關于競聘演講稿

時間：2022-12-09 09:05:02 競聘我要投稿

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關于競聘演講稿（通用11篇）

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。現如今，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編整理的競聘演講稿，歡迎閱讀與收藏。

關于競聘演講稿（通用11篇）

　　關于競聘演講稿篇1

尊敬的各位領導:

　　大家好!

　　首先感謝大家給了我一個展示自己的機會! 非常榮幸參加今天的競崗演講。

　　一、我的工作經歷

　　我叫xxx。1975年10月出生，本科學歷，共產黨員，1998年7月濟南大學地理系畢業后參加工作。1998年7月至20xx年在原廟廊中學任教，曾被學校任命為辦公室副主任。20xx年9月至今在太平鎮教育黨總支負責團隊、安全、工作。

　　二、工作主要成績

　　在原廟廊中學任教期間，曾任教過英語、地理、信息技術等學科。從1999年開始到20xx年離開廟廊中學20xx至20xx年擔任初中畢業班的地理和信息技術教學，20xx年學校中考取得全縣鄉鎮第三的好成績。多次被評為鎮優秀教師和教育工作者。撰寫的論文和制作的地理課件分別在省、市、縣的論文、優質課、課件評比中獲得一、二等獎。

　　三、我的競崗優勢

　　1、我從教經歷多，全鎮教育工作比較熟悉。我先后在廟廊中學、鎮教育黨總支工作，并在太平鎮中學兼課。對全鎮的教育工作情況和教師情況都比較熟悉，更在教學一線，便于開展工作。

　　2、我有強烈的事業心和奉獻精神。我喜愛教師這一職業，具有吃苦耐勞，自強不息，勇于探索的精神。堅持“明明白白做人，實實在在做事”的工作信念。堅持把工作責任放在首位，愛崗敬業，關愛學生，淡泊名利，樂于奉獻。

　　3、我有較扎實的專業基礎知識。我愛好廣泛，善于思考，通過自學，不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業務管理水平。同時接受新事物比較快，我曾教過英語、地理、計算機等課程，對計算機操作方面的知識掌握得較全面。現在還在自學會計課程，爭取盡早考出會計證。

　　4、我經過在教育黨總支工作的經歷，培養了較強的組織協調能力。到鎮教育黨總支后，我一直協助鎮教育黨總支領導和各學校校長的工作，領導們工作都要求嚴格，注重細節，干事要求嚴謹高效，在領導們的培養和訓練下，我受益匪淺，學到和培養了在教學一線學不到的知識和能力。在鎮教育黨總支的幾年工作中，經常要與黨委政府、縣教體局各科室聯系合作，使我積累了較強的組織協調能力。我深深地體會到：能在高水平、嚴要求的鎮黨總支和校長們領導下做事，是非常幸運的，雖然工作累點苦點，但能學到在小學、中學、大學難以學到的教育教學管理經驗。

　　四、我的工作設想

　　正是因為有以上的工作經歷，為我今后的教育教學管理工作打下了堅實的基礎，我才有信心站在這兒競崗，我才有信心當好校長的助手。如果有幸競崗成功，我將全力協助校長做好分管的工作。主要措施有：

　　1、先當好一名有尊嚴的專業教師。教好書,做個稱職的好教師,是立足教育之本。

　　2、科學規范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著黨務、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、工會等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口，是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔瑣碎的事務，又要參與教育教學。我將根據實際情況，進行合理分工，合理調度，認真落實崗位責任制，確保辦公室事務性工作井然有序。

　　2、搞好綜合協調，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、年級組與年級組之間的溝通協調工作，避免互相扯皮、推委，出現工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合，步調一致，共同完成教學工作任務。

　　3、當好參謀助手，服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態，及時地向學校領導反饋各方面的信息，注重調查分析，主動為領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。在工作中從大局出發，積極配合校長和領導班子的其他成員創造性地開展工作，做到“四不”：到位不越位、參謀不亂謀、攬事不攬功、補臺不拆臺。遇事要敢于承擔責任。對外廣泛宣傳學校，提高知名度，樹立良好形象。

