關于主任競聘演講稿模板集合五篇
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的主任競聘演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
主任競聘演講稿 篇1
大家好!
我是**,今天很榮幸的能夠參加這次的競聘。通過這一年的工作,我有信心去挑戰班主任這個工作。
在這一年里我跟著李老師到了很多東西。如:如何結合本班孩子實際情況進行有計劃,目的的教育教學工。如何探索教育幼兒上課的方法,技巧,讓幼兒能用最快最好的方法讓幼兒去理解并記牢。如何在日常生活中照顧到每一位幼兒的生活瑣事。耐心的面對每一個幼兒,用自己的耐心,愛心,責任心去教導他們,愛護他們。
記得剛開學時,我們班有幾位新生,其兩個孩子最讓人頭疼,每天來學校從早哭到晚,回家后不想來幼兒園,就撒謊說老師在學校打她了。第二天早上,她的奶奶和媽媽來學校找我們吵架,李老師雖然很生氣,但她卻一直給家長解釋,后來家長知道是孩子在撒謊就一直對我們道歉,經過一個月的耐心教導,這兩個讓人頭疼的孩子終于不哭了。
雖然這件事情很普通,但讓我從這一步開始去鍛煉我的耐心,愛心,責任心。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點點滴滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的敬業精神和責任感,有科學的管理方法和足織能力。
在某一方面來講,雖然我的經驗并不是很足但是我擔任幼教工作一年來我跟著老教師積累了不少教育教學經驗與方法。以后更加強學習,提高素質,加強各方面知識的學習,向書本學習,向周圍的各位同事學習,加強自己的經驗,投入到今后的工作中,開創未來的資源。
我熱愛我的工作,每天和孩子在一起開開心心的上課、玩。在孩子的身上可以看到純真,看到幸福,看到歡聲笑語。有的孩子還會做出讓我們笑破肚皮的事。如:萱萱小朋友的家長說,萱萱回老家見到豬很新鮮,因為在城里沒見過,晚上非要跟豬睡。
可愛的孩子們讓我更加熱愛這份工作,我每天都生活在這群孩子的愉悅中,能從事這份工作是我的榮幸,我會好好的鍛煉自己,把自己精力和愛都奉獻給幼教事業,挑起班主任這副重擔。
主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、評委、同事們:
大家,上午好!
我叫王林,今年31歲,中共黨員,大學本科學歷,現任*****職務。我競聘的職位是:縣苗圃主任。
古人曾說:胸中承載千百事,不用揚鞭自奮蹄;仡櫾哌^的路,就是在這種精神的激勵與感召下,我一路走來,不曾有過懈怠、始終奮發向上。自20xx年以來,我開始主持管委會辦公室行政、政工、以及黨務等工作,一直以來,在工作態度上,我勤勤懇懇、兢兢業業;在實際行動中,我履職盡責、愛崗敬業;在工作能力上,我實現了從知之甚少向精通熟練,從猶豫不決向游刃有余的轉變。幾年來,我駕馭工作的節奏、掌控大局的能力得到大大提升。幾年的學習與磨礪,我深深地感覺到自己的成長與成熟。幾年的努力與堅持,使我積累了諸多經驗,掌握了種種技巧,在理論支撐和辦事能力的交相發力下,工作成績有目共睹。20xx年,因為*****突出,園區被評為“縣級先進單位”,20xx年,因為****優秀,管委會被評為“優秀黨支部”。自此,園區的社會地位和形象迅速提升,多次得到上級領導和主管部門的高度評價。 在此過程中,因為表現突出,我個人也先后多次榮獲“先進個人”稱號。飲水不忘挖井人。雖然工作有成績,但是我很清楚,以上成績的取得,是上級領導支持、單位同事協力、個人堅持不懈的結果,在此,請允許我向多年來給予我指導、支持、幫助和照顧的領導、同事們,表示最衷心的感謝!(鞠躬)
正是基于對園區培養的感激,對自我能力的認知,以及對崗位使命的領悟,才使我今天敢于站在這里競聘縣苗圃主任一職。下面,我將向諸位領導和評委作如下匯報,請予評正。
參加此次競爭,我認為我的條件是充分的:
