副主任競聘演講稿模板錦集8篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。隨著社會一步步向前發展，接觸并使用演講稿的人越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的副主任競聘演講稿8篇，希望對大家有所幫助。
副主任競聘演講稿 篇1
各位領導，各位老師，大家上午好：
中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我校深化人事制度公開化、透明化的一項重大舉措，我積極擁護。能夠參加這次競爭我感到非常幸運，我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的考驗，同時也懇請與會領導和同事們對我的不足之處進行批評指正。
我競聘的第一志愿是安保處副主任，第二志愿是總務處副主任。
我九一年畢業于鎮江師范學校，至今有二十三年的教齡。這些年中我積極要求上進，先后通過了大專和本科的函授學習并拿到了畢業證書。三次被區嘉獎，一次被評為“區優秀中隊輔導員”，近六七年來，我接受了我校委派的小學生乒乓球賽的訓練工作，我利用課余時間，積極訓練，每次都為我校取得區小乒乓團體獎和個人名次，為學校爭了光。
xx年調入中心校后，我積極向同事xx學習電腦方面的技術，對電腦有了較深的理解，后又調入電腦室工作了兩年，掌握了一定的電腦知識，這是我這次競爭這兩個崗位的一大優勢，因為我如果在這兩個崗位中的任何一個上，我都可以為我們的班主任老師減輕一定的工作量。所以還希望班主任老師多多支持我。這些年中我大多擔任班主任工作，有一定的管理學生的能力、處理突發事故的經驗和與家長溝通的經驗，所以我很適合安保這項職能;我在官舍小學做了六年的總務工作，對總務工作也有一定的經驗，我也能適應總務處的工作。
教學上，我踏實，認真，經常與同事們探討教學方面的一些事項，向他們學習到了很多教學方面的經驗。身體是革命的本錢，看到許多同事全身心投入到教育教學中，嘔心瀝血后患上這樣那樣的疾病，我覺得心情有些沉重，所以我經常積極參加體育鍛煉，以此來帶動部分老師參與鍛煉身體的熱情，既鍛煉了自己的身體，也增強了同事們的健康意識。
路遙知馬力，日久見人心。這次如果競爭不成功，說明我離各位領導和同事們的要求還有距離，我會虛心向有經驗的同事們學習，取人所長補已之短，立足本職，端正態度，繼續努力;如果競爭成功，說明各位領導和同事們對我信任，我將以此為動力，加倍努力工作，決不辜負領導和同事們的信任。
各位領導、老師們，努力了，可能會成功;不努力，肯定不會成功。我有信心、有決心做好安保處或總務處的工作，只要大家齊心協力，團結協作，我愿與大家共創美好的未來，迎接xx小學燦爛輝煌的明天，謝謝大家!
副主任競聘演講稿 篇2
在座的各位領導、老師們：
大家下午好！
我是xxx，xxx年出生，現年xx歲。今天我要競聘的是教育技術處副主任職位，下面我向各們領導陳述我的工作經歷、業績以及工作設想。
一、工作經歷和業績
年，我于白城師專教學系畢業后，被分配到原安廣師范學校工作。年9月，任校長辦公室干事，主要負責公文起草和計算機管理工作。年我承擔網絡管理和硬件維修維護及計算機教學工作，此期間，在國家級刊物《課件與論文薈萃》上發表了《多媒體網絡型MCAI系統發的實踐與思考》、《初等函數圖象與性質教學軟件簡說》等文章。其中《多媒體網絡型MCAI系統開發的實踐與思考》這篇文章被收入吉林省教育信息港網站。同時還參與了國家“九五”重點課題《校園網絡資源的優化配置與高效開發》的開發與研究。近年來，在全省舉行的軟件大賽上，我編制的《初等函數圖象與性質》、《教學決策系統》等軟件分別獲得了一、二等獎。
年，我承擔網絡系統管理與網絡安全管理、全校計算硬件的維修維護、校園一卡通管理系統的安裝維護等工作。在完成本職工作的同時，還承擔了教師網絡技能培訓、校園網絡資源的優化、開發以及我校在北大附中網校上獨立運行的靈犀心理版中的靈犀論壇、靈犀熱線、靈犀測試三個交互性欄目的程序開發工作。在整個工作中，我一貫地堅持謙虛謹慎、求真務實、不計個人得失的工作作風。
