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副主任競聘演講稿

時間:2021-04-16 17:33:42 競聘 我要投稿

【必備】副主任競聘演講稿集錦十篇

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在社會一步步向前發展的今天,越來越多地方需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的副主任競聘演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】副主任競聘演講稿集錦十篇

副主任競聘演講稿 篇1

  尊敬的各位領導和教代會代表;

  下午好!

  我今天競聘的崗位是小學部副主任職務。在這次學校中層干部競聘中,我本著忠心擁護、積極參與的態度,展示自己,鍛煉自己,并勇于接受大家的評判。此次競聘小學部副主任職務:

  首先,我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素養和個人品質。政治思想上,我堅持黨的基本路線、方針和政策,堅決擁護中國共產黨的領導,立場堅定、紀律嚴明、誠實正派。工作中,我聽從指揮,服從大局,具有較強的執行力;團結同志,謙虛謹慎,具有良好的溝通和協調能力;善于學習,長于文字,具有較強的文字綜合、現代辦公系統運用能力;思想活躍,勤于思考,具有較強的開拓精神和創新能力。

  其次,競聘小學部副主任崗位,我擁有了一定的經驗和優勢。我自XX年在攀枝花市第九中學工作以來,除擔任日常教學工作,還先后在學校教務處、科研培訓處擔任干事,并從事了3年班主任管理工作。XX年9月擔任學校小學部副主任職務,從事小學部教學、教務管理及少先隊大隊輔導員工作。上述工作經歷不僅增強和鍛煉了我一線教學管理的經驗和能力,更讓我意識到:基層、一線的管理就是服務教學、服務教師,管理者也只有真正地把教學、教師放在第一位,才能真正激發教師工作積極性,提高教育教學質量,實現干群關系和諧穩定。在擔任小學部副主任職務期間,我協助部門主任完善和規范了"小學部教師調課、代課管理制度"、"課堂巡視、督查制度"、"考試命題、組卷及閱卷管理規范"等一系列教學相關制度,使小學部教學、教務管理有了科學、規范、高效的運行機制。工作中,我充分發揮計算機運用特長,獨立開發、編制,完成了"小學部學生成績分析管理系統",讓歷次成績分析和總結科學、方便、快捷,"一站式"完成,提高了工作效率,節省了管理成本。

  第三,此次競聘小學部副主任職務,如若成功,我有著對小學部教學、教務管理的新的思考和打算:

  1、圍繞"一個中心",樹立"一種意識"。即圍繞"教學"這個中心,樹立"管理始終服務教學和教師"的服務意識。學校此次中層干部競爭上崗,其目的也是從根本上轉變"官本位"思想,讓管理者變成服務者,讓服務者成就創造者。我愿意做一個優秀的服務者。

  2、抓住"兩個基本點",實現"兩個突破"。"兩個基本點"即"教學常規"和"教學質量"。規范教師備課、上課、作業批閱、學生輔導和考試檢測是對教育教學質量的最基本保障,遵守常規而又不拘于常規,學習先進,突破傳統,開創和構建適合我校學生的教學范例和教學模式則是促進教育教學質量提高的致勝法寶。此次我如若能競聘成功,我將積極投入學校學習"山東昌樂二中"先進教學理念等活動,在教師中宣傳和倡導,在教學中踐行和反思。在教學常規管理中,鼓勵和促進教師教學和教研相長,思想和行動并進,提高課堂效益,實現教學質量的突破。

  3、就自己,干好幾件實事。

  第一,處理好矛盾,當好參謀和助手。實際工作中,當遇到如,信息不暢通、協調不及時、工作不到位等諸多矛盾時,我要深入細致,責人先責己,協調、緩和矛盾,當好部門主任的參謀和助手;

  第二,勤學、勤思、勤政,提高自己業務能力和工作業績。勤學,不僅學理論,更要學實戰;勤思,多去反思自己的不足和缺點,多去想想工作中的問題和對策;勤政,把工作做實、做細,讓群眾滿意放心。

  第三,廣納意見,開闊眼界,創新工作新思路,探索工作新方法。工作中,我要積極聽取不同意見,不回避批評意見和反對意見,吸納正確意見,在對意見的客觀認識和分析中積極尋找工作的突破口,創造性地去認識問題和解決問題。

  各位領導,各位代表,古人說:不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。競爭上崗,有上有下,無論上下,我都將以這句話自勉:一如既往地學習,踏踏實實地工作!

  謝謝大家!

副主任競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、同志們:

  大家好!非常感謝大家給予這次公平競爭的機會。今天,我競聘的是部門副主任競聘演講崗位,希望通過這次競聘,展示自己的志向,力爭為我愿醫療衛生事業健康發展做出更大貢獻。

  參加工作16年來,始終以一顆赤誠之心戍守本職,以無限的熱情服務患者,身后留下的是辛勤的汗水,收獲的是豐富的經驗。過去的工作囊括了領導和同事們的大力支持,今后我將孜孜以求,力爭做出更大的貢獻。經過反復權衡,我認為自身完全具備勝任副校長職位的各項條件,并且具有以下優勢:

  一具備較強的學習能力和豐富的工作經驗。

  參加工作以來,我始終堅持學習,不斷追求進步,積累了放射、超聲、核醫學方面的豐富經驗;認真鉆研業務,提高理論水平,20xx年在江蘇大學檢驗專業本科畢業,20xx年獲得檢驗專業副高職稱,現在又攻讀研究生;注重積累總結經驗,不斷豐富自身,對于相關核醫學的各項業務和臨床檢驗治療都比較熟悉,知識面廣。核醫學是一門新興的臨床醫學學科,發展十分迅速,新的方法不斷涌現,我想,憑著自己較強的學習能力和豐富經驗完全能夠能夠快速適應新科室的各項工作。