　　4、發揚團結協作精神。團結就是力量，集體的智慧是無窮的，“眾人拾柴火焰高”，每個人充分發揮所長，團結協作，就一定能夠做好工作，干出不平凡的事業，使學校的工作再上一個新的臺階。我會服從大局，達成共識，擔當起自己的職責，凡事以學校整體利益為重，對待領導和同事力求做到以誠待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。

　　5、加強自身素質的提高。做到“四個堅持”：一是堅持做一個不倦的學習者。向書本學、向網絡學，向學生學，向伙伴們學，向專家領導學，向兄弟學校學。縱向吸收，擇其優者而習之，橫向借鑒，他山之石，可以攻玉；二是堅持做一個理性的思索者。三思而后行，工作中就多了一份理解、一份寬容、一份和諧，一份認識上的趨同和行為上的俱進；三是堅持做一個忠實的耕耘者。 “想，就要海闊天空；做，就要腳踏實地。”我喜歡這句話，在學校發展的每個關鍵點、每個環節、每個細節，副校長都應該是忠于職守、誠懇務實的耕耘者；四是堅持做一個自覺的反思者。“如果你還有問題，你會成長；如果你已覺得成熟，你將腐爛。”人的經驗來源于感覺和反思，而反思獲得的經驗更加深切、理性。

　　最后，我想說，不管競崗成功與否，我將一如繼往，踏實工作。

　　謝謝！

　　關于競聘演講稿篇2

各位領導，同志們：

　　你們好！

　　我是xxx。感謝局領導，感謝競爭，使我今天能夠站在演講席上！更感謝在場的各位領導和同志們給了我參與這次競職演說的勇氣和力量！

　　我1992年畢業于xx林校xx專業，并于同年參加工作，自1996年開始，我先后擔任了xxx林業站副站長、xx林業站副站長職務。在此期間，我先后被xx政府和xx政府借用，擔任鄉鎮黨政辦秘書、經費會計等職務。10年的不同崗位的實踐，不僅使我能力和水平得到了鍛煉和提高，而且7年考核被優秀等次，3次被評為優秀共產黨員，多次得到了縣領導的肯定，兩地政府領導和基層干部群眾也給予了我很高的評價。正是這些條件和基礎，讓我能力、有信心在這里推介。參與此次競聘，我并非只是為了當官，更多的是為了響應人事制度改革的召喚，努力在新的崗位上實現自己的人生價值。

　　我競聘的職位是檢查站站長。當前，縣竹木檢查站行使著竹木運輸定點檢查和全縣林稽查這兩項基本職能，履行著“森林衛士”的神圣職責，是我縣林政和森林資源管理的一個窗口，對外代表了全縣林業干部職工的整體形象。

　　如果我能得到各位的信任，有幸競職成功的話，我將本著“嚴格執法，強化管理，求實創新，創爭輝煌的理念，努力探索新形勢下竹木檢查站管理的最佳模式，用一流的管理，一流的服務，創一流的業績！

　　具體將從以下幾方面入手做起：

　　一、恪守三項原則，確立三個目標作為單位負責人，我將繼續恪守為人處事的三項原則，即：堂堂正正做人，認認真真謀事，清清白白執政。堂堂正正做人，就是本著誠信、友善的心態與人交往、共事，做到對上級——敬而不畏，對同志——平而不陡，對群眾——實而不虛。認認真真做事，就是全身心地投入到本職工作中去，以實干讓同志們接受我，信任我，支持我，以實干來實現自己的人生價值。清清折執政，就是做到手不伸，嘴不饞，腳不歪。

　　我確立的三項目標是：在我的任期以內，積極爭取支持，狠抓處身努力，建立一支高素質的執法隊伍，努力樹立檢查站“綠色衛士”的來源于良好社會形象，加大執法力度，確保森林資源得到有效保護，消化內部矛盾，確保干部職工工資正常發放，力爭在3～5年內基本化解單位債務。