為了提高網絡管理與維護的專業水平，確保校園網絡的安全運行，我參加了由國家教育部中央電教館在北京舉辦的校園網絡管理培訓班，獲得了“美國尤力專用服務器認證”和中央電教館頒發的“校園網絡管理資格認證”。
上述工作經歷及工作成績為我做好教育技術工作奠定了堅實的基礎。
二、工作目標
為了充分保證學校信息化管理和信息化教學順利進行。目前，我院已經架設千網：在硬件方面，校內實現了科科通、人人通、院院通；校外實現了校校通；可以說這四“通”為我院擺脫升格后的困境，早日實現全方位的信息化管理和信息化教學，最終創設“E型校園”奠定了堅實基礎。為實現這一目標，作為學校的教育技術處應從下面幾方面開展工作。
1、加強各科信息采集員的管理，提高信息質量和數量，同時配備相應考評制度，激勵刺激用戶，從而提高信息的利用率，為全院職工素質提高提供最優質的信息資源。
2、強化內部人員專業技能和專業素質，為學校信息化教育教學提供堅實的技術保證和未來教育技術的科研能力。
3、結合本院教育管理中所存在的問題，將自行研發經濟適用的管理軟件：如：電子排課系統、附中課堂實錄自動管理系統、學生管理系統、網上考試、試卷生成系統、網上民主測評、教學決策系統、人才資源管理系統，實現教學和管理法制化，科學化、提高管理水平和效率。
4、組織學科帶頭人和專業技術人員搞好資源優化和資源開發。為學生和教師的教與學提供第一手資料。為我院未來的資源庫建設奠定基礎。
5、用現代教育技術促進職前和職后培訓的一體化。
6、在原有基礎上進一步發展遠程教育，促進校校通工程和繼續教育工作的深入開展。
7、為了全面推動松原教育的發展，設計構建松原教育信息中心網站。同時還要組建教育軟件和網絡構建的研發基地，為學生提供實踐機會，使他們在以后激烈的市場競爭中更具實力，為學校創造更大的社會效益。
我的演講結束了，謝謝大家！
副主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位專家評委、各位同事：
大家好！
我競聘的職位是縣供銷社副主任。首先，衷心感謝領導和同志們為我提供這樣一個展示自我的舞臺，提供了相互學習的機會！
我叫XXX，XXX年從XXX學校畢業后分配到XXX工作，中國共產黨黨員，大專學歷，現任XXXX副主任。
今天，站在這里，競職縣供銷社副主任的演講，我心中不僅涌動的是滿腔的熱情，而且增添了十份的自信：在XXX工作12年，先后從事過XXXX、政務服務大廳工作的經歷和積累了對基層管理工作的經驗；站在這里，面對領導和同事，我的心里充滿感激和希望。感激組織上給我提供了這樣一個難得的機會，使我有可能實現自己的人生理想；希望通過我的演講，使各位領導和同事們更多地了解我、支持我。
我今天競聘的職位是縣供銷社副主任職務，之所以競聘這一職位，我具有兩大優勢。
第一、我具備良好的政治素質、思想品質和愛崗敬業、甘于奉獻的精神。十多年的工作經歷，使自己無論是在哪個崗位，我都十分注重加強政治思想修養。特別是從事XXX工作以來，面對全新的業務和繁雜的工作，我積極抓住各種機會努力學習，不僅在最短的時間內適應了工作的需要，而且在工作中發揮了一名共產黨員的先鋒模范作用。在從事XXXX工作中，我始終能圍繞中心、服務大局、切實履行"參謀助手、督促檢查、綜合協調、后勤保障"等職能，開拓創新，扎實工作。
第二、我具備團結合作，組織協調，具有獨當一面的工作能力。我認為，自己具備擔任縣供銷社副主任的素質和能力。在工作中有團隊精神，能起到承上啟下、聯絡左右、協調各方的作用；能為領導當好"參謀"和助手；能做好對各項決議、決定因素的督辦工作；能協調各方的關系，全面推進××工作；我能深入細致搞好全方位的服務工作。
如上所述，我認為自己能勝任××院長職位。我很清晰的看到，隨著××外部和內部環境的變化，作為一個綜合性管理和服務部門，對全面發展所起的作用將越來越重要，同時對全體人員綜合素質的要求也在不斷提高。通過這幾年的工作實踐，我積累了一定的工作經驗，并努力提高自身的綜合素質，我認為自己已經具備了××院長一職的工作能力。