第一、勤奮務實、奮發向上是我的性格。童年時艱苦的生活磨煉,培養了我吃苦耐勞、堅韌不拔的性格;工作后的堅持不懈、孜孜追求的經歷,造就了我勤奮務實、奮發向上的作風。一生追求偉大,浮華不實,偉大卻遙遙無期;一生堅守平凡、腳踏實地,偉大卻不期而至。我不相信有一步登天的捷徑,我愿承認只要追求和奮斗,就必定能夠創造人生的奇跡。所以,在工作和生活中,我無時無刻不在學習,無時無刻不在積累,在理論知識上,我先后取得大專、本科學歷,目前正參加在職研究生的學習;在工作經驗上,我向領導學習、向同事學、向實踐學,從而實現了文化素養和能力素質雙提升。
第二、勇挑重擔、開拓進取是我的風格。沒有辦不成的事,只有辦不成事的人。我時常用這句來激勵、警醒自已勇挑重擔,攻堅克難。在辦公室工作,光榮而辛苦,沒有強烈的事業心和責任感,沒有勇挑重擔、開拓進取的精神,寸步難行。所以,在曾經的工作中,我不斷強化大局意識、責任意識和服務意識,不斷增強執行能力、組織能力和協調能力,在領導的指導、支持下,先后帶領辦公室的同事們協助召開“全國馬鈴薯大會”、多次圓滿完成市縣領導視察接待任務、成功協助“國際馬鈴薯亞太區域中心”、“北京希森馬鈴薯有限公司”落戶延慶等事宜。正是因為具備這種風格,在服務中顯示了實力,在工作中形成了合力,在創新中增強了動力,在交往中提高了能力。
第三、嚴于律己、誠信為本是我的品格。一直以來,我將“以容已之心容人,以律人之心律已”作為自己的人生信條。在日常工作和生活中,我注重社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德有機結合,不斷加強品德修養和黨性錘煉,清清白白做人,實實在在做事,嚴于律己、待人以誠,爭當領導的好幫手和同事的貼心人。幾年的時間里,我逐步與縣人力社保局、農工委等上級部門建立了積極的工作關系。為園區工作的推動提供了豐厚的人力資源。
與此同時,領導的言傳身教、個人的思索領悟、工作的實踐鍛煉,培養了我觀察問題的正確視角,解決問題的完整思路,以及駕馭局面的基本能力;養成了我雷厲風行、辦事不拖拉的工作習慣。
以上這些,都將成為我今后開展工作的重要經驗,我將一如既往的予以繼承和發揚。
假如競聘成功,我將堅定信心、全力以赴、持之以恒,做到“以維爭位,以位促維”,在這個嶄新的崗位上貢獻新的力量,做出新的成績。
一是盡快進入角色、擺正位置。謙虛謹慎,輕言重行。充分發揚年輕人的工作干勁和學習熱情,深化角色認知,擺正自身位置,端正思想態度,多渠道、全方位的掌握苗圃工作內容和要求,以積極昂揚的精神風貌融入新的工作崗位。
二是充分整合資源,履職盡責。堅持不求所有,但求所用的理念。有效整合在園區積累經驗、人脈等資源,團結和帶領干部職工,尊重和引領大從智慧,齊心協力搞好林木種苗種植等業務,不斷推進苗木市場化進程,統籌兼顧推進苗圃事業發展,積極努力提高職工福利待遇,在履職盡責同時開創新的工作局面。
三是科學規范管理,營造和諧。眾所周知,管理也是生產力。我將本著服務基層,服務勞動者的思想,立足于老齡化嚴重的實際情況,不斷健全管理機制,著重培養和管理臨時工隊伍,啟動年輕人負責綠化項目的設計管理,為年輕人搭建施展平臺,給老同志輕松的工作環境,在和諧的工作氛圍中,發揮各個方面的積極性和主動性,從而有力有序推進園區與苗圃的融合發展,實現雙贏。
各位領導、評委、同事們,有一種理念,它是這樣表述的:超前才能超越,敬業才能創業,精求才有精湛,實干才有實效。我想用這句話來表明我此次競聘的立場和態度,同時,我還將把這句話作為我今后工作的基本遵循和指導思想,印刻在思想中,體現在行動上。時時用以自醒、自律和自警。天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。今天,我捧著一顆火熱而滾燙的心,期望能用所學所能回報園區的培養之恩,為鍛造我思想和靈魂的沃土做出更大的貢獻。但是,不論結果如何,我都將矢志不渝地保持這份感恩之心,把握這段珍貴之情,走好今后人生之路。在自己的崗位上苦練內功、爭當先鋒,從而,為我所衷愛的事業努力、奮斗,做貢獻。
主任競聘演講稿 篇3
尊敬的校領導、各位老師:
大家好!