　　二、突出三個重點，實現三個結合雖然檢查站的工作千頭萬緒，但是，我認為：路面定點檢查、林政稽查和隊伍建設是檢查站工作的重點。要進一步完善路面定點檢查的各項工作制度，管好木材流通“大動脈”；以木材采伐和林地管理為突破口，做林政稽查的各項工作；以政治學習、法律培訓、業務鍛煉為切入點，不斷提高林政執法隊伍的整體素質。

　　實現了三個結合，就是路面定點檢查與全面稽查相結合、靜態管理與動態服務相結合、林政執法與隊伍建設相結合。采用“以線帶面”的林政管理方法，對重點地區和大額采伐實行跟蹤服務。將執法人員的執法水平和執法效果納入對執法者的實績考核，實現林政執法與隊伍建設的相互促進。

　　三、引入三種機制，樹立三好形象在對檢查站的管理中，引入新的機制，是增強活力的關鍵。一是激勵機制。建立和完善一系列規章制度，將干部職工的報酬和干部職工的工作掛鉤。二是警示機制。建立一套目標考核系統，定期對干部職工實行量化考核，及明警示一些不良勢頭和不利傾向，做到工作業績要上，干部思想不下。三是評議機制。聘請縣鄉人大代表當林政執法監督員，經常開展評議活動，促進作風轉變，樹立文明、廉潔、敬業的良好社會形象，從而實現提高執法水平、提高隊伍素質、提高經濟實力三者的.有機統一。

　　四、實現三項公開，搞好三種關系三項公開是：站內財務收、內部事務管理向站內全面公開，林政執法程序和具定規定向全社會一一公開，實行財務、事務、政務的透明化管理，接受各方監督。

　　搞好三種關系：搞好內部關系，加強干部之間的團結和協作，形成工作合力；搞上下關系，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人；搞好外部關系，運用自身條件，搞好檢查與財政、公安、法院、鄉鎮政府，以及各兄弟單位的工作關系，努力為檢查站的工作創造一個良好的社會環境。

　　各位領導，同志們，“滄海橫流，方顯英勇本色”，我不是英雄，但我渴望做一名改革大潮中的勇士。我深知：前路漫漫，與我相伴而行可能只有坎坷與挫折，但是，你們的鼓勵、信任和支持將是我心中的永恒，并且終將成為我戰勝困難，超越自我的力量源泉！

　　這次我若能競職成功，我將以此為新的起點，在新的崗位上，與我的同事一道，努力拼搏，續寫新的篇章，再創新業績，決不辜負領導的信任、同志的重托。我堅信：檢查站在各級領導的關心和支持下，各項工作必將取得全新的進展，我縣的林政管理工作也必將邁上新的臺階段！

　　關于競聘演講稿篇3

尊敬的各位領導！在座的每一位同事：

　　大家好：

　　首先感謝公司給予我這次提高鍛煉的機會。無論結果如何？我依舊會努力拼搏。因為我相信———耕耘才會有收獲；

　　付出才會有回報！

　　我叫xxx，xx歲、中共黨員，大專學歷，所學的專業為建筑裝飾設計。xxx年6月畢業于浙江大學管理學院，同年來到公司參加工作，在xx一直從事集團業務的推廣和管理工作，工作期間發現最難的就是改變消費者的觀念。如何做才能有所成效呢？只有我們做好一點支撐——宣傳工作。才能改變消費者老觀念、養成使用習慣。

　　今天我競聘的職務是：宣傳管理員一職，此職主要負責公司各項促銷宣傳方案，對日常宣傳品和媒體進行管理，通過宣傳效果的優化，達到促銷活動目的；之所以競聘此職是因為我有志從事這項工作，并有決心把它干好。為公司馬昭之心路人皆知業務上一個新臺階做好前期工作。