如果各位領導和同志們給我一個機會，我將把你們給予我的那份沉甸甸的支持與信任，化作努力工作的動力。我認為，朝氣蓬勃不僅需要默默無聞的奉獻者，更需要與時俱進的創新者。我決心做一個與時俱進的創新者，主要思路是：
一是強化一個觀念：就是強化發展的觀念，用發展的思路想問題、用發展的眼光看問題、用發展的措施解問題，緊跟當今世界發展潮流，不斷學習新觀點，注入新思維，創造新方法，實現新突破。
二是樹立兩種意識：一種是服務意識。服務是我們事業的基礎，也是我們事業更快更好發展的前提。供銷社是以服務"三農"為宗旨，任何時候都要樹立以"三農"為中心的經營理念，想工作之所想，急工作之所急，用優質的服務吸引、壯大群體，實現經營目的。另一種是管理意識。科學嚴密的管理是企業健康發展的保證，也是減少漏洞、規范經營的必由之路。只有通過科學先進管理手段，才能建立起廉潔高效、勤政務實、勇于進取的員工隊伍，才能實現降低管理成本，向管理要效益的目標。
三是提升三個水平：第一個水平是理想信念水平。帶頭樹立正確的人生觀激發職工的凝聚力和創造力。第二個水平是工作水平。作為一名部門的領導者，任何工作都要思考在前，計劃在前，既要立足當前，又要著眼長遠，分清輕重緩急，有的放矢，努力以最小的投入獲取最大的效益。第三個水平是業務水平。要緊跟時代的發展，應對日益激烈的市場競爭，就必須不斷努力學習新知識，掌握新技能，適應新需求，以過硬的業務，為**縣供銷社發展服務。開創縣供銷社工作的全新局面。
各位領導、各位專家評委、各位同事：競爭，就必然有優劣之分和成敗之別。古人說："不可一時之得意，而自夸其能，亦不可以一時之失意，而自墜其志。"我將以這句話自勉。也是我今天競職演說的結束語，競爭上崗，無論結果如何，我持平常心，接受組織挑選。這是我的表態。
順祝各位領導及同事們：新年快樂！吉祥如意！幸福安康！
謝謝大家！
XXXX年XX月XX日
副主任競聘演講稿 篇4
各位領導、教職工：
晚上好！幾天站在這里倍感榮幸！謝謝大家多年來對我的信任與支持！
我今天競聘的崗位是政教處副主任。
我于1992年畢業并分配到××中學工作，至今已12年。我熱愛本職工作，忠誠于教育事業，工作認真負責，長期滿負荷甚至超負荷工作。連續多年擔任班主任工作，于XX年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中，犧牲休息時間，經過多年的教學實踐，積累了一點教學經驗，有了自己的一套做法，在班級管理中，注重創設民主的`環境，著力培養班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團結、進取的班風，XX年至XX年，我帶的高二（2）班連續被學校評為五星級團支部，XX年所帶的高二（4）班被學校評為“文明班集體”和“優秀團支部”。可以說，是××中學這片沃土培養了我，在學校需要充實中層隊伍的情況下，希望能夠為學校的發展建設貢獻一點自己的力量。
中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務于教育教學管理，更多地是要盡義務。
如果我能當選，將在做好自己本職工作的基礎上，一方面，圍繞學校的辦學目標，貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項常規工作的基礎上，探索新時期德育工作的新路子，積極開發學生的德育潛能，注重引導，培養學生自主、自立、自強、進取的良好習慣，更好地服務于學校的教育教學工作。
另一方面，經常了解教育教學過程中出現的各種情況與問題，與大家一起研究探討各種問題的根源，尋找解決問題的最佳途徑。
如果能當選，我會一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監督，虛心聽取大家的意見和建議。當然，如果不能當選，表明我還存在不足，還需要進一步改進與完善自己。
