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幼兒教師競聘演講稿

時間:2021-04-08 18:15:44 競聘 我要投稿

【精華】幼兒教師競聘演講稿3篇

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現實社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的幼兒教師競聘演講稿3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】幼兒教師競聘演講稿3篇

幼兒教師競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導:

  大家下午好!

  首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業,我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。

  在年我通過了育嬰師教育資格的培訓,教師資格考試順利通過。回首過去的日子,我一直擔任著xx老師,今天我競聘的崗位是xx組組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優勢:

  我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

  自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰,不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

  并在實踐中也積累一些經驗。我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

  如只要園內有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。

  如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平:

  1、更加科學規范地做好日常班級管理工作根據實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應認真落實各項教學常規工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優。

  2、根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中。

  3、加強個人修養,練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調動孩子們主動發展,努力提高自己的業務能力。

  1、負責本級部各項工作的組織和實施。協調好班組之間的關系,團結全組成員努力開展保教工作。

  2、以身作則,在全組樹立正氣,獨立有創意的開展班組工作。

  3、及時與本組各班教師保育員交流溝通,發現需求和問題及時向園領導反映,積極提出研究建議。

  4、在工作需要時協調組內人員的工作安排及同事關系,協助園長做好組內人員的思想工作,確保教育教學工作的順利完成。

  5、組織本組及各班積極主動利用社區、家庭教育資源,做好家園一致教育。

  6、及時準確下達園務精神,按時完成幼兒園的各項工作。

幼兒教師競聘演講稿 篇2

尊敬的園領導、各位老師:

  你們好!

  首先謝謝領導給我們每一個教師提供了一個公平競爭的機會,讓我們都能充分的展示自己的才能,機會是需要爭教師競聘取的、而不是天上掉下來的,既然有了就一定要抓住。即使沒有答到自己預定的目標我也不會后悔,那樣說明我的自身還存在不足我要抓緊一切時間去趕超,爭取在下次競聘取得成功。

  我競聘的職位是中班年級組長與后勤主管。我之所以競聘這兩個崗位,是因為我具有以下的幾個優勢:

  一、有一定的組織能力和與各位教師真誠相待的心。知道每個教師的不容易,我會努力幫助教師解決工作上出現的問題、像上次給沒有過上觀摩課經驗的任蒙和黃鴿輔導觀摩課一樣,我愿意把我知道的,想到的,能做到的通通盡心盡力去做,我愿意跟他們一起加班到深夜,我喜歡和她們這些單純可愛的孩子說話,喜歡和他們在一起自然輕松的合作氣氛,喜歡這樣每天忙碌的生活,大家都有個積極的生活態度。

  二、有較扎實的專業知識和實踐經驗。工作以來始終利用空余時間利用各種途徑對自己進行充電不斷地豐富自己、提高自己。我現在是大專在讀,即將畢業。今年九月份我也會參加本年度自考報名,繼續深造。這樣一來我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的.程度的判斷分析能力及應變能力也都有了很大的提高,完全能勝任中班的教學工作。如在去年的觀摩課結束后獲得家長們的好評和信任。這些都使我更有動力和信心做好以后的工作。

  三、有一定的奉獻精神。如只要園內有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。

  四、我會加強自身修養,不斷學習幼兒教育理論知識,學習《綱要》精神,做到觀念更新與時俱進。在班級管理上我將更加科學的進行班級的一日常規的管理,根據中班幼兒特點制訂適合幼兒身心健康的活動課程。根據教師特色做好一系列的豐富教師競聘述職報告多彩的實踐活動。加強班級教師的個人素養、提高班級全體教師的專業素質、顧全大局,維護幼兒園良好形象。讓每一個幼兒都健康快樂的從我們教育幼兒園里走出去。

  五、按時開展并組織本年級組教師的教研活動,學習教育理論,研究教育方法。指導各班班長的工作,督促檢查各班工作的完成情況。熟悉本年級幼兒培養目標,定時批閱教師計劃和筆記。負責本年級組青年教師的培養工作,幫助、指導青年教師提高思想業務水平。組織本年齡班保教人員互相觀摩學習,交流工作經驗。參與對教師的考評工作,對本年級教師提出獎懲建議。協助領導完成園內的各項工作。

  六、加強自身的理論學習,多向園長、保教主任及其他有經驗的老師請教和學習,工作中加強計劃性,各項工作都嚴格執行,努力完善自己,提高工作的效率。

  當然我的離這一職位也有一定差距還有需要努力的方向

  1、由于年紀比較輕,所以在待人處事及工作方法上缺乏經驗,有時候言行上會有無心之失,還需要各位的包容和理解,我會虛心接受意見和批評,并多向有經驗的老教師和領導們學習。

  2、理論知識不夠全面,處理問題的經驗不足,還需要不斷充實自己,加強學習,在崗位上不斷磨練,完善和提高自己的業務素質。不斷提高工作效率,更好的為大家服務,為家長服務,為園所發展服務。

  后勤方面,我園計劃在下學期配備專職保育員,這將使我們的后勤工作進行的更加完善和順利。

  幼兒園的后勤工作有別于一般學校,除了教好孩子,還要讓孩子學好、吃好、睡好,環境好、生活好。要管理好幼兒園的后勤保育工作,我覺得提高后勤人員的素質、管理好幼兒園的生活環境和物品以及保證優質的膳食等方面非常重要。

幼兒教師競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師們:

  大家好!

