副主任競聘演講稿

時間：2021-04-11 17:37:51 競聘我要投稿

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【實用】副主任競聘演講稿8篇

　　演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的副主任競聘演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】副主任競聘演講稿8篇

副主任競聘演講稿篇1

　　尊敬的各位領導，各位代表：

　　大家好！感謝大家給我這個機會參加德育處副主任的競聘！

　　古人講：天生我材必有用。適逢這次難得的競崗機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠自己的能力為教育生涯留下一抹亮色。站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，聰明而不懶惰，正直而不固執(zhí)。是一個既有山的穩(wěn)重，又有水的靈動，更有海一樣廣闊胸懷的我。

　　我先簡單介紹一下自己，我今年35周歲，大學本科學歷，中學語文一級教師，我有過12年的班主任工作和3年的校團委工作以及一年德育處崗位培訓的工作經歷，曾經獲得的主要榮譽有：吳縣市優(yōu)秀班主任、江蘇省優(yōu)秀教育論文一等獎、蘇州市教育法制研究論文二等獎、吳中區(qū)優(yōu)秀青年志愿者、吳中區(qū)教學敘事三等獎、東山鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者、蘇州市網上家長學校“互動之星”、校班主任德育論文一等獎、校主題班會教案一等獎、多次獲得校先進教育工作者和校優(yōu)秀班主任。給全校的正副班主任上過主題班會示范課并在校“班主任論壇”為全體正副班主任做專題講座。這些榮譽的取得都是領導對我過去工作的肯定，它們只能代表過去，我還要好好把握現在和將來。今天，我競聘的題目是《沒有我，學校德育工作的地球照樣轉，但是如果有我它會轉的不一樣》

　　今天，我參加德育處副主任職位的競爭，主要基于以下幾個方面的考慮：

　　第一，我認為自己具備擔任副主任的素質。

　　我平時比較關心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。工作15以來，一直擔任二個班的語文教學，還兼有12年的班主任工作，一直是滿負荷前行，我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，無論領導分配怎樣的任務，從不叫苦叫累，更不怨天尤人，干一行，愛一行，工作中努力追求“沒有最好，只有更好的”的最高境界。這種永無止境的追求意識，讓我教的每屆畢業(yè)班都受到領導的表揚，尤其是20xx屆我班的一位同學考出了原吳縣市文科第九名的好成績，大家可能還不清楚，那個班級的基礎在我們學校只是中等，考出這樣的成績在理論上是不可能的，但在實踐中卻成為現實，我想，只要你努力去做，一切皆有可能。還有20xx屆我接手了由全年級成績最差的53名同學組成的班級，接手后經過我的努力班級常規(guī)每學期都是榜首，最后還有人考取本科。再一次將不可能變成可能。我虛心好學，思想活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓進取的創(chuàng)新精神；我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志；我嚴于律己、誠實待人，尊敬領導，團結同志，得到了領導和同事的肯定。

　　第二，我認為自己具備擔任副主任的能力。

　　15年的教育生涯，培養(yǎng)了我求真務實的工作作風，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。十多年各種層次的班主任工作，三年的團委工作，一年的德育處崗位培訓使我積累了豐富的協調、管理經驗，提升了自己的管理能力。

　　假如我有幸競聘成功，我一定不辜負大家對我的期望，我將努力做好以下幾個方面的工作：

　　第一，班主任工作方面，厘清班主任工作內容，理順班主任在工作中的各種關系，明確班主任的職責，施行客觀的班主任綜合評價體系，加強對班主任工作思維方法的培訓和指導，讓所有的班主任都能夠體會到當班主任的樂趣，人人都覺得當班主任是一種享受，而不是一種負擔。

　　第二，學生工作方面，人的教育說到底是思想的轉變，運用靈活多變的方式，當前學生樂于接受的方式加強對學生的思想引導，讓學生認識到學習是我自己需要盡力做好的事情，是眼下最重要的事情，讓學生能夠從學習中品嘗到成功的喜悅，體會到在學習中快樂成長的過程。

　　第三，學校主題活動方面，開展形式多樣的主題教育活動。把中學德育的具體內容以鮮活多彩的主題活動深入學生的心靈，為學生的終身發(fā)展服務。讓學生喜歡學校，熱愛學校。

