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中層干部競聘演講稿

時間:2021-04-29 11:25:12 競聘 我要投稿

【精華】中層干部競聘演講稿范文匯編7篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發增多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的中層干部競聘演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】中層干部競聘演講稿范文匯編7篇

中層干部競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁:

  大家好!

  十分感謝中支黨委給我們一次展示自我的機會。事業發展,人才為本。面對日新月異的金融挑戰,中支黨委審時度勢,不拘一格,廣納賢才。這是一個開明之舉,更是一個發展之舉,希望之舉,她將給隊伍注入新的活力,給工作帶來新的突破。

  飲水思源,成績的取得離不開組織的培養,如果說父母養育我成長,那么人民銀行培養我成熟,從一名普通員工到一名業務骨干、一名中層干部、一名共產黨員,無一不凝結著各級領導的關懷和同事們的支持。為了盡自己的一點微薄之力,報效人行,我勇敢地走上講臺,敞開心扉,接受大家的評判、組織的選擇。如果能競聘成功的話,我將在上級行的領導下,支行行長的帶領下,緊緊圍繞工作目標,突出“一種意識”、實現“兩個轉變”、抓好“三項工作”。

  首先要突出一種意識,那就是創新意識,“創新是一個民族的靈魂,沒有創新就沒有生命力”。

  其次要實現“二個轉變”:實現角色的轉變;實現思維方式的轉變。

  以上兩個轉變概括起來就是:積極支持、配合行長工作,主動參與管理,做一個好助手;加強與同事們的溝通,積極傾聽他們的意見,做一個好朋友;努力協調與地方政府、銀監部門和金融機構的關系,做一個好幫手;運用激勵機制和人格力量,調動全行員工的積極性,做一個好領導。

  最終要抓好“三項工作”:抓好學習強素質;加強管理創高效;廉政勤政樹形象。

  各位領導,各位評委,各位同仁,古人云:不可以一時之得意而自夸其能;亦不可以一時之失意而自墜其志。這次競聘不論結果如何,我都將一如既往地勤奮學習,努力工作。

  謝謝大家!

中層干部競聘演講稿 篇2

尊敬的領導、同事:

  你們好!

  我很高興能在那里參加部機關中層干部競爭上崗演講活動。我對“競爭”一詞含義的理解是“不競則退、不爭難進”,只有競爭才會有進步,個性是年輕人的成長離不開一次次激勵的競爭。我這天演講的題目是:年輕人,抓住你的機會!借此舞臺與機關所有年輕人共勉,同時表達自己心底渴望進步的想法。我把這天演講的資料概括成兩句話:用心參加表想法;正確定位求進步。

  思想是行動的先導,有想法才會有行動,有行動才會有可能成功。我從20xx年7月參加工作至今已有7年,在戰線工作6年多,從初中老師到班主任,到校團支部書記,再到教導主任,最后到高中抓學生工作,我是一步一個腳印;來組織部半年有余,我迅速從“”向“學生”主角轉變,“年齡不太大,工作時間不短”的我是組織部門的一名新人。“年輕”是我這天參加演講的最大理由與資本;“給自己一次機會”是我牢牢記住的原則,我坦然參加這次活動主要有兩點原因:

  1、市委組織部開展中層干部競爭上崗活動是貫徹落實《深化干部人事改革綱要》精神,推進干部人事制度改革的一項重要舉措,對于提高部機關干部隊伍整體素質,促進機關干部的成長和各項工作順利開展有著重要好處,對于全市干部人事制度改革的深入進行和在全市營造用心向上、創先爭優的良好氛圍也將產生用心的影響,作為組織部的一員,我用心擁護部務會的決定,認真參加此活動。

  2、就個人而言,這樣的活動能給我一次學習的機會,能給我一次鍛煉的機會,能給我一次進步的機會。參與活動,我能向各位前輩學習兢兢業業干工作的態度,學習你們慷慨呈詞做演講的風度,學習你們所有讓我敬佩的地方。我能取你們之長補已之短,也能讓自己經歷報名時的猶豫,寫稿時的沉思,演講時的緊張這樣一個過程,讓自己在“競爭”的大熔爐中經受考驗,積蓄力量,在活動中成長。