　　我認為，自己有以下幾點優勢：

　　第一、有強烈的責任感和事業心

　　俗話說：“愛一行，才能干好一行”。我正是無比的熱愛最富有朝氣的新事業，并以它榮而榮，以它衰而恥，才能勇往無前，無怨無悔，這也是我今天站在這里競聘的主要原因。

　　第二、有積極的進取之心和學習力

　　從大學到走上工作崗位，努力工作的同時，從沒放棄知識的獲得。除了平時在完成工作之余，瀏覽一些營銷有關的書籍之外，并于去年參加了成人高招，進行專升本心理學學科的學習，以此來擴大自已的知識面，完善自我，提升自我。

　　第三、有一定的設計功底

　　在學校多次參與學校安排的設計實習。也曾參于建筑行業的設計項目；

　　能夠熟練運用Office辦公軟件，3DMAX，AutoCAD，以及Potoshop的簡單制作。

　　第四、具有一定寫作水平

　　工作中除了推廣數據業務，還曾負責公司馬昭之心路人皆知集團客戶中心信息周報及月報的上報工作，具有一定的書寫能力。

　　人無完人，同樣在我身上也存在許多不足之處。我會在工作中發揮長處，通過學習來彌補自已的不足，我有信心做好宣傳管理員一職；

　　如果競聘成功我將努力做好以下幾點：

　　一、加強理論知識的學習，不斷提高自己的理論修養；

　　加強的業務知識的學習，使自己更加勝任本職工作。

　　二、在實踐中不斷積累經驗，大膽創新，爭取和大家共同奮斗。使公司馬昭之心路人皆知宣傳工作日趨科學化，規范化，合理化；

　　三、提前計劃、安排、協調好公司馬昭之心路人皆知各種有力資源，協助分公司做到各項宣傳工作的有序進行。

　　四、及時調察公司馬昭之心路人皆知各班組宣傳工作中的難題，并及時解決，公司馬昭之心路人皆知不能做的會第一時間反映到分公司，尋求合理的辦法。

　　最后，讓我再次感謝領導給我這個難得的競職機會，感謝各位評委和在座的所有聽眾對我的支持和鼓勵。無論結果如何？在今后的工作中我依舊會盡職盡責，努力學習，勤奮工作。

　　我的演講到此結束！謝謝！

　　關于競聘演講稿篇4

尊敬的各位xxx：

　　大家好！

　　我是xxx部門的員工xx，自己今天能站在我們xxx企業的各位領導面前，展現自我、介紹自己，我真的感到非常的榮幸！謝謝各位領導能給我這次機會！

　　那么廢話少說，我這次來向各位同事競爭的崗位是，xxx的經理一職。作為工齡x年的xxx員工，我認為自己又非常大的優勢。并且自己也非常渴望能有一個更加高的平臺來展現自己！

　　那么，請容許我先夸夸自己的優勢。我來自xxx，在20xx年畢業于xxx大學xxx專業，所以在這份崗位上我還是有不少的經驗優勢的。

　　而且在過去，作為一名xxx的職員，我就在工作中就經常在上任經理的工作時去幫忙做一些事情。這讓我對這份工作有了更多的了解和實踐經驗。同時，在工作的時候，我也通過方方面面的接觸了解到了不少的工作情況。因此，我對自己能否勝任這份工作是非常有信心的。并且，我相信我能做的更好！并且，在過去的時候，xxx經理也教會了我不少工作的經驗，盡管當時的自己并沒有想到自己終有一天會來競爭這個崗位，但是這些經驗在工作中也確實給了我不少的經驗！

　　其次，作為xxx員工，我在這個職位上已經工作了x年的時間了，盡管在其他的方面我不敢自夸，但是自己在管理方面有著非常的自信！這些年來，在領導們的教導下，我總是能第一時間學習企業的發展理念，并通過和同事與領導之間的交流學習，充分的理解企業的發展進度。并且，在之后的工作中，我總是會及時的將自己的所學，及時的傳授給手下的工作者，慢慢的改善他們的工作，并在工作中給他們指點和幫助。