  二具備較強的業務能力。

  作為醫院檢驗科專業主管,各項工作與核醫學具有密不可分的聯系。我了解核醫學的各項工作流程和業務操作,能夠快速高效地服務患者,不但能夠嫻熟地操作應用各類先進的設備,科學分析檢驗過程,準確推斷檢驗結果,而且掌握各種設備運行原理,能夠處置副主任護師晉升述職競聘報告復雜的設備故障問題。

  三具備較強的組織管理能力。

  我進入鎮江醫院不久,在領導的支持下擔任專業主管和實習生管理工作,在實踐中,注重建立細微的制度實現長效管理的目的,曾經完善了檢驗工作流程和各項規章,制定了實習生學習培訓、操作規范等各類制度,并組織所屬醫護人員開展無償獻血、愛心服務社會、##等公益活動,在實踐中鍛煉提高了統籌規劃與管理能力。

  四具備良好的溝通能力和協作意識。

  我大局觀念強,尊重領導,服從安排,堅決貫徹醫院政策,執行科室各項制度;注重與同事配合協作,相互幫助,相互扶持,為完成科室總體任務而共同奮斗。生活與學習中,及時與同事交流感情,溝通思想,竭盡所能幫助同事排憂解難,極力營造團結協作、攜手共進的溫馨氛圍,深的同事們的尊敬。

  我認為,副主任的職責可以用“服務”兩個字來概括:對上,服務于醫院的決策,堅決貫徹落實上級各項方針政策,主動為正職建言獻策,分憂解難;對下,服務于科室人員工作、學習與科研,為提高醫療服務質量提供良好條件;對外,與各科室協調溝通,配合好患者醫療。尊敬的副主任科員競聘演講稿各位領導、同志,如果能夠得到你們的信任,我將以極大的熱情投入工作,用實際行動和出色的成績回報領導與同志們的關心與支持。具體做到:

  一認清角色,做好參謀助手。

  我將服從和服務于醫院科學發展的大局,堅決貫徹醫院的各項指示精神,高效完成領導交付的任務,協助正職做好管理、醫療工作,履行助手職責。工作中注意維護科室團結,遇事多與領導商量,多聽取同事意見,相互配合,相互支持,形成合力完成各項工作任務。

  二健全制度,建立完善科學的管理體系。

  核醫學科室剛剛組建,建立一套高效運行的管理體系是首要工作。我將積極配合領導健全運行機制。一是借鑒檢驗科運行制度,結合現代核醫學的基本要求,完善考勤、學習、醫師接診、監督、物品管理等日常管理制度,使科室日常工作的步入正規化;二是做好機構建設,明確崗位分工,健全崗位責任制,制定麻醉科主任競聘稿考核管理細則和激勵制度,激發科室人員的積極性和主動性,確保診療質量。三建立健全儀器管理、操作、保養和維修制度,放射性同位素訂購、領取、保管、使用制度,安全管理、資料管理、消毒隔離、清潔衛生制度等,推動科室實行精細化管理確保科室安全、有序、高效運行。

  三集思廣益,不斷提高醫療水平與服務質量。

  充分發揚民主,定期組織好科室周會、經驗交流會、醫患溝通會等,充分聽取部門人員和患者意見,采納合理化建議,提出整改措施,逐步探索新的醫療模式和管理辦法,全力提升醫療服務水平;同時,利用各種方式,加大對醫護人員培訓力度,培養一批專業能力強的人才,提高隊伍的整體素質,適應核醫學飛速發展的需要。

  各位領導,多年來沐浴在組織和領導們的溫暖陽光下,我進步醫院麻醉科主任競聘演講稿很快。我深深知道,點點滴滴的進步都離不開組織和領導們教育,離不開同志們的幫助與支持。不管競聘成功與否,我都將懷著一顆感恩之心,用加倍的努力和更出色的成績來回報組織的培養與厚愛!

副主任競聘演講稿 篇3

各位領導、老師,大家好:

  我叫焦林琦,很高興能夠參加這次競聘活動。我本著挑戰、超越自我的心走上臺,競聘本校教務處副主任一職,這不僅是一個展示自我的舞臺,更是一次鍛煉、學習、提高的機會。

  一、基本情況:

  本人男,出生于1977年,中共黨員,大本畢業,20xx年2月參加工作,中學一級教師,任信息技術教師和學科組長。

  二、自身素質:

  教學是學校的中心工作,其中教務工作是首當其沖,教務工作在校長領導下,做好學校教學管理工作,落實學校對教學管理目標、任務、計劃和措施,并進行檢查、評估。執行學校對教學常規要求的各項規定,及時檢查教師的教學和學生的學習情況,及時了解教學效果和存在問題并及時改進。教務處副主任,這是一個具有挑戰性的崗位,也是一個復雜性的崗位,需要協助領導工作;需要對上對下都負責,以求共同融合。本人競聘這個職位有以下幾個優勢:

  一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。本人自參加工作以來一直在教務處工作,先后承擔了演播室管理、機房管理等工作,積累了很多的工作經驗,工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不茍,熱心幫助別人從不計較個人得失,工作態度認真、熱情高、干勁足。

  二是有較為豐富的實踐經驗。20xx年我負責學校教科研管理工作,參與了生物市級課題的研究工作,參加了教育中心的教科研管理培訓,對課題管理、研究性學習、校本教研、進行了全面的學習具有一定的理論基礎。

