【實用】演講競聘演講稿模板錦集六篇

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的社會中，越來越多地方需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家收集的演講競聘演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

演講競聘演講稿 篇1

各位領導、同仁：

　　你們好！

　　我于XXX年從XXX畢業，同年分配到XXX擔任兒內科醫師，xxxx年從事兒內科臨床二線醫師工作，并負責科室部分行政管理工作，工作上兢兢業業、勤勤懇懇，政治上積極要求進步，在各方面嚴格要求自己，受到領導和同事們的好評，受到病友的稱贊。20xx年10月至xxxx年3月在上海市兒童醫院呼吸專科進修，使兒科專業水平更進一步提高，并撰寫了多篇醫學論文并在雜志上發表。xxxx年5月承蒙院領導的信任，指派到醫務科從事醫院管理工作，在院領導及前任醫務科長的培養下，使我的醫院行政管理水平有了很大的提高，于同年11月份，擔任醫務科負責人工作至今，我帶領醫務科全體人員不計較個人得失，加班加點，使醫務科工作忙而不亂，有條不紊，認真處理醫務科的各項日常工作，特別是在去年幾起較大的醫療糾紛處理過程中，我們醫務科本著愛院敬院的思想，積極處理，極力化解且表現突出，并在醫療質量、科技興醫、人才管理上狠下功夫，使我院的醫療質量更上一個新臺階，比較圓滿地完成了醫院交給的各項任務。

　　今年，正值黨的“十六大”之后醫院改革的關鍵年，全員聘用、競爭上崗在各行各業轟轟烈烈地開展，在這種改革大潮的推動下，以“經營”醫院、科技興院的思想為主導，我競聘醫務科科長職務，我自信有能力做好醫務科的管理工作，如果我競聘成功，我決定做到以下幾點：

　　1、服從醫院領導，完成醫院領導交給的各項任務。定期在科內組織政治學習，抓好職工的政治思想教育。帶領全科人員鉆研醫院管理業務，提高全科人員的醫院管理水平。

　　2、進一步完善醫院的發展及加大業務管理力度，根據醫院走“大保健、精臨床”思路，重點抓好專科建設、科技興醫，以進一步提高我院的品牌效應與知名度。

　　3、進一步抓好醫療常規及規章制度的落實，協助醫療糾紛的調查處理、教學管理及紅會工作。

　　4、著重加強提高醫務人員的整體業務水平，加強業務學習，加快醫務人員知識的更新，提高醫務人員的競爭意識，以扎實的業務水平和技術優勢來面對當前日益激烈的市場競爭。以創造良好的社會效益的同時來帶動經濟效益的進一步提高。

　　5、在任職期間，將負責組織完成新技術引進20項以上，啟動科研項目8項以上，完成專科建設（專病門診）15個以上，組織編寫完成診療常規并負責落實，確保120急救任務的落實，保證上級相關檢查達標。

　　如果我競聘成功我將努力地配合院領導進一步加強醫院醫療管理工作，以嚴謹的工作作風來要求自己，并不斷加強學習以不斷提高自己的業務水平和管理能力，完成醫院下達的每一項工作指標和任務。

　　以上是我的競聘條件和思路，希望領導及同事給與支持，無論是否當選，我將都會以更嚴格的要求來完善自己，為醫院出盡每一分力。

　　謝謝大家！

演講競聘演講稿 篇2

各位領導、各位同事：

　　大家好，首先作一個自我介紹，本人xx，現年××歲，在銀行工會主席競聘報告。

　　我是一名勤勤懇懇一直在一線工作的員工，近××年來，深切感受到改革的浪潮迎面而來，我們不能也不應該回避。隨著中國加入世貿組織，對我們每一位員工提出了更高的要求，想輕輕松松工作，舒舒服服上班的日子不復存在了，我們面對的是日益激烈的競爭。競聘對我來說既是一次機遇又是一場挑戰，××銀行要生存要發展，靠的是我們每一位熱血青年，因此，我決定來參加此次競聘，展示自己。

　　一、競聘優勢

　　1、首先我相信自己有信心也有能擔負起這一重任。從自我素質方面來看，我是從部隊回來的，經過部隊這所大學校的磨練，養成吃苦耐勞、辦事果斷、令行禁止的好作風。(……所發表的文章與榮譽)。