上山之前,我以前學校同仁問我:五中老師是不是都爭做班主任,而我們都是校領導勉為其難,逼不得已地被接受了!我說是啊,因為我們外校老師絕對認真、負責、敬業。不用我說我們中考高考取得這么輝煌的成績都是我們外校老師努力的成果,就說今天競聘的場面,每個人都看到競爭是如此激烈,前面這么多班主任都發表了熱情洋溢的競聘宣言,而今天學校也通知我參加競聘,我真有些汗顏,發表演講的這些老師我親眼見證他們個個都取得這么大成績以及學生對他們的尊敬和愛戴,而我卻有些微不足道了。但是,既然校領導相信我,給我這么一個機會站在這兒,我相信我也會像他們一樣成為一名優秀班主任。我先談談我競聘的優勢:
第一,我雖沒有什么驚天動地的偉大成就,但我對工作踏實、認真,并且我熱愛教育事業,熱愛班主任這個充實而又繁忙的.工作。
第二,我在來到我校之前,也曾在其他學校擔任過三年的班主任,三年的工作實踐使我在班級管理 方面也大致摸索出一套自己的方法。
如果此次我競聘上了,那將是我的榮幸。今后我將從以下幾個方面開展我的工作:
一、作為一名普通教師或是班主任,一定要把愛放在第一位,而且與學生保持平等,絕不能高高在上,那導致的結果只是學生怕你,而不是學生敬你,應該作為學生的朋友,充分尊重學生,縮短師生之間心靈上的距離,當然,關心和尊重學生并不等于放任自由,聽之任之,而應該外慈內嚴。
二、建立健全的班級管理制度,一個良好的班集體,并不是班主任一個人在孤軍奮戰,而應該充分發揮班委的作用,讓每個學生參與管理,齊抓共管。
三、提高學生綜合素質?朔苑秩∪,一刀切的現象。提高學生素質,也不是提高幾個學生素質,而應注重引導"優秀生",鼓勵"后進生 ",開展一幫一,為學展。
班干部是班級管理中必不可少的助手,建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干部工作有指導作用,但不可替代班干工作,應放手讓班干部去管理班級,讓班干部逐漸在班級中樹立威信。但班干不能實行任命制和終身制,要建立班干競爭制和流動制,讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委,以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級,讓他們的自信心被激發出來,實現班級中游爭上游,上游爭優秀,后進生更有個盼頭。
四、激發學生競爭意識。
在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。這是"互助"、"友好"的競爭而不是"敵視"的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。以"比比誰的星多"等相對固定的評價模式,對學生個人各種表現定期評價,使每個學生明確近期優缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進取心,培養學生的自覺性。
總之,只要我們心中是真誠地為學生,為學生的健康成長而付出,加上自己認真負責的工作態度,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。
主任競聘演講稿 篇4
競 聘 演 講 稿各位領導,各位同仁:
上午好!首先,簡單介紹一下自己,崗位競聘演講稿。1997年畢業于營口大學微機應用專業,被分配到營口市第一糧庫工作,后于20xx年考入營口有線電視臺,從事寬帶網的安裝工作至今。我競聘的職務是技術開發部主任這一職務。決定參加這次競聘前,我考慮了很多,而且我的處世哲學就是不與人爭。我之所以參加這次競聘演講,基于以下幾方面考慮:一方面,表明我對公司領導推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任,我相信,通過這次競聘活動,必將使公司下一步的競聘上崗機制呈現一個良好的開端;另一方面,抱著學習的態度,這次演講,雖說是"陪太子讀書",但我想能夠鍛煉自己的能力,展現自己的才華,目的就已達到,并借此機會和各位交流思想,準備讓各位評價優劣長短,接收領導和各位對我的挑選。何況一位名人說過:"不想當元帥的士兵,絕對不是好士兵!"。
最終我還是站到這里。競聘技術開發部主任這個職位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。首先,我具有正直的人品,良好的修養以及完善的工作作風。我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養,努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不重名利,不計較個人得失,曾獲20xx年中心先進工作者的稱號。
在個人修養上,認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的,而是經過不斷學習,修煉培養而來的,所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,學習,努力使自己成為一個有高尚情操有修養的人。在工作作風上,能吃苦耐勞,認真負責,沒有出現過大失誤。別人不愿做的事我做,識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。具有團結同志,正確處理與領導和其他同志的關系的素養;做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明。其次,熟悉具體業務和具有一定的專業知識。由于所從事的工作同計算機相關,新技術層出不窮,知識更新快,自己從未放松學習。誠然人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認識到自己存在一些不足之處:與領導,各位交心,交流思想不夠。有時工作缺乏主動性,謹慎有余,潑辣不夠。不過我有信心,在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。對所競聘崗位的認識和上崗后的設想 。
首先,隨著ip平臺的改造成功,我們的網絡逐漸完善,歷數目前我市internet服務接入網的服務商,我們優勢明顯,網絡內容的建設日益重要,應加大在網絡內容建設方面的力度,以吸引更多的用戶,創造更好效益。最后,我表個態,如果領導和各位把我推上這個崗位,我將珍惜這個機會,用心,用情,用良心干好工作。
反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心,盡全力,盡職,盡現。無論結果如何,我都始終會"老老實實做人,扎扎實實做事。"言必信,行必果。謝謝各位!