  三是有較強的工作能力。我還利用信息技術學科優勢對教師進行校本培訓,講解FLASH和網頁制作等軟件以及筆記本投影儀等硬件的使用,現在無論是資料管理、論文課題上報還是檔案、學籍、報名等軟件的操作對管理人員的計算機操作能力要求很強,本人在這方面上表現突出。

  我要充分發揮自己的優勢,加強學習,提高素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善自己,既發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子。

  三、工作設想:

  假如我此次競聘成功,我將重點做以下幾方面工作

  1、認真:認真履行崗位職責,當好助手和參謀,認真貫徹學校教學工作意圖,做好教學常規工作。

  2、推動:更加全面有效地開展教師的科研活動,充分調動教師的積極性,把他們豐富的教科研經驗篩選概括出來,培養一批教育科研的骨干隊伍。加強教育科學理論和方法的學習,經常性地組織讀書活動,開辦各類講座,在校園網和校教育科研雜志上及時提供有關教育科研的信息,開展各種形式教研活動。

  3、深入:深入課堂,隨時掌握教學動態,及時提出改進教學的建議和措施。深入教師中,了解教學情況,誠懇聽取教師建議,幫助改進教學方法,提高教學效率。深入學生中間,了解學生的學習情況,加強師生溝通,提高學習效率。

  4、創新:立足于當前,著眼于未來,依據學校初創之實際,.應獻技獻策,挖掘有效資源,增強教育教學效應,介紹課堂教學新理論、新經驗,研究課堂教學新模式,開拓創新,使我校教學再上新臺階。

  謝謝大家!

副主任競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導、評委、同事們:

  大家好!我是xxx,本科學歷,助理工程師,英語國家四級水平。又一次登上這熟悉的演講臺,我深感榮幸。首先,感謝組織上給了我一個展示才華、競爭上崗的機會。今天我競聘的是xx采油工區副主任崗位,我愿意把人生的支點架在采油工區這個平臺上,與大家共同推動xx油田實現跨越式發展。

  有人說,經歷是人生最寶貴的財富。我非常認為同這句話。我是20xx年進入xx油田的,當時在稠油試驗工區技術組工作。20xx年xx調到吐魯番采油廠采油工程室工作至今。xx年來,在領導和同志們的關懷與幫助下,在油田企業文化的熏陶下,我在思想上更加要求進步,有了更加強烈的責任感和使命感,工作中嚴謹認真、踏實細致、求真務實、吃苦耐勞,有良好的綜合素質和職業操守,曾多次被評為廠優秀員工、科技先進個人等光榮稱號。

  走進油田xx年來, 為了能夠更好的扛起責任,我在工作中能夠積極向領導和同志們學習,主動在工作之余學習油藏、工藝以及注水以及污水處理方面的理論,xx年以來,我先后在國家級及省級雜志上了*篇發表論文,另有**篇科技論文被評為廠級一等獎,從知識儲備上為擔起重任奠定了基礎。而在具體工作中,我將*年的工作磨礪中總結出的經驗融會貫通,以理論指導實際,從而在采油技術、井下修井技術、污水處理技術、污水化驗技術,以及注水技術等方面我都精益求精,獨當一面,練就了較強的工作能力。尤其是20xx年3月至今,我時常在現場進行分析、監護、協調工作,高效地鍛煉了我現場管理、及時妥善解決突發問題的能力,為我擔起更重的擔子奠定了堅定的基礎。

  朋友們,我今年28歲,從容沉穩、有活力有激情,正是干事創業的大好年華。我的家人全力支持我工作,沒有家庭瑣事的負擔。另外,我為人真誠,不計較小利益,對工作踏實、勤奮。在*年的拼搏中,我深深地認識到,我們的工作不是一個人的戰斗,必須有極強的團隊精神才能取得成功。因而在工作中,我與同事之間能相互關心,相互幫忙,在其他部門的同事有需要幫助的時候,我也能毫無保留的給予最大的幫助,還與各相關業務單位建立了良好的關系,不僅為今后工作的順暢開展鋪平了道路,也使自己的團隊精神、溝通協調能力都得到了極大的提升。

  各位領導,對我而言,參加競聘并不是為了給自己爭得更多的權利與利益,而希望扛起一份沉甸甸的責任。如果承蒙領導和評委的厚愛,將您神圣的支持票投給我,讓我走上這一崗位,我將把工作重點放在以下幾方面。

  一是解放思想,擺正位置講團結,做好正職的參謀助手。

  我將轉變思想,擺正位置,當好配角,認真做好正職的參謀助手,主動維護領導威信。工作中不搶權不越位,不爭功不諉過。在工作上,恪守職責,大膽創新,創造性的開展各項工作。

  第二,精心組織生產,實現管理增效。我將積極協助主任全力搞好工區生產運行工作,緊緊圍繞工區的生產計劃,從產能建設、挖潛改造以及科學管護三方面著手,隨時深入基層,強化生產管理,加大生產的安排、協調、監督、檢查力度,及時向正職匯報生產運行動態,工作突出一個“快”字,處理問題體現一個“活”字,狠抓重點,強調落實,搞好現場配合工作,發現問題及時糾正處理,保障生產的正常運轉。

  第三,完善規章制度,強化設備管理,促進生產安全。我上任后,將根據工區實際情況,制定并完善各項管理規章制度。同時不斷強化設備的管理和維護保養。通過加大教育宣傳工作,將全工區節能、科技和設備管理提上一個新層面。另外,在地面流程、工藝設備等的安全施工方面,我將嚴格按安全操作規程組織實施。