　　2、有著較強工作責任心和進取心。進行以來先后從事出納、會計等崗位的工作，做到干一行愛一行，對待工作認真負責，出納點鈔獲省行級能手，所辦理業務無一重大差錯，××年被評為支行“優秀行員”。我總覺得作為年青人總該有點追求，更何況面對日趨激烈的競爭，想逃避是不可能的。歷史的重任已經落在我們肩上，我們只有迎難而上，苦干實干，全面奉獻自己。

　　3、我深刻懂得這一崗位的重要性。將西門儲蓄所升格為分理處，充分體現了行黨委、行長室對該分理處的高度重視和對其寄予無限的厚望。作為新建分理處主任要一種吃苦耐勞和開拓精神，瞄準目標、不負眾望，確保任務實現。

　　4、能夠看到自己的弱點。業務水平有待進一步提高，儲蓄業務沒有接觸過，但我相信我有能力盡快適應。管理對我來說是個全新的課題，在今后工作中，我將不斷地調整自己，虛心請教，加強學習，與時俱進，超越自我。

　　二、目標和任務

　　這次競聘如果成功，我將進一步解放思想，帶領各位同事提高結算質量，搞好優質服務，挖掘市場潛力，爭取優質客戶源，開創分理處新局面，全面超額完成行黨委、行長室交辦的各項任務，將分理處創辦成三星級網點。

　　三、具體措施

　　作為新建分理處要確保目標任務實現，我認為主要要做好以下幾方面工作：

　　1、思想總攬全局，做好表率。作一個帶頭人要有全局觀念，要從多方面考慮問題，協調各方面關系，在行黨委、行長室的領導下，向目標任務沖刺。在內務管理方面同樣要兼顧全面，如制度執行、安全保衛、環境衛生等。管理對我來說是一個全新的課題，熟話說得好，正人先正已，自己要做好表率，從各方面嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后。

　　2、統一思想，發揮團隊作戰精神。以績效考核為動力，充分調動員工的積極性。借分理處升格的東風，利用新業務系統的先進的硬件多渠道、全方位開展攬存增存工作。鼓勵員工找關系、拉關系、抓關系，獻計獻策，建立完善攬存信息網絡，捕捉每條信息。作為我本人更要主動出擊，尋找客戶源、存款源。

　　3、挖掘優質客戶源，尋找新的增長點。客戶是商業銀行發展的基礎，沒有一個穩定的“黃金”客戶群，銀行業務的開拓就成了無源之水、無本之木。因此，要在挖掘客戶源上狠下功失，確保任務的實現。一是充分利用我行結算的優勢，面向鄉鎮尋找開戶單位。目前，信用社的結算功能相對比較滯后，不能適應用戶的需求，而我行的網點主要集中在城里和少數鎮，可以從中挖掘不少優質客戶。二是挖他行存款，瞄準單位找關系，全面出擊。加強服務，全面提升躍進路分理處的知名度。

　　4、服務是銀行的生命線。要使第一位員工認識這一點，促進服務的深層次、高水平、全方位發展，增強銀行在同業之間的競爭力，現代的銀行不能在簡單的停留在微笑服務，要在服務質量上下功夫，主動與客戶建立一種良好的感情關系，形成以客戶為中心的經營理念，想客戶所想，急客戶所急，讓客戶真正感受到我們分理處的優越性。

　　5、內抓管理，外樹形象。“沒有規矩不成方圓”，加強員工政治思想理論和業務操作制度的學習，用制度來規范行為，提高工作效率，同時，找準客戶需求與我行制度的結合點，服務好客戶，鍛煉出一支業務過硬，作風優良的隊伍。充分利用宣傳工具，鼓勵員工反映好人好事在新聞媒體上進行報道，擴大社會影響。

　　各位領導、各位評委，我來參加這次競聘是責任感和使命感的驅使。不管成功與否，我將一如既往為××銀行發揮自己的光和熱。

　　謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇3

各位關心社團社聯發展的朋友們：

　　大家好！我是社聯團務建設部的蘇倩儀，今天競選的職位是社聯團總支副書記。下面我將從對競聘崗位的認識和任期工作思路、工作措施兩方面來展開我的演講。

　　一、對社聯團總支副書記職位的認識：

　　社聯團總支副書記，作為一個社團組織和文化建設的重要引導者，是共青團思想政治教育在社團發揮作用的得力助手。以社團團支部為依托，深入了解同學們思想動態，服務青年全面發展。作為社聯主席團成員，與其他成員通力協作，加強社聯自身建設，促進社團實現內涵式發展。

