學生競聘演講稿

時間：2021-08-10 20:31:05 競聘我要投稿

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學生競聘演講稿三篇

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在充滿活力，日益開放的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的學生競聘演講稿3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生競聘演講稿三篇

學生競聘演講稿篇1

親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫**，來自非常優秀的xxx班。拿破侖有言：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我要說：“自信是成功的基礎！”憑著多年班級工作和參與學生會活動的經驗，我很自信地站在這里，面對大家，表達我由來已久的愿望：“我要競選學生會主席！”

　　曾經有過這樣一句話：“既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路。”那么，我既然想把自己鍛煉成為一名出色的領航員，我就要競選學生會主席！

　　學生會是一座橋，學生會是一條紐帶，它連結心靈，它溝通理想。學生會工作更是一種歷煉，我想在火中錘煉，讓自己成為一塊好鋼。戴爾、卡耐基曾經曾說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個職務”我有足夠的自信與能力來勝任這個職務！

　　首先，我有熱情，它讓我快樂地投入工作。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力，擁有了熱情才能主動服務于同學，擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手！

　　其次，我有經驗，它會讓我成熟地面對工作。多年的班級工作，讓我把為同學們服務視為自己生活的一部分；兩年學生會的工作，提高了我的協調能力；“三好學生”的獲得，則是對我能力的肯定……

　　第三，我擅長溝通，它讓我懂得合作的意義。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思、恩格斯所說：只有在集體中，人才能獲得全面發展才能的機會。可見一個人的能力是有限的，要想搞好一個組織，就得分工合作，結合團隊的最大力量，進而更好地建設學生會！

　　謀事在我，成事則在于大家。如果我能競選成功，我將把它當成我學生生活一個新的起點，我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色地完成工作！用我的真情和愛心去帶領大家為學校、為同學服務，讓每個成員都能像尺子一樣公正無私；像竹子一樣每前進一步，小結一次；像太陽一樣帶給大家溫暖！

　　記得有個哲學家說過，給我一個支點，我將撬起整個地球。我也想說，請你們給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望，我將竭盡全力與大家共創美好的未來，迎接城中學生會輝煌燦爛的明天！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

學生競聘演講稿篇2

　　尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　你們好！今天我很榮幸能站在這里發表我的競職演說，我競選的是學生會紀檢部長的職位。

　　首先，作一下自己我介紹，我叫孫立學，來自高二，五班，我的性格比較開朗，大方沉穩，我很清楚我的競爭對手都是各班的精英，實力不可以小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天我站在這里，挑戰我的對手，同時也挑戰自我，當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力，從開學到現在

　　我一直擔任副班長一職，在這一年的工作中，我自覺培養了我的合用與協調能力。對不良行為，敢于大膽管理，決不姑息縱容，因此贏得了老師和同學們的好評，我將常與同學們交流，溝通，談心，了解他們的心聲，充分采取他們的建議，意見

　　因此，每次班級組織的各項活動，總是開展的熱火朝天，但人非圣賢，孰能無過，我也犯過錯誤，但我敢于面對錯誤，從老師和同學的幫助下，虛心地接受批評，并改正錯誤。

　　今天我之所以站在這里參加競選，是希望把學生會建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正為同學服務，同學們真正愛他的團體。同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與其他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我的一顆不折不扣的責任心和對學生會的滿腔熱情。

　　加入學生會是一種榮譽，更是一種責任，我知道在這條路上有許許多多的挑戰，但我自信我有能力挑起這副擔子，因為我的熱情，我有毅力，我有實事求是的工作態度，如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事物，使校園生活變得更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作。

　　如果我不能當選，我也不會覺得氣餒，我將會在今后努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作能在本屆學生會成員的管理，協作下越做越好！

學生競聘演講稿篇3

　　一性質與任務

　　學生會是學生自己的群眾性組織，是學校聯系學生的橋梁和紐帶。學生會在學校黨總支領導和學校團委的指導下，貫徹黨的教育方法，結合學校實際情況，緊緊圍繞學校的中心工作，以學校發展服務、服務同學、促進全體學生全面發展為工作宗旨，通過開展有益于同學身心健康的'學習、創作、文體、社會實踐、志愿者服務、社會公益等活動，積極創造良好的學風、校風，引導全校學生不斷提高思想覺悟，維護學校良好的教學秩序個學習、生活環境，并反映同學們的建議、意見和要求，促進同學和學校，同學和老師，同學之間的溝通了解，是學校管理的助手和生力軍，也是發揮自身聰明才智，完善自我的小天地。牢固掌握各科知識，爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發展的中學生。

　　二職責

　　部長：對分管主席負責。主要職責是制定部門一年的工作計劃，具體落實開展。對本部干部合理分工，并指導他們開展工作。及時總結本部的工作情況，并向主席匯報。關心本部門學生干部，在工作中注意發現和培養人才。了解廣大同學對本部的工作意見和要求，并及時改進。

　　三演講

　　我叫某某，來自幾幾班，現為什么什么，我競選學生會副主席。這一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。？？

　　我有自信、有責任心，有積極的態度，我希望加入主席團更好的發揮和磨煉自己。？？

　　假如我能當選，我首先會要求團委會、學生會的成員都講普通話，語言文明，舉止大方禮貌，因為別人在聆聽我們，別人在關注我們。？？

　　假如我能當選，我會對某些部門進行改進。通過改組，對有問題的干部、成員進行批評、教育、清理，抓好行為習慣，樹立良好形象，提高辦事效率。我會落實干部責任。具體可將評優、獎勵正規化、嚴格化，同時有一定的處分規定，實行“競爭上崗制”，把學分制納入對成員的管理，促使其成為先進分子的代表。

　　假如我能當選，我會擴大各部現有職能，加強團結。我會作一場明確職責的報告，通過交談及部門間各種活動、評比來促進競爭，促進聯系，增進友誼，這樣來凝聚這個集體，共同努力，切實履行應盡職責，保持先進性。？？

　　假如我能當選，我會通過不定期抽查、監督及表揚、批評來抓量化分數，我會通過開展班級先進管理，通過經驗交流來加強管理，我會充分運用校刊、論壇來擴大思想、宣傳教育。

　　我會用真誠、耐心、熱情來提高學生會的威信。

　　我會抓住機會，嚴格要求，積極進行改革，不斷追求新知，努力完善人格，勤奮踏實工作，積極磨煉自己。

　　我會思考創新、銳意進取、勤于奉獻。