  第四,科學合理調度,以走科技興油之路。我將根據不同的天氣情況適時調度,不斷加強各生產單位的建設工作,以采區為重點,定期檢查與臨時抽查相結合,切實搞活各生產單位的協調工作, 科學合理的安排生產。

  第五,落實崗位責任制,加大安全培訓及指標考核力度。我上任后,將配合主任加強對基層隊各項經濟技術指標的考核,進一步細化、量化各項指標,對各單位嚴格考核和獎罰兌現,全面認真的落實經濟責任制,確保生產經營任務圓滿完成。另外,還將嚴格做好安全培訓工作,通過安全培訓,提高職工的安全理論和實踐操作技能。

  各位領導,各位評委,成績屬于過去,奮斗屬于未來,在前進的道路上沒有終點!**采油工區副主任職務對我而言,不僅僅是一個具有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責任!如果能夠承蒙大家的厚愛,讓我走上這個崗位,我將不遺余力地做好本職工作,以出色的業績回報大家的厚愛!最后,我想說,做為采油工區副主任,或許我不是最優秀的,但我一定做最努力的,請大家信任我,考驗我!

  謝謝大家!

副主任競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導,教工代表同志們:

  大家好!

  我叫xx,今年34歲。競聘的職位是督察處副主任。感謝組織給了我這一參與競聘的機會,實際上也也是以競聘的形式向各位領導和同志們就我個人的工作、思想以及成長過程的匯報。

  下面,我向大家匯報一下自己的工作經歷、競崗理由以及今后的工作設想。

  一、工作經歷。

  20xx年我從泰安師專地理旅游系畢業,同年分配到寧陽四中工作。擔任過3年班主任,3年政教員,4年教務員。在新疆新源二中的一年,擔任教師考勤考核,學生管理,后勤印刷,各種檔案材料的收集和保管等工作。取得的主要榮譽有:縣優秀教師,縣師德標兵,縣教學能手,縣教學工作先進個人,縣新長征突擊手等。

  二、競聘理由。

  1、責任心,事業心強。在日常工作和生活中,我能夠根據領導要求和實際工作需要,憑著強烈的責任感和事業心,不斷學習,提高理論素養,不折不扣完成各種工作任務。

  2、多崗位的任職經歷,利于在督察處開展工作。當過班主任,政教員,熟悉學生管理工作。當過備課組長,教務員,熟悉教學工作。特別是在新疆的一年,協助李五生校長進行教師管理和學生管理工作。制定了學校的教師考勤考核制度,學校印刷管理制度,組建了校學生會,承擔過校級會議的準備和主持工作。在平時,聯系校領導和任課教師,班主任與學生,負責督察學校各項規章制度的實施。有一定的管理經驗。這些工作實踐,使我開闊了工作的視野,增長了見識,培養了能力,不斷豐富和總結了一些好的工作經驗。并且在政治上、思想上都有了不同程度的提高,為承擔更重要的工作,奠定了基礎,增強了信心。

  三、工作設想。

  作為督察處副主任,是主任的助手和參謀,是主任落實工作的實施者,是主任對整個督察處管理的承擔者。因此,要嚴格做到工作主動不越位,協助管理不越權,建言獻策不添亂,加強團結不分散。為了更好的做好工作,我從以下幾個方面提出自己工作思路。

  1、加強學習。從個人的實際出發,主要抓好兩個方面的學習,一是加強政治學習,不斷提高政治素質,堅定正確的政治方向。認真領會校黨總支和校委會的各種指示精神,從思想上、認識上、理論上、行動上保持與學校高度一致。二、抓業務學習,不斷提高工作水平和能力。認真學習本校督察處的職責,工作流程,相關規章制度,同時,積極向有關人員交流,使自己能夠更快的熟悉業務,更好的開展工作。

  2、強化服務意識。求真務實、履行職責,做好督察處工作。堅決擁護學校“育人為本,和諧發展,科研興校,質量強校”的總體思路。堅持解放思想,卓有成效地開展工作,講實話,辦實事,求實效。

  3、樹立全局觀念,加強團結。善于團結同志,包括團結與自己有不同意見的同志一道工作。在認真履行工作職責的同時,講究方法,及時和同志們交流,坦誠相見,肝膽相照。工作上不推諉,成績上不搶功,志存高遠,耐得住清貧,經得起寂寞。

  教育是事業。人生短暫,事業無涯,如果我能夠有幸競聘成功,我將會在新的工作崗位上兢兢業業。如果我落聘,我同樣會自覺擺正自己的位置,把心思與精力放在教育教學上來,為黨的教育事業添磚加瓦。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  吳勇

  20xx年7月25

副主任競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位同事:

  你們好!我叫**,**歲,大專文化,工程師職稱,現從事電網調度工作,是調度室副主任,主管電網調度自動化和變電站綜合自動化工作,專業工作年限15年,今天來競聘11崗級的生產技術部副主任職務。

  我的簡歷是:1988年1月至1990年8月在二塘供電站工作,是一名電管員;1990年9月至1993年7月在武漢華中電業聯合職工大學讀大專;1993年8月至1998年11月在調度室工作,做一名電網調度員;1998年12月至20xx年7月在調度室任調度副主任;20xx年8月至~年3月在輸變電管理所工作,任主任;~年4月至今在調度室工作,任調度副主任。

  競爭上崗有何意義?我個人認為隨著我國經濟體制的轉換,國有企業三項制度的改革深化,必須建立起適應社會主義市場經濟相應的勞動用人制度,那就是競爭上崗,競爭上崗是選拔人才、提拔人才的有效手段,因為有了競爭才避免了過去職工進入企業后,不管工作好壞,技術素質高低,都是終身吃皇糧,手捧鐵飯碗,造成不怕丟飯碗的弊端。引入優勝劣汰的競爭上崗機制,能促使勞動者努力學習,勤鉆業務,提高生產技能,從而促進職工素質的提高,增強其憂患意識和競爭意識,知道“就業靠競爭,上崗憑技能”的道理!