最后，對學校創設這樣一個讓青年教師展示自己的環境與機會表示感謝，對長期以來關心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續給予我關心與支持
副主任競聘演講稿 篇5
各中師設的教研室或教科室，人們都說是閑置人員的養尊處憂的科室，人們輕視，口碑不好。而我們的教研室，在學校的重視下，尤其是在我們的本能的主動積極的努力下，實現了這個科室應有的自身價值。在社會和省內外同類學校中，樹立了良好的形象。如果舉例說本能和主動，我僅從工作的一個方面就可說明。我們在工作設計上，總是主動地往自己身上壓擔子;在工作的運作時，我們總是主動出擊，又總是多方面進行認真考慮，力圖把每項工作做得盡善盡美。一步一個腳印地走著，一個臺階一個臺階地上著，就是在這樣的努力中，這個科室和個人的價值才得以展示。接觸我們的各個方面領導，都十分贊賞學校領導眼光長遠，教研室人員求生欲強望烈。同行們羨慕不以，學校也成了人們關注的亮點。
近幾年來，由于形勢的發展，我們工作的重心逐漸由校內的小打小鬧向關系學校生存發展的問題上轉移。下大氣力探索和實踐著招生的問題、樹立學校形象的問題等。
在探討招生就業的問題上，我們除平時的研究外，還組織了兩次大型的招生調查，深入到全市各縣區的所有學校、外三縣的民族學校，深入到社會各界，深入到考生家長中。在去年4月的調查報告中，我們提出了三個問題，就是如何能招得來，如何能留得住，如何能送得出。我們提出了應采取的措施，更注重探討了它們之間的關系。我們認為，三者之中，招得來是根本，留得住是重點，送得出則是關鍵。在不分配的情況下，只有能送得出，打通了人才出口，才能給人以希望，才有吸引力，招得來，留得住才可能成為現實。至于招得來、留得住的另外條件，則還要靠外塑學校形象，內強教師素質來實現。今年8月的調查中的許多事實證明了我們的這個結論。在今年8月的這個調查報告中我們提出了解決這個問題的相關建議。可以說，給領導的決策提供了可資參考的有價值的資料，學校生存的研究在競爭的時代是一個相當有價值的研究課題。
對于學校的發展問題，我們遵循的是“爭一流，創名牌”的目標，把主陣地放在我們自己的科研崗位上。我們以“爭一流，創名牌”為著眼點，搶占先機，“再扎扎實實，步步為營”為策略開展工作，
這個策略簡單地說，就是搭好框架好橋，然后一個一個地充實起來。
九五期間，我們完成了幾個與教學改革相關的市級重點課題。兩個國家級重點課題的子課題，還有省級的兩個子課題的研究。我們還根據課題和提高教師科研素質的需要，正式出版了近90萬字的兩本論文集。我們說，雖然有的課題完成的質量不高，但我們卻爭取了機會，創造了環境，濃厚了科研氣氛。如果再向深入研究方向引導，那么就能獲得理想中的效果。
十五期間，我們申報了三個市級課題，已被批準;三個省級，三個國家級課題都待批，在課題立項上搶占了先機。我的現在正爭取“九五”國家德育課題的先進實驗校，正破格爭取建立以我校為核心——中央教科所的德育實驗區，還要爭取中央電視臺、中國教育電視臺、北師大、中央教科所聯合舉辦的全國德育實驗校春節聯歡晚會的參加資格。這些設計意在首先在德育研究領域打開一個通天大道，然后再在其它領域逐個爭取。我們還在尋找時機，在高校的科研成果的評比中，爭取一席之地。爭一流創名牌的目標，在科研方面一定能首先實現。我們于98年創辦了師苑報，到現在已三年了，三年來我們以此為陣地，力圖讓學校教師、學生們的形象通過它傳到四面八方，整合為學校的良好聲譽，更好的服務于學校的生存和發展，產生了一定的影響。現在我們身處學校，要眼觀社會、市場，思考著招生就業，思考著一流名牌，把與之相匹配的創造落在師苑報上，讓之發揮更大作用。
這些，從褒義上說，是雄心，從貶義上說，是野心。雄心成大業這是不爭的事實，但沒有野心，就難有超人的“創造”，也難圖大業。但愿雄心，野心統一起來，讓其形成我院的燦爛光環，永遠照耀著充滿希望的康莊大道。
副主任競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導和教代會代表;
下午好!
