院長競聘演講稿

時間：2021-07-30 11:09:24 競聘我要投稿

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院長競聘演講稿3篇

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在發展不斷提速的社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家收集的院長競聘演講稿3篇，歡迎閱讀與收藏。

院長競聘演講稿3篇

院長競聘演講稿篇1

　　今天，對我來說是一次挑戰自我的機會，競爭上崗是對我們每一位同志多年來工作、學習的一次綜合檢驗和考察，也是轉變機關職能、提高工作效率、加快學院發展的客觀要求。從這次工作的開展，到今天參加公開面試，我自己在思想上、業務上，以及如何進一步搞好今后的工作方面，都已獲益匪淺。我競爭的崗位是成教院副院長，我認為我有能力勝任。我生于19xx年3月，現年27歲，中共黨員，漢族。20xx年7月畢業于我院中文系。留校后擔任院黨委宣傳部秘書一職，兼任《師院學報》報責任編輯。19xx年被學院聘為助理編輯，20xx年被學院任命為《師院學報》報編輯部主任下面我簡單介紹一下競爭該職所具備的條件？

　　（一）是我有7年從事宣傳工作的政治思想理論基礎；

　　（二）是有一定的行政管理協調能力和經驗；

　　（三）是有吃苦耐勞的精神；

　　（四）是能夠團結同志，在工作中堅持民主集中制；

　　（五）是能夠聽取和接納不同的意見如果承蒙大家信任有幸擔此重任，我將竭盡全力不負眾望，做好成教院副院長的工作。

在新的崗位上，我初步的想法是：

　　（一）加強學習。

　　向書本學習，向同事們學習，向實踐學習。作為一名宣傳部干部，我對成教院的工作是相對陌生的。我將甘當小學生，除了刻苦學習有關成人教育工作的業務知識之外，還要刻苦學習社會科學知識和法律知識，使自己具有較為深厚的社會科學理論功底，懂得教育行政管理規律，力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。

　　（二）加強團結。

　　注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關系，努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍，調動各方面的積極性以形成合力

　　（三）加強調研。

　　“沒有調查研究，就沒有發言權。”隨著西部大開發戰略的實施和我國加入WTO，我國的現代化建設需要更多高素質的專業技術人才，而且，人們的教育觀念和就業思想也在發生著巨大變化，這為成人教育事業的發展提供了廣闊的空間。近幾年來，我院的成人教育事業發展步伐很快，但隨著內地人才的大量涌入和社會上各類辦學形式的出現，成人教育市場的競爭將會更加激烈。在這種情況下，加強內、外部調研工作，充分了解和掌握本地區成人教育市場的現狀和未來發展走向，將為確立我院成人教育事業新的發展目標和遠景規劃提供深厚的現實基礎

　　（四）當好參謀和服務員。

　　作為一名副職，成教院副院長在認真做好所管轄范圍內的工作之外，還要當好成教院院長和學院主管領導的參謀助手；當好成人教育工作的服務員，為教學中心工作服務、為教學第一線的教師們服務，為廣大學生服務。

　　（五）開拓創新。

　　21世紀初，中國成人教育將以崗位培訓、繼續教育和社區教育為重點，通過建立現代企業教育制度和職業資格證書制度，采取靈活多樣的辦學形式，使各類下崗和轉崗人員都能接受不同層次和年限的職業培訓或正規教育。要想繼續搞好我院的成人教育工作，必須在學習和繼承前任工作的基礎上，不斷地開拓前進，主動適應地方經濟發展對成人教育工作的新要求。如：繼續完善成教院教學管理制度，加強教學管理工作，力爭使管理工作走上科學化、制度化、規范化的道路；結合地方實際，積極探索一條有著我院成人教育特色的基本思路，即“師范教育與非師范教育相結合，職前教育和職后教育相結合，學歷教育和非學歷教育相結合，獨立辦學與聯合辦學相結合”；順應市場，積極拓展專業，堅持以提高辦學水平和辦學效益為根本，牢固樹立質量就是生命、品牌就是效益的觀念；完善成人教育教師聘用制度，依托學院師資，形成一支較為穩定的高素質、高水平的教師隊伍；加強成教院業務工作隊伍建設，努力提高工作人員的政治思想素質和業務水平；建立和完善領導和群眾監督制度，確保我院成人教育教工作向前發展如果我競聘成功，我將踏踏實實辦事，兢兢業業工作，以三個服從嚴格要求自己。