　　每個人都能夠快樂地擔當班主任，每個學生都能快樂地學習成長，這是德育工作者努力追求的目標。

　　教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。德育，就是要充分運用這兩種力量塑造人的思想，引導人求真向善尋美，全面提高人的素質，德育處副主任是德育工作的管理者，協調者，更是服務者。學校的德育工作既要有山的穩(wěn)重氣勢，又要有水的靈動之美，宏觀上要弘揚主旋律，微觀上為每個學生快樂成長，提供更好的人文關懷。

　　工作15年來，我曾經聽說過東山中學在上個世紀的輝煌，也曾經歷過東山中學在世紀之交的中興，我希望大家能在新世紀給我一次機會，讓我為東山中學的復興盡自己一份責任，貢獻自己的一份力量！

　　最后，我想說的是，參與競爭，是想讓大家認識我、了解我、幫助我，從而喜歡我、支持我。如果競聘成功，我將擺正位置。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，使自己更加勝任本職工作。

　　如果不成功，我還將一如既往地做好自己的本職工作，積極爭取下次機會。

　　我的演講完了。

　　謝謝大家！

副主任競聘演講稿篇2

尊敬的各位領導、各位評委：

　　首先感謝領導給了我這次參加競聘的機會。

　　本人1973年5月出生，中共黨員，中學高級教師。1994年從××師范大學××專業(yè)本科畢業(yè)，理學學士學位，1994-1995年度在××職業(yè)技術教育中心擔任信息技術課程教師并擔任學校團委副書記，1995年8月起調入××工作至今。

　　我這次競聘的職位是區(qū)××××副主任，參加競聘這個職位我以為自己主要有以下五個優(yōu)勢：

　　一、科班出生的專業(yè)優(yōu)勢

　　1994年從××師范大學××專業(yè)畢業(yè)的我，是我區(qū)第一個××專業(yè)出身的本科生，具有較強的專業(yè)性。四年的專業(yè)學習生涯和多年的區(qū)級××工作的實踐使我對××工作方方面面都有著自己深刻的理解。

　　二、優(yōu)異的工作實績優(yōu)勢

　　從94年工作到現在，我組織了全區(qū)第一輪××培訓，參與了第二輪××培訓;一直分管全區(qū)××研究工作，積極組織各種推進××工作的活動，近五年來我區(qū)教師、學生參加各級各類比賽獲國家級獎項7個，省級獎項46個，市級獎項123個;積極參與區(qū)內省級××示范(實驗)學校的“十五”課題研究工作;積極主動地做好×××工作。這些工作的開展對確保我區(qū)××整體工作“市內領先、省內知名”起到很大的作用。

　　三、眾多的個人成果優(yōu)勢

　　四、良好的個人素質優(yōu)勢

　　在多年的工作實踐中，“合作、分享”的團隊精神一直是我的追求，尊重領導，團結同事，有一定的組織活動能力和大局觀，愛崗敬業(yè)，在工作中既能發(fā)揚團隊合作精神，又有獨當一面的能力，這些在全區(qū)乃至全市××系統都有著良好的口碑。

　　五、年齡優(yōu)勢

　　我今年33歲，在區(qū)級××工作崗位已經干了12年。正處于既有工作經驗和工作能力，又有旺盛精力的黃金時期，富有朝氣與活力，工作中敢于探索，思想上敢于創(chuàng)新。

　　飲水思源。12年來，從一名普通教師到一名業(yè)務骨干、一名共產黨員，無一不凝結著各級領導的關懷和同事們的支持。假如這次能走上××××副主任崗位，我將努力做好主任的助手，廉潔奉公，先好好做人，再好好做事。具體的工作思路是：

　　一、擺正位置，盡快實現角色的轉變

　　單位副職是“一把手”的助手，在主任的領導下具體分管某項工作。我要擺正自己的心態(tài)，盡快實現角色的轉變。在工作中時時、處處、事事維護“一把手”的威信，積極主動地支持和配合，甘心當好配角。對自己分管的工作，要求真務實，主動匯報溝通，做到“到位而不越位，補臺而不撤臺，守責而不排它”。

　　二、加強學習，不斷創(chuàng)新工作思路

　　學習是前進的階梯，有正確先進工作理念指導的工作實踐才能可持續(xù)健康的開展。今后我要繼續(xù)加強教育理論和電教專業(yè)知識的學習，不斷更新自己的工作理念，尤其對如何整體推進××區(qū)域×××××發(fā)展的研究要創(chuàng)新思維，努力做到理論和實踐的有機結合，爭取做一個專家型的教師。

