實用的演講競聘演講稿匯總9篇
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在日新月異的現代社會中,越來越多人會去使用演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的演講競聘演講稿9篇,歡迎大家分享。
演講競聘演講稿 篇1
我叫**,xx年高中畢業,xx年10月參加工作,xx~xx年在雙甸支局任話務班班長電信競聘演講稿,xx年調至縣局一直從事營業部門的重要營銷崗位。
隨著中國電信市場競爭的日益激烈,我們也面臨著前所未有的機遇和挑戰,目前電信行業正在進行的薪酬制度改革正是適應新形勢發展的需要。我作為從事電信工作多年的老職工,堅決擁護、支持并以實際行動積極參與這項改革。這次我申報參加競聘的崗位是業務營銷助理。下面匯報三個問題:
一、想做好,先要人。
我在為人,胸懷坦蕩,公道正派,注重學習,時刻先進的思想,努力使有高尚情超的人;工作中吃苦耐勞,,只要是吩咐下來的任務用心去做,從不推委。時刻對高標準,要求,一直都在做有正直人品,高尚情操,修養,作風正派的人。在,也希望同仁們監督。
二、較的組織,能力。
的組織,能力是在長期的工作當中日積月累的,要識大體,顧,問題要周全;要有團結的精神和好同事之間關系的能力,在問題時要頭腦清醒,思路。當然它需要過程,在過程當中,離不開各位同志們的幫助和支持。你們的肯定,我才會發展的;你們的幫助,我才會有飛躍般的進步。你們我的唯一!大家說是啊?
三、要熟悉的專業技能,的通信知識。
參加工作這么多年來,已積累了的專業技能和的知識。教育和的培養,在同志們的幫助和的努力下,我的工作能力和的素養在的。與此,我了的奮斗和政治方向,具備了的知識,涵養了腳踏實地的敬業的精神,生活在人際關系的團隊中,我深感榮信。俗話說的好,有福同享,有難同當,都能聚集在一起真的很不容易,這是非常值得榮信和自豪的事情。,前世的五百次回眸才能贏得今生的擦肩而過,能奮斗在一條戰線上的機緣,又需要前生的多少次修煉呢?
話說人前進中的人,都不會把目光投視在擁事物上,只是會去注意那些的東西。這句話不錯,不。我既注視,又迎視未來的人。的事情需要總結經驗,時刻提醒要做的;未來的事情更能激發我奮斗的決心。這次的競選,不管結果如何,我都會心平氣和的面對。若我有信入選,我必將努力工作,不辜負大家對我的幫助和信任,工作在前線。很遺憾的話,我更不會氣餒,我相信失敗是之母,上帝為你關上一扇窗,也它必將為你打開一扇門。在競爭的舞臺,我知道我還有的地方,可人無完人,不過我會對高標準,嚴要求。力爭。同志們,我一直在學習你們那不可估量的工作實力,有你們的,真的讓我很驕傲。我堅信一句話,心與心之間的距離是最近的,請大家傾聽我的心聲,給我支持,給我幫助,相信我會在原基礎上再上新臺階!謝謝支持!
尊敬的各位領導、同志們,“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!”這就是我的堅定信念和對自己的根本要求。雖然在工作中我可能不是最優秀的,但我會做最努力的。請大家信任我、支持我、考驗我!
演講競聘演講稿 篇2
各位領導、同志們:
大家好!
