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演講競聘演講稿

時間:2021-02-22 16:54:15 競聘 我要投稿

【熱門】演講競聘演講稿集錦四篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。隨著社會一步步向前發展,演講稿與我們的生活息息相關,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的演講競聘演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】演講競聘演講稿集錦四篇

演講競聘演講稿 篇1

  競聘演講稿是競聘某一職位的競聘描述,是一種極有針對性的文書,為表明自己勝任某一職務,演講者要介紹自己的經歷、闡述自己的優勢和工作設想,因此,在寫作過程中,要具有強烈的“角色意識”,競聘演講的“角色意識”。

  一、要體現角色責任感

  責任感是做好工作的動力源泉,一個缺乏責任感的人,即使有再大的才能,也不能贏得人們的信任和尊重。因此,競聘演講稿中應該體現出強烈的責任感。例如:

  這次經深圳赴香港考察回來,親愛的顧客朋友:您好!歡迎您來到演講稿之家(中國演講網),如果您有撰寫演講稿、總結等稿件的需求,特別是上個星期六下午聽了陳總經理的動員后,感觸很深。我們身為黨和國家的干部,面對大改革、大開放的挑戰,應敢于抓住有利時機,以實際行動迅速地匯入商品經濟的大潮流,為咱們古老鹽業的全面振興做出更大的貢獻!因此,我競選當股份公司經理。

  作者開篇從自己的身份地位出發,闡述了積極投身改革開放、建設商品經濟、振興古老鹽業的責任感,同時也說明了自己參加競聘的原因,具體實在,令人信服。

  二、要寫出對角色的理解

  既然申論具有“工作研究”的性質,那么,根據實踐中“工作研究”的類型,結合多年來申論考試命題的情況及筆者的研究和預測,本文從內容和形式的結合上將申論劃分為以下幾種題型。

  對角色的理解,體現了一個人的世界觀、人生觀和價值觀,也決定了他的工作思路、工作方法和領導藝術,秘書工作《競聘演講的“角色意識”》。例如:

  能參加今天的演講深感榮幸。審判長,是一個莊嚴而又神圣的職位。審判長,意味著一種責任,一種執法為民的責任;意味著一副擔子,一副為經濟發展、社會穩定服務的擔子;意味著一種使命,一種維護法律尊嚴的光榮使命,這就是我對審判長的理解。新的世紀、新的形勢、新的任務,給了我平等競爭的舞臺,為我們提供了一展才華的天地。參與審判長的競選,我愿意,也有信心履行好這個責任,擔負起這副擔子,完成好這一使命。

  例文中作者用一個判斷句、三個排比句表明了自己對“審判長”這個角色的深刻理解,讓人覺得有思想,有見解,可信賴,增強了演講的說服力。

  三、要抒發對角色的熱愛

  有人說,成功的起點是熱愛自己的職業,有了愛,工作才有激情,有動力。在競聘演講稿中也應該體現自己對職業的熱愛。例如:

  在學校工作的xx個春秋里,不論是當教員,還是當校長,我始終沒有放棄過教學。當一個教師在物質上也許并不富有,可在精神上卻非常富足。每當我把一批一批的學生送到財稅工作崗位上,又一次一次傳來了他們建功立業的喜訊時,我就看到了自己人生存在的價值。記得在慶祝省財校建校xx周年的大會上,目睹新老校友歡聚一堂,暢談人生事業,我撫今追昔,感慨萬千,即興賦詩一首:

  創業艱辛十五年,故舊重逢話變遷。

  忘我躬耕終無悔,講壇三尺盡桃園。

  今逢盛世宏圖好,寄語校友更加鞭。

  待到神州騰飛日,桃李春風奏凱旋。

演講競聘演講稿 篇2

尊敬的校長,各位領導、評委老師:

