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副主任競聘演講稿

時間:2022-10-19 11:11:42 競聘 我要投稿

【精華】副主任競聘演講稿(精選10篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會一步步向前發展,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的副主任競聘演講稿,希望能夠幫助到大家。

【精華】副主任競聘演講稿(精選10篇)

  副主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  首先,感謝學校給予的這次競聘機會,感謝學校為我們年輕教師的成長鍛煉搭建的平臺。

  競聘上崗已經成為新形勢下一種必然的趨勢,作為一名年輕教師,我本著促進自己成長、實現自我價值、服務于教育教學工作的目的,參與這次活動,因為參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的經歷本身也是一種財富的積累。我競聘的職位是教導處副主任。希望通過競聘進一步提高自己的能力,不斷提高自身的綜合素養。

  一、心系崗位,明確職責。

  作為一名教導副主任,首先應該明確自己的職責,教導處副主任是教導處主任、校長的直接領導下,領導和團結全體工作人員,協助校長全面貫徹黨的教育方針,負責學校教育、教學等方面的經常組織管理工作,具體的說來很多很多,我不想一一贅復,在我看來,主要是執行力、服務力、創造力。執行力是一切工作成功的出發點,用謝校長的話說就是投入決定高度,細節決定成敗,贏在執行,服務力就是服務教師服務學生的能力,作為教導副主任必須始終明確這一點并以服務為工作的出發點,創造力是教導處工作的生命力,面對教學改革的新形勢,只有富有創造力才能與我們老師一起開拓新的教學思路,改革教學模式,創造美好的未來。

  二、管理至上,理念先行

  一所好的學校,好的管理理念必不可少,作為數學教導副主任,立足學校的實際,我個人覺的,要樹立以下的管理理念:一是課堂教學是學校工作的中心環節。(課堂教學的質量始終是一個學校、一個教師發展的根本途徑)。二是教學秩序、教學常規是教學質量的保證(一所好的學校的教學常規肯定是有條不紊),三是教育觀念要不斷更新。教育管理觀念主要有:以人為本、、均衡發展、知識管理、先學后教。以人為本就是要以教師、學生為本,從制度到活動組織,再到評價體系,一一顯現。二是均衡發展,我理解的并非校與校的均衡,我們可以做到學校內部的均衡發展,教師均衡發展,我們的團隊非常優秀,我們既要有個體的優秀創造力更要團隊的凝聚力與合作力;另外我們的學科要均衡發展;學生也要均衡發展;知識管理就是對存在于組織中的知識與技能進行有效地捕捉,以使這些知識和技能分布到能夠幫助組織實現最大效益的任何地方的過程。知識管理注重學校的知識創新和知識文化的建設,強調培育和促進教師的成長,從而使學校獲得一種可持續發展的優勢。知識管理就是要形成“創新-----共享------共同發展”的有序過程。我們天正要形成自己的東西和模式,經歷我們前幾年的老師的創造、創新,發展,(園地、智慧園等),我們在共享的前提下繼續發展積累。教師團隊的共同發展,然后學校發展,學校發展了又反之促進教師的發展。為什么明確先學后教也是一種管理理念呢?它其實更是一種教學理念,我們中國的數學教育缺乏數學后勁兒,盡管基礎教育首屈一指,但是發展后勁兒小,成功的教育都有其共性那就是鼓勵提問、質疑辯論。縱觀國際知名大學耶魯、哈弗大學與我國古代教育,無一不是采取師生互動討論的教育模式,孔子的精神對話也是他教育的主要形式,先學后教就是實施師生互動的有效手段。只有我們教學管理者有了這樣的管理理念,才能讓這樣的教學理念深入人心。

  三、明確措施、展望未來

  基于以上的理念,對于數學的教育管理我有以下想法:

  1、繼續多種形式組織教師學習現代課程改革方面的教育教學科研理論,進一步提高我校教師的理論水平和科研水平。可以結合學校的教研活動、讀書活動、開展說課、研討活動、寫讀書筆記、看教學錄象、外出聽課、聽講座等形式,提高教師數學教學的水平,提高數學素養。

  2、開展以課例研究為突破口,變革教學模式,深入開展教改探索。

  我們數學教學不但注重集體備課,更要注重集體評課、研討的課例研究,因此要創設集體交流的平臺。面對教學改革的大環境,我們的可以又要緊緊圍繞先學后教,以學定教進行積極探索。這應該成為我們課例研究的主要方向。近10年來珠江三角洲地區蓬勃興起的“生本教育”全面相信學生全面依靠學生,以自由討論為課堂的基本組織形式,取得了震撼的成績。

  3、加強課題研究和教育教學反思的力度。鼓勵教師以研究課題為先導,進行教學研究,科研興教,科研興校。加大個人課題的參與度,爭取做大、做好團隊大課題,促進專業發展。

  另外還要加強教學反思,組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處,

  教導處要特別是要加強單元測試、調研測試、期末考試的成績監控和反思工作,加大測試的橫向、縱向比較,通過反思、研究,改進課堂教學,提高課堂教學效率。

  4、改革課堂教學評價體系。我們的課堂評價表可以進行改革,改進評價內容和評價方法,在關注教師教的同時更應該關注學習學習的怎么樣?活動的怎么樣?課堂常規怎么樣?關注學生情感、態度、行為方式的發展。我們該追求更有效、更實在對我們教學更有效,能反映教學實況的評價表。

  5、開發、整編校本課程。教導處繼續引導數學組開發校本課程,積極編寫開發好天正智慧園,利用中午聽讀進班進行數學故事聽讀活動,搜集各年級數學游戲,培養學生興趣。如在紙上一筆畫出一個圓和圓中的一點。用3根小棒擺出3個三角形等有趣游戲。形成網絡,豐富數學校本課程。