　　三、努力工作，爭創(chuàng)新的業(yè)績

　　已有的業(yè)績只能說明過去，在今后的工作中，我要繼續(xù)努力工作，在做好自己分管的工作同時，配合領導做好單位的整體工作，事事到位，工作在前，享受在后，爭創(chuàng)新的工作業(yè)績，為江寧**事業(yè)可持續(xù)、高品位發(fā)展貢獻自己的聰明才智。

　　四、好好做人，創(chuàng)造良好工作氛圍

　　要想成大事，必須先做人。與“才”相比，“德”任何時候都是第一位的。在今后的工作生活中，我要提高自身修養(yǎng)，廉潔奉公，真誠待人，對領導要尊重服從，對同事要坦誠互助，對部下要關心愛護，繼續(xù)創(chuàng)造單位良好的工作氛圍。

　　“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。未來的路很長，不管這次競聘的結果是什么，在今后的工作中我都會以更加奮進的精神，更加努力的態(tài)度，更加踏實的作風，為×××××事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

副主任競聘演講稿篇3

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　您們好！

　　首先請允許我簡要的介紹一下自己：我叫×××，×××年×××出生，×××人，在我任職期間，曾獲得年度×××先進個人、×××先進個人、經過工作幾年以來不斷地學習和實踐，在領導和同志的支持幫助下，自身專業(yè)技術水平和工作能力逐步得到提高，并漸漸成長為×××供電局人資源部的技術骨干之一。在這次競聘中我競爭的崗位是×××供電局人資源部副主任，參加這次競爭我覺得對于我個人來說不僅是走上管理崗位、做好副手的機遇，更主要的是一次能夠充分展現自我，難得的學習和鍛煉的機會。

　　參加此次競聘，我認為自身具有以下幾個方面的優(yōu)勢：

　　一是具有扎實的專業(yè)素養(yǎng)和技術水平。作為一名從基層成長起來的技術人員，我能夠認真學習各項技術知識，將所學知識運用于管理當中，通過積極開展有關專業(yè)的技術攻關和創(chuàng)新活動，從而進一步深入學習和研究了專業(yè)理論，增強業(yè)務水平，開闊視野，同時使得自身技術運用能力和水平得到了領導和同志們的認可。

　　二是具有愛崗敬業(yè)、積極肯干的工作作風。通過幾年的工作實踐和學習，使得養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、積極肯干的工作精神，撲下身子深入生產現場，不斷的在實際工作中磨礪和充實自己，通過有效的實踐在技術工作中有所創(chuàng)新、有所作為。不斷加強節(jié)點控制和過程管理，全面、優(yōu)質、高效、安全的完成了人力資源管理工作。

　　三是開拓創(chuàng)新，銳意進取的高昂斗志。作為×××供電局人資源部的業(yè)務骨干，在完成技術工作的同時，我虛心學習組織規(guī)劃管理、生產勞效管理、現場管理、計劃的編制與落實、統計管理等專業(yè)知識，熟悉掌握有關知識，初步具備了一名人資源部干部所必需的業(yè)務知識和政策水平。調整工作思路、轉變發(fā)展方式，平穩(wěn)啟動、超前運作、精心組織、強化管理。

　　四是具有誠信和諧、忠于團隊的做人品質。我信奉誠實待人，嚴于律己的處世之道。作為一名基層的領導，我認為必須要有處處帶頭示范的權威，又要能夠和職工群眾打成一片。為此，我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)和素質的鍛煉，以“踏踏實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，應該說得到了領導和同事的肯定。