　　當然，摒棄之前的一切，我認為我有的最大的優勢，那么就是在這份崗位上努力和拼搏的熱情！在過去的崗位中，我已經工作了x年了。盡管這確是讓我學到了許多的經驗知識。但是，過去了這么久，我更渴望在更加高的平臺上發揮自己的熱情和動力！我有著似火的熱情，并且我想在工作中努力的發揮自己的價值，提高自己的能力！并且我相信！我的努力，一定會給xxx企業帶來更多的收獲，希望領導們相信我，并見證我的成功！

　　我的演講到此結束，謝謝！

　　關于競聘演講稿篇5

各位領導、各位來賓：

　　大家好!我是xx，很高興能參加本次招聘，也很激動能有這份榮幸站在決賽的演講臺上。

　　記得那是很小的時候，家中第一次有了電視機，興奮之余首先映入眼簾的一幕便緊緊地攫住了我的心：一間寬敞的演播大廳中，一方小小的桌臺后，一位儀態端莊、眼含笑意的女播音員正用一口標準流利的普通話播報新聞……無言的遐思中，我被一種奇異的感覺吞沒了，剎那間，我認定，這就是我追尋的理想之夢。

　　然而事與愿違，命運的安排使我未能踏進廣播學院那座神圣的藝術殿堂，但那圓圓的播音夢想卻仍時時牽繞我的思緒。我沒有垂頭喪氣，更沒有怨天尤人。因為我堅信：信心+實力+機遇x成功!

　　寒來暑往，秋葉飛落。默默的等待中這個充滿希望與憧憬的日子終于翩然而至。此刻，我已無憾，也許成功，也許失敗，但我無怨無悔。我信奉奧林匹克的一句格言：重要的在于參與。我覺得參與本身就是一種對自我人生價值的體現。

　　我對自己抱有堅強的自信。自幼愛好文學的我也曾經發表過一些拙作，現在自學于xx大學中文系漢語言專業，我相信良好的文學素養加上一顆不甘平庸的心會伴我向成功的彼岸——我也許不是最秀的，但我會是最最努力的。

　　朋友們，為了共同的夢想我們走到了一起，無論結果如何，勝敗幾分，我都要真誠地向各位高聲吶喊：“請為我加油!”

　　謝謝大家!

　　關于競聘演講稿篇6

尊敬的老師，親愛的同學

　　大家好！

　　我是高一二班的xx，競選的是外聯部部長。

　　在社團的一年中，我學到了很多，也嘗試過做自己都覺得無法完成的事情，在社團伙伴們的幫助下，我們一起努力，完成了社團里的重要任務。

　　作為外聯部的一員，在為高三的師兄師姐們加油助威的時候，我見到了高三的外聯部長們，雖然他們學業繁忙，但是見到我們仍然關心著團內的事情，聽到現在贊助不好拉也很著急，并為我們加油讓我們努力。我想即使身不在社團，但心中卻時時關心著社團，這份對于社團的熱愛與責任感，正是我需要學習的。

　　雖然是外聯部的部員，但除了部內的工作，對于其他事情也積極參與，例如從上個學期就開始，直到本學期5月才圓滿結束的心理劇大賽，我們都是第一次去策劃，組織這么大型的活動，我作為一名工作人員，深知這份工作的艱苦和意義，雖然這期間發生過各種插曲，但也同時鍛煉了我們的各種能力，并且我相信，我們的能力遠遠不止這些，我希望在以后的工作當中，無論自己能否當上部長，都能不斷地提升自己的能力，也為團盡力做出自己的貢獻。

　　如果我有幸當上部長，我會盡力去帶好下一屆的團員們，讓他們做好工作，為社團更好的發展而一起拼搏。

　　最后希望大家投我一票，謝謝！

　　關于競聘演講稿篇7

親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　我是五年級一班的組長xx。我很榮幸再次站在這個講臺上。今天我競選組長。這一刻我很激動。我感謝老師和學生對我的信任，感謝他們給我這個鍛煉的機會！

