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演講競聘演講稿

時間:2021-02-17 09:56:51 競聘 我要投稿

演講競聘演講稿模板匯總5篇

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會一步步向前發展的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的演講競聘演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

演講競聘演講稿模板匯總5篇

演講競聘演講稿 篇1

  各位領導、各位同仁:大家好

  決定參加這次競聘前,也曾度德量力,思慮再三,而且我的處世哲學就是不與世人爭。今天,我之所以參加這次競聘演講,是因為一方面,表明我對站長推行領導崗位競聘上崗機制的擁護和信任;另一方面;通過這次演講,鍛煉自己的能力、展現自己的才華并借此機會和大家交思想,同時,準備讓人評價優劣長短,接收站長和大家對我的挑選。我相信,通過這次競聘活動,必將使我站下一步的競聘上崗機制呈現一個良好的開端。

  首先,簡單介紹一下自己的經歷。1981年考入合肥無線電學校,83年畢業分配到合肥無線電一廠工作,1984年考入省人防通信站工作,85年考入解放軍通信指揮學院首屆人防通信指揮班,87年畢業后回通信站工作。88年至90年停薪留職在省糧油進出口公司工作。90年被組織派往上派進行為期8個月的社教活動。91年任通信科科長,93年任政秘科科長,96年任通發公司副總經理,20xx年10月到武漢通信指揮學院參加全國通信站站長的通信業務培訓班。現負責通信科工作。

  競聘副站長這個職位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。我過臉,背后搞過人。始終認為:沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。

  在個人修養上,認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的,而是經過不斷學習,修練培養而來的,所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,習字畫,從不教一日閑過。努力使自己成為一個有高尚情操有修養的人。

  在工作作風中,能吃苦耐勞,認真負責。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功 諉 過,假公濟私,與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。91年新婚后一周,即被領導派往肥西搞社教活動,沒說一名怨言。

  我識,具有通信站干部必須具有的專業知識和素質。在這次20xx年全省單邊帶電臺演練中,就專業地、有條不紊的指揮了整個網上演練。順利地完成了這次演練任務。

  物質文化需要。

  5、建立和規范一系列規章制度,通過對財務、文檔統計、房屋租賃、考勤、執勤、設備維護、采購等一系列規章制度的建立和規范,使工作規范有序,做事有章可循。

  6、建立和完善各種競爭、淘汰聘用等用人機制。尺有所長、寸有所短,充分發揮各人的特長,從而使我站人人有崗位、人人有事做,機構健全,人崗適宜,定位準確。

  作為副手,一切都有要以站長的工作思路和目標為中心開展做好自己的工作。

  二、擺正位置,做好配角、當好參謀。

  副職的主要職責,對站里的全面工作,要盡其所有,收集各種信息供站長參考,向站長提供各種建議和主張,幫助站長順利作出決策,其次,要有統籌兼顧的思想,當好站里的協調人,使做出的決策能符合大多數人的意愿。當站長注意外務活動時,自己要堅守內部事務,當站長轉向內部事務時,自己則承擔對處的交涉,彌補站長所不能的面面俱到,當站長因工作需要回避責任時,自己則要站出來承擔惡名,自覺維護一把手的形象。

  總而言之,要做到盡職不越權,幫忙不添亂,補臺不拆臺。

  三、天時不如地利,地利不如人和,家和萬事興。只有團結,工作才能形成合力。平時工作難免有產生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要協助站長拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取群眾意見,兼聽則明,偏聽則暗,做好領導和群眾,群眾和群眾之間的協調人,多和大家交心,交朋友,一碗水端平,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關系,和諧的工作環境,一個即有民主,又有高度集中,又有個人心情舒暢的工作氛圍。

  四、上崗后要以服務為目的,

  不以爭取為目的,我始終認為當領導就意味著要吃苦在前,享樂在后,只有奉獻,不能索取,不能有任何私心雜念,要想群眾之所想,急群眾之所急,公正廉明,經常和群眾換位,想想群眾的感受,事關群眾個人切身利益問題上,多為群眾爭取,盡量讓給群眾。同時用自己的人格魅力,做好表率作用.孔子在《論語》中就有其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。這句話就是告誡領導者必須培養正氣,以身示范。

  我的座右銘就是:律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。

  最后,我表個態,如果領導和大家把我推上這個崗位,我將珍惜這個機會,用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡現。無論結果如何,我都始終會老老實實做人,扎扎實實做事。言必信,行必果。

  謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇2

  我于xx年畢業到23中學工作業已xx年,在這xx年里得到領導關懷和老師們的幫助,在23中這塊肥沃的土地上我得到了很多很多,應該說作為同齡人能在23中這樣的環境里工作、生活是非常幸運的。

  今天我站在這里競聘教導處的副主任職務,目的之一:就是把我得到的成功經驗從管理者這個層面回報給23中學,使我的師弟師妹們盡快的成長起來、讓23中學更加興旺發達。目的之二:從個人發展角度講,只有在新的起點上我才能更好的學習提高自己。

  一、工作經歷的簡單回顧

  班主任工作方面:參加工作的第二年擔任班主任的工作,在這些年中成功和失敗的經歷伴隨著我不斷以一個探險者的姿態前進著,我在貫徹校領導辦學思想的同時,努力實現我自己管理班級的理念:那就是,人本的'意識、團隊的精神、自律的習慣。努力培養學生的優勢心理和自我管理的能力。在學生成長的同時我也得到了極大的鍛煉,此時我深深體會到教學相長的真正含義。我在xx年暑期開始擔任小班的班主任工作,xx年暑期被校長聘為年級主任,xx年暑期被評為大連市德育先進個人,xx年暑期被評為大連市優秀班主任,xx年三月被遼寧師范大學聘為兼職教授給在校的本科生上班主任工作藝術一課,受到遼寧師范大學師生的好評。

  教學工作方面:在大學參加教育實習結束的時候,我問指導教師如何才能成為一名優秀的物理教師。得到的答案是“誠實做人,踏實工作”這八個字。這xx年來,我一直用這八個字來反思自己。在工作中我發現一條成長的捷徑:

  第一:敢于承擔任務,多上公開課。因此,我于xx年參加大連市青年教師的評優課獲得說課、上課的第一名,同年參加遼寧省的青年教師大獎賽我是唯一名工作剛滿三年的獲獎教師。我當時的目標是5年后再參加一次這樣的比賽,因此xx年我又一次獲得大連市青年教師說課、上課比賽的第一名,同年在遼寧省的比賽中獲得一等獎。xx年我因為是評委失去了參賽的資格。在這些年中,我多次參加公開課的活動,從xx年到xx年我自己有記錄的大型公開課、示范課、評優課、觀摩課共計18節。

  第二:要把教學中的經驗文本化。因此我在工作之余廣泛的閱讀與教學相關的報刊、雜志,積極撰寫教學論文,先后在《大連教育》《物理周刊》《中學物理》《中學物理教學探討》《學科資源》及大連市物理年會、遼寧省物理年會共計發表論文20多篇,先后成為《中學物理》《物理教學參考》雜志的通訊員,現為《物理周刊》《學科資源》雜志的特約撰稿人。本學期有三篇論文在《學科資源》雜志上發表,還有一篇文章正在審定中,這半學期陸續接到《物理周刊》12篇文章和習題的用稿通知,還有4篇在審理之中,還有一個復習專欄的5篇文章的約稿通知。現在是《學科資源》雜志的特約審稿教師,曾推薦杜宇娟、方燕梅、郭偉強、鄧奇志、胡春海老師等在報紙雜志上發表文章。

  第三:走出校園,建立廣泛聯系。xx年我當選為大連市物理中心組7名教師中年齡最小的一位教師。獨立主持教研活動多次,多次在全市的教研活動中擔當中心發言人,先后在大連廣播電臺,大連電視臺,大連教育網等媒體做過高考報志愿、高考估分、高考復習的指導工作。多次參加教輔材料的編寫工作,在這方面有豐富的經驗。xx年參加大連市全體高中學生畢業會考的試題命題工作、xx年參加大連電視臺天歌傳媒組織的《點石成金》系列光盤的錄制工作,我本人獨立承擔兩張光盤的錄制任務、xx年被遼寧省思維學會聘請參加xx年遼寧省高考物理學科的分析與xx高考復習的主講人。xx年xx月被校長聘為物理教研組長,xx年xx月我被破格評委大連市物理骨干教師,xx年4月到深圳參加全國新課程高級研修班學習,xx年5月當選為大連市物理教育學會的常務理事。

  在擔任物理組長期間,我努力搭建橋梁建立物理組與外界之間的廣泛聯系,給年輕得教師創造發展的機會,先后有郭偉強、胡春海、杜宇娟、劉旭、李寧等上過全市的公開課。在物理組的發展上,我給物理組定的目標是:和諧發展,百花齊放,教育教學雙豐收。現在物理組14名教師中有10名教師擔任班主任工作。