　　一是個性服從黨性，

　　二是熱情服從原則，

　　三是主觀服從客觀。

　　努力做到主動不越位，服務不偏位，融洽不空位，具體說就是要擺正位置，當好公仆；胸懷全局，當好參謀；服從領導，當好助手；服務師生，當好橋梁。同時，要以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動幫助人，在以人為本的合諧氛圍中開創工作的新局面，力爭使成教院的工作管理制度化、辦公現代化、教學優質化、工作效率化，為學院的整體發展創造更大的經濟效益和社會效益以上是我的競職演說，不當之處，敬請指教！？謝謝大家！

院長競聘演講稿篇2

尊敬的各位領導、各位評委、在坐的各位同事：

　　你們好！我叫，今年42歲，學歷，主治醫師，現任衛生院院長，從事了20多年的農村基層衛生工作，到這個年齡了來參加這次院長崗位競聘，不來感到可惜，40歲正是人生風華正茂之時，來了也覺得過意不去，我倘若競聘成功了有人必將失去了成功的機會，這次來競聘院長職位，我滿懷信心，我帶來了我制勝法寶—蒼白的頭發，在這里展示給你們，你們看到了這就看出了我工作勤勞勤懇，也會為我所感動，四十多歲的人已將變成一個感人的白發蒼蒼的老人了呀。這僅僅是外表而已，但我今天還要說出我真實競聘優勢：

　　第一、我具有豐富的臨床工作經驗和專業知識。20xx年參加工作，先后在中心衛生院、第二人民醫院工作，同時在人民醫院外科、骨科進修一年，通過20多年的磨煉，我的業務水平在鄉鎮衛生院中處于領先地位，對農村常見病、多發病的診治積累了豐富的臨床經驗，為此曾當過第二人民醫院內科副主任，醫教科副主任，對醫療質量管理，公共衛生管理知識十分熟悉。

　　第二、具有駕馭鄉鎮衛生院全面工作的能力。從20xx年11月份開始擔任了鄉衛生院院長，對衛生院的基本醫療和農村公共衛生工作能做到有計劃、有組織的協調和運作，使衛生院的人、財、物等各個因素合理安排、充分利用，優質高效地完成各項工作任務。我院的'農村公共衛生工作，已經逐步規范化，在20xx年的農村公共衛生工作考核中，取得全縣第三名；我院的醫療管理工作也已經規范化，我院在縣內鄉級衛生院是第一家開展醫療器械消毒效果監測工作，我院的護理質控以及醫院感染管理質控，多次得到上級質控組的表揚和肯定。醫務人員的業務素質也有了很大的提高，近三年每個年輕醫務人員都已經派到上級醫院進修了一次，在去年的全員業務考試中，我院的平均成績在三類單位中，位于第二名。

　　第三、具有高尚的醫德和良好的工作作風。我做事認真、誠實守信、待人真誠、勇于承擔責任，在日常工作中做到尊重病人、尊重職工，處處以病人為中心，做工作時以身作則，身先士卒，同時也能充分調動每位職工的積極性，在人員十分緊缺情況下，能合理安排職工休息與工作，這幾年全院門診人次、業務收入大增，醫院在群眾中滿意度也明顯提高。

　　第四、具有任勞任怨的優良品質，我把醫院當成家。由于人員缺，全年幾乎沒有休息天，除了開會外均在醫院守著崗位。

　　這次崗位競聘，給了我們大家一個公平競爭的機遇和展示自我的舞臺。如果我能得到大家的信任和支持。在今后的工作中我決心做到：

　　首先，以人為本，勤政為民。作為一名優秀的院長，對以人為本理解，包涵有兩層含義，不單是醫務人員，更應該是全鄉所有的村民。醫務人員、村民都是我們鄉衛生院發展的根本。現在，我們的衛生院存在著人才缺乏，人員素質低，同時也留不住人，長期以來，衛生院設備簡陋、待遇低下，致使稍有才能的人員，都紛紛跳槽，加劇了衛生人才匱乏的惡性循環，我們必須要想辦法留住醫務人員，同時提高醫務人員素質。留住人才，首先要改善醫務人員工資待遇，第二，如果給不了職工物質上的滿足，就要想辦法在精神上滿足職工，拓展醫務人員的個人發展空間。

　　同時，了解村民，為他們提供優質的服務，讓農民信任，更是我們工作的重中之重。

　　第二，加強自身建設，樹立新形象。鄉衛生院的建設我認為應從以下幾方面著手：

　　一是保證一定量的技術骨干，通過各種方式，培養一批能保證村民基本醫療需求的醫務人員。

　　二是根據鄉衛生院的實際情況，做好鄉衛生院重點發展方向，我不提倡高端技術，但我們要有能力解決農村常見病、多發病，要有能力解決急癥、重癥病人在我們衛生院得到初步搶救。