　　以上是我的幾點競爭優(yōu)勢，如果能夠得到上級組織領導的認可競聘成功，那么我的主要工作思路是這樣考慮的：

　　一是提高管理水平，使人力資源管理精益化，柔性化！供電局人資源部將不斷地做好績效管理和薪酬管理，不斷的提高員工的福利待遇，提高專業(yè)技能和職業(yè)道德素質。進一步堅定推行全員績效管理工作的信心，開拓思路、進一步推進全員績效管理的實踐和理論基礎。提高班組長、員工的思路、心態(tài)和觀念。組織管理培訓，提高各崗位領導的規(guī)范管理能力、工作責任感、思考應變能力、程序操作管理執(zhí)行力、部門之間溝通協調能力、現場組織指揮能力、及時解決問題的能力，使得一線員工和各崗位上的領導溝通變得暢通，從內部整合著手，通過培訓強化教育，改變陳舊觀念，逐步提升各級主管和員工的實際操作技能和職業(yè)道德素質，愛崗敬業(yè)的品格。將個人成長與供電局的發(fā)展緊密聯系在一起，善于復制培訓教育自己的下屬，發(fā)揮創(chuàng)造性思維，強化成本意識，懂得用心思考，用正確的方法做正確的事，走“向素質要效益，向管理要利潤”的路子。

　　二是提升文化和形象：開展“兩大標桿、三大明星”活動

　　我將堅持推廣應用先進的技術工藝和設備手段，積極組織開展群眾性改造活動，為確保供電局的安全生產、優(yōu)質服務、科學管理工作打好基礎。比如：黨員標桿、青年標桿；管理明星、安全明星、技能明星，并對評選出的標桿與明星進行表彰。干部員工心往一處想，勁往一處使，隊伍更加團結，到目前為止，未發(fā)生一起黨員干部職工違法違紀和影響與損害公司形象的事件，真正做到了廉潔從業(yè)，風清氣正，隊伍團結，“干事、干凈”。這些改革舉措進一步提高了員工隊伍的誠信、責任意識和黨員干部的團隊精神。積極鼓勵員工“自我實現、自我完善、自我創(chuàng)新、自我超越”，規(guī)范和引導員工行為，激發(fā)員工工作熱情，塑造“誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻”的員工新形象，提高員工的“品牌”意識，以“典型”塑“品牌”，樹立供電局為民愛民、服務百姓的良好形象。

　　三是創(chuàng)優(yōu)爭先，建設“最佳”領頭羊,提高隊伍整體素質。在供電局內營造開放、融洽、講求創(chuàng)新學習的團隊氛圍，培養(yǎng)員工的大局意識、協作意識和服務意識，用統一的企業(yè)文化理念向員工傳遞和灌輸統一的奮斗目標，倡導員工自覺地認同肩負的責任并愿意為此目標共同奉獻。以學習實踐科學發(fā)展觀活動和深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，以“三個建設”為載體，扎實地推動了“四好”班組建設和隊伍建設工作。

　　隨著供電局各項工作的深入進行，我們清楚的認識到，企業(yè)要發(fā)展，需要的不僅僅是一名普通技術人員或管理人員，而是更多的高素質復合型管理人才。如果此次我未能競聘成功，說明自身離上級組織領導的要求還有差距。這就需要自己認清不足，在今后工作中立足于本職，繼續(xù)增強自身各方面能力的學習和培養(yǎng)，使得自身綜合素質能力不斷提高，以逐步進步成長為一名合格人才。

　　謝謝大家！

副主任競聘演講稿篇4

尊敬的各位領導，各位同事：

　　我競聘的崗位是**信用社副主任。站在這里我的心情非常的激動，也非常的高興。希望大家能夠給我一次機會，讓我來展現我自己，證明我自己。

　　從參加工作以來，我一直在**信用社工作。先后從事過儲蓄、出納、會計、事后監(jiān)督、信貸管理等業(yè)務，經歷了不同崗位、多種業(yè)務的鍛煉，具有較為豐富的實踐經驗。

　　特別是從事信貸管理工作以來，我在主任的領導下，從嚴格落實制度入手，緊緊抓住貸前調查、貸中考察、貸后檢查三個環(huán)節(jié)，全方位、多角度對貸款企業(yè)和個人進行全面了解，確保了貸款質量的穩(wěn)步提高。同時，在清收利息過程中，我與同事一道，不計較老板“硬”、脾氣大，不害怕路難走、人難找，也不嫌棄本金小、利息少，經常披星戴月，廢寢忘食較好的完成了各項任務，為信用社效益提高，爭優(yōu)創(chuàng)先做出了積極貢獻。

　　當然，在這個過程中，我也得到了很多。不僅學到了業(yè)務知識，掌握了操作技能，提高了工作能力，還學到了為人之道，處事之理，也發(fā)現了自己的人生價值與奮斗目標。可以說，各位領導和同志們對我恩重如山，信用社這個大家庭對我情深似海。我對農村信用社既不能割舍，更沒有理由知恩不報。