  不覺中,在幼教這片沃土已經耕耘了二十五個春秋。一直高標準嚴要求自己,刻苦專研業務,努力使自己成長為一名研究型、開拓型教師。

  一、勤思教學 智慧管理

  擔任班主任期間,秉承“以幼兒為本”的理念,用心觀察,理解、支持孩子,創建自由又自律的班級文化。孩子們在班集體中如花兒般縱情綻放著, 每個活動,都能輕松高效地完成;每次比賽,都能斬獲最高獎項;并多次承擔各項重大任務,如代表五愛參加xx電視臺《少年朗讀者》拍攝活動、擔任鼓樂隊、參加各類演出活動等,得到家長與老師們的一致好評。

  二、找準定位 共同發展

  擔任業務助理,協助園長分管新興園區的業務工作。擺正位置,務實本職,做好園區教育教學的引領與指導,促進教師專業成長,共同做好集團業務工作。

  1、提升理念:關注教師理念的提升。利用教研、Q群、面對面、進班、隨機、小組、一對一等多種形式,不斷與教師交流。帶領老師們在實踐中反思、在反思中前行。并要求每個活動前進行規劃、預案;活動中有觀察、有記錄;活動后有反思與梳理。感受“目標先行、理念為先”對教育教學工作的促進作用,從而逐步養成思考的習慣。

  2、業務指導:進行手把手地指導。每個活動前,都為老師們提供一個主脈絡、一個相對規范化的預案、以及大量可以參考的范例,以開拓教師思維,激發創想。如主題活動春天、蝸牛,自然角、區域活動創設、特色化班級文化創建、春游、畢業Party、計劃總結、活動方案撰寫、哇時刻評語等都提供了大量的圖像及文字資料,并現場解讀關鍵點,不斷跟進推動。

  3、 精研細究:新教師賽課、一課三研、外出學習展示課、原創課交流等,都帶領業務團隊,先進行園區層面的反復地磨課研課。集團園本課程交流、現場教研、特色班級評選、經驗分享等,先進行逐段、逐個班級一次次地指導梳理。對于年輕教師,更是從框架思路的搭建,到PPT照片的選擇等都做細致地指導。對資深教師開展的微課程、項目活動進行跟蹤,共同分析、挖掘、推進活動。

  4、 互學互助:搭建了教師互學平臺,每月的第1周我們實行輪班上課制,第2周實行禮堂上課制,3、4周分組教學制,讓教師們相互學習,增進交流,智慧共享。

  5、 教學管理:注重教學檢查與評價制度的常規化。每天巡查2次以上;每周跟班、推門課2次以上,主題活動跟進1次以上;每月業務線綜合檢查1次以上,并進行及時地、詳盡地反饋。

  6、 積極承擔:負責園區開學互動、紅歌會、金秋創意畫展、幼兒展演月、六一音樂會等活動。承擔集團廣場音樂會、擔任新入職教師導師,五愛共同體指導工作等。

  三、樂于學習 沉淀升華

  忙碌的工作中,不忘提升自身業務,不斷學習、積累、沉淀。被評為xx市優秀教師、教壇新秀、xx市14—16年度教科研先進個人、先進教研組,集團先進教師、科研先進、優秀班級等。并積極進行科研活動,參與省級課題獲xx省二等獎、承擔多項課題獲紹興市二等獎、xx市一等獎,紹興市重點課題、xx市重點課題立項。多篇論文獲xx省一等獎、紹興市一等獎、xx市一等獎,多篇論文在省級刊物發表、案例被收錄于《幼兒教育案例選》。多次承擔市級公開課、市級講座,承擔全市非在編教師培訓活動。所帶新入職教師獲優秀學員,幫帶教師獲xx市優質課一等獎、論文一等獎等。

  大道至簡、真水無香,我會一路前行,遇見更好的自己。并做好新興園區業務工作,與老師們攜手共進,努力創建一個積極向上、樂于學習、勤于思考、善于提升的業務團隊,為幼兒園業務發展貢獻自己微博的一份力量。

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