  6、數學教師基本功練習。作為新時期數學教師,基本功不扎實過硬不行,教導處引導開展數學教師解題能力訓練、出卷、說課、評課等多種基本功訓練形式。

  7、發揮信息宣傳平臺。結合我們博客,以及ME博客的強大資源,實現整合、進一步宣傳自己的科研成果,進一步宣傳天正。

  我深知,作為教導副主任我還有很多不足,很多惶恐,我將會繼續加強學習,努力提高自己的教學水平和教育管理水平,如果有幸競聘成功的話一定在做好自己個人課題研究和教學教研工作的同時,切實抓好學校教學科研工作的管理,建立良好的監督機制和激勵措施,完善各項制度并落實到位,努力使學校的教育教學工作做到有條不紊,穩中求新,新中求實。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學校教育教學管理品位,使天正能勇立潮頭永不言敗。

  以上只是我的一點兒個人粗淺見解,有不當之處,望各位領導和老師批評指教,最后,祝愿我們天正的明天會更好!謝謝大家!

  副主任競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  決定參加這次競聘前,也曾考慮再三,我的處世哲學就是多干實事,少與人爭。今天,我之所以參加這次競聘演講,一方面,表明我對社領導推行競聘上崗機制的擁護和信任;一方面;通過這次演講,鍛煉自己的能力、展現自己有限的才華。我相信,通過這次競聘活動,必將使我對自己有一個更全面的認識,有利于我的工作。

  首先,簡單介紹一下自己。我叫xxx,出生一個教師家庭,畢業于武漢大學,我曾實習于武漢晚報,楚天都市報,中國青年報, 1998年底,通過領導的培養和自己的努力,成為了大家語文網報的一名編輯。

  競聘編輯部副主任這個職位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

  我的第一個有利條件,就是具有踏實的工作作風 。

  在工作作風上,我能夠吃苦耐勞,認真負責。領導布置的任務總是盡力去做,從不無故推諉。記得在大家語文網報創刊初期的時候,那時候的工資一個月六百塊錢,我一個人租住在八十塊錢一個月的廚房,吃的是用煤油爐子煮的面條。半夜里還在琢磨編輯思路,選稿方向。由于初期的條件差,許多人吃不了苦而另謀高就,最后,第一批招聘來的同志,目前只剩下我一個人還在為語文網報事業貢獻自己的力量,至今無怨無悔。如今大家語文網報有一定事業基礎,我也聽從領導安排,依然承擔起工作任務相對比較繁重的周二刊的選稿、編輯工作。

  我第二個有利條件:就是具備一定的新聞專業知識。

  我在大學里學的是法學,因對新聞感興趣,自學了新聞學的全部課程,因為我新聞專業知識較為扎實,工作勤奮,在楚天都市報實習的時候,原任楚天都市報社會部主任、現任楚天金報的老總韓少林就曾對我格外喜歡,稱我為一匹“新聞黑馬”。在中國青年報實習的時候,我有幸結識了中國青年報冰點主編李大同,并且得到了他的親手指點,目前,我對各種新聞稿的寫作能夠應對自如。到報刊社工作,也得到許多領導和同事的指導和幫助,工作五年來,我積累了豐富的編輯工作經驗,無論是改訂標題,還是編輯文章,相信自己還是拿得起,放得下。

  第三個有利條件是:具有較扎實地寫作功底。

  工作之余,我還積極寫作,向各大媒體投稿,在20xx年一年內,我在中國青年報,江南時報,北京晨報發表作品五十余篇,我的部分較為優秀的作品在網絡廣為流轉,人民網、南方周末、新浪網等知名網站均有我的文章,只要用我的筆名在搜索引摯上一搜索,馬上就可以找到我的作品,相對一般的寫作,我可以說是比較輕松。如果要寫文章,我可以較為自信地說,無論何時,無論何地,無論何題,無論何體,我基本上能做到下筆千言,一揮而就。

  我第四個有利條件是:我具有較全面的組織、協調工作的素質和能力。

  我平時生活比較隨意,但在做工作,辦事情上,一點都不含糊。能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。我在任團總支書記的時候,就在社領導的指導下,爭取成立了吳天祥小組,為社里事業盡到了應盡的責任。在編輯部,盡管我來社里的時間相對較長,但是,我尊重每一個比我后來的同志,在工作上服從領導,服從管理,不抬扛,不拆臺。能夠較好的處理協調好與上下左右的關系。

  在社里工作幾年來,無論是編輯工作,還是團的工作,我均能做到兢兢業業,問心無愧。無論在是工作八小時內,還是在工作八小時外,我都是堂堂正正,具有較好的口碑。

  如果這次我能通過競聘成為編輯部副主任,我將做到以下幾點。

  一、在思想上具有配角意識 :作為編輯部副主任,在思想上必須具有配角意識,編輯部主任是一個部門編輯工作的主要領導,處于主導地位,而副主任是正職的助手,因此,作為副主任必須自覺服從正職的領導,發揮自己的主觀能動性,積極地創造性地開展工作,把配合、協助正職作為自己的主體意識,形成一個團結、統一、穩定、和諧的上下級關系。

  二、在行動上要盡職盡責 :我認為,作為一個編輯部副主任,應該要有較強的悟性、靈性,在工作中要全面準確領會編輯部主任的想法,使各項工作不偏離中心和方向,在思想上、行動上與編輯部主任保持一致,保持了一致,工作就會出成績。就象打仗一樣,下級一定要按照上級的作戰意圖、方案,部署兵力、火力,明確作戰的主攻方向,作戰目標,協同作戰等方案,這樣才能取得戰斗的勝利。