　　信用聯社組織的這次競聘，對我而言，既是檢驗十年工作成績的考場，也是報答領導和同志們厚愛的機會。所以，我舉雙手擁護，并決定報名參加**信用社副主任的競聘。

　　在此，我想借此機會談談我對信用社副主任的認識，關鍵是要處理好兩個關系：

　　第一、處理好與主任的關系。作為副主任，就是主任的助手、配角與參謀。所以，我要做的首先是擺好個人的位置，明確個人的角色。堅持用權不爭權，作為不越位，補臺不拆臺。堅持嚴于律己，率先垂范，不利團結的話不說，違反規(guī)章的事不做。一心一意協助主任抓效益，聚精會神配合主任促發(fā)展。

　　第二、處理好與其他同事的關系。副主任雖然是個管理的角色，但是，我一定要把管理寓于服務之中，把副主任的崗位視同服務的機會。要千方百計為同志們服好務，想方設法為業(yè)務工作服好務，不遺余力為信用社的發(fā)展壯大服好務。通過服務拉近與職工的距離，通過服務改善與職工的關系，通過服務加強與職工的聯系，通過服務取得職工的信任與支持。

　　各位領導，同志們，我今天能站在這里，既有一定成功的信心，也有可能失敗的準備。如果競聘成功，是大家對我的高看和器重，我將用實際行動和優(yōu)良業(yè)績隆重報答；如果競聘失敗，是大家對我的鞭策和指正，我一定虛心接受，認真總結，加倍努力，在以后的工作中接受考驗。

　　各位領導，同志們，在你們面前，我的年齡似乎還顯稚嫩，能力似乎還有欠缺，經驗可能尚有不足，我認為這些對我來說都不是關鍵。關鍵在于，在座的諸位能不能用長遠的眼光做出智慧的選擇。只要給我一點鼓勵，給我一個機會，我一定會還給大家一個驚喜。

　　無論我的競聘是否能夠成功，我都會一如既往的認真踏實工作。

　　我的演講結束，謝謝大家！

副主任競聘演講稿篇5

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好！首先感謝大家的信任和支持，給我這個參加競聘演講、展示真實自我的機會。不管怎樣，我都將以“勝固欣然，敗亦安然”的心境，接受在座各位領導和老師的評判。

　　我叫×××，現年33歲，講師。1994年畢業(yè)于×××數學系，20xx年畢業(yè)于×××計算機系，獲計算機應用本科文憑，工學學士學位。1994年參加工作，1995年開始從事計算機教學工作，現在是×××南院計算機教研室主任。

　　今天，我競聘的職位是×××計算機系副主任，我認為自己主要有以下幾方面的優(yōu)勢。

　　第一、有良好的政治思想素質，道德品格素養(yǎng)及良好的心理素養(yǎng)。能堅持正確的理想、信念；有較強的事業(yè)心和責任感；有謙讓、容人的胸襟和誠實、豁達的性格；有不貪不占，淡泊名利的操守。

　　第二、有較為扎實的專業(yè)知識和較高的教育教學水平。“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”，我深知要作一個合格的對學生有所啟迪的教師，就必須堅持勤讀書，勤鉆研。97年我考入×××計算機系，20xx年通過了嚴格的學位考試，獲得工學學士學位，在本屆的計算機函授本科班中獲學位的僅有2人。平時學習我也抓得很緊，在認真學習專業(yè)的同時，我還兼修了聲樂專業(yè)，并在×××電視臺進行過正規(guī)的普通話訓練。今年，我又報考了×××計算機系的在職研究生。

　　從95年開始從事計算機教學工作，我先后承擔過多門專業(yè)課程的教學，尤其在圖形圖像課的教學方面，我摸索了一套行之有效的方法，得到了廣大師生的認可。在學校組織的每一次評教評學活動中，我都能拿到一、二等獎，兩次被評為先進工作者，95年獲學校的嘉獎，20xx年代表學校參加了市教委組織的全市職業(yè)學校優(yōu)質課評比，獲二等獎。在20xx年的暑期培訓中，被評為“最受歡迎的老師”。

　　蒙領導抬愛，被指定為計算機教學的指導老師，承擔對新踏上講臺的年青教師的教學指導工作，通過共同的努力，經我指導的幾位年青教師在教學上有長足的進步，教學水平明顯提高。