　　二、工作思路和工作措施：

　　就我日常觀察，發現社團社聯發展中存在以下幾個問題：

　　（1）社聯對社團缺乏了解，存在工作誤區。部分干部存在“為工作而工作”現象，把工作重心放在制定規章制度來規范社團發展，不能很好地了解社團內在需要，忽視了在工作中思考社團發展問題，并以此調整工作措施。

　　（2）社團團組織建設根基薄弱，部分社團價值取向偏移。部分社團團支書對團支部工作認識不足，只是把團支部作為舉辦團組織活動的部門，部分社團活動中出現了忽視或者說實質上淡化精神支柱的傾向。

　　（3）社團發展不平衡，良莠不齊。部分社團定位不明確，管理不規范，負責人責任意識薄弱，導致部分社團發展后勁不足，最終一蹶不振。

　　根據上述問題，結合團總支副書記工作職責，圍繞“宏觀把握，微觀搞活，加強監督，重在指導”的工作思路，引導學生社團在發揮“育人”功能和繁榮校園文化作出更大的貢獻。

　　1、建立和健全科學的社團評估和激勵機制，改變傳統的“一刀切”的社團考核機制。以育人功能和活動效果為主要指標，在分類管理和指導的基礎上，進行星級評定，綜合評價學生社團的活動和建設。對學生社團的評比表彰要堅持“經常性與階段性、個人與集體、物質獎勵與精神獎勵、評比與展示相結合”的原則，注重后期工作總結和提煉先進發展經驗，輔助限期整改的社團突破瓶頸，促進共同發展。

　　2、積極探討社團研究指導體系，為社團長遠發展注入持久的動力。第一，加強人才隊伍建設，培訓中切實做到“五到位”，提高培訓實效性；第二，完善社團交流機制，注重提煉交流成果，為社團發展提供理論支撐；第三，以社團指導老師和社團社聯骨干為主體構建研究隊伍，著重研究社團發展過程中出現的新情況和新問題，及時對社團發展提供意見指導。第四，引導社團團支部明確工作職責，找準突破口，力爭使團的各項工作和活動影響全體青年。

　　3、注重組織文化建設，以組織文化凝聚人鼓舞人。第一，鼓勵社團提煉組織精神，通過會歌、博客和活動等載體內化于社團主體的思想與行為中。第二，以崇高的理想鼓勵人，引導社聯成員的情感認識重心由對“人的牽掛”向“對組織的熱愛和事業的忠誠”轉變，注重對社團聯發展的思考，提高履行職責的效果。第三，主動適應時代發展和青年特點，完善社團文化宣傳體系。在社聯網信息管理上堅持“滿足需求、系統性完整性、合作性、一致性”的原則，努力把我校社聯網打造成展示經院社團聯風采和輿論導向的堅實平臺。

　　最后，我只想說一句。雖然我們來自不同的工作崗位，但是我們工作的出發點和落腳點都是為了促進經院社團發展，為了把我校學生塑造成“兩有三實”的全面發展型人才。希望能夠與大家攜手共進，繼續為共青團工作和社團發展貢獻自己的一份力量。

　　我的演講結束，謝謝！

演講競聘演講稿 篇4

尊敬的各位評委：

　　大家好！

　　我叫***，畢業于保定金專金融會計專業，參加工作八年整。今年是我的而立之年。常言道：三十而立。在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天，捫心自問，我能立什么？我深思過、迷惘過也無奈過。古人講：天生我才必有用，適逢這次難得的競聘機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力為自己的而立之年留下點什么。

　　站在大家面前的我溫和而不懦弱、激進而不張揚、穩重而不死板、正直而不固執。參加工作八年來，我始終工作在辦公室，這是一個人才濟濟、團結又溫暖的集體，她賦予我無私奉獻的精神品質和淡泊名利的道德情操，更賦予我嚴謹認真的工作作風。我整理過檔案、管理過工資，熟悉年度考核和教育培訓，對待每一項工作我都兢兢業業、一絲不茍。

　　現在我負責保險統籌工作，這是一個集會計、統計和程序管理于一身的.綜合性崗位，工作量極大且稍有不慎就會出差錯。面對全縣信用社干部職工的養老錢和退休職工的養命錢，我絲毫不敢懈怠，以百倍的熱情投入工作，認真記好每一分錢，維護每一位干部職工的切身利益。這項工作在全市信合系統中一直位居前列，我也曾因此被評為先進個人和巾幗明星。