  在工作上要明確自己的任務:副職處于輔助地位,副職的作用就是助手作用,參謀作用。具體要把握三點:一是要為正職出謀劃策,用自己的智慧,出一些利于部門工作的意見和建議;二是要有超前意識,配合編輯部主任創造性地開展工作,不能平平常常,隨波逐流;三是要盡可能站在正職的角度和單位全局利益的角度出主意,提出富有創造性、實效性的獨特見解,要經常分析思考問題,全面了解情況,為正職的決策提供必要的有價值的參考意見。

  各位領導,各位同仁,我是以平常之心對待這次競爭上崗的,參加競爭上崗,重在過程,不在結果;重在耕耘,不在收獲。如果我條件成熟,敬請各位放心地給我投贊成票,我將把領導、同仁的信任和期望化作工作的無窮動力,激勵我拼搏奮斗。如果這次我競爭失敗,無論什么原因,我都不會后悔我參與競爭的選擇。我將一如既往,安安心心地做好本職工作,在競爭中經受鍛煉,在挫折中接受考驗,向競爭的優勝者學習,在本職工作崗位上,求真知,長見識,學本領,做貢獻,立足崗位成才。

  希望大家能投我一票,謝謝。

  副主任競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導,各位同仁們:

  大家好!

  我姓林,雙木的林,但獨木難成林,我希望與大家一起共建海峽導報的大森林,叫國營,國家的國,營銷的營。我覺得自己挺榮幸的:一是有幸加入海峽導報這個大家庭;二是有機會與各位同仁同呼吸、共命運為導報的事業獻計獻策。今年是我的而立之年,常言:三十而立。時逢盛世,我們又趕上了新的挑戰和競爭——競聘上崗。這次,我本著鍛煉自己、提高自己的.目的而走上講臺,展現自我,接受各位同仁的評判。希望自己靠能力而不是運氣為自己的而立之年留下一點什么……

  我沒有輝煌的過去,但只求把握好現在和未來。今天,我來參加副主任職位的競聘,主要基于以下三個原因:

  一、 我認為我具備擔任副主任的素質:

  1. 吃苦耐勞,默默無聞的敬業精神:昔日發行站治理,靠的是堅韌不拔、埋頭苦干的精神,今日的發行培訓工作,靠的也是自強不息,埋頭苦干的精神。

  2. 虛心好學,開拓進取的創新意識:常利用周末時間自費參加培訓公司的一些公開課和認證學習,對市場拓展、業務技巧、售后服務、行政治理和團隊建設等課題都有一定的研究,并在發行隊伍和治理人員中做過時間治理、情緒治理等課題的講授。

  3. 嚴于律己,誠信為本的優良品質。不論是在發行站當站長還是在發行部當主管,都處處以身作則起表率作用,處理事情本著“公平、公正、對事不對人”的原則進行。

  二、 我認為自己具備擔任副主任的條件:

  1. 有一定的政治素養:“踏踏實實做人、認認真真做事”這是我為人處事的態度,樹立高尚的道德情操,多學習、多實踐、勤思維、勤動手,這是我從德、能、勤三個方面嚴格要求自己的行動指南。

  2. 有一定的文字功底:曾做過發行內刊的編務,對一些新的想法和意見能以書面的形式呈報給領導,連續三年主寫“發行部年度工作報告”。

  3. 對發行治理工作有了較為深入的了解:報紙的訂閱,投遞和零售構成了發行的主抓工作;

  隊伍的建設,訂單的開展和售后服務的完善成為發行站的主要流程;擴大市場占有額并

  維護好零售市場是零售工作的重中之重。協調和糾正三者之間的偏差是發行部的主要工作。

  三、 我認為自己具備擔任副主任的治理能力:

  對發行團隊建設有清楚的熟悉

  1、 發行團隊建設不僅僅要考慮目標、定位、職權、計劃和人員,更重要的是確定一個核心的治理層。因為這個核心治理層的能力將直接決定了這個團隊整體的執行能力。“兵隨將領草隨風”講的就是這個道理。它必須要有計劃能力、分析能力、執行能力和控制能力,這四個能力缺一不可。此外,還要求這個核心同時具備駕御發行營銷隊伍的能力;具備實戰力,用經驗來歸納總結理論,從而進一步指導發行營銷戰略、戰術的規劃和執行;只有這樣,你的站點、你的團隊才會在報業競爭的道路上走的更遠。今后,我們在團隊的建設中,非凡應該注重核心骨干的培養和選拔,同時也要建立一種儲備機制,在發行隊伍中注重選拔和培養一批帥才,以致不會因組織人力的變故而使團隊陷于被動。

  2、 發行團隊建設必須有強盾的支撐體系:這里支撐體應包括:執行層(站點)、政策、激勵機制及考核機制等。政策、激勵機制及考核機制是業務執行層最關注的問題。它的執行有效與否是穩定發行團隊的最直接的因素。這兩個機制對于業務執行層的人員來講也是一個利益保障的問題。所以我們在構筑團隊的支撐體系時,應該考慮所運行的機制是否能夠保障你的團隊健康運行;發行執行團隊是否把保障機制與自己的事業生涯規劃聯系在一起;發行執行團隊的學習力是否具備,是否能把報社和個人的愿景的實現靠強大的學習力來推動他向前發展;發行執行團隊的素質結構是否與核心治理層的需求相吻合。

  3、 發行團隊建設和業務拓展是緊密相連的:因為只有用業務的進展才能出判定團隊的價值,否則,團隊就成了空中樓閣。團隊的發展需要一個過程 ,而且應該在動態的市場中去評估團隊的進展,然后用一些指標來衡量團隊建設的預期目標(如團隊的人數,團隊的業績,團隊成員自我目標的實現等)。顯然,無論哪一項業務的開展都必須借助于團隊,所以我們也可以把團隊建設看作是業務戰略的一個組成部分。

  4、 發行團隊的核心競爭力創建及團隊主管作用:

  變個人英雄主義為團隊英雄主義 在競爭激烈的發行領域,涌現出不少優秀發行員,例如某發行員完成站點總業績的50%左右等等的事例,這個時候站長經常把這個人樹成榜樣,激勵大家學習。但從銷售團隊的角度來看,這種做法是不可取的,因為一個人的銷售量突出,盡管和他的個人努力有關,也與很多客觀因素有關,例如銷售區域、個人外部關系等等。

  副主任競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  我叫xxx,大學畢業,從東明縣農業局選調到縣檢察院,通過“一推雙考”被任命為辦公室副主任,同時主持辦公室工作。今天我本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨站到這里,競選辦公室主任一職,希望能得到大家的支持。

  大家都知道,辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱巨。剛才參加辦公室主任競選演講的幾位同志,每個人都有自己的優勢。那么,我的優勢是什么?我要說,我的優勢就在于兩個方面:

  一、我自主持辦公室工作以來,已兩年有余,在這里,我不想大談特談我院辦公室如何在全區檢察系統辦公室綜合評比中獲得第一名的好成績,因為榮譽屬于大家,成績代表過去,我只想說,兩年多的工作實踐使我熟悉了辦公室的工作特點,使我增強了工作能力,使我積累了一定的工作經驗。如果我能當選辦公室主任,所有這些都將有利于我盡快進入角色,適應工作要求。

  二、我一向勤勤懇懇、作風正派,有一顆全心全意為大家服務的心。雖然我不善于說一些美麗動聽的話,但我敢說實話,能辦實事。在我主持辦公室工作期間,不管是領導還是同事,我都做到了一視同仁,這一點大家是有目共睹的。

  優勢固然重要,但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使辦公室工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設想。我的主要目標概括起來就是以下四個方面:

  一、獻計獻策,當好“咨詢員”,辦公室作為聯系上下左右、前后內外的橋梁紐帶,是各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任,我將積極主動地站在全局的角度思考問題,為領導決策提供信息、出謀劃策,當好“咨詢員”。

  二、立足本職,當好“服務員”。為領導服務是辦公室主任義不容辭的職責,領導交辦的事要不折不扣地完成,但是為領導服務的出發點和落腳點是為群眾服務。因此,如果我能當選辦公室主任,我一定會密切聯系全體干警,積極傾聽大家的呼聲,了解和關心大家的疾苦,力爭為大家當好“管家”,做一名合格的“服務員”。

  三、搞好關系,當好“協調員”。辦公室處在我院的樞紐位置,需要處理內部和外部的各種關系。如果我能當選辦公室主任,我一定會注重團結、顧全大局,與其他副主任一道協調好各種關系,以確保我院的各項工作正常運轉。

  四、加強管理,當好“管理員”。辦公室工作面寬事雜,只有加強管理才能保證工作寬而不推,雜而有序。如果我能當選辦公室主任,我一定會加強管理,完善政治、業務學習等各項制度,為辦公室人員定崗定責,做到責任明確,任務具體,充分調動每個同志的積極性和創造性,使辦公室形成一個團結協作的戰斗集體。

  各位領導和同志們,最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,還您一個滿意!

  謝謝大家!

  副主任競聘演講稿 篇5

領導、各位評委、同志們:

  你們好!

  我叫xxx,今年xx歲,xx學歷,

  首先感謝各位領導對我的信任,給我這次競聘內勤主任的機會。之所以參加競聘內勤主任,是因為我具有以下四個方面優勢:

  一是具有豐富的金融理論知識。我于xx年考入xx大學xxxx專業,大學四年中,先后學習了貨幣銀行學、會計基本原理、信貸管理等課程,打下了較為扎實的金融理論基礎,參加工作xx年來,我始終不忘充實自己,堅持學中干,干中學,立足本職,勤思鉆研,不斷豐富自我,完善自我,提高自我,使我的理論水平又有了進一步的提高,所經辦的業務從未出現差錯和失誤,圓滿完成了領導分配的各項工作任務。

  二是具有較強的工作能力。我在日常工作中腳踏實地,誠實待人,“心誠則路正,路正則事業成”,經過多年學習和鍛煉,自己的組織協調能力、分析判斷能力、處事應變能力、文字組織能力、社會交往能力都有了很大提高。熟練掌握了會計操作流程和計算機新業務操作,能夠獨立完成信用社的會計核算,工作能力得到領導和同事的肯定。

  三是具有強烈的事業心、進取心和開拓創新意識。我充分認識到只有改革和創新才是農村信用社發展的生命力所在,才能在激烈的競爭中不斷發展壯大,才能促進管理水平和經營效益的進一步提高。正因為有了這種認識,我在會計工作崗位上深深感到自己的責任重大,堅定了干好工作的信念,促使我更加熱愛本職工作,珍惜自己的崗位,兢兢業業、一絲不茍、認認真真的做好每項工作。

  四是我年富力強、身體健康,精力旺盛,具有較好的年齡優勢。接受能力比較強,對新業務比較敏感,能夠創造性的開展工作,進入角色迅速,并且有信心、有決心,也有能力在聯社領導的正確領導下,圓滿完成上級分配的各項工作任務。

  競聘不是為了爭官。競聘是為了充分發揮自己的水平,體現自己的能力,實現自我價值。如果競聘成功,我的工作思路是:堅決服從上級領導安排,積極配合主持工作主任,以改革創新為動力,以健全規章制度為基礎,以完善管理為手段,以提高工作質量和經濟效益為目標,當好助手、參謀,求真務實,創造性地開展工作。