  自己為什么要參加競聘?我今天參加競聘,因為競聘給我一個展示自己的工作能力和才能的好機會,讓我把從大學中學到專業理論知識和15年來在平常工作中積累的豐富工作經驗在我所競聘的崗位中得到充分的發揮和利用,今后的工作會做到盡善盡美。

  我競聘的個人優勢在于:⑴我曾在生產技術部所轄大部分部門工作過,并當過調度室副主任,輸變電管理所主任職務,有較強工作能力和領導能力,多年被評為先進工作者;⑵三年來的大學脫產學習,使自己學習掌握了一套扎實的基礎理論專業知識和技能。在大學中,是一名優秀班干部,學習成績總排在班上前五名,各科成績總達80分以上,每個學期得到單位的獎學金,并多次獲得湖北省教委和學校的獎勵;⑶曾在基層供電站工作兩年和農網改造資料組工作一年,對35kV、10kV線路設計、安裝有著更深層次的了解和掌握,學會了把科學管理方法運用到用電管理工作中;⑷94年10月曾從事一項新的領域攻關—線路損耗的理論計算,運用高、難的理論知識,完成了35kV、10kV線路損耗的理論計算,并撰寫兩本有關資料書籍,為單位降損節能提供了理論依據,從而達到降損節能,提高了電網的效益;⑸96年底,自己作為教員曾先后培訓了二期約100個工人考中級工,使他們的的專業業務素質達到了一定的專業技術水準;⑹20xx年初,參與設計繪制本縣電力系統20xx年和~年一次系統規劃圖,同時自己還參與了縣電網調度自動化規劃設計工作,并撰寫一本《平樂縣電網調度自動化設計》的專業論文;⑺20xx年11月縣電網調度自動化工作啟動,自己深入現場直接參與安裝和調試,日后自己被領導委任成為單位唯一調度自動化管理者,擔負著電網調度自動化系統和變電站綜合自動化系統維護管理工作。可以這么說,現在調度自動化系統和變電站綜合自動化系統一有故障,均由我一個人獨立處理排出。⑻本人是單位唯一一個變電站繼電保護整定值計算者,在近幾年中,曾先后五次獨自一個人擔負沙子、張家、青龍、大發、平樂中心變5個35kV變電站斷電保護整定值計算和微機整定工作,均取得了令人滿意效果;⑼20xx年8月在擔當輸變電主任期間,通過理論和實踐相結合,自己的專業技術水平和業務有著質的飛躍,自己更進一步加深對變電站一次設備和二次設備全面了解和掌握,曾無數次擔負變電站設備故障搶修工作,并先后安裝二塘變110kV二塘至陽朔線間隔,110kV二塘至同樂線間隔,同樂變35kV大發線間隔的一次和二次設備安裝和接線工作,使自己成為單位懂得二次接線安裝為數不多的人,以致使自己在從~年4月至今在35kV平樂中心變安裝工作中得心應手,在整個變電站建設中起到關鍵人物作用。

  假如我這次競聘成功的話,我的工作設想是:

  1、使設計工作規范化、標準化,設計線路要結合縣電網一次系統遠景規劃圖,要建立和健全生產技術檔案資料。

  2、在調度室要強化調度管理,充分發揮調度的作用嚴格執行“兩票三制”,強化安全意識,并嚴格按照“三不放過”的原則,認真調查處理事故,切切實實提高安全生產管理水平,確保人身設備,電網的安全。有條件的話要組建運行方式班,繼電保護班,通訊自動化班。

  3、在變電站,要加強運行人員的培訓,提高其業務水平,提高對設備的異常運行、電網事故的分析判斷能力,采用多種形式進行崗位練兵,提高變電站的整體素質。

  4、在輸變電檢修所,要培養些有文化的年青人對變電站一次、二次設備安裝和接線培訓,如果有條件,可購買些儀表、儀器對變壓器油樣、設備耐壓,以及繼電保護進行測量和校驗。

  競聘失敗的感想:假如我這次競聘不上我所競聘的崗位,我決不灰心,不氣餒,因為我最起碼已讓公司領導和各位考核人知道了我的工作能力和技術水平,我已展示了自己的優勢,不是我不優秀,而是別人比我更優秀,今后我會在工作中不斷努力,逐漸完善自己。

  我對公司改革發展前景的希望和建議:

  1、公司改革要朝良性方向發展,在競爭上崗中要多選拔人才,提拔人才,避免搞拉幫結派。

  2、建立、健全董事會制度,監事會制度,充分發揮職工代表權力,杜絕~行為。

  3、要開辦職工食堂,今后接待就餐要在職工食堂完成,反對搞鋪張浪費。

  4、財務要實行上墻公開制度,讓廣大職工行使監督作用。

  5、要大搞第三產業,增加職工收入。

  6、制定職工業務培訓制度,讓公司職工定期接受業務培訓,內容有崗位職責,工作規范,服務標準,職業技能。

  以上是我這次競聘上崗的述職,請大家相信我,給我機會,我會把工作做得更好,更出色。

  謝謝大家!