　　我學習成績優秀，興趣廣泛，追求全面發展。我在區里得過很多優秀少先隊員，優秀班干部，三好學生，三好學生。積極參加校內外組織的各種活動，取得成績和榮譽。更重要的是，參加這些活動不僅增加了我的知識，也鍛煉了我各方面的能力。當然，成績只能代表過去。把握當下很重要。以后我會更加努力，把自己塑造成更好的人。

　　今天，我是一名五年級的學生，我的學習、思想素質和管理組織能力都有了進一步的提高。我相信我有能力承擔起這個重要的任務，因為我有強烈的責任感和使命感，珍惜集體的每一份榮譽，愿意為大家服務。在老師的指導和同學的支持下，我在當組長的一年里學到了很多東西，也獲得了一些經驗，有足夠的信心成為一名稱職的組長。

　　如果我當選，我會更加嚴格要求自己，以身作則；如果我當選，我會根據學生的愛好，協助輔導員和老師組織開展學生喜歡的豐富多彩的活動；如果我當選，我會完成學校和大隊交給我的任務，全心全意為同學服務。因為為全校服務一直是我的夢想！

　　如果你明智，請投明智的一票。我愿與您共創美好未來，迎接輝煌明天。最后，希望老師和同學們繼續信任我，支持我。謝謝！

　　關于競聘演講稿篇8

尊敬的學院領導、學校領導：

　　早上好!今天，我懷揣著一份激動、一份自信，走上了競聘的平臺，競聘學校的教學管理崗位。

　　本人20xx年畢業于師范大學生物技術系本科，現正積極報考師范大學教育碩士學位。在學校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數學、科學、生命科學、心理等多門學科，擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達于人，只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。

　　自20xx年參加工作以來，在學校領導的關心培養和教研員的悉心指導下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業知識基礎和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學校的栽培和自身的努力，獲得了教育系統“青年崗位能手”稱號，榮獲生物學科評優大賽二等獎，參與了某市生命科學課程標準解讀內容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。

　　請允許我援引諾貝爾醫學獎獲得者班廷的一句話——“人生的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中”，因此我仍舊會繼續努力，不斷完善自己，不會停下自己進步的腳步。因為只有懂得享受過程、感受過程才能夠描繪更加絢麗的人生舞臺。

　　關于競聘演講稿篇9

尊敬的學院領導、學校領導：

　　早上好!

　　首先感謝領導和同事們以前給予我工作的大力支持和熱情幫助，感謝公司給我一次競聘的機會。

　　無論我能否競聘成功，我都將懷著一顆感恩的心，感謝公司對我多年來的培養和教育。

　　我之所以參加辦公室行政主管的競聘，是因為我覺得自己對于這個職位有一定的優勢。

　　我20xx年參加工作，在公司有10年的工作經歷，分別給領導開過小車、擔任過小車班班長;20xx年擔任汽車隊管理人員，負責車輛調度及車輛維修管理和汽車隊的一些日常事務;參與汽車隊管理制度及考核辦法的制定及修改、起草通知、負責撰寫多項工作總結及黨支部的文稿工作;無論是做小車駕駛員，還是做車隊管理人員，我始終踏踏實實地工作，認認真真地努力，勤勤懇懇地做事，團結同事，認真負責，具有高度的責任心，高效完成領導交付的任務，因此也榮獲過一些榮譽：20xx被評為年公司優秀員工，20xx年榮獲公司優秀黨員榮譽稱號。

　　尤其在做車隊調度期間，鍛煉了我的組織協調能力與應變能力，提高了起草文稿的寫作能力，對規章制度的調查研究、起草整理得心應手。

　　另外，10年的本單位工作經歷也使我較為全面的了解公司及下屬單位的運營特點，了解日常行政事務的具體內容。

　　強烈的責任心、較好的組織協調能力文字寫作能力以及對于行政職位相當深刻的了解，能促進我以后很快地適應行政主管的崗位，做好行政工作。

　　我想這是我的業務優勢和素質優勢。

　　關于競聘演講稿篇10

親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　這一天，我站在這個神圣的講臺上競選體育委員一職。我感到無比榮幸和自豪。這是對我運動潛力的一次大調查，也是我施展才華的一個大舞臺。我會珍惜機會，把握這一天，爭取明天。

