有關競聘演講稿匯總八篇

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用演講稿的場合越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的競聘演講稿8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

競聘演講稿 篇1

各位領導，各位同事：

　　大家好：

　　首先要感謝組織上給我們提供這么一次公開、公正、公平競爭的機會，更給了我向各位領導和同志們學習和匯報的機會。我本著一顆誠摯的心參加競選，接受大家的評判。今天我競聘的崗位是對口岸局副局長競聘演講稿。

　　首先，我要談談對這個崗位的認識。

　　其次，談談我競爭這個崗位的目的和自身優勢。

　　第一、有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。

　　挑戰與機遇同在，這次競爭新的崗位，縣計生局副局長競聘演講稿，目的在于鍛練自己，獲取多方面實踐經驗，提高自身的綜合素質，全面發展自己。

　　第二、工作經驗豐富，管理組織能力強。

　　我從93年參加工作以來，一直從事水庫工作，對水庫的實際情況非常了解，經過十幾年磨練，積累了豐富的工作經驗，養成了“醫保局局長競聘演講稿”的品質。在擔任生產經營科科長后，帶領科室人員不折不扣完成各種調度命令，信訪副局長競聘演講稿，做到了安全高效發供電。同時也提高了自身的管理和組織協調能力。

　　第三、業務能力強，能夠勝任這個職務。

　　通過這些年工作和學習的積累，我熟悉了水庫的工程管理、運行調度、水資源保護、電站運行管理以及工程維修養護的情況。深刻理解了水庫安全運行的重要性。

　　最后，談談如果競聘成功的話我的工作思路。

　　第一、科學管理，當好助手。

　　水庫工程的運行管理是一門綜合性科學，水庫的防洪、發電、供水、灌溉等效益必須通過科學的運行管理才能實現。如能競聘成功，我將努力完成領導交付的任務與目標，協助黨組書記、局長開展工作，做好工程管理、電力管理、安全生產、防汛防旱、水質水環境保護等相關工作。

　　第二、加強隊伍自身建設，為水利事業的發展提供有力保障。

　　利用各種會議和活動開展思想政治和業務技術學習工作，使干部職工認清形勢，把主要精力投入到工作中去。在做好思想教育和業務技術學習的基礎上，任用一部分德才兼備的年輕干部。在用人問題上講寬容，重實干，大膽起用有爭議的干部，使他們在實踐中得到檢驗。對犯過錯誤和調整下來的干部如在工作中表現較好，成績突出，根據需要重新使用，做到“用其之長，避其所短。

　　第三、強化目標管理。

　　制定防汛工作目標辦法，制定嚴格的用水目標考核標準，加強水資源的管理和調度，落實崗位目標責任制，評定崗位職責成績優劣。對于檢修養護和水力發電人員，按照目標合同的要求，對其崗位目標進行細化、量化，不定期進行逐項考核，實行獎優罰劣制度，激勵其員工的競爭意識和憂患意識，增強每個職工的責任感和緊迫感。

　　第四，加強學習，進一步提高自身素質。

　　二十一世紀是知識經濟社會，一個人如果沒有知識，將很難在社會上立足。所以，我要繼續嚴格要求自己，加強再學習，進一步補充文化知識和最新的管理知識，通過持續不斷的“充電”，拓展自己的知識際域，開闊視野，為做好副局長工作奠定堅實的理論基礎。同時，我還要配合局長在內部樹立學習之風，提高全體員工的整體素質，把我們的集體設成學習型的集體，以便更好地服務于我局的整體發展。

　　最后我想說的是，如果我在此次競聘中獲得成功，我會踐行自己的承諾，努力地工作，更上層樓，以出色的工作表現回報大家的厚愛。如果在競爭中被淘汰，我也將把她作為一次人生的洗禮，總結經驗，找出差距，不斷進步。

　　我的陳述完畢，謝謝大家!