　　三是要積極配合上級政府、衛生行政部門，做好新醫改制度的實施，做實、做細農村公共衛生工作，在緩解當地“看病難、看病貴”的問題上，貢獻我們衛生院應盡的一份職責。

　　第三，堅持要以業務為主，管理為副。要在不同的時間扮演著不同角色，不同的職責，切實履行起、履行好院長職責。一方面必須加強自身業務和理論學習，另一方面要加強領導藝術、財務等方面管理知識學習。院長要帶頭創造濃厚的學習氣氛。同時要做好個人、醫院定位。我知道自己該做什么不該做什么，樂于奉獻，不搞攀比，做到言正行正身正，管理自己的“一陣子”，又要管好自己的一輩子。

　　第四，做好員工滿意的協調員。團結產生力量，凝集誕生希望。以政治統一職工思想，以嚴明的制度管理職工勞動紀律，以合理的分配激勵職工干勁，以學習進修提高職工專業素質。

　　尊敬的各位領導、各位評委，請你們支持我、信任我，相信我，沒錯的！

　　我的演講完畢。謝謝大家！

院長競聘演講稿篇3

尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好！首先非常感謝校黨委給我們一次展示和學習的機會！今天我要競聘的崗位是繼續教育學院副院長。

　　下面我從個人情況、競聘優勢和工作設想三個方面進行匯報。

　　我叫，年出生，中共黨員，年畢業于航空大學，材料加工工程專業，碩士研究生，同年到我校機電系模具專業工作至今。

　　一、競聘優勢

　　1、示范校建設過程中積累的經驗，我全程參與了示范校模具專業申報及建設工作，參與教學標準及人才培養方案制定、參與模具數控實訓中心及網絡平臺建設，并負責一門優質核心課。在國家共享資源庫建設中，參與一門課程的資源開發。所以，我對國內外高職教育辦學模式、課程建設的方法和理論比較了解。示范校建設期間所積累的經驗可借鑒到繼續教育學院的發展中。

　　2、具有較強科、教研能力。先后主持完成了2項校級課題，與沈陽職院共同完成1項遼寧省教育科學“十一五”規劃課題、參與完成1項教育廳科研成果，共發表8篇教科研論文，其中2篇在中文核心期刊，主編1部高等教育“十一五”規劃教材，參編4部教材。7年來，我先后4次年度考核優

　　3、具備扎實的教學管理、學生管理能力。多年來勤勤懇懇工作，曾任系教學辦干事及兼職輔導員。熟悉系部的教學組織、管理、教學質量評估、考務、學生日常管理、就業等工作。幾年的歷練，使我能夠從全局的角度去思考和處理問題，所以我能夠協調繼續教育學院的教學管理及學員管理工作。

　　4、具有較強的對外交流能力。在專業建設及學生就業過程中與企業保持密切聯系，同時連續3年被特聘為全國職業技能大賽模具組裁判員，與國內兄弟院校間聯系緊密，較強的人脈關系有助于繼續教育學院對外的交流及宣傳。

　　二、工作設想

　　其實繼續教育學院多年來，在交通系統的資格證書考試、培訓、遠程教育、自考等方面基礎非常雄厚。如果競聘成功，我將協助院長與書記在以下幾方面開展工作：

　　1、開拓其他行業資格證書考試，開展面向區域產業結構發展的社會培訓。

　　2、開展繼續教育學院的資源庫建設，抓住教育部提出的“高等學校繼續教育示范基地”建設的契機，開展教學方法、課程體系改革。

　　3、擴大成人教育規模，開展獨立辦學與招生工作，利用我校各系部資源優勢，開發自主的遠程教育及培訓工作。

　　4、開發教師能力提升功能模塊，為我校教職工的深造提供便利條件。加強與對外交流合作處、發展研究中心等部門合作，積極開展國際交流，汲取國、國外名校的成人教育經驗。

　　各位領導、老師和朋友們，請給我一次機會，我有信心在領導的正確引領下，在大家的幫助下，實現上述工作設想。

　　當然，參與這次競聘的過程本身就是一次自我鍛煉的過程。不管結果如何，我都將一如既往地勤奮學習，努力工作，為學校的發展貢獻力量。

　　最后，祝大家身體健康，工作順利，請大家支持我，謝謝！