我非常有幸地走上這三尺演講臺,與支隊這么多的優秀士官一起展示能力,闡述觀點,我的演講題目是《假如我是一名代理排長》。
首先,簡單介紹一下自己的經歷我XXX年入伍,XXX年晉升XXX,XXX年晉升XX,XXX年加入中國共產黨,從軍XX年,歷次被評為基層十大優秀帶兵人、優秀班長、優秀士官、優秀黨員和各類集訓優秀學員,現負責XXXX。
我這次參加競選的的直接原因是我有信心在現有的基礎上將工作做的更好。我愛我的部隊和戰友,我愿意為他們更好服務,我沒有輝煌的過去,只求把握好現在和將來。假如我是一名代理排長,我將笨鳥先飛,不負眾望,不辱使命,珍惜這個機會,用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上崗,在我的崗位上盡心、盡力、盡職。去年我有幸被評為支隊“十大優秀帶兵人”,當時經驗交流的題目“踏踏實實工作,老老實實做人”,這也是我入伍六年來一直恪守的信條,這次無論結果如何,我都始終會一如既往履行自己當初的承諾---踏踏實實工作,老老實實做人,言必信,行必果。
拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我來到這里同臺競技,我想得到一次證明自己的機會和為部隊和戰友更好服務的機會,也希望能更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作當中,勵精圖治,恪盡職守,以綿薄之力來回報組織和同志們。
最后,我用兩句話結束我的演講
“勝固可喜,勵精圖治守土開疆”
“敗亦無悔,一腔熱血精忠報國”
敬禮!
演講競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
我叫XX。我是一線的一名普通員工!今天我競聘的崗位是……
今天是一個難忘的日子,因為它是我第一次參與競聘演講。我很感謝領導能給我這次競聘的機會。雖然在坐的.每一位同事都比我年長、比我有經驗、比我更有資格來參與競聘,但我不會因此而氣餒的,俗話說的好:重在參與嘛!
在這充滿生機和活力的新世紀,機遇和挑戰并存。年少輕狂的我常常捫心自問:“我還該不該有自己的夢想,我還有沒有夢想?我的夢想在哪里?”我深思過、彷徨過、也惆悵過。憑心而論,我工作的時間并不算長。至今我在……已整整渡過四個春秋,回想這四年來工作的日日夜夜,有辛酸曲折,也有高興快樂,四年來我一直默默無聞地工作,是這次競聘上崗的機會又一次喚醒了我沉睡已久的夢想。我沒有輝煌的過去,但是,我會把握好現在和將來。今天我能站在這里展示自我,就是希望大家認識我,幫助我,從而更加信任我,支持我。
我這次競聘有以下幾個優勢:
1、我有較強的工作能力。在日常生活和工作中,我能不斷加強個人修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,踏實干事,誠實待人。在領導和同事的關心幫助下,我的組織協調能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。在工作中我常常用“換位思考”的思維方式來揣摩乘客的需求心理,力求把客運服務做到更人性化規范化,[中國教育]進一步加強服務意識,提高服務質量。
2、我有樂于奉獻的敬業精神。我愛崗敬業,不管干什么,干一行愛一行,[中國教育]都會努力地把工作做得更好。
3、我有年齡的優勢。我有很高的接受能力和充沛的精力來對待每項工作,客運站的工作是一個特殊的崗位,僅靠書本知道是遠遠不夠的,更需要有豐富的業務知識和較強的應變能力來提高自身的綜合素質。
假若我有幸競聘成功,我將不辱使命,努力工作:
一、加強學習,提高素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論水平;另一方面加強業務知識的學習,不斷給自己“充電”,盡快完成角色轉換,勝任本職工作。
二、擺正位置,當好配角。在工作中,向領導多請示多匯報,真正做到工作到位不越位。
三、勤奮工作,不計得失。我將兢兢業業,踏踏實實,吃苦肯干。把我有限的工作經驗奉獻在工作崗位上。
今天,我是本著鍛煉、學習、提高的目的來參加競聘的。如果我競聘成功,我會加倍努力;如果我競聘失敗,我會更加努力。我想,一個人在成長的過程中,每走一步,包括參與這次競聘,都是一次歷練。我將以這次競聘為人生新的起點:對待人生,我會多一份夢想;對待工作,我會多一份努力;對待領導,我會多一份尊敬;對待同事,我會多一份友誼;我相信,只要努力,有時我們自己都會驚訝自己的潛能。
如果大家信任我就請支持我吧!最后,我有個請求,請允許我邀請在座的領導和親愛的同事們跟我一起,用最真誠、最熱烈的掌聲,為參加競聘的同事加油,為獲得成功的同事祝福,為我們XX集團——美好的明天祝福!
謝謝大家!