  大家好!非常感謝學校領導、老師們這些年來對我工作的支持和信任,并給了我這次難得的機會參加競聘。作為一名有十幾年黨齡的共產黨員,我始終擁護黨的領導好黨的教育政策,渴望學校有濃厚的競爭機制和競爭氛圍。同時愿意將以更加沉穩平實的心態、義無返顧的勇氣以及前所未有的激情,迎接競爭的挑戰,接受教育人事改革的洗禮。經過學校領導提名、慎重思考,我參加競聘的崗位是:政教處主任。

  時光荏苒,我于19xx年從學校畢業參加工作,19xx年到本校工作,我熱愛本職工作,忠誠于黨的教育事業,工作認真負責,任勞任怨、長期滿負荷甚至超負荷工作。連續多年擔任班主任工作,使我獲得了一定的班級管理和教育教學經驗。在工作中,我扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學工作,從不計較個人得失,一心撲在學生身上,多次獲得各級各類稱號獎勵(如德育先進工作者、市區學校安全工作先進個人、優秀共產黨員、市級先進教育工作者等);在初中數學新課程改革實踐中做了很大努力,同時也取得了一些成績(如案例《進步就是優》獲得市級一等獎、《淺談有效學習》在人民日報社主辦的XX年第七期《中國素質教育》上發表并獲得二等獎、《培養孩子從小事做起》在XX年第二期《吳忠教育》上發表、《在初中化學教學中培養學生創造能力初探》獲得XX年市級論文評選二等獎),工作和成績都得到了師生的認可,年終考核始終在合格以上等次。我的每一點進步,與歷任校領導的正確指導和全體老師的幫助、支持是分不開的。在不斷學習中進步,在不斷進步中積累,可以說,是園藝場學校這片沃土培養了我,在學校人事改革的今天,需要競聘上崗充實中層隊伍的情況下,我希望繼續能夠為學校的發展建設貢獻一點自己的力量。

  我認為,我參加競聘所具備的優勢條件是:

  一、端正的態度和優秀的政治素養

  參加工作以來,我始終對工作認真負責,勤勤懇懇,有非常強的事業心、責任感和使命感。無論是工作還是學習,我都能積極要求進步。既沒有從事第二職業、也沒有進行過有償家教。端正的態度和優秀政治素養能夠引導我在擔任政教主任工作的過程中,能夠明辨是非,平等公正地對待人與事。

  二、豐富的班主任經驗和管理學生的經驗

  從參加工作開始的前XX年一直在擔任班主任,在班級管理中,注重創設民主的環境,著力培養班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結、進取的班風。與學生和睦相處、親和力強,在對待學困生方面,有獨特的方法,取得了顯著的效果。從XX年開始參與學校政教工作,在不擔任班主任工作后,每任一個班級的課程,總是通過仔細的觀察,及時掌握學生的一些基本狀況,與班主任經常聯系交流,與學生交流溝通,親近他們,尊重他們,與他們單獨交談,與家長勤聯系,在生活中熱心關懷他們,及時了解他們的思想狀況,盡量做到多表揚,多鼓勵,多給學生改錯的機會,樹立自信心,使他們感受到來自各方面的幫助,明確學習的目標,幫助他們克服了懶惰心理,校正不良的學習習慣,讓他們變得要學習、愛學習,學習成績不斷進步。早在1993年我的《班主任工作之我見》就在原利通區教育局組織的班主任工作經驗交流會上交流,這些年的工作經歷使我積累了大量的班主任經驗,并且能夠很好的運用于實際當中。

  三、較扎實的文字功底

  扎實的文字功底能夠保證我在政教主任的工作中,準確地領會和把握領導意圖,寫出高質量的德育計劃總結、綜治工作計劃總結、sdp工作中許多文字材料、部分通訊簡報等,如實地反映學校政教處工作狀況,為對外宣傳學校,樹立學校良好的外部形象,進一步擴大學校在社會上的聲譽打下良好基礎。