　　我也多次參與制訂計算機應用專業(yè)及相關專業(yè)的教學計劃。20xx年開始參與編寫《×××》一書，現已投入到各院區(qū)使用，我除編寫了其中整個WORD部分的章節(jié)外，還單獨完成了操作過程演示的整個錄制和封面設計工作。

　　第三、有較強的工作能力。主持計算機教研室的工作期間，帶領一個團結進取的集體，使管理水平和教學水平跨上了一個臺階，我的工作成績也得到了校、科兩級領導的充分肯定。

　　今年院領導抽調我去×××幫助工作，我覺得，雖然是臨時性的工作，但我是“×××人”，在某種意義上代表著×××的形象，因此我認真學，扎實干，很短時間內熟悉了全新的工作，得到了市教育局和市招辦領導的好評，同時，也為×××領導提供了許多招生方面的相關信息，為我院招生工作盡了自己的綿薄之力。

　　如果我能夠實現我的理想，有幸成為計算機系副主任，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為競位，以位促為”。

　　第一、擺正位置，當好配角，甘當綠葉，做到到位不越位，參謀不主謀，服從不盲從，補臺不拆臺。

　　第二、銳意進取，協助正職，抓好學生管理工作。我深知，學生管理工作需要愛心、耐心，我保證本著一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生的原則，認真積極，耐心細致地做好學生的思想政治工作，狠抓學生的'常規(guī)管理，力爭給學生提供一個優(yōu)良的學習、生活環(huán)境。

　　第三、理想是一種責任，一種用奉獻精神為動力的追求。我深知要作一個合格而且優(yōu)秀的系副主任，對我而言是一項非常艱巨的任務，但我有信心和決心，我會不懈地努力學習專業(yè)知識、教學技能和管理科學，使自己逐步成為“名師”和合格的領導者。

　　作為這次競聘活動的參與者，我當然希望在競爭中獲得成功，但我也絕不回避失敗，不管結果如何，我都一如既往，堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。

　　謝謝大家。

副主任競聘演講稿篇6

尊敬的各位領導、老師：大家好!

　　本人20xx年9月參加工作，20xx年9月至20xx年8月在紅山學區(qū)任教，20xx年9月經肅州區(qū)教育局統一考調選拔到北關小學任教至今，曾擔任數學課的教學及班主任工作。任教期間多次獲得優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽稱號，教育教學成績優(yōu)秀。

　　今天應聘教導處副主任職務，我想談兩個方面的觀點，一是對教導處副主任崗位職責的認識。教導處是學校教育教學工作具體的計劃、組織、安排和監(jiān)督檢查單位，副主任的具體職責則是協助教導主任和分管副校長落實學校教學工作計劃，做好各項教學工作計劃的安排、實施、檢查和總結，做好任課教師、教研組長、年級組長、學生及學生家長與學校之間的協調工作。教導處在學校教育教學工作正常開展中起到樞紐作用，只有教導處的科學高效運轉，才能保證學校教育教學工作的正常開展。二是對教導處副主任基本能力的認識。作為教導處副主任，要找準位置、提高自己，講究方法、鍛煉自己，盡職盡責、管好自己，上了這個崗位既是領導者、也是管理者、更是服務者，不能輕易把自己混同與一般教師，要時時刻刻找準自己的位置。要加強自身建設，正其身、修其行，要講政治、講學習、講民主、講團結、講服務、講奉獻、講創(chuàng)新。尤其要自覺帶頭加強對教育教學理論的學習和研究，真正掌握新時期最前沿的教育教學理論，并應用于實際工作中。同時，要轉變工作理念，從“管治”型向“服務”型轉變，進一步強化“服務意識”和“效率意識”，努力營造和諧、團結、創(chuàng)新、奮進的工作氛圍，帶動和團結全體教職工凝心聚力抓教學，群策群力謀發(fā)展。

　　以上是我在多年的教學實踐中對教導處副主任崗位職責和能力的認識，如果我競聘到了這個崗位，將采取如下的工作措施，來推動學校教育教學工作不斷向前發(fā)展。

　　1、做好領導的左膀右臂，積極為領導獻計、獻策，認真領悟學校領導的辦學思想，服從大局，維護學校正常教學管理和教學秩序，做好主任的參謀與助手，做到工作不離位，職權不越位。

　　2、立足工作實際，盡職盡責當好“服務員”。工作中我一定密切聯系全體師生，深入教師、學生中及時了解情況，積極傾聽大家的呼聲，了解大家的疾苦，為大家搞好服務，做一名合格的“服務員”。

　　3、加強學習鉆研，不斷提高自身的業(yè)務水平和工作能力，帶頭做研究型、學習型的教師。

　　最后感謝學校領導給我這次鍛煉和提高的機會，謝謝大家!

