競聘演講稿匯編五篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當下社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的競聘演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
競聘演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是XXX今天我很榮幸的能站在這個講臺上,我是想競選勞動委員的。
中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在中國五千年的歷史長河里,中國人的勤勞創造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞,才有了今天中國經濟飛速發展的奇跡!
同樣的道理,我們學生也應當熱愛勞動、發奮學習、健康成長。于是,我在家里只要有時間,就力所能及地進行家務勞動,比如掃地、拖地、洗碗、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。
當然最重要的是,我有一顆熱情的心,愿意為這個班盡心盡力,愿意與各位同學互相勉勵,共同進步。
如果能當上勞動委員,我會以身作則,努力改正自身的缺點,上課注意力集中,不作小動作。帶領大家一起把我們班的衛生搞好,讓大家在一個干凈的環境中學習。多參加勞動可以提高我們的動手能力,也能鍛練我們的身體。希望大家能給我這個機會,投下你神圣的一票。如果沒能選上,我也不會氣餒,我要讓
大家看到我身上的閃光點,爭取下一次當眩。
請大家相信,我一定能做好的!
謝謝大家!
競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位評委、同事們:
大家好!今天,我很榮幸能夠站在這里,參加珠寶商城儲備干部的競選,面對著各位領導、各位同事,我的心情非常激動。首先,我要感謝各位領導給我們提供了這么好的競爭平臺,讓我們能夠充分展示自我。而我本著進一步鍛煉自己,為珠寶商城多做貢獻的宗旨,參加此次競選,下面請允許我向大家作一個簡短的自我介紹:
我叫XX,今年XX歲,XX年進入珠寶商城做磚石銷售工作,在以往的工作過程中,我力求做到嚴格要求自己,兢兢業業做好自己本職工作,同時堅持利用空余時間學習銷售知識,使自己的專業素養更加夯實。經過對自我的不斷要求,我不僅增長了自身見識,也豐富了工作經驗,現已具備較高的業務能力和一定的商城管理經驗。今天參加此次競選,如果能競選珠寶商城儲備干部成功,我將主要通過以下四個方面履行自己的職責:
一、加強學習
作為一名基層干部,必須時刻提高認識,把學習放到重要的位置上,始終保持自己對學習的熱情和自覺性,努力鉆研學習各種業務技能,不斷提高自己的業務水平,把自己培養成一個有能力的珠寶商城基層干部,并在學習上給團隊各成員做好帶頭作用,提高他們對學習的興趣和積極性。
二、以勤為本
勤是工作的根本,俗話說:“勤能補拙是良訓,一份辛苦一分才”。只有勤奮才能保證在自己的職位上干出成績,干出效率。身為基層干部,要有強烈的事業心,堅持勤奮工作埋頭苦干,在工作中總結經驗。對于身處珠寶商城的基層工作,更要做到勤思善取,愛崗敬業,無私奉獻。
三、團結協作
團結作為一種精神,是力量的源泉,是幫助我們走向成功的踏腳石,也是我們打開成功之門的鑰匙。一個團隊要想取得驕人的成績,必須依靠團隊里每個成員齊心協力,默契配合。作為珠寶商城的基層干部,應培養團隊里每一人的團隊協作意識,相信和依靠團隊的智慧,凝聚團隊的力量去開展各項工作。在工作上做到井然有序,提高各項工作的效率。
四、認真負責
對工作負責,就是對自己負責。做好基層的工作,需要自己在工作崗位上踏踏實實,細致謹慎,辦事不越權,工作不拖沓,主動承擔起工作上的責任,哪怕工作在繁瑣,都應做到面面俱到,在細節上狠下功夫,保質保量完成領導交給自己的任務,不辜負領導對自己的信任和期望。
各位領導、各位評委,無論最后競選是否成功,我都會服從安排,決不氣餒,正確看待得失,一如既往做好本職工作。也希望各位領導、各位評委能給我一次機會,我一定會盡職盡責,不負眾望。