  第一,根據新形勢下業務發展的需要,不斷充實自我、完善自我。首先,在理論方面,我會認真研讀政治、經濟和金融理論書籍,進一步提高理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在工作中要堅定不移地執行的路線、方針與政策,嚴以律己,廉潔奉公,政治立場堅定。其次,制定學習計劃,有針對性的學習必要的管理知識,更加深入掌握各項規章制度、操作規程和業務知識,理論聯系實際,將所學知識充分運用到工作當中,不斷提高業務質量和工作能力。

  第二,圍繞提高經濟效益,加大內控管理力度,完善崗位責任制,使各項規章制度與業務運行相適應。嚴格按照聯社的部署安排,以經營為中心,效益為目標,端正經營思想,強化效益意識,健全內控制度,加強三防一保,強化檢查輔導和審計監督,確保規范、安全經營,對營業點的制度執行、重要憑證管理等方面加強檢查,促進經濟效益的不斷提高。

  第三,搞好員工業務學習,組織技術練兵,提高全員素質。新業務的迅速開展需要員工素質的不斷提高。在切實關心職工工作和生活的基礎上,利用一切時間和機會,抓好員工的政治、業務學習,組織好崗位技術練兵,督促員工認真學習相關金融理論和金融知識,拓寬服務領域,增強服務功能,為社會提供更加優質的金融服務。

  第四,充分發揮自己的理論優勢,努力完成業務經營目標。要做到及時向領導提供各項經營指標完成情況和分析資料,為領導決策提供可靠數據、有效依據。并根據實際經營狀況的變化,隨時提出針對性措施,實現經營目標的最終實現。

  尊敬的各位領導,作為一名大學生職工,根據我本人目前的理論知識、學識水平、業務實際以及工作能力,我相信我已經完全具備一個內勤主任所必須的條件,請各位領導、評委和同志們,根據我的現實表現、素質能力和工作實績進行評議打分,讓我伴著新年的鐘聲實現心中的美好愿望,象我們的信用社事業一樣,在新的一年有一個良好的開端!

  謝謝大家!

  副主任競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!

  很榮幸又一次站在這里,向大家展示我自已。

  我叫,是投資評審中心的一名評審員,我是通過公開招聘進入財政局的,在這個和諧的大家庭里,我感受著領導們對我的信任,同事們對我的關愛,使我不斷在成長!

  我今天競聘的職位是投資評審中心主任,信心來源于以下幾個方面:

  首先,我有一份終生享用不盡的財富——懂得信用社主任競聘如何清白做人。當今市場經濟條件下,誘惑無處不在,作為一名光榮的財政評審人,我們要守得住清貧、耐得住寂寞、經得起考驗。

  其次,我有一份厚實的知識儲蓄,當今是知識經濟的時代,我深知知識的重要性,所以我從未放松過學習,并先后考取了全國注冊造價工程師和注冊一級建造師執業資格,今年七月我寫的“如何提高投資評審審核質量”的專業論文發表在國家級刊物《中外建筑》上。成績和榮譽只能說明過去,但我相信只要有領導和同事們的支持,我有信心也有決心把今后的工作做得更好。

  我的另一個財富是,我懂得青春的價值和意義,作為青年女性,我不想靠化妝品和美麗的衣衫來留信青春的腳步,因為我知道只有知識才是我不老的容顏,只有把工作干得響當當,才能擁有最有魅力的青春!

  如果我今天的競聘能夠得到領導和同事們的認可,我將協助主任從以下幾個方面來開展工作:

  一、加強隊伍建設

  投資評審工作面廣,項目多,使我們的評審員都在超負荷工作,因此我們要爭取領導更大的支持,適當的充實評審力量。營業廳主任競聘稿同時還應注意評審人員的后續教育,及時更新知識,提高科室人員的業務水平。

  二、強化內部管理

  要使評審中心發展壯大,就要切實強化內部管理,完善管理制度,用制度規范評審程序,用制度約束評審行為,用制度來保障評審質量。

  三、多關心評審人員的身心健康

  我想通過我的努力,一定能使評審中心成為一個團結高效的集體。

  各位評委,很高興今天我能夠站在這里,讓各位進一步認識我,了解我,聽來自我心靈的聲音,相信今天參加競聘的人都很優秀,遺憾的是崗位只有幾個,我們不得不作出艱難的選擇,相信我,就請您支持我,是你們的支持讓我愈發自信、愈發堅強、能夠淡看潮起潮落,笑看風雨人生。

  謝謝大家!

  副主任競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!

  首先感謝組織給我這樣一次參加競爭上崗的機會。就我個人來講,作為一名女性,已走過了不惑之年,不能說年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天,我開始思考:我還能為這個社會做些什么?適逢這次競爭上崗,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺,希望能夠尋找到下一步的人生答案。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在座的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

  我叫蔣榮,大學學歷,中共員,1996年參加工作后一直在昌xx住房公積金中心公積金管理部工作。20xx年4月任公積金管理部副主任。多年來,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而倍感自豪。

  這次我競聘的崗位是昌xx住房公積金中心公積金管理部主任。我清楚地認識到,要成為一名合格的管理部主任不容易,做為一個基層單位的負責人,不僅要有實干精神,還要善于謀略;不僅要熟悉本單位的業務,還需要有廣博的知識;不僅要有高超的組織管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。我之所以要競聘這個崗位,是因為我覺得有能力勝任這項工作。我認為自己具備以下幾個方面的有利條件:

  1、本人具有正直的人品、良好的修養以及干練的工作作風。

  我熱愛本職工作,平時注重學習,具有飽滿的工作熱情和敬業精神,能夠全身心地投入所熱愛的工作中去。

  2、有一定的公積金工作經驗和協調能力。

  我從參加工作以來就一直在xx管理部工作,對xx縣情比較熟悉,積累了一定的工作經驗。特別是在擔任了管理部副主任以后,在中心領導的指導幫助下,我在管理工作中也學到了很多的知識,積累了一定的實踐經驗。平時我團結同事,上下級關系融洽。