競聘演講稿 篇2

各位領導、老師：

　　大家下午好！首先我在這里感謝同事一直以來對我的信任與支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。

　　幼兒工作是我畢生最喜愛的工作，我熱愛孩子，熱愛教育事業，在這里多謝大家給我競聘的機會，我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報。

　　十多年里，我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業業的工作在幼教第一線。在領導與老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，收獲了豐碩的成果。被評為市優秀班主任；、被評為市優秀教師。借此機會我衷心的感謝在座的各位領導與老師對我的厚愛。

　　一、從幼兒師范畢業以來，我一直擔任著苗小班的班主任的教育工作，今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優勢：

　　1、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。

　　2、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

　　3、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位與作用，同時在實踐中也悟出一些方法與策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作，關愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。

　　4、我具有奉獻精神：如只要園內有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質量地完成各項工作任務。服從大局，服從領導的安排。

　　5、我具有有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子，為我園的發展多作貢獻。

　　6、我具有有一線教學教研的工作經驗。這是我做好保教主任的工作基礎。在教學工作中，我潛心探索教育教學理論，在課堂上大膽實踐。不斷總結成功的經驗、查找失敗的原因。在反思的基礎上，善于從新的角度去思考問題。創造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神。多次承擔公開課、示范課。我的優質課二等獎；主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。平時，我把總結的經驗撰寫成論文，多次獲地區二等獎、三等獎。今年，我被上報推薦為市骨干教師。

　　7、我具有有一定的管理工作實踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經歷中，我任教過小、中、大、學前班；擔任過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學的發展策略制訂與實施。特別是新《綱要》頒布以來，我參與了保教處的多項工作，取得了許多成功的經驗。

　　二、假如我我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。

　　1、更加科學規范地做好日常班級管理工作，根據實際情況，在適合幼兒年齡特點的前提下，應認真落實各項教學常規工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優。

　　2、對工作做到主動、積極、踏實，勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系；對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒的表現，做到對每個幼兒心中有數，與家長建立教育伙伴關系。

　　3、根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中，設計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色。

　　4、上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃，認真準備與組織好班級的教學活動，活動后認真分析與反思活動的效果。

　　5、加強個人修養，練好基本功。加強自己的工作能力與工作藝術，顧全大局，維護幼兒園良好形象，努力調動孩子們主動發展，努力提高自己的業務能力。

　　6、樹立一個科學的工作理念。樹立以人為本、以教師與幼兒共同發展為本的理念。改傳統的“以事為核心”的管理為現代的“以人為核心”的管理。

　　7、制定(）一套操作性較強的工作規劃。以《綱要》精神為依據，以我園總體工作規劃為基礎，結合我園實際制定出教師業務學習、教學教研、衛生保健、家長工作、幼兒培養目標等工作計劃，并進行量化管理，做到有計劃、有組織、有考核、有結賬。

　　8、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中，讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能，增強幼兒安全意識，提高幼兒自我保護能力。對班內發生的事情，如安全隱患、孩子的異常、日常教學活動的安排、變動以及家長對園方的意見反饋等都及時與園領導溝通，便于園領導及時掌握幼兒園的動態。

　　9、建設一支高素質的幼教隊伍。

　　首先，要加強教師職業道德教育的培訓，激發教師刻苦鉆研、積極進取的信心，樹立“一切為了孩子”的思想。其次，要加強教育管理，在教育實踐中提高保教人員的業務素質。對于新參加工作不久的青年教師，我會引導她們學習老教師的工作熱情、工作態度與帶班經驗。新教師帶班上崗后，保教處會深入一線了解她們的工作。經過一段實踐后，就要鼓勵新教師解放思想、大膽實踐，為她們創造對外觀摩的機會與條件。對于已有一定實踐經驗的教師，保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔子推著上的方法不斷提高教師的教育教學水平。

　　10、身體力行、身正為范。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶，培養孩子良好的行為習慣與生活衛生習慣。做到尊重孩子的個人特征，在活動中發揮他們的主動性，對幼兒的活動給予支持與鼓勵，細心體察他們的認知傾向，啟發興趣。