  二、個人的三點想法

  1 、我總是認為個人的成長離不開群體的提高,只有群體提高了我才能更好的得到發展。因此我主張百花齊放,不提倡一枝獨秀。這就是我在教研組內經常談到的水漲船高的理念。我個人認為應該把年級組任的工作經驗和教研組長的經驗加以推廣。

  2、現代化教育的發展催生教師專業化的發展,信息技術在教學中的應用是教師專業化發展的標志之一。我更應該把我學習到的教學理念和理論、多媒體在教學中應用的技術,優秀的教育資源從物理組內的資源共享推廣到全校范圍內教師之間的資源共享。

  3、在年級主任和教研組長的工作中,我對自己定位是一個上下溝通的橋梁、把每個優秀分子凝聚在一起的催化劑。我一直認為,一個成功的管理者是使每一個人充分發揮自己的長處,為我們的集體服務。我認為教導處是溝通校長室和廣大一線教師的樞紐,主要工作是把校長室的教育、教學理念變成可操作的教育、教學活動。能把一線教師教育教學過程中存在困難及時幫助處理或者反饋給校長室。因此我認為在這樣的部門工作,能更好的發揮我的作用。

  各位老師,今天在這里談我的經歷和想法,就我本人而言已經超越了三年前的我,因為那次我沒有敢走到前臺。如果大家認可我,我將努力工作實現我的理想。如果大家不認可我,說明我的能力不適合在這個位置上工作。在今后的工作中:一方面我要支持這些次競聘的成功者,不論何人競聘成功都要為23中發展而努力工作。另一方面我要通過工作、學習來提高自己的能力,爭取下次競聘的成功。因為我的人生理念是:一但選定目標,我將永往直前,永不退縮。

  謝謝大家。

演講競聘演講稿 篇3

各位領導,評委,同志們:

  大家早上好!

  今天,我競聘的是內勤崗位。

  首先感謝各位領導對我的信任,給我這次競聘內勤主任的機會。還要感謝同志們對我的鼓勵和支持。參加這次競聘對于我來說是一種機遇,也是一種持挑戰,我一定會好好地把握。光陰似箭,一轉眼2年已成為過去,我于xx年11月21日加入人保公司,從加入司后一直在理賠科從事非車險的理賠工作至今。所以此次我參加的是內勤的競崗,是因為我具有以下四個方面優勢:

  一、對保險工作有著較為豐富的工作經驗和相關知識,有較強的工作能力。

  從入司以來一直從事理賠工作,并在公司領導的關懷指導下,在同事們的幫助下,本著對工作認真負責的態度,能夠較為熟練的掌握各種保險條款,理賠方式,流程和計算公式并從事過非車險的接案,理算,醫療核查,和核損工作,在理賠實踐中掌握了一個合格的理賠人員應該掌握的各項專業知識。工作能力得到領導和同事們一定程度上的肯定。

  二、我在日常工作中腳踏實地,誠實待人。

  針對不同的客戶采取不同服務方式,把換位思考當成工作的出發點,總結出了一整套的為客戶優質服務的成功經驗,從而取得了與客戶良好融洽的關系,維護了公司的形象,促進了各項業務的發展。

  三、有強烈的事業心和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。

  能以工作為先,自覺加班,認真參加公司的各種員工培訓和活動,促進自身業務水平的提高;除了完成本部門的工作,在其他部門有需要的同時,我也能夠積極配合和響應

  四、是我年富力強、身體健康,精力旺盛,具有較好的年齡優勢。

  接受能力比較強,對新業務比較敏感,進入角色迅速,并且有信心、有決心,也有能力完成上級分配的各項工作任務,從而實現自己的人生價值。

  作為一名普通的工作人員,曾經的業績不代表將來的表現,如果這次能競聘成功的話,我愿一如既往的以努力誠實的工作態度來從事屬于我的工作,我將會不斷地提高自己,完善自己、竭盡所能地做好工作,堅持在工作中學習,在學習中成長,在成長中創新,認真積累工作經驗,并不斷學習新的保險知識,法律法規和條款,并虛心向老同事學習。最大限度地為公司創效益。演講結束前,我最想說的話就是:

  不想自己只是這次競爭的一個過客,我相信自己的能力,能夠勝任屬于我的工作。請各位領導、評委和同志們,根據我的現實表現、素質能力和工作實績進行評議打分。

  如果我有幸競爭到這個崗位,我將在以下方面做出努力:

  一、加強對客戶經理工作熱情及責任感的培養。

  信貸資金是轄區人民的血汗錢,用好、管好信貸資金是每一位客戶經理義不容辭的職責。因此,我要求大家時刻樹立“以顧客為本”的思想,認真解決顧客遇到的困難和問題,樹立良好的形象,贏得顧客的青睞。增強團隊意識,提高整體凝聚力,在隊伍內部形成個人利益服從集體利益的良好工作氛圍,使大家能夠愉快的開展工作,激發內在潛力,釋放出更大的工作能量與熱情。

  二、規范信貸運作。

  首先加強貸前調查,其次。將我們的工作管理制度化、服務優質化、工作效率化。確保我們各項工作更上一層樓。

  無論競聘成功與否,我都會以更加飽滿的熱情、扎實的工作、務實的作風,提高自身素質,在自己的崗位上做出更大的貢獻。

  年月日

  xxx

演講競聘演講稿 篇4

尊敬的領導,各位評委:

  下午好!我叫……,現任……處副處長。我今天來競聘……處處長職位。非常感謝委黨組織,……給了我這么個展示自我,參與競爭的機會。我十分珍惜這樣一個難得的機會。我將客觀地說明我自己所具備的應聘能力,全面地論述我對于做好……處工作的總體思路和具體措施,并且,將心悅誠服地接受各位領導和評委的評判。

  我是……年參加工作的,后來進……大學深造。……歷任主任科員,……處副處長,……處副處長等職務。我的工作得到了在座的許多領導,評委的親切關懷和悉心幫助。我不敢辜負領導們的殷切期望,勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了不少的進步。因此我今天充滿信心走上這競聘講臺。

  我覺得,我競聘……處長有如下幾個優勢和條件:

  (一)我有較豐富的經濟管理工作經驗。

  (二)有較強的組織協調能力。

  (三)有較強的公仆意識和自律能力。

  (四)有突出的工作業績。

  以上所述情況,是我競聘……處長的優勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優勢條件將有助于我很快熟悉……處工作,并進入……處處長的角色。

  ……處是……部門,它的工作關系著,處于……地位。我深知,……處長的工作不是輕而易舉能做好的,必須全力以赴,理清思路,找準工作的切入點和著力點。如果我有幸擔任……處長職務,將……開展工作。

  在突出重點方面,我將……

  在跟進措施方面,我將……

  在創新理念方面,我將……

  在勤奮務實方面,我將……

  尊敬的領導,各位評委,誠懇待人,為人正派是我為人態度!勤奮務實,開拓創新是我的工作態度!如果組織上委以我……處長的重任,我將不辜負大家的期望,充分發揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使……處的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的臺階。

  謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇5

  大家好!今天站在這里,坦率的說,近段時間,我越來越感到身心俱疲、心力交瘁,甚至動了“內退”的念頭,“暗淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴”這兩句歌詞,在我腦海里若影隨現,揮之不去!

  可隨之纏繞我的卻又是“眼前飛揚著一個個鮮活的面容”,“歲月帶不走那一串串熟悉的姓名”,真的是“聚散皆是緣,離合總關情”,“長江有意化作淚,長江有情起歌聲”——“歷史的天空閃爍幾顆星,人間一股英雄氣在馳騁縱橫”……

  可是,我真的還能行么?其實,我已經沒這份理直氣壯了。記得杜總前天晚上突然親昵的對我說:“陳大姐,明年是我們的本命年呢”!看到正好比我小一輪的他,還有旁邊幾位更加年輕可愛的小同事,一種莫名的失落油然而生,我不得不接受年齡不饒人這個無情的事實。如果說我還有那么一點兒殘存的自信和動力,那只是緣于一種感覺,一種壓力,一種責任!

  這種壓力是什么?在晚報這個大家庭,我是“老大”!拋開行政職務,在年齡上,以前我只是個被真正的老大也稱作大姐的假“老大”,而自從名副其實的老大突然離開我們以后,我就成了地地道道、“年副其實”的“老大”!

  這種責任是什么?“老大就得像個老大的樣子!”一家之中,兄弟姐妹,排行老大,你就得當好表率,做好樣子,帶好弟弟妹妹,協助父母大人撐起這個家!

  最后,我要說的是:我到底還能不能,到底行不行?得憑大家來認可,得靠大家來驗證――大家相信我能行,才能證明我能行;如果大家說我行,我得努力才能行!如果你說我能行,你得投票才能行!

  謝謝大家!

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