  其實,對于本次競爭上崗,我明白憑的是工作潛力,看的是工作成績,比的是工作經驗,是一次綜合實力的大比拼。“年輕”又成為我站在這臺上最沒有底氣的原因,個性是來部里的時間短,缺少許多業務知識,缺少工作經驗,也缺少處理復雜問題的潛力。如果這天的競爭是運動場上的一場籃球賽,首先我是一名真實的觀眾,在為我們的主力隊員吶喊、助威,營造拼打的氣氛;或許我是一名賣力的替補隊員,在等待著一次上場的機會,渴望著能貢獻一二分。當然,這樣的機會只有“教練”說了算,需要的是天時、地利、人和。假若我有幸上場了,在各位老師的大力支持與精心指導下,我定會賣力工作,記得某位領導說過“只要你把公家的事當自己的事來做,就沒有干不好的事業,就沒有做不成的工作”!

  各位領導,各位同事:紅花雖美還須綠葉配。“不想當將軍的士兵不是位好士兵”。記得有位哲人說過“男人與女人最大的區別不是在性別上,而是男人的肩膀永遠比女人寬”,是啊!我是一位年輕的男人,我的肩上有著更大的職責。最后,我想用一句話來結束我的演講:“年輕人,抓住你的機會,永遠莫說自己不行!”謝謝!

中層干部競聘演講稿 篇3

  尊敬的領導、專家、親愛的老師們大家下午好!我叫王xx,1972年10月出生,1992年7月參加工作,20xx年7月通過公開競聘來到xx中學,20xx年12月取得高級教師資格。現從事九年級數學教學及學校國有資產管理工作。我應聘的崗位是總務處主任,原因主要出自于以下三個方面:

  第一出于個人強烈的責任心和對所在單位的一份情感

  來到85中整整12個春秋,20xx年之前我一直擔任班主任工作,本著對學生負責,讓家長放心,對學校負責的態度,以強烈的責任心認真履行班主任職責。85中建校13年,經歷了三屆領導班子,每年都有優秀的教師加入進來,學校硬件設施不斷完善,軟實力不斷增強,校園文化逐步積淀。我們從市級文明單位到省級文明單位,如今又在追求更高的目標。我一直認為在公平的競爭環境下,85中就是經開區初中教育的龍頭,過去是,現在是,明天也是。因為我們有積極進取的領導團隊,有經驗豐富、無私奉獻的優秀的教師隊伍,所以我愿意在這樣的單位里一直工作下去,愿意為85中的發展多出一份力。

  第二具有一定的總務工作管理經驗

  是因為,其一在總務工作的三年多時間里,共事了三位領導,他們管理有方,各有所長,使學校的總務工作井然有序。我全力配合每位領導的工作,從他們身上學到了許多好的管理方法。其二在總務的主要工作是國有資產的管理。學校大到房屋建筑,小到花草樹木、一桌一椅都了然于胸。如果把學校比做一臺大型機器的話,每一件資產都是機器的一個部件,什么時間,那個部件需要保養,那個部件需要維護維修,那個部件需要淘汰更新,都要做到心里有數,才能保證機器的正常運轉。實際上總務的大部分工作都是圍繞固定資產展開的。因此豐富的資產管理經驗也為做好總務的全面管理工作奠定了良好的基礎。

  第三具有強烈的安全意識和服務意識

  總務的各項工作中,涉及到賬目財產安全、消防安全、用水用電安全、基礎設施安全、食品衛生安全等,任何一個崗位出現問題,都會危及到廣大師生的生命財產,都是上升到法律層面的問題,因此總務工作必須要有強烈的安全意識和危機意識。“行軍打仗、糧草先行”,總務工作就是一切為了教育教學服務,一切為了師生生活服務,所以總務人要有高度的服務意識。要做到先其它處室之憂而憂,后其它處室之樂而樂。

  最后,我對本次競聘成功與否的態度是:如果本次競聘成功,我將和處室人員一起盡全力做好學校的后勤保障工作,讓學校的總務工作進一步制度化、規范化。如果競聘不成功我還會一如既往的為學校的發展奉獻自己的一份責任。相信一切都是最好的安排。

中層干部競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:

  大家好!