　　11、創新幼兒一日活動內容。幼兒一日活動內容是落實教育目標的主要途徑。保教處要根據不同年齡幼兒的特點與培養目標，對照《綱要》精神，結合我園實際制定出《幼兒一日活動要求》。增加幼兒自由活動、小組活動、自選活動時間，保證幼兒游戲、體育活動、戶外自由活動時間，讓幼兒在積極主動的活動中發展，提倡多形式的教育過程幼兒教師競聘演講稿。

　　有人說，擁有夢想是一種智力，實現夢想是一種能力。也許在各位領導與同事的關心、幫助下，不久的將來，我將擁有這一切。那時，我會自豪地站在這里，對您說：“我不會自滿、它會更加促使我在工作中努力再努力！”而今天站在這里，我最后只能借用丘吉爾的一句話：“我沒有什么好奉獻，但我有的是激情與愛心”，把全身心的愛灑向幼教事業！倘若沒競爭上，我不會氣餒、我會反思，會學習再學習、盡量完善自己，一如既往地、一絲不茍地做好每一天的工作！

　　領導、老師們，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的右肩擔著我愛的幼兒園，執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為我愛的幼兒園的明天獻出自己的一點光與熱。

競聘演講稿 篇3

　　尊敬的各位評委、領導、同志們，大家好!

　　首先，非常感謝組織給了我一個“推銷自已”的機會，我為能參加荔灣公安分局的首次競爭上崗而感到自豪。我今天演講的內容分為三個部分：一、是我的工作經歷;二、是我的有利條件;三、是我的工作設想。

　　一、我的工作經歷。

　　我叫***，是派出所教導員，今年xxx歲。84年市警校畢業參加公安工作;88年市公安學院管理班大專畢業，99年就讀于廣東省社科院在職法律研究生班。在公安工作的十六個春秋里，我懷著對公安事業的滿腔熱情、抱著維護法律、服務人民的愿望，從專區、治安、內勤民警干起，努力向業務精通、經驗豐富的領導和同志們學習，政治思想覺悟和業務水平有了較快提高。93年擔任了分局團委副書記、95年調任金花街派出所副教導員，97年后，歷任光揚街、南源街、華林街派出所教導員。先后八次受到市公安局的嘉獎;被評為97—99年度荔灣區精神文明建設先進工作者和99年度分局優秀黨務工作者等。

　　二、我的有利條件。

　　一是具有良好的政治修養和較強的事業心。在工作公安競聘演講稿、學習、生活中能夠不斷加強政治理論的學習，思想始終與局黨委保持高度一致，做到了立場鑒定、旗幟鮮明，一直保有身為一名人民警察的榮譽感、自豪感和責任感。在奧運安保期間，我承擔著奧運人員背景審查工作，我不怕苦、不怕累，加班加點，審查奧運人員38000余人次，為祖國勝利召開奧運會作出了自己最大的努力，當年被評為保定市優秀共產黨員。

　　二是具有多崗位的鍛煉和基層工作經驗。長期扎根在基層培養了我求真務實的工作作風。參與偵破刑事案件28起，查處治安案件110余起，辦理民事糾紛300余起，為轄區的一方安寧作出了積極的貢獻。調入朝陽分局辦公室工作以來，我能求打造一支“政治好、業務精、工作實、能力強”的優秀隊伍。

　　長期的基層工作實踐，使我掌握了隊伍管理的技巧，熟悉了業務工作的內容，特別是面對“上面千條線，下面一根針”的基層工作實際，我學會了運用十個手指“彈鋼琴”的領導方法，注意輕、重、緩、急，既抓住中心環節、又兼顧其他各項工作。這幾年主要的工作成績有以下四個方面：

　　三是主持分局團委工作時，結合青年人的特點，開展形式多樣的活動，加強了團組織的凝聚力，鼓動起廣大團員青年的工作干勁，促進了我局各項工作的開展。

　　二是在金花所任職時，與所領導一起，在原來的基礎上，一手抓隊伍建設、一手抓業務建設，使金花所迅速改變了面貌，跨入了“公安系統競聘演講稿”的行列;