  四、積極的進取精神

  本著做一件事,就要做好的工作態度,對于自己所承擔的每一項工作,不論是大還是小,我都能認真踏實的對待。不論是數學教學工作、化學教學工作,還是學校政教處工作、學校安全及綜合治理工作,我都能干認真去干,并取得了一些成績,如市局頒發的德育工作先進集體、安全文明校園等。不論是領導還是同事,對于交給我做的每一件事都特別的上心。作為一個年輕人,在完成工作任務的同時,我還能做到勤動腦、敢創新,積極探索新的領域和方法。積極的進取精神能夠激發我作為政教主任的工作熱情與潛能,在學校發展上也能夠大膽獻言獻策。

  五、充滿激情的年齡優勢

  我現在已滿38周歲,在咱們學校屬于中堅力量,在工作中我感覺精力充沛,身體健康,還有年輕人的朝氣與投入工作的激情;有不畏艱難、扎實肯干、執著追求的韌性和敢于競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。這些,都使我對這份工作充滿激情與自信,對未來充滿憧憬和希望。

  六、較強的電腦操作和運用能力

  在平日的工作中,所有的文字材料都是自己親自上機操作完成,在完成了原來教育廳主辦的信息技術初級、中級、高級培訓考試,英特爾培訓全部合格的基礎上,我自己又參加了市人才考試中心主辦的四個模塊的考試,成績全部達到。在這次兩基迎國檢文書檔案的整理過程中,我積極參與和配合學校工作,對各類文書檔案資料按照文件要求進行整理歸檔,這些資料的保存對于學校政教工作的管理非常重要,而我正具備了這一有利的條件,我能熟練的運用計算機進行自動化辦公,極大的提高了政教管理工作的效率。

  七、有一定的綜合協調、與人溝通的能力。

  擔任班主任工作中,我能積極協調各學科老師、家長、以及學生的關系,處理班上突發的事件時果斷冷靜,周到細致,沒有給學校添麻煩。在學校政教工作中,我能與班主任老師好團隊干部、學生會成員進行積極的溝通。通過配合學校工作,組織召開家長會,與學生家長密切聯系,自己較好的交際能力得到了充分的展示。

  如果我競聘上政教主任,我一定會充分發揮自己的長處,用踏實積極的態度去做好政教處的工作。在今后工作中我有以下設想:

  一、到位不越位,補臺不拆臺

  作為學校中層領導,尊重學校校長、書記的核心領導地位,維護領導的威信,做到:到位不越位,補臺不拆臺。多與各處室、各關部門聯系溝通,注重研究剖析矛盾,解決工作中的難點問題,為領導多出點子、獻言獻策。

  二、以德育人,以德待人,以德服人

  在對待學生上能以德育人,以德待人,以德服人,在工作中能以對得起學生,對得起良心為出發點,積極創建德育工作和諧局面。

  三、堅持學習,不斷進取

  堅持學習,多閱讀關于政教管理方面的書籍,向各位同事學習,尤其是多與主管領導交流,熟悉運用政教工作的細則與原則。進一步細化班主任工作考核的細則和操作辦法,多向班主任請教,了解班主任的呼聲,適時調整自己的工作方式與方法,使政教處工作與班主任工作能有一個共贏的局面。坦誠地說,在我們學校人少事多的情況下,組織大家競聘,我更重視參與的過程,用清華大學校長對學生說的一句話來說說:就是過程比結果更重要。希望大家能夠一如既往的支持學校政教工作,把學生培養成懂文明、守紀律、愛學習、會生活的合格人才。

  謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇3

尊敬的領導:

  大家好!