副主任競聘演講稿篇7

　　尊敬的各位領導、同事們:

　　大家好!

　　我叫xx-xx，來自xx-xx系。今天我能榮幸地參加這次崗位競聘，要感謝院領導的英明決策，給了我向大家展示自我的機會。

　　xx-xx年我畢業(yè)于xx-xx大學，外貿英語專業(yè)，本科學歷，學士學位，英語專業(yè)8級，黨員。xx-xx年6月在xx-xx學院外聯處參加工作，xx-xx年任國際經濟系辦公室主任，xx-xx年至今任xx-xx旅游系教學辦公室主任。

　　今天我競聘的是外語系教學副主任一職，下面我講一下我的競聘優(yōu)勢：

　　一、具有扎實的專業(yè)知識

　　參加工作以來，一直從事英語教學工作，先后承擔至少5門英語專業(yè)主干課程的講授工作，達到千余學時，受到學生們的歡迎。在示范院校建設過程中，被列為商務英語專業(yè)的骨干教師，并于xx-xx年11月參加教育部組織的“商務英語專業(yè)青年骨干教師高級研修班培訓”。xx-xx年以來，共參加了3項xx-xx拾十一五”課題研究，其中有1項獲得xx-xx省高等教育教學成果三等獎，參與教材編寫2部，并有1部已經出版發(fā)行，發(fā)表省級論文2篇，參與多個教學軟件的編寫。

　　二、具有相關工作經驗

　　1.外事工作經驗

　　我在外聯處時，主要承擔外事聯絡、外事接待、外教管理、英文材料及現場翻譯等工作。兩年多的工作中，多次承接外國院校訪問活動，擔任外事聯絡員和隨行翻譯，圓滿完成了各項任務。特別是在我院組織的首屆東北地區(qū)校企合作洽談會上，帶領國際學歷班的學生成功完成現場同聲傳譯，得到了外國院校和學院領導的認可和好評。

　　2.教學管理經驗

　　從xx-xx年起，我一直擔任xx-xx旅游系教學辦公室主任一職，主要是進行日常的教學管理工作，諸如：教學計劃的審定工作、教學管理工作、考務管理工作等。這項工作事務繁雜、責任重大。要求我們必須具有一絲不茍的責任心、高度負責的忘我心、熱情服務的事業(yè)心和甘做人梯的奉獻心。三年多的忙碌和默默辛苦不求人盡皆知，但求我心無愧。只希望這幾年的工作經歷，能為學院的發(fā)展添加一塊輕磚細瓦，因為校榮我榮、校損我損。

　　三、有較強的工作能力

　　參加工作六年，我連續(xù)四年年度考核優(yōu)秀。學院培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風;養(yǎng)成了我遇事不含糊、辦事不拖拉的工作習慣。在我們學院進行評估和示范院校建設期間，我被抽調到學院，參與學院評估、示范建設材料的整理、編輯工作，由于表現突出，得到了學院的肯定，獲得了“先進個人”的榮譽稱號。在此期間，最重要的是學習到了專業(yè)建設、課程建設的先進理念，轉變了原有的教學思維方式，產生了一些創(chuàng)新的意識，同時也積累了一些教學心得。

副主任競聘演講稿篇8

尊敬的各位領導、評委：

　　夏天來了，我也來了！我駕著電力系統優(yōu)化改革的熱潮而來，來參加生產計劃部副主任的競聘，我要感謝組織為我們提供了這樣一個展示自我，挑戰(zhàn)自我的機會。電力局這次機構優(yōu)化，對于調動職工的積極性，提高工作效率，增強工作效能，具有重要意義，我堅決擁護，并積極參與。