  3、有較強的工作能力和有樂于奉獻的敬業精神。在日常生活和工作中,我能不斷加強個人修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,踏實干事,誠實待人。在領導和同事的關心幫助下,我的組織協調能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。我認為不管干什么,都要干一行愛一行,努力把工作做得更好。

  在這次競聘中我能成功的話,我將會從以下幾方面著手工作:

  第一、加強學習,提高素質。xx工作融理論性、政策性、業務性于一體,對工作人員的素質要求較高。今后我將和同事們一起加強各方面知識的學習,把學得的知識與工作實際緊密結合起來,進一步提高管理部工作效能。

  第二、苦練內功,塑造形象。住房公積金工作面向社會,服務群眾,與人民群眾切身利益息息相關,我們要創新服務理念,提高服務水平。通過培訓提高工作人員的綜合素質,提升管理部形象。另外,積極做好政策服務工作,進一步落實《住房xx條例》,方便貸款職工,最大限度提高住房公積金利用率,發揮住房公積金制度幫助職工提高購房還貸能力的作用。

  第三、加強管理,帶好隊伍。沒有科學的管理單位就不會有生機,不會有活力。因此,要切實加強內部管理,進一步完善各項工作制度,深入推行服務承諾制、首問負責制、限時辦結制。為職工提供方便、快捷、優質的社會服務,工作更加便民。推進政務公開,按照縣政府政務公開的要求,在工作場所設立政務公開欄,充分利用縣政府政務信息公開絡平臺,全面公開我縣住房xx信息,為職工提供多種渠道的公積金查詢服務,提高管理服務工作透明度。以公開促公正,以公開、公正促效能、保廉潔。進一步完善內部管理辦法和工作制度,重點是建立健全風險防范的各項規章制度,建立長效機制。從內外兩個方面加強了資金的風險控制防范,做到以制度管人、以制度管事,管理工作逐步走向規范。

  實事求是地講,在這次競爭上崗中,相信包括我在內的每位同志都對自己的進步充滿自信。我本人也希望能獲得成功,同時我也告誡自己,作為一名員,就要把自己的一切交給和人民,讓群眾來評判,由組織來選擇。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結果如何,我都將以此為新的起點,更加嚴格地要求自己,以更優異的工作成績,回報領導和同事們的關心和厚愛。

  謝謝大家!

  副主任競聘演講稿 篇8

領導們、同志們:

  大家好!

  非常感謝組織給了我這個寶貴的展示自己的平臺,感謝領導給了我寶貴的機會,感謝同志們推薦我參加環衛處主任的選舉。

  我叫xxx。參加工作已經有半年的時間了,也就意味著我與環衛處共同成長了半年,在這半年里,我覺得我的人生有很大的飛躍,我對人生的價值觀有了新的認識,對環衛處也從陌生到熟悉,我發現自己已經不再是當初那個不知天高地厚的小伙子了,我變得成熟,變得穩重。剛來到這個崗位時,我對一切都很陌生,做什么事情也很莽撞,那個時候,幸虧身邊的同事們給予了我支持,給予了我幫助,在此,我對你們說聲謝謝。

  這一次,大家一致推薦我為環衛處主任候選人,我感到非常榮幸,也感到責任重大,如果我競聘成功,我將不斷加強隊伍建設,積極探索精細化管理模式,逐步完善環境衛生長效機制,努力營造優美整潔的市容衛生環境,為我區的經濟社會發展,構建和諧解放多做貢獻。具體,我將來以下幾個方面著手:

  一、以點帶面,開創環衛工作新局面。

  通過近半年的工作體驗,我深深的認識到我區的環境衛生工作還有待于提高,主要是在抓重點上下功夫,全面推進。

  1、環衛作業和管理,以管理為重點,環衛工作本身具有三分建,七分管和點多、面廣、線長、反復性大、管理難度強等特點,需要加大管理力度,提高管理人員的水平和素質,把管理工作推進到大街小巷,每一個角落。

  2、平房區和樓房區,以平房區為重點,加大平房區亂潑亂倒、亂堆亂放的管理。

  3、中心城區和城鄉結合部,以城鄉結合部為重點,繼續搞好小北村、六建委等城鄉結合部的環境衛生治理,使之不反彈。

  4、公共廁所和居民廁所,以居民廁所為重點,做好居民廁所的清掏、保潔、修建。

  5、主街路和次干道,以次干道為重點,爭取資金,能開片的次干道力爭開片清掃。

  6、露天垃圾庫和地坑式垃圾庫,以露天垃圾庫為重點,逐步取締露天垃圾堆放,實行箱裝封閉式儲存運輸。抓住這些重點,以點帶面,全面推動環衛工作上臺階、上檔次。

  二、開拓進取,提高環境衛生質量。

  環衛工作的工作任務是要把城市搞干凈,為此,我們要有開拓進取的精神,時時刻刻堅持創新,堅持不斷探索環衛工作管理的新途徑,在垃圾清運上繼續深化、完善垃圾清運承包方案,實行單車承包,達到日產日清。在垃圾處理上,我們要逐步實行資源化和減量化,全力達到國家標準;在街路馬路的清掃上,我們要實行“三六制”管理辦法,路段承包,達到路見本色。在居民區實行“五六制”管理方法,社區負責,消除衛生死角。在廁所建設上,近年內全部更新,讓群眾滿意。在機關內部管理上,實行目標責任制,提高辦事效率,辦事質量,使我區的環境衛生工作全面上水平。

  三、加強隊伍建設,做好表率作用。

  一個好的團隊是做好一切工作的基礎,如果我競聘成功,我首先要從團隊抓起,從自身抓起,帶領干部職工一起學習思想政治,不斷改進職工思想作風和工作作風,不斷提高職工的政治素質,提高職工的業務技能,培養職工愛崗敬業、樂于奉獻的責任意識,將團隊協助的精神融入大家的心靈。同時,我還要嚴格要求自己,做到先學一步、多學一點,充分發揮領導核心作用。