  今天是貴公司競聘前臺的一天,我很感謝各位領導愿意給我一個機會去競聘這次的職位,讓我有機會去向大家展示自己。今天我是帶著足夠的自信心來的,我很希望自己能夠留在貴公司做前臺。

  首先,我做個自我介紹,我叫xxx,今年xx歲,我來自xx省xxx市xxx縣,我畢業于xxx大學,我有三年的前臺工作經驗,在xx公司、xxx公司工作過,分別做的行政前臺和形象前臺,我熟悉各種的辦公軟件,同時也接受過很好的.前臺培訓,我會很多禮儀接待。

  其次,我來這里競聘,是因為我喜歡貴公司的發展理念,我也有認真了解過貴公司的一個發展歷程,我有去進行一個分析,我覺得自己可以勝任本職位,也能夠為公司做好前臺的接待和其他工作。我上面有說過有三年的工作經驗,我在那三年里有去好好的積累經驗教訓,我、這些經驗足夠我為公司的前臺做貢獻。而且我覺得在貴公司還能學到更多的東西。

  第三,我覺得公司的工作氛圍特別的好,人事帶我們進行一個簡單的介紹,我覺得這種氛圍是我喜歡的,所以在這工作我的工作積極性更加高,以后有幸能夠進入公司,我覺得自己完全能夠去為公司的發展盡一份自己的力。

  第四,我在大學學的專業就是關于這個的,所以我的專業素養職業素養是完全符合這份工作的,再有就是大學我一直都有努力去學習,所以關于前臺的專業知識與技能我是熟知的,大學里的每個寒暑假都會去進行實習,不斷的積累社會實踐經驗,讓自己在大學里不斷的有收獲,相關的證書我也都有考。在這個工作里,我是專業的,不僅是因為大學里學的,還有這幾年在社會上工作所積累了足夠的經驗。

  所以請各位領導相信我能夠去做好這個前臺的工作,我認為自己有足夠的能力去在前臺這個崗位上做出我的成績。前臺作為公司的門面,我有著皎好的面貌,給人帶去親切感,各種接待禮儀我都會,語言英語在六級以上。那么敬請領導們聽完我的這次競聘演講,能夠錄用我,我很希望自己為公司效力,愿給機會讓我去更好的展示自己的能力。最后感謝各位領導的聆聽,祝各位領導身體康健,事業順心如意!

演講競聘演講稿 篇4

  你們好!

  首先,很感謝本公司及各位領導給我這次應聘營銷主管的機會,我想這樣的機會,不止是我個人努力就可以得來的結果,也有公司優良制度的幫助,才讓我有這樣一個更好的平臺,能夠更好的發展。

  xx廠系一五計劃期間建成的重點企業,80年代中期以來,經擴建和持續進行系統的技術改造,現今形成了120萬噸水泥的年產規模,整體裝備和技術工藝居全國同行業濕法生產先進水平。四十余年來,企業一直保持在全省同行中的龍頭地位。為xx的經濟社會發展,尤其是基礎設施建設、重點工程和重大建設項目作出了應有的貢獻。現在,隨著中央政府與東盟國家建立更緊密關系,xx毗鄰東盟三國的地域優勢日益突出,多項重大基建項目正在建設當中為xx水泥行業的發展創造了良好機遇,這也對昆明水泥能否繼續保持領先地位提出了全所未有的挑戰。

  當初應聘的就是本公司的營業員,首要搞營銷工作。初到公司,看到前進前輩完美的市場處事、至誠的處事理在幾年多的工作中,我也積累了不少的工作經驗,這次的競聘中,我感受有很強的優勢來應聘這個營銷主管的崗位。我有一顆熱愛公司、熱愛本職工作的強烈的事業心和責任感。干好任何一項工作的前提和要有一顆愛心。我有一顆愛心,我相信能夠把本職工作做好。幾年來的工作磨煉了我的心理素質。

  我從不因神色而工作、清潔干事、精悍干事,的果敢抉擇妄想和組織能力。工作進取的抉擇信念和勇氣,就拿此次競聘來說,我站里,在迎接挑戰,從挑戰中自我、改良的,也想經由過程的向巨匠證實:本公司的員工是開拓進取的員工,是敢于發出挑戰并迎接挑戰的員工,是永遠的挑戰者!既然是挑戰,就會有會有失蹤敗,若是次失蹤敗了,說剖明我還良多問題和,我會加倍全力的考驗。用盡自己全部的真誠和能力,去迎接更始路上方面的挑戰,去迎接時代暴風驟雨的挑戰,在工作的挑戰中立于不敗之地,去擁抱時代的輝煌!