　　我認為我參加競選的優勢如下：

　　首先，我是體育的“領頭羊”。我的跑步潛力不錯。我一分鐘可以在操場上跑兩次。而且我的跳遠潛力也很好，一米左右就能跳。我也打羽毛球打得很好。

　　如果我競選成功，我會這樣為你服務：當鈴聲響起時，我會讓學生們就座。當體育老師來的時候，我會讓學生在教室外面排隊，和體育老師一起去操場。讓學生先玩自己的游戲。五分鐘后，我把“集結號”炸了，讓同學們過來集合。集會結束后，我說：“同學們，立正，稍息，立正，向右看，向前看，右轉，跑。”我帶同學跑了五圈后，他們有點累了。我說：“原地休息！”好好休息后，我又帶領同學們做體操。然后，我又說：“同學們，記住，不要離開操場。很好！溶解。”我也會帶一些跳繩給運動室的同學，讓同學們自己跳起來熱身。

　　但是，如果我落選了，我不會傷心難過，反而會開心。因為，這是同學給我的嚴重警告，是我再次努力的開始！也是美妙的音樂讓我等待下一次選舉的成功。

　　然而，我真誠地請你們投票給我，老師和學生。如果我能得到你的支持和信任，我會努力百倍，不會讓你失望。請相信我，支持我，謝謝！

　　關于競聘演講稿篇11

尊敬的學校領導：

　　大家好!

　　我是xx，我x小學這里任教有好幾年的時間了，在自己的工作崗位上面一直在堅持著，對于各個方面都是有著絕對的好的認知，我是一名數學教師，我對這份工作是熱愛，在工作方面我從來都不會覺得自己有什么大的問題，現階段我也在堅持做好著，我一直都相信我是可以去做好這些細節上面的事情，這段時間我也一直在做好準備，做一名班主任我知道有很多需要需要去思考的東西，但是我也是在一點點的做好這份本職工作，在未來的一段時間當中我認為這些都是可以去端正好的，我也對自己非常的有信心，我認為我是能夠做好這份工作的，我也會堅持下去。

　　這幾年來認為的完成好教學工作，做好自己的本職，對學生們也是非常上心，有很多自己不懂的，我經常會去請教，我一直都認為這是一些最基本的事情，在這方面我也是認真的在思考著，我相信我是可以把這些事情做好，現在我來競聘班主任一職，我也是做了好久的心理建設，我希望自己可以在接下來的工作當中把這些完成的足夠好，做一名班主任我認為我是可以的，在各方面也是達到了的要求，我很有信心接下來可以做好的本職工作，來到小學已經有好幾年的時間了，我相信這些都是可以認真去思考的，我需要做好充分的準備，在未來一段時間的工作當中我是可以接觸這些好的事情，我認為這些都是應該去好好思考的。

　　這段時間以來的工作當中我一直都是堅持自己的想法，我認為不管是在什么樣的環境下面都能夠去搞好自己的教學能力，在未來一段時間我會更加用心的去提高自己能力，我一直都希望能夠把自己各個方面做好，這次競聘班主任我是希望能夠讓自己進一步的打磨，管理一個班級是很難的，但是我不怕，若是能夠競選上班主任我一定會好好的安排自己的時間，搞好自己各方面的工作，對學生們更加的上心，我也一定會堅持去做好自己的本職工作，現在我是非常有信心的，我對自己的各方面都是有著一個較高的認知，在接下來的教學工作當中我一定會努力做好，我也特比希望能夠得到學校領導的認可，做班主任工作我是有很多準備的，我也是對自己很有信心，希望領導們能夠給個機會。

　　謝謝大家!

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