中層干部崗位競聘演講稿

時間：2021-04-22 11:38:10 競聘我要投稿

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　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會一步步向前發展的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的中層干部崗位競聘演講稿4篇，希望對大家有所幫助。

有關中層干部崗位競聘演講稿四篇

中層干部崗位競聘演講稿篇1

尊敬的各位引導、各位評委：

　　大家好！

　　站在今天這個競聘上崗的演講平臺上，接受組織和同事們挑選，我倍感榮幸！謝謝大家的舉薦，讓我在這里對黨委宣傳部部長一職的工作崗位進行競聘述職。前面的競聘者競聘者都做了無比出色的報告，使我在為他們歡呼的同時也倍感壓力。不過，各有千秋，我有自信，我手中的競聘闡述也一定能得到大家的認可與贊許！

　　我們都知道，黨委宣揚部是黨委的喉舌、是黨委接洽大眾的橋梁和紐帶，是××銀行精神文化建設的排頭兵和方向舵。能在這個崗位上施展自己的作用，做出本人的奉獻，是我良久以來的欲望。假如這次我有幸在競聘中勝出，我將秉承宣傳部多年以來的精良傳統，切實地實行部門職責，盡力做好黨的路線、方針、政策，金融工作大政方針和上級行黨委決定精神的宣傳教導工作；體系地組織好精力文明建設和職工步隊建設；當真落實優質服務的組織、督導工作；重視突出和翻新××銀行企業文明特點；推念頭關黨務工作和團組織工作向有效力跟系統、標準化方向發展。基于對企業文化部部分職責的懂得和意識，我會在今后的工作中，凸起抓四個重點：

　　一是培養職工“精、氣、神”，重點放在培養職工的一種朝氣、一種凝集力。推行“人道化”的教育和管理機制，組織情勢多樣的主題活動，培養和激發員工蓬勃向上的生氣，使職工目不轉睛地投入工作、享受工作，保持良好的精神狀況和工作熱忱，堅持強烈的虔誠度和敬業精神，不是把××銀行工作作為一種“職業”，而是把它作為一種“事業”。強化企業文化理念的理性植入和推廣遍及，企業文化理念的教育，重點放在促進員工對××銀行的歸屬感、親和力上，使××銀行企業文化特色深入人心，并成為員工的自發舉動。規范和同一cis形象辨認系統的制造和宣傳展現，使得××銀行的招牌、行名、行徽、行服、柜臺內形狀象標識、宣傳牌、宣傳欄、展板等等與××銀行形象有關的硬件設施，整合成一個有視覺沖擊力的`整體，體現××銀行奇特的特色文化。

　　二是優質服務上突出抓“三化”。即品牌化、專業化、市場化。要在市場競爭中懷才不遇，我們必需建立××銀行自已的品牌，除了打造品牌金融產品，咱們要花大力量造就自己的“品牌員工”、“品牌服務”，將其進行鼎力宣傳和形象包裝后，向社會推出這些特色品牌，使這些品牌成為大眾心目中的首選。在服務的專業化上，突出抓員工素質和服務程度的進步，使職工成為“內行內行”、“多面手”，面對龐雜的客戶需要，培育復合型的人才。面向客戶市場的需求，鼎力推廣和完美服務手腕。引誘員工轉變“以我為核心”的服務意識，發展“換位思考”，把便利讓給客戶；延長“一米線”后續服務，擴展代辦理財范疇；讓“客服熱線”真正熱起來、使“投訴熱線”真正起到亮丑的作用；開展“行長招待日軌制”，拉近管理層與客戶之間的間隔；切實推行“首問負責制”，提高辦事效率，杜絕推諉拖沓。

