模三等獎
20xx年度浙江師范大學數學建模三等獎
20xx年度美國大學生數學建模(MCM)競賽成功參賽獎
20xx年ACM國際大學生程序設計競賽亞洲賽區honorable mention 20xx年度浙江省ACM大學生程序設計大賽優勝獎
20xx年度浙江師范大學程序設計大賽一等獎
20xx年度浙江省ACM大學生程序設計大賽銅獎
20xx、20xx年度浙江師范大學高等數學競賽三等獎
20xx年度浙江師范大學計算機仿真大賽三等獎
20xx年度浙江師范大學計算機仿真大賽一等獎
20xx年浙江師范大學軍訓開展20周年征文比賽三等獎
浙江師范大學第七期黨校優秀畢業生
求職意向
中學信息技術、通用技術教師
自我評價 專業基礎知識扎實,能學以致用,動手能力強
有較高的工作熱情和責任心,熱愛教師事業
組織協調能力強,自信、刻苦努力、敢于拼搏
性格隨和開朗、樂觀向上、熱情大方、集體榮譽感強
附言:
相信有你們的培養和自己的主觀努力,我一定能成為一位務實創新的優秀教 師,并為貴校的教育事業錦上添花!
應屆畢業生個人簡歷模板下載免費【2】
基本信息
姓名:
性別:男
年齡:23
婚姻狀況:未婚
籍貫:青島
目前所在地:青島
畢業院校:中國海洋大學
所學專業:物流管理
聯系電話:***********
電子郵箱:***
求職意向
人才類型:普通求職
意向崗位:物流專員
期望工作地:青島
可到崗時間:隨時
期望薪資:2000~2500
工作能力及其他專長
在校期間曾系統的學習過物流相關的專業知識,利用假期時間先后多次到**企業實習,熟悉倉庫的運作與管理流程,能對倉庫實施5S管理,曾參與建立與健全公司的倉庫管理制度。較為了解青島的貨運情況,熟悉各大貨運物流公司,并了解各種物流的操作情況。掌握基本的電腦和網絡知識,會使用基本的辦公軟件,曾使用過金碟K3等財務管理軟件。
實踐經歷
起止時間:20xx年6~9月
單位名稱:**物流公司
擔任職位:物流專員
工作描述:主要負責公司物流運作,以及倉儲管理,協調第三方物流安排貨品發送及跟蹤貨品到達情況,監控運輸過程,處理運輸異常事件,確保貨物的安全,保證物流運輸順暢。
起止時間:20xx年2~5月
單位名稱:**物流公司
擔任職位:物流專員
工作描述:主要負責公司物流運作,物流供應商的選擇與管理,物流價格的談判,貨物確認與車輛安排,貨物跟蹤等一系列物流操作。公司物流操作主要以整車送貨為主,兼以零擔發送,平常工作主要是協調第三方物流安排貨品發送及跟蹤貨品到達情況,監控運輸過程,處理運輸異常事件,確保貨物的安全,保證物流運輸順暢。維護與各物流合作商良好合作關系。
自我評價
本人工作認真負責,能與人友善相處,曾參與過拓展培訓等,具有團隊協作精神。雖說我的經驗有所欠缺,但我的學習和適應能力很好,能較快的融入新的工作。我有良好的抗壓能力,能將壓力轉化成前進的動力。
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