  四、愛崗敬業,全心全意為民服務。

  作為環衛部門的帶頭人,首先就要有愛崗敬業的精神,要有責任心與事業心,要有不怕吃苦、不怕吃虧、不怕困難、迎難而上的精神。環衛處主任的工作很辛苦,但是,我不會計較,更不會埋怨,我會以創優美環境、優良秩序、優異成績為已任,在日常的、平凡的、具體的工作中為全區人民創造一個干凈、舒適的工作生活環境。與此同時,我還會深入群眾,了解群眾的心聲,處處為群眾著想,辦群眾要辦的事情,堅決做到清正廉潔,一心為公,不徇私,不貪污,不該拿的絕對不拿,不該做的絕對不做,我會全心全意為民服務,做一名群眾滿意,百姓愛戴的好官。

  領導們,同志們,參加這次的競爭上崗的人很多,我多面對的競爭對手很強勁,如果有人比我更適合擔任這份工作,我將服務組織的安排,絕不心存不滿,在以后的工作中,我會繼續干好我的本職工作,讓領導滿意,讓同事們滿意,讓市民群眾滿意!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  副主任競聘演講稿 篇9

尊敬的各位領導、同事:

  大家好!

  我叫劉xx來自四川xx,剛從招辦轉崗到瑤湖土木系上班。今天,非常高興能站在這里演講,競選的職位。此時此刻,我衷心感謝教育局機關領導及招生辦的同事們對我工作的關心與支持。本次我競選的是x省第x片區,這個片區包括(招辦主任競聘演講稿)。董事長在全院召開20xx年招生布置會上主要講話,我深刻的學習與理解,對明年的招生工作充滿了信心和激情。

  這兩年在一線親力親為招生,使我自己得到很大的磨煉。09年個人招生17個,10年在學校新的政策下積極與老師合作招生23人,從中也學到不少經驗,記得在今年的招生過程中我一個月內從四川往返南昌跑了8次坐了160多個小時火車。所以我覺得符合一個招生人員能吃苦,能戰斗的基本素質。有時在宣傳的時候被老師驅除教室,并侮辱我,但是我沒有放棄過,抓住機會又去,反正膽子大臉皮厚,我那個地方的很多高中的圍墻都被我翻過,反正不把資料送到學生手里不死心,做為一個一級主管這種工作的激情激情我想是能很好的感然和激勵團隊的。

  當然在這幾年招生過程中也接觸過很多老師。并且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作。我是從一線走過來的我了解招生員的內心真實想法。以及在工作中各階段遇到的不同問題如果我應聘成功一級主管成功,我除了組建好本片區人力資源和團隊培訓外,更多的是能幫助他們一起開發市場,這樣保證各地方招生員不會在中途放棄。

  如果競選成功,這是大家對我工作的認可,我覺得不是一種榮譽,而是一種職責,更是一種信任。為了履行好這一職責,我將努力做到:

  一、學習、學習,再學習,把學習作為立身之本。努力做到:講政治、懂政策、精業務、盡責任、守紀律。一方面加強思想政治理論學習,樹立堅定的政治信念,具有敏銳的政治鑒別能力;另一方面加強業務理論學習,努力更新教育理念,招生辦實組織各類招生考試的協調部門,對于招生工作的相關政策法規必須要爛熟于心,同時,招生辦又是一個服務機構,必須對先進的教育理念有所了解,這樣才能對基層的招生考試工作有一定的指導。

  二、勤政、勤政,再勤政,把勤政作為工作之本。我要力爭做到:腦勤,把思考與實踐相結合,多反思自我,多總結工作中的得與失,讓反思成為習慣,使得各項工作有條不紊的開展;腿勤,心為考試系,腿為考生跑,多深入基層了解考生迫切需要的東西,多與他們交流,聽取他們的建議,并把好的建議運用到招生考試中,做到宣傳到位、指導到位、服務到位,熱情為每一個考生服務;耳勤,廣泛聽取老師、考生的意見,真心實意地為學校、為考生排憂解難,能辦的事立即就辦,不能辦的事解釋清楚;手勤,多一點工作的反思,再多干實干之余,多多拿出時間記錄自己的反思與心得,做一個善于反思、善于學習的科員。

  如果我競選成功,我將在局領導和招生辦領導領導下,與同事們認真配合,力爭把區招生辦工作做得讓領導滿意、讓人民放心。

  同時,我將以平常心對待這次競聘,成功不驕傲,落選不消沉,無論到哪個崗位工作,我將以最嚴格的標準要求自己,努力完善自我,實現自身價值的增值,我將與大家一起,努力為xx教育的進一步繁榮貢獻自己的力量!

  副主任競聘演講稿 篇10

尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!

  此時此刻,心中百感交集,一是榮幸自己趕上了挑戰自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同志對我的幫助和信任,感謝學校領導和各位老師,為我們創造了這次機會!