我的演講完畢,謝謝大家。
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委、同事們:
首先感謝局黨委,給了我這次競聘的機會。本人xxx,現年xx歲,xx員。xxx年參加工作,曾在郵政營業、儲蓄前臺做營業員,xxx年開始做xxx員,有豐富的郵政工作經驗。競聘上崗是干部選拔任用制度的一項重大改革,實踐證明,本著公平、公正、公開的原則,走群眾路線,以德才兼備為標準,采取競聘的方式,選拔任用干部,具有民主性和科學性,有利于調動干部的積極性和創造性。因此,我完全擁護局黨委推行的這一改革舉措。
一、我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下三個優勢:
1、有較為扎實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。
2、有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高,能夠勝任市場部工作。
3、有較好的年齡優勢。身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。
二、擬聘后的工作設想
如果我在這次競聘中,能夠得到領導的認可和同志們的信任,我將認真履行職責,努力完成領導交辦的各項工作任務。
1、支撐競爭性業務和提高管理水平為重點,切實抓好郵政各專業務、改造和優化。充分發揮市場部主管的參謀和助手作用,在工作中,恪盡職守、銳意創新,做到敢出主意、善出主意、會出主意,積極協助領導做好各項工作。
2、提高郵政業務管理水平,確保郵政各項工作安全穩定運行。不斷增強政治責任感和使命感,發揮自己的主觀能動性,想領導者之所想,謀領導之所謀,積極主動地想問題,辦事情,凡事把各項服務都做在領導決策前,同時注意做好經驗總結,發現問題及時糾正,切實做好協調和督辦工作,經常深入基層,調查研究,反饋工作中存在的問題和不足,為領導調整工作思路和決策服務。促進全局各項工作的順利進行。
3、立足實際,加強電子化支局的規范化工作,要從面向支撐生產逐步向面向經營、管理和決策轉變。
4、加強郵政業務、管理等各方面的`綜合技能,通過深層次、有重點、系統化培訓,逐步培養出一支能夠掌握核心技術、綜合素質優良的技術隊伍。加強與各地市局業務經驗的交流。
7、工作要有創新。無論是工作思路、工作方法,都要敢干突破舊思想、舊觀念的束縛,全方位、多角度地思考問題,同時進行創造性思維,講求“拿來主義”、總結舊有經驗和創造新方法,使市場部的工作充滿生機和活力。
8、繼續保持和發揚廉潔自律、克已奉公的優良傳統和作風,正視自己,擺正位置,謙虛謹慎,自覺接受領導和職工的監督。
各位領導、同志們,以上是我對自己的客觀評價和任職后的工作想法,希望領導和同志們給我以大力的支持。
謝謝大家!
競聘演講稿 篇4
我叫XX,生于XX年,中學時期四次被評為黃石市市級三好學生和優秀團員。XX年考入XX學院數學系,曾擔任學習委員,團支書,系團總支宣傳委員,院團委宣傳部副部長等職務,二十歲入黨,多次獲各種榮譽和獎學金。XX年大學畢業分配到市勞動人事局工業技校,在教務科、辦公室等六個崗位工作過,曾被黃石市總工會、黃石勞動人事局、黃石市教委、董必武獎勵基金會聯合表彰為黃石市優秀青年教育工作者,XX年元月任市工業技校教務科副科長,XX年XX月任市工業技校辦公室主任,XX年底調入市人事局工資料并保留原副科級待遇,XX年XX月任工資科副科長,XX年XX月任工資科主任科員。
為了使大家對我有一個較為全面的了解,借此機會,向在坐的各位簡要介紹近幾年我的工作情況和下一步的工作打算。
一、自身工作情況
自到人事局后,我在計算機軟件的開發上做過很多努力,因此或多或少被別人看得很神秘,其實并不神秘。我就從三個方面談談自己的工作情況。
第一、專業知識的實踐。自我到工資福利科后就努力研究工資政策,探索政策間的邏輯關系,刻苦鉆研計算機技術,不斷尋求知識與工作的結合點,開創了計算機自動技術與工資審批有機結合新路子。主要成果是:我針對計算機使用上存在的問題大膽提出自動審批的設想,并通過多年的艱辛努力,開發出一套自動化程度非常高的全自動的工資自動審批軟件系統,在我局率先實現了工資自動審批,有效地提高了工作效率,后被省人事廳看中,在全省推廣使用。