副主任競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!感謝領導和同事們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。我叫***,中共黨員。****年**************畢業,同年進入***從事*******工作,****年至今一直在******工作。我競聘的崗位是********副主任。我的競聘理由如下:第一、有良好的大局意識以及嚴謹踏實的工作作風。第一、有良好的`大局意識以及嚴謹踏實的工作作風。工作中敬業精神比較強,能夠貫徹、落實、執行單位各項方針政策。注意發揮自己的主觀能動性;在廉潔自律上要求嚴格;信奉“誠實、正派”的做人宗旨,能夠與人團結共事,第二、有比較全面的綜合業務素質。第二、我有比較全面的綜合業務素質。有****年從事*****相關工作的經歷,熟悉部門的各項具體業務,并有一定的****專業知識。自2****年到****工作以來,養成了嚴謹、認真、細致的工作作風。尤其是近年來,在領導的指導和同事們的幫助下,個人素質和能力有了很大的提高,曾多次在年度考核中被評為優秀,并在擔任*****期間積累了一定的管理經驗。第三、我熱愛******工作。,相信從事我熱第三、我熱愛******工作。******工作“熱愛是最好的教師”愛的工作能激發我最大的潛能。今天競聘的崗位對我來說不僅是一個職位,更是一份責任和義務。如果競聘成功,我將在以下三方面作出努力:

  一是做好部門主任參謀、助手的角色。*****工作面廣事雜,要樹立大局觀念,協助部門主任抓好業務管理和隊伍管理,培養業務骨干。做到補臺不拆臺,形成抓好工作的合力。對自己分管的工作要積極動腦筋,想辦法,尤其是當前****工作面臨競爭,壓力加大的情況下,要創新思想抓落實,使工作能更上一層樓。二是要全力發揮自己的業務骨干作用。

  二是要全力發揮自己的業務骨干作用。做一個優秀的執行者,完成好工作崗位賦予的任務。一方面要加強自己的調協能力,提高自己的工作魄力;另一方面要進一步樹立責任意識,全面提高工作水平和處理復雜問題的能力,提升工作檔次。

  三是加強自身修養,提高自身素質。要加強理論和業務學習,以這次競聘為新的起點,不斷提高管理水平和業務水平。始終保持積極向上的工作姿態,克服自身工作和個性中的不足,能盡快轉換角色,適應崗位的要求。我****有著深厚的感情,不管我這次競聘的結果如何,今后處在哪個崗位,我都將一如既往地認真履行工作職責,并為之貢獻自己的力量。我的演講完畢,謝謝大家!

副主任競聘演講稿 篇8

尊敬的各位領導、尊敬的各位評委:

  大家好!首先十分感謝聯社領導給了我這次展現自我的平臺,我今天競聘的職位是某某信用聯社副主任。

  我今天參加村崗位競聘,理由有四點:

  一、具有在領導崗位上工作的經驗。我自參加信用社工作以來,先后在基層信用社任出納員、信貸員、信用社主任,在縣聯社任稽核、保衛科副科長、科長;計劃信貸科長、人事秘書科長等崗位工作,這些工作閱歷增長了我的才干,開拓了我的視野,具有獨當一面的工作經驗。

  二、具有嚴謹細致的工作作風。干工作永遠沒有最好,但可以通過努力,力求更好。在具體工作我能夠較好地領會領導意圖,開拓性地工作。工作中力求細,遇事先用腦,抓好每個環節,處理好每件事情,讓同志們滿意,讓領導放心。

  三、具有吃苦耐勞的奉獻精神。本人在工作中能夠做到任勞任怨,兢兢業業,總是把工作放在首位。特別是在人秘科長這個崗位上,能夠做到以社為家,不分白天黑夜,不分節假日,不計報酬,全心全意地做好本職工作。

  四、具有比較全面的綜合素質。本人一貫注重學習,提高自己的修養;熱愛信合事業,有較高的思想覺悟和政治敏感性;注重自己能力的鍛煉,已經具備了較高的組織和領導能力。

  本次如能成功,本人將重點做好以下幾方面工作:

  一、是要擺正位置,認清職責,當好領導的參謀和助手

  在工作中,應當擺正自己的位置,在自己的職責及領導授權范圍內開展工作。同時,與分管領導在工作上保持高度一致,做到補臺不拆臺,聽從不盲從,辦事到位不越位,不爭功、不諉過,當好聯社領導的參謀和助手。其次是培養自己的全局觀念,站在領導的角度、聯社的角度看問題、想問題,從大處著眼。多方面其他職能部門進行溝通、協調,形成合力,共同做好上級分配的各項工作。

  二、全力拓展金融業務市場份額,強管理,嚴內控。

  一是以優質服務為依托,金融創新全力拓展農信社金融產品的市場份額,不斷擴大服務內涵,拓寬服務領域。把組織資金的重點放在加強優質服務和降低存款成本上,達到擴張總量和優化結構的目的,不斷提高農信社的綜合競爭力。二是全力打造農信品牌為主線,大力拓展城區市場業務,通過城區業務的穩健擴張,實現新的效益增長點。三是以支農服務為主線,把握商機,增強科技興社意識,加快新業務拓展步伐,實現多渠道獲利。四是重視和做好農信社三防一保工作,強化內控制度的落實和執行,杜絕和防范案件的發生。