　　經過八年的錘煉，我的羽翼日漸豐滿，我的思想日臻成熟。今天來參加競聘，我認為自己具備以下擔任副主任的素質：

　　第一，有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神；

　　第二，有虛心學習、開拓進取的創新意識；

　　第三，有嚴于律己、誠信為本的優良品質；

　　第四，有雷厲風行、求真務實的工作作風。

　　假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命。我會做到擺正位置、當好配角；加強學習、提高素質；扎實工作、銳意進取。

　　毋庸置疑，在各位評委面前，我還是一名才疏學淺的學生，但拿破侖那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”激勵著我相應組織號召，積極參與競爭。通過展示，我希望得到大家的認可，以綿薄之力來回報組織和同志們。

　　演講完畢，謝謝！

演講競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！

　　我是XX，中心校校長實行競爭上崗，這是我縣人事制度改革的又一重大舉措，這是加強干部隊伍建設的有效途徑，這必將推動我縣教育管理工作再上新的臺階。我演講的資料可概括為：“堅持一個原則，實現兩個轉變，完成三個目標，推進四個突破”。

　　一、堅持“一個原則”

　　就是堅持“以人為本，構建和諧”的原則，學校的一切工作都是以學生的發展為本，以教師的發展為本，力爭讓每位學生學得開心，讓每位教師教得舒心。作為中心校校長，要始終把師生的情緒作為第一信號，始終把教師的需要作為第一選取，始終把師生的利益作為最高追求，始終把師生的口碑作為最好獎賞。在平時的工作中，要親師生、愛師生、為師生、和師生。要時時以師生為本，處處為師生著想，努力做到“教為師生所用，情為師生所系，和為師生所謀”，圍繞這一原則，最大限度地激勵師生工作學習的用心性、主動性和創造性。

　　二、實現“兩個轉變”

　　一是實現主角上的轉變。即實現過的的“外部協調型”向“內部管理型”上的轉變。在“人民教育人民辦”已經推移到“義務教育政府辦”的體制下，中心校校長要始終遵循學校管理規范化，精細化，特色化的思路。以實際行動履行中心校校長的職責。

　　二是實現思想上的轉變。即由“當校長有多大權利”向“當校長有多大職責”上的轉變。作為中心校校長，要常懷職責之心，要經常給自我施加壓力，壓力變動力，促進工作業績更加突出。MBA管理學上有這樣一句話：“技術只占10%，職責卻占90%”，可見，職責決定行動，有職責心的人必須有一顆“認真的心”，在平時的工作中，要認真安排好中心校的每項工作，這句話包含三層意思：一要認真，認真是基礎不能應付；二是要做好，好是目標；三是每項工作而不是一項工作。可能是喜歡做的事，也可能是不喜歡做的事但務必做的事。因此，中心校校長只有強烈的職責感謝，因為強烈的職責感能夠激發工作的熱情，能夠促使中心校校長出色地完成工作任務。

　　三、完成“三個目標”

　　在方城教育質量建設的不斷推進和深化的大好形勢下，我有決心和信心把中心校打造成全縣一流的中心校，特色的中心校、高質量的中心校，要全面建設中心校，努力建立中心校。奮力打造中心校。

　　四、推進“四個突破”

　　（一）質量建設上的突破

　　學校的中心工作是教學，而質量是學校的生命線，中心校的工作要始終圍繞著質量的提升而開展。在新的學期中要繼續推行群眾備課和推行聽課制度；繼續實施五個一和二二一工程；完善充實各校課件庫，共案庫、題庫的質量和數量；在抓好教育常規工作的同時，重點抓好1—8年級的質量抽測工作，畢業班分流工作和目標管理工作，確保在全縣質量評估中中心校的綜合名次再提高。

　　（二）學校管理上的突破

　　為推動學校管理工作的規范化，學校管理工作嚴格要遵循四個環節，即遵循學年開學前制度在先的環節；遵循每周不定時督察的環節；遵循每月下發工作簡報的環節；遵循第學年對學校質量評估的環節。確保學校管理工作走向精細化和特色化。

　　（三）隊伍建設上的突破

　　各位領導，全縣教育工作會的閉幕，假如我競聘成功的話，我必須會牢記古訓：行百里者半九十，不敢有任何松懈、麻痹和動搖，我將繼續重管理、抓落實，求實效，以實際被動維護學校管理的公平、公正與尊嚴，以滿腔熱情迎接教育上以一個春天的到來！