第二、組織協調能力的發揮。在實際工作中存在一些勞動密集型的事務,這種情況下,通過精心的組織協調來發揮群眾的作用是最佳的方法。比如:在實現自動審批的初期,存在大量的核對工作,我構思好實施方案后,作好充分的準備工作,集中五天時間分批組織了教委和衛生系統五十來家單位近百號人在微機教室里集體作業,一周內完成了近七千人的核對和工資審批任務。
第三、自我學習自我完善的提高。學習是一個人不斷提高不斷進步的源泉。我比較注重自身素質的提高,虛心好學,勤奮肯鉆,因此做事對自己有信心。有一次,為了弄清建國以來有關離退休政策,查閱了大量書籍,并深入到三個不同類型單位核對了大量檔案。
二、下一步的打算
總體工作思路:我把人事事業當作實現自我人生價值的途徑,使個人追求與單位利益一致起來,個人目標的實現,就是我對單位和社會的奉獻。如果我當選為科長,我將注重科室同事的再學習,帶領他們向復合型干部發展,調動大家的積極性,激發同志們的事業心和成就感,齊心協力,開拓進取,內抓管理,外樹形象,提高工作效率和工作質量,以科學的管理、優質的服務,創造良好的社會效益,同時,在保證社會效益的前提下,通過優質全位的服務來創造可持續的經濟效益,爭創一流科室。
具體來說,我將從如下六個方面入手抓工作:
1、科學管理抓好工作。樹立正確的管理思想,堅持原則按政策辦事,并注意執行政策的導向作用,始終不忘政策制定時的初衷,保證政策執行的效果。采用科學的管理手段,利用計算機做到,該管的管住,該控制的控制祝同時把握好宏觀管理與微觀管理的關系,安排具體工作時要考慮到宏觀管理的需要,進行宏觀管理決策分析時,要充分利用微觀管理的成果。
2、優質服務為人民。樹立為經濟建設服務,為企事業單位服務的思想,將全心全意為人民服務的意思體現在我們的一言一行中,努力提高服務水平,為單位提供切實有效的明顯有益的服務。
3、提高效率出成績。規范理順辦事程序,簡化手續,方便群眾。強調效率意識,做任何事情都要考慮如何安排最科學便捷,利用計算機將科室日常事務性工作壓縮在最短的時間內保質保量完成。
4、拓展職能發展事業。當今已是市場經濟時代,正將過渡到知識經濟時代,而人事工作還殘留著太多計劃經濟的遺跡,隨著中國加入WTO與國際經濟的接軌,人事工作面臨著更大的挑戰,時代要求我們在人事部門的職責范圍內開辟新的職能空間,建立與之相適應的工作內容、工作模式和工作方法,在經濟改革發展大潮中發揮人事局的作用,體現人事局的價值。
5、加強學習共同提高。在科內營造一個良好的學習氛圍,注重全市人事干部的業務培訓,提高其應用計算機的能力,促進其綜合素質的提高。
6、增強凝聚力,充分調動下屬的積極性,形成工作合力。對待下屬,在政治上、工作上、學習上互幫互助,對他們更多鼓勵,讓其充分發揮他們的聰明才智,從而為青年人的成長創造一個良好的環境,爭取把下屬培養鍛煉成復合型干部,群雄齊戰,爭創一流科室。
近期要抓的兩件事:
1、從現在開始,元月底結束,借這次機構改革,結合這次調資、統計年報,對全市機關事業單位、及人員數據進行清理,三項工作結合起來一并完成。盡量利用現有數據提高工作效率和工作質量。爭取明年將統計年報的一大半工作交計算機自動完成。在單位、人員清理清楚的基礎上,每月用計算機自動統計,給局領導提供全市機關事業單位情況報表。這是個基礎工作。
2、全科所有業務采用計算機自動化辦公,將每月的日常工作壓縮在一周內完成。擠出時間做二件事。一是學習業務和新科技知識, 二是走出去搞調查、搞研究。一方面施行科學高效的管理,將人事部門的管理作用落到實處,另一方面提高科室整體素質,樹立服務意識,把科室建設成帶有科研性質的科室,具備科學指導優質服務的能力,為人事部門的職能轉變做好準備。
三、我對這次競爭上崗的態度
這么多年來,我在領導的指導幫助以及同志們的支持配合下,獲益匪淺,讓我取得了很大的進步,特此向大家表示感謝。如若近日競聘成功,我一定不負眾望,把自己的承諾付諸于行動。一直以來我奉行“低調做人,高調做人”準則,因此我一定會努力做好,力爭完美。如若這次未能競聘成功,我也不會因此而棄餒,而是更加努力,盡力改正自己的不足,爭取得到更大的進步,謝謝!