　　四是調任華林所后，將政治思想工作與業務工作有機地結合，在做好干警的思想穩定工作，落實崗位責任制的同時，根據步行街“雙搶”案的發案規律，采取了派保安“守巷口”的辦法，使步行街的“雙搶”發案率明顯下降。

　　十六年的工作歷程，我體會最深的有二點：一是個人的進步離不開組織的培養和同志們的支持。二是要做好公安工作必須有強烈的工作責任心和獻身精神。

　　三、我的工作設想

　　假如組織信任，同志們支持，讓我當選副局長，我將擺正位置，協調好關系;按照區委、區政府、市局和分局黨委的工作布署，圍繞“抓班子、帶隊伍、促工作、保平安”的工作思路，以“發案少、秩序好、群眾滿意”為目標，結合我局的實際情況，做好以下五個方面的工作：

　　一是適應形勢的需要，加強理論和業務學習，虛心向熊局長、黃政委等局領導請教，不斷提高管理水平和業務水平。同時深入調查研究，掌握真實、大量的第一手材料，為開展工作打下良好基礎。

　　二是依法從嚴治警，抓好隊伍建設。通過有效的政治思想工作使其“公安局競聘”;通過落實日常管理制度使其“不能”;通過嚴格執法執紀使其“不敢”。當然還要愛護干警，關心他們的生活、工作和學習，增強隊伍的凝聚力。

　　三是要下大力氣調整警力結構、合理配置警力資源，在人、財、物等方面向基層傾斜，充實一線警力，改善技術裝備，提高基層戰斗力。

　　四是向科技要警力，進一步加強機關和基層的現代化建設，加強公安信息的利用和開發，使信息化與基層基礎工作有機地結合起來，提高警務效率。

　　五是人民群眾是我們公安工作的力量源泉和根本所在。要認真研究與市場經濟相適應的群眾參與維護社會治安的組織形式和制度，依靠群眾維護穩定，緩解警力不足的現狀。

　　最后，這次競爭無論結果如何，我都會正確對待，接受組織的考驗，勝不驕、敗不餒。我相信，有領導和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任副局長這個崗位的。

　　我的演講完了。謝謝大家!

競聘演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！我是附中初一xx班的xx。 很榮幸被老師和同學們推選出來參加校學生會干部的競選，今天，我要向大家匯報一下升入初中以來我在各個方面得到的鍛煉和取得的成績。

　　升入初中后，我積極參加學校組織的各項活動，在讀書節演講比賽中獲得全年級第二的好成績；在上學期的期中、期末考試中，我均取得了優異的成績。 在入學初的級部學生會干部競選中當選為學生會秘書長，上學期期末被評為校級優秀學生會干部、優秀學生；這學期，作為初一級部的第一批團員光榮地加入了中國共青團。

　　在剛剛過去的校運動會上，從來沒有參加過運動會的我報名跑800米和1500米，盡管沒有跑進前六，但我增加了勇氣，戰勝了自我。平日里，作為一名班干部，時時處處為同學們做榜樣，并主動大膽地管理班級，成為了班主任老師的得力助手。

　　同學們、老師們，面對成績，我不會驕傲；對于不足，我會努力改正。 相信在你們的鼓勵、監督和支持下，我會更加自信、更加優秀!希望你們支持我，把你們手中神圣的一票投給我吧。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

競聘演講稿 篇5

尊敬的領導，老師，親愛的同學們

　　大家好我叫楊帆，非常 榮幸能代表所有學生會新干事在此發言。首先祝賀在座的20xx級新生成為國際教育學院學生會的一員，其次，請允許我代表學生會的所有新成員向這段時間辛勤付出的各位學長，學姐道一聲“你們辛苦了”

　　從曾經兩點一線忙碌學習的高中進入到一個相對更加自由的大學，我們每個人都希望能夠在學習之余能夠多一些鍛煉自己的能力，服務同學的機會，也許在高中時，我們已經暗暗決心不能讓自己的大學生活虛度，要多一些激情，多一份充實，而學生會正是提供了這樣一個平臺，讓我們能夠充分的展示自己，同時，學生會更是一座橋梁搭建在學校與同學之間，傳達學校的規章制度與管理意向，組織同學們參加各種有益于身心健康的文體活動，因此我們渴望加入學生會，期待能為同學服務