我今天競聘的崗位是小學部副主任職務。在這次學校中層干部競聘中，我本著忠心擁護、積極參與的態度，展示自己，鍛煉自己，并勇于接受大家的評判。此次競聘小學部副主任職務：
首先，我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素養和個人品質。政治思想上，我堅持黨的基本路線、方針和政策，堅決擁護中國共產黨的領導，立場堅定、紀律嚴明、誠實正派。工作中，我聽從指揮，服從大局，具有較強的執行力;團結同志，謙虛謹慎，具有良好的溝通和協調能力;善于學習，長于文字，具有較強的文字綜合、現代辦公系統運用能力;思想活躍，勤于思考，具有較強的開拓精神和創新能力。
其次，競聘小學部副主任崗位，我擁有了一定的經驗和優勢。我自XX年在攀枝花市第九中學工作以來，除擔任日常教學工作，還先后在學校教務處、科研培訓處擔任干事，并從事了3年班主任管理工作。XX年9月擔任學校小學部副主任職務，從事小學部教學、教務管理及少先隊大隊輔導員工作。上述工作經歷不僅增強和鍛煉了我一線教學管理的經驗和能力，更讓我意識到：基層、一線的管理就是服務教學、服務教師，管理者也只有真正地把教學、教師放在第一位，才能真正激發教師工作積極性，提高教育教學質量，實現干群關系和諧穩定。在擔任小學部副主任職務期間，我協助部門主任完善和規范了"小學部教師調課、代課管理制度"、"課堂巡視、督查制度"、"考試命題、組卷及閱卷管理規范"等一系列教學相關制度，使小學部教學、教務管理有了科學、規范、高效的運行機制。工作中，我充分發揮計算機運用特長，獨立開發、編制，完成了"小學部學生成績分析管理系統"，讓歷次成績分析和總結科學、方便、快捷，"一站式"完成，提高了工作效率，節省了管理成本。
第三，此次競聘小學部副主任職務，如若成功，我有著對小學部教學、教務管理的新的思考和打算：
1、圍繞"一個中心"，樹立"一種意識"。即圍繞"教學"這個中心，樹立"管理始終服務教學和教師"的服務意識。學校此次中層干部競爭上崗，其目的也是從根本上轉變"官本位"思想，讓管理者變成服務者，讓服務者成就創造者。我愿意做一個優秀的服務者。
2、抓住"兩個基本點"，實現"兩個突破"。"兩個基本點"即"教學常規"和"教學質量"。規范教師備課、上課、作業批閱、學生輔導和考試檢測是對教育教學質量的最基本保障，遵守常規而又不拘于常規，學習先進，突破傳統，開創和構建適合我校學生的教學范例和教學模式則是促進教育教學質量提高的致勝法寶。此次我如若能競聘成功，我將積極投入學校學習"山東昌樂二中"先進教學理念等活動，在教師中宣傳和倡導，在教學中踐行和反思。在教學常規管理中，鼓勵和促進教師教學和教研相長，思想和行動并進，提高課堂效益，實現教學質量的突破。
3、就自己，干好幾件實事。
第一，處理好矛盾，當好參謀和助手。實際工作中，當遇到如，信息不暢通、協調不及時、工作不到位等諸多矛盾時，我要深入細致，責人先責己，協調、緩和矛盾，當好部門主任的參謀和助手;
第二，勤學、勤思、勤政，提高自己業務能力和工作業績。勤學，不僅學理論，更要學實戰;勤思，多去反思自己的不足和缺點，多去想想工作中的問題和對策;勤政，把工作做實、做細，讓群眾滿意放心。
第三，廣納意見，開闊眼界，創新工作新思路，探索工作新方法。工作中，我要積極聽取不同意見，不回避批評意見和反對意見，吸納正確意見，在對意見的客觀認識和分析中積極尋找工作的突破口，創造性地去認識問題和解決問題。
各位領導，各位代表，古人說：不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。競爭上崗，有上有下，無論上下，我都將以這句話自勉：一如既往地學習，踏踏實實地工作!