  我們以團隊的任務為導向,使每個團隊成員明確團隊的目標、行動計劃,為了能夠激發團隊成員的激情,應樹立階段性里程碑,使團隊對任務目標看得見、摸得著,創造出令成員興奮的幻想。

  我認為設立本崗位的目的就是要適應當前的競爭環境,提高我公司運營質量,為一線業務發展做好后臺支撐。主要實現以下目標:

  1、貫徹落實及組織制定各項規章制度、銷售指標及任務、人員管理辦法,庫存計劃,保障賣場的安全、高效、穩定運行。

  2、加強檢查、監督力度和人員能力開發,組織店內、店外促銷活動,作好人員調配、商品排列、布局,協調、配合廠家的現場促銷,有效降低企業運營成本。

  3、組織業務培訓,員工的業務知識和銷售技巧,制定技術規范、開展技術支援,提高全店人員整體水平。監督對員工下達促銷商品的了解及主推情況。

  4、保證上級公司制定的命令、授權及任務等在門點得到暢通傳達、從分理解和有效執行過程有效控制,并對結果反饋、分析。

  以上四個目標是相輔相成的,全體銷售人員整體水平的提高,必將能夠保障公司的安全、高效、穩定運行,也必將降低企業在運行維護方面的各項運營成本。

  如果這次我能夠順利競聘成功,我將做好以下工作履行自己得崗位職責:

  1、協助各部門搞好公司內部銷售,提高崗位執行力,高質量的做好計劃、組織、領導、控制和管理工作我認為,作為管理人員,是對部分部門管理的分擔者,因此,我要擺正自己工作主動積極不越位,協助管理不越權,加強團結不分散。充分調動部門員工的工作積極性,發揮他們的聰明才智。加強內部員工的業務技術培訓,提高整體員工的技術水平。加強各項運行維護管理制度、作業流程、管理辦法的執行力度,做好監督、檢查、指導、考核,使得各項維護工作能夠貫徹、落實。

  2、創新解決問題的方法,加強技術交流和對外協作

  售管理人員在不斷提高自己水平的同時,還應該能夠組織各方面技術力量,我將充分利用公司先進的交流平臺,為各部門、各單位提供更加豐富和完善的數據技術支持。另外還要加強全店銷售人員的交流與培訓,組織更多更高水平的講座,提高整體防范意識和技術水平,以保證全店的安全、高效、穩定運行。

  3、加強應用開發,利用先進的方法進行科學管理,提高管理成效

  作為一家營銷企業,我們在為用戶提供優質產品及服務的同時,也應該充分利用自己的資源和行業優勢,為本企業建立先進的科學管理平臺。以后我們還應加強應用管理開發,充分利用我們的網絡資源,進行科學管理,提高企業管理效益和管理水平。

  眾所周知,隨著經營的日益多樣化,服務工作所面臨的問題也越來越復雜。俗話說,“道高一尺,魔高一丈”,服務售后的領域就是在此消彼長中不斷發展,不斷進步。服務永遠面臨著挑戰,沒有一勞永逸、盡善盡美的解決方案,所以在各項日常售后工作中,不僅要求我們的售后人員隨時跟蹤,了解售后維護重點工作內容,還要在各種服務中不穩定、不安全情況的發展中不斷提出新要求,解決新問題。我們每一個團隊都有其優勢和弱點,而團隊要取得任務成功又面對外部的威脅與機會,通過分析團隊所處環境來評估團隊的綜合能力,找出團隊目前的綜合能力對要達到的團隊目的之間的差距,以明確團隊如何發揮優勢、回避威脅、提高迎接挑戰的能力。

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