  三、抓好線條管理,造就團結協造精神。我將在工作中,要注意去發現、學習他人的優點,查找、糾正自己的缺點,識大體,顧大局,真正做到思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業上同干,大事講原則,小事講風格,同心同德,攜手共進,增強部門的凝聚力和戰斗力。團結聯社班子成員,深刻領會并認真執行省聯社的發展規劃和工作措施,并以創新的思路、創新的方法,抓好分管的各項工作,加速推進全市農村信用社向現代化金融企業邁進的步伐。

  尊敬的各位領導、各位評委,我正處于人生的黃金年齡,身心健康,精力充沛,敬業心強,廉潔誠實,能夠全身心地投入到我所熱愛的事業和工作中去。為自己熱愛的農信事業工作著,我感到無比的幸福、無比的自豪、無比的充實。無論最終競聘結果如何,我都將努力實踐我的諾言:老老實實做人,扎扎實實做事。我都會以飽滿的熱情和百倍的信心,以十足的干勁和一流的業績,向各位領導交出一份滿意的答卷!我將堅決服從組織分配,敬業愛崗,努力工作,決不辜負組織和大家對我的信任和期望!

  我的競選報告演講完畢,謝謝大家!

副主任競聘演講稿 篇9

尊敬的各位領導、各位評委:

  上午好!今天,站在演講臺前,面對各位領導、各位評委,面對激烈的競爭、挑戰和機遇,我的內心非常激動,我感謝各位領導和同仁給了我展示自我、認識自己的機遇,給了我學習交流、接受評判的機會。

  首先,請允許我作自我介紹。我xxxx年xx月出生于xx,中國共產黨黨員,本科學歷,現任xx。我的工作經歷很簡單,xxxx年大學剛剛畢業的我進入xx工作,期間先后擔任過紀檢干事、團委書記、宣傳干事、三產辦主任、招商辦主任,直至去年xx月來到xx工作。在這九年中,組織為我提供了一個前所未有的學習、鍛煉和提高的機會,讓我逐步學會堅強,學會了不斷地自我總結,學會了尊重領導、團結同志,培養了良好的職業道德和較強的工作能力。xx年中,我逐步了解和熟悉了一些工作方式方法與技巧,學會了統籌規劃和綜合協調,時時處處站在全局的高度用綜合的眼光來分析和思考問題。通過九年的學習、工作鍛煉,現在站在大家面前有點單瘦的我,年經而不失穩重,自信而不自負,溫和而不懦弱,認真而不呆板,謙虛而不自卑。

  今天我競職xx街道辦事處副主任,主要出于三點考慮。

  第一、我具有做好街道副主任的滿腔熱情。

  街道是城市管理的載體和基礎,是體現城市政治、經濟、文化的形象窗口。街道工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱巨,具有很大的挑戰性。挑戰與機遇并存,對我而言,在街道副主任的崗位上,可以進一步磨礪工作意志和韌勁,豐富基層工作經驗,提高自身的綜合素質和組織協調能力。我愿意為街道工作貢獻自己微薄的力量。

  第二、我具備勝任街道副主任的實踐基礎。

  九年的工作經歷讓我學到了很多,積累了一定的社會資源,特別是我擔任揚名鎮三產辦和招商辦主任期間,掌握并實踐了經濟工作能力。期間,我負責參與了凱賓斯基飯店、藍天新港酒店、21世紀汽車廣場、物美大賣場、意昂微電子等重大項目,成功掛牌了虞灣里、世貿中心等地塊開發項目,組織策劃了南長區

  首屆和第二屆招商說明會以及揚名鎮屢屆經貿洽談會、赴粵投資說明會。在揚名高新技術產業園工作的十個月中,讓我更加扎實了基層經濟工作經驗,對規劃、國土、建設、外經、工商、稅務等部門有了更深入的接觸和了解,使我工作中得心應手、事半功倍。應該說,多年來經風歷雨的經濟工作經驗鼓勵了我,賦予了我競職街道副主任最大的動力。

  第三、我擁有做好街道副主任的堅定信心。

  雖然我的工作時間還不是很長,工作能力也有待于進一步提高,但“世上無難事,只怕有心人”。自信是干好工作的第一步,我的自信來自于工作實踐,我的自信告訴我,在各位領導的關心支持下,在各位同仁的幫助協力下,以只爭朝夕的氣概,多學、常思、勤干,我完全有信心扮演好街道副主任這個“配角”。

  回顧自己的成長歷程,我要深深感謝組織對我的培育,感謝各位領導為我打下良好的基礎,感謝各位同事對我工作的支持和幫助,感謝你們教育我怎樣做人,怎樣處事,使我終生受益,相伴永遠。

  回顧過去,是為了更好地開辟未來。街道副主任,不只是一個職位、一個職級,更是一份沉甸甸的責任。如果各位領導、各位評委給我一個“小材大用”的機會,我將從以下幾方面著手工作:

  一是擺正自己位置,當好街道領導的參謀和助力。在工作中擺正位置踩好點,做到主動不越位,服從不偏位,服務不欠位。充分發揮主觀能動性,把工作職能和具體任務緊密結合起來,做到信息圍繞決策轉,協調圍繞領導轉,服務圍繞企業轉,以心齊、氣順、勁足為宗旨,與同志們攜手共創一個團結、和諧的工作環境。

  二是認清形勢,盡快熟悉和適應街道工作。熟悉和適應新崗位,必須清楚了解其背景、環境、條件等。對街道工作我了解甚少,因此,在社區人員構成日益復雜,社會矛盾比較突出,新經濟、社會組織不斷增多的情況下,必須認真研究政策導向,探索街道發展途徑,盡快熟悉新的工作,理清工作思路,主要做到“三個熟悉”:即熟悉街居層面情況、熟悉街道政策規定、熟悉街道辦事程序。