謝謝大家!
副主任競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：
大家好!
我叫xx，今年歲，xx年月參加工作，大專文化程度，現任xx科護士長。我于xx年月獲得主管護師資格，xx年月聘任為主管護師。xx年月獲得了副主任護師資格。
參加工作xx年來，原創：在院領導的親切關懷下和同事們的大力支持下，我始終嚴格要求自己，努力提高自身綜合素質，兢兢業業，盡職盡責，在普通的護理工作崗位上取得了比較顯著的成績，贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評，多次被醫院評為先進工作者、優秀護士、病人最滿意的護士等稱號。同時注意了總結工作中的經驗，不斷升華自己的理論水平，自參加工作以來，特別是近幾年來共撰寫論文余篇，其中在省級以上刊物發表篇。
我熱愛自己的職業，熱愛自己的崗位，始終堅持“以病人的笑為笑，以病人的苦為苦，在奉獻中找到自我和人生的價值”的工作理念。我可以問心無愧地說，xx年多來我出色地履行了一名主管護師的職責，同時也出色地履行了一名護士長的職責。
今天，非常感謝院領導又給了我這次競聘副主任護師的機會。我深知副主任護師這個崗位十分重要，如果我競聘成功，我決心做到：認真貫徹落實好醫院確定的一系列有關改革文件精神，以改革促發展;指導好xx科的護理業務技術、科研和教學工作，完成護理部安排的護理常規、操作規程、標準護理計劃及標準健康計劃的制定、修改、完善工作，完成在職護理人員的培訓工作;檢查指導并親自參加危重病人搶救及護理;開展新業務、新技術，提高護理質量，發展護理學科，積極撰寫護理論文。原創：總之，我將嚴格按照《主任護師崗位責任要求》去做好護理工作。
最后，我表個態，如果領導和大家把我推上這個崗位，我將珍惜這個機會，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我仍將一如既往在自己的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責。無論結果如何，我都始終會老老實實做人，扎扎實實做事。
謝謝大家!
副主任競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領導同志們：
在這辭舊迎新之際，我和全辦每位同志一樣都滿懷希冀和憧憬地迎來了新的一年，也迎來了這次市法制辦黨組給我們提供的這次公開、公正、公平競聘的機會，更給了我向各位領導和同志們學習的機會。在市政府法制辦黨組的領導下，法制辦這個集體為每一位同志，尤其為我們年輕同志營造了良好的成長環境，提供了個人展示才華的空間。這是政府法制工作開拓創新與時俱進的需要，也是提高政府法制干部綜合素質的需要。
我參加這次競聘的職務是行政執法監督科副主任科員。
第二、系統地掌握法律專業理論知識。在執法監督科工作得到了辦領導、科長及同志們的熱心指導與幫助，本人也結合工作實際，認真學習綜合法律知識及有關專業法律知識，較快的進入了工作角色。了解了行政執法監督工作的特點，掌握了做好執法監督工作的必備技能，熟悉執法監督文書寫作，監督的基本方式和基本程序以及處理辦法。同時注意加強政府法制監督的理論探討，并取得了一定成果。在今年全省政府法制研討會上，我所撰寫的《淺議加強政府內部層級監督制度》一文獲得二等獎，及《如何面對行政處罰》在《佳木斯日報》等刊發，我還掌握電腦操作、汽車駕駛操作和暗訪攝象機操作，具有做好監督工作的基本技能。通過工作實踐，結合監督工作特點，我還總結建立了行政執法監督程序、行政執法監督流程圖、監督案件法律文書14種，尤其是03年的監督工作中，由于辦領導和科長的支持和信任，主辦了數件監督案件，使得自身的業務水平和法律運用能力及監督實效得到了進一步提高。