演講競聘演講稿 篇6

尊敬的領導，各位同事：

　　大家好！

　　今天（年月日），我能站在參加水輪機金工工段鏜劃班組長崗位的競聘的演講，我感到十分榮幸，心情也有幾分激動，首先，感謝分廠和工段領導，以及關心和愛護的工友們。

　　我是水輪機金工工段鏜劃組組員(姓名)，（xxx）年入廠至今，在水輪機金工段工作（x）年時間，我在工作中的每一天里，不間斷提高本職技能。認真學習和思考公司和分廠文件件精神，并如實落實在工作中去。

　　我在多年工作中也得到小組成員和工段領導信任與肯定。使我的思想與技能在工作中越發成熟和自信，同時與工段其他班組樹立了良好工作關系。

　　所以能成為一個小組班組長，也成為我的夢想和光榮理想。企業是“以人為本，以科技而領先，以創新為實質，以質量而生存。”任何企業發展和壯大的道路上都不是一帆風順,則是“逆水行舟,不進則退”.在企業的文化建設和管理中，一個小組的文化和思想建設則是個重要基礎和影響要素。

　　每年一度的班組長競聘，既是考核上任班組長，也是給每位班組成員一個展示自己的機會。這個機會不但包括了使命和責任，也包括榮譽和價值及個人魅力。

　　為貫徹落實東方電氣集團公司以及東方電機水輪機分廠班組長競選文件精神，在分廠各工段及小組班組長人員競聘活動中，我以自我推薦形式參加了這次競俜活動。

　　做為一個基層班組長，我認為，應該把工作重點放在對班組全體人員素質發展上，使其成為有自信、有理想的優秀職工。在工作上有激昂的工作熱情，有開拓的思維，創新的理念和事業觀。

　　因為我們不單是為企業干活，也不是為某為領導干活，我們是為自己事業干活。我來參加這次競聘就是為了為我小組每位成員樹立新的工作理念，這是做為每一個班組長不可推卸的責任和義務。

　　我們應該把本年度生產任務和工作目標探討。深入貫徹我公司宗旨,“中國裝備、裝備中國”的宏大理想精神。全面完成XX年全年生產任務。結合我分廠生產實際情況，分廠在公司決議，和全體小組成員深入理解，認真完成全年任務 。全面保質保量完成全年生產任務，爭取不出一例廢品，不出一起安技事故。

　　如何履行班組長職責：

　　盡貫在今年的生產任務中，做為班組長，應該履行自己應盡職責，有極個別工作機床和個人生產任務不飽滿，我們做為生產小組或個體也不能放松質量，應無條件的服從上級領導安排，圓滿的保質保量完成生產任務。

　　增強班組全體人員的質量觀，責任感和使命感，使全體班組人員思想統一，全面完成XX年生產任務，全方位引導班組成員做到“崗位自覺自履、弘揚職業文明、展示道德風尚，”認真完成每一個工件，從而逐步提高自身素質，實現與我企業共奮進共發展的宏偉目標。

　　如何搞好班組建設：

　　今年工作最為關健的一年, 工作項目少,生產任務比去年輕.班組成員心理相對會比較松懈。為了充分發揮班組人員激情,提升班組人員備戰能力和協同合作凝聚力，我個人結合分廠指示和班組情況建議如下：

　　（1） 全面加強對班組成員對企業未來發展形勢與生產任務飽和情況進行及時交流,合理分配。組織班組成員積極投身各項生產任務,以優異的質量完成各項生產。

　　（2） 繼續開展 “我為誰工作”一書進行大討論,做好提煉總結工作,通過班組日常小會，認知到自身的不足，及時糾正,爭當廠優秀員工。

　　（3） 同時，結合去年生產中出現各種問題和質量事故，開展安全隱患及質量朦發點大搜索,在分廠、工段的工作安排下，以及時、有效的開展 “干活多思考，少出回用件討論”活動，從加強小組成員的質量意識觀。

　　（4） 加強小組先進個人進行事跡宣傳,及時上報工段或分廠。樹立先進典型,形成學習風。使小組形成良好學習氛圍。

　　如果我有辛能成為XX年度堂劃組組廠長中一員，我將在以后的工作中對以上所訴努力完成和完善，謝謝各位領導，各位工友。

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