我的演講完畢。
演講競聘演講稿 篇4
各位領導、老師:大家下午好:
非常感謝領導同事們給我這次參與競爭小學高級教師職稱8級工作崗位的機會。借此,我本著鍛煉和提高的目的走上講臺,之所以競爭是因為我認為自己具有以下優勢:在三尺講臺上,我已經奮斗了三十多個春秋,彈指之間,我和無數的教育工作者一樣把生命最美好的時光獻給了教育事業,然而我無怨無悔,因為我有一顆熱愛教育事業的心,教師這個職業是我一身無悔的選擇。三尺講臺,使教師照亮了別人也升華了自我。三尺講臺,融進的是辛勞,是陶醉,融進的是師德,是師魂。
多年來,清晰地留下一串串我成長中的腳印:于1979年12月來到梨坪校任教,由于工作的需要又調到油房任教多年。服從學校安排,處處以大局為重,團結協助,吃苦耐勞,勇挑重擔,我嚴格遵守學校的一切規章制度,積極參加學校組織的政治、業務學習和外出培訓活動,努力提高自己的業務水平和教育教學能力,教學中注意多讀書、多反思、多請教,并聯系自己的教學實際,構建屬于自己的教學風格。
多年的語文教學工作,使我對語文教學的特點有較深的了解,教學中,我注重引導學生學會閱讀文本,感悟文章的思想內涵和語言魅力。我還充分運用網絡資源和多媒體課件輔助教學,
激發學生的學習興趣,培養學生的創造性思維,發展學生的個性特點。教學中我認真觀察、了解學生,針對學生的不同情況因材施教,踏實教學,關愛學生,引導學生打好堅實的學習基礎,走好學習成長的第一步。
工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正。與老師們和睦相處,對人對事不斤斤計較,以身作則、為人師表,努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師。
基于以上原因,我有信心做好小學高級教師8級崗位的教學工作。如果競爭不上,我會服從學校工作安排,爭取下次機會。今天,在這里我要感謝所有的領導和老師這三十多年來給我的幫助和指導。讓我在這個工作崗位上一步步走向成熟,有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進步,你們就是我的良師益友。 現在,我還要繼續努力,不斷學習新的教育教學理念把我的工作干得更出色。這次競聘小學高級教師8級崗位,希望各位能繼續支持和鼓勵我。我將以今天為起點,更加努力地工作,教學上更上一層樓,決不辜負大家對我的信任和培養!為學校的發展貢獻自己微薄的力量。
謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇5
各位領導、各位評委:
大家好!
我叫xx,今年xx歲,財會專業本科畢業,來自工業開發區分理處。感謝行里給我這次學習和鍛煉的機會,使我有幸面對機遇,迎接挑戰。
從1993年7月畢業至今,我在農行已經整整工作9年了。9年間,通過不斷地學習和實踐,自已的理論水平、業務技能得到了明顯提高。同時通過學習和實踐,也使我的人生觀、價值觀有了很大轉變,由安于本職工作到勤奮學習,積極、主動地開展工作;由趨于守舊到敢于創新、勇于開拓;由一味地側重理論知識的學習到學以致用,以學習促工作,以工作促學習。期間每一個過程都蘊含了行里領導和各位同事對我的支持和幫助,同時也傾注了自己辛勤的汗水。
在多年的工作和學習中,我深深地體會到,只有不斷學習、應用、再學習,實踐、認識、再實踐才能使自己各方面的素質不斷提高,每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵著我,以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰中去。同時,我也深刻地體會到,挑戰和機遇對于個人進步的重要性。有了機遇,要善于把握機遇,沒有機遇,要努力創造機遇。