　　首先借此機會，我要對在座各位領導和同志們多年來的關心、培養(yǎng)和幫助，表示衷心的感謝。是你們的關愛和幫助，讓我一步一個腳印，扎扎實實地走到了今天；是你們的鼓勵和支持，讓我戰(zhàn)勝了諸多困難，在礪煉中更加理性與成熟。

　　下面，我向大家簡要介紹一下我的個人情況，讓大家對我的了解更加全面，更加客觀。

　　下面談一談我競聘這一職位的優(yōu)勢和劣勢。

　　首先從劣勢說起，因為只有能看清楚自己弱點的人才能對自己做出準確的判斷，也才能找準努力的方向爭取做得更好。客觀的說，我對于生產計劃部的工作了解非常有限，勿庸置疑，與有過相關工作經驗的競聘者相比，我認為他們都是行家里手。

　　與此同時，我的優(yōu)勢之一是具有高度的責任感和敬業(yè)精神。工作的幾年來，我深有體會，不管做什么工作都需要高度的責任感和敬業(yè)精神，如果少了這兩點將很難做好工作。平時，我始終注重自己的工作作風，嚴格要求自己，在計算機管理中心工作的幾年來，更加鍛煉較強的責任心和敬業(yè)精神。

　　優(yōu)勢之二是我善于學習，具有一定的專業(yè)理論知識。工作中，我還善于學習，向書本學習，向身邊的領導同事學習。經過多年的學習與實踐，使我掌握了較扎實的專業(yè)知識。

　　優(yōu)勢之三是我年輕，接受新事物能力強，，能更好的工作。我今年才剛剛31歲，剛過而立之年。我有著旺盛的精力和工作能力，能更好的去投入到工作中。

　　優(yōu)勢之四是我具有較豐富的工作經驗。我于20xx年參加工作，雖然我今年才31歲，但我有11年的工齡，11年的工作經歷，使我積累了豐富的工作經驗。有人說，經歷是一筆財富，而我更愿意把自己的經歷當成一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。

　　當然，我也更清楚，成績也好，經驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。

　　如果承蒙領導厚愛，讓我走上生產計劃部副主任的領導崗位，我將不負眾望，不辱使命，勤奮工作。具體將做到以下幾點：

　　一是真誠講團結，協助經理做好部門的管理工作。多年的工作經歷，使我認識到同事之間，支持、諒解和友誼比什么都重要。在團結方面，我一定要擺正位置，正確認識和看待自己。在生活上多關心同事，做到多理解，多鼓勵、多支持。努力協助主任把生產計劃部的員工隊伍帶好，進一步健全內部管理制度，使員工有章可循，知道自己干什么，怎么去干，使員工工作效率進一步提高。

　　二是立足本職崗位，做好本職工作。我們生產計劃部的工作性質比較特殊。

三是電力系統的核心部門之一。所以，我將嚴格按照本部門的要求來工作，協助主任做好部門的安全生產工作，積極想辦法，出思路，謀點子，想法設法拓展業(yè)務。做好公司物資采購計劃管理與儲備工作。

　　四是做好公司網絡信息化建設。如今，網絡的發(fā)展一發(fā)不可收拾。信息化的浪潮已席卷全球。為此，我將根據公司自身情況，積極組建公司網站，讓我們公司樹立良好的對外形象，實現信息資源共享的目的。另外，我還將配合公司行政辦公室，協助OA辦公自動化系統的前期投入與培訓工作，從而提高辦公效率，降低各方面費用。

　　五是我將努力提高自身素質建設，為電力事業(yè)奮斗終生。

　　打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功，我將，努力加強自身修養(yǎng)，勤奮學習，不斷提高業(yè)務能力，增強自身綜合素質。在為電力事業(yè)的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經受考驗，在紛繁復雜的社會里把握好人生之舵，校正好人生航向。把一顆赤誠的心奉獻給我國偉大的電力事業(yè)。

　　我是一個平凡的人，擁有的是一顆平凡的心，此次競聘，我渴望成功，渴望進步，哪怕是一點小小的進步也會讓我更加感受到自身的提高，生活的美好，如果我競聘成功，我愿意用真心和熱心更好的去工作，用細心和耐心更好的為我們電力的發(fā)展貢獻自己的力量！

　　最后，我想說，作為生產計劃部副主任，目前或許我不是最優(yōu)秀的，但我一定做最努力的，請大家信任我，考驗我！

　　請大家支持我，謝謝大家！

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