　　三是黨、團組織建設突出找“位子”。在黨組織運動和黨員教育中，動員黨組織和黨員找準自己的“位子”，使他們認識到“黨員”不僅僅是一張標簽，不僅僅是一年收一次黨費，促使黨員在各自的崗位上發揮自己的先鋒榜樣作用，并接收干部和客戶的監視。切實發揮共青團組織的踴躍作用，在系統內創立更多、更高檔次的“青年文明號”和“青年崗位能手”；發明前提，及時發現和總結、推薦“十佳出色青年”人選；發揮短期合同制職工在團組織活動中的主力軍作用。不僅要發明、總結推舉團組織和團員青年創建“青年文明

中層干部崗位競聘演講稿篇2

尊敬的各位領導、各位評委、同志們：

　　俗話說：沒有金剛鉆別攬瓷器活。經過綜合權衡，我覺得我具有以下競聘優勢：

　　第一，我具有良好的政治素養和道德素養。

　　我從小受過良好的教育，養成了樂于助人、嚴謹樸實、嚴于律己、誠信為本的優良品質。我在工作與生活中，我始終以一名黨員的身份嚴格要求自己，辦事講求原則，立場堅定，實事求是，在思想上和行動上能夠與黨中央和黨組保持高度一致，能夠做到情為民所系，利為民所謀。

　　第二，我具有豐富的工作經驗和較強的組織協調能力。

　　不同工作，多崗位的經歷，不僅使我增長了人生閱歷，還使我積累了豐富的工作經驗。擔任駐村干部期間，我對不愿意落實"四項節育手術"和參加環孕檢對象的育齡婦女，多次上門做思想工作，講清當前的計生政策，在她的多次勸說下，符合手術的對象最終落實了節育措施;曾協助村干部加強村級黨組織建設，增強村級班子集體的凝聚力和戰斗力。這些工作練就了我較強的領導能力，及溝通、組織、協調能力，為以后更好的開展工作提供了保障。

　　第三，我具有嚴謹細致、扎實高效的工作作風。

　　我個人的性格特點是做事追求完美，無論什么工作，不干則已，要干就要追求卓越，力爭達到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負重奮進，竭盡全力爭取把本職工作做得最好。幾年的工作經歷，使我養成了不怕吃苦、迎難而上的品質，造就了我勇于承擔責任，永遠不言放棄的堅強性格。

　　各位領導、各位同事，古人云："不可以一時之得意，而自夸其能，亦不可以一時之失意，而自墜其志。"這次競聘，無論成功與否，我都將以這句自勉，一如既往的努力工作!如果競聘成功，我將做到以下幾點：

　　第一，擺正心態，服從組織安排。

　　作為一名中層副職，必須具有良好的心態和扎扎實實地干實事的作風。對此，我會積極服從組織安排，以一個積極樂觀的心態應對組織的一切安排，不管做什么工作，我都要做到以大局為重，說實話、辦實事。

　　第二，真誠講團結，協助領導做好工作。

　　多年的工作經驗告訴我，同志之間，理解、支持和友誼比什么都重要。在團結方面，我要當好配角，擺正自己的位置，服從領導的安排，維護一把手的威信。我將在黨委領導的指導下開展工作，積極配合一把手管理好各部門。我將結合分管的工作，開展調查研究，總結點滴經驗，做好信息反饋，向領導提出建議和設想。在分管工作范圍內，切實履行指導、協調、監督、服務等職能。在生活中，多關心、理解和支持同事，團結他們一起完成領導交辦的各項工作任務。

　　第三，開拓創新，做好管理工作。首先建立健全各項管理制度。我將根據目前的工作的情況，對各項工作進行一次徹底的分析，理清頭緒，健全和完善內部的各項管理制度，明確分工，劃清職責。其次，還將設置相應的規章制度，使同志們的工作有據可循。明確各崗位職責，使每位同志都能盡其才，根據自己的情況找準自己的崗位，讓每位同志知道自己需要干什么和怎么去干。

　　第四，加強學習，努力把自己培養成復合型人才。

　　打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功，我將努力加強自身修養，勤奮學習，不斷提高工作能力，增強自身綜合素質，在所從事的工作中，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經受考驗，在紛繁復雜的社會里把握好人生之舵，校正好人生航向，把一顆赤誠的心奉獻給組織。

　　"雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越"。尊敬的各位領導、評委們，以上是我向你們匯報的簡要情況。我深深明白中層副職，它不僅僅是一個具有吸引力的崗位，更是一份沉甸甸的責任!如果能夠承蒙大家的厚愛，讓我走上這個崗位，我將不遺余力地做好本職工作，以出色的業績回報大家的厚愛!