　　回想起整個過程，初報名時的信心十足，接到面試通知后，短暫而精心的準備，面試時的緊張，等待結果的忐忑，還有得知自己被錄用后的欣喜，所有等待的擔心與惆悵在這一刻煙消云散，自己的能力得到肯定是一件幸福的事，但是我們知道，人外有人，天外有天，我們要做的事，是努力，是謙虛，是進步

　　作為一名新干事，如何處理學習與工作之間的矛盾，如何不折不扣的完成交給自己的任務，如何與大家共進，創造效率，都是我們需要學習的，這些其實并不難關鍵在于自己是否用心，

　　我覺得在平常的工作中，我們首先要學會靠自己，不經歷風雨怎能見彩虹，要吃的苦中苦，才能體會到完成任務時的滿足，我想，既然選擇了學生會就要一絲不茍的對待，態度決定一切，我相信世界上沒有過不去的坎，其次，我們要勤請教，遇到問題和困難時，請教部長不失為一個好方法，也許他們也曾經歷過這些問題，請教他們是如何解決的，或許能夠讓我們學到很多，除此之外我們還要有一顆服務同學的心，積極發現同學們的需求，幫助他們尋求答案，做到從同學中來到同學中去 在將來的日子里，我們要帶著真誠、激情和責任心上路，去努力完成屬于我們的光榮的使命。我們要對得起他人的信任，要對得起他人的肯定，更要對得起自己肩頭的那份責任。對此，作為新生中的一員，我們需要合作，需要踏實，也需要熱忱。創造我們學生會新一片天堂吧！！

　　最后，我謹代表12級的新干事，對學生會送上最真摯的祝福，希望學生會的未來更加光輝， 謝謝大家，我的講話完了。

競聘演講稿 篇6

　　各位評委，各位同事，大家好！

　　時下雖是早春，但我相信在坐各位都能感受到春天的融融曖意。是的，對于我們這樣一個為著共同的事業而不懈奮斗的集體來說，這個春天必然是一個百花竟放的春天。在此，預祝今天同臺展示自我的各位同事春風得意。

　　對于我來說，作為一名女性，已走過了35年的人生歷程，說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天，我開始思考：我還能為這個社會做些什么？適逢這次競爭上崗，我本著檢驗、學習、提高的目走上了今天的演講臺，希望能夠尋找到下一步的人生答案。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會；也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的`勇氣和信心。

　　我出生于19XX年4月，本科學歷，中共黨員，19XX年參加工作，19XX年調入區監察局后開始從事紀檢監察工作。19XX年4月任區紀委辦公室副主任。XX年來，我體會到了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而倍感到自豪。

　　記得剛調入監察局時，隨即被組織選派到白沙鎮參加社教。一年中，我同社教工作隊的其他同志一道，走村串戶，察民情，訪疾苦，與農民朋友打成一片。在圓滿完成社教工作的同時，我自己也經受了一次思想的洗禮。我了解到了農村、農業、農民問題，熟悉了黨在農村的一系列方針、政策。雖然承受了生活和工作的諸多不便，但勵煉了意志，豐富了知識，為我以后的工作打下了良好的基礎。

　　紀檢監察機關合署辦公后，組織安排我到信訪科工作。我深知信訪工作直接與上訪人員打交道，是紀檢監察機關的窗口，工作好壞事關紀檢監察機關的形象。因此，我一方面加強業務知識的學習，另一方面注重培養自己的實際工作能力。面對鳴冤叫屈的受害者、檢舉控告的正義者、無理取鬧的刁難者，我坦誠以待，始終做到接待熱情、宣傳到位、按章辦事、匯報及時，我經手的信訪件無一差錯。那一年我初償了工作成功的喜悅。