  去年,我有幸認識了《中華書局》的尹先生,他28歲時通過競聘成為中華書局最年輕的領導。在談起競聘成功的秘訣時,他說:“當仁不讓,不是狂妄自大,而是一種責任。”該是你履行的職責,該是你挑起的大梁,該是你施展才華的舞臺,你就應該挺身而出,不辱使命。因此,我衷心感謝學校領導和老師的厚愛,給予我這樣一個公平競爭,推薦自我,競職演講的機會。

  一、千磨萬擊還堅勁

  本人中共黨員,本科學歷。XX年帶著父母淳樸的叮嚀,懷著滿腔的熱情,踏上了三尺講臺。六年中三年擔任畢業班教學,連續4年擔任班主任,06學年擔任初三年級組長,學校教科研副組長。

  身為年級組長,我全心投入,團結協作,求真務實,開拓創新,各項工作穩定發展,中考成績再創新高。

  作為班主任,以“登峰造極”為三級目標,以“評選方案”為工作抓手,以“文化育人”為管理理念,所帶班級三年中兩次被評為“市先進集體”。

  六年的揮汗如雨,六年的千磨萬擊,六年的耕耘與收獲,成了我教海揚帆,勇往直前的不竭動力。XX年局團委先進個人,05、XX年考核優秀,其中XX年立三等功;XX年獲常州市教育系統優秀共產黨員稱號,XX年獲“全國語文教師基本功大賽”二等獎;同年12月被評為第二屆“教壇新秀”……

  二、長風破浪會有時

  在充滿生機與活力的新世紀,在挑戰與機遇并存的今天,在人才濟濟的田家炳中學,我本著鍛煉自己,服務師生的宗旨,決定競聘學校教導處副主任一職。

  我憑什么來勝任這個崗位?是勇于奉獻的敬業精神,牢固扎實的專業知識,還是求真務實的工作作風?不錯,在某種程度上,我確實具備這些條件。但是,我總覺得,這不僅僅是一個教導主任應該具備的素質,而是所有的人民教師都應該具備的基本素養。所以,我今天競聘這個崗位,主要基于以下幾點:

  一、開拓進取的創新意識。將綜合素質評定采用多種形式的階段化、過程化;班級文化構建的新思維、新方法;處理突發事件的機智性、有效性等等,即使未必能說明我具備較強的創新意識,但至少能體現我善于思考,力求創新。

  二、真心誠意的服務觀念。服務學生,服務教師,服務學校,是教導主任工作的宗旨。作為年級組長,我多次利用星期天清掃辦公室,營造整潔環境;無私為辦公室制作宣傳板塊,濃厚辦公氛圍;義務為學校書寫宣傳標語,無怨無悔。

  三、科學靈活的協調方法。班主任和年級組長的角色,使我明白協調學生需要愛心,協調家長需要耐心,協調任課老師需要誠心,協調組內教師需要真心實意,和科學靈活的方法。

  四、潛心專注的科研精神。作為學校教科研副組長,和市課題研究中心組成員,我潛心鉆研課題,開發課程資源,探索教材教法,思考課改新路。XX年參與的市級課題順利結題;在《中華活頁文選》《語文報》等報刊雜志發表論文及其他各類文章20多篇;參與編寫教案和各類用書十多本。

  三、吾將上下而求索

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來依舊是碧海藍天,亦或大浪淘沙。如果我有幸競聘成功,我不敢夸夸其談不負眾望,不辱使命,我只能堅定地說:立足本位,踏實做人,用心做事。