  假如我有幸當上教導主任,我將堅持上為領導分憂,下為群眾服務的原則,

  并把它作為全部工作的出發點和落腳點,圍繞創新與管理兩大主題,突出師德建設和業務素質建設。我的基本思路和打算是:

  一、指導思想

  以學校工作計劃為基本框架,堅持以教學為中心,以質量為根本,全面推進課程改革,加強課堂教學微觀研究,努力提高課堂效率。以求真務實的態度,努力促使教師的專業素質、學生的學習效益穩步提高。

  二、重點工作

  1.積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設的規律,構建科學、有效的道德教育體系,切實提高德育工作的實效性,努力開創德育工作新局面。

  2.全面推進初中課程改革,以改變課堂為重點,突出學生的主體作用,促進學生全面發展。

  3.以青年教師培養為重點,抓住關鍵(師德和業務),著力加強師資隊伍建設,促使教師專業化水平發展。

  4.加強尖子學生的培養力度,扎實有效地搞好九年級畢業班工作。積極探

  索和加強基礎年級教育教學質量管理,確保學校教學質量的連續性和穩定性。

  5.規范制度,明確職責,嚴格要求,全程管理,努力實現教育教學管理向有序化、系統化、規范化、標準化發展。

  三、具體工作:

  (一)加強對教學的管理

  課堂是素質教育的主陣地,提高教學質量關鍵在課堂,而課堂教學是一個系統工程,該工程的質量是以其每道工序的質量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業、課外輔導及教學效果的評價等。學生學的工序就是預習、上課、復習、完成作業及檢測等。本學期教導處將對教學各道工序實行全面有效的管理:

  (1)備課:要做到, “六備”(備目標、備提問、備板書、備練習、備學生、備教具)。 本學期將在每個月對教案進行檢查,作為對教師考核的一項內容,學期中間對部分教師的教案進行不定期的抽查。提倡寫教后記和反思。提倡鼓勵創新的備課方式。

  (2)上課:本學期,利用課改的契機,要求每位教師大膽嘗試科學的合乎我校實際的教學方法,逐漸改變傳統教學方式。對教改有成效的教師要多鼓勵、多表揚,多樹典型。教導處隨堂聽課時的課堂評價更加側重于學生是否參與學習、主動學習、師生關系是否融洽;加強課堂教學質量的督導。

  ①組織機構:建立課堂教學督導小組,成員有校長、教導處主任、年級組長。

  ②形式:深入課堂隨堂聽課。

  ③目的:督促指導教師提高課堂教學質量,準確評價教師課堂教學水平。

  ④標準:教師每學期聽課10節,分管教學負責人20節。

  (3)作業:對知識的掌握乃至靈活的運用,很重要的一環就是練習。主學科必須有足夠的作業訓練量。教導處檢查作業:一查作業量、二查批改是否及時、三查批改是否認真(定期與不定期檢查相結合)。

  (4)考試:平時單元檢測或練習各學科要盡量統一,月考仍然采用課任教師閱卷的方式,大力加強班風、學風、考風建設,進一步提高監考和閱卷質量,組織教師開好成績分析會,總結、交流經驗,尋找差距,改進教學,提高成績。

  ( 二)、抓好全程,注重抓好九年級畢業班。

  七年級抓好起始。

  七年級任課教師,在教學中一定要注意知識的銜接,在教學中要做到心中有數,降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎。要注重對學生學習行為習慣的養成教育和對學生學習方法的指導。各班要把需要學生必須做到和能夠做到的學習行為習慣(規范)張貼上墻,督促學生遵照執行。 教導處將加強對七年級學生的成績跟蹤。

  抓好九年級畢業班。

  全校上、下一條心,扎扎實實抓好畢業班的教學工作,所有的工作成效應體現在中考成績上,要求20xx年中考我校成績保持穩中有升,中考成績在大面積和尖子生方面力爭大幅度上升,確保完成指標。具體措施:

  (1) 成立九年級畢業班領導小組;

  (2) 合理配置畢業班的師資力量;

  (3) 召開新、老畢業班教師教學研討會;

  (4) 有條件將組織畢業班教師到兄弟學校學習交流;

  (5) 注意對中考信息的收集;

  (6) 定期召開九年級教師工作例會;

  (7) 加強對有體育藝術特長學生的培養;

  九年級教學工作思路:面向全體,力保重點,注重課堂,強化基礎,突出能力,提高得分,統籌兼顧,通力合作,狠抓特色,普遍開花。

  (三)、強化對教研組的管理。

  抓好教研組“以研促教”,為了防止教研組活動流于形式,本學期將進一步明確教研的職責、義務。定期召開教研組長會議,本學期要求各教研組:

  ①每學期每人至少上一節全校公開課;

  ②每人設計一優秀教案;

  ③參加學校組織的培訓;

  ④每人出一份高質量的試卷;

  ⑤ 組織好集體備課,程序規范。

  本學期要求各教研組每兩周至少活動一次,教研組活動要求定時間,定內容,活動有記錄。堅持集體備課,備課要求做到四個統一:統一教學內容,統一重難點,統一作業,統一考試,備課組活動記錄學期末交教導處。

  (四)、抓好師資隊伍建設,造就高素質的骨干教師群體 。

  教師是教學質量管理的主體,本學年對師資隊伍建設實行“分別要求,分類推進,分層評價”。

  青年教師的要求:快速成長,迅速成為學校的骨干教師;中年教師:學者型、教研型教師發展;老年教師:發揮參謀咨詢、指導新秀等作用。積極參加論文評選和教學比賽,全體教師要有“現代絡下的教育”思想,充分用好電教設備。建立教師業務檔案,對每位教師教學態度、課堂教學、教學效果、學生評教等方面的情況實行監控,建立業務檔案,作為評優、評先和晉級的主要依據。

  (五)、其它工作

  1、完善校實驗室、微機室、體育器材室等管理工作,為教學第一線提供優質服務。

  2、認真做好學校的勞動教育、藝術教育、社會實踐活動等工作,全面提高學生的綜合素質。

  3、繼續做好農遠工程,利用好農遠資源,利用好多媒體和絡資源。

  4、繼續做好實驗室工作,開齊開足實驗。上好心理健康、勞技、音樂、體育、美術等課程。

  尊敬的各位領導,同志們,以上是我對教導主任工作的幾點粗淺的認識,我相信有了各位領導,各位老師的關心和支持,我一定能把教導主任工作做好、做出色。

  謝謝大家!

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