　　XX年我輪崗到辦公室，XX年4月任辦公室副主任，負責財務管理、車輛調度及其它機關后勤事務。面對更為繁重的工作任務，盡自己最大之能，無絲毫懈怠之心。在機關財務管理方面，堅持財務制度，做到帳務明確，同時本著量入為出的原則，提出了改進接待辦法、節約經費支出的一些合理化建設，得到了采納。在小車調度方面，結合機關小車不足，用車需求量大的實際，科學調度，統籌兼顧，基本滿足了領導用車和業務用車，保證了工作的正常運轉。同時積極推行小車定點加油、定點維修的"兩定"辦法，促進小車的規范管理。作為辦公室副主任，除了完成好本職工作外，做到分工不分家，協助主任和其他同志做了一些力所能及的組織協調工作和具體事務。

　　回首十年來的成敗得失，成功的鮮花既為我而綻放，也為組織的培養和同志們的厚愛而

　　盛開；失敗的教訓，既是今后前進的動力，也是自身潛能尚未充分挖掘的體現。雛燕有反哺之情，人有報恩之義，唯其如此，這次我作為這個重要決定：競爭辦公室副主任崗位。

　　作出這個選擇，我主要基于三個方面的考慮。一是我有搞好服務的自覺意識。反斗爭如同刀光劍影的戰場，既要有沖鋒陷陣的勇士，也要有默默無聞的后勤部隊。長期的辦公室工作，使我深刻體會到服務領導、服務機關的重要性。二是我有良好的相容心態。辦公室工作紛繁雜亂，綜合協調的工作量大，做好這項工作，既不能逞一時之能，也不能抖一時之氣。在這方面，我正好具備有一定的耐心、有較好的相容心態的性格特點。三是長期的辦公室工作積累了豐富的工作經驗。我深知辦公室的地位和作用，了解辦公室的職責和任務，悟出了一些搞好辦公室工作的方法和策略。而且我任辦公室副主任已近六年，具備了相應的綜合協調能力，去年還被評為機關先進個人。

　　當然，我還不能提出一個完整的辦公室副主任的施政方略，但已經明確了今后努力的方向，希望能以工作實績相報，不辜負各位的厚望。

　　第一，擺正位置，當好助手。我會尊重辦公室主任的領導，不越權，不越位；積極思考，建言獻策；團結辦公室所有同志，共同做好辦公室工作。

　　第二，加強學習，提高素質。辦公室工作融理論性、政策性、業務性于一體，對工作人員的素質要求較高。今后一定加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的行家手里學。在坐的各位過去是我的老師，今后還是我的老師。

　　第三，與時俱進，開拓創新。一個民族沒有創新，她就不能進步；一個單位沒有創新，她就不能前進。我將努力推進辦公室各項工作的創新，把辦公室真正建設成為領導的"參謀部"、機關的"火車頭"、干部的"大本營"。

　　各位評委，各位同仁，今天，站在這里的我，恰如在站臺等候上車的旅客，手中的車票已經攢出了汗漬，但我相信沿著在坐各位開辟的綠色通道，自己一定能夠搭上今天的幸運快車。

　　謝謝！

競聘演講稿 篇7

尊敬的各位老師、各位領導：

　　大家好！

　　今天再次站在這里參加這樣的演講，心里仍有一些激動和緊張。我把自己的演講分為本人基本情況、主要工作經歷和自己對管理方面的一些認識三個部分向各位做個匯報和交流。

　　先介紹一下自己的基本情況：本人xxx，**年2月14日出生，95年7月大專畢業，05年通過自學考試本科畢業于**師范大學小學教育專業，08年12月入黨。自畢業參加工作以來一直在xx小學任教，如今已有16個春秋。98年8月任xx小學教導主任，04年8月起任xx小學校長至今。