第三、具有較強的協調能力。執法監督工作既要規范各執法部門的行政行為，又要對違法違紀執法人員進行查處，還要對各執法部門之間存在的矛盾進行協調。這項工作通常是讓人感覺比較得罪人的活。對此，我首先遵循依法行政、違法必糾的原則，用一身正氣去處理查究的違法行為，以維護法律的尊嚴、樹立法制辦的工作形象。其次是注意加強外部協調，從大局考慮，既要運用熟練的法律知識糾正違法行為，規范行政執法。還要通過靈活的方式避免打擊各執法部門的工作積極性，避免執法人員被監督的抵觸情緒，使得我們的監督工作依然在他們的支持和配合下有序進行。
第四、具有誠實可信、認真負責、嚴謹求實的思想作風和工作作風，在待人接物方面我從接一個電話，受理一起案件，答復一項咨詢坐起，態度和藹，樹立我們辦文明窗口的形象。在組織觀念方面，認真執行領導決定，工作到位但不越位，作風正派，嚴格要求自己。多年來，我之所以能為辦里做一些有益的工作，取得了一定的成績，是和在做的各位領導和同志們的關心，幫助和支持是分不開的，在此，我表示衷心的感謝!謝謝大家!
假如這次我能夠取得組織上的信任和大家的認可，競聘到執法監督科副主任科員的崗位，我將履行職責，發揮作用，全力協助科長工作，圍繞辦黨組的中心工作，結合政府法制工作的實際，使是執法監督工作上水平、創一流、提檔次、塑形象、求實效。
上水平是指執法監督工作上水平，要選擇新的視角、運用新的思維方式，熟練掌握各項法律、法規、規章，靈活運用執法監督的工作特點，搞好重大案件、群眾反映強烈和深層次的案件的查處。
創一流是指執法監督工作要在原來的基礎上得到進一步提高，使執法監督工作再登新臺階;通過開展十佳執法人員、十佳法制工作者、優秀執法集體、十佳執法崗等評選工作使秉公執法、熱情服務典型上檔次;在以往工作的良好基礎上，繼續發揚成績，使我市的執法監督工作在全省名列前茅。
提檔次是指整個行政執法監督工作不能局限于對執法頻率高的部門的處罰行為，還要加強對整體上的行政執法主體、執法程序、工作制度等方面的監督，加強對其他具有行政許可、行政收費、行政審批、行政強制等職能部門的監督，積極總結工作經驗，樹立正反兩方面典型，以及在理論研究和大案、要案的報道上爭取向省一級邁進，為《政府法制》、《行政與法制》和省臺新聞頻道供稿，作到省臺有聲、省報有字、省電視臺有影，搞好對上報道。
塑形象是指執法監督工作應該緊緊圍繞依法治國的總目標，在規范行政執法隊伍、強化內部層級監督的新做法上大做文章，堅持監督與服務并重，通過建立佳木斯政府法制網組建法制網絡體系，通過網絡將我辦的工作職能、監督案件受理、行政復議受理、規范性文件廢止、法律咨詢、政策法規查詢、行政執法主體、行政執法人員資料向社會公布。更多地深入實際、深入基層、深入一線，加強面對面的監督指導。積極搞好服務、協調工作，為形成市政府法制工作獨具特色的宣傳網絡，監督體系，工作效果，打出我們辦自己的獨特品牌盡自己的一份努力。
競聘上崗，給我們每個人帶來了機遇，我深知自己還很年輕，還不夠成熟，還存在很多不足和缺點，無論這次競聘結果如何，我都將以此作為前進征程上的一個新起點，虛心學習，勤奮工作，與全辦同志一道在辦黨組的帶領下，開拓政府法制工作新局面，為佳木斯的經濟和社會發展做出應有的貢獻。
謝謝大家!
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