我這次報名參加內外勤副主任崗位的競爭,主要理由是:第一,我熱愛這份工作,愿意為這項工作付出本人最大的努力;第二,我認為自已充分具備擔當這一職務的能力與水平,并愿意通過擔任這一職務使自身的作用得到更充分的發揮;第三,我認為這次參加競聘是鍛煉自己的一次很好的機會,不管能否受聘,對自己都是一個提高。
競爭這一崗位,我認為本人具有以下優勢:
一、具備豐富的工作經驗。
在從93年跨入農行大門以來的9年時間里,我先后在不老屯營業所、溪翁莊分理處、檀洲儲蓄所工作過,分別從事銀行會計、儲蓄等項工作。期間經歷了商業銀行的改革。在改革過程中,雖然工作程序和技術不斷推除出新,但是在每一次新舊交替的過程中,我都能夠很快地接受和適應。此外,通過長期與顧客打交道,我掌握了許多單純依靠學習而得不到的工作方法和工作技巧。使我能夠針對不同顧客,采取不同的工作方法,保證以最有效的方式開展工作。9年的工作經歷也使我逐漸能夠跳出會計和儲蓄等具體工作范疇,站在整體發展的高度認識工作,開展工作。我認為,有9年扎實的實踐和豐富的經驗為基礎,我一定會很好地擔負起這一職務所賦予的各項任務。
二、充分具備這一職務所要求的專業知識和綜合知識。
實事求是地講,我來農行的9年是不斷學習的9年。通過堅持不懈地學習,使自己不斷得到充實。根據工作需要,我先后學習了計算機、英語、會計等多方面專業知識和技能。通過學習,我取得了“計算機等級考試二級證書”;通過學習,我圓滿完成了財會專業本科的學習,取得了本科文憑,其中我所撰寫的畢業論文“我國商業銀行入世后將面臨的形勢和對策”順利通過答辯,并被評為優秀論文;通過學習,我拿下了具有較高難度的全國專業技術職稱中級會計師考試,取得了中級會計師職稱;同樣通過學習,一次性通過了國家英語三級考試。在財會本科學習的三年多時間內,無論風吹雨打,只要工作允許,每周的周六周日我都堅持乘車去北京學習。
演講競聘演講稿 篇6
尊敬的各位考官、各位領導:
大家好!我叫xxx,中共黨員,大學文化,經濟學學士。畢業后進入我們物價局工作。今天,我響應積極組織號召,競聘分局局長一職。
參加工作以來,在各位領導和同事的關懷及幫助下,各方面都取得了很大的進步。
一是有強烈的敬崗愛業精神。邁上審計崗位以來,一直堅持出滿勤,經常加班加點,服從命令聽指揮,從未挑揀審計項目,無論時間多緊,工作多重,都能盡心盡責、任勞任怨地把工作做好。
二是有堅實的業務工作基礎。我大學所修的就是會計與審計專業,畢業四年來一直在審計部門工作,而且主要從事經濟責任審計,是物價局的業務骨干之一。工作期間,先后一次性通過了審計師和會計師資格考試。我還具備較高的審計理論研究能力,已在省級等刊物上發表專業論文五篇。
三是有嫻熟的組織協調能力。大學期間多次被評為優秀學生干部,并光榮入黨。起草過局年度工作計劃,每年都擔任了六七個項目的審計組長,能夠協調好審計小組與被審單位之間及小組成員之間的關系,均能圓滿順利完成所牽頭、負責的各項工作。
對于擔任分局局長,我的工作思想有以下三個方面:
一是營造業務工作增長點。要堅持開拓創新、與時俱進,轉變工作理念。改進工作作風,不斷拓寬業務領域,提高審計質量,整合資源。加強與有關部門的業務聯系及信息共享,充分發揮監督合力。
二是增強審計隊伍凝聚力。在其位,謀其政,在其崗,盡其力。在物價局長的領導下,切實履行分局長的職責、認真負責、身先士卒,充分調動分局干部的工作積極性,同心同德,努力將各項工作邁上新臺階。
三是端正業務指導思想。要認真貫徹十六大精神,堅決執行五中全會關于十一五規劃的決議,緊緊圍繞區委、區政府的工作中心,堅持以發展為第一要務,牢固樹立審計工作為經濟發展服務的宗旨,創造性地開展經濟責任審計工作。
今天在此參加競聘,對自己既是一次機遇,也是一次挑戰,更是一次積極改變自己的大膽嘗試,一次亮劍展示,但狹路相逢,永遠是智勇雙全者勝,我有這個信心。不管這次競聘結果如何,我愿服從組織決定,繼續加強政治、業務學習,不斷努力,勤懇工作,努力為自己鐘愛的事業作出應有的貢獻。
謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導和同事們:
大家下午好!