　　第二部分主要工作經歷。每次填工作簡歷，我都只有一行字可以寫1995年9月至今，xx鎮xx小學任教。是的，我在xx小學一呆就是16年，可是我無怨無悔，因為可以說這16年讓我的教學，讓我對學校的管理逐漸由青澀走向了成熟。特別是從04年起，擔任了xx小學的校長，直言不諱地說，我失敗過，失落過，彷徨過，我一遍一遍的問自己，我的付出為什么得不到回報。后來在有一位領導對我推心置腹地說，作為一名領導光靠自己吃苦是不行的，你必須依靠大家的力量，才能管理好學校。就是在這樣的指點下，我開始注重領導班子的打造，教師團隊的打造。慢慢地學校發生著變化，如今應該說我們xx小學是一所讓當地老百姓比較滿意的學校，是一所比較和諧的學校，是一所具有良好的積極向上發展的學校。在平時的工作中，我會幫助每一位教師，比如說學校的小推車教師不會用，我會隨叫隨到，手把手地教，記得去年在迎接現代化小學驗收時，驗收組的**校長看到我校五十歲的**老師熟練地使用小推車，贊嘆不已。比如說，班級要參加文藝演出，要下載曲目，只要我有空，我都會全力以赴。在幫助的同時我還注意引領，促進教師的專業成長，我一邊自己搞科研，一邊也催促教師搞科研，特別是學校的幾個年輕教師，可以說專業成長的很快，我們學校的四個年輕教師，每人每年都有課題研究，每年都有幾篇論文獲獎。在平時的工作中，我會這樣做，在學校遇到難題時，我更會百分之百地全身心地投入，不計報酬，不分節假日。還記得前年的暑假，學校向東擴建，要拆除部分民房，我有時陪領導一起去做工作，有時一個人去，暑假中我去做工作就有四十多次，我毫無怨言，看著學校終于擴建成功，我很欣慰，因為這里面有我的功勞。

　　一分耕耘，一分收獲。我勞累著，收獲著，也快樂著。我個人在去年被評為高淳縣師德先進個人，有四個市級個人課題結題，幾十篇論文或發表或獲獎。學校的工作也開展的穩定有序，學校在每學期的辦學水平評估中都處于第一第二的位置，每學期的期末考試獲獎率都處于第一的位置，上個學期16學科，14個獲獎，第一名就由6個。這些我在這里講，并不是說是我的功勞，應該說是我們全體老師共同努力的結果，應該感謝老師的努力，給了我這樣一個表達的機會。

　　說說第三個方面：自己對管理的一些認識。我的這些認識，大都來自于實踐，也有一部分來自我的一些博友，在我的博客上大都是一線的教師和校長，我經常和他們交流，寫博成了我生活的一部分，這也讓我的思想逐漸的成熟，逐漸有了自己的一些想法。對于管理我想說這樣三個關鍵詞：尊重、服務、以校為家。

　　第一個關鍵詞：尊重。學校不是工廠，他面對的是教師，是學生，是活生生的人。是人都希望得到尊重，不管是教師還是領導，在人格上都是平等的，是部分貴賤的。只有充分尊重教師，他們才會樂于付出，樂于奉獻。這種尊重應該是真誠的，發自肺腑的，如果是做作會適得其反。在這里我于大家分享我在博客上看到的這樣一句話：領導把我當人，我把自己當牛，領導把我當牛，我把自己當人。

　　第二個關鍵詞：服務。管理就是服務，服務于教師，服務于學生。替教師排憂解難，是服務，但應該是第一個層面的，實用。就像我剛才說的幫助教師使用小推車就屬于這一層面。引領教師成長，是服務，有利于教師迅速成長，但范圍小了一些。像我剛才講的帶領教師一起搞科研，就屬于這個層面。為教師搭建平臺，提供展示的機會，是服務。這是第三個層面，也應該是作為一名校長應該努力地方向，當然其他兩個方面也不可忽略。我這里我說這樣一句話：校長的生命力是存在于教師中間的。

　　第三個關鍵詞：以校為家。校長要把學校當成一個大家庭來經營，要洞悉每一位老師的長處，發揮每一位老師的長處，讓每一位教師獲得成功的感覺。要關心每一位教師，關心教師的工作，也要關心教師的生活。校長就是這個大家庭的家長，要合理地規劃學校的發展，要調動每一位成員的主動性。教師的成功就是我的成功，學生的成績就是我的成績，學校的發展，就是自己的發展。作為家長，你的付出應該是不求回報的一種付出。