  我驚嘆于某中學開學典禮上學生給老師宣讀頒獎詞,那傾注著學生智慧的頒獎詞,深深地震撼了我。我在想,如果我是教導主任,我將力求為學生的發展制定三年德育規劃,使每一次活動都形成系列,充滿創意。

  我懾服于某中學開展的兵法研究,研究兵法,研究教法,在研究中成長,在實踐中提升,在合作中前進。我在想,如果我是教導主任,我將立足課堂,建立課堂教學研究小組,用思想指導教學,用實踐提升思想。

  我也感動于我校的文化建設,尤其是“文化立校,和諧發展”的思想。我在想,如果我是教導主任,我將會在更多的層面上將文化建設推向深入,力求“文化育人”。

  競職演講不是廣告詞,更不是通行證。但是,鯤鵬展翅九萬里,橫渡滄海視等閑。是海燕就當搏擊風浪,是雄鷹就當展翅翱翔,是駿馬就當嘶嘯江山,是田中男兒就當有信心、有決心,與各位同事風雨同舟,攜手共進,為田中的明天再創輝煌!

  謝謝大家!

中層干部競聘演講稿 篇5

  1.指導思想

  以“三個代表”重要思想為指針,進一步引入競爭激勵機制,使優秀人才脫穎而出,激勵全院干部職工恪盡職守,努力進取,奮發有為,積極拼搏,建設一支素質佳、水平高、能力強的醫院管理隊伍,以適應醫院建設發展的需要。

  2.中層干部競聘上崗的基本原則

  堅持黨管干部、德才兼備、群眾公認、注重實績,以公開、平等、競爭、擇優的原則開展競聘上崗工作。先在部分科室試行,后推開。

  3.競爭條件與資格

  (1)政治堅定,德才兼備;與時俱進,開拓進取;求真務實,注重實效;清正廉潔,以身作則;作風民主,團結同志,在醫院建設中做出實績,有強烈的事業心和責任感,具有擬任職務所需的理論素養、工作能力、文化水平和專業知識。

  (2)具有大專以上相關學歷,一般應有五年以上在本院工作并有兩年以上班組長工作的經歷。提任科級正職職務的,必須在副職崗位上工作兩年以上。

  (3)年齡原則上在40周歲以下;身體健康。

  4.競爭上崗工作程序

  (1)制訂方案。擬定“競聘上崗”實施方案,經院黨委審定后組織實施。

  (2)發布公告。通過適當形式,在一定范圍內公布競崗職位、任職條件和資格以及競聘上崗的程序、辦法及注意事項。

  (3)報名與資格初審。符合競爭上崗條件的人員,可采取個人自薦的方式,也可采取個人自薦、群眾舉薦、科組推薦相結合的方式報名。由院黨委按照競爭上崗的條件對報名人員進行資格審查,確定競爭崗位的人選須大于等于3人。

  (4)筆試與面試。資格審查合格者進行考試。考試內容主要包括履行擬聘職責所必備的基本知識和能力。面試由競聘者介紹自己的任職優勢和任職后的工作設想,并就有關問題進行答辯。由院領導對競聘者的管理能力、綜合分析能力、解決實際問題能力、口頭表達能力等考評打分。

  (5)組織考察。由院黨委及相關職能科室根據競聘人員的資格審查、考試、答辯情況以及民主評議結果,擇優確定考察對象并進行考察。經院黨委集體討論決定聘任人選。

  (6)任前公示。根據考察結果,擬任人選報請上級組織部門審批、備案,通過后進行公示。公示時間7天。

中層干部競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個述職演講的機會,范文之演講稿:學校中層干部競聘演講稿。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學校中層領導的競聘,我希望繼續擔任學校中層領導職務,愿意進一步為大家做好服務工作。

  多年來,我立足本職工作,服從領導、團結同志,愛崗敬業、默默奉獻,從來不計較個人得失,甘心情愿為學校奉獻自己的一切,時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業業努力工作。在學校中層崗位上,我服從領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作,還最大限度的滿足老師們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為老師服務,為學校的發展做出了一定的成績。