  三是發揮優勢,努力推動街道經濟發展。街道經濟發展環境喜人,更形勢逼人。一是牢固樹立“招商引資是第一要務”的思想,堅持選商引資的理念,把“近的、遠的、有形的、無形的”有機結合起來運作,將有限的招商資源發揮最大的經濟和社會效益,注重引資與引稅并重,引稅與護稅并舉。二是加大現代服務業結構調整步伐,拉動區域內的商貿經濟和樓宇經濟發展,提升該街道現代服務業的檔次和規格。積極與規劃、土地、建設等相關部門協調,尋求發展街居經濟的土地載體。

副主任競聘演講稿 篇10

各位評委:

  大家好!感謝學校給了我這個既能服務學校,又能實現自己人生價值的寶貴機會。今天我競聘的職位是德育處副主任。我的競聘演說分為四個部分。

  一、用汗水換來的榮譽

  XX年,我大學畢業被分配到平湖中學,現在已經是第七個年頭了。在學校領導和同事們的支持幫助下,我在教育教學方面獲得過中考優秀率學校第一、市教學設計二等獎、首屆“十佳班主任”等成績。我擔任過班主任、科組長等職務,帶領這些團隊取得過十佳班主任、優秀備課組、優秀科組等稱號。

  在這些成績中,最讓我為之自豪的是“帶領11班由落后到先進”和“領導歷社科組持續創造輝煌”的歷程。

  二、用事實檢驗的收獲

  作為班主任,XX年接手七(11)班時,它名列全年級倒數第二。我團結班級任課老師,在兩年時間內,班級文化成績上升到年級第二!作為歷史與社會科組長,我團結科組同事,幫助學生不斷刷新統考和中考的成績記錄,持續輝煌!在成長的道路上我努力做到了以下三條:

  (1)想干!

  年級倒數第二、全區排名第十。從接手這兩個集體開始,我就下定決心:一定要干好,一定要做出成績,不能辜負學校領導和同事們的信任。

  (2)實干!

  實干永遠要比空談重要!從了解學生情況開始,我給每個學生的六年級班主任打電話,了解他們的真實情況;從培養班干部開始,樹立信心傳授方法;從爭取文明班開始,初一評七次得三次,到初二評七次得六次(成為獲得文明班最多的班級之一)。從爭取班級學習成績開始,班級整體成績每個學期都在進步!

  (3)巧干!

  講究工作方法更重要!“心所向,智慧所在”,我立足三年打造班集體,充分利用班會,前瞻性引導學生渡過青春危險區,并不斷進步;我帶領學生進行小組合作學習,用先進的學習方式激勵學生們共同進步;我建立以備課組為單位的競爭機制,充分發揮集體的智慧,三年來歷社科組相繼取得了廣東省命題大賽一等獎、廣東省教學設計一等獎、優秀備課組、優秀科組等榮譽!

  在成長的道路上我收獲良多:

  想干!———思想上:必勝信念、堅持不懈、追求卓越;

  實干!———行動上:勤勤懇懇、扎實用心、不言放棄;

  巧干!———方法上:謙遜好學、潛心鉆研、團隊合作。

  三、用熱情規劃的藍圖

  如果我有幸得到領導和同事們的認可,擔任德育處副主任,我將根據新崗位的要求,努力做到新的想干、實干、巧干:

  想干——

  (1)要為學生做到:育人為本、德育為先,讓學生在“公平且卓越”的理念引導下茁壯成長。

  (2)要為學校做到:無安全責任事故,違法犯罪率為零;

  (3)要為同事做到:服務于各位教師,引導和幫助班主任工作;

  (4)要為自己做到:必勝信念、堅持不懈、追求卓越。

  實干——

  (1)改進班風評比制度:根據不同年級不同時期,分階段設置考查專題,而不是無側重的一刀切;如:七年級第一個月大分值重點考查班主任了解每個學生優缺點(及反饋科任老師情況)、學生習慣(儀表、上課、作業、勞動、集會)、班級團隊建設(特色項目及效果)。

  (2)嚴抓常規管理,與德育干事、各年級組長分工協作,精細化工作,獎罰有根據有反饋。

  (3)狠抓隊伍建設,分專題開展班主任工作研究,如:案例分析+研究主題+優秀班主任引導+討論總結式的培訓,前瞻性班會課研究等。

  (4)積極開展德育課題研究,引領學校德育隊伍在真抓實干的基礎上形成濃厚的德育科研氛圍,如:德困生有效轉化課題等。

  (5)組織學生開展國防教育等社會實踐活動,以豐富多彩的活動提升學生的綜合能力和良好的心理素質。

  總得來說,實干就是扎扎實實做好安全法制教育、常規管理、制度建設、隊伍培訓、課題研究、社會實踐等工作。

  巧干——

  (1)關注和幫助每一個班主任,凝聚班主任隊伍,使之成為學校德育工作的強大的主力軍。

  (2)堅持團隊合作,充分發揮班主任隊伍和任課老師在德育方面的集體智慧和創造力,形成教育合力。

  (3)創新德育方式和方法,進一步提高學校德育處的工作實效。

  四、用真心表白的心里話

  最后,無論我這次能不能競選上,我都將繼續保持勤奮扎實、謙遜好學、多思創新、團結合作的工作熱情!博學而篤志,切問而近思,悠悠教育生涯,吾將上下求索。

  謝謝。

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