　　如果能夠競崗成功，我認為一名副校長要做到這樣幾點：到位不越位、辛苦不訴苦、彌亂不添亂、有功不邀功。

　　啰嗦了很多，水平不高，但絕對是自己的一些肺腑之言，是自己多年的經驗積累和一些想法，也許不成熟，希望得到大家的指點。

　　最后感謝各位老師，感謝各位領導，給了我這樣一個和大家交流的機會，祝大家：身體健康，暑假快樂！謝謝！

競聘演講稿 篇8

　　各位領導、各位評委、各位同事：

　　大家好！

　　首先，我要感謝有這樣一個公平競爭的機會，讓我站在這樣的舞臺展示自己，表達自己。我競聘的是高級農藝師崗位。我深知，要勝任高級農藝師的崗位，必須具備怎樣的素質與德才。所以站在這里，一是表明我對競爭上崗機制的擁護和信任，另一方面，也通過競爭，檢驗自己，達到鍛煉、提高的目的。

　　一、簡歷

　　我于20xx年6月畢業于云南農業大學園藝系本科班，獲農學學士學位。同年7月分配到月望鄉農科站工作，20xx年8月轉正定職為助理農藝師，20xx年10月調到馬龍縣農業局工作。20xx年8月取得農藝師任職資格并履職至今。20xx年2月被國家農業部選派赴尼日利亞參加中尼南南合作項目，20xx年12回國，20xx年9月取得高級農藝師任職資格。

　　二、過去一年的工作

　　一年來，我和經作站的各位同事一道，緊緊圍繞全縣經作生產和產業化發展的要求，堅決服從和貫徹局、站對經作工作的具體安排，認真細致地開展各項工作。

　　一是參與完成了王家莊鎮上壩村委會100畝優質紅梨示范推廣項目。主要工作是，新植苗定干、拉枝、刻芽等一系列工作的技術指導和示范操作；二是參與完成了馬金田50畝優質紅梨密植試驗示范項目中測設定植等環節的技術指導工作。該項目的完成為今后果園05米株距密植豐產建園提供了可資借鑒的經驗。

　　三是參與完成了通泉鎮繆家田200畝低產果園改造示范項目，進行了包括修剪、擴塘施肥、病蟲害防治等一系列技術措施的指導和示范操作，并結合果園實際，就關鍵環節和技術要點進行了現場講解，增產效果明顯，得到果農的廣泛歡迎和好評。

　　四是參與完成了月望鄉15萬畝萬壽菊推廣項目，具體負責西海子、奎沖、松溪坡片區的工作。開展了從苗床整理、播種、苗期管理到大田移栽、培墑、病蟲害防治、采收的全過程技術指導和服務工作。產量產值均超計劃完成。對花農的入戶調查為我縣萬壽菊產業的健康發展提供了寶貴的決策依據。

　　五是參與正在實施的20xx年度月望鄉小海子3000畝農業綜合開發項目建設工作。此外，還和同事們一起完成了雪蓮果種植、油桃嫁接，萬壽菊預備苗的培育供應和舊縣示范基地紅梨高接換種等工作。我個人還在全縣計算機應用技能競賽中取得了第二名的成績。

　　總之，在過去的一年里，在領導和各位同事的關心和支持下，我認真履行了農藝師的崗位職責，與同事密切團結合作，結合實際、突出重點，在工作中腳踏實地，克服困難，圓滿完成了既定和承擔的各項工作任務。

　　三、競聘理由

　　1、根據我履職農藝師以來的工作實際，經省高評委評定通過，我具有高級農藝師的任職資格，這既是對我工作能力和以往工作成績的充分肯定，也是對我今后繼續立足本職，發揮優勢，創造性地開展工作的鼓勵和鞭策。

　　2、我的學歷和工作實踐為我進一步做好專業技術工作奠定了堅實的基礎。學從實踐中來，悟自行動中生，在國內和國外的工作實踐證明，我有能力勝任高級農藝師的崗位職責，具備作為一名高級農藝師應有的知識、業務水平和思想、行為素質。

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