  我個人的思想品行、為人處事和工作能力信用社中層干部競聘演講稿,老師們是有目共睹的,我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。

  我競聘的崗位是學校教務主任

  我覺得自己具有以下六方面的優勢:

  一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個領導干部扎根實踐,了解、團結老師,遵從教育教學規律和真正代表老師利益的`有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教育教學和管理經驗,做到職業道德、教學水準與時俱進。

  二是有較為扎實的專業知識。工作29年以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己的業務知識、提高自己的業務水平。個人獲得國家、省、市、縣級各類論文、案例、教案共29項次,其中論文《激活情趣,內化品質》獲國家級一等獎,發表在20xx年度《教與學》雜志上,《淺談班主任管理工作的幾點藝術》中層領導副職崗位競聘演講稿發表在湖北省優秀期刊《成功》20xx年第5期,市級一等獎《理想課堂,讓學生的聲音多起來》發表在期刊《成功》20xx年第11期,論文《初寫數學論文的幾個要點》發表在《剛堅少年報》20xx年第38期,《續說"另辟蹊徑出困境"》發表在國家級期刊《中小學數學》20xx年第四期,演講稿《學校中層干部競聘演講稿數學命題曾登載在20xx年《初中數學教與學》第12期上,20xx年度輔導的學生陳周同學在全國初中數學競賽中榮獲省級三等獎。20xx年度曾以《安全永記心間》在全縣安全工作會上作經驗交流醫院中層干部競聘演講稿。以上說明我有扎實的文字功底和過硬的業務素質。

  三是有較為豐富的實踐經驗。我自從工作以來,先后擔任過數學教研組長、年級組長、小學校長、高中政教處主任和團書記、初中年級主任等職務,多年的工作經歷,我深知學校中層在學校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務和規范,明白學校中層所必備的素質和要求。如果我再次當選,會很快進入角色,順利地開展工作。

  四是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以"明明白白做人,實實在在做事"為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。在管理工作中,目標明確,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任學校中層干部工作。

  五是辦事細致周到。拿破侖說"想的好是聰明,計劃得好是更聰明,做得好是最聰明。"工作不僅有計劃,而且有過程、有總結、有資料積累,并且能做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風,共同研討教育教學,盡量少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。

  六是能確立服務意識,管理工作以服務教育、教師為中心。工作中,我總是把責任留自己,把方便給他人。許多老師都樂意與我農村信用社中層干部競聘演講稿共班、共事。在各級領導的正確領導下,老師們的共同努力下,本人近幾年在教育教學方面取得了一定的成績,20xx年黃梅一中理科實驗班榮錄。

中層干部競聘演講稿 篇7

各位領導 各位評委:

  大家好!

  非常感謝醫院領導給我們創造了這么一次公平競爭的機會,我把這次競爭當作是一次自我挑戰。

  在很多同事猶豫是否參加這次中層干部競聘的時候,我說:我參加了,至少說明我有這個勇氣;我不參加,那我就輸掉了我自己。我輸掉的是一份自信。于是,我報名了,不管能否勝出,我都會以平常之心去對待。勝者,不是王;敗者,也不是寇。今天,站在這個演講臺上,我只是響應醫院人事制度改革的號召,在有可能的情況下,實現自己的人生價值。

  以一名普通護士的身份,來這里參加科室護士長和發展部主任的競聘,我愿在競聘中認識自己,在競聘中完善自己,在拼搏中奉獻自己,在競聘中給領導提一點合理化的建議。

  眾所周知,我們醫院有著輝煌的歷史,也為當地的醫療事業作出了不可磨滅的貢獻。醫院的繁榮有在座領導的功勞,也有全院職工的心血。因此,可以說,不管是昨天,還是今天、明天,我們都是和醫院緊密連在一起的。