競聘演講稿 篇5
各位領導、各位評委:
大家好。
有機會站在這里競聘小學校長崗位,心情十分激動。我認為,公開競聘校長職位,這是各級領導謀劃教育騰飛的重要舉措,也給了勇于振興家鄉教育、敢于一展身手的人們的一個良機。
我叫某某某,中共黨員。參加競聘,自我感覺有三個優勢。一是學歷高。?年獲?大學?專業本科學歷,中學高級教師;二是閱歷廣。85年參加工作,教過三年初中數學,多年高中數學,當過教研組長、年級主任、業務副校長,從未離開三尺講臺。期間,提升了分析、解決問題的能力,增強了組織、協調能力,提高了課堂教學、業務指導、關系協調、宏觀管理等方面的綜合能力;三是榮譽多。憑借對事業的熱心,對工作的誠心、對學生的關心,先后獲市高中數學優質課一等獎、市級先進班主任、優秀教師等多項校級、市級榮譽稱號。成績的取得凝聚著家鄉父老的厚愛和各級領導對我的工作的肯定。
如果我能夠競聘上這個崗位,我將扎扎實實、爭先創優推進工作。
確定先進的辦學理念和實際的辦學目標。按管委會的要求和教育局的工作部署,全面深入實施素質教育,堅持依法辦學、依法治校、依法執教;堅持“以教育質量為核心”,樹立“五育并舉、德育為先、以人為本、全面發展,奠基幸福”的辦學理念,讓孩子們在學校里健康、快樂的成長,幸福快樂的學習,要辦適合兒童的教育,使學校成為適合兒童的學校,為學生終生幸福奠基。
在這個理念下,辦學目標是“三和諧”,把學校辦成“家庭與學校和諧、教師與學生和諧、學生與學生和諧”的校園,成為人民滿意的學校,最終成為“辦學模式新、教育設施優、教育質量好、學生能力強、社會影響廣”的學校。
為踐行辦學理念、完成辦學目標,采取三項措施。
一、努力鍛造德能雙全、充滿活力的教師隊伍
一是抓師德建設。組織開展師德建設大討論,重溫教師的職業操守,牢記教師的職業道德,燃放教師的職業光環,從根本上理解教育的內涵,明確教師的天職,教育引導全體教師全身心投入到教育教學工作,為人師表,育人教書。
二是抓觀念更新。確立生本教育的新觀念,即:教師應該是生命的牧者,而不是拉動學生的“纖夫”。這種轉變不是僅僅停留在嘴邊,要改變思想觀念,并落實到實際工作中,從而基于小學生的天性創造性的進行教育教學工作。
三是抓強化培訓。采用走出去、請進來的方法加強教師培訓,為教師的發展、成功提供平臺。鼓勵教師自覺學習,研究學生,研究教材,研究教法,形成自己的教育教學特點,造就學習型、教研型、專家型的教師。通過公開課、優質課、推門課等促進教師的提高。發揮名師的輻射作用,培養教學新秀。
四是抓服務教師。充分尊重教師,努力發展教師的個性和創造性,挖掘教師的潛能,調動廣大教師的積極性,公平公正的對待每一位教師,關心愛護他們的成長,維護教師的合法權益。完善教師業績考核辦法。做一位服務型的校長。
二、大力推進因材施教、民主高效的課堂教學改革
一是向課堂四十分重要質量。課堂教學是實施素質教育的主渠道,是學生成長的主陣地,是注重品行培養、激發學生興趣、培養健康體魄、養成良好習慣的主戰場,是“減輕學生課業負擔”的根本所在。課堂教學的改革才是提高教學質量的唯一出路。
二是向課堂四十分鐘要效率。課堂教學要體現生本教育,引導教師堅信每個學生都能學好,從而平等對待每一個學生,尊重每一個學生,要使學生成為課堂的主人。探索在教師組織引導下的學生自主學習的課堂教學模式,鼓勵先教后學、少教多學直至不教而學的自主學習方式。
三是向課堂四十分鐘要文化。我們這里歷史悠久、物產豐富,文化積淀很厚。要把大洼文學、濕地文化、國學經典、書法藝術等,編成教材、引入課堂,愛國先愛家,成才先成人,用傳統文化熏陶學生,從而達到培養優秀品德的教育目的。
三、全力建設兒童健康成長的樂園、教師愉快工作的家園
現在的小學從某種意義上講并不是學生向往的地方。我聽一位資深校長講過這樣一句話:“學生從家里出來就不開心,路上看到小賣部就樂了,一進學校門就嘆氣,見到老師就耷拉下腦袋。”這樣的學校怎能為學生的幸福奠基?促進學生健康成長?所以我的理想是將學校建成“快樂學習”的兒童樂園。為此應該從以下幾方面入手:
1、加強校園文化建設,處處適應兒童特點。堅持一小時陽光體育不動搖,開展各種各樣的適合小學生的課外活動,組織學生喜歡的社團,擴大學生在學校的自由活動時間,使學生在樂中玩、玩中樂、樂中學;建立家庭實驗室,培養學生的動腦動手能力、觀察能力以及創新能力;鼓勵教師通過網絡和學生進行交流,拉近師生距離,使之真正成為學生的良師益友。
2、努力讓教師個人發展目標和學校發展目標得到有機統一,努力創設教師專業可持續發展的平臺,努力滿足教師的合理需求。政治上,關心他們的成長;生活上,盡一切可能為教師解決后顧之憂;待遇上,向教學一線教師傾斜。深入了解,群策群力,在原有的基礎上完善各種規章制度,在以人為本的思想下,以制度管理學校。改善教學辦公條件,使教育教學工作信息化、網絡化。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”我深知:校長的工作是一付沉甸甸的擔子,一頭擔著家長的希望,一頭擔著學生的幸福。如果我能競聘成功,我會更加謙虛謹慎、發奮學習、廉潔自律、加強修養,民主管理,科學治校,把各項工作做好,把學校辦好。
這次競聘,如果我能獲得成功,請大家為我的幸運鼓掌;如果我失敗了,請大家為我的參與喝彩。
謝謝大家。
附:受朋友許先生相托,草就小文一篇以應付。不想許先生以稿發揮,評委當場亮分,竟得了個第一名的好成績。
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