　　最后，我想說，目前或許我不是最優秀的，但我一定做最努力的，請大家信任我，考驗我!謝謝大家!

中層干部崗位競聘演講稿篇3

尊敬的各位領導、同事們：

　　上午好！

　　我叫xx，xx人，碩士研究生學歷；大學畢業后在高中任教五年，后考取碩士研究生；研究生畢業當年通過浙江省公務員招考進入我局，一直在城北中隊任執法隊員從事一線執法管理工作，城管中層副職競選演講稿。

　　今天我參加競選的崗位是中層副職。

　　中層副職對我局工作得以順利開展起著無可替代的重要作用。首先，做好正職的助手，協助正職進行決策和管理；其次，中層副職是本科室中隊承上啟下、上傳下達的重要橋梁，是本單位上下協調、指令得以暢通的重要一環；再次，中層副職是一線工作中隊友們的標兵和主心骨，我是一個性格直爽、富有激情的人，我待人坦誠、具有較強的親和力和感染力，能夠較好地與不同性格的人溝通；另外，我關心社會、關注民生、富有同情心和責任感，我不會對人對事有應付心理，而是追求創造更大的人生價值和社會價值；再則，我具有教育者的情懷，我把和我接觸的所有人當作朋友，我希望能夠向每個人傳遞正能量，社會才能和諧發展，所以，我會自覺地將長效管理理念貫穿于日常工作的每一個細節。

　　如果我有機會當選中層副職，我將會全力支持正職的工作，多與正職溝通、多向正職匯報，多出主意、多想辦法，做好助手、當好配角，如果說副職是配角，我也會做最佳配角；如果我是中層副職，我依然會像現在一樣，將每一個同事當作自己的兄弟姐妹，多關心、多溝通、多詢問、多聆聽、多包容、多幫助，做到工作就是協作、交談就是交心；如果我是一名中層副職，我會力爭在各個方面起到模范帶頭作用，遇到困難搶在前頭、碰到難題敢于決策、有了責任勇于承擔。

　　如果我這次不能競選成功，我也會一如既往地做好自己的工作，爭取進步，在思想和行動上向中層干部們看齊！

中層干部崗位競聘演講稿篇4

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好！

　　今天很榮幸我能站在這個講臺上，參加此次小學中層干部崗位的競選。首先我感謝我們中心小學組織這次競選活動，給予了我這個挑戰自我、展示自我的機會和平臺；其次，我感謝中心小學各位領導和各位同事對我的鼓勵和支持，可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學習，可以讓我在工作中不斷成長與茁壯，今天我才會有信心站在個講臺上。

　　首先，我介紹一下我個人的基本情況：

　　我今年31歲，北京大學本科學歷，教育管理專業，現為骨干教師。

　　今天，我參與競聘的崗位是，下面，結合我個人的工作經歷，我把自己的競聘優勢向大家逐一匯報。

　　第一，我熱愛教育工作，始終在不懈要求自己，立足本職，爭創一流。

　　第二，我勤謹務實，教學業務技能扎實，并且具有豐富的教學管理經驗。

　　第三，我堅持學習，大膽創新，在教育教學工作中起到了示范引領作用。

　　如果此次成功，我向大家匯報一下我的下一步工作規劃：

　　第一，立足崗位，積極服從安排。

　　第二，圍繞中心，工作統籌開展。

　　各位領導、各位同事，無論此次競聘成功與否，在以后的工作中，我都會依然保持兢兢業業精神，保持不懈進取的毅力，為我們獅山鎮小塘中心小學的成長與發展貢獻我全部的力量。

　　謝謝大家！

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