本人雖然已有六年的學校中層實踐經驗,但今天站在這里,我依舊很緊張,不亞于六年前的那個第一次參加競聘演講的我。因為我知道,時代在前進,教育在發展,對教師的要求在提高,學校對學校中層的素質也必然在提升。面對新時期、新教育,面對新學校,面對新老領導、新老同事,雖然我有信心和能力勝任自己的選擇,但是有信心不一定會成功,不過沒有信心一定不會成功。我對自己默默地說,競聘不成功并不代表什么,最起碼我被分配到了我心儀的學校,最起碼我依然是個快樂的美術教師。
回顧自己學校中層工作的六年,沒有轟轟烈烈,有的是踏踏實實,有的是成長成熟。有一句話是這樣說的,學校中層有三類:一流的學校中層,將自己當作棟梁,主動擔起單位的重任;二流的學校中層,將自己當作夾心餅,被動地完成任務;三流的學校中層,處處埋怨,只會發牢騷,最終一事無成。對照自己的工作,雖然自己絕對不是三流,但也沒有達到一流這個高度。如果這次自己能有幸競聘成功,一流將是我工作永遠的目標,我將對自己提出以個幾個要求:
1、永遠保持強烈的責任意識。
“責任心鑄就高品質”這是一句很普通的廣告語。我認為,作為一個學校中層,責任心是最首位的。有了責任心,才能做好任何事情。對學校負責,對領導負責,對教師負責,對學生負責,對工作負責,其實真的恰恰是對自己最大的負責,同時也能獲得更大的鍛煉和發展空間。我會時刻牢記:我是學校的一份子,我不可或缺,我愿意為學校服務,為各位服務。因為這是我的責任。
2、永遠保持寬闊的合作胸襟。
成功來自于分享。學校的學校中層結構是由一個個部門構成的,每個部門都承擔著不同的責任,部門和部門之間是相互依存、榮辱與共的關系。作為一個學校中層,最要不得“各掃門前雪”,應該從部門的小我中超越出來,從整體的角度出發,承擔別人的同時,也成全了自己。只有擁有了寬闊的合作胸襟和意識,才能真正肩負起學校中層這個重任。
3、永遠保持良好的學習狀態。
我知道我沒有過人的能力,但我愿意學習。很欣賞這樣一句話:“不充電,就不會放電”。一次性人才就像一次性電池,在淘干自己的儲備后,就會被淘汰,而充電電池因為可以充電,所以能夠不斷地放電。當今世界知識爆炸,要掌握先進的工作方法,把握最新的教育動態,唯一的出路就是學習,會充電才會放電。不管成功和失敗,那都是過去的成績,將自己歸零,將心態歸零,永遠保持良好的學習狀態,追求卓越成長。
最后,不管這次競聘成功與否,用泰戈爾的詩句來結束我的演講:天空中沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過。
謝謝大家。
演講競聘演講稿 篇8
各位領導、各位同事:
大家好!很高興今天能夠站在這里參加這次競聘。感謝幼兒園領導給我的這次寶貴的競聘機會。
對于我來說,作為一名女性,已走過了29年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。
俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。所以,今天我想競爭幼兒園教師,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務于幼兒教育事業。
我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。
1、在過去的三年里,我一直從事幼兒教育工作,積累了豐富的工作經驗。
2、我有搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業,甘愿無私奉獻。
如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優異的工作實績,不辜負各位的厚望。
1、擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領導,不越權,不越位;積極思考,建言獻策;團結全園所有同志,共同做好幼教工作。
2、加強學習,提高素質。今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。
3、與時俱進,開拓創新。一個單位沒有創新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規范化的軌道。
各位領導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業業,用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!
演講競聘演講稿 篇9
老師們,同學們:
大家好!