  假如,競聘成功,我將以多元化的新型管理意識去管理我的科室。在市場經濟發展,社會辦醫風起云涌,衛生市場競爭日益激烈的今天,我將在管轄的范圍內,使大伙樹立競爭意識、創新意識、經營意識、服務意識、質量意識、公關意識、集體意識。

  假如,競聘成功,工作上我會以身作則。個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。當上級的要求與我實際工作相符時,我會盡最大的努力去完成;當上級的要求與科室利益發生沖突時,我會盡我所能從政策法規與工作職責上去找平衡點;當我的上屬和下屬發生矛盾沖突時,我會作為橋梁,去溝通領導和下面職工的關系,我既會站在領導的角度領悟領導的意圖,又會讓下屬感到一份尊嚴。

  假如,競聘成功,我對科室的護理工作將實行人性化的管理。用有效的管理機制激勵人,以自身的行動帶動人。用制度和崗位職責去管理人。做到大事講原則,小事講風格。對同事多理解,少埋怨;多尊重,少指責。用我的真情和愛心去善待我的每一個同事,使她們的人格得到充分的尊重。并且,我會盡我最大的能力協調科室同事之間的關系,做到不偏心,講耐心的,獻溫心。盡量給我的同事創造一個寬松的、充分發揮自己的空間。

  假如,競聘成功,我將用拓寬眼界求方法,創新思路求效益的戰略眼光,給領導提出創造性的建議,給醫院尋找一條適合自己持續發展的道路。我會把引進人才,留住人才,把每個職工當成人才作為醫院生存發展的主體。我深知,以人為本,是繼續實施人才強企戰略。把高素質的醫護隊伍當成醫院的寶貴資源。

  假如,競聘成功,我將增強經營意識,建立人人講節約,事事講節約的良好氛圍,讓節約成為一種時尚,一種精神,一種境界,一種習慣。努力提高醫院總體綜合效益。

  假如,競聘成功,我將注重醫院企業文化宣傳。因為醫院發展必須以企業文化為動力,企業文化是決定企業生命力的重要因素,也是醫院持續發展的強大動力。因此,宣傳醫院,突出醫院的強項與優勢,是醫院發展必不可少的一項措施。

  媒體是宣傳醫院的一項工具,然而,有時人與人的交流與溝通卻更具說服力。走出醫院,深入基層社區,定時給群眾義診,讓人人知道我們醫院,了解我們醫院,從而就醫選擇我們醫院。

  組織一支醫療“攻關”隊伍,發揮這支隊伍攻關的能動性,讓我們的醫院深入到各社區、城鄉。

  假如,競聘成功,我將和醫院領導共同調動職工的積極性。當然,提高全院職工的積極性,其主要措施在于醫院領導能否追求“企業價值和員工價值的和諧”。而體現一個員工價值除了對其工作能力的肯定,還應該在待遇上給予客觀的肯定。

  一個職工的積極性對醫院發展有促進作用,而一個職工的消極心理同樣對醫院的發展有負面影響。一個單位如果不重視員工的心理因素,那么,這個企業經營必將惡性循環,這個企業又何來之輝煌?

  一個職工是一粒沙子,全院職工便是一片沙漠;一個職工是一粒水珠,全院職工便是一片海洋。“星星之火,可以燎原”,只要醫院領導樹立了正確的、積極的價值導向,我們便可以出現人心齊,泰山移的大好局面。

  假如,這次我競聘失敗,我也不怨天尤人,我會在競爭中找出自己和別人的差距,我仍然會以主人翁的精神,提高醫院的聲譽,維護醫院的利益,為醫院的發展強大奉獻自己的光和熱。

  各位領導,同事們,昨天的輝煌已經成為歷史。而今天,我們必須站在新的起點,譜寫新的篇章。為了醫院的明天,為使醫院在今后的市場經濟大潮中,走出一條適合自己持續發展的道路,我們努力吧。因為有醫院的圖強,才有我們職工的切身利益,才有我們職工美好的明天。

  我的演講結束了,謝謝大家!

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