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位評委、同志們:
上午好!
今日,能夠站在演講臺上作華東附屬中醫院磁療門診部主任的競職演說,我感到十分榮幸和激動!在此,感謝中醫院提供的寶貴機會,感謝一直以來關心、支持、幫助我成長的各位領導、各位同事和各位同志!我叫宋宮宴,大專文化,中醫院主治醫師。我競爭的崗位是門診部主任。我之所以競爭這個職位,主要是因為我具備以下幾方面的優勢和能力:首先,我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素質和個人品質。
一是我的敬業精神比較強,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。這是干好工作的基礎。
二是我的思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習,愛思考,愛出點子,工作中注意發揮主觀能動性,超前意識強。這有利于開拓工作新局面。
三是我辦事穩妥,處世嚴謹,原則性較強,能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。
四是我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結共事,而且具有較強的協調能力。
第二,我認為自己具備擔任此職務所必須的知識和能力。
一是我在工作中能夠把握正確的方向,保持較高的政治敏銳性。
二是我專業知識扎實。自1981年參加工作以來,長期從事醫療
第一線的臨床工作,有深厚的理論功底和豐富的實踐經驗,出色的工作成績贏得了醫院領導和同事的一致好評。與此同時,我還十分注重學習和提高,除了自學以外,我還多次參加了多種層次的進修和培訓學習,特別是在海商中醫藥大學的進修學習讓我得到了極大的提高,進一步增強了我參與競爭的能力和信心。
三是我在中醫院工作多年,熟悉醫院情況,了解醫護人員心態,在全院職工中口碑好,威望高,擅長組織協調,具備獨擋一面的能力。以上決定了我能夠很快地進入門診部主任角色,并且出色地開展工作。如果我能有幸競爭上這個職位,我將在中醫院的堅強領導下,在各位領導、評委、同事的關心幫助下,創造性地做好各項工作。具體地說,就是堅持“一個原則”,實現“兩個轉變”,做好“三項工作”。堅持“一個原則”,就是堅持“上為醫院和領導分憂,下為同事和病人服務”的原則。實現“兩個轉變”:
一是實現角色的轉變。由原來的戰斗員轉變為既當指揮員,又當戰斗員。和全院同志思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業上同干。
二是實現思維方式的轉變。由原來的“領導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎么辦好”的方式轉變,對工作超前計劃,周密安排,保證各項工作落到實處。做好“三項工作”:
一是勤奮學習強素質。我將一如既往地保持自學的良好習慣和持之以恒的精神狀態,加強對業務知識的鉆研和領導藝術的學習,努力把自己錘煉成適合市場經濟要求的現代高級醫務管理人才。
二是改進方式抓服務。服務是醫院的生命之所在。門診服務水平的高低直接影響醫院的形象。我將按照“一切為了病人,一切以病人為中心”的服務理念,給病人愛心,關心和責任心,組織和帶領門診部一班人,改進方法,苦煉內功,努力提升服務水平。
三是增進團結謀創新。團結出效益,創新促發展。作為門診部主任,我將始終秉承“以人為本”的管理理念,營造人人想干事,人人能干事,人人能干成事的良好工作、學習和生活環境,打造團結型、務實性、奉獻型、創新型門診部,使門診部成為中醫院人性化管理的亮麗風景線。我相信,經過我和門診部全體同志的共同努力,門診部工作一定會呈現出更加喜人的局面,簡單可以概括為:常規工作有突破,重點工作有成效,基礎工作有創新,整體工作有特色。由于時間有限,在此,我只能對我的想法和打算作這樣簡要的介紹。如果我這次有幸競爭成功,我將不辱使命,以最短的時間、最有效的辦法、全身心的精力,積極投入到新的工作中去,為門診部,為中醫院的發展作出最大的貢獻。我的競職演說結束了。
謝謝各位!
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