進入大學的我,學會了很多,但昨日已經過去明天才是我的追求,大學生活是我人生的一個轉折,藍天學院帶給了我深造的機遇,管理專業給了我施展才華的舞臺。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
那文藝部是做什么的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是:從廣義上說,文藝部是一個代表學生的團體,讓每個學生施展自己才華的舞臺,具體來說,文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是,我們仍要遵循三點原則:第一,玩不能忘本,學生的本性就是學習,不能茺廢學業;第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理,組織的活動不僅要有數量,而且要有質量。
希望是自信的動力,自信是成功的源泉,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁;既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是文藝部部長,我就要成為一名出色的裝裱師,讓同學們的大學生活變得精彩斑斕,七彩奪目!我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在系學生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。
希望大家能給我這個機會在文藝部的舞臺上展現才能、發掘潛能、磨練意志,為大家服務。謝謝!文藝部的工作是重要的,同學們的才華可以在這里得到表現,同學們的課余生活也將在我們開展的活動中得到充實。如果我當上了文藝部的部長,我將會組織同學們開展更多更好的文娛活動,在活動中學習,在活動中與大家更好地相處,在活動中提高自身的修養。我相信我是有能力擔任這個職位的。首先,我熱愛這份工作,活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展班級中的各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持以及演講的才能,我的能力也在諸多的活動中得到了提高;其次,我從小學起就一直擔任班干部,大到班長,小到組長我都干過,這使我有了相當的管理能力、組織能力和領導能力,也鍛煉出了我負責任的品質,多才多藝的條件,所以,我具備文藝部長所需要的資質。作為學生會的干部很是威風,但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作,不是為了干而干,而是我從心底喜歡著我的工作,愛著我們的學校!
如果大家給我這個機會,我的第一件事就是召集所有的文藝部成員召開關于怎樣具體實施和改善文藝部工作的會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。在就職期間,我們將在有限的條件下,建立必要的管理制度,設立建議信箱,讓同學們一起參與到我們的工作中來。我系愛好文藝的,系藝術團在歡迎你;我們將舉辦自己的藝術節、元旦等節日的大聯歡;如果有條件的話我系來個形象大使活動也不錯的。總之,我們每個人都能在這里找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶.如果這次我競選失敗,無論什么原因,我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往,安安心心做好本職工作,在競爭中經受鍛煉,在挫折中接受考驗,向競爭的優勝者學習,為以后自己的成長積蓄能量。
馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁;既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是文藝部部長,我就要成為一名出色的裝裱師,讓同學們的初中生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!老師,主席及在座的各位部長,同學們,你們握著選票的手還會猶豫嗎?請大家支持我吧!我要在你們的心靈建一座美麗的小屋,我要用行動把我們的校園變得更加美好!今天你投我一票,明天我會還你100個精彩!謝謝大家!你怎樣理解你的身份?演員還是工作人員,如果你與你的上級發生矛盾,請問你會怎么做,如果讓你策劃一次迎新晚會,請問你的流程是什么,你認為文藝部該怎樣與別的部門進行合作和交流,能力和熱情,請問你更看重哪一個?為什么,如果學習與工作發生了一定的沖突,你想怎樣解決,你如何看待學生會的服務性質?你的優勢喝劣勢分別是什么?暫時就想到這些,嘿文藝部,從廣義上說是一個代表學生的團體,讓每個學生施展自己才華的舞臺;具體來說,文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。
我們主要負責的工作有:第一,每年 月份的新生文藝匯演,文藝部都是主要承辦者。從編排到選拔演員,從彩排到正式演出,甚至連活動經費預算和演出服裝的租借,每一個環節都需要文藝部的精心策劃,周密布置。第二,為迎接每學期的校藝術節,文藝部要提前組織同學編排,訓練街舞,現代舞,民族舞等慣例比賽項目,除此之外,還要協助團總支和宣傳部等部門完成藝術節的其他活動。第三,為其他部門的活動做好輔助工作,積極出謀劃策,并協助其他部門把活動舉辦的更完美。例如:我們為體育、競賽、辯論等晚會活動選送娛樂節目,活躍會場氣氛,調動大家的積極性。第四,我們也將定期舉辦各種娛樂性的活動以豐富大家的課余生活。例如各種形式的友誼比賽,舉辦自己的藝術節、中秋、圣誕大聯歡等活動。第五,協助學生團體